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員工自我評估報告(通用10篇)
在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的員工自我評估報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
員工自我評估報告 1
一、方向:個(gè)人提升目標
1、具備較強的財務(wù)、會(huì )計理論基礎知識。
2、具備較強的溝通、營(yíng)銷(xiāo)、組織實(shí)踐水平。
3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險防控、相關(guān)法律法規知識。
4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強鍛煉、增強體魄。
二、問(wèn)題:自身短板及原因分析
1、具備基礎的會(huì )計知識和財務(wù)報表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習會(huì )計知識以及辨別財務(wù)報表、全面分析財務(wù)報表的水平。究其原因:主要是時(shí)間管理不恰當,自主學(xué)習水平降低。
2、與大客戶(hù)溝通水平差,營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。究其原因:缺乏氣場(chǎng)、不太成熟,對大客戶(hù)了解不多,交談的話(huà)題和思想跟不上;營(yíng)銷(xiāo)方式單一,不能做到以點(diǎn)帶面,營(yíng)銷(xiāo)方法固化,缺乏創(chuàng )新;安排工作缺乏規劃和指導。
3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習;風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實(shí)踐指導;相關(guān)法律法規學(xué)習不足、案例總結較少,研究探討相關(guān)法律法規的機會(huì )較少。究其原因:時(shí)間管理不當,學(xué)習動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習法律法規的思想意識。
4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。究其原因:對抗壓和加班的心里準備不足,平時(shí)鍛煉時(shí)間較少。
三、方法:個(gè)人提升方法和措施
1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓時(shí)間和工作之外的`業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái),努力學(xué)習相關(guān)會(huì )計、財務(wù)報表分析理論基礎知識,利用我們已經(jīng)做過(guò)的貸款客戶(hù),實(shí)行實(shí)踐模擬,總結討論。
2、總結溝通技巧、多向行領(lǐng)導和同事學(xué)習言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對營(yíng)銷(xiāo)方向和營(yíng)銷(xiāo)方法,認真學(xué)習總行戰略方針,多學(xué)習其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)方法,結合部門(mén)發(fā)展實(shí)際需要,總結出適合部門(mén)發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)方向和方法。
3、多向授信師團隊所有人員虛心學(xué)習,做到多想、多問(wèn)、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導同事學(xué)習風(fēng)險識別術(shù)、嚴防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識,二是使用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。
4、現在小微貸款部門(mén)正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的心里承受水平、較強的精神抗壓水平、強大的身體素質(zhì),今后我要時(shí)刻調整自己的心理,將工作和生活分開(kāi),將壓力和娛樂(lè )分開(kāi),適時(shí)地工作增大壓力、適時(shí)地娛樂(lè )緩解壓力,形成良性的循環(huán)機制,做好長(cháng)期奮斗的準備。
員工自我評估報告 2
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)水平,專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)水平,能實(shí)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強的組織水平,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。
我性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織水平、實(shí)際動(dòng)手水平和團體協(xié)作精神,能迅速的適合各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
我持續地完善自己,提升自身素質(zhì)。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的'課外書(shū)籍,持續地增加新知識,陶冶情操、開(kāi)拓視野。不但如此,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養了我一定的組織與社交水平。我熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
1、樂(lè )觀(guān)向上,誠肯自信,有著(zhù)良好的溝通,協(xié)調水平與談判技巧。
2、認真,負責的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領(lǐng)導水平。
3、良好的計算機操作水平,熟練應用MSOutlook,Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
4、能夠適合各種壓力下工作。
5、有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人事隊伍。
員工自我評估報告 3
一年的時(shí)間又飛逝而過(guò),再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。工作以來(lái),在公司領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的持續努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的`發(fā)展和巨大的收獲,這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的協(xié)助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì )繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,持續求實(shí)創(chuàng )新,持續磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績(jì)。
在工作中,對照相關(guān)標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務(wù);能夠遵守紀律,團結同事,務(wù)真求實(shí),樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時(shí),對其他部門(mén)要求協(xié)助的事情都能耐心、即時(shí)完成,給予協(xié)助。對自身不懂的問(wèn)題和知識能虛心聽(tīng)取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導和同事們的協(xié)助下,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力提升自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存有一些不足,有時(shí)對人處事的態(tài)度口氣不好,學(xué)習、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差別,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,向其他同事學(xué)習,努力把工作做得更好。
員工自我評估報告 4
轉瞬間,我度過(guò)了大一時(shí)光,感觸萬(wàn)千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自己打分的形式從德、智、體、美、勞五方面來(lái)做一個(gè)相對真實(shí)的自我評價(jià)。同時(shí),也能更好的明確自己在今后的大學(xué)生活里該做些什么,該怎么做。
現今,我國普通高等學(xué)校的教育目的是向受教育者進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義一代新人。
一、德育
概念:廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會(huì )成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng),包括社會(huì )德育、社區德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專(zhuān)指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì )或階級要求,有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過(guò)受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會(huì )與階級所需的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養受教育者品德的活動(dòng)。
自我打分:總分4分,自我給分3.5分。
得分理由:剛進(jìn)校,我就參加了我校的團校培訓,學(xué)習團知識。業(yè)余時(shí)間,我學(xué)習黨知識,在校團委汪偉書(shū)記的指導下,我計劃每?jì)蓚(gè)月遞交一份思想匯報給年級辦黨組織,積極向黨組織靠攏。在軍訓中,充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神,磨練自己的意志,得到軍訓方的認可,獲得軍訓“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。招新時(shí),我志愿加入了遵義醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì ),擔任一中隊小隊長(cháng)一職。每逢周末,我們都積極帶隊去社區、孤兒院、養老院等獻出自己的愛(ài)心,努力做到為人民服務(wù)。同時(shí),在校與同學(xué)團結友愛(ài),不拉幫結派,積極配合班級、年級、學(xué)校的各項工作。在由學(xué)校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時(shí),時(shí)常和家里人通通電話(huà),告訴我在學(xué)校的學(xué)習、生活情況,以免他們擔心。盡管這樣,我仍然不是最好的。不過(guò),我會(huì )努力爭取做到更好。
二、智育
概念:是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向學(xué)生傳授系統的文化科學(xué)知識和技能的教育活動(dòng)。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:在開(kāi)學(xué)初,我根據自己的實(shí)際情況擬了一份學(xué)習計劃。每逢周末,我都去校圖書(shū)館看書(shū)、自習,有時(shí)也和同學(xué)去市圖書(shū)館學(xué)習,大一借閱圖書(shū)共計三十余冊。認真上好每一節課,從不曠課,有時(shí)間時(shí)還去聽(tīng)知識講座。隨后,在解剖教研室楊方玖教授的帶領(lǐng)下,我參加了我校大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗項目,研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題,預計在20xx年6月完成?晌业钠谀┛荚嚦煽(jì)全年下來(lái)平均分只有七十多,在校只位于中上等水平,仍需更加努力。
三、體育
概念:是指以身體練習為基本手段,以增強人的體質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,豐富社會(huì )文化生活和促進(jìn)精神為目的的一種有意識、有組織的社會(huì )活動(dòng)。它是社會(huì )總文化的一部分,其發(fā)展受一定社會(huì )的政治和經(jīng)濟的'制約,并為一定社會(huì )的政治和經(jīng)濟服務(wù)。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:新生軍訓中,獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。我成為我們年級的跳遠運動(dòng)員,參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。在全校組織的大學(xué)生廣播體操比賽中,我榮幸地成為我們年級隊的一名領(lǐng)操員。認真上好每一節體育課,在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時(shí)間,就和同學(xué)一起去打羽毛球或籃球,晚上沒(méi)課時(shí),就去打乒乓球,或去健身房鍛煉身體?墒,我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。
四、美育
概念:是指培養學(xué)生認識美、愛(ài)好美和創(chuàng )造美的能力的教育。也稱(chēng)審美教育或美感教育。美育要通過(guò)各種藝術(shù)以及自然界和社會(huì )生活中美好的事物來(lái)進(jìn)行。
自我打分:總分4分,自我給分2.5分。
得分理由:只要細心觀(guān)察,用顆美好的心去感受生活,會(huì )發(fā)現生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的,可是蛆之精神卻是很美的。有時(shí),我會(huì )去圖書(shū)館借閱關(guān)于培養美育方面的書(shū)籍看看,提升自己的審美情趣。然而,我的繪畫(huà)能力仍是平常水平。
概念:是指培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),形成勞動(dòng)習慣,并使學(xué)生初步掌握一定勞動(dòng)技術(shù)知識和技能的教育。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:無(wú)論在家還是在寢室,我會(huì )時(shí)刻打掃衛生,保持室內的干凈、整潔。勞動(dòng)是光榮的。周末,我們會(huì )組織同學(xué)去社區、福利院等地打掃衛生,洗衣服等,有時(shí)還去清洗大街。由于我家處農村的緣故,我掌握了許多勞動(dòng)技術(shù)知識和技能,還把自己在學(xué)校學(xué)到的一些新型技術(shù)帶回家中,應用到實(shí)際。
共計得分:15分
懇請老師給予指正、幫助。
員工自我評估報告 5
轉眼間,珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時(shí)負責人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當選為班里的團支書(shū)。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
第二學(xué)期開(kāi)始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長(cháng).在學(xué)習中,我更加明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時(shí)成績(jì)進(jìn)步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績(jì)不好的陰影,總結教訓,投入到新的學(xué)習中,堅持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續學(xué)習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步在生活中,我團結同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責,努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在xx年x月我加入了共青團中南大學(xué)委員會(huì )下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著(zhù)光輝成就的集體,在這個(gè)平臺中我結識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的'過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續學(xué)習,使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。
員工自我評估報告 6
從去年十二月份開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為一名老師,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì )摒除雜念,把所有的'熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長(cháng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號!
教育工作中,我積極學(xué)習“先學(xué)后教,當堂訓練”先進(jìn)的教學(xué)模式,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及上,特別是認真研怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,不斷吸收別人的,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以及創(chuàng )造力的培養為突破口,以課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng )造力的培養,主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問(wèn)題,善設疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì )產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng )造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話(huà):“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的!蓖瑯,語(yǔ)文教師如果沒(méi)有淵博的知識,不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng )造力就是一句空話(huà)。在現代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到語(yǔ)文教學(xué)內容上來(lái)!拔沂冀K是教育教學(xué)戰線(xiàn)上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習和不斷提高。保持業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習,在學(xué)習中探索的習慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì )去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養成良好的的習慣。
如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí),更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
員工自我評估報告 7
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我到錦州港股份有限公司工作已經(jīng)有一年了,在這段日子里,有成功,有失敗,有歡樂(lè ),也有苦惱。在領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。
尺有所短,寸有所長(cháng),過(guò)去自己的專(zhuān)業(yè)雖然是機械行業(yè),也是跟鋼、鐵、圖紙打交道,來(lái)到錦州港以后,我知道自己的不足和該努力的方向,現在從事流動(dòng)機械的管理工作,F在的我很喜歡自己的'這份工作,但我深知自己的經(jīng)驗和閱歷都很不足,實(shí)踐還很有缺陷,但是有不懂的我就問(wèn),多查閱資料,在辦公室各位同事和領(lǐng)導的幫助下,感覺(jué)自己這段日子學(xué)了很多,每天都很充實(shí),F將這段日子的工作做一個(gè)自我評定。
一、努力學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)能力。
1、在工作中,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,將實(shí)踐和理論相結合,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習培訓,多多向專(zhuān)業(yè)人士、技術(shù)人員請教,不斷充實(shí)自己;
2、遵章守紀,這段日子來(lái),自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學(xué)習優(yōu)秀員工的方法,多看多聽(tīng)多想多問(wèn),認真去完成各項工作任務(wù);
3、團結同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結友愛(ài),互幫互助,互相尊重和理解;
4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,質(zhì)量檢查工作做得不足,通過(guò)以后的繼續學(xué)習和實(shí)踐的積累,多向同事學(xué)習,這也是我以后工作中要好好努力的方向。
二、在職業(yè)的態(tài)度方面,每個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,我不僅僅是為公司打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng )意的想法,同時(shí)又要以大局、團隊為重,不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì )做的更好。在專(zhuān)業(yè)方面,我自進(jìn)入錦州港工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識領(lǐng)域不斷拓寬,專(zhuān)業(yè)工作能力取得了更多進(jìn)步。
三、回顧這段日子,我認真學(xué)習港口機械的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情、耐心解答工作中出現的問(wèn)題,并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,努力成長(cháng)為一名合格的員工。這些日子里,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,。在以后的工作與生活中,我相信通過(guò)自己的努力,在以后的工作中我一定會(huì )成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)的有責任感的優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習的對象,為錦州港作出貢獻。隨著(zhù)自己工作日子的增多,同時(shí)也希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
員工自我評估報告 8
我成為了一名教師已經(jīng)有七年時(shí)間了,在這七年時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為一名任課教師,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,已經(jīng)不能適應現代教學(xué)的需要,為此,教改實(shí)踐勢在必行,從新生入學(xué)開(kāi)始,我們班就被列為教改實(shí)驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎上,編寫(xiě)出有針對性的'教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗的實(shí)施者,在實(shí)施過(guò)程中,遇到特殊情況,及時(shí)總結,尋找解決的,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓對較窄,加上社會(huì )上的一些不客觀(guān)的評價(jià),會(huì )導致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì )摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長(cháng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號!
員工自我評估報告 9
在公司入職兩個(gè)月以來(lái),通過(guò)對公司和對自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設和后期的運營(yíng)維護。兩個(gè)月來(lái)我通過(guò)了解公司對商城的建設的目標,我的理解是xx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項目是以提供第三方支付接口為基礎,立足于本地化和放眼全服務(wù)于持有xx預付卡用戶(hù)的全新體驗的導購資訊。站主旨是解決持卡用戶(hù)在購前和購后遇到的種種問(wèn)題,能夠為用戶(hù)提供購買(mǎi)決策,更快找到物美價(jià)廉的商品。以下是我近兩個(gè)月來(lái)的工作評估。
工作職責:
1、負責公司電子商務(wù)站的規劃、功能設計及實(shí)現、供應鏈策略、宣傳推廣、活動(dòng)策劃及日常運營(yíng);
2、優(yōu)化和規范商城全套業(yè)務(wù)流程及標準;設計各項運營(yíng)指標,包含站監控、推廣統計及銷(xiāo)售指標等;
3、分析把握目標客戶(hù)的需求,合理設計站功能、欄目設定及內容規劃,針對性開(kāi)展站前后臺的性能優(yōu)化;
4、負責站的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),策劃站內營(yíng)銷(xiāo)方案及外部推廣計劃,推動(dòng)站商務(wù)拓展及合作。
5、負責協(xié)調團隊整體工作運營(yíng),管理制度建設,團隊的.建設、培訓和管理。
工作成果:
以下是我參加工作以來(lái)幾個(gè)比較主要的工作成果:
1)商城運營(yíng)模式的分析初稿的制定;
2)第一版首頁(yè)樣式的策劃;
3)商城運營(yíng)中的流程及政策初稿的建立;
4)建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類(lèi)詳細流程和規則;(其它詳細流程在不斷完善中);
5)跟商城建設相關(guān)的工作時(shí)間推進(jìn)表的制定;
6)拍攝xx地區比較大的商戶(hù)30余家,拍攝照片數量1000余張;
7)商城首頁(yè)和各個(gè)頁(yè)面的設計策劃,策劃各個(gè)頁(yè)面數量達20余個(gè);
8)絡(luò )商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定;
9)商城上傳商品達余件,商城需要的版塊基本填充完畢;
10)支付接口合作頁(yè)面介紹的編寫(xiě),并策劃完成支付接口頁(yè)面的設計,現已上線(xiàn)。
問(wèn)題總結:
在這兩個(gè)月內,在商城的建設和運營(yíng)思路方面走了不少彎路,從入職以來(lái)的第一個(gè)月的思路來(lái)說(shuō),商城的建設目標是建設成為線(xiàn)下加盟商戶(hù)的展示和以自營(yíng)商品的出售,在這一個(gè)月內沒(méi)有理解領(lǐng)導的初衷及商城自運營(yíng)需要后續龐大的體系來(lái)支撐這,這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內完成的。
所以這個(gè)方式隨著(zhù)深一步對領(lǐng)導思想的理解,到現在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個(gè)平臺展示,可以使我們的持卡用戶(hù)在使用我們第三方支付接口商城中進(jìn)行消費,這樣可以利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢來(lái)拓展在線(xiàn)商城的規模。
在這兩個(gè)月內最主要的問(wèn)題就是商城的運營(yíng)思路走了不少彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導的中心思想及思路,在以后的工作中可以去避免走這樣的彎路。
未來(lái)規劃:
xx商城將聚合使用支付接口的B2C&C2C購物站,使其能夠為持卡用戶(hù)提供購買(mǎi)決策,更快找到物美價(jià)廉的商品,并能夠解決在消費過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題,使消費者可以實(shí)現輕松愉快的購物。并在兩至三年內將根據xx發(fā)展的規劃將我們的商城建設成為除阿里一淘外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類(lèi)的商城。
員工自我評估報告 10
近期,發(fā)生在各個(gè)地方的多起火災給每一個(gè)人敲響了警鐘。施工現場(chǎng)本身就是火災的多發(fā)地點(diǎn),特殊是北方的氣候環(huán)境所影響。所以我們更應當提高警覺(jué),增加消防安全意識。本次消防安全自檢自查活動(dòng)是根據洮南市消防部門(mén)有關(guān)會(huì )議和文件精神,同時(shí)也為了杜絕和削減火災發(fā)生及盡量避開(kāi)人民群眾生命財產(chǎn)和物資的損失,仔細自上而下地開(kāi)展工作,現將工作狀況自檢自評如下:
一、消防安全治理工作:
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人:
消防安全治理人:
2、落實(shí)了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責,明確了施工現場(chǎng)消防安全小組成員的分工,并作出消防演習的規劃。
3、制定了工人生活區和工程治理人員辦公區的安全治理制度,毀滅了一些在生活用電過(guò)程中存在的隱患。
二、仔細做好現場(chǎng)各項檢查
依據縣消防部門(mén)的精神,我工程部開(kāi)展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法,針對施工現場(chǎng)的'各項設施進(jìn)展全面的”安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結果進(jìn)展了分析,并要求同查人員一起仔細開(kāi)會(huì )總結。真正做到心中有數,毀滅死角,杜絕各項隱患。詳細檢查內容有以下幾大項:
1、施工現場(chǎng)的消防通道、安全出口等的設置是否符合規定;
2、消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規定;
3、施工現場(chǎng)的電氣線(xiàn)路敷設以及電氣設備運行是否符合規定;
4、施工現場(chǎng)的室內裝飾裝修材料防火性能是否符合進(jìn)場(chǎng)規定;
5、施工現場(chǎng)的工人作業(yè)狀況是否存在消防安全隱患
三、消防安全宣傳教育工作:
1、我工程部將消防安全納入工人三級安全教育的必講內容,每月都開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)安全教育來(lái)加強工人的的消防安全學(xué)問(wèn)。
2、我工程部還在施工現場(chǎng)消防重點(diǎn)部位進(jìn)展了登記,并設立明顯標識,隨時(shí)提示工人留意消防安全。
3、開(kāi)展了“消防演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓施工人員知道假如發(fā)生火災的時(shí)候應當如何進(jìn)展自救。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,我工程部消防安全工作初見(jiàn)成效,經(jīng)過(guò)消防部門(mén)的幾次檢查,我們也發(fā)覺(jué)幾處隱患,我工程部準時(shí)進(jìn)展了整改,并得到了消防部門(mén)的認可。
固然,在今后的工作中,我們會(huì )連續努力,加強宣傳工作力度,提高工人消防意識;定期、不定期仔細開(kāi)展好防火值班安全檢查,讓施工現場(chǎng)永久杜絕火災的發(fā)生。
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