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在社區實(shí)習報告

時(shí)間:2024-09-03 03:26:19 報告 我要投稿

在社區實(shí)習報告

  在現實(shí)生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的在社區實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在社區實(shí)習報告

在社區實(shí)習報告1

  一、實(shí)習概況

  1、實(shí)習地點(diǎn):

  xx市xx區光明路街道辦事處

  2、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日到xx月xx日為期兩周

  3、實(shí)習部門(mén):

  街道辦事處xx辦公室

  4、小組成員:xxx

  二、實(shí)習目的

  1、完成本學(xué)期的課程實(shí)習任務(wù),學(xué)會(huì )把社會(huì )學(xué)課程中所學(xué)到的知識應用到實(shí)

  際的工作中去,讓學(xué)生在課程理論學(xué)習的基礎上,將所學(xué)的理知識與實(shí)際相結合

  2、讓同學(xué)們更多的接觸到我們勞動(dòng)社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )就業(yè)領(lǐng)域,比如街道社區管理服務(wù)、更多的接觸和了解到城市基層民眾的社會(huì )保障的實(shí)施狀況等;積累更多的社會(huì )經(jīng)歷,有利于更好的學(xué)習社會(huì )保障實(shí)務(wù)和社會(huì )學(xué)中的社會(huì )化與社會(huì )化管理的相關(guān)理論知識;

  3、培養學(xué)生良好的個(gè)人素養,特別是職業(yè)應用素質(zhì),和交流溝通的能力,以更好的讓學(xué)生們在畢業(yè)以后適應實(shí)際的工作要求。

  4、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力組織能力,學(xué)以致用,將理論與實(shí)踐相結合,走出校園更多的參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),達到鍛煉及完善自我的目的;

  三、實(shí)習單位及部門(mén)簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習單位:xx區光明路街道辦事處是由x市新華區人民政府領(lǐng)導,下轄五個(gè)社區居委會(huì ),在轄區內行使相應的政府管理職能,具體為指導幫助社區居委會(huì )開(kāi)展組織建設,制度建設和其它工作;負責本轄區社區建設,管理和服務(wù)工作,負責維護本轄區內的社會(huì )秩序穩定,做好社會(huì )治安綜合治理和人民調解工作;處理群眾來(lái)訪(fǎng)及辦理轄區人民政府交辦事項。上傳匯報基層社區居民群眾的意愿,和下達區人民政府的相關(guān)文件和行政事項。

  四、實(shí)習內容

  1,在辦公室工作,我們主要是要積極主動(dòng)的做好文秘工作,整理文件,上傳下達相關(guān)文件內容,接聽(tīng)電話(huà)記錄,并且需要靈活的使用計算機相關(guān)的辦公軟件;

  2熟悉政府機關(guān)部門(mén)的架構和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)課程。作為大二學(xué)生,我們開(kāi)始接觸有關(guān)社會(huì )學(xué)和社會(huì )保障相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,基于此,我們才創(chuàng )新的讓課堂走出校園,在實(shí)踐的基礎上,了解到政府機關(guān)的硬軟件設施和日常運轉機制,了解社會(huì )機構的相關(guān)運行機制,無(wú)論是為我們的社會(huì )學(xué)課程學(xué)習,還是我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習都是十分有利的;

  3,參加到街道衛生管理,和社區衛生監督檢查,為街道民眾服務(wù);

  4,與街道辦事處的城管執法大隊,一起參加街道轄區內不規范商業(yè)活動(dòng)群體的違規檢查活動(dòng),對于不規范的流動(dòng)攤販們進(jìn)行集中督查和管理,為建設和諧社區、和諧街道環(huán)境,創(chuàng )建和諧文明衛生的城市貢獻力量;

  五,實(shí)習心得

  為期兩周的街道辦事處課程實(shí)習,進(jìn)入了尾聲,在光明路街道辦公室實(shí)習的這段時(shí)間里,真的感觸很多,無(wú)論是對自我的認識還是感觸自己所學(xué)到的有限知識,都讓我對此次的街道辦事處實(shí)習感到很有價(jià)值;不僅讓我們對自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有了很大的實(shí)際認識,而且也通過(guò)了這次的社會(huì )學(xué)課程實(shí)習讓我們鍛煉了自我的社會(huì )實(shí)踐能力,完善自我,不斷進(jìn)步。

  可能對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)最大的收獲應該是學(xué)會(huì )了如何去工作,同時(shí)去樹(shù)立積極端正工作態(tài)度。工作中一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專(zhuān)心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導的信任。少說(shuō)話(huà),就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà),埋頭認真的對待工作,以謹慎負責的態(tài)度工作,得到同事間的認可為開(kāi)展工作打下良好的基礎;而這樣的實(shí)習認識就是我們一個(gè)學(xué)生走向社會(huì )化的過(guò)程所需要明白和準備的社會(huì )閱歷。

  辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質(zhì)。首先必須要求積極的工作熱情,積極主動(dòng)更多的表現為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為社區民眾提供力所能及的服務(wù),以及為領(lǐng)導提供好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的'成績(jì)。特別是對于一名街道辦事處辦公室的工作人員來(lái)說(shuō),工作的熱情是至關(guān)重要的,因為它關(guān)系到聯(lián)系社區民眾的工作,為了更好的于民眾溝通,一個(gè)熱情的態(tài)度是十分重要的;再者就是專(zhuān)業(yè)技能要熟練,比如辦公文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,因為它關(guān)系到,每一天的工作效率,和工作效果;在這里需要每天接觸各種文件,有需要上傳區人民政府的,以及下達社區居委會(huì )的,為了能更好的為民服務(wù),及時(shí)有效的實(shí)施相關(guān)要求這是必要的熟練素質(zhì)要求了。

  掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書(shū)人員的基本技能要求。達到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著(zhù)信息時(shí)代的不斷發(fā)展信息處理不斷的實(shí)現信息化,辦公自動(dòng)化水平會(huì )越來(lái)越高,辦公室的工作人員的辦公自動(dòng)化技能要求也不會(huì )僅限于簡(jiǎn)單的文檔處理和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò )系統來(lái)完成日常工作。所以我們在以后的學(xué)習中應該要注重辦公自動(dòng)化技能素質(zhì)的自我提升,不斷的完善自我和豐富自我。而且,在這兩個(gè)星期的實(shí)習中,其中實(shí)際上最需要我們自我要求嚴格的應該是,同學(xué)們自我綜合素質(zhì)需要全面。因為當我們進(jìn)入社會(huì )工作了,很多時(shí)候需要接觸不同的任何事物,要想能盡快的融入新的集體,被他人認可,這就需要我們有一技之長(cháng),長(cháng)他人之所短,長(cháng)他人之所不能,不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。

  通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習,是對我們自我的不斷鍛煉,同時(shí)也接觸了關(guān)于我們勞動(dòng)社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)相關(guān)的關(guān)于基層社區居民的社會(huì )保障實(shí)務(wù)這也有利于我們以后再學(xué)習關(guān)于社會(huì )保障理論知識的時(shí)候,能更加深刻的認識和理解;同時(shí)在這次的社會(huì )學(xué)的課程實(shí)習中,也更能讓我們在社會(huì )工作中,對社會(huì )群體和社會(huì )角色的定位有充分的認識,更好的讓理論學(xué)習在實(shí)踐中不斷的得到深化的認識。實(shí)習中同時(shí),也能在實(shí)踐中不斷獲得課堂上所不能學(xué)到的東西。兩個(gè)星期的實(shí)習生活將是我的大學(xué)生活中的一份寶貴的社會(huì )實(shí)踐閱歷,在以后的學(xué)習和工作中會(huì )對自己有很大的幫助。通過(guò)實(shí)習,在社會(huì )實(shí)踐中深化課堂上的專(zhuān)業(yè)理論知識,同時(shí)也豐富了實(shí)際工作的社會(huì )經(jīng)驗,達到將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中的目的。

在社區實(shí)習報告2

  實(shí)習地點(diǎn):海珠區江南中街辦事處

  實(shí)習內容:社區助理

  實(shí)習時(shí)間:20xx.7.16——20xx.8.15

  這個(gè)暑假過(guò)得跟從前很不一樣。不一樣的境遇,不一樣的心情,不一樣的收獲。

  記得出來(lái)乍到的時(shí)候,我被安排在計生部門(mén)當助理。跟在怡姐后面,心情不知道有多緊張,畢竟這是一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)我從來(lái)也沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域。我希望做好卻又怕做不好。但是通過(guò)怡姐的耐心親切的教導,我大概了解這份工作的各方面程序。剛開(kāi)始,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機、復印機等,掌握了這些機器的基本操作,也逐漸地投入分配給我的工作中。

  說(shuō)真的,這里的每個(gè)人笑容都很親切。是辦公室里的人友善的微笑緩解我初來(lái)的尷尬,大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。

  做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,他們都很熱心地指導我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難。每天我要做的工作都不同。有時(shí)候怡姐會(huì )安排我上網(wǎng)核對數據、錄入、計算各個(gè)社區的藥具數目,從怡姐那里我學(xué)會(huì )了excel排版的種種技巧。有時(shí)候玲姐、亮哥會(huì )安排我整理檔案、分類(lèi)、錄入等等,從他們那里我也學(xué)到了不少東西。有時(shí)候智文會(huì )和我一起去海珠區委那里核對資料……我的工作就是這么的繁瑣,但是我都是很認真地去做好每一件事。在這里,每個(gè)人都是很負責認真對待每一份任務(wù),對待每個(gè)信訪(fǎng)的人。是他們的工作態(tài)度感染著(zhù)我,雖然我的工作有時(shí)候有點(diǎn)累,但是我做得很開(kāi)心。

  當然,實(shí)習只是個(gè)淺層次的學(xué)習,以下是我的'幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。

  1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì )真誠待人。實(shí)習中,我看到的、聽(tīng)到的,都是玲姐、亮哥、怡姐和妹姐他們在待人做事中都表現出真誠禮貌。這讓我受益匪淺。

  2.要勤學(xué)好問(wèn),進(jìn)入這個(gè)單位實(shí)習是一個(gè)很好的接觸社會(huì ),接觸政府機關(guān)的機會(huì ),是一個(gè)充實(shí)自我的學(xué)習機會(huì )。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問(wèn)題,所以這就要求我們要養成勤學(xué)好問(wèn)的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì )終身受益。

  3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽(tīng)的更懂,更清楚明白。

  一個(gè)月的實(shí)習期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導各位“老師們”,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行,始于足下,通過(guò)這次實(shí)習,我會(huì )更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。這個(gè)暑期的實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小都要認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

在社區實(shí)習報告3

  一、活動(dòng)流程

  1、20xx年4月8日上午九時(shí)許我們小組到達xx養老院,吳友鳳院長(cháng)熱情接待了我們。吳院長(cháng)與我們進(jìn)行短暫的座談(吳院長(cháng)當日有事需外出),向我們了解學(xué)習、生活等方面的狀況,她表示歡迎我們的到來(lái)。在座談中,吳院長(cháng)向我們簡(jiǎn)要介紹了xx養老院的發(fā)展情況,并分享了她創(chuàng )業(yè)時(shí)的經(jīng)歷。她談到,從小的夢(mèng)想就是當一名人民教師,后來(lái)陰差陽(yáng)錯就讀了護士專(zhuān)業(yè),并漸漸培養了濃厚的興趣。大學(xué)畢業(yè)后她被分配到xx煉油廠(chǎng)職工醫院工作,性格外向的她喜歡外科、急癥室等方面的工作,但20xx年調入職工醫院下屬的養老機構主持工作。一開(kāi)始她并不喜歡,后來(lái)由于工作的逐漸展開(kāi),她深深?lèi)?ài)上了老年養老這塊領(lǐng)域的服務(wù),于是辭掉原先的工作,踏上艱辛的創(chuàng )業(yè)之路。自xx養老院創(chuàng )辦以來(lái),取得了良好的社會(huì )效果,目前機構正發(fā)展壯大,得到越來(lái)越多人的認可與贊揚。吳院長(cháng)本身具有良好的專(zhuān)業(yè)素養,取得高級心理保健師、中級社會(huì )工作者等資格證書(shū)。從這可以看出,要作為一名優(yōu)秀的社會(huì )工作者,就必須有良好的專(zhuān)業(yè)知識,并且有一顆樂(lè )于奉獻、吃苦耐勞的心。

  2、組員們參觀(guān)老人寢室,并就相關(guān)問(wèn)題與老人們交流談心。

  3、上午十一點(diǎn)左右結束,在養老院前合影留念,并表示工作還未結束,擇日繼續。

  二、我的筆記

  1、養老院墻上李思美總經(jīng)理給員工的留言——

  對真美好而言,成長(cháng)比成名更重要;對思美而言,成長(cháng)比成功更重要;對你而言,成長(cháng)比成果更重要。(李總的真情留言,樸實(shí)而又深刻,與大家一同分享。

  2、天地有情增歲月,人間美好添壽辰

  ——養老院墻上的溫馨語(yǔ),恰到好處,感動(dòng)人心

  三、我的訪(fǎng)問(wèn)

  1、采訪(fǎng)護理員

 、購埌⒁,在此工作一年多,xx人,平時(shí)工作瑣碎繁雜,如幫老人們洗衣物、洗臉、帶上廁所、帶到飯廳等。她坦言照顧老年人的艱辛,畢竟他們大部分是行動(dòng)不便、身體患疾的老人。阿姨說(shuō),一個(gè)房間住四個(gè)老人,每個(gè)房間均配備一名護理員,照顧日常的生活起居。房間內整整齊齊,干干凈凈,均是護理員工作職責。護理員吃住在養老院,24小時(shí)值班,隨叫隨到。張阿姨說(shuō),平時(shí)還有老人們向她發(fā)脾氣,但必須得忍受住,照顧好他們就是護理員們應盡的責任。

 、偎伟⒁,今年一月份到此工作,淮安盱眙人。愛(ài)人在老家工作,孩子今年工作?吹秸衅笍V告前來(lái)應聘,目前已適應這份工作。談到待遇方面,她表示,基本工資是850,另加提成,如照顧半護理老人為2.8元/人,全護理5元/人。沒(méi)有自己的宿舍,自己搭床板與老人們同屋,以便照料。每星期三進(jìn)行一次大掃除。

  2、采訪(fǎng)老人

 、偻跄棠,剛來(lái)一個(gè)月左右,很適應這邊的生活,家住xx,家里沒(méi)人照顧,因此來(lái)這。

 、谔锬棠,住這已一年三個(gè)月有余,家里有四個(gè)孩子,2男2女,孩子會(huì )經(jīng)常來(lái)看望她。

  四、一點(diǎn)感想

  這次社區實(shí)習雖然只有短短的一個(gè)上午,但我們仍舊收獲不小。首先,吳院長(cháng)的熱情支持讓我們深受感動(dòng),保證了實(shí)習的順利開(kāi)展。作為養老院的負責人,她具有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎知識,讓我們深感佩服。我想,將來(lái)若有意向從事社工方面的工作,務(wù)必從今打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,這樣才能保證在以后的工作中如魚(yú)得水,盡我所能。其次,在與護工們(護理員)的交流中,讓我感受到了平凡崗位的不平凡之處。雖然他們沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)性系統性的培訓,但他們用自己的充滿(mǎn)人情的方式服務(wù)于老人們,取得良好的效果。他們在工作上事無(wú)巨細,耐心周到,這正是我們社工要培養的良好的精神品質(zhì)。還有,在與老人們的交談中,讓我們盡情地發(fā)揮所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并檢驗了自己在知識方面的薄弱和實(shí)踐能力的欠缺。這正是我們今后要加強的地方。

在社區實(shí)習報告4

  學(xué)習社會(huì )工作有一年時(shí)間了,從開(kāi)始的不了解到略知一二,再到現在對社工的認同,社區工作認識實(shí)習報告。我們似乎打開(kāi)了一扇社工的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間理論課的學(xué)習,我們知道了什么是社會(huì )工作,社會(huì )工作的工作理念,工作方法等等。但社會(huì )工作畢竟是一門(mén)注重實(shí)務(wù)的課程,缺乏實(shí)踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。xx年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到青島市社會(huì )福利院以及青島市市南區金門(mén)路街道仙游路社區進(jìn)行認識實(shí)習。在參觀(guān)學(xué)習了以后,我覺(jué)得自己對我們所學(xué)的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會(huì )到了如果去做一名社工,對今后的學(xué)習有很大的幫助。

  一、實(shí)習目的

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)有了大致的了解,通過(guò)認識實(shí)習,加深對專(zhuān)業(yè)的認識,增強我們的實(shí)踐能力,切實(shí)感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學(xué)習。

  二、實(shí)習內容

  青島市社會(huì )福利院的參觀(guān)與感受

  青島市社會(huì )福利院位于風(fēng)景秀麗浮山山麓,南臨碧波蕩漾的大海,北依蔥郁挺拔的浮山,環(huán)境幽靜,氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局,是青島地區最早開(kāi)展社會(huì )養老服務(wù)的老年福利機構。xx年3月,市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實(shí)施統一管理,這是局黨委調整社會(huì )福利事業(yè)結構的重大決策。實(shí)施統一管理后,占地面積26畝,床位750張,整體規模和服務(wù)項目更能體現現代生活的需求。始終堅持“親情相伴,讓為一位老人滿(mǎn)意”為服務(wù)宗旨;“為您創(chuàng )造精彩晚年,伴您度過(guò)不老人生”為服務(wù)理念;一“事無(wú)巨細,盡心盡力,全面照顧,無(wú)微不至”為服務(wù)承諾。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù),開(kāi)可以享受到完善的醫療服務(wù),以及娛樂(lè ),健身等。特別是近在身邊的圖書(shū)館和星光老年大學(xué),為入住老人讀書(shū)學(xué)習提供了便利。

  xx年7月,青島市社會(huì )福利院正式成立社工科,引入專(zhuān)業(yè)社工進(jìn)行服務(wù),根據福利院的不同情況需求,配置專(zhuān)業(yè)社工,向老人傳達社工理念,了解老人需求,為其提供服務(wù)。因此,社工開(kāi)始介入養老機構服務(wù)。與此同時(shí),福利院建立了社工站,配備了幾名專(zhuān)業(yè)社工,為福利院以及老人提供專(zhuān)業(yè)的社工服務(wù),也為社會(huì )上的愛(ài)心人士提供了平臺。

  此次認識實(shí)習,由青島市社會(huì )福利院社工科的戴科長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀(guān)講解。她從專(zhuān)業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況,和老年社工的職能,讓我們對社會(huì )工作有了一個(gè)更深刻的認識。從戴科長(cháng)那里,我們了解到一般老年人的特點(diǎn)及需求,這對我們學(xué)習老年社會(huì )工作有一定的幫助。老年人座位一個(gè)特殊的群體,有其特殊的特點(diǎn),除去生理上的衰老外,心理上的變化也是不可忽視的。由于年老力衰,生理原因,大部分老年人會(huì )出現感覺(jué)遲鈍,反應緩慢,活動(dòng)能力差的現象。而這些會(huì )給他們的生活帶來(lái)極大的不便,隨著(zhù)年歲不斷地增長(cháng),心理發(fā)生變化。很多來(lái)年人都有習慣鞏固化的特點(diǎn),老年人的習慣心理改變較難。因此,要改變老年人的習慣是不容易的。另外,他們情緒不穩定,人際交往范圍窄,喜歡回憶。盡管特點(diǎn)具有代表性,但老年人的需求卻各有不同。主要體現在情緒上的變化,老年人之間的矛盾,還有部分老年人有法律上的求助根據戴科長(cháng)的介紹,老年人的個(gè)性化需求是最難解決的問(wèn)題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應遵循一般社會(huì )工作的基本原則外,還應遵循其自身獨有的原則。首先,從價(jià)值觀(guān)念上尊重老年人,努力理解和接納老年人。從價(jià)值觀(guān)上尊重、接納老年人是做好老年社會(huì )工作最基本的前提。社會(huì )工作者只有真心關(guān)心老年人,切實(shí)了解他們的真實(shí)感受,從而理解、接納老年人,才能同老年人建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系。;耐心了解老年人的需要,熱情鼓勵老年人的進(jìn)步。社會(huì )工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點(diǎn),在對老年人開(kāi)展講解、說(shuō)明、勸導工作時(shí),要有較強的耐心,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要給予老年人細致周到的照顧,以促使他們建立起良好的自信心。再者,協(xié)助老年人自立、自決。社會(huì )工作者不能代替老年人作出行動(dòng)和決策,應當相信老年人自身的`能力,并通過(guò)增強老年人的自立能力;最后,與老年人建立相互信賴(lài)的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起相互信賴(lài)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,是老年社會(huì )工作能否得以順利開(kāi)展的基本保證與前提。因此,社會(huì )工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任,并輔以必要的、適度的情感投入,充分理解老年人的獨特感受,從而能夠有效地協(xié)助老年人解決生活問(wèn)題或困難。

  在社區的實(shí)習報告篇常常有人會(huì )問(wèn)我,社工是做什么的,以前我總是含糊其辭,因為我也不清楚社工進(jìn)行著(zhù)怎樣的工作。在xx社工中心進(jìn)行的實(shí)習,讓我進(jìn)一步認識了社工、接觸到了社工日常工作,明白社工在做什么、怎么做。我更清晰地認識到了,社工是助人的職業(yè),但不是簡(jiǎn)單地助人,而是有目的有技巧有專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)地助人;也不是單方面輸出幫助,而是相互合作式的助人;更不是直接幫助服務(wù)對象解決困難,而是注重幫助服務(wù)對象提高自身解決困難的能力。

  在本次實(shí)習中,我參與了“社區碼頭,文明一夏”社區青少年夏令營(yíng)活動(dòng)和社區志愿服務(wù)。在這些活動(dòng)中,我得到了不少的鍛煉,如撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)、主持活動(dòng)、寫(xiě)新聞稿、做總結等等,這些工作都在提升著(zhù)我的組織能力、文案編輯能力、語(yǔ)言表達能力等。

  在夏令營(yíng)中,我第一次僅僅和兩三個(gè)社工人員來(lái)為十幾二十個(gè)小朋友開(kāi)展活動(dòng)。在剛開(kāi)始時(shí),我焦慮不安,擔心自己會(huì )應付不了,因為在學(xué)校開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng)都是10個(gè)左右乃至以上的同學(xué)一起合作的。但是社工姐姐和我說(shuō),這是正常的情況,我需要學(xué)習在工作人員較少的情況下如何為那么多小朋友開(kāi)展活動(dòng),不斷發(fā)掘和提升自我的臨場(chǎng)應變、控場(chǎng)能力。社工不只是要開(kāi)發(fā)他人的潛能,也要不斷為自己增能。在社工姐姐們的幫助和引導下,組織協(xié)助一場(chǎng)又一場(chǎng)活動(dòng),和小朋友們一起上課、做手工,漸漸地,我能夠適應了,不再有所顧慮,也獲得了許多服務(wù)青少年群體的經(jīng)驗,還結識了許多天真可愛(ài)的小朋友。

  社區志愿服務(wù)的對象是老年人,在幾次的志愿服務(wù)中經(jīng)常會(huì )遇到一些老人家,即使他們和我們不過(guò)是一面之緣的陌生人,但是他們也會(huì )愿意把我們當做傾訴的對象,訴說(shuō)著(zhù)他們的過(guò)往。雖然我們只是靜靜地傾聽(tīng),為他們的懷舊之情發(fā)出共鳴,不需要為他們做些更多的事情,但是依舊能看到他們傾訴后心滿(mǎn)意足的神情。社工的力量也許不大,即使付出的是綿薄之力,但我相信,念念不忘,必會(huì )有回響。

  透過(guò)本次實(shí)習,我獲益良多。第一,加深了我對團隊合作的認識和體會(huì )。因為如果開(kāi)展小組工作時(shí)缺少成員間的密切配合,就會(huì )容易造成活動(dòng)效率低下,影響服務(wù)對象所接受的服務(wù)效果。因此,在開(kāi)展活動(dòng)前,成員間需要進(jìn)行充分溝通、講解活動(dòng)的細節。第二,要注意自身角色,保持與服務(wù)對象適當的距離。因為起初我曾為做好與夏令營(yíng)小營(yíng)員們間的關(guān)系,而導致彼此間的距離過(guò)近,使得自己在小營(yíng)員們面前缺少權威性,不利于活動(dòng)開(kāi)展。而且作為社工要清楚的認識到社工的角色不是老師,開(kāi)展的知識講堂不是單方向的輸出,而是要雙向互動(dòng)的,服務(wù)對象才是活動(dòng)的中心人物,要吸引他們高度參與在活動(dòng)中。第三,要學(xué)會(huì )觀(guān)察服務(wù)對象,發(fā)現他們的優(yōu)缺點(diǎn)。社工姐姐告訴過(guò)我,每個(gè)小朋友在夏令營(yíng)中都是平等的,無(wú)論他們在學(xué)校優(yōu)秀與否,無(wú)論他們的家庭貧富與否,都需一視同仁,每個(gè)不論多差的小朋友身上都會(huì )有閃光點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也可能會(huì )變成缺點(diǎn),缺點(diǎn)也會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì )運用優(yōu)勢視角輔導的技巧,觀(guān)察他們的優(yōu)缺點(diǎn),引導他們發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘自身的潛能。

  實(shí)習是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),讓我真正意義上體驗到了社工的工作。xx社工中心的老師和同事們的不吝賜教、建議、分享都給我帶來(lái)了許多新的認識和感悟。這里的工作團隊友好溫暖,這里的工作氛圍溫馨愜意,給了我感覺(jué)很好的實(shí)習體驗,收獲了實(shí)務(wù)經(jīng)驗,更收獲了良師益友!

在社區實(shí)習報告5

  經(jīng)過(guò)兩周的社區實(shí)踐,我充分認識到社區衛生服務(wù)的重要性和我作為全科醫生的歷史使命。在這次學(xué)習中,我接觸到了一個(gè)全新的平臺,對社區衛生服務(wù)有了更深入的了解。上門(mén)服務(wù),門(mén)診咨詢(xún)等。讓我受益匪淺。以下是我的一些經(jīng)歷:

  首先,社區服務(wù)是面向公眾的,不分年齡、性別、疾病類(lèi)型。服務(wù)類(lèi)型很多,包括醫療、預防、康復、健康促進(jìn)。使用現代、傳統和替代性服務(wù)手段,涉及心理、生理、社會(huì )和文化方面。服務(wù)范圍覆蓋個(gè)人、家庭、社區,以關(guān)愛(ài)社區內所有單位、家庭、個(gè)人為基礎。去社區醫院看病,等待時(shí)間短,看病時(shí)間相對較長(cháng)。所以,如果不是急病或者重疾,去社區醫院是很方便的。

  其次是健康艙,醫生每天坐在診所里,醫生也一邊治病一邊說(shuō)教,比如注意飲食,如何運動(dòng),教測血糖等等。社區健康小屋是一個(gè)很好的模式,它促進(jìn)了慢性病的預防和治療。以社區衛生服務(wù)中心為推廣平臺,通過(guò)建立系統全面的社區慢性病患者教育體系,為患者和社區醫生提供系統專(zhuān)業(yè)的培訓,以提高社區衛生服務(wù)質(zhì)量,完善社區慢性病管理體系,為社區慢性病防治提供有力的支持和保障。

  第三,家庭病房是當地為適合在家進(jìn)行計劃治療和管理的患者設立的病房。家庭病房方便了患者,解決了住院、陪護、飲食的困難,使患者恢復得更好,切實(shí)為人民服務(wù),為基層提供了持續、全面、協(xié)調的醫療、護理、預防、保健、康復服務(wù),為行動(dòng)不便、繼續就醫困難的患者提供了一種理想的護理服務(wù)模式。家庭病房的'建立豐富了現代醫學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),拓寬了護理人員的視野,使部分慢性病患者在沒(méi)有日常家庭環(huán)境和親屬照顧的情況下,得到及時(shí)的治療和護理,從而擴大了社區醫院的服務(wù)范圍。

  最后我意識到做社區全科醫生很辛苦,需要有非常扎實(shí)的基礎和良好的醫德。為了更有耐心,醫生需要在家庭病房和健康小屋努力工作。感謝老師們這兩周的教學(xué)和幫助。

在社區實(shí)習報告6

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間我的人生航線(xiàn)已離開(kāi)了當年那個(gè)懷揣著(zhù)自己無(wú)數夢(mèng)想的象牙塔,啟航來(lái)到了下一個(gè)港灣:一個(gè)能讓自己充分整合發(fā)揮所學(xué)知識,能磨練人、鍛煉人,實(shí)現自我人身價(jià)值的地方——社區。通過(guò)考核,我有幸的成為了一名社區工作者——社區綜治專(zhuān)干。下面,是我的實(shí)習報告總結:

  剛邁進(jìn)工作的大門(mén),一切都是那么的模糊,那么的茫然。對社區綜治工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在昱中街道綜治辦實(shí)習的這幾天,在各部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀(guān)上對社區綜治工作有了一定的了解和認識。改革開(kāi)放30年以來(lái),我國經(jīng)濟的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),社會(huì )不穩定因素也逐漸顯現,社會(huì )平安建設尤為重要。社區綜治工作就是在各級黨委政府的統一領(lǐng)導下,各部門(mén)協(xié)調一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經(jīng)濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社區治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社區穩定,為社會(huì )主義現代化建設和改革開(kāi)放創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。

  實(shí)習的這幾日,通過(guò)翻閱檔案、提問(wèn)和實(shí)地走訪(fǎng),我從宏觀(guān)上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺(jué)到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區綜治專(zhuān)干,不光要有敏銳的洞察力,在處理問(wèn)題時(shí)腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過(guò),就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優(yōu)秀的社區綜治專(zhuān)干就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業(yè)、商場(chǎng),學(xué)!〉较锱,門(mén)牌……;哪些地方住著(zhù)哪些特殊的人(幫教對象、邪教分子、海外華僑……),都應熟記于心。接到問(wèn)題報告時(shí),要毫不猶豫的在第一時(shí)間趕往現場(chǎng)。首先向領(lǐng)導及時(shí)匯報,能自行處理的當場(chǎng)處理,處理不了的要通知相應部門(mén)相應的人員協(xié)助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區,大事不出街道。想要做好社區綜治工作,少不了與人打交道。比如說(shuō),我所在的社區要與轄區內的一家商場(chǎng)簽定治安防范責任書(shū),再比如說(shuō)與轄區內的某家銀行協(xié)商,使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說(shuō)服負責人,這又是一門(mén)藝術(shù),所以還應該掌握基本的公共關(guān)系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個(gè)人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發(fā)動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái),人脈廣了,工作也就方便許多……。

  畢竟還沒(méi)有分配到所轄社區,親身體驗綜治工作。只是從宏觀(guān)上對綜治工作有了一個(gè)泛泛的了解。只有下到基層,親身實(shí)踐了,才能不斷地鍛煉自己,磨練自我。在今后的社區綜治工作中,我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標:

  一、認真學(xué)習國家法律法規、綜治和平安建設文件及上級會(huì )議精神,不斷提高自己的'政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)增強做好綜治工作的使命感和責任感;

  二、團隊精神很重要。社區綜治工作,有的時(shí)候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應該依靠群眾,把握住社會(huì )服務(wù)管理工作的重點(diǎn),整合資源、形成合力。依靠全社會(huì )的力量,齊抓共管;

  三、待人處事用語(yǔ)文明,能解決的能調解的盡量解決,做到矛盾不激化。辦不到的要當面說(shuō)清,并聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)助處理;

  四、不怕吃苦,甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪(fǎng)工作,做好社區工作計劃。善于分析問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題。接到報告,及時(shí)提出,迅速反應。早部署、早安排、早落實(shí),不遺留;

  五、及時(shí)記錄,做好資料臺帳;

  六、拓展思路,做到超前預測、超前防范。要統籌兼顧,突出重點(diǎn),以活動(dòng)宣傳的形勢帶動(dòng)社區和諧發(fā)展。

  以上是我的實(shí)習工作總結。欲話(huà)說(shuō),干一行就要愛(ài)一行。既然要做就要把它做好。我要力求做一個(gè):說(shuō)話(huà)讓人相信,辦事讓人放心,服務(wù)讓人滿(mǎn)意的合格的綜治專(zhuān)干。

在社區實(shí)習報告7

  1、實(shí)習目的:

  通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì ),拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結。學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  2、實(shí)習單位:社區居委會(huì )

  社區居委會(huì )屬于城鎮居民的自治組織,地位相當于農業(yè)區的村民委員會(huì ),管轄對象為城市、鎮非農業(yè)居民為主。根據居民委員會(huì )組織法的規定,社區居民委員會(huì )是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。

  3、實(shí)習內容:

  一、拍照、攝影

  恰好我實(shí)習的時(shí)間接近春節,作為實(shí)習生,陪同社區領(lǐng)導到養老院給爺爺奶奶送些生活用品,聊聊天,了解他們的生活狀況。我則利用自己的專(zhuān)業(yè)技巧,幫大家拍下美麗自然的瞬間,記錄下大家溫馨和諧的談話(huà)。跟這些爺爺奶奶道家常,表問(wèn)候,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不知怎么辦,但是他們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我漸漸地融入到那種和諧的氣氛。在這一刻,我覺(jué)得這些語(yǔ)言都是那么的.珍貴,這些畫(huà)面都是那么的特別。

  二、撰寫(xiě)證明擬稿

  社區里的人來(lái)找居委會(huì )辦事、咨詢(xún),其中大多數事項是關(guān)于居民的低保、婚育證明、生殖保健等等,有些人來(lái)辦事時(shí)也會(huì )同居委會(huì )的工作人員聊聊天。有的夫妻雙方戶(hù)口不在一起,那么相關(guān)的手續需要回本地辦理。很多都需要戶(hù)口所在地的證明,居委會(huì )的相關(guān)工作人員都會(huì )查實(shí),然后撰寫(xiě)證明。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我也學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)好一些證明。

  三、整理資料

  整理資料的時(shí)候,我感到了一絲不茍、認真、細心的空前的重要性,工

  作人員告訴我,如果其中任何一份資料弄錯了或者弄丟了就有可能造成極其 惡劣的后果。以前有一個(gè)工作人員在抄寫(xiě)資料時(shí),不小心把一個(gè)人的名字寫(xiě) 錯了,差點(diǎn)還惹上官司!我利用在學(xué)校學(xué)的WORD和EXCLE的編輯知識,協(xié)助 有關(guān)資料有效快速地錄入,得到了居委會(huì )主任的表?yè)P,并叫我把一些常用的 操作方法整理好發(fā)給居委會(huì )的工作人員參考。以前總是聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)在學(xué)校學(xué)到 的知識進(jìn)入社會(huì )后基本上是沒(méi)有用的,那天就是見(jiàn)證我在學(xué)校的學(xué)習成果的 一天,我感到無(wú)比的興奮和自豪。

  4、實(shí)習總結:

  為期一個(gè)月的實(shí)習,很短,但學(xué)到的東西不少。居委會(huì )工作看似沒(méi)有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)

  差池。居委會(huì )的實(shí)習過(guò)程中不僅鍛煉了實(shí)踐能力,而且豐富了經(jīng)驗知識。在 具體工作中我對于居委會(huì )的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些 特點(diǎn)和要求。深刻地理解了社區居委會(huì )的作用了。

  在這段時(shí)間內,受益良多。居委會(huì )領(lǐng)導在做事做人方面對我的啟發(fā)。在社 會(huì )上,“態(tài)度和能力就是最大的競爭力!彼允紫仁钦嬲\待人,書(shū)記對待每一 位上門(mén)的民眾都是那樣的真誠,真心為百姓辦實(shí)事。而且常常教導我們要善待 老人,尊老愛(ài)幼。其次是要充滿(mǎn)熱情,只有熱情的服務(wù),才能讓百姓滿(mǎn)意,讓 自己滿(mǎn)意。此外,還要善于和周?chē)娜藴贤,溝通是一種重要的技巧和能力, 時(shí)時(shí)都要巧妙運用,認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需 要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。因為人一旦踏入社會(huì ),都會(huì )融入 社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事 半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  “千里之行,始于足下”。這幾個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我 走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也 是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。在此,感謝社區居委 會(huì )的所有領(lǐng)導。

在社區實(shí)習報告8

  對大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰是基本素質(zhì)。 寒冷,寒風(fēng)刺骨,我毅然踏上社區服務(wù)之路。 想要通過(guò)社區服務(wù),讓自己更了解社會(huì ),在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才能,培養自己的毅力,通過(guò)社區服務(wù)找到自己的不足和差距。

  實(shí)習期間,我在街上走來(lái)走去,接觸各種各樣的人和事情。 這些在學(xué)校感覺(jué)不到。 在學(xué)校里,也許會(huì )有老師告訴我今天要做什么,明天要做什么,在這里,誰(shuí)也不告訴我。 你要知道你要做什么,自己做,自己努力做到最好。 在學(xué)校里,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力取得更高的成績(jì)。 學(xué)習和丁作都有競爭,在競爭中要繼續學(xué)習別人的先進(jìn)之處,繼續學(xué)習別人成為怎樣的人才能提高自己的能力! 我記得老師說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),但我總是覺(jué)得校園里盡管是純真的,誠實(shí)的,大學(xué)的大學(xué),但學(xué)生畢竟還是保持著(zhù)作為學(xué)生的身份。 面對剛畢業(yè)的前輩,他們總是對我說(shuō)希望我珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

  回顧這次社區服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我遇到的所有人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,也提高了自己的能力。 這些在學(xué)校學(xué)不到。

  社會(huì )上和別人很好地溝通需要長(cháng)期的練習。以前因為沒(méi)有工作的機會(huì ),和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候無(wú)法應對,說(shuō)話(huà)的時(shí)候被冷遇很尷尬。 人在社會(huì )中融入社會(huì )這個(gè)團體,在人與人之間合力工作,使其工作過(guò)程更加融洽,工作。 別人的意見(jiàn),要聽(tīng),耐心謙虛地接受。

  社區實(shí)習活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)習能力。 接觸、理解我們,加強社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。 讓我明白了學(xué)習獨立的重要性。 在競爭激烈的今天,對于生下我們小牛的大學(xué)生來(lái)說(shuō),獨立培養和社會(huì )洗禮是多么重要啊。 在這個(gè)更新速度非?斓慕裉,如何適應社會(huì )也是我們面臨的困難。 對于現在的我們來(lái)說(shuō),越早接觸到這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。 同樣,它也加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們確立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。 培養了我們的競爭意識,開(kāi)拓了進(jìn)取精神。 社區服務(wù)不僅給社會(huì )帶來(lái)利益,而且陶冶情操,美化心靈。 我們也要為公共利益自愿參加勞動(dòng)。 那是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的特點(diǎn)。 不記得報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的特點(diǎn)。 我們談?wù)摰姆⻊?wù),是以不記得報酬為前提的,那就是以公共利益工作的我們應該為公共利益工作,自己要求勞動(dòng)。 積極為社區服務(wù)是為社會(huì )盡心盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  以前總是把事情想得那么單純,工作也沒(méi)那么想。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,真正應該考慮工作的'前后關(guān)系,還有可能遇到的各種突發(fā)情況和解決辦法,決不會(huì )在發(fā)生了真正的事情之后慌慌張張的。

  參加這樣的實(shí)習活動(dòng),對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,一是訓練我們的實(shí)習能力,這也是開(kāi)始這個(gè)活動(dòng)之初的第二點(diǎn),不是增加學(xué)生和外界的交流,學(xué)生死后讀書(shū),死后讀書(shū), 在實(shí)習中發(fā)現真理之所在,三是讓學(xué)生們感受到社會(huì )、體驗社會(huì )、參與社會(huì )實(shí)習、自覺(jué)到生活中的美麗、感受到更廣闊的人生。

  兩耳不聞窗外,一味讀圣賢書(shū)”是古代讀書(shū)人的美好意志,它已不符合現代大學(xué)生的追求。 現在的大學(xué)生在校園里,心胸更寬廣,希望他們能盡快接觸社會(huì ),更快融入富裕的生活。 目前,這種活動(dòng)正在擴大,成為校園明亮的風(fēng)景。 顯然,這種活動(dòng)已經(jīng)成為勢頭強大的社會(huì )潮流,學(xué)生有更全面發(fā)展的趨勢。

  張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“做簡(jiǎn)單的事不容易,做平凡的事不平凡”。 雖然我剛開(kāi)始工作很累,但是很高興,很有成就感。 就像很多人坐著(zhù)吃你做的菜一樣,會(huì )很幸福。 看了成績(jì),也看到了自己存在的不足。 我感覺(jué)到,一切都不是那么簡(jiǎn)單,只有自己克服困難才能成功,必須認真工作。 如果我不認真干的話(huà),就發(fā)現不了自己的不足。 學(xué)習也和“一分耕耘,一分收獲”一樣,自己體驗后才知道。 自己付了多少,有多少回報。 只有認真做,才有收獲。 用自己的努力付出,無(wú)論結果如何,其過(guò)程肯定對自己有利。 這次作為志愿者進(jìn)行了社會(huì )實(shí)習,深刻理解了幫助別人是快樂(lè )的這個(gè)詞,以前也幫助過(guò)別人,但是這次不同,這次是真正的意義上幫助別人,以從心里幫助別人為目標,做事也是幫助別人,為了幫助別人做了準備。 當你真正幫助別人時(shí)會(huì )感到由衷的喜悅,當別人說(shuō)出感謝的話(huà)語(yǔ)時(shí),自己的努力都是值得的,一切辛苦都是徒勞的,突然覺(jué)得自己什么也做不了,自己也能做很多事情。

  這次體驗給我留下了深刻的印象。 這不僅是實(shí)習,也是人生經(jīng)驗,是一生的寶貴財富。 今后多參加社區服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認識,認識到自己沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )的更多方面。

在社區實(shí)習報告9

  作為一名當代大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐成為在校生的一門(mén)必修課,所以我決定在大學(xué)的第一假期里去做一份真真正正的社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐,字面意思就是走向社會(huì )去,將我們在學(xué)校的所學(xué)知識運用到實(shí)際中去,理論與實(shí)踐相結合,才能使個(gè)人有所進(jìn)步;蛟S,有些時(shí)候,有些事,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但不去做你就永遠不知道它有多困難。

  在當今社會(huì ),大學(xué)生就業(yè)成為一大難題,怎樣在招聘會(huì )中脫穎而出成為我們思考的一大問(wèn)題。穿梭于大街小巷,似乎每個(gè)工作的招聘都伴有“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”的標志,這就成為我們脫穎而出的地方。社會(huì )實(shí)踐,對于我們每位在校生,都是一個(gè)積累工作經(jīng)驗的機會(huì ),或許它不能讓我們有很多的金幣裝入口袋,但這對生長(cháng)在快速發(fā)展的社會(huì )上的'我們,無(wú)疑是一個(gè)踏向社會(huì )的好辦法。

  前幾天,山東大多地區都被暴雪傾襲,僅一晚過(guò)后,大雪深數尺,我看到小區的環(huán)衛工人們一人拿著(zhù)一個(gè)鐵锨鏟除道路上的積雪,與其說(shuō)是積雪,不如說(shuō)是被各種車(chē)輛與行人碾壓過(guò)后的“泥冰混合物”,或許被壓過(guò),就顯得更難清理。我順著(zhù)那些鏟雪的大嬸走的路,跟著(zhù)她們,猶豫著(zhù)怎樣與她們搭訕來(lái)獲取一起勞動(dòng)的機會(huì )。終于,我鼓起了勇氣,向前詢(xún)問(wèn),最后大嬸也答應了,但她們要休息一會(huì )。于是我就在她們的休息室外等候,剛下完雪的清晨,不是特別暖和,不一會(huì )兒就覺(jué)得寒風(fēng)入侵進(jìn)了我的衣服,心里就想著(zhù),恩,再等一會(huì )兒,再一會(huì )兒就好了。就這樣,終于等到大嬸們出來(lái)了,我立即過(guò)去借了一個(gè)鐵锨,就這樣,開(kāi)始了為人民服務(wù)的征程?此茰厝岬难,下面卻隱藏著(zhù)兩三公分的冰,凹凸不平的道路更是將鏟雪的工作困難化,終于,隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,道路上的“泥冰混合物”也被我們一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除掉。我們經(jīng)過(guò)一上午的努力,換來(lái)這條不足八百米道路的清潔,換來(lái)了小區居民的出行安全,值了。

  這次實(shí)踐或許是微不足道,但卻給我了不小的啟發(fā)。

  一是機會(huì )是留給有準備的人。懂得把握機會(huì ),在機會(huì )來(lái)臨之際不放手。雖然,猶豫不決是我的一大缺點(diǎn),不夠大膽也是我的一大缺點(diǎn),我要努力一步步的改掉自己的缺點(diǎn),勇敢自信的向未來(lái)進(jìn)發(fā)。

  二是耐心是成功的關(guān)鍵。這次實(shí)踐,無(wú)論是在等待,還是在鏟除“泥冰混合物”都需要耐心,這也是我的一大優(yōu)點(diǎn)。我相信,無(wú)論是在我未來(lái)的生活中,還是未來(lái)的工作中,耐心都會(huì )是我永恒的墊腳石。

  三是要掌握好人際關(guān)系。人際關(guān)系在當今社會(huì )發(fā)展大潮中占有舉足輕重的作用,可以說(shuō)是一個(gè)人的人際關(guān)系好壞,直接決定著(zhù)一個(gè)人有沒(méi)有未來(lái)。而在這次社會(huì )實(shí)踐中,敢于與他人交流就是發(fā)展人際關(guān)系的第一步,我相信這也是我人際關(guān)系發(fā)展的第一步。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我培養了自己的韌性,鍛煉了自己才干,找出了自己的不足。在我看來(lái),敢于接受挑戰就是成長(cháng)中的一大進(jìn)步。在以后的學(xué)習和生活中,要學(xué)會(huì )實(shí)踐,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中找到屬于自己的一片天!

在社區實(shí)習報告10

  協(xié)同合作團隊精神——在中山社區的傳承

  社區是整個(gè)社會(huì )的基礎,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區工作的開(kāi)展,對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)直接而重大的影響。很榮幸在山東省東營(yíng)市培訓期間能在全國和諧社區建設示范社區—中山社區頂崗輪崗實(shí)習,短短三個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺、深受啟發(fā),真正的體會(huì )到“有需依靠社區、有難依賴(lài)社區”服務(wù)宗旨的要領(lǐng);“中山樂(lè )百家、滿(mǎn)意每一家”服務(wù)理念的含義;“社區工作無(wú)巨細、居民事情無(wú)大小”的內涵;協(xié)同合作、團隊精神在中山社區的傳承等等,這一切的一切是我一身中所獲得的寶貴財富,它將時(shí)時(shí)刻刻激勵和鞭策著(zhù)我。

  一、社區概況

  中山社區成立于20xx年8月,位于東營(yíng)區委、區政府機關(guān)所在地,管轄范圍北起北一路,南至六戶(hù)鎮,西起黃河街道辦事處,東至東青高速公路。轄區面積19.54平方公里,現有居民4390戶(hù)、15300人。分為桂香園、檳香園、檀香園、菊香園、竹香園、榴香園6個(gè)政府開(kāi)發(fā)小區和陽(yáng)光水韻、華都橄欖城2個(gè)商業(yè)開(kāi)發(fā)小區,居民以區直干部職工及家屬為主。中山社區實(shí)行黨支部、工作站、居委會(huì )三位一體的社區服務(wù)格局,在全市率先試行“一站四居”工作模式。成立了東營(yíng)區樂(lè )百家藝術(shù)團、東營(yíng)區書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、志愿者服務(wù)協(xié)會(huì )等組織,構建起服務(wù)主體多元、服務(wù)門(mén)類(lèi)齊全、服務(wù)對象覆蓋全體社區居民的新型社區服務(wù)體系。

  二、實(shí)習任務(wù)的完成情況

  (一)主要知識的學(xué)習

  1.學(xué)習中山社區黨總支的職責、中山社區工作站的工作職責(直接承擔的職能、協(xié)助落實(shí)的職責、監督督促的職責)、社區居委會(huì )工作職責(居委會(huì )黨支部職責、治安巡邏職責) 。

  2.做好城市社區管理服務(wù)的學(xué)習。

  3.體驗社區管理服務(wù)的網(wǎng)格化、精細化和品牌化。

  4.對相關(guān)崗位職責和制度的學(xué)習。

  (1)學(xué)習便民服務(wù)中心工作職責和制度

  (2)學(xué)習東營(yíng)市圖書(shū)館中山社區分管圖書(shū)管理員的工作職責和制度

  (3)學(xué)習青少年活動(dòng)中心職責、關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責和爭創(chuàng )“五好”

  關(guān)工委的內容

  (二)實(shí)習過(guò)程

  “實(shí)踐出真知”,我們只有堅持“從群眾中來(lái),到群眾中去”,我們只有真抓實(shí)干,切切實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的深入基層,才能知民情、懂民意、解民困、為民辦實(shí)事、為民辦好事,才能從中總結經(jīng)驗,體會(huì )真知。為更好的、全面的掌握社區的工作,東營(yíng)市勝利街道黨工委書(shū)記宋士棟到社區調研時(shí),建議3組學(xué)員實(shí)行頂崗輪崗制度,每一個(gè)月輪一次,這樣在中山社區實(shí)習就分為三個(gè)階段。

  第一階段,地點(diǎn):中山社區便民服務(wù)中心時(shí)間:20xx年3月5日至4月5日中山社區便民服務(wù)中心整合了各種社會(huì )資源和服務(wù),引進(jìn)了與居民生活息息相關(guān)的各類(lèi)服務(wù)型企業(yè),為居民提供各種服務(wù)。便民服務(wù)大廳主要容納了黨建服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)、志愿服務(wù)、公益服務(wù)、在線(xiàn)服務(wù)等六大類(lèi)100余項與居民衣食住行密切相關(guān)的服務(wù)項目。

  在中山社區便民服務(wù)中心接觸的面很廣、服務(wù)人群也很多,在全面掌握中山社區黨總支的職責、掌握中山社區工作站的工作職責(直接承擔的職能、協(xié)助落實(shí)的職責、監督督促的職責)、社區居委會(huì )工作職責的情況下,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印在社區工作人員的引導、協(xié)助、幫助下,解答居民咨詢(xún)、收發(fā)每天的報紙、寫(xiě)事實(shí)性較強的簡(jiǎn)報、登記漏管已婚育齡婦女、參與社區居民調查問(wèn)卷、迎接上級領(lǐng)導的參觀(guān)考察、完善書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介及協(xié)會(huì )藝術(shù)家簡(jiǎn)介等。而讓我記憶猶新的是,青少年活動(dòng)中心展板上墻的活動(dòng)。在社區副書(shū)記婁紅俠的引導下,積極投入到青少年活動(dòng)中心展板上墻的活動(dòng),及時(shí)與廣告設計公司聯(lián)系,及時(shí)與廣告設計公司溝通、協(xié)調,將展板達到我們所需的要求并于4月5日將關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責、青少年活動(dòng)中心職責、爭創(chuàng )“五好”關(guān)工委、中山社區關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò )圖成功掛在青少年活動(dòng)中心的墻上。進(jìn)一步完善關(guān)工委的工作制度、工作職責及青少年活動(dòng)中心的職責,為青少年活動(dòng)中心的建設和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  第二階段,地點(diǎn):東營(yíng)市圖書(shū)館中山社區分館時(shí)間:20xx年4月6日至5月4日

  中山社區圖書(shū)館成立于20xx年,占地面積3600平方米,藏書(shū)15000冊。在了解、熟悉、掌握中山社區圖書(shū)館環(huán)境、中山社區圖書(shū)館管理制度、中山社區圖書(shū)館借閱制度、中山社區圖書(shū)館管理員崗位職責、中山社區圖書(shū)館借還書(shū)等相關(guān)流程的基礎上,為轄區內的居民辦理借、還、續書(shū)。中山社區圖書(shū)館處處飄逸著(zhù)書(shū)香;處處彰顯著(zhù)文化氣息;

  處處體現著(zhù)人文關(guān)懷;處處傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良品德;處處鐫刻著(zhù)人生哲理。我們利用這里的地域優(yōu)勢、人文優(yōu)勢,汲取養分。

  第三個(gè)階段,地點(diǎn):中山社區青少年活動(dòng)中心時(shí)間:20xx年5月7日至6月1日中山社區關(guān)工委成立于20xx年10月,社區按照“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的思想,以創(chuàng )建全國一流的社區為目標,把關(guān)心下一代工作作為社區建設的基礎工程來(lái)抓,著(zhù)力營(yíng)造青少年良好的育人環(huán)境,使關(guān)心下一代工作于社區建設齊頭并進(jìn),成績(jì)顯著(zhù)。

  在掌握關(guān)心下一代委員會(huì )的工作制度、關(guān)心下一代委員會(huì )的工作職責、青少年活動(dòng)中心的職責的基礎上,以課外活動(dòng)為主,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,以陣地為依托,以活動(dòng)為載體,以社會(huì )為舞臺,以服務(wù)青少年為出發(fā)點(diǎn),為青少年參加各類(lèi)活動(dòng)提供條件。以個(gè)性化教育為主,尊重興趣愛(ài)好,注重創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,培養青少年的自尊自信,讓其在成長(cháng)的過(guò)程中體驗成功與快樂(lè ),并陶冶高尚的情操。

  (三)崗位所需知識技能與自身適應情況

  法律咨詢(xún)、圖書(shū)館管理員、青少年活動(dòng)中心管理員這三個(gè)崗位都需要我在了解、熟悉、掌握相關(guān)法律知識、便民服務(wù)中心工作職責和制度,學(xué)習東營(yíng)市圖書(shū)館中山社區分管圖書(shū)管理員的工作職責和制度,學(xué)習青少年活動(dòng)中心職責、關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責和爭創(chuàng )“五好”關(guān)工委的內容等基礎下,在社區工作人員的親手指導、詳細解讀、耐心講解很快就適應了,熟悉辦事操作流程,能快捷、高效為居民服務(wù)。

  (四)對實(shí)習存在問(wèn)題分析及建議

  1.存在的問(wèn)題

  (1)經(jīng)過(guò)短短三個(gè)月的實(shí)習讓我感受到在校學(xué)到的理論知識不能很好的聯(lián)系實(shí)際,不能實(shí)實(shí)在在的解決現實(shí)生活中的問(wèn)題?赡茏屛覂刃淖顬榧m結和煩惱的事情就是不能力所能及的為居民辦事情、解決問(wèn)題。

  (2)中山社區轄區范圍廣、人口多、服務(wù)面寬、針對性強,然而在中山社區工作的人員總共才只有15人,幾乎每個(gè)人都身兼數職、每個(gè)人每天都要超負荷的完成工作。

  2.方法及建議

  (1)為更好走上工作崗位、更好的服務(wù)居民,還應時(shí)時(shí)刻刻總結、運用自己的所學(xué)的知識,將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)解決工作中的問(wèn)題。這樣不僅能提高我們的工作效率還能方便居民。

  (2)社區是整個(gè)社會(huì )的基礎,是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。面對現實(shí)問(wèn)題,中山社區要更好的建設和發(fā)展,離不開(kāi)政府、社會(huì )各界力量的重視,在人力、物力、財力等方面的支持。

  三、頂崗實(shí)習總結

  (一)實(shí)習收獲

  1.熟悉了辦公環(huán)境,增強個(gè)人交往能力,提高了辦公能力。

  剛到社區的時(shí)候很擔心自己的實(shí)際動(dòng)手能力無(wú)法達到社區工作的要求,WORD文檔排版、復印機與打印機的操作、EXCEL制表格等等,這些簡(jiǎn)單工作,對于我多了幾分的恐慌,少了幾分的.期待。但幸運的是社區的工作人員在這三個(gè)月的實(shí)習過(guò)程當中給予了我很大的幫助,細心的的手把手教導,使我能夠在很短的時(shí)間內將份內的工作上手。

  2.鍛煉了個(gè)人能力。

  回首三個(gè)月的實(shí)習工作,驀然發(fā)覺(jué)自己在社區實(shí)習期間還是參與了挺多的社區活動(dòng)。有迎接山東省副省長(cháng)夏耕到中山社區調研、省老齡委一行到中山社區參觀(guān)考察、省委黨校副校長(cháng)李永清一行到中山社區檢查工作、省政協(xié)原副主席李殿魁一行到中山社區調研、青島市民政局一行到中山社區考察、濰坊市奎文區一行到中山社區參觀(guān)考察、市委、紀委領(lǐng)導一行到中山社區視察、完善書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介及書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )藝術(shù)家簡(jiǎn)介、篩選錄入登記轄區內漏管已婚育齡婦女、登記已婚育齡婦女孕情監測一覽表、參與關(guān)工委展板上墻的相關(guān)活動(dòng)、統計社區調查問(wèn)卷等,每一項的工作都要求我們每一個(gè)工作人員細心、周密、詳盡的進(jìn)行策劃與組織,每一次活動(dòng)的前期、中期和后期工作都需要我們內部自己安排并分配每個(gè)人的任務(wù),還需要我們盡力地去完成各自手頭上的任務(wù)等等。在以后策劃每一項活動(dòng)時(shí),我都會(huì )學(xué)著(zhù)考慮到種種因素,提前做好各種預防和準備的工作,這才是精細的策劃和有效的組織。

  3.工作更加熱情,團隊精神得到提高。

  雖然在社區實(shí)習時(shí)間很短,但在這三個(gè)月的時(shí)間里,我和社區的同事們一起經(jīng)歷了很多或大或小的活動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功開(kāi)展都離不開(kāi)全體成員的共同努力,每次活動(dòng)我們都能合理地去分配各自的工作,大家一同努力工作,工作也更加熱情。我們都會(huì )盡力地去完成自己手頭上的工作,再去幫助其他同事。于是,每次的活動(dòng)我們都能有條不紊,井然有序。這是在我們大家共同的努力、合作才能很有效率地去搞好每一個(gè)活動(dòng)。大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神體現在社區每一位工作人員身上,同時(shí)也體現了全體人員的向心力、凝聚力、戰斗力。

  (二)實(shí)習感受

  短短三個(gè)月的頂崗輪崗實(shí)習,彈指一揮手間就結束了,在中山社區先進(jìn)的辦公設施、優(yōu)美宜人的辦公環(huán)境都讓我們目不暇接、流連忘返,和藹可親、孜孜不倦的工作人員,更是讓我們感覺(jué)到家的溫暖。

  在這讓我們體驗到先進(jìn)的管理模式——全市率先試行“居站分設”工作模式;先進(jìn)的管理方法——社區服務(wù)網(wǎng)格化、精細化、品牌化管理;先進(jìn)的工作方法——“A、B崗工作制,錯時(shí)工作制”;先進(jìn)的工作意識——大局意識、責任意識、競爭意識、創(chuàng )新意識;潛在的工作精神——協(xié)同合作的團隊精神,這些先進(jìn)的理念、意識、精神洗禮著(zhù)我。讓我再次感覺(jué)到身上的責任和使命,我要把所學(xué)到的知識回報我的家鄉,建設我的家鄉,把疏勒建設的更加美好!

  在社區的實(shí)習報告2

  因為對大瀝不是很熟悉,所以在1月2日特意坐車(chē)探了路線(xiàn),了解一下社區的地理位置以及試工的坐車(chē)的安排。

  懷著(zhù)激動(dòng)與焦慮的心情就開(kāi)始了我的試工之旅。在聽(tīng)課期間,我故意復習個(gè)案社會(huì )工作以及社會(huì )工作概論,本以為試工的時(shí)候可以用得上,可是經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習觀(guān)察發(fā)現,理論上與現實(shí)中是有區別的。

  第一天,我去了瀝南社區,上午黎sir沒(méi)空,我就跟社區的小雯在一起學(xué)習,問(wèn)了一些中心的問(wèn)題,討論了一下平時(shí)的活動(dòng)。在瀝南待了一天,我才知道政府購買(mǎi)項目原來(lái)是社工跟街道辦合作的模式,街道會(huì )派人協(xié)助社工開(kāi)展項目活動(dòng),社工就全面投入專(zhuān)業(yè)的社工活動(dòng)。以前覺(jué)得街道辦是不了解社工的,但是在瀝南的一個(gè)上午,從主任跟小雯的聊天中發(fā)現原來(lái)街道辦也很注重社工的活動(dòng),也是從居民出發(fā),希望能讓更多的人受益,希望活動(dòng)做得更有意義。下午就參加了楊姑娘的小組培訓。培訓講的東西我都了解,以前都是從字面上明白含義,從理論上解釋?zhuān)@次楊姑娘是融進(jìn)了實(shí)際操作的元素,真的字字都透露著(zhù)如何開(kāi)組,讓我更加明白小組是什么,社工是什么,如何開(kāi)組,開(kāi)組又是如何操作的等等問(wèn)題。而且楊姑娘繪聲繪色的培訓方式很容易理解,學(xué)到的也自然會(huì )記在心里面。參加楊姑娘的培訓,也讓我自己了解到自身的缺陷,別以為能背幾個(gè)概念、在學(xué)校開(kāi)過(guò)一些小組活動(dòng)就以為自己就可以做社工了,社工需要懂很多東西,會(huì )很多技巧,最重要的是懂得什么是社工。每次經(jīng)過(guò)培訓后都會(huì )覺(jué)得自己缺少很多東西,不管是知識還是心態(tài),如果堅持在社工的領(lǐng)域,那么我就要不停地去學(xué)習,去充實(shí)我自己。

  以前聽(tīng)到一些話(huà),說(shuō)社工都是實(shí)操較強的工作,書(shū)本知識完全用不上,只要熟悉了模式就可以。但是經(jīng)過(guò)那么多的培訓,我感覺(jué)到理論雖然是書(shū)本上習得的知識,實(shí)際上不能照搬書(shū)本的理論,但是理論依據卻來(lái)源于書(shū)本。背熟書(shū)本的理論沒(méi)錯,錯的是沒(méi)有把理論運用好,沒(méi)有把理論跟實(shí)際相結合,沒(méi)有把理論運用到平時(shí)的活動(dòng)中。

  從5號開(kāi)始,我就去了大瀝的XX社區。第一次去社區的時(shí)候,我發(fā)現到服務(wù)點(diǎn)的老人都跟招姑娘挺熟,而且招姑娘很健談地在聊天,我只是在一旁靜靜地聽(tīng),有時(shí)候會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題插一些話(huà),要不就是手里忙著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)。以前進(jìn)社區都是一起進(jìn)去的,沒(méi)遇到跟熟人進(jìn)去的情況,所以剛到社區頭一天,處于挺尷尬的地位,幾乎都是在旁邊聽(tīng)他們聊天,看一些雜志。后來(lái),我發(fā)現足跡館不是很熱鬧,剛好前段時(shí)間有刺繡班,所以我就在那里刺繡,有人來(lái)或者有人聊天的時(shí)候就聊一下天,幫忙宣傳宣傳社工以及XX社區的活動(dòng),甚至還可以招募一下志愿者。

  還記得有一天,來(lái)了一對夫婦進(jìn)來(lái)參觀(guān)足跡館。他們剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我以為是社區的老人,所以我沒(méi)有去打招呼,直到招姑娘去跟他們聊天了解到是路過(guò)的兩個(gè)老人,我才跟他們打招呼聊了起來(lái)。從這件事中,我發(fā)現自己就是欠缺主動(dòng),有很強的依賴(lài)性。其實(shí)從這幾天的觀(guān)察中,我自己很清楚,就算是社區很熟的老人都是需要打招呼的,看得出招姑娘每天都笑容滿(mǎn)面地跟他們“聊天”的,并且這是禮貌上的事。

  在試工之前,我一直以為都是參加活動(dòng),協(xié)助社工開(kāi)展活動(dòng),甚至做一些文書(shū)工作之類(lèi),但是這幾天什么都沒(méi)做,都是陪居民聊天。有一天招姑娘說(shuō)我這幾天都比較靜,害怕我沒(méi)學(xué)到東西,沒(méi)習得想要的知識。其實(shí),我這幾天學(xué)到挺多東西的。從招姑娘跟老人聊天的過(guò)程中,我學(xué)到了聊天不僅僅是聊天,有時(shí)候能做到開(kāi)個(gè)案的效果,也可以達到開(kāi)小組的效果。換句話(huà)說(shuō),也就是,個(gè)案不僅僅是坐在個(gè)案室的,小組也不僅僅是一堆人必須圍坐在一起很正式的,很書(shū)本化的形式。書(shū)本的知識是死的,是人編出來(lái)的,人是活的,那么服務(wù)的形式也就可以是活的,可變通式地開(kāi)展服務(wù)。還有,跟居民聊天也不僅僅是街頭閑聊,這畢竟是工作時(shí)間,也就是工作任務(wù),所以得有任務(wù)、有目的地聊天,可以試著(zhù)了解一些問(wèn)題、可以宣傳社工、可以宣傳活動(dòng)、可以開(kāi)個(gè)案等等,并且說(shuō)話(huà)也不似閑聊般地隨意,而是帶著(zhù)社工“聊天”的技巧跟元素,讓老人覺(jué)得好像在聊天但是社工又達到目的,做一名社工真的要學(xué)很多的知識,很多的技巧。

  試工的四天時(shí)間很短暫,但是我也學(xué)到了很多東西,不僅做人方面還是社工的專(zhuān)業(yè)方面。

  在大學(xué)的幾年時(shí)間里,除了去年到廣州的機構考察的四天時(shí)間,還沒(méi)有到過(guò)專(zhuān)業(yè)的社工機構實(shí)習,所以這次近距離地接觸社工,接觸這個(gè)行業(yè),了解到真正的社工。當然也從中認識了自己,認識到自己的不足之處,希望以后可以更努力地補足自己的不足,更加充實(shí)自己。社工雖然是個(gè)新興的行業(yè),但是社工這行業(yè)的知識卻是博大精深,有永遠學(xué)不完的新知識,因為人是要不斷領(lǐng)悟的動(dòng)物,在社工這個(gè)領(lǐng)域,尤其需要領(lǐng)悟,需要創(chuàng )新精神!

  在社區的實(shí)習報告3

  在我們的印象中,社區衛生服務(wù)中心由于各方面條件的制約,可能存在就診患者少、硬件設施落后、管理制度松散等問(wèn)題,但這家社區醫院的人流量很大,醫生和護士的工作也很繁忙。醫院每天的上班時(shí)間為上午8:00—12:00,下午14:00—17:30,中午有2小時(shí)的午飯和午休時(shí)間,有加班的時(shí)候則要到21:00下班。

  醫院每天都會(huì )開(kāi)早會(huì ),時(shí)間一般在早上7:55—8:00,由醫院主任主持,在這幾分鐘內,主任會(huì )提出這一天醫院的主要任務(wù)和值得注意的事情,醫生和護士也會(huì )就前一天遇到的問(wèn)題進(jìn)行集中反映,之后尋求適當的解決辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現早會(huì )是一個(gè)很好的管理方法,雖然時(shí)間只有短短五分鐘,卻是一個(gè)全院交流的平臺,對一些問(wèn)題可以群策群力去解決。另外,每次早會(huì )都有醫生或者護士輪流匯報前一天的就診人數和特殊門(mén)診病例數,這樣就讓醫院的每個(gè)職員都參與和了解到醫院的運行情況,更有利于開(kāi)展工作。

  慢病管理·責任醫師

  這周正值社區醫院創(chuàng )建區級示范單位迎檢,全院醫務(wù)人員需要對前兩年的工作進(jìn)行系統梳理和查漏補缺,我也參與到了這項工作中來(lái),主要任務(wù)是增補隨訪(fǎng)記錄和對部分高血壓患者進(jìn)行電話(huà)隨訪(fǎng)。在電話(huà)隨訪(fǎng)的過(guò)程中,我感到很多患者感念醫生負責任的態(tài)度,而這主要歸功于醫院為慢性非傳染性疾病患者建立的責任醫師制度,每位醫生有其固定負責的一些慢性。ǜ哐獕汉吞悄虿。┗颊,一般情況下每隔三個(gè)月會(huì )對自己所負責的慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng),多為電話(huà)隨訪(fǎng),也有門(mén)診隨訪(fǎng)和家訪(fǎng)等形式,這樣醫生能夠更方便地監控患者的用藥與疾病控制的情況。

  由于此次上級檢查單位發(fā)文件要求社區醫院在對慢病患者的管理中,每個(gè)月都要有一次隨訪(fǎng)記錄,而該醫院三個(gè)月一次的隨訪(fǎng)達不到標準,因此需要醫生和護士對前兩年的記錄進(jìn)行增補。事實(shí)上這種重復勞動(dòng)不僅會(huì )浪費很多時(shí)間,還會(huì )影響患者就醫質(zhì)量,因為有的醫生是一邊問(wèn)診一邊補記錄的。臨近檢查時(shí),主任找來(lái)開(kāi)發(fā)醫院管理系統的軟件公司的工作人員進(jìn)行編程,自動(dòng)生成了每個(gè)月的隨訪(fǎng)記錄,這才解決了燃眉之急,雖然這些隨訪(fǎng)記錄在內行看起來(lái)其實(shí)假得很明顯。事實(shí)上,醫院本來(lái)遵循的每三個(gè)月隨訪(fǎng)慢病患者的方法從醫理上來(lái)說(shuō)是可行的,而且由于就醫人數多而醫生數量很少,每位全科醫生要負責的慢病患者多達70位,根本沒(méi)有辦法做到每月隨訪(fǎng),因此這種要求實(shí)際是很不科學(xué)的,但為了應付上級部門(mén)的檢查也不得不讓科學(xué)低頭了。

  在迎檢的過(guò)程中,醫院對服務(wù)質(zhì)量的要求有一定程度的拔高,但疲于應付檢查,也成為該社區醫院的一大“特色”,甚至醫院主任為了讓一名醫師補完資料而不讓掛他的號,這豈不是本末倒置了。而且由于社區醫院人力有限,有位小腿意外骨折的醫生也不得不縮短假期打上石膏堅持到門(mén)診上班。

  全科跟診·中西結合

  該醫院幾位全科醫生雖行西醫,但開(kāi)藥時(shí)為了減少藥物的副作用,能開(kāi)中成藥的時(shí)候都不開(kāi)西藥,中藥雖然作用機制不明朗,起效也比較慢,但至少不會(huì )發(fā)生明顯的不良反應,因此應用中成藥實(shí)際上也規避了一定的風(fēng)險。

  中醫館的康復理療是該社區醫院的特色服務(wù)項目,讓人印象深刻的是康復理療室的室內裝潢格調,墻面用刻有小篆古文的竹簡(jiǎn)做墻飾,用來(lái)分隔床位的活動(dòng)門(mén)板換成了帶有古詩(shī)詞的屏風(fēng),整體氛圍古樸沉靜,又配合艾灸的獨特香味,可以適當緩解患者緊張壓抑的情緒,在自然放松的環(huán)境下更有利于康復和治療。

  前來(lái)康復理療室做針灸推拿的患者大多是需要細調慢養的,比如風(fēng)濕性關(guān)節炎患者,久而久之便和醫生、護士建立了深厚的友誼,患者對醫師更加信任,醫師對患者的病情也更了解,使得疾病康復得更好更快,此間醫患關(guān)系之和睦融洽,是在很多公立大醫院難以見(jiàn)到的。想來(lái)首先自然因為醫患溝通多了,關(guān)系好了,二來(lái)是因為針灸推拿本身的性質(zhì),因為理療對人體基本上是無(wú)創(chuàng ),對于軟組織疼痛或者慢性炎癥,若能緩解則靈,若不見(jiàn)效,也絕不會(huì )使病情加重。所以從這一層面上來(lái)講,中醫康復理療本就不容易發(fā)生醫療事故,能建立良好的醫患關(guān)系也在情理之中。

  患者中又以中老年人居多,他們普遍認為中醫比西醫更省也更靠譜,很愿意接受針灸推拿拔火罐。雖然目前我國號召大力發(fā)展傳統醫學(xué),但是內地中醫教學(xué)卻差強人意,特別是對《黃帝內經(jīng)》等經(jīng)典著(zhù)作的學(xué)習,中醫院校往往敷衍了事,若不繼承根本,沒(méi)有辯證的思考,是不能成為一名好醫師的。

  中醫康復理療室是該社區醫院工作最繁忙的科室之一,卻只配備一名醫生和一名護士,即使有實(shí)習生幫忙工作還是顯得捉襟見(jiàn)肘,護士更是特別勞累,但由于沒(méi)有指標,社區醫院還不能隨意增加護士。

  結束語(yǔ)

  一個(gè)月的見(jiàn)習結束后,我離行醫的理想也更進(jìn)一步,最后以希波克拉底的醫學(xué)生誓言做一個(gè)結尾,也作為求學(xué)之路上的一個(gè)注腳吧。

在社區實(shí)習報告11

  摘要:社區是若干社會(huì )群體或社會(huì )組織聚集在某一個(gè)領(lǐng)域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會(huì )有機體最基本的內容,是宏觀(guān)社會(huì )的縮影。在社區中,我們每個(gè)人都生活在一個(gè)相對固定的區域,那里有一定數量的人口,居民具有共同的區域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往。隨著(zhù)群眾日常生活的日益需要的增長(cháng),國家越來(lái)越注重作為綜合基礎的群眾基礎機構的社區的建設。為了進(jìn)一步了解我國的惠民政策以及基層政府的工作情況,大四的前6周時(shí)間我以齊齊哈爾市學(xué)府社區為研究重點(diǎn),展開(kāi)了有關(guān)問(wèn)題的一系列調查。

  關(guān)鍵詞:入戶(hù)調查,相關(guān)退休業(yè)務(wù),勞動(dòng)監察,再就業(yè)培訓,大學(xué)生就業(yè)為期六周的實(shí)習結束了。在這段日子里,我有過(guò)委屈,有過(guò)沮喪,但更多的是對了解國家對于基層政府的建設與惠民政策的興奮與欣慰。從1887年德國社會(huì )學(xué)家騰尼斯提出社區概念以來(lái),社區概念的內涵不斷在豐富,社區的類(lèi)型也不斷在拓展。1991年,在社區服務(wù)的基礎上,民政部提出了城市社區建設的概念。之后,中國社區的精神文明建設、社區管理體制改革,對中國社區的建設和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。由社區服務(wù)到社區建設,再由社區實(shí)驗到社區示范,中國的社區建設走過(guò)了近二十年的發(fā)展里程。

  這段日子,我所在的實(shí)習單位是齊齊哈爾市學(xué)府社區。通過(guò)這段日子的鍛煉,我大致了解了社區勞動(dòng)保障工作站的工作職責。主要任務(wù)就是宣傳勞動(dòng)保障和促進(jìn)在就業(yè)的各項政策,對下崗失業(yè)人員走訪(fǎng)宣傳,及時(shí)準確掌握本社區內下崗失業(yè)人員的基本情況,建立下崗失業(yè)人員基本情況檔案和數據庫。另外,及時(shí)收集、傳遞就業(yè)崗位信息,開(kāi)發(fā)社區就業(yè)崗位,組織推薦社區下崗失業(yè)人員、新生勞動(dòng)力參加就業(yè)和再就業(yè)培訓也是重要的工作。針對這些工作職責,我主要采取了個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、現場(chǎng)觀(guān)察和閱讀有關(guān)書(shū)面資料的方法來(lái)收集各種材料,因此我有理由相信這次得到的調查結果是具有一定的可信度的'。

  我的調查主要涉及了以下幾個(gè)方面:

  1,社區基本情況

  2,社區居民情況獲取方式

  3,社區個(gè)體工商戶(hù)勞動(dòng)監察情況

  4,再就業(yè)培訓情況調查

  5,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題前景

  6,退休問(wèn)題處理情況

  經(jīng)過(guò)我的調查得到了以下結果:

  一、社區基本情況

  經(jīng)過(guò)我的詢(xún)問(wèn),我了解到,學(xué)府社區成立于20xx年,由最初的九個(gè)居委會(huì )經(jīng)過(guò)兩次社區資源整合后合并而成,F有居民3050余戶(hù),8429人,就業(yè)5374人,其中穩定就業(yè)20xx人,靈活就業(yè)2289人,外出38人,失業(yè)225人,退休1881人,殘疾128人,享受低保待遇139人,4050就業(yè)困難人員474人,個(gè)體工商戶(hù)128家。社區內樓房與平房兼有,其中最早的平房始建于百年前,樓房最早的建于80年代,屬于典型的“老區”,F社區內有四家物業(yè)公司分管各自的樓房。齊齊哈爾市的最高學(xué)府齊齊哈爾大學(xué)就坐落在社區內,學(xué)府社

  區也因此而得名。美麗的勞動(dòng)湖水在學(xué)府社區的南側靜靜流淌,傍湖而居成為學(xué)府社區最美的風(fēng)景。齊齊哈爾醫學(xué)院附屬二院、師范附屬小學(xué)、齊齊哈爾市公路處、黑龍江省軍分區干休所、齊齊哈爾市林木種苗站、建華區財政局、建華區檢察院均坐落在學(xué)府社區。

  二、居民生活狀況獲取渠道

  想要盡快掌握所管理區域居民們生活的具體情況,就需要行之有效的方法來(lái)解決問(wèn)題。而入戶(hù)調查,就可以詳細了解核實(shí)居民信息,及時(shí)更改陳舊的原有信息,掌握當下最新的居民動(dòng)態(tài)情況,為社區諸多工作順序的展開(kāi)提供第一手資料;同時(shí),做好當前有關(guān)政策的宣傳,針對不同的人提供不同的服務(wù),如向退休人員介紹社區的文體活動(dòng)場(chǎng)所和有關(guān)養老、醫療保障的政策,向失業(yè)人員宣傳相關(guān)的勞動(dòng)政策法規,先知相關(guān)的優(yōu)惠政策,同時(shí)做好失業(yè)人員登記條案工作,為他們提供求職登記、職業(yè)介紹等多層次、全方位的管理服務(wù)。

  除了采用入戶(hù)調查這種方式,學(xué)府社區的社區工作人員也采用打電話(huà)、隨機走訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行調查,入戶(hù)前社區工作者們會(huì )廣泛宣傳通過(guò)張貼公告、網(wǎng)絡(luò )、短信等形式,爭取社區居民的支持,靈活掌握調查時(shí)間,獲得對方配合,講究溝通的方式方法,有序有效的完成這項工作。

  三、個(gè)體工商戶(hù)勞動(dòng)監察

  社區工作中,做好勞動(dòng)監察是很重要的一項職責。勞動(dòng)監察,包括以下內容:

  1,了解轄區內個(gè)體工商戶(hù)的基本情況

  2,是否雇傭農民工、童工

  3,是否與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同

  4,登記造冊實(shí)行網(wǎng)格化管理

  5,發(fā)放建華區勞動(dòng)執法檢查宣傳單

  6,宣傳國家相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規

  學(xué)府社區對于本社區個(gè)體勞動(dòng)商戶(hù)進(jìn)行勞動(dòng)監察,目的是通過(guò)勞動(dòng)監察這項工作,盡社區工作者的力量進(jìn)行宣傳和督促,宣傳國家相關(guān)勞動(dòng)保障法律法規、《黑龍江省勞動(dòng)保障監察條例》等,督促用人單位合法用工,保障勞動(dòng)者合法權益不受侵害,為減少勞動(dòng)糾紛做好基礎的鋪墊工作。他們主要通過(guò)了三種途徑來(lái)對轄區內的個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行抽樣監察:市場(chǎng)秩序專(zhuān)項檢查、農民工用工情況專(zhuān)項檢查和用工勞動(dòng)合同備案專(zhuān)項檢查。這些行之有效的途徑

  使得他們的工作得以順利展開(kāi),并收到了居民的配合,獲得了可人的成績(jì)。

  四、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓

  作為社區勞動(dòng)保障工作站,對于社區內下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓是工作的重中之重。經(jīng)我調查,學(xué)府社區的20xx年培訓工作,其中再就業(yè)培訓213人,婦聯(lián)培訓307人,東亞技術(shù)學(xué)?荚190人,其它培訓人65人。是十分可人的成績(jì)。

  五、大學(xué)生就業(yè)前景

  大家都知道現在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,而應屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著(zhù)黨和國家的心。齊齊哈爾市的最高學(xué)府齊齊哈爾大學(xué)正座落于學(xué)府社區,這也就代表了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是學(xué)府社區急需解決的困難問(wèn)題。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的調查發(fā)現,學(xué)府社區的工作人員有著(zhù)自己一系列處理問(wèn)題的相應舉措。

  首先,學(xué)府社區的工作人員每個(gè)月都會(huì )固定聯(lián)系大學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)意向,是否就業(yè),就業(yè)去向等等。如果已經(jīng)就業(yè),那就做好備注,而仍未就業(yè)的,他們會(huì )繼續每月追蹤,實(shí)現動(dòng)態(tài)管理;

  其次,文化街道辦事處也會(huì )定期組織舉辦招聘會(huì ),學(xué)府社區的工作者們都會(huì )第一時(shí)間聯(lián)系大學(xué)生,這里也包括4555大齡就業(yè)困難人員;

  第三,每逢市政府部門(mén)組織的各類(lèi)考試活動(dòng),如彩虹工程,公益崗位招聘等,工作人員們都會(huì )立刻下社區張貼考試通知,或者電話(huà)通知未就業(yè)大學(xué)生;

  第四,工作人員們會(huì )通過(guò)各種渠道搜集各種最新招聘信息,發(fā)布到學(xué)府家園群、學(xué)府微信群里,做好發(fā)布招聘信息工作。

  以上種種舉措,都十分有效的解決了應屆大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。

  六、居民退休相關(guān)問(wèn)題的處理

  對任何一個(gè)社區來(lái)講,解決居民退休問(wèn)題的相關(guān)事宜都是繁瑣而且重要的。學(xué)府社區的各位工作人員為了解決這一難題,也有著(zhù)自己的一套辦公方法,那就是時(shí)時(shí)整理歸類(lèi)社區檔案。

  因為辦理就業(yè)失業(yè)證,企業(yè)退休進(jìn)社區,培訓學(xué)習等相關(guān)業(yè)務(wù),所以都留有相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理材料存底,社區工作人員會(huì )將這些存底進(jìn)行分揀、歸類(lèi)整理并排號排序、裝袋收納或者裝訂成冊,如就業(yè)失業(yè)證復印件留底檔案,退休證復印件留底檔案,企業(yè)退休人員進(jìn)社區材料留底檔案,集體企業(yè)退休人員參保材料留底檔案等等。同時(shí)他們也備有各種相關(guān)業(yè)務(wù)的電子檔案,電子檔案與紙張材料留底名稱(chēng)一致。在需要查詢(xún)某居民辦理過(guò)何種業(yè)務(wù)時(shí),他們有相應的依據可查;在迎接上級領(lǐng)導工作檢查時(shí),也是他們的勞動(dòng)成果。

  而相關(guān)的退休任務(wù),也分類(lèi)有序。包括以下工作內容:

  1,退休進(jìn)社區登記及辦理退休證

  為使轄區內離退休人員及時(shí)得到登記認證,,他們會(huì )通過(guò)多種方式與本人或家屬取得聯(lián)系,并對人員進(jìn)行登記造冊,學(xué)府社區20xx年企業(yè)離退休人員進(jìn)社區登記為23人,為已退休人員辦理退休證6本。

  2,城居保

  針對轄區內60歲以上沒(méi)有任何養老保險的人員,可以辦理城居保,每人每月享受55元的補貼,20xx年申請城居保3人。社區工作者們會(huì )通過(guò)下社區張貼通知宣傳單,電話(huà)聯(lián)系等方式第一時(shí)間傳達該政策。

  3,集體企業(yè)退休人員參保

  繼城居保后,又推出新的一項優(yōu)惠政策,為集體企業(yè)退休人員進(jìn)行參保,參保人員可以選擇15年五萬(wàn)多和18年六萬(wàn)多兩個(gè)檔繳費。學(xué)府社區一共3人辦理了此項參保業(yè)務(wù)。社區工作者會(huì )通過(guò)下社區張貼通知宣傳單,電話(huà)聯(lián)系等方式第一時(shí)間傳達該政策。

  而對于國家的補貼返款政策,養老、醫療保險返款補貼是國家民生工程的重要優(yōu)惠政策,涉及眾多居民的切身利益,學(xué)府社區的工作者們秉承嚴謹的工作態(tài)度為轄區內的符合辦理補貼條件的居民做好申請工作,確保國家優(yōu)惠政策實(shí)實(shí)在在落實(shí)到居民身上。他們采取多種方式宣傳返款補貼政策:

  1,在社區公示欄、社區服務(wù)櫥窗、社區主要交通路口、公共場(chǎng)所等張貼《20xx年靈活就業(yè)補貼通知》;

  2,社區建立了兩個(gè)“學(xué)府家園群”,“學(xué)府微信群”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )方式宣傳《20xx年靈活就業(yè)補貼通知》;

  3,社區工作人員開(kāi)通“飛信”業(yè)務(wù),以手機短信形式宣傳《20xx年靈活就業(yè)補貼通知》。

  通過(guò)本次的調查,我對我國社區的工作方式有了一定的了解,并且通過(guò)調查結果我也看出了當前居民生活的困窘之處。社區工作者低待遇,社區局部分散使得管理不完善等等,這些會(huì )直接阻礙社區人才引入,而且社區的專(zhuān)業(yè)人才匱乏不能滿(mǎn)足社區居民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需求。

在社區實(shí)習報告12

  我所居住的小區,衛生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長(cháng)的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無(wú)奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個(gè)大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺(jué)手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個(gè)小時(shí),只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò),笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來(lái),邊說(shuō)邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來(lái),忙活了一會(huì )兒收拾出一塊空地來(lái)。

  常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會(huì )到這種落差。多年讀書(shū),自認為積累不少知識,但將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問(wèn),不單單鋤草如此,將來(lái)的求學(xué),工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  幾個(gè)清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著(zhù)實(shí)開(kāi)心。每當走在社區里,總會(huì )下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果,為社會(huì )獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè )。

  消夏文娛活動(dòng)服務(wù)

  為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數居民喜歡帶著(zhù)家中,鄰里互動(dòng)交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動(dòng),我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì )負責人商量過(guò)后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng),首先,寫(xiě)好活動(dòng)策劃,定好流程,第二,規劃好場(chǎng)地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動(dòng)負責人以及服務(wù)人員。接下來(lái),就是在醒目處張貼海報,挨門(mén)挨戶(hù)動(dòng)員大家參與了。有些住戶(hù)推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買(mǎi)菜,活動(dòng)現場(chǎng)提供冰鎮飲品。這個(gè)過(guò)程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠動(dòng)人。幾天的上門(mén)邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場(chǎng)舞,怡然自得,樂(lè )在其中。我加入廣場(chǎng)舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂(lè ),搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡(jiǎn)單的交流卻能真正打動(dòng)人心。她們的快樂(lè )感染到我,身心都輕松愉悅起來(lái)。無(wú)論動(dòng)作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個(gè)人都在認真的踏著(zhù)自己的節拍,舞動(dòng)自己的快樂(lè )。我見(jiàn)到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣(mài)力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個(gè)終日快樂(lè ),就是最大的幸!。幸福的涵義見(jiàn)仁見(jiàn)智,在未來(lái)的生活中,要笑對煩惱,適時(shí)減壓,善于收集生活中的快樂(lè ),傳遞希望和幸福。

  弱勢群體一對一幫護

  我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開(kāi)始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說(shuō)個(gè)不停,他們禮貌的應上幾句。問(wèn)有什么需要幫忙的`,他們總說(shuō)沒(méi)有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂(lè )事,應該有所改善。

  接觸的久了,才發(fā)覺(jué)老人的實(shí)際困難。大娘買(mǎi)糧油果蔬從來(lái)都是少量的買(mǎi),不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買(mǎi)些藥來(lái)治;燈泡壞了沒(méi)法及時(shí)換;水龍頭出問(wèn)題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類(lèi)的瑣碎事情,在我們看來(lái)沒(méi)什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見(jiàn)大娘給老伴買(mǎi)新藥回來(lái),我幫忙看說(shuō)明書(shū),一看才發(fā)現這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂(yōu)心忡忡起來(lái)。

  我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買(mǎi)買(mǎi)菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛(ài)心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂(lè )。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開(kāi)來(lái),這樣的幫助才能持久。

  社區服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì )到人生的道理,對未來(lái)的人生規劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過(guò)程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),對一些問(wèn)題有了更深的認識和思考,也開(kāi)始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的的力量幫助他人,奉獻社會(huì )。

在社區實(shí)習報告13

  提升“滿(mǎn)意指數”,打造一流平臺

  走進(jìn)洛社鎮社區服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng )和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現出社區服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標,大學(xué)生社區實(shí)習報告。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區群眾滿(mǎn)意的服務(wù)平臺。

  社區服務(wù)中心設立了行政事務(wù)受理大廳,為社區群眾提供民政、社保、農民維權等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負責制、服務(wù)承諾制、辦事公開(kāi)制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導等近20個(gè)便民利民項目,做到有求必應、有事必幫,去年以來(lái)已為社區居民群眾提供各類(lèi)服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂(lè )部惠山分部洛社康復活動(dòng)中心和養生保健指導中心又在社區服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復活動(dòng)中心是洛社鎮癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開(kāi)展宣傳防癌抗癌知識,傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規治癌。

  在服務(wù)好社區群眾的基礎上,洛社鎮社區服務(wù)中心以其優(yōu)越的設施條件和直面社區群眾的窗口效應,成為了政府各職能部門(mén)的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮教育文體服務(wù)站、鎮婦聯(lián)、團委、工會(huì )、文衛辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專(zhuān)題講座、消費維權服務(wù)培訓、“和風(fēng)吹綠運河岸”演講比賽、創(chuàng )業(yè)婦女先進(jìn)事跡報告會(huì )等各類(lèi)活動(dòng)25次,參與的群眾達上萬(wàn)人,成為我鎮政府部門(mén)把黨的方針政策落實(shí)到基層,執政為民體現在基層,密切聯(lián)系社區群眾的“連心橋”。

  激活“文化細胞”,繁榮群眾文體

  每逢星期六下午,洛社鎮社區服務(wù)中心音樂(lè )活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂(lè )悠揚,社區曲藝愛(ài)好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂(lè )演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂(lè )從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足和陶醉,興致盎然者還會(huì )上臺吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮社區服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區和諧文化建設的一個(gè)縮影。

  近年來(lái),洛社社區服務(wù)中心根據不同社區人群的需求,有針對性地開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的文化體育活動(dòng),讓社區居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。

  洛社鎮社區服務(wù)中心把健身房、圖書(shū)閱覽室、樂(lè )器室、創(chuàng )作室等向社區群眾免費開(kāi)放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書(shū)看報,揮毫潑墨的好地方;節假日,社區的文藝愛(ài)好者聚在一起編演節目……。同時(shí),社區服務(wù)中心還成為了有21支特色團隊的洛社群眾藝術(shù)團的“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團隊等從這里走出來(lái),為洛社鎮文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團有5個(gè)節目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節目最多的鄉鎮,獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jì),女聲小合唱《與書(shū)同行》還獲得江蘇省“五星工程獎”銅獎。

  洛社鎮社區服務(wù)中心采取社區“搭臺”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂(lè )天天在”。社區服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書(shū)進(jìn)社區”學(xué)習活動(dòng)、“文化洛社”、家庭趣味運動(dòng)會(huì )等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮社區服務(wù)中心和鎮教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開(kāi)展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民,實(shí)習報告《大學(xué)生社區實(shí)習報告》。

  開(kāi)辟“市民學(xué)!,提高居民素質(zhì)

  社區的文明程度取決于社區居民素質(zhì)的高低。洛社鎮社區服務(wù)中心從社區群眾的需求出發(fā),從提高群眾的素質(zhì)入手,依托社區教育資源,開(kāi)展豐富多樣的培訓教育活動(dòng),促進(jìn)居民綜合素質(zhì)的不斷提高。

  社區服務(wù)中心在充分利用科普圖書(shū)室、青少年活動(dòng)基地、綠色網(wǎng)吧等科普教育設施的基礎上,根據社區群眾需求,相繼舉辦了衛生救護培訓、CAD輔助設計培訓、攝影培訓班、健康科普知識講座和企業(yè)員工職業(yè)素養培訓班等10期,培訓學(xué)員達800人次。社區服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò )為平臺,普及傳播科學(xué)知識。在暑假期間,邀請大學(xué)生志愿者來(lái)到社區綠色網(wǎng)吧指導前來(lái)上網(wǎng)的中小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )查找資料,學(xué)習內容豐富的網(wǎng)上科技知識。

  洛社鎮社區服務(wù)中心把社區教育的.重點(diǎn)向青少年傾斜,開(kāi)展多形式,多內容的社區青少年教育活動(dòng),豐富青少年科學(xué)文化知識和加強青少年思想道德建設。今年兒童節前夕,服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專(zhuān)題講座”活動(dòng),正面引導青少年的閱讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯(lián)合開(kāi)展了未成年人保護法集中宣傳日活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看警示教育片,舉辦法律咨詢(xún)和法律有獎問(wèn)答,向中小學(xué)生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護法》宣傳資料。暑假期間,社區服務(wù)中心和鎮文體服務(wù)站合作開(kāi)辦了少兒圍棋、樂(lè )器等培訓班,培訓學(xué)員40余名。為更好地服務(wù)社區群眾,關(guān)心特殊家庭子女的成長(cháng),社區服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛(ài)心輔導站”,邀請退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進(jìn)行學(xué)習輔導和信心培養。參加輔導站學(xué)習的華潔玉在日記里寫(xiě)道:“這個(gè)暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學(xué)生,好孩子,好公民……”!皭(ài)心輔導站”為培養孩子的信心、愛(ài)心和責任心加油鼓勁。

  建立“愛(ài)心驛站”,幫扶弱勢群體

  “今天領(lǐng)點(diǎn)大米和食用油,還拿了幾支筆,給孩子學(xué)習用”運河社區低保戶(hù)陳志云拿著(zhù)在社區服務(wù)中心愛(ài)心超市挑選的免費生活用品請工作人員劃卡登記,笑容洋溢在臉上。

  陳志云的丈夫已病故,她和兒子相依為命,由于自己的腿有殘疾不能工作,一家人的生活全靠政府救濟。去年政府在社區服務(wù)中心設立愛(ài)心超市以來(lái),作為低保戶(hù)的她每月可以按20元的標準,在這里領(lǐng)取自己急需的物品!俺欣锏倪@些日常用品,對我們來(lái)說(shuō)件件是雪中送炭啊”。談起愛(ài)心超市,陳志云滿(mǎn)懷感激之情。洛社鎮社區服務(wù)中心愛(ài)心超市點(diǎn)燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望,讓他們在生活的寒冬里感到溫暖與充實(shí)。

  洛社鎮社區服務(wù)中心積極探索社區公益服務(wù)新模式,利用各種方式對弱勢群體進(jìn)行幫扶,“愛(ài)心超市”就是贈捐對象和困難群體搭建起的一個(gè)資源匯集、愛(ài)心凝聚的平臺。社區服務(wù)中心把社區里的220多戶(hù)低保戶(hù)納入到愛(ài)心超市受助名單,并把每星期五定為“愛(ài)心活動(dòng)日”,免費向低保戶(hù)提供各種日常生活用品,目前已發(fā)放各類(lèi)物品約計70000元。今年4月,在社區服務(wù)中心的牽線(xiàn)下,洛社女企業(yè)家協(xié)會(huì )等5家企業(yè)和團體出資4萬(wàn)元,認購了8個(gè)“愛(ài)心超市”的柜臺,對愛(ài)心超市幫扶資金作了補充。此外,在洛社鎮和諧社區節期間,社區服務(wù)中心舉辦了天馬書(shū)畫(huà)社書(shū)畫(huà)“愛(ài)心拍賣(mài)”活動(dòng),通過(guò)書(shū)畫(huà)義賣(mài)籌得愛(ài)心款5.8萬(wàn)元,全部用于幫扶社區里的困難群眾。

  為讓困難群眾在接受社會(huì )關(guān)愛(ài)的同時(shí)將愛(ài)心回饋社會(huì ),社區服務(wù)中心開(kāi)展了“愛(ài)心積分卡”活動(dòng),低保戶(hù)通過(guò)參加各種公益勞動(dòng),可以領(lǐng)取到更多的生活用品。6月19日,服務(wù)中心組織10多名社區低保人員來(lái)到蔣巷參加清理花壇,修剪綠化的社會(huì )公益勞動(dòng)。

  開(kāi)展就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)是洛社鎮社區服務(wù)中心幫扶弱勢群體和社區群眾的另一項愛(ài)心舉措。服務(wù)中心與鎮勞動(dòng)和社會(huì )保障所、殘聯(lián)等密切配合,通過(guò)挖掘崗位潛力、創(chuàng )造勞動(dòng)就業(yè)機會(huì )、加強技能培訓等將就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )延伸到社區,為社區群眾解決就業(yè)難題。目前,已開(kāi)辦下崗失業(yè)人員培訓班2期,培訓達500人次,聯(lián)合舉辦了四場(chǎng)勞務(wù)招聘會(huì ),進(jìn)場(chǎng)單位有370家,提供就業(yè)崗位4500個(gè),達成用工意向協(xié)議1600人,取得了良好的社會(huì )效益。

在社區實(shí)習報告14

  20xx年6月份,也就是二年級下學(xué)期末,我班學(xué)生在張學(xué)東老師的指導下開(kāi)始了大學(xué)中第一次較為正式的實(shí)習工作。因為資源等各方面條件有限,我們以張老師申請的研究課題做為我們的實(shí)習任務(wù)。

  一、實(shí)習目的及意義:

  通過(guò)社會(huì )訪(fǎng)談與觀(guān)察,了解城中村改造中的社會(huì )整合機制。從而在實(shí)習中鍛煉自身的社會(huì )實(shí)習能力及團隊配合能力,使書(shū)本知識與實(shí)習知識先后結合,從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

  二、實(shí)習任務(wù):

  走進(jìn)改造中的城中村,觀(guān)察城中村的相關(guān)社區元素、社會(huì )現象與社區居民行為方式及其變化情況等。

  訪(fǎng)談城中村居民與村務(wù)管理人員,了解居民對對社區變遷的個(gè)體認同狀況,居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

  三、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月

  四、實(shí)習地點(diǎn):

  石家莊留村、趙村

  五、實(shí)習課題概況:

  城市改造中社區整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主,采取訪(fǎng)談法與觀(guān)察法兩種方法收集資料,進(jìn)而針對所收集的資料進(jìn)行文本分析。

  六、實(shí)習內容:

  結合城中村改造過(guò)程,分析原城中村社區改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區認同、居民之間的.關(guān)系與社區事務(wù)整體治理等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。再探討城中村改造中認同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面的社區整合機制,最后分析社區整合機制的建構,實(shí)現城中村改造過(guò)程中的社區整合。

  實(shí)習的具體內容:城中村改造中原社區的改變狀況;城中村居民對改造中社區認同意識的變化;城中村居民之間關(guān)系的變化;城中村社區整體治理狀況的變化;綜合上述研究,探討城中村改造中的社區整合機制。

  實(shí)習中資料的收集與總結:

  第一階段:召開(kāi)小組成員會(huì )議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長(cháng),具體負責領(lǐng)導小組內的成員及任務(wù)分配;然后通過(guò)交流與討論設置訪(fǎng)談問(wèn)題,選定訪(fǎng)談地點(diǎn),決定訪(fǎng)談具體時(shí)間安排。

  第二階段:進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)談。小組成員內部經(jīng)討論,分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行觀(guān)察與訪(fǎng)談。結果,經(jīng)觀(guān)察與實(shí)地與村民的訪(fǎng)談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內,所以此階段宣告失敗。

  第三階段:再次召開(kāi)小組內部會(huì )議。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等方式,精心選定石家莊趙村為我組第二次訪(fǎng)談地點(diǎn),并重新設置了訪(fǎng)談問(wèn)題。

  第四階段:進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪(fǎng)談:此次,吸取上次教訓,在小組全部成員進(jìn)入訪(fǎng)談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。

  此階段,小組成員分工明確經(jīng)三次訪(fǎng)談,通過(guò)與村民、村委會(huì )工作人員的訪(fǎng)談,收集了大量事實(shí)可靠的訪(fǎng)談資料,實(shí)地訪(fǎng)談工作圓滿(mǎn)完成。第五階段:訪(fǎng)談資料匯總。在收集到得資料基礎上,經(jīng)過(guò)組員的分工合作完成了資料的匯總,最后交到指導老師——張學(xué)東老師處。第六階段:指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪(fǎng)。第七階段:工作總結評估階段。小組開(kāi)會(huì )對此次實(shí)習訪(fǎng)談的經(jīng)驗教訓進(jìn)行了總結,最后撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  七、實(shí)習感想:

  以下將從學(xué)習、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結我在此次暑期實(shí)習生活中的感受:

  第一、學(xué)習方面:通過(guò)此次實(shí)習,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會(huì )空間——社區也會(huì )發(fā)生改變。后者的良性改變依賴(lài)于社區整合機制,該機制從認同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面,促進(jìn)社區在整合,減少問(wèn)題的發(fā)生。社區整合是居民個(gè)體認同的重構:在原有社區認同受到?jīng)_擊時(shí),社區整合機制能夠有力地促進(jìn)社區居民個(gè)體認同重構,增強社區居民的社區歸屬感與社會(huì )凝聚力,進(jìn)而促進(jìn)社區、社區居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調發(fā)展;社區整合機制有利于促進(jìn)社區居民關(guān)系的融洽:在城中村改造過(guò)程中,由于空間關(guān)系變革導致居民之間關(guān)系地變遷,同時(shí)又有新居住者遷入導致居民關(guān)系復雜化。社區整合機制能夠有效調動(dòng)各方面積極因素為社區居民服務(wù),減少居民之間的矛盾與沖突,增進(jìn)居民相互了解與相互融合,促進(jìn)社區居民之間關(guān)系融洽;社區整合還可以促進(jìn)社區事務(wù)整體治理更加有序:由于社區改造使原先由村委會(huì )單一管理模式向居委會(huì )、業(yè)主委員會(huì )、物業(yè)公司三方治理模式轉變,社區整合機制能夠結合國家實(shí)施的城市社區服務(wù)與建設工作,從而有效地推進(jìn)社區事務(wù)治理有序化、規范化、民主化。深入社區、深入群眾,才知道現實(shí)是那么的復雜,僅從書(shū)本知識是難以順利地走入社會(huì )的。

  第二、生活方面:在此次短短的實(shí)習中,我深切體會(huì )到了“生活中處處皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)。我們所走訪(fǎng)的城中村就近在我們學(xué)校周邊,以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉來(lái)轉去,然而卻不知道自己作為一個(gè)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀(guān)察周?chē)娜伺c事。以后會(huì )以此次實(shí)習為教訓處處去留心身邊的一切,從學(xué)習與生活上全面提高自己。切實(shí)地用心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個(gè)有心人。

  第三、人際關(guān)系方面:因為是團體實(shí)習,就免不了與團隊的配合與交流!氨娙耸安窕鹧娓摺,在訪(fǎng)談中,要做好一次訪(fǎng)談僅憑一個(gè)人是遠遠不夠的。比如,在一次訪(fǎng)談中,一個(gè)人詢(xún)問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設置方面,因為要訪(fǎng)談的對象形形色色,一個(gè)人所設置的問(wèn)題難免有遺漏,通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。

  總之,社工工作的難度在此次實(shí)習中可窺其一斑,作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我會(huì )以更加積極的姿態(tài)投入社會(huì )實(shí)習。同時(shí)也希望多多給同學(xué)們提供社會(huì )實(shí)習的機會(huì ),多多指導學(xué)生的實(shí)習。使學(xué)生們在每次實(shí)習中都能學(xué)有所得,有所成長(cháng)

在社區實(shí)習報告15

  學(xué)校:浙江省樂(lè )清市虹橋中學(xué)

  班級:高二(7)班 姓名: 吳欣烙 學(xué)號:56 實(shí)踐單位: 寧波翰林科技有限公司

  地址:寧波高新區光華路299弄研發(fā)園c4—802

  實(shí)踐時(shí)間:

  實(shí)踐目的:

  為了更好地響應教育部第二課堂的號召,相應學(xué)校在暑期發(fā)起的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)好每個(gè)中學(xué)生應盡的社會(huì )責任和使命,能夠較早地接觸社會(huì ),體驗社會(huì )各方面的商業(yè)活動(dòng)及水土文化,特此在本暑假前往寧波市翰林科技有限公司進(jìn)行暑假短期培訓。

  寧波翰林科技有限公司是世家國際集團(香港)控股有限公司旗下網(wǎng)即通品牌的寧波總代理,目前擁有一支集市場(chǎng)商務(wù)、創(chuàng )意策劃和技術(shù)支持的專(zhuān)業(yè)隊伍,致力于研發(fā)和運營(yíng)企業(yè)建站、企業(yè)管理軟件、電子商務(wù)平臺、全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)等一站式服務(wù)。網(wǎng)即通是中國及全球華人企業(yè)智慧商業(yè)系統的提供者,為客戶(hù)創(chuàng )造長(cháng)期的價(jià)值。

  實(shí)踐內容:

  今年暑假我有幸進(jìn)入寧波翰林科技有限公司進(jìn)行為期半個(gè)月廣告視覺(jué)短期培訓,自從20xx年成立以來(lái),翰林科技始終堅持網(wǎng)即通總部的領(lǐng)導,在寧波飛速發(fā)展。翰林科技始終致力為中小企業(yè)提供一站式的在線(xiàn)商務(wù)服務(wù),是云計算市場(chǎng)和技術(shù)的領(lǐng)導者,通過(guò)自主研發(fā)和整合第三方優(yōu)質(zhì)資源,提供“建站、推廣、溝通、銷(xiāo)售、分銷(xiāo)、管理”等一站式的企業(yè)信息在線(xiàn)應用,在技術(shù)和商業(yè)模式的創(chuàng )新下,業(yè)務(wù)實(shí)現了快速增長(cháng)。

  寧波研發(fā)園外景

  公司坐落于寧波創(chuàng )新型城市建設工程核心地帶——寧波研發(fā)園,微軟、百度等知名公司的寧波分公司也入駐其中,是寧波實(shí)施“中提升”戰略的十大功能區塊之一。研發(fā)園占地面積30萬(wàn)平方米,總建筑面積60萬(wàn)平方米,基建總投資30億元人民幣,是環(huán)杭州灣產(chǎn)業(yè)帶最重要的技術(shù)創(chuàng )新基地、科技成果轉化基地、創(chuàng )業(yè)孵化基地和高素質(zhì)人才集聚基地。

  公司致力于每一位員工的全面素質(zhì)發(fā)展,有每日一次的晨會(huì )和每周一次的經(jīng)驗講座。早晨8點(diǎn)30分準時(shí)上班,所有人員點(diǎn)名簽到后開(kāi)始晨會(huì )。晨會(huì )分為三大部分,依次為晨操、喊口號以及相關(guān)工作事宜的報告和計劃。顧名思義晨操即全體職員一起整齊地做操,一來(lái)可以職員的團隊協(xié)作能力和合作精神,二來(lái)可以清醒頭腦,鍛煉身體,為接下來(lái)一天的工作打下良好的基礎。緊接著(zhù)公司安排所有人一起高喊三大核心理念:愿景、使命、文化。在這個(gè)環(huán)節上能夠有效地刺激職員對于公司的自豪感和責任感,同時(shí)也鼓舞了整個(gè)運作團隊的士氣。最后一個(gè)環(huán)節就是最重要的例會(huì )。大家在會(huì )議桌邊做好,開(kāi)始每個(gè)人的工作總結和計劃安排。在總結經(jīng)驗教訓和勾劃未來(lái)的同時(shí),能夠做到資源利用的最大化,讓在場(chǎng)的每一個(gè)職員都能聆聽(tīng)他人的不足,以此來(lái)彌補自己的缺陷。

  公司晨會(huì )

  正式上班的前一天下午,我跟著(zhù)公司經(jīng)理來(lái)到了寧波靈橋的數碼廣場(chǎng)和顧客洽談合同。與我們簽約的是寧波塘福電訊有限公司,批發(fā)出售各品牌的手機電腦。這次我們很順利地接下了價(jià)值3000元的網(wǎng)站設計合同,預計工時(shí)為七個(gè)工作日。

  工作的第一天我就早早地來(lái)到公司簽到,并且和各位同事彼此間交流了一段時(shí)間。等到簡(jiǎn)單的歡迎儀式結束后,我與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談。公司并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。 然后讓我參與對搪福電訊logo的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  由于之前在學(xué)校計算機課上有了一定的繪圖軟件基礎,加上以前深厚的美工功底,在進(jìn)行這個(gè)項目的工作時(shí)我顯得游刃有余,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)的壓力。在這個(gè)過(guò)程中我做好了七個(gè)樣本

  圖供對方參考,但是仍然達不到對方所要求的標準。經(jīng)過(guò)與對方一段詳細的交流與溝通之后,我終于理清了設計思路,重新開(kāi)始設計。經(jīng)過(guò)一天半辛苦的努力,在無(wú)數次失敗和否

  認之后我終于做出了客戶(hù)滿(mǎn)意的作品,并敲定了下來(lái),由此我以超出常人的速度完成了進(jìn)入公司以來(lái)的第一個(gè)任務(wù),并因此贏(yíng)得了這段時(shí)間里的第一桶金。

  塘福電訊logo

  緊接著(zhù)在第三天的晨會(huì )上主管在所有人面前對我的工作能力給與了肯定與支持,并且鼓勵我一鼓作氣完成接下來(lái)的任務(wù)——完成搪福電訊網(wǎng)站的制作。這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的意外,一來(lái)我對自己的電腦技術(shù)功底還不是特別的有信心,二來(lái)接觸這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的任務(wù)讓我有些擔心。但是在大家的鼓勵和加油之中我找到了自信心,對這個(gè)艱巨而又充滿(mǎn)挑戰的任務(wù)充滿(mǎn)了期待。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休整之后我在第三天全力開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)站的設計。網(wǎng)即通的網(wǎng)絡(luò )制作平臺摒棄了傳統網(wǎng)站的制作方式,通過(guò)一站式的商務(wù)服務(wù)可以讓用戶(hù)真正體驗到diy網(wǎng)站的樂(lè )趣,并且沒(méi)有傳統制作流程中網(wǎng)絡(luò )源代碼的部分,大大減輕了制作用戶(hù)的壓力,同時(shí)也讓用戶(hù)可以更加便捷和快速地制作網(wǎng)站。

  但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的'時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟,而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。通過(guò)這幾天工作實(shí)踐,我基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),再讓其中一位設計師結合所有人的有點(diǎn)并整合成自己的設計元素,讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。

  在工作中,我也積極爭取參與討論,拿出了自己的方案:網(wǎng)站架構、模板布局、鏈接指向性等等。雖然一群人包括設計主管只是聽(tīng)取了其中的一部分意見(jiàn),并對此問(wèn)了一些問(wèn)題。并沒(méi)有被采納,但實(shí)際上每一次的經(jīng)驗交流我都會(huì )很開(kāi)心。大家相互問(wèn)問(wèn)題、相互啟發(fā),氣 工作實(shí)照

  氛很好,思維既緊張活躍,不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現。所有的爭論都會(huì )在交流中得到統一,我在討論的氛圍中感受做為一個(gè)網(wǎng)站設計者應該要敢于提出自己的看法。

  就在我全力以赴完成了第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)架構模板的時(shí)候,客戶(hù)卻對這個(gè)設計作品沒(méi)有太多的好感,一時(shí)間讓我束手無(wú)策。我原本打算就此放棄,因為自己辛苦的勞動(dòng)成果竟然被對方全盤(pán)否定,這對于我的自信心有著(zhù)強烈的打擊。但是就在這個(gè)時(shí)候同事們告訴我不要灰心更不要氣餒,每個(gè)人的審美角度都是不同的,我們應該盡量的滿(mǎn)足客戶(hù)的眼光,減少讓自己犯錯的機會(huì ),爭取在最短的時(shí)間完成任務(wù)。他們建議我應該在設計之前與對方進(jìn)行深度的探討和交流,充分了解對方的需求和理念之后再開(kāi)始設計作品。經(jīng)過(guò)同事們的開(kāi)導我終于重新開(kāi)始制作這個(gè)網(wǎng)站的架構圖。

  在制作網(wǎng)站中首當其沖的就是制作一個(gè)網(wǎng)站的基礎架構圖,整個(gè)網(wǎng)站的風(fēng)格特色,內容排版都與這個(gè)架構圖息息相關(guān),它的重要性可見(jiàn)一斑。在此之前設計者必須有了一定的網(wǎng)站排版理念和整體的布局意識,另外顏色的搭配和組合也不可缺少,所以這是一個(gè)考驗一個(gè)人耐力和腦力的工作。再重新設計之前我重新對淘寶、阿里巴巴、拍拍等知名購物網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)排版做了仔細的研究,明白了我們網(wǎng)站設計的大致路線(xiàn)。另外我還在網(wǎng)上收集了大量的矢量圖片素材,利用photoshop等繪圖軟件進(jìn)行修改、編輯,將他們利用在自己的網(wǎng)站之中。 經(jīng)過(guò)一整天反復地修改,我終于做出了令客戶(hù)滿(mǎn)意的架構圖。接下來(lái)的任務(wù)顯得輕松了許多,我將客戶(hù)發(fā)來(lái)的產(chǎn)品參數和產(chǎn)品和圖片打包上傳在公司的網(wǎng)絡(luò )平臺上,再將它們利用模

  板的方式呈現在網(wǎng)頁(yè)上,這樣一來(lái)集購物、查尋、搜索于一身的商品網(wǎng)站的初步內容算是做好了。

  在工作的第四天我開(kāi)始著(zhù)手網(wǎng)站的美化和后期制作。在這個(gè)步驟中非?简灳W(wǎng)站設計者的耐心,因為有一點(diǎn)的不匹配都會(huì )導致整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的翻新重做,也正是在這個(gè)環(huán)節上耗費了我很大的精力。但正是這個(gè)環(huán)節上我的美工工地完美地展現了出來(lái),在視覺(jué)設計和色系選擇上我有超出常人的判斷力和構思,做起美工來(lái)也是得心應手。

  終于在各位同事的熱情幫助下和設計主管的鼓勵下我終于在四個(gè)工作日內日完成了這個(gè)任務(wù),為公司完成了一筆訂單,我顯得格外地興奮。主管在晨會(huì )上大大地表?yè)P了我的工作效率和認真積極的態(tài)度,公司職員也對我刮目相看。

  緊接著(zhù)我跟隨經(jīng)理參加了由中國科技創(chuàng )業(yè)計劃大賽組委會(huì )聯(lián)合寧波市工商聯(lián)、市企業(yè)家協(xié)會(huì )、寧波報業(yè)集團舉辦的vc及天使投資資本相親會(huì ),會(huì )議地點(diǎn)設在寧波繁華路段的創(chuàng )業(yè)大廈。來(lái)自寧波各界的創(chuàng )投公司、民營(yíng)企業(yè)家、寧波天使投資人俱樂(lè )部成員及創(chuàng )業(yè)團隊的近100人參加了這次活動(dòng)。我有幸與公司經(jīng)理一起參加了本次會(huì )議。

  資本相親會(huì )現場(chǎng)

  在這次活動(dòng)中寧波科技創(chuàng )業(yè)中心挑選了8個(gè)項目進(jìn)行項目路演,涉及電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新材料、醫療器械、電子元器件及芯片設計多個(gè)領(lǐng)域,來(lái)自杭州、蘇州、臺州及寧波本地的創(chuàng )業(yè)團隊,用詳實(shí)的數據,充沛的激情,竭力展示自身的核心競爭力,意圖打動(dòng)現場(chǎng)的投資人。由寧波新以基金、賽伯樂(lè )中國投資基金、寧波東元創(chuàng )投的三位風(fēng)投專(zhuān)家組成的評審團,與創(chuàng )業(yè)團隊展開(kāi)的精彩互動(dòng),評委對行業(yè)的理解,對商業(yè)邏輯的把握、犀利的質(zhì)疑、懇切的建議給在場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)團隊與投資人上了一堂生動(dòng)的創(chuàng )業(yè)與風(fēng)險掌控的課程,F場(chǎng)的風(fēng)險投資機構表示,路演的項目給我留下了較深刻的印象,會(huì )后我還對這些項目的技術(shù)及市場(chǎng)情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究和調查,在此就不再詳細介紹。

  在接下來(lái)的日子里我再次分配到了一些網(wǎng)頁(yè)修改和后期制作的任務(wù),客戶(hù)是寧波廣匯標識有限公司。由于之前的經(jīng)驗教訓,這個(gè)人物我完成的十分輕松也十分的出色,這也是對我這段時(shí)間刻苦學(xué)習的一種肯定。

  在即將離開(kāi)的時(shí)候我參加了由翰林科技作為贊助商之一的大型的演講,地點(diǎn)設在寧波大酒店。演講的主題為“如何讓別人喜歡上你”,演講者是一位有名的人際關(guān)系培訓師。在這次演講中我充分體會(huì )到了與人交際中所應該注意的方方面面,要想讓別人接受你的建議,就必須讓別人從心底里贊成,在這方面就需要一個(gè)人良好的溝通能力。這讓我想起了著(zhù)名的卡耐基,他的演講與口才是我一直崇拜的。

  演講現場(chǎng)

  短暫的培訓生活過(guò)去了,我的心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是翰林科技的同事和朋友們。在臨走時(shí)我與幾位同事合影留念,公司主管叮囑我日后一定要努力學(xué)習爭取創(chuàng )造更大的成就。

  實(shí)踐結果:

  1.參與公司各網(wǎng)站的策劃與營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)行美化排版和設計。

  2.參與兩次大型會(huì )議(演講),并認真做下筆記。

  3.完成兩個(gè)網(wǎng)站的制作。

  4.完成短期廣告視覺(jué)培訓。

  合影留念

  實(shí)踐總結:

  回顧這段時(shí)間在公司里的工作,讓我感觸很多。首先這次社會(huì )實(shí)踐在一定程度上提升了我的自我認識和社會(huì )實(shí)踐能力,并且在電腦軟件操作水平上也有很大的提升。另外在價(jià)值觀(guān)和

  人文觀(guān)上我也有很大的改變,當我真正融入社會(huì )之中時(shí)才發(fā)現社會(huì )競爭的激烈和優(yōu)勝略汰的原則。盡管在培訓期間我犯過(guò)很多錯誤,也試圖放棄過(guò)很多次,但是最終我還是成功地完成了公司分配給我的任務(wù)。在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了如何與人溝通,如何與整個(gè)團隊共同努力相互彌補不足,也對集體榮譽(yù)感有了新的認識。

  但是同時(shí)我也發(fā)現了自身很多的不足。比如在與顧客溝通時(shí)仍然不夠謙遜,抑或是每天有很好的耐心去聆聽(tīng)別人的建議與需求。這些暴露出來(lái)的缺點(diǎn)我會(huì )慢慢地加以改正,為了自己日后早點(diǎn)融入社會(huì )而努力!

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