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教導主任優(yōu)秀辭職報告

時(shí)間:2024-06-24 01:23:03 報告 我要投稿
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2023教導主任優(yōu)秀辭職報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的2023教導主任優(yōu)秀辭職報告,歡迎閱讀與收藏。

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

  一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的'事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

  一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個(gè)人的`原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告3

尊敬的校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。

  這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué);蛘咭粋(gè)部門(mén)因為有了這個(gè)獨特的個(gè)人意志而讓這所學(xué);虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。

  我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個(gè)人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的.重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我。

  其二,個(gè)人能力不足。

  提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。

  從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。

  當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當時(shí)我沒(méi)有說(shuō),對于您的為人與處事,在我參加工作九年來(lái),我體會(huì )是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年調到小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  我很想學(xué)習古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當受情感驅馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。

  敬請鈞復。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

  一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的'話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的邊緣人。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我來(lái)到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有xx年了,我擔任教導主任也已經(jīng)有xx年了。在擔任教導主任的同時(shí),我也在給一個(gè)班級的學(xué)生們上課,所以我也帶過(guò)了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校,在一天天的工作中,我也愛(ài)上了這里,把學(xué)校當成我的另外一個(gè)家,F在因為我自己一些原因,我之后不能繼續在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的,但是沒(méi)辦法,我只能提出辭職。

  作為教導主任,我的工作是很復雜的,也比較的忙,所以備課的事我只能在下班之后才做,我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛(ài)的,因為熱愛(ài)所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的,毫不夸大的說(shuō),學(xué)校的正常運行,是離不開(kāi)我們教導主任的工作的。自我上任以來(lái),從沒(méi)有一刻放松過(guò)。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的老師,所以我自己的工作必須要做好,才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導讓我來(lái)做教導主任,就是信任我的能力,所以我也不能讓領(lǐng)導們失望。

  在我工作的這些年,我覺(jué)得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了,但我也不能停止自己學(xué)習的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的,若是我每年都用一套方法、一套理論,那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒(méi)有絲毫的幫助的,可能還會(huì )拖后腿。教導主任起的是一個(gè)指導的作用,如果沒(méi)有一個(gè)正確的方向,對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習最新的教育知識跟理論,收集有用的,結合我們學(xué)校的實(shí)際,把這些理論合理的.進(jìn)行運用,讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。

  現在因為我自己個(gè)人的原因,之后沒(méi)有辦法再繼續的擔任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開(kāi)我們學(xué)校的,但是實(shí)在是沒(méi)有辦法了。所以我在考慮了很久之后,還是決定要離開(kāi)。我當初選擇從事教師,是因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我很熱愛(ài)我的學(xué)生,很不想離開(kāi)講臺。但是現在我不得不離開(kāi)了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧,我都記在了心里,非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,我會(huì )一直記得大家的。以后有機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )經(jīng);貋(lái)看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來(lái)越好!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告6

尊敬的中心校領(lǐng)導:

  首先,非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,工作8年間,能在、擔任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長(cháng),雖沒(méi)有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。

  我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在XX小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無(wú)可逃避;來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長(cháng)做點(diǎn)材料,實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來(lái)到xx小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后,我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無(wú)奈能力的`有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和、情況不一樣,這里有著(zhù)很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。

  辭去教務(wù)一職后,我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培,其實(shí),辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說(shuō),我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等,我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告7

尊敬的xxx單位領(lǐng)導:您好!

  首先致以我深深地歉意,懷著(zhù)及其復雜而愧疚的心情我寫(xiě)下這份辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個(gè)人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續發(fā)展!離開(kāi)這個(gè)單位,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請單位原諒我的'離開(kāi),批準我辭職。

  同時(shí),很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會(huì )在這里工作學(xué)習,不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!

  此致

敬禮

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告8

尊敬的王校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的`心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年調到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告9

尊敬的xxx:

  您好!

  進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來(lái)我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒(méi)取得多大的成績(jì),但也沒(méi)有出現過(guò)重大的差錯。八年下來(lái),我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現特提出辭職申請。

  1、個(gè)人能力不足。多年來(lái)雖努力工作,但因能力有限,越來(lái)越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導、上級安排的工作任務(wù),對布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領(lǐng)導的預期與滿(mǎn)意,甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開(kāi)展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時(shí)常出現,一些安排不能盡人意,總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨,無(wú)形當中造成不小的矛盾。

  2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著(zhù)已成家常便飯,滿(mǎn)腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長(cháng),或是缺乏體育鍛煉,身體越來(lái)越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的`情緒,對工作造成不利影響。

  3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來(lái)越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng )新思維已消失殆盡,創(chuàng )造性工作也已無(wú)從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

  4、性格固執、不善交流。固執、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿(mǎn)腹,有時(shí)抵制不干,工作沒(méi)干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。

  尊敬的領(lǐng)導,本著(zhù)的對工作、對自己負責的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導批準我的申請。

  最后,也懇請領(lǐng)導看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位,讓我好好歇歇。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  你們好!

  學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結束前,我要向學(xué)校提出辭職申請了。

  工作近一年來(lái),發(fā)現自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的`需要,仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。

  在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。

  我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

  在這里,特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、X主任、X主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的特別關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。

  祝

  工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  你們好!

  學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結束前,我要向學(xué)校提出辭職申請了。

  工作近一年來(lái),發(fā)現自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。

  在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。

  我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的.工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

  在這里,特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、X主任、X主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。

  祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  大家好!

  學(xué)期末很快就要來(lái)臨了,一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結束了。

  在學(xué)期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒(méi)有出現什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會(huì )出現問(wèn)題,我也只好于學(xué)期末結束之前,向學(xué)校遞交自己的辭職報告了。

  早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來(lái),發(fā)現自己在工作以及生活當中,所學(xué)到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續適應學(xué)校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續對課改理論進(jìn)行學(xué)習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務(wù)予以辭去,望予以批準。

  在將近一年的時(shí)間當中,我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,

  工作方面,我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實(shí)踐能力,對于課程改革工作有了一個(gè)大體上的了解。思想方面,獲得領(lǐng)導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀(guān)。這將近一年的工作經(jīng)驗將會(huì )是我在日后學(xué)習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

  我的能力不可以勝任教務(wù)處教導員這一職務(wù),這是我感到非常傷心的'一個(gè)地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過(guò)努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現的工作,我只好遞交辭呈,把機會(huì )給別的老師來(lái)做。

  在這個(gè)地方,非常的感劉校長(cháng)、王校長(cháng)、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長(cháng)在將近一年時(shí)間以來(lái)的“特別”關(guān)照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過(guò)我幫助的各位同仁!望領(lǐng)導批準我的辭職報告。

  祝:各位工作大展宏圖。同時(shí)祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告13

尊敬的校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。

  這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個(gè)人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當時(shí)我沒(méi)有說(shuō),對于您的為人與處事,在我參加工作九年來(lái),我體會(huì )是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的`交往,時(shí)間與次數構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和無(wú)比關(guān)心與照顧,我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  校長(cháng),我很想學(xué)習古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當受情感驅馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告14

尊敬的x校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué);蛘咭粋(gè)部門(mén)因為有了這個(gè)獨特的個(gè)人意志而讓這所學(xué);虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個(gè)人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調查民意可知)。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當時(shí)我沒(méi)有說(shuō),對于您的.為人與處事,在我參加工作九年來(lái),我體會(huì )是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年調到小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠

  了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  x校,我很想學(xué)習古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當受情感驅馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

2023教導主任優(yōu)秀辭職報告15

尊敬的x校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去x x學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué);蛘咭粋(gè)部門(mén)因為有了這個(gè)獨特的個(gè)人意志而讓這所學(xué);虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個(gè)人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調查民意可知)。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的.能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說(shuō)到我們彼此接觸太少,當時(shí)我沒(méi)有說(shuō),對于您的為人與處事,在我參加工作九年來(lái),我體會(huì )是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時(shí)間與次數構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年xx調到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  x校,我很想學(xué)習古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當受情感驅馳而行其此文,一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,我凄凄無(wú)語(yǔ)。

  敬請鈞復。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

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