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設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告
在現實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2、理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3、通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1、10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2、10月11日(周二),參觀(guān)大屠殺博物館,了解現代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線(xiàn)組織,體會(huì )創(chuàng )造紀念性氛圍的建筑手法
3、10月12日(周三),參觀(guān)中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4、10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖
5、10月14日(周五),參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區,學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月12日參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過(guò)程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想參觀(guān)學(xué)習的想法,這次終于如愿以?xún)。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大,開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區,首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹(shù)木代表著(zhù)自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì )讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開(kāi)闊的廣場(chǎng),發(fā)現廣場(chǎng)的四周都被樹(shù)木所籠罩起來(lái)。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達“博愛(ài)坊”――一個(gè)寫(xiě)有“博愛(ài)”字樣的巨大牌坊,構成了整個(gè)山門(mén)的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側種植了象征著(zhù)莊嚴肅穆的長(cháng)青樹(shù)木雪松,“博愛(ài)”一詞被這郁郁蔥蔥的樹(shù)林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來(lái),走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)效果對比讓建筑物的紀念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級平臺向下望去,只能看見(jiàn)平臺,四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的云朵,一陣陣樹(shù)浪吹過(guò),人的偉大被襯托出來(lái),昭昭之心可與日月同輝,博愛(ài)光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對稱(chēng)的,方向性十分明顯,這種中國常見(jiàn)的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉悠,對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,最后總結分析。第一次對這類(lèi)尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文?霍爾設計的未來(lái)主義風(fēng)格當代美術(shù)館,“后現代”代表人物磯崎新設計的會(huì )議中心,中國建筑設計師劉家琨設計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習,主要對于開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀(guān),不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進(jìn)行建筑設計?對于日新月異的技術(shù),審美觀(guān)點(diǎn),如果不去吸收就會(huì )被淘汰。有能力的人在充滿(mǎn)激情地生活,沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的建筑規劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過(guò)努力也可以超越天才,所以我會(huì )帶著(zhù)我的理想一路奮斗下去。
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