履職盡責自查報告范文
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的履職盡責自查報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
履職盡責自查報告范文1
我局在深入開(kāi)展大回訪(fǎng)的基礎上，組織干部職工認真撰寫(xiě)了自查報告，建立了整改臺賬，制定了整改工作思路，并針對履職盡責督促檢查工作推進(jìn)不平衡的問(wèn)題，組織兩個(gè)專(zhuān)班對15個(gè)國土資源所履職盡責督促檢查工作進(jìn)行了六個(gè)方面巡查。
一是巡查對督促檢查工作知曉率狀況。
一查是否掌握督促檢查五個(gè)方面20個(gè)是否工作資料；二查是否掌握督促檢查工作六種方式；三查是否掌握督促檢查工作四個(gè)方面的計分方法。
二是巡查制度建立及硬件配備狀況。
一查是否建立工作日志和上下班簽到制；二查是否建立工作制度、政務(wù)值班制度、辦事指南；三查是否設立了咨詢(xún)投訴電話(huà)，是否配備了意見(jiàn)箱。
三是巡查材料撰寫(xiě)狀況。
一查個(gè)人是否撰寫(xiě)了《履職盡責督促檢查工作心得體會(huì )》、《履職盡責督促檢查工作承諾書(shū)》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》；二查單位是否撰寫(xiě)了《履職盡責督促檢查工作承諾書(shū)》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》；三查是否建立了《履職盡責督促檢查工作問(wèn)題臺帳》和《履職盡責督促檢查工作整改臺帳》。
四是巡查大回訪(fǎng)工作開(kāi)展狀況。
一查是否建立服務(wù)對象清單（對20xx年以來(lái)辦理各類(lèi)業(yè)務(wù)的服務(wù)對象和信訪(fǎng)群眾進(jìn)行全面梳理，分別建立臺賬）。二查是否確立回訪(fǎng)服務(wù)對象。上門(mén)回訪(fǎng)對象不少于10個(gè)，電話(huà)回訪(fǎng)服務(wù)對象不少于30個(gè)。三查是否多形式（座談、走訪(fǎng)、談心、問(wèn)卷、電話(huà)回訪(fǎng)）開(kāi)展了回訪(fǎng)活動(dòng)；四查是否收集了5條以上不同類(lèi)型的意見(jiàn)和推薦；五查是否對收集到的意見(jiàn)推薦歸納整理，深入剖析問(wèn)題根源，構成書(shū)面材料；六查是否針對收集到的問(wèn)題制定了整改舉措，建立了整改臺帳；七查是否對大回訪(fǎng)收集到的意見(jiàn)推薦做到件件有回音、事事有著(zhù)落。
五是巡查工作紀律執行狀況。
一查是否存在理解服務(wù)對象吃請問(wèn)題，是否存在要求服務(wù)對象請車(chē)問(wèn)題，是否存在向服務(wù)對象借錢(qián)、借物問(wèn)題；二查是否存在工作日中餐飲酒問(wèn)題，是否存在酗酒問(wèn)題，是否存在、帶彩娛樂(lè )問(wèn)題；三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問(wèn)題；四查是否存在個(gè)人重大事項沒(méi)有報告問(wèn)題；五查是否存在上班遲到早退，上班時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)事項的問(wèn)題；六查是否存在沒(méi)有執行電話(huà)預約服務(wù)制度，群眾辦事找不到人的問(wèn)題；七查是否存在外出不登記，擅自脫崗問(wèn)題；八查是否存在工作作風(fēng)粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報、不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題；九查是否存在沒(méi)有執行宅基地審批零收費政策，亂收費、代收費問(wèn)題。
六是巡查履職盡責狀況。
一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規劃、村莊規劃的問(wèn)題，是否存在批東建西、批少建多的問(wèn)題，是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農田當一般耕地審批的`問(wèn)題；二查在土地登記中是否存在資料收集不全，導致土地權屬糾紛的問(wèn)題；三查在地質(zhì)災害防治中，是否存在沒(méi)有制定應急預案、防災避險明白卡發(fā)放不到位、信息上報不及時(shí)、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問(wèn)題；四查在國土執法中是否存在沒(méi)有嚴格執行動(dòng)態(tài)巡查制度，對違法用地、非法采礦制止不力，上報不及時(shí)的問(wèn)題。
預計10月底可全面完成巡查工作，下一步，我局將針對巡查狀況，對基層所逐個(gè)下發(fā)《履職盡責督促檢查工作督辦通知書(shū)》，責令基層所限時(shí)整改存在的問(wèn)題。同時(shí)，督促干部職工認真撰寫(xiě)整改報告，并用心整改到位。
履職盡責自查報告范文2
一、加強領(lǐng)導，確履職盡責自查報告
根據xxx局關(guān)于開(kāi)展履行崗位職責規范從政行為主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
二、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(cháng)為組長(cháng)的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照五個(gè)方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、行政班子說(shuō)職責
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學(xué)觀(guān)念中解放出來(lái)，增強創(chuàng )新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說(shuō)職責
班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭來(lái)談體會(huì )，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)，做好家訪(fǎng)工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告。
3、科任教師說(shuō)職責
科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報，開(kāi)展批評和自我批評活動(dòng)，然后分科組圍繞備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業(yè)來(lái)談體會(huì )，談師德，談職責。大家一致認為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、加強學(xué)習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學(xué)習貫穿始終，召開(kāi)由年級組長(cháng)、教研組參加的會(huì )議，重溫xxx局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀(guān)念，為自查做好了充分的思想準備。
四、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
五、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務(wù)指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風(fēng)、績(jì)效考核、責任追究等一系列規章制度。
六、認真查找差距，切實(shí)做到五對照。
我校結合家長(cháng)會(huì )中群眾反映的意見(jiàn)和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實(shí)做到五對照，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子主要在權責設定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過(guò)自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓機制建立、師德師風(fēng)建設等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
七、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設的良好氛圍。我校采取征求家長(cháng)、教師、社會(huì )意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。xx月xx日下午，開(kāi)展了家校攜手，共創(chuàng )和諧活動(dòng)。向家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jì)等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)，滿(mǎn)意率為90%。家長(cháng)一致認為學(xué)校領(lǐng)導班子創(chuàng )新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執行各項工作任務(wù)，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì )效果。
十一假后，學(xué)校召開(kāi)了各年級組長(cháng)和部分教師座談會(huì )，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認為，學(xué)校能?chē)栏駡绦猩霞壍恼叻ㄒ�，積極認真完成上級組織的各項活動(dòng)，執行效力高強，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設不斷出新。學(xué)校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實(shí)到位。今年教師節，校長(cháng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的`美好。
八、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀守法、師德師風(fēng)、工作規范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市xxx局開(kāi)展此項活動(dòng)的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議；同時(shí)對照學(xué)校相關(guān)規定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統的自查，找準學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi)，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責設定、責任落實(shí)的現狀等進(jìn)行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
履職盡責自查報告范文3
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育，學(xué)校決定，從xx年9月起至xx年12月底，在全體教職員工中開(kāi)展履職盡責回頭看活動(dòng)。目前，回頭看活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入對照檢查階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行布置，還召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì )，圍繞目標定位、思想觀(guān)念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng )新等方面的內容進(jìn)行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問(wèn)題，還通過(guò)其他渠道多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。開(kāi)展批評與自我批評。通過(guò)對照檢查，我認識到自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步理解回頭看活動(dòng)的重要意義，現將個(gè)人自查情況匯報如下：
一、查找出的問(wèn)題和不足：
�。ㄒ唬⿲β穆毐M責回頭看活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。
�。ǘ┕ぷ髦杏龅嚼щy或任務(wù)繁重時(shí)，會(huì )發(fā)牢騷。
�。ㄈ┕ぷ鞫鄳{經(jīng)驗，依法依規意識不夠強。
�。ㄋ模┕ぷ髦活櫬耦^苦干。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績(jì)不夠突出。
二、分析得出的原因：
�。ㄒ唬⿲β穆毐M責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我們做老師的，首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識、技能，解答學(xué)生的疑問(wèn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經(jīng)過(guò)學(xué)習與討論，我認識到自己工作的盲目性，履什么職，盡什么責指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚履什么職，盡什么責是非常重要的。
�。ǘ┞氖裁绰�，盡什么責不明確，工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí)，才會(huì )發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發(fā)牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問(wèn)題。
�。ㄈ┤擞辛艘欢ǖ哪昙o，經(jīng)歷多了總會(huì )積累一定的經(jīng)驗，憑借這些經(jīng)驗也會(huì )解決好一些問(wèn)題，習慣了一直積累下來(lái)的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石，不利于工作的提高與創(chuàng )新，特別是在教學(xué)上顯得尤為突出，直接表現出來(lái)的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問(wèn)題在管理工作上的不利影響也比較突出。
�。ㄋ模┞耦^苦干是一種好品質(zhì)，但只會(huì )埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個(gè)人性格與學(xué)習不夠的表現，雖說(shuō)有人過(guò)于投機取巧不好，但只會(huì )埋頭苦干就像只會(huì )拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時(shí)代，顯然是落伍的。
�。ㄎ澹┪业慕虒W(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀(guān)原因也有主觀(guān)原因�？陀^(guān)原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒(méi)別的`了，要說(shuō)電器就是一臺電視機和一臺學(xué)生放英語(yǔ)磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問(wèn)題。
個(gè)人問(wèn)題歸納起來(lái)有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長(cháng)的時(shí)間才能制作出來(lái)，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學(xué)生嘗嘗鮮；二是有點(diǎn)懶，一直來(lái)都是一支粉筆一張嘴，也講得學(xué)生懂，有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多，沒(méi)時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本（業(yè)務(wù)知識）能量有限，新的知識進(jìn)來(lái)不夠多。
三、改進(jìn)措施機努力方向：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高綜合素質(zhì)。一是加強政治理論學(xué)習，包括國家相關(guān)法律法規、教師職業(yè)道德、學(xué)校規章制度等，夯實(shí)自身的思想政治基礎，時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢(mèng)結合起來(lái)，為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖，久了水分就會(huì )蒸發(fā)完，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。一個(gè)優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)才能培養出新時(shí)代所需要的人才。
�。ǘ┒嚅_(kāi)展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導、老師的批評與監督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習，積極營(yíng)造一種趕、幫、超的工作氛圍，不斷改進(jìn)工作思路和工作方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ釔�(ài)關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位，做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友
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