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自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-29 02:11:50 報告 我要投稿

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告【薦】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告【薦】

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告1

  摘要

  電力系統是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調節、信號等輔助設備組成的一個(gè)有機整體。電力系統自動(dòng)化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統運行的安全可靠,提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實(shí)習總要包括以下幾方面的內容:電力系統自動(dòng)化的組成,變電站的學(xué)習實(shí)訓以及生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)訓等。

  1. 實(shí)習目的

  通過(guò)光源電器設備股份有限公司實(shí)習鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  在西安百納電子有限公司中通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立工作能力通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習,進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。通過(guò)實(shí)習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的.資料,為綜合作業(yè)作好準備,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實(shí)的基礎。

  2. 實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來(lái),先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類(lèi)質(zhì)量、質(zhì)心和轉動(dòng)慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設備和國內一流的制造技術(shù),引進(jìn)日本阿瑪達公司的多工位數控轉塔沖床、數控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線(xiàn)、FO-3015NT激光切割機、數控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動(dòng)噴涂系統ICM8000等設備,

  并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)隊伍,近年來(lái)參與了13座變電站的工程建設,國家重點(diǎn)工程“南水北調”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術(shù)標準,無(wú)安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng )新,與法國施耐德電氣公司就BM6開(kāi)關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長(cháng)期密切的合作關(guān)系,并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生實(shí)踐基地,通過(guò)與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開(kāi)發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開(kāi)關(guān)和超高壓輸變電設備、和以風(fēng)能、太陽(yáng)能開(kāi)發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續發(fā)展的綠色能源領(lǐng)域,實(shí)現產(chǎn)業(yè)結構升級的重要標志。預計公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區,實(shí)現完全數字化流水生產(chǎn)線(xiàn),帶動(dòng)區域經(jīng)濟發(fā)展,解決大批勞動(dòng)力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點(diǎn)與增長(cháng)點(diǎn)。

  百納人以科技創(chuàng )新為主導,以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務(wù)、團結協(xié)作、和諧共贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念,光源電氣一定能以?xún)?yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章!

  2.2 實(shí)習崗位介紹

  在電氣設備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負責電氣元器件的檢查,組裝。

  3. 實(shí)習內容及過(guò)程

  在百納公司內,電氣工程師對我們進(jìn)行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進(jìn)行了概念性的了解;隨后帶領(lǐng)我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣設備生產(chǎn)廠(chǎng)中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們如何讀懂原理圖,一次接線(xiàn)圖,二次接線(xiàn)圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時(shí)應注意哪些問(wèn)題,隨后簡(jiǎn)單介紹了一下國家對電氣設備的

  一些常用標準。

  3.1 電工的基礎知識

  在實(shí)習培訓過(guò)程中,劉工有時(shí)我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著(zhù)重給我們講了幾個(gè)在哪實(shí)際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1 無(wú)功功率

  許多用電設備均是根據電磁感應原理工作的,如配電變壓器、電動(dòng)機等,它們都是依靠建立交變磁場(chǎng)才能進(jìn)行能量的轉換和傳遞。為建立交變磁場(chǎng)和感應磁通而需要的電功率稱(chēng)為無(wú)功功率,因此,所謂的"無(wú)功"并不是"無(wú)用"的電功率,只不過(guò)它的功率并不轉化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統中除了需要有功電源外,還需要無(wú)功電源,兩者缺一不可。無(wú)功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設備不但要從電源取得有功功率,同時(shí)還需要從電源取得無(wú)功功率。如果電網(wǎng)中的無(wú)功功率供不應求,用電設備就沒(méi)有足夠的無(wú)功功率來(lái)建立正常的電磁場(chǎng),那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,用電設備的端電壓就要下降,從而影響用電設備的正常運行。

  無(wú)功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現在:

  (1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時(shí),增加無(wú)功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內無(wú)功功率的流動(dòng)會(huì )造成線(xiàn)路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統缺乏無(wú)功功率時(shí)就會(huì )造成低功率因數運行和電壓下降,使電氣設備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2 功率因數

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數,用符號cosΦ表示,在數值上,功率因數是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數的大小與電路的負荷性質(zhì)有關(guān), 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

  的功率因數為1,一般具有電感性負載的電路功率因數都小于1。功率因數是電力系統的一個(gè)重要的技術(shù)數據。功率因數是衡量電氣設備效率高低的一個(gè)系數。功率因數低,說(shuō)明電路用于交變磁場(chǎng)轉換的無(wú)功功率大, 從而降低了設備的利用率,增加了線(xiàn)路供電損失。

  拿設備作舉例。例如:設備功率為100個(gè)單位,也就是說(shuō),有100個(gè)單位的功率輸送到設備中。然而,因大部分電器系統存在固有的無(wú)功損耗,只能使用70個(gè)單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個(gè)單位,卻要付100個(gè)單位的費用。(使用了70個(gè)單位的有功功率,你付的就是70個(gè)單位的消耗)在這個(gè)例子中,功率因數是0.7 (如果大部分設備的功率因數小于0.95時(shí),將被罰款),這種無(wú)功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風(fēng)機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數是馬達效能的計量標準。

  如何提高功率因數:

 。1)提高自然功率因數。自然功率因數是在沒(méi)有任何補償情況下,用電設備的功率因數。提高自然功率因數的方法:合理選擇異步電機;避免變壓器空載運行;合理安排和調整工藝流程,改善機電設備的運行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動(dòng)機代替異步電動(dòng)機。

 。2)采用人工補償無(wú)功功率。裝用無(wú)功功率補償設備進(jìn)行人工補償,電力用戶(hù)常用的無(wú)功功率補償設備是電力電容器。

  3.1.3 接地

  接地為防止觸電或保護設備的安全,把電力電訊等設備的金屬底盤(pán)或外殼接上地線(xiàn);利用大地作電流回路接地線(xiàn)。在電力系統中,將設備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無(wú)用的電流或是噪聲干擾導入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線(xiàn)路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實(shí)踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開(kāi)建設。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告2

  很榮幸成為公司的一員。xxx有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。

  一、公司簡(jiǎn)介

  xxx有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一。多年來(lái),xx公司專(zhuān)注于高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統、風(fēng)光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

  二、目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的'制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  三、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從20xx年xx月份我被錄取到xxx公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進(jìn)行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  四、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热;研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!我認為這里所說(shuō)的;七件大事就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些xxx技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  五、我對公司工作的理解

  哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的;七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xxx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告3

  專(zhuān)業(yè):班級:姓名:學(xué)號:指導老師實(shí)習時(shí)間:

  第一章實(shí)習目的

  這次為期5天的實(shí)習時(shí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,本次實(shí)習主要有以下目的:

  1、加深對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的認識,進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)建設中的作用與地位,進(jìn)一步理解和鞏固已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識,為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。

  2、掌握理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法,具有獨立思考和獨立分析問(wèn)題的能力,具有一定的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的機械制造企業(yè)的總體布局、現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。對機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步認識。

  4、了解制造技術(shù)領(lǐng)域的科技發(fā)展的新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)中世紀應用。

  5、通過(guò)實(shí)習,使我們了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點(diǎn),增強了我們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。

  第二章實(shí)習內容

  一、萊動(dòng)內燃機有限公司

  1、鑄造分廠(chǎng)2、熱處理車(chē)間3、裝備車(chē)間4、油泵車(chē)間5、柴油機的裝配6、機加工分廠(chǎng)7、小件車(chē)間

  二、山東汽車(chē)制造有限公司沖壓車(chē)間

  沖壓加工的生產(chǎn)特點(diǎn);沖壓加工的工藝過(guò)程;壓力機的結構特點(diǎn)及工藝性能;沖壓模具的種類(lèi)及結構特點(diǎn)。

  三、福斯特汽車(chē)配件有限公司

  缸套毛坯的生產(chǎn),主要了解離心鑄造的生產(chǎn)過(guò)程及特點(diǎn)。

  四、山東鴻達建工集團

  主要了解各種建筑機械、工程機械、鋼結構的生產(chǎn)工藝過(guò)程。

  五、煙臺舒馳客車(chē)有限公司

  主要了解客車(chē)的生產(chǎn)工藝過(guò)程

  第三章實(shí)習主要過(guò)程

  在為期五天的實(shí)習過(guò)程中,我們首先參觀(guān)的是萊動(dòng)集團,在萊動(dòng)集團的實(shí)習過(guò)程中,我們主要了解了單缸柴油機和多缸柴油機的加工制造工藝過(guò)程以及加工制造過(guò)程所用到的各種加工設備。整個(gè)實(shí)習過(guò)程都是在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,實(shí)習的過(guò)程中往往會(huì )遇到很多的問(wèn)題,但是在老師和工作人員的解釋說(shuō)明下,我們對問(wèn)題都有了一定的了解。下面就具體來(lái)說(shuō)說(shuō)萊動(dòng)集團實(shí)習的每個(gè)環(huán)節。

  萊動(dòng)內燃機有限公司

  一、多缸機機體加工

  1、箱體類(lèi)零件的結構特點(diǎn):形狀復雜、體積較大、薄壁件容易變形、有較多精度要求高的孔與面。普通精度的箱體零件,一般采用鑄造后安排一次人工時(shí)效處理;對于形狀復雜件,粗加工后安排人工時(shí)效處理,以消除殘余應力。

  2、定位裝夾方式

  A、采用三個(gè)互相垂直的面來(lái)定位:這種定位方式的缺陷是無(wú)法在這三個(gè)定位基準面上面加工。

  B、一面兩孔定位:一個(gè)平面和兩個(gè)與該平面垂直的孔,通常使用專(zhuān)門(mén)的定位銷(xiāo)孔。

  3、機體孔系:

  同軸孔系:如多缸機機體的四個(gè)汽缸孔,進(jìn)出氣門(mén)孔,四個(gè)缸的五個(gè)支承軸徑孔,凸輪軸的三個(gè)支承孔等。

  交叉孔系:汽缸孔與支承孔,挺桿孔與凸輪軸孔,油泵座孔與凸輪軸齒輪孔等。

  平行孔系:多缸機的四個(gè)汽缸孔,凸輪軸孔與曲軸孔,挺桿孔等

  4、多缸機機體的加工工藝路線(xiàn):

  用面銑刀(端銑刀)粗銑頂面、底面、瓦蓋結合面:采用三個(gè)工藝凸臺為基準定位;——粗銑兩個(gè)側面:以底面定位——粗銑兩個(gè)斷面:以底面、側面定位;——半精銑頂面:采用底面定位——精銑底面:采用頂面定位——定位銷(xiāo)孔的加工:使用組合刀具剛性加工,采用三面定位;——精銑兩側面、兩端面:一面兩孔定位;——粗擴凸輪軸孔、粗鏜主軸承孔:使用擴刀加工,一面兩孔定位;——粗擴缸孔——半精鏜缸孔——粗銑瓦蓋結合面——半精銑瓦蓋結合面——精銑瓦蓋結合面——用三面韌銑刀銑曲軸內側面——對孔進(jìn)行擴、鏜、絞加工——銑進(jìn)油泵連接面——鉆進(jìn)油泵定位孔——鉆進(jìn)油泵孔——擴進(jìn)油泵孔——鏜進(jìn)油泵孔——絞進(jìn)油泵孔——絞進(jìn)油泵孔外部多余部分——鉆噴油嘴孔定位銷(xiāo)——銑瓦蓋定位槽——對機體上各種孔進(jìn)行加工——加工螺紋孔

  5、小結:在車(chē)間參觀(guān)過(guò)程中,我們首先看到了各種各樣的加工機床,也知道了在加工過(guò)程中組要是采用組合機床進(jìn)行加工,從而提高生產(chǎn)效率。同時(shí)我們發(fā)現組合機床的使用使得孔系的相對位置關(guān)系的保證變得更加容易。對于孔徑較小的孔,一般采用鉆、擴、鏜、絞的加工方案,并且精度逐級遞增。生產(chǎn)過(guò)程中我們還看到了專(zhuān)門(mén)調整鏜刀尺寸的鏜刀對刀儀,老師向我們演示了其對刀原理。同時(shí)也掌握和了解了多缸機機體加工的主要過(guò)程。

  二、多缸機裝配

  1、裝配順序的安排原則:先內后外、先上后下、先精密后一般、不同機器類(lèi)型其裝配順序也不大相同。如大型機器一般在固定地點(diǎn)裝配;中小型機器安排裝配生產(chǎn)線(xiàn),按照合理的裝配順序裝配。

  2、多缸機裝配的流程

  清洗。各個(gè)零部件尤其是機體在安裝前需要對其進(jìn)行清洗,保證整潔同時(shí)保證裝配質(zhì)量!b氣缸套。采用壓力進(jìn)行壓緊!獧z測密封性及其水路——拆卸軸瓦——對進(jìn)行密封性檢驗后的機體進(jìn)行烘干處理——安裝軸瓦。安裝進(jìn)排氣門(mén)的頂柱——安裝曲軸——安裝連桿瓦蓋——安裝飛輪殼——安裝飛輪——安裝柴油泵——安裝凸輪軸——安裝機油泵——安裝油底殼——安裝壓力表接頭——安裝連接齒輪上端蓋——安裝皮帶輪——安裝機油濾座——安裝油管、柴油濾清器——打刻機體號

  3、小結:在參觀(guān)多缸機的裝配過(guò)程中,我們主要看到了各零部件之間的安裝順序和安裝技巧。在裝配的過(guò)程中,用到了很多的方法,如熱脹配合法(氣環(huán)和油環(huán)的裝配)、冷縮裝配法、壓力裝配法(氣缸套的裝配)。調整裝配法等。通過(guò)這些方法的靈活運用,才使裝配的過(guò)程高效。不過(guò)裝配的過(guò)程主要通過(guò)人工手動(dòng)來(lái)完成,機械化程度不高。

  三、氣缸蓋的加工

  1、氣缸蓋的型號:380、480

  2、主要加工位置:進(jìn)氣孔,排氣孔,噴油嘴孔,挺柱孔,瓦蓋結合面。

  3、加工工藝過(guò)程:

  前幾步主要是對氣缸蓋各面(底面、頂面、側面、斷面)的粗銑和精銑——鉆絞定位銷(xiāo)孔——擴水孔——鉆螺紋孔——攻螺紋——加工進(jìn)排氣孔——絞水孔——加工工藝孔——鉆水孔、油孔

  4、小結:氣缸蓋的加工相對于機體的加工來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,氣缸蓋的加工更多的是各種孔的加工。對于不同的孔有不同的加工精度要求。所以要合理的選用鉆、擴、鏜、絞等加工工藝來(lái)實(shí)現。在參觀(guān)的過(guò)程中我們還看到各道工序使用的機床夾具和刀具包括檢具,收獲很多。

  四、單缸機凸輪軸

  1、凸輪軸材料:20鉻含C %熱軋成型

  2、加工工藝過(guò)程:

  銑兩端面鉆中心孔(專(zhuān)用車(chē)床)——粗車(chē)凸輪(仿形車(chē)削)——精車(chē)凸輪(仿形車(chē)削)——粗車(chē)外圓——粗車(chē)開(kāi)襠——粗車(chē)鍵槽——精車(chē)大小外圓——鉆徑向油孔——刮槽——補打中心孔——鉆軸向油孔——熱處理(為了滲碳)

  3、小結:凸輪軸的加工工藝比較簡(jiǎn)單,但是為了保證凸輪軸的精度所以加工的時(shí)候需要格外的嚴謹。并且為了達到相應的硬度,凸輪軸還要就行合理熱處理加工過(guò)程。

  五、熱處理車(chē)間

  1、各種熱處理設備

 。1)井式滲碳爐。原理是高壓氣體滲碳。煤油和甲醇作為滲碳劑,其在高溫下分解為活化狀態(tài)的碳原子。通常工作時(shí)間為6—9h采用電阻式加熱。溫度為930度。

 。2)網(wǎng)式、箱式滲碳爐。四區控溫,通甲醇形成火墻起到阻隔空氣的作用。其余工作原理類(lèi)似于井式。

 。3)鹽浴爐。

 。4)發(fā)藍車(chē)間。

 。5)真空爐

  2、小結:在熱處理車(chē)間我們主要是觀(guān)察了各類(lèi)熱處理方法和設備,完善了我們在課堂學(xué)習中的不足。同時(shí)讓我們的`知識從理性變得感性。

  六、鑄造分廠(chǎng)

  1、鑄型

  主要生產(chǎn)設備:美國應達電爐、殼芯機、德國HWS靜壓線(xiàn)、德國B(niǎo)MD氣沖線(xiàn)及德國韋爾澆注機、美國B(niǎo)aird光譜儀、冷芯機德國HWS靜壓線(xiàn)的優(yōu)點(diǎn):環(huán)保、砂型緊實(shí)度均勻

  2、造型

  機器造型,上下箱分開(kāi)造型,要求砂型有統一的定位裝置。脫模時(shí),砂箱不動(dòng),模板自動(dòng)落下

  3、造砂型

  使用覆膜砂,表面有粘合劑,200攝氏度時(shí)有粘結作用殼芯:10mm左右空心殼,

  其優(yōu)點(diǎn)是:①節約芯砂②便于清理③型砂退讓性好,機械應力小

  4、冷芯機

  覆膜砂與三乙胺產(chǎn)生反應固結,不需加熱其優(yōu)點(diǎn):節能環(huán)保,型芯尺度精度高5融化:美國應達電爐,容量30t成分檢測:美國B(niǎo)aird光譜儀

  七、單缸機機體

  1、材料:KM160

  2、結構:

  平面加工:頂面(油箱、冷卻水箱)、底面(儲存潤滑油的油底殼)、兩側面(裝齒輪室、裝飛輪)、兩端面(裝氣缸蓋、端蓋)

  孔系加工:(1)同軸孔系:曲軸孔系(氣缸孔、曲軸軸孔、凸輪軸孔)

 。2)平行孔系

 。3)交叉孔系(氣缸孔和曲軸孔直線(xiàn)垂直相交,兩個(gè)氣缸孔和凸輪軸軸孔垂直相交)連接用的螺紋孔油孔、水孔

  3、工藝路線(xiàn)

  鏜缸套孔——鏜曲軸缸套孔——鉸孔——頂面、底面孔加工——側面孔加工——加工氣缸、擴孔——精鏜缸套孔——精鏜曲軸缸套孔——擴平衡軸孔——鉆底面、頂面內端面孔——加工兩側面孔——第三次加工曲軸缸套孔(剛性主軸法、單側導性)——加工擋圈軸——加工兩個(gè)斜油孔——第四次孔系加工,精鏜(對刀儀和對刀樣件)——檢驗孔(比較檢驗法、光化機械量規)——鉸孔——打挺柱孔(五工位立式組合機床)——攻絲——銑小凸臺——攻絲(攻絲靠模、絲杠螺母機構可實(shí)現深度不同、螺紋不同的螺紋加工)——打油孔4、小結:?jiǎn)胃讬C體的加工相對于多缸機機體來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單。加工的工序較少。同樣也是孔和面的加工。同時(shí)我們看到組合機床的運用,大大的提高了生產(chǎn)效率。

  八、裝配分廠(chǎng)、油泵車(chē)間

  1、裝配分廠(chǎng)(即機修車(chē)間)

 。1)、任務(wù):①新產(chǎn)品試制②專(zhuān)用工藝裝備制造③全場(chǎng)設備維修

 。2)、加工中心

  任務(wù):新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、試制特點(diǎn):柔性好、比較靈活

  對刀儀:統一刀柄,交換工作臺,自動(dòng)換刀裝置

  設備:龍門(mén)刨床、單立柱刨床、立式車(chē)床、臥式車(chē)床、臥室鏜床、龍門(mén)銑床

  2、油泵車(chē)間

 。1)任務(wù):專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)單缸機的柴油機的柴油泵。

  單缸機的柴油機為柱塞泵,柱塞的上下往復運動(dòng)實(shí)現吸、壓油。凸輪軸每轉一周,實(shí)現供油一次。柱塞泵是一對偶件,是高精度間隙配合。生產(chǎn)過(guò)程是車(chē)外圓—磨外圓—研磨。

 。2)調速器加工廠(chǎng)

  工具:數據回轉刀架車(chē)床(鉆孔—粗鉸—精鉸—倒角)

  加工過(guò)程:加工偏心孔(偏心夾具、配重、轉位夾具)——加工外圓(數據車(chē)床)——磨削內孔——磨削外圓

 。3)光整加工任務(wù):主要研磨,珩磨

  加工過(guò)程:平面研磨(行星研磨機,公轉和自轉)——內孔研磨(研磨棒)——手工、機器研磨——外圓研磨(研磨套)——外圓珩磨——偶件互磨。

 、僦茫旱勾蠖丝捉恰q毛刺—銑定位槽—去定位槽毛刺—粗磨中級外圓—吹風(fēng)—鉆進(jìn)油孔—倒角—透刺—鉸中孔刺—磨兩級外圓及肩胛—磨大外圓磨大端面—磁粉探傷—清洗—打標記—粗珩中孔一半精珩中孔一透進(jìn)油孔刺—精珩中孔—清洗—擦凈中孔—中孔分級—半精研中孔一研大端面一清洗檢查一珩檢查中孔一研檢查中孔—擦凈中孔—中孔分級—插配一松研一互研一光研大端面一清洗檢查去雜質(zhì)徑部密封試驗

 、谥恒娐菪邸@徑向油孔—透刺—打標記—粗磨長(cháng)端面—去毛刺雜質(zhì)—粗磨外圓—磨60度—磨尾部—磨法蘭盤(pán)—磨小端面—磨長(cháng)端面—磨斜(螺旋)槽—滾毛刺—去毛刺—磁粉探傷—精磨外圓—磨5度—相研外圓一清洗檢查一分級一精研外圓

  出油閥座:倒大端角—去小端孔口毛刺—去(中孔)刺—磨小外圓及肩胛—磨大端面,—磨小端面—磁粉探傷一打標記粗珩中孔一精珩中孔一(珩)清洗一檢查中孔—(磨)清洗分級—磨座面—研大端面一清洗檢查—分級一插配檢查一互研座面—密封試驗

 、鄢鲇烷y:去雜質(zhì)毛刺—粗磨外圓—分級—粗磨錐面—磁粉探傷—精磨外圓—精磨錐面—分級

  九、單缸機裝配

  1、型號:LD28

  2、裝配工藝過(guò)程

  裝氣缸蓋—機體打磅—組合壓套—裝平衡軸及軸承—裝平衡軸齒輪及擋板—壓裝惰輪軸—裝機體悶頭、—檢查油路—裝吸油盤(pán)合件—裝油底殼部件—裝支架、機體翻轉—裝吊環(huán)螺栓及螺母、裝氣門(mén)抵柱—壓裝曲軸組件、曲軸油封—把主軸承蓋、裝配用皮帶—裝螺柱、上機體輸送線(xiàn)—落機體至滾道線(xiàn)—上總成流水線(xiàn)—裝凸輪軸組件—裝啟動(dòng)軸支架—裝機油管—裝平衡軸蓋板—裝機油泵總成—ED機體打號—裝飛輪組件—校準飛輪螺母扭力矩—裝水箱—裝水箱浮子部件—裝惰輪軸及啟動(dòng)軸部件—裝飛塊部件及惰輪擋板—裝齒輪室組件—裝活塞連桿組件—校準連桿螺栓扭力矩—裝缸蓋螺栓裝水泵總成—找上止點(diǎn)、打供油角刻線(xiàn)—裝氣缸蓋組件—裝缸蓋螺母、進(jìn)氣管—校準缸蓋螺母扭力矩—裝噴油器組成—裝搖臂組件、調氣門(mén)間隙—BD機體打號并拓印—掛銘牌、合格證及條形碼—裝高壓油管—裝柴油濾及柴油管—裝回油管部件—裝后蓋組件—裝鉸接螺栓、連接管—整機檢查、吊車(chē)下線(xiàn)—加機油、上試車(chē)環(huán)形線(xiàn)—試車(chē)—整機內腔清洗—整機外觀(guān)清洗—整機噴漆—整機成品裝套——整機下線(xiàn)、入庫

  3、小結:?jiǎn)胃讬C的裝配與多缸機的基本類(lèi)似,但是由于形式不同,所以很多裝配的步驟也存在一定的區別。相對而言,單缸機的裝配要比多缸機稍微簡(jiǎn)單。

  結束了在萊動(dòng)的四天實(shí)習之后,最后一天我們又去參觀(guān)了四家公司。分別是山東鴻達建工集團、福斯特汽車(chē)配件有限公司、山東汽車(chē)制造有限公司、煙臺舒馳客車(chē)有限公司。在老師的帶領(lǐng)下,我們分別對這四家公司進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習,并且了解掌握了很多他們比較成熟先進(jìn)的技術(shù)。

  我們首先參觀(guān)的是福斯特汽車(chē)配件有限公司,在這里我們主要學(xué)習到了缸套的生產(chǎn)工藝過(guò)程。下面就具體來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  福斯特汽車(chē)配件有限公司

  在福斯特汽車(chē)配件有限公司,我們主要是參觀(guān)了解缸套的加工工藝過(guò)程。我們在這里主要參觀(guān)了各種不同型號的汽缸套的加工工藝路線(xiàn)。首先,汽缸套的毛坯件由離心鑄造的方法獲得,材料為鑄鐵。工件的裝夾:主要用到的定位工具有漲胎(自動(dòng)定心夾緊)等。而它機械加工工藝路線(xiàn)如下:

 。1)、粗鏜內孔——定位采用三面定位

 。2)、半精鏜內孔——采用立式金剛鏜床,手動(dòng)螺旋夾緊

 。3)、粗車(chē)外圓——采用剛性心軸夾緊以保證加工剛度要求

 。4)、半精車(chē)外圓和大端面

 。5)、精鏜內孔

 。6)、精車(chē)外圓與倒角

 。7)、車(chē)削退刀槽、止口。止口的作用為限位、檢驗

 。8)、精車(chē)外圓——保證外圓、內孔的同軸度,配合精度要求

 。9)、磨削外圓——無(wú)心外圓磨床加活動(dòng)內撐

 。10)、珩磨內孔;檢驗

  參觀(guān)完福斯特汽車(chē)配件有限公司后我們緊接著(zhù)就去參觀(guān)了山東鴻達建工集團,在這我們主要是參觀(guān)了各種建筑機械、工程機械、鋼結構的生產(chǎn)工藝工程。

  山東鴻達建工集團

  在山東鴻達建工集團我們主要是參觀(guān)了解了各種建筑機械、工程機械、鋼結構的生產(chǎn)工藝過(guò)程。

  1、H梁的生產(chǎn):三塊鋼板焊接而成。翼板和腹板均采用埋弧自動(dòng)焊;再進(jìn)行校直,采用的是機械校直;第三步是焊接附件,如連接板、螺栓板;最后進(jìn)行噴丸處理、噴漆處理

  2、C型鋼通過(guò)滾軋實(shí)現連續性生產(chǎn),其可以實(shí)現定長(cháng)切斷。

  3、對于以上不同結構的加工,應設計合理的加工方案,尋求最佳的加工方案以實(shí)現利益、效率、工時(shí)等的最大化。

  第五天的下午在回學(xué)校的途中,我們又分別參觀(guān)了山東汽車(chē)制造有限公司和煙臺舒馳客車(chē)有限公司。在這兩家汽車(chē)制造企業(yè),我們主要學(xué)校了沖壓的工藝和汽車(chē)生產(chǎn)的工藝。

  煙臺舒馳客車(chē)有限公司

  在煙臺舒馳客車(chē)有限公司,我們主要是參觀(guān)了客車(chē)的生產(chǎn)過(guò)程。從車(chē)架的焊接到地盤(pán)的安裝還有各種配件的裝配,再到汽車(chē)的噴漆,最后到整車(chē)的出廠(chǎng)。我們都進(jìn)行了觀(guān)看。雖然時(shí)間很短,但是足夠讓我們掌握客車(chē)生產(chǎn)的主要流程。

  山東汽車(chē)制造有限公司

  在山東汽車(chē)制造有限公司我們主要觀(guān)看的是沖壓加工工藝。沖壓工藝大致可分為分離工序和成形工序兩大類(lèi)。

  分離工序是在沖壓過(guò)程中使沖壓件與坯料沿一定的輪廓線(xiàn)相互分離,同時(shí)沖壓件分離斷面的質(zhì)量也要滿(mǎn)足一定的要求;

  成形工序是使沖壓坯料在不破壞的條件下發(fā)生塑性變形,并轉化成所要求的成品形狀,同時(shí)也應滿(mǎn)足尺寸公差等方面的要求。

  沖壓的優(yōu)勢主要有:

 。1)沖壓加工的生產(chǎn)效率高,且操作方便,易于實(shí)現機械化與自動(dòng)化。

 。2)沖壓時(shí)由于模具保證了沖壓件的尺寸與形狀精度,且一般不破壞沖壓件的表面質(zhì)量,而模具的壽命一般較長(cháng),所以沖壓的質(zhì)量穩定,互換性好,具有“一模一樣”的特征。

 。3)沖壓可加工出尺寸范圍較大、形狀較復雜的零件,加上沖壓時(shí)材料的冷變形硬化效應,沖壓的強度和剛度均較高。

 。4)沖壓一般沒(méi)有切屑碎料生成,材料的消耗較少,且不需其它加熱設備,因而是一種省料,節能的加工方法,沖壓件的成本較低。

  第四章實(shí)習心得

  在此次實(shí)習中,在萊動(dòng)的實(shí)習時(shí)間最長(cháng)。我們差不多參觀(guān)了發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)的每一道工序。應該說(shuō)對于每一道工序的學(xué)習都是一個(gè)自我成長(cháng)自我提高的過(guò)程。在這里我們看到了很多從未見(jiàn)過(guò)的機械設備,學(xué)習到了在課本上沒(méi)有辦法掌握的加工工藝,讓我對書(shū)本上理論知識的學(xué)習更加的形象具體。同時(shí)在觀(guān)看每一道工序的過(guò)程中,我學(xué)習到了工人們在對待每一道工序時(shí)候的嚴謹和認真。而在另外四個(gè)企業(yè)的參觀(guān)實(shí)習中,雖然我們沒(méi)有條件很透徹的去了解每一道工序,但就是走馬觀(guān)花式的參觀(guān)也讓我們受益無(wú)窮。通過(guò)本次實(shí)習,我親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!雖然可能實(shí)習的過(guò)程很苦很累還很臟,但是學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識,所以我覺(jué)得我們的付出都是值得的。通過(guò)實(shí)習,使我了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點(diǎn),增強了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。雖然可能實(shí)習的過(guò)程很苦很累還很臟,但是學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識,所以我覺(jué)得我們的付出都是值得的。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  認識實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分,是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性和主動(dòng)性。

  其任務(wù)是:

  通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  四、實(shí)習內容:

  20xx.6.22星期五多云

  今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園,早上8:10后,我們坐車(chē)奔赴了目的地。

  湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

  該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們去的時(shí)候,有些工人正在工作,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn),只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺(jué)得自己在以前的`電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的事情做的美觀(guān),就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮!

  參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了第一層,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開(kāi)關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:

  這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開(kāi),各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個(gè)尺寸系列,各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:

  它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作,如果制作成其他的對接方式也會(huì )增加斷路器自身的體積!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我還不太懂得這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理,這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告5

  一眨眼我進(jìn)公司已經(jīng)三個(gè)月了,上班時(shí)間過(guò)的很快,雖然可能比在學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)慢點(diǎn),但早上上班,沒(méi)覺(jué)著(zhù)就下班了,然后這時(shí)間過(guò)的可想而知,在這段時(shí)間也發(fā)生了好多事,自己也學(xué)會(huì )好多,讓我知道怎么在這么一個(gè)大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。

  還記得剛進(jìn)公司的那次面試,其實(shí)自己也不知道自我介紹了什么,也不是緊張,總之很亂,本以為不會(huì )有眉目了,已經(jīng)打算另謀出路(其實(shí)那時(shí)還不想工作,自己的懶惰心理一直呼喚著(zhù)我),沒(méi)想到的是第三天來(lái)電話(huà)了,通知我上班的文員聲音很小,只聽(tīng)到了要體檢,其實(shí)連醫院名字都不知道,只是糊里糊涂的去了那家醫院(蒙對了),現在想想搞笑了。然后,就進(jìn)了公司,因為這是第一份工作,我的.態(tài)度還是很認真的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒(méi)事,反正網(wǎng)絡(luò )傳輸用),還記得那時(shí)自己親手測第一批的時(shí)候,還是有點(diǎn)不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專(zhuān)門(mén)負責光纖加減的技術(shù)員),畢竟是自己做錯的會(huì )不好意思,我的態(tài)度比較好,她們也沒(méi)說(shuō)我什么,現在想想可搞笑了(她們也許忘了,但我還記得,印象滿(mǎn)深的)!

  其實(shí)每個(gè)人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎),上班這么久,來(lái)的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點(diǎn)不舍,關(guān)系好的也走了,心里有點(diǎn)難受。其實(shí)知道天下無(wú)不散之筵席,要走的總會(huì )走的(近期我還沒(méi)打算走,因為考慮了好多因素)。其實(shí)說(shuō)道感觸,一直以來(lái)的三個(gè)月感觸滿(mǎn)深的,其實(shí)到現在還不知道怎么處理兩個(gè)人的關(guān)系,過(guò)冷過(guò)熱都不好,其實(shí)真的很難控制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個(gè)人的位置,不管過(guò)冷還是過(guò)熱,只要兩個(gè)人處理好了,什么就都可以渡過(guò)了,但假如沒(méi)那種感覺(jué)就另當別論了。

  新的一天即將開(kāi)始,雖然沒(méi)有信心全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依然嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開(kāi)開(kāi)心心,身體健健康康,朋友們比我更快樂(lè )(因為希望別人快樂(lè ),也希望自己能夠快樂(lè ).

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告6

  在這三周的時(shí)間里我們參觀(guān)了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(cháng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠(chǎng)、換流站,弱電如理工光科、華中數控等企業(yè);武漢市內如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機廠(chǎng),每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強化了所學(xué)的理論知識。電力電子技術(shù),計算機控制技術(shù),電機及拖動(dòng)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課是在實(shí)習中應用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀(guān)的單位分為三類(lèi),首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類(lèi)企業(yè),第三是電子電力類(lèi)企業(yè)。

  高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠紅外、華中數控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

  尤其是華中數控,華中數控作為中國數控類(lèi)企業(yè)的龍頭,不僅在數控系統方面已經(jīng)達到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機驅動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現批量生產(chǎn)。數控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進(jìn)電機的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機作為系統的執行元件,可將收到的電信號轉換為電動(dòng)機軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機轉動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅動(dòng)器,驅動(dòng)器將反饋值與目標值進(jìn)行比較,調整轉子轉動(dòng)的角度,實(shí)現閉環(huán)控制。數控機床即系統可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機進(jìn)行不同角度,不同速度的運行,以實(shí)現刀具不同方向的進(jìn)給。

  理工光科是我們學(xué)?毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現被控量的測量,典型應用為橋梁應力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

  磁懸浮實(shí)驗室享受?chē)易匀豢茖W(xué)基金。電機采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機運行,若要停止電機的運行,只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機,充電時(shí)該電機以電動(dòng)機形式運轉,在外電源的驅動(dòng)下,電機帶動(dòng)飛輪高速旋轉,即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉速從而增大其功能;放電時(shí),電機則以發(fā)電機狀態(tài) 運轉,在飛輪的帶動(dòng)下對外輸出電能,完成機械能(動(dòng)能)到電 能的轉換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習過(guò)的,有的是我在實(shí)習中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的?刂评碚、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當然還有作為工具使用的計算機程序語(yǔ)言。在實(shí)習中基本明確了這些所學(xué)的知識的.應用方式及應用角度,控制理論當然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現則必須要以計算機程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現;同時(shí)又涉及到數據的采集以及控制信號的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來(lái)了。

  電子電力類(lèi)企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(cháng)江動(dòng)力等。這些純粹強點(diǎn)類(lèi)的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機拖動(dòng)和即將要學(xué)習的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

  長(cháng)江動(dòng)力集團是一家以生產(chǎn)發(fā)電機為主的企業(yè),在長(cháng)動(dòng)我觀(guān)看了發(fā)電機定子、轉子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機的組裝過(guò)程。

  在葛洲壩,我們主要參觀(guān)了二江電廠(chǎng)和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實(shí)現電能輸送前的交直變換。發(fā)電機發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專(zhuān)用的驅動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗室應用中,我們可以采用單片機控制專(zhuān)用驅動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。

  強電也是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強電,使用單片機、FPGA、嵌入式系統可以實(shí)現電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數據的監控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費時(shí)費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設計一監控系統,不斷采集需要采集的數據,并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現人對現場(chǎng)的檢測和控制。

  港口企業(yè)我們參觀(guān)了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設計制造港口設備的紅光港機廠(chǎng)。港口是各種控制系統以及機械設備的集合體。

  實(shí)習之前還以為會(huì )是像工人一樣在廠(chǎng)房車(chē)間里面工作,實(shí)習開(kāi)始才知道是參觀(guān)實(shí)習,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運作模式。我們控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運轉。

  記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱(chēng),只要有電的地方就有自動(dòng)化,F在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動(dòng)化能強能弱、能軟能硬。而現代化的廠(chǎng)房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱(chēng)心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠將所學(xué)的知識掌握,并且能夠這種類(lèi)似的實(shí)習中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰勝就業(yè)寒冬。

  我相信,我能。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7

  0v系統的運行方式也是采用單母線(xiàn)分段運行方式,正常運行時(shí)廠(chǎng)內400vⅰ~ⅵ段母線(xiàn)分別由#1~#6廠(chǎng)低變41tm~46tm供電,正常情況下各段母線(xiàn)分段運行。ⅰ段與ⅱ段母線(xiàn),ⅲ段和ⅳ段母線(xiàn),ⅴ段與ⅵ段母線(xiàn),分別由421zkk、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò ),互為備用。400v備用電源自動(dòng)投入裝置bzt,正常情況下投入運行。各段母線(xiàn)由各低壓廠(chǎng)用變壓器單獨送電,母聯(lián)開(kāi)關(guān)有備用自動(dòng)投入裝置,運行方式也較為可靠。

  照明用電:本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380/220v照明用電供電,設置了2臺照明變壓器,互為備用。事故照明采用廠(chǎng)用220v直流電源供電。

  ____電廠(chǎng)自動(dòng)化水平相當高,它是____首家“無(wú)人值班,少人值守”的水電廠(chǎng),正常運行情況下,只設兩個(gè)值守人員,負責例行的值班工作,而其它常規情況下的工作則由計算機監系統完成,包括500kv、10kv開(kāi)關(guān)的操作,機組開(kāi)停機等操作,中央控制室不設常規控制臺。其計算機監控系統設計較為完善,能實(shí)現自動(dòng)功率控制(agc)、自動(dòng)電壓控制(avc)、自動(dòng)開(kāi)停機等遙調、遙控功能。正常情況下運行人員無(wú)需參與機組的調節負荷、開(kāi)停機等操作,全部功能均由____中心調度所直接下達指令或負荷曲線(xiàn)進(jìn)行調度。

  ____電廠(chǎng)計算機監控系統是由____公司在原來(lái)美國si公司的基礎上研究開(kāi)發(fā)的,其軟件部份由____公司設計,自動(dòng)化元件保留了部份原美國si公司的自動(dòng)化模塊。計算機監控系統分為xxxx現地控制單元,分別為機組、500kv設備、廠(chǎng)用電,機組附屬設備監控,同時(shí)設備現地保留現地控制,防止計算機系統出現問(wèn)題時(shí)無(wú)法對設備操作。對于每臺機組設有lcu、plc兩套控制裝置,機組控制交流電由逆變電源供給,保證不受系統全部停電影響,進(jìn)一步提高機組運行可靠性。計算機監控系統1997年代替常規控制方式及信號系統,經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善,運行穩定可靠,基本能實(shí)現各種操作、監控、故障處理功能。

  直流電源系統部份:____電廠(chǎng)直流系統為兩段分段直流系統,共有三個(gè)浮充裝置,直流系統供開(kāi)關(guān)、保護等其它設備控制電源。每個(gè)電源系統采用冗余供電設計,設有主、備用浮充裝置,由不同的電源供電,大大提高直流系統供電可靠性。

  保護配置情況:變壓器配置有:重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過(guò)激勵磁、零序過(guò)電流、過(guò)負荷、負序過(guò)電流、零序過(guò)壓、壓力釋放保護、主變冷卻器全停等保護。發(fā)電機主要配置有:縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過(guò)電壓、低壓記憶過(guò)流、定子接地、定子過(guò)負荷、負序過(guò)電流、轉子接地、勵磁繞組過(guò)負荷等保護;500kv線(xiàn)路保護設有:高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機、過(guò)壓、零序等保護,____線(xiàn)采用集成保護,____線(xiàn)為微機保護。

  過(guò)電壓保護:過(guò)電壓保護是對外部雷電過(guò)電壓和內部過(guò)電壓的保護。為防止直擊雷損害電氣設備和人身安全,本電站主要采用避雷線(xiàn)和屋頂避雷等保護,對于雷電侵入波主要采用避雷器保護。內部過(guò)電壓包括工頻過(guò)電壓、諧振過(guò)電壓及操作過(guò)電壓。對于工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓,經(jīng)過(guò)計算研究,在____線(xiàn)對側的____變裝設150mvar的并聯(lián)電抗器,在____線(xiàn)的____側裝設150mvar的并聯(lián)電抗器,而____電站出線(xiàn)側均可不裝并聯(lián)電抗器,能基本上滿(mǎn)足系統各種運行方式下消除自勵磁、限制工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓的需要。對于操作過(guò)電壓,本電站500kv母線(xiàn)和出線(xiàn)側均裝設了避雷器,并在____線(xiàn)的兩組斷路器裝設了合閘電阻。

  接地裝置:本電站接地裝置的設計是考慮到當電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí),不應危及電站范圍內人身和設備的安全,維護電力系統的可靠運行。因此,接地設計的主要目的是將電站范圍內的接觸電壓、跨步電壓和轉移電位限制在安全值之內。經(jīng)計算,本電站接地裝置接地電阻設計值為r≤0.25ω?偨拥鼐W(wǎng)由廠(chǎng)房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構成,最大對角線(xiàn)長(cháng)約3000m。

  機組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統,發(fā)電機的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能:提供發(fā)電機在正常運行條件下所需的勵磁功率,維持發(fā)電機端電壓為給定值,防止過(guò)激磁。提高電力系統的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)穩定性。當電力系統短路引起電壓急劇下降時(shí),自動(dòng)強行勵磁;機組甩負荷時(shí)引起電壓急劇上升時(shí),自動(dòng)減磁。整定無(wú)功調差,實(shí)現并列發(fā)電機間無(wú)功負荷自動(dòng)分配。發(fā)電機內部故障及事故狀態(tài)下,能迅速滅磁,以防事故擴大。

  計算機監控系統采用分層分布結構。主控制級為雙主機冗余系統,單元控制級是由xxxx現地控制單元(lcu)組成,分別控制l#~4#機組、500kv開(kāi)關(guān)站設備、10kv廠(chǎng)用電設備、400v廠(chǎng)用電設備及全廠(chǎng)公用設備、溢流壩閘門(mén)及壩上變電按照老師的教學(xué)計劃安排,本人20xx年10月份開(kāi)始到____公司進(jìn)行實(shí)習,____是以水力發(fā)電機組安裝、檢修為主的一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體,目前主要是對____發(fā)電廠(chǎng)提供檢修服務(wù),所以我的實(shí)習場(chǎng)所也是以____發(fā)電廠(chǎng)為主。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習,我對電廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程、發(fā)電廠(chǎng)的主要設備有了更進(jìn)一步的了解。

  ____發(fā)電廠(chǎng)位于____縣境內,是一個(gè)集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠(chǎng)。電站于85年3月正式動(dòng)工興建,第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠(chǎng)房,電站壩高11xxxx,壩長(cháng)52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發(fā)電廠(chǎng)房,開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。 ____電廠(chǎng)的四臺水輪發(fā)電機組均為哈爾濱電機廠(chǎng)生產(chǎn)的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發(fā)電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數0.875,[您閱讀的文章來(lái)源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!注:去掉中間符號在百度搜索第一個(gè)網(wǎng)站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

  15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過(guò)兩回出線(xiàn)——____線(xiàn)和____線(xiàn)與____500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),是“西電東送”的重要電源點(diǎn)。至今累計完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時(shí),歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時(shí),是____河十個(gè)梯級開(kāi)發(fā)中的骨干電廠(chǎng),擔負著(zhù)____電網(wǎng)的調峰任務(wù),在南方電網(wǎng)中有著(zhù)舉足輕重的地位。

  電廠(chǎng)的四臺主變壓器布置在上游副廠(chǎng)房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開(kāi)關(guān)站布置在廠(chǎng)前壩壩坡上的181.0m高程,為戶(hù)內式全封閉式的開(kāi)關(guān)站。500kv戶(hù)外設備布置在500kvgis開(kāi)關(guān)站屋頂的.194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠(chǎng)房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側。

  電廠(chǎng)的主變壓器為_(kāi)___變壓器廠(chǎng)生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風(fēng)冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線(xiàn)組別為yn,d11。中性點(diǎn)接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點(diǎn)方式。

  電廠(chǎng)發(fā)電機電壓接線(xiàn)采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線(xiàn),全封閉母線(xiàn)結構。500kv側采用3/2斷路器接線(xiàn),正常運行時(shí),兩組母線(xiàn)同時(shí)運行,任一母線(xiàn)故障或任一斷路器檢修都不會(huì )影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線(xiàn)方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠(chǎng)用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器。

  500kv開(kāi)關(guān)設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開(kāi)關(guān)運行方式較少改變,停機時(shí)由機組出口開(kāi)關(guān)進(jìn)行解列,此時(shí)主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠(chǎng)用變壓器仍帶電運行,增加了廠(chǎng)用電的可靠性,機組也可用500kv開(kāi)關(guān)操作并網(wǎng),確保了機組順利開(kāi)機并網(wǎng),從而提高了對系統供電可靠性。

  廠(chǎng)用電系統包括:接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠(chǎng)用變壓器、五段10kv母線(xiàn)、負荷出線(xiàn)、十四臺低壓廠(chǎng)用變壓器及400v母線(xiàn)構成,正常運行時(shí),10kv母線(xiàn)ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠(chǎng)變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),9403為ⅲ、ⅳ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)。正常運行時(shí),各段母線(xiàn)獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠(chǎng)用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過(guò)950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),9504qf為ⅳ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān),正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

  其廠(chǎng)用電的結構形式看,廠(chǎng)用電源是有著(zhù)非?煽康谋U系。低壓廠(chǎng)用電400所設備等。主控制級由2臺主計算機(包括終端設備)、4臺運行人員工作站及打印機等組成,分別布置于中央控制室和計算機室。主控制級的主要功能是:根據電力系統和運行人員的設定值和命令,協(xié)調指揮xxxx現地控制單元自動(dòng)地采集信息及輸出控制命令,包括機組的啟、?刂萍捌鋭(dòng)態(tài)顯示、模擬量測量的動(dòng)態(tài)顯示及歷史趨勢、程序控制現地設備(包括對500kv斷路器的同期和廠(chǎng)用電備用電源的自動(dòng)投入)、agc和avc、設備運行檔案、各種運行報表的打印、事件記錄、各種圖形畫(huà)面動(dòng)態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現地控制單元主要由前置處理機和可編程序控制器組成。其主要功能是:采集現場(chǎng)設備的各種信息,處理后傳到主控制級的主計算機,并接收主計算機的命令,處理后輸出到被控制的現場(chǎng)設備。

  直流系統:設置了220v強電直流系統和48v弱電直流系統。220v強電直流系統主要供全廠(chǎng)的控制、保護以及10.5kv斷路器合閘等電源,48v弱電直流系統主要供全廠(chǎng)的信號電源。220v強電直流系統主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線(xiàn)屏組成,直流母線(xiàn)采用單母線(xiàn)分段接線(xiàn),正常情況下以浮充電方式運行。

  ____電廠(chǎng)通信包括電力系統通信和廠(chǎng)內通信兩部分,電力系統通信分設電力線(xiàn)載波通信和微波通信,廠(chǎng)內通信分設廠(chǎng)內行政通信和廠(chǎng)內生產(chǎn)調度通信。通信系統的220v交流電源是采用廠(chǎng)用380v/220v交流電源。當該電源消失時(shí),由廠(chǎng)用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源。通信系統的48v直流電源選用膠體蓄電池供電。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告8

  實(shí)習名稱(chēng):

  河南科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習 實(shí)習性質(zhì):

  生產(chǎn)實(shí)習 學(xué) 生:

  *** ** 指導教師:

  ***** 學(xué) 院:

  電子信息工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級:

  ******** 學(xué) 號:

  ********** 指導教師的評語(yǔ)及成績(jì):

  20xx年 2月15日

  1 實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量的高低是辦好專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養的大問(wèn)題。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起到重要作用。

  生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,可以使我們對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應用有一個(gè)理性的認識。培養我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。

  它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。

  2 實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  本次實(shí)習的實(shí)習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立,公司管理科學(xué),內部控制健全,地處甲骨文故鄉安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報道時(shí)間是在畢業(yè)后,所以現在是以臨時(shí)實(shí)習生的身份進(jìn)入單位,沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請實(shí)習內容是以學(xué)習安全規章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。

  3 實(shí)習內容及過(guò)程

  由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調自己也很幸運的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數幾天的生產(chǎn)實(shí)習;厥讓(shí)習的幾個(gè),現在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習結束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到,還要加強向師兄師姐們學(xué)習。不僅要學(xué)習相關(guān)操作技能及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,還應該認真并虛心地向他們學(xué)習為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實(shí)習過(guò)程的詳細內容。

  3.1安全教育

 。ㄒ唬┕炯壈踩逃齼热荩

  1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

  2、國家有關(guān)法律法規及安全標準;

  3、本單位安全生產(chǎn)規章制度及勞動(dòng)紀律;

  4、從業(yè)人員的基本權利與義務(wù);

  5、本單位或相關(guān)類(lèi)似單位事故案例;

  6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關(guān)內容;

  7、其他需要培訓的內容。

 。ǘ┸(chē)間級安全教育內容:

  1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準;

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理方法;

  4、安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用與維護;

  5、本部門(mén)的安全生產(chǎn)情況及有規章制度;

  6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  7、有關(guān)的事故案例;

  8、其他需要培訓、告知的內容

 。ㄈ┌嘟M級安全教育內容:

  1、崗位安全操作規程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛生注意事項;

  3、有關(guān)的.事故案例;

  4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動(dòng)防護用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應急處理技能;

  7、其他需要培訓的內容。

  3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境

  公司規定不能進(jìn)入內部去參觀(guān),只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件

  4 實(shí)習總結及體會(huì )

  為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習生活結束了,本想在單位多待一段時(shí)間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫,還是草草的結束了自己的實(shí)習生活。實(shí)習中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話(huà)來(lái)總結的話(huà),我覺(jué)得應該是:大學(xué)學(xué)習真得很重要。

  記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí),我說(shuō)感覺(jué)大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠,師兄們說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么,過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )覺(jué)得正常了。當我說(shuō)起自己最近沒(méi)有認真學(xué)習時(shí),好多師兄就說(shuō)沒(méi)什么,工作了能用到學(xué)到的書(shū)本東西真得很少,最重要的還是學(xué)好做人,做事,要“混好”,F在想來(lái)其實(shí)不然。四年一晃就過(guò)去了,想自己當年很慶幸每次突擊都順利過(guò)去了,還

  總是感覺(jué)自己學(xué)習能力超強,自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習的重要性,趁實(shí)習這幾天沒(méi)事做,自己也突擊了下當年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機。

  當然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習到了相關(guān)電氣設備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀(guān)。

  本想這次的生產(chǎn)實(shí)習多學(xué)些強電方面的東西,但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠(chǎng)沒(méi)能進(jìn)去,說(shuō)是要報道后的6個(gè)月實(shí)習中才能去發(fā)電廠(chǎng),所以強電方面也只能跟我們這住宿小區的電工師傅了。實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,生活區的輸電系統,以及工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車(chē)間里的供配電系統本想去看看的,但公司為了人身安全也沒(méi)去成。

  跟領(lǐng)導還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  其實(shí)剛來(lái)到單位還真得有點(diǎn)不適應,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告9

  實(shí)習時(shí)間:

  10月14日——10月27日。

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx鋼鐵有限責任公司。

  專(zhuān)業(yè):

  電氣自動(dòng)化(冶金方向)。

  班級:

  電氣二班(冶金方向)。

  實(shí)習學(xué)校指導教師:

  自動(dòng)化教研室全體教師。

  實(shí)習目的:

  提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、適應社會(huì )的能力,增強學(xué)生職業(yè)意識、勞動(dòng)報告的觀(guān)點(diǎn),提高政治思想覺(jué)悟,擴大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。認識實(shí)習是教學(xué)工作中的一項重要內容,本次的'認識實(shí)習是在完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓練。

  通過(guò)實(shí)習了解工廠(chǎng)工作環(huán)境;了解本專(zhuān)業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認識;在學(xué)生接觸專(zhuān)業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制設備的水平與線(xiàn)裝。同時(shí),通過(guò)實(shí)習使同學(xué)們有機會(huì )較廣泛的接觸現場(chǎng)人員,學(xué)習社會(huì )省會(huì ),可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實(shí)習內容:

  一、安全教育。

 。ㄒ唬┌踩逃龑W(xué)習的目的:

 。ǘ┦鹿实陌l(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。

  2、發(fā)生事故的認為因素。

 。1)管理層因素;

 。2)違章:

 、馘e誤操作

 、谶`章操作

 、坌U干

 。3)安全責任(素質(zhì))差。

  入廠(chǎng)主要安全注意事項。

  a、防火防爆

  b、防塵防毒

  c、防止灼燙傷

  d、防止觸電

  e、防止機械傷害

  f、防止高處墜落

  g、防止車(chē)輛傷害

  h、防止起重機械傷害

  i、防止物體打擊

  j、班前班中不得飲酒。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告10

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著(zhù)一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習之中有了許許多多的感想和體會(huì )。就此以自己在實(shí)習過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的與意義:

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源,增強電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

 、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。

 、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)拓意識。

 、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

 、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識創(chuàng )新和能力培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基矗

 。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):

 、俪啥肌髂辖煌ù髮W(xué)。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰。

  (三)實(shí)習時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

 、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識講座。

 、7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。

 、7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習安全教育。

 、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習總結大會(huì )。

  電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的'變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  (三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)

  勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  二、常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

  三、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  五、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告11

  來(lái)上海有一個(gè)月了,每天都在不斷接受新知識、開(kāi)闊新視野可編程控制器是集計算機技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體的新型自動(dòng)控制裝置。由于它可通過(guò)軟件來(lái)改變控制過(guò)程,而且具有體積孝組裝維護方便、編程簡(jiǎn)單、可靠性高、抗干擾能力強等特點(diǎn),已廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,是現代工業(yè)自動(dòng)化三大支柱之一。隨著(zhù)技工教育的發(fā)展,為了適應plc日益廣泛應用形勢,近幾年,許多技工學(xué)校都開(kāi)設了plc這門(mén)課程。技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程在理論要求方面難度不亞于大專(zhuān)院校,而技校層次的學(xué)生基礎較薄弱,且近年生源素質(zhì)不斷下降,增加了技校教師的教學(xué)難度。另一方面,在新技術(shù)的專(zhuān)業(yè)課教材使用方面,沒(méi)有成熟、統一的技校配套教材。如何在技工學(xué)校教好這門(mén)課程?現在筆者結合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)刾lc教學(xué)的一些見(jiàn)解。

  課程具有多變性、綜合性、典型性、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,既有一般又有特殊,既有新授又有復習,既有理論又有實(shí)訓,既有工作原理又有編程方法,既有典型單元程序又有復雜實(shí)用案例,同時(shí)技工學(xué)校的學(xué)生又是一個(gè)學(xué)習基儲習慣和動(dòng)機差異很大的群體。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據本課程不同教學(xué)內容及其特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,同時(shí),無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),我們教師還要努力做到因材施教,在如何充分調動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性上多下功夫。但調查研究發(fā)現,目前擔任的很多教師采取的是“一言堂”和“填鴨式”的教學(xué),勢必也就造成了“言者津津,聽(tīng)者昏昏”的教學(xué)局面。

  課程教學(xué)上,尤其是plc指令及應用、編程方法和實(shí)際應用等教學(xué)內容上,最適宜于采取雙邊互動(dòng)式教學(xué)方法。在教學(xué)中,大膽引入“行為引導學(xué)”教學(xué)方法。為了搞好雙邊互動(dòng)式教學(xué),就要求我們教師在備課時(shí)把教材上靜態(tài)的知識轉化為課堂上動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息,并且在教學(xué)過(guò)程中要想方設法地創(chuàng )造出一個(gè)可以實(shí)現雙邊互動(dòng)式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,通過(guò)創(chuàng )設情境、巧設疑問(wèn)、共同討論、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,有效地開(kāi)展雙邊互動(dòng)式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,同時(shí)學(xué)生可以通過(guò)老師給出的任務(wù)書(shū),從各方面獲取資料,充分發(fā)揮學(xué)生的想象。這樣不僅培養了學(xué)生的思維能力,而且在完成任務(wù)書(shū)的同時(shí),不自覺(jué)地學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的方法,在這過(guò)程中還增強了學(xué)生之間信息交流。例如:在介紹了一些基本指令后,讓每個(gè)組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動(dòng)問(wèn)題,并動(dòng)手畫(huà)有關(guān)的圖片,有條件的可以用相機拍或者從網(wǎng)上下載與plc應用有關(guān)的機床拖動(dòng)圖片,連成一幅作品,完成后粘貼在班級教室內,供學(xué)生參觀(guān)他們所做的成果。

  我們知道,用于教學(xué)的plc教材,在編寫(xiě)時(shí)一般是按照:基本原理、基本指令、基本應用、基本操作等分成各個(gè)獨立的章節。編者按照結構嚴謹性進(jìn)行編書(shū),教師實(shí)施教學(xué)時(shí),則要考慮有利于學(xué)習者的認知過(guò)程而開(kāi)展教學(xué)。這是教材使用者要注意處理好的問(wèn)題。如果任課老師按照教材的順序進(jìn)行教學(xué),就是要將全部基本指令學(xué)習完畢,再學(xué)習基本應用,基本學(xué)習完畢再進(jìn)行基本操作的學(xué)習。這樣,在一段期間內學(xué)習完所有指令,學(xué)生學(xué)習后的印象不深刻,容易混淆,到基本應用的學(xué)習時(shí),又得重新對所涉及的指令進(jìn)行學(xué)習,效率不高。所有理論學(xué)習完后,才進(jìn)行基本操作,不能互得益障,教學(xué)效果不好。

  為此,我在plc教學(xué)中采用了課題式單元教學(xué),重新自編教學(xué)內容。任課老師通過(guò)多種途徑搜集了上百個(gè)plc應用實(shí)例,并通過(guò)篩癬整合成五個(gè)單元,每個(gè)單元由幾個(gè)同類(lèi)實(shí)例組成。每個(gè)課題以一個(gè)應用實(shí)例為主題,其內容包括了:應用實(shí)例的生產(chǎn)目的,生產(chǎn)條件和生產(chǎn)環(huán)境的介紹,用plc實(shí)現控制的線(xiàn)路,所用的基本指令,編程方法、調試應用。由幾個(gè)應用同類(lèi)指令的實(shí)例課題組合成為一個(gè)教學(xué)單元,全部教學(xué)內容分為五個(gè)教學(xué)單元。五個(gè)單元主題分別是plc原理、時(shí)序控制、計數控制、位置控制和特殊功能綜合應用。單元內的課題按照其難易程度安排教學(xué)的先后順序。第一單元有電機的點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機的連續控制、電機的正反轉控制、電機的手動(dòng)y-δ控制、搶答器控制系統、數學(xué)顯示控制系統這六個(gè)實(shí)例作為對plc工作原理部分的學(xué)習(其中也包含幾個(gè)最簡(jiǎn)單指令的學(xué)習)。第二單元以電機自動(dòng)y-δ降壓?jiǎn)?dòng)控制、兩燈來(lái)回閃亮循環(huán)控制、多臺電機順序控制、貨物傳輸帶控制系統等四個(gè)實(shí)例為學(xué)習對象,學(xué)習按時(shí)間順序控制的原理及應用。從以上列舉的兩個(gè)單元可知,任課老師精選設計的每個(gè)實(shí)例課題有一定的科學(xué)性、連貫性,由簡(jiǎn)到繁、由易到難。

  目前在課程實(shí)踐教學(xué)上,由于我們教師所編寫(xiě)的實(shí)訓指導書(shū)詳盡有余,明明白白,加之所做的實(shí)習實(shí)訓都是“簡(jiǎn)單驗證式”或“機械重復式”方面的項目,在一定程度上為學(xué)生“依葫蘆畫(huà)瓣”提供了方便,學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓時(shí)只需要進(jìn)行程序輸入、線(xiàn)路連接等簡(jiǎn)單操作即可順利完成。這種實(shí)習實(shí)訓教學(xué)方法,目前已被我們教師廣泛認可和采用,但至少我認為:沒(méi)有問(wèn)題的、不需學(xué)生動(dòng)腦的實(shí)習實(shí)訓是毫無(wú)意義的。對于與plc技術(shù)應用密切配合的實(shí)習實(shí)訓教學(xué),教師只有指導學(xué)生運用plc編程方法親自編程操作,在實(shí)習實(shí)訓中既動(dòng)手又動(dòng)腦,既能發(fā)現問(wèn)題又能在教師啟發(fā)指導下分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能從本質(zhì)上學(xué)好這門(mén)課程,從而最終實(shí)現本課程在技工學(xué)校的教學(xué)目標,我們教師應該根據企業(yè)對plc技術(shù)人才的需求,結合學(xué)校實(shí)際設備情況,針對技工學(xué)校本課程教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標,在如何引導廣大學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓中既動(dòng)手又動(dòng)腦上多下功夫。技工學(xué)校是一個(gè)學(xué)生學(xué)習基儲動(dòng)機和習慣差異很大的群體,因此實(shí)習實(shí)訓教學(xué)同樣要做到因材施教,采取因人而異的分層教學(xué),即按學(xué)生學(xué)習能力分組,確定每組不同的實(shí)習實(shí)訓目標,從而使成績(jì)好的和成績(jì)差的學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓中,都能夠得到相應的鍛煉和培養。除要求學(xué)生在規定時(shí)間做完基本的實(shí)習實(shí)訓項目外,還要安排一定量的選修實(shí)驗項目和研究性課題,讓廣大學(xué)生自主選擇,教師現場(chǎng)指導,或者督而不導,從而促使學(xué)生自主地分析在實(shí)習實(shí)訓中所遇到的問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗報告交教師評判,師生共同找出問(wèn)題的解決辦法。對于大型的實(shí)訓項目,如電梯、機械手等,還可以采取分工合作的教學(xué)形式,將全班同學(xué)分成不同的小組,由教師明確各小組在實(shí)訓中的任務(wù)和目標,從而培養廣大學(xué)生團結協(xié)作的職業(yè) 素質(zhì)和能力。

  每個(gè)課題以實(shí)例為重點(diǎn),這些實(shí)例都是來(lái)自我們身邊的生活、生產(chǎn)。學(xué)生對教學(xué)課題感興趣,認識到所學(xué)的東西有用,能解決現實(shí)問(wèn)題,學(xué)習熱情是自然地高漲起來(lái)。興趣是最好的老師,主要能調動(dòng)學(xué)生的興趣,學(xué)習效果肯定不懶。興趣是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力之一,他們對學(xué)習的追求往往來(lái)源于興趣。凡是有興趣的東西,就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,引起學(xué)生的思考,學(xué)生若能有興趣地學(xué),教學(xué)就成功了一半。因此在教學(xué)中,教師要把握時(shí)機,結合教材特點(diǎn),把興趣的東西引入課堂,這些東西越接近學(xué)生的日常生活,同時(shí)又不偏離教材,學(xué)生對所學(xué)知識就越容易理解,學(xué)生學(xué)習的興趣也越濃,從而學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性也跟著(zhù)提高。教師積極利用這一點(diǎn),引導學(xué)生主動(dòng)思維,從開(kāi)始教師提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題。逐漸地由學(xué)生提出問(wèn)題,自行分析問(wèn)題到解決問(wèn)題。這樣不但提高了學(xué)生學(xué)習plc知識的興趣,而且還提高了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  課題實(shí)例來(lái)自生產(chǎn)、生活、要處理及注意的'有關(guān)問(wèn)題我們都向學(xué)生交待清楚,引導學(xué)生具體的處理辦法、解決方法步驟、方向。通過(guò)多個(gè)實(shí)例的學(xué)習、實(shí)踐與積累,學(xué)生能逐漸地提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  任課老師把plc技術(shù)應用教程分為若干個(gè)單元,每個(gè)單元中的幾個(gè)實(shí)例都是以某個(gè)重點(diǎn)指令的應用為主線(xiàn)。應用程序由簡(jiǎn)單到復雜。這樣,通過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習,學(xué)生已將該單元的重點(diǎn)指令很深刻地留在腦海中。他們靈活應用指令的能力會(huì )逐步增強。課題式教學(xué)中通過(guò)恰當的引導,就能逐步提高學(xué)生的編程能力,應用plc的能力。

 、 提高競爭意識鞏固所學(xué)知識

  我們知道,適度的壓力是動(dòng)力的泉源。為使學(xué)生能積極參與,我們任課老師應在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行單元過(guò)關(guān)制度來(lái)增強學(xué)生學(xué)習的適度緊迫感。每個(gè)課題教學(xué)的最后環(huán)節是課題小測驗,測試內容與課題大至雷同。一單元結束時(shí)進(jìn)行一次單元綜合測驗。實(shí)施單元過(guò)關(guān)制度后,學(xué)生的學(xué)習勁頭更足了。曾有這樣一個(gè)事例:一名學(xué)生在單元過(guò)關(guān)小測后,突然停下正在參與的足球比賽,跑到筆者身邊來(lái),求證他剛想到的解題思路是否正確。當他得到肯定的答復時(shí),高興得手舞足蹈。由此可見(jiàn),任課老師應通過(guò)單元測驗,給予學(xué)生適度的學(xué)習壓力,使學(xué)生有較大的動(dòng)力,學(xué)習效果好。通過(guò)測試來(lái)檢查學(xué)生對課題的掌握情況,以及時(shí)地查漏補缺,也是教學(xué)工作必不可少的環(huán)節。

  通過(guò)以上幾個(gè)方面的教學(xué)改革,可以提高技工學(xué)校學(xué)生的plc應用能力,以適應上崗要求。課程最重要的特點(diǎn)是“綜合應用性”,因為一個(gè)實(shí)用的工業(yè)自動(dòng)化控制系統往往是很復雜的,其中可能包括機、電、液、氣等內容,而且還會(huì )因行業(yè)不同控制要求也有所不同。故在本課程的實(shí)踐教學(xué)中,應把機械、電工、電子、液壓、氣動(dòng)和計算機等知識與plc技術(shù)進(jìn)行有機地聯(lián)系,擴大實(shí)習實(shí)訓課時(shí)的比重,逐步加大學(xué)校相關(guān)設備的投入,建立較為完備的plc技術(shù)仿真實(shí)訓室,從而為“plc仿真項目開(kāi)發(fā)”的實(shí)訓教學(xué)創(chuàng )造良好條件。教學(xué)實(shí)踐證明,只有通過(guò)plc仿真項目方面的實(shí)訓,讓學(xué)生親自編程、實(shí)際接線(xiàn)和仿真調試,并對運行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn),才能真正培養學(xué)生創(chuàng )新思維和綜合職業(yè)能力,真正實(shí)現學(xué)生畢業(yè)后在plc技術(shù)應用領(lǐng)域“零距離上崗”的最終教學(xué)目標。本文較詳細地闡述了作者在電工專(zhuān)業(yè)(plc應用)教學(xué)中改革教材,以精選出的實(shí)例為重點(diǎn)實(shí)施課題教學(xué);豐富教具,運用合適的教學(xué)輔助手段,盡量運用直觀(guān)教學(xué);采用一體化的教學(xué)模式,;教學(xué)中教師做好引導,調動(dòng)學(xué)生積極參與,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從而提高學(xué)生plc應用能力,以適應現代社會(huì )崗位要求。,我到上?蒲袉挝缓凸S(chǎng)的實(shí)習實(shí)踐,使我增長(cháng)了知識和見(jiàn)聞,也讓我增長(cháng)了很多實(shí)踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動(dòng)中,我至少強化了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟要有長(cháng)遠的目光,要有知識,也要有技術(shù)。這次的實(shí)習,我也增強了一個(gè)信念——要努力學(xué)習知識和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我的暑期實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì )學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。十分感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有很多學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今很多大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到很多工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個(gè)單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

  暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費!扒Ю镏,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。從我的實(shí)習過(guò)程來(lái)看,我有以下心得體會(huì ):

  一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心,肯用心,積極主動(dòng)就一定能做好!我剛開(kāi)始項工作的時(shí)候,也感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常都摸不著(zhù)頭緒。但我仔細地想了想,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實(shí)是這樣。所以,我認識到自己的不足便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力地學(xué),有不懂的就問(wèn),有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話(huà),因為我知道,剛從學(xué)校出來(lái)的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。

  二、實(shí)踐才是活生生的東西,通過(guò)實(shí)踐,很多事情就會(huì )變得很容易甚至比理論上的更簡(jiǎn)單。條條框框的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,去操作,慢慢地就會(huì )變得很熟練,大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。剛開(kāi)始看到那測試流程時(shí),覺(jué)得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當我真正獨立去實(shí)踐,去體驗的時(shí)候,我突然發(fā)現:原來(lái)那么簡(jiǎn)單!所以,我現在覺(jué)得,單純理論上的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正的東西。

  三、初涉社會(huì ),要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題,獨立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠遠比學(xué)校復雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴(lài)心理的話(huà)就會(huì )使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的事,孤獨無(wú)助的你必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。

  在這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì )就是以上幾點(diǎn),當然還有很多很多。最后,我用一句話(huà)來(lái)總結我的心得體會(huì ):外面的世界是復雜的,但你必須去面對,即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應;學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活!

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告12

  1.實(shí)習單位基本情況

  深圳市盛銳祺集團創(chuàng )立于20xx年,是一家專(zhuān)注于消費類(lèi)戶(hù)外燃氣、電取暖器和燒烤產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的大型民營(yíng)企業(yè)。在長(cháng)期的海外經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,公司擁有了以北美、歐洲和澳洲為主的營(yíng)銷(xiāo)體系,與世界各地著(zhù)名的大型零售連鎖機構、會(huì )員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關(guān)系。公司在北美和歐洲享有盛名,其擁有的“SHINERICH”、“Master”、“Outdoor Chef”、“Solais”、“Master Heat”、“King Glow”、“Golden glow”等國際知名品牌,廣受海內外消費者歡迎。

  隨著(zhù)公司規模的逐步擴大,公司在北美成立了銷(xiāo)售團隊,并建立了大型倉儲中心和產(chǎn)品售后服務(wù)中心,為客戶(hù)提供了良好的產(chǎn)品服務(wù)保障。公司以自已實(shí)力雄厚的研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)為后盾,設立了相當規模的研發(fā)中心,致力于開(kāi)發(fā)各類(lèi)新產(chǎn)品,其優(yōu)良的品質(zhì),良好的服務(wù),創(chuàng )新的理念贏(yíng)得了用戶(hù)的信賴(lài)。盛銳祺公司堅持以持續技術(shù)創(chuàng )新,為客戶(hù)不斷創(chuàng )造價(jià)值,并引領(lǐng)全球戶(hù)外燃氣、電取暖和燒烤行業(yè)的技術(shù)革新。公司的研發(fā)人員專(zhuān)注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng )新并獲得了100多項專(zhuān)利。 公司將“團結、勤奮、創(chuàng )新、求實(shí)”理念貫穿到整個(gè)產(chǎn)品的生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、客戶(hù)服務(wù)等的全過(guò)程中。未來(lái),公司將繼續致力于引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,應對全球挑戰。機械設計制造及其自動(dòng)化畢業(yè)論文目前公司總體規模為900多人,是一個(gè)中型企業(yè),公司于每年4月進(jìn)行一次薪資調整和技術(shù)評定。

  2.實(shí)習崗位

  我們實(shí)習的公司銳豪實(shí)業(yè)有限公司是盛瑞琪集團旗下公司。 實(shí)習崗位:儲備干部。

  3.實(shí)習內容

  實(shí)習過(guò)程主要分為3個(gè)環(huán)節

  (一) 入職培訓

  由人力資源部組織對儲干進(jìn)行為期2天的入職培訓,內容包括公司概述、企業(yè)文化、規章制度、產(chǎn)品知識、核心業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓等。

  (二) 現場(chǎng)實(shí)習:

  1.實(shí)習順序及時(shí)間:

  儲干按以下順序在每個(gè)部門(mén)/車(chē)間各實(shí)習兩周。 ①模具車(chē)間 ②PMC部(含下料組) ③五金沖壓車(chē)間 ④五金焊接車(chē)間⑤噴涂車(chē)間 ⑥裝配車(chē)間 ⑦品管部 ⑧中心倉

  2.實(shí)習內容和任務(wù)

  (1)實(shí)習期間,著(zhù)重從人(工人和管理人員)、機(設備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、信(信息)等生產(chǎn)要素進(jìn)行了解與熟悉,必要時(shí)需直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)。

  (2)每個(gè)部門(mén)/車(chē)間實(shí)習完畢后向人力資源部提交一份實(shí)習報告,包括實(shí)習內容的總結、自己的心得體會(huì )、意見(jiàn)與建議等。

  (3)實(shí)習期間服從所在部門(mén)/車(chē)間的管理,部門(mén)/車(chē)間對儲干實(shí)習期間的表現進(jìn)行綜合考核與評估。合格者則進(jìn)入崗位試用。

  (三)崗位試用:

  根據公司對儲干的定位和儲干個(gè)人的工作興趣愛(ài)好,在對應的工作崗上進(jìn)行為期三個(gè)月的試用。

  4.實(shí)習總結

  時(shí)光荏苒,為期兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習已落下帷幕,回想這段實(shí)習生活,我感覺(jué)收獲還是頗豐的。由走出校園時(shí)的青澀再到回到校園時(shí)的成熟,這其中,我們不僅學(xué)習到了課堂上學(xué)習不到的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的'是學(xué)習到了一種面對困難的態(tài)度。

  由于實(shí)習的公司是把我們作為儲備力量被分配到車(chē)間實(shí)習,所以我們并沒(méi)有實(shí)際的操作崗位。只是到各個(gè)車(chē)間去熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程以適應日后的設計研發(fā)工作。我們車(chē)間實(shí)習的第一站是五金車(chē)間,由于五金車(chē)間主要是沖床,所以噪音比較大,剛開(kāi)始還有些不適應,后來(lái)的幾天也就慢慢適應了。在五金車(chē)間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過(guò)模具來(lái)成型的。五金車(chē)間可以說(shuō)是這次實(shí)習的車(chē)間中最忙碌的一個(gè)車(chē)間,有時(shí)候到辦公室去打印生產(chǎn)任務(wù)單要連續跑5,6趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)還是很繁重的。除了幫班長(cháng)打單發(fā)單外,平時(shí)我們也會(huì )找一些簡(jiǎn)單的事情做,比如做生產(chǎn)日報表,填寫(xiě)考勤表等等。這些看似比較簡(jiǎn)單的工作,卻一步步鍛煉了我們的毅力。記得第一天實(shí)習,主動(dòng)找班長(cháng)分配任務(wù),班長(cháng)就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子里,我一看起碼有幾萬(wàn)個(gè)零件還要把廢料分開(kāi)那起碼要搞幾天吧,后來(lái)證明我這一想法是錯誤的,之后和另一同學(xué)合作幾個(gè)小時(shí)就全部裝完了。從中可以看出我們有時(shí)候確實(shí)把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話(huà)在當今社會(huì )還是有指導意義的。

  由于是剛走出校園的學(xué)生,公司也很注重對我們的培養。所以每周一我們都要進(jìn)行培訓總結。除此之外,公司也安排了幾次研發(fā)部的工程師給我們講解一些產(chǎn)品的知識,包括一些生產(chǎn)標準,各種型號產(chǎn)品代碼的含義,等等。通過(guò)他們的講解,我們對所學(xué)的知識更加融會(huì )貫通了。在這次實(shí)習中,我們也接觸了一些與我們相同專(zhuān)業(yè)的師哥師姐們,他們是前幾屆的儲備干部,從他們那里我們清楚了我們的工作方向,更加清晰了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向,以及在工作中必須掌握的專(zhuān)業(yè)技能。

  這段實(shí)習生活我們雖沒(méi)有接觸多少專(zhuān)業(yè)上的知識,但是我們卻學(xué)習了很多比這更重要的東西,這將使我們受益終生。就像一個(gè)整天上課不聽(tīng)講的學(xué)生,耳濡目染,他對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解也比一個(gè)外行人要懂得多。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們不僅進(jìn)一步鞏固了我們所學(xué)的知識,而且更加明確了我們專(zhuān)業(yè)的研究方向。此外從自身來(lái)說(shuō),實(shí)習也是一筆受益終生的財富。實(shí)習的過(guò)程其實(shí)就是塑造良好品質(zhì),完善自我的過(guò)程。實(shí)習鍛煉了我們的毅力,讓我們接觸了不同的人,使我們能在其中學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),從而培養了我們的情商。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅使我們鞏固了課本上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且使我們學(xué)習到了嚴謹,自律,認真的工作態(tài)度。這將為我們以后的學(xué)習或是職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告13

  實(shí)習前言

  機械對于我們都不會(huì )陌生。因為在我們的身邊就有著(zhù)很多大大小小的機械,每個(gè)機械都有著(zhù)他的用途。而對機械的解釋;從機械專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)說(shuō):機械具有相當重要的基礎地位。 機械是現代社會(huì )進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說(shuō)到工業(yè)社會(huì )時(shí)候,說(shuō)工業(yè)社會(huì ),尤其是大工業(yè)社會(huì ),即用機器生產(chǎn)機器的時(shí)代。無(wú)論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話(huà)、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產(chǎn)中來(lái)看,各種機床,自動(dòng)化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說(shuō)化工廠(chǎng),電廠(chǎng)等。所以,毫不夸張的說(shuō),機械是現代社會(huì )的一個(gè)基礎。如果有人要說(shuō)農業(yè)也是基礎的話(huà),也無(wú)可厚非,但是在現代的社會(huì )來(lái)說(shuō),機械做為整個(gè)工業(yè)和工程的基礎,可以毫不夸張的認為也是社會(huì )一根大柱子。任何現代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應用機械,就是人們的日常生活,也越來(lái)越多地應用各種機械了,如汽車(chē)、自行車(chē)、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器,等等。

  實(shí)習目的:

  學(xué)校安排這次機械認知實(shí)習,旨在通過(guò)本課程的實(shí)踐,使我們感性了解機械傳動(dòng)形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構造等知識,從而使我們提高對機械的感性認識并打下一定的實(shí)踐基礎,增強學(xué)習機械專(zhuān)業(yè)后續課程的興趣。

  實(shí)習內容:

  接下來(lái)的時(shí)間里公司負責培訓的師傅向我們說(shuō)明了今后幾天實(shí)習的具體安排,除了今天的'學(xué)習之外,我們還會(huì )按照工藝流程參觀(guān)xx的廠(chǎng)區,后面三天我們會(huì )被分到不同的部門(mén)里去深入了解這間企業(yè)的內部結構和企業(yè)文化。

  實(shí)習體會(huì )和感想:

  這次認識實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對公司在現實(shí)中的運作有所了解,不再像以前那樣只會(huì )紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。提高企業(yè)優(yōu)點(diǎn),通過(guò)靈活有效經(jīng)營(yíng)與持續采用市場(chǎng)上最佳營(yíng)運方式追求成長(cháng),以世界一流的表現為投資人創(chuàng )造價(jià)值,應用六項策略要旨以達到卓越表現。而我認為其中最重要的就是它的核心價(jià)值觀(guān),即誠信,價(jià)值創(chuàng )造,勇氣,承諾,愛(ài)心,誠信就是以開(kāi)放及坦率的心態(tài)面對他人。在交往中值得信賴(lài),將安全放在首位,工作中嚴格執行法律法規,避免卷入利益沖突,當犯錯誤或有疑問(wèn)時(shí),對同事坦誠相待,鼓勵相互學(xué)習。

  實(shí)習總結:

  在實(shí)習過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運營(yíng)工作的一些具體操作細節,知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項具有創(chuàng )造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的人才和認真嚴肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內涵。xx廠(chǎng)區內處處張貼著(zhù)的質(zhì)量目標:產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿(mǎn)意率達90%,每年新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目達四項,3項投放市場(chǎng)。產(chǎn)品損失率小于0.8%時(shí)刻提醒著(zhù)它的員工,也包括實(shí)習的我。認識機械實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識的膚淺和在實(shí)際工作中知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識,也會(huì )用更認真的態(tài)度面對每一件事情。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告14

  自動(dòng)化(automation)是指機器設備、系統或過(guò)程(生產(chǎn)、管理過(guò)程)在沒(méi)有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過(guò)自動(dòng)檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現預期的目標的過(guò)程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來(lái),而且能擴展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強人類(lèi)認識世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現代化的重要條件和顯著(zhù)標志。

  本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  大學(xué)本科自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數學(xué)、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現代控制理論、半導體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應用、信號與系統分析、過(guò)程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、復變函數與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統原理與設計。

  自動(dòng)化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的.機械工程師d。s。哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞并用來(lái)描述發(fā)動(dòng)機汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過(guò)程。50年代,自動(dòng)調節器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動(dòng)化進(jìn)入以單變量自動(dòng)調節系統為主的局部自動(dòng)化階段。60年代,隨現代控制理論的出現和電子計算機的推廣應用,自動(dòng)控制與信息處理結合起來(lái),使自動(dòng)化進(jìn)入到生產(chǎn)過(guò)程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動(dòng)化階段。70年代,自動(dòng)化的對象變?yōu)榇笠幠、復雜的工程和非工程系統,涉及許多用現代控制理論難以解決的問(wèn)題。這些問(wèn)題的研究,促進(jìn)了自動(dòng)化的理論、方法和手段的革新,于是出現了大系統的系統控制和復雜系統的智能控制,出現了綜合利用計算機、通信技術(shù)、系統工程和人工智能等成果的高級自動(dòng)化系統,如柔性制造系統、辦公自動(dòng)化、智能機器人、專(zhuān)家系統、決策支持系統、計算機集成制造系統等。

  在自動(dòng)化控制中,將輸出量通過(guò)適當的檢測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過(guò)程,就是反饋。系統的控制輸入不受輸出影響的控制系統。如果系統的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統的輸出量不對系統的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統稱(chēng)開(kāi)環(huán)。與閉環(huán)控制系統相對。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。

  自適應控制系統是據控制對象本身參數或周?chē)h(huán)境的變化,自動(dòng)調整控制器參數以獲得滿(mǎn)意性能的自動(dòng)控制系統。

  最優(yōu)控制在規定的限度下,使被控系統的性能指標達到最佳狀態(tài)的控制。

  技術(shù)基于模糊數學(xué)理論,通過(guò)模擬人的近似推理和綜合決策過(guò)程,使控制算法的可控性、適應性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。

  自動(dòng)化控制系統工程廣泛應用于現在社會(huì ),根據控制器的硬件構成不同,,常見(jiàn)的有變頻控制系統設計安裝,電機控制系統設計安裝,液壓氣動(dòng)控制系統設計安裝,電加熱控制系統設計安裝,瓦斯加熱控制系統設計安裝,機電技術(shù)服務(wù)。根據控制器的軟件控制算法不同,常見(jiàn)的有機電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設計,控制系統設計安裝。

  具體到我們的現代生活,自動(dòng)化控制系統亦是隨處可見(jiàn)的。例如:照明系統自動(dòng)化,水庫管理自動(dòng)化。水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化,銀行辦公自動(dòng)化等等。

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道,因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。

  但是謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應具備的第一素質(zhì)。在此基礎上,應用其專(zhuān)業(yè)知識投身于祖國的和平發(fā)展偉大復興建設中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。自動(dòng)化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動(dòng)化以及自動(dòng)化儀表公司,如西門(mén)子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠(chǎng)、醫藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)控制;可以選擇自動(dòng)機器人方向的研究;可以向數據采集、挖掘,模式識別等方面發(fā)展;當然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告15

  20xx年9月,在系領(lǐng)導的組織和安排下,我們04級電子信息與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起開(kāi)展了一次為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。

  實(shí)習安排及相關(guān)準備知識

  實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(9月4日—9月29日),實(shí)習安排如下:

 、賹W(xué)校組織動(dòng)員大會(huì )——9月4日

 、趯(shí)習講座——9月5日

 、鄱嗝襟w影像教學(xué)——9月6日

 、軈⒂^(guān)重慶珞黃電廠(chǎng)——9月8日

 、菟拇▋x表九廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習 ——9月11日到9月15日

 、迏⒂^(guān)重慶ABB公司——9月22日

 、呓涣鲗(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告——9月23日到9月30日

  一:實(shí)習講座

  (1):水輪發(fā)電機的運行

  水力發(fā)電站的主要設備

  水輪機:將水能轉換為機械能。

  發(fā)電機:將機械能轉換為電能。

  (2):控制系統。

  1:閉環(huán)控制系統

  以轉速為輸入量,對轉速進(jìn)行控制。

  2:勵磁控制系統的作用

  a:空載時(shí)恒定輸出端電壓在給定的水平上。發(fā)電機空載是指帶空載電壓,不帶任何負載;

  b:與無(wú)窮大電網(wǎng)并行運行時(shí),維持機組無(wú)功負荷的穩定運行與合理分配。

  (3):發(fā)電機

  電從線(xiàn)圈中輸出。

  轉速底用凸極式——水電站

  轉速高用凹極式——-火電站

  發(fā)電機的額定值:

  SF(W)3200—32/3250(型號)

  ——有功功率3200w,磁極32,定子內空直徑為3250mm.。

  額定值:s=4000KVA

  額定機端電壓:UfN=6300KV,IfN=s/UfN*3=367A

  (4):發(fā)電機與系統并列

  同期并列:

  1,相序相同(相角順時(shí)針滯后,反時(shí)針超前。)

  2,頻率相同(w相同,△=0.1~0.2HZ)

  3,電壓副值相同.

  4,初始相位相同.

  檢查DL兩端是否同期:

  1,燈光法:在DL兩端接上小燈泡,如三個(gè)燈泡全部熄滅就可以合上DL,

  2,用同期表檢測DL兩端是否同期.

  (5):軟件智能控制—PLC計算機.

  PCL有頻率高速口和時(shí)間高速口.

  fH—計數方式.

  TH—計時(shí)方式.

  二、影像教學(xué)

  從歷史上看,自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展都是與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)的。主要可以從三個(gè)方面看:即一是控制理論的產(chǎn)生與發(fā)展在第二次世界大戰期間一大批科學(xué)家為了解決高炮控制魚(yú)雷導向和飛機導航等問(wèn)題而逐步形成了經(jīng)典控制理論;二是六十年代中期由于自動(dòng)化技術(shù)應用于航天武器系統而產(chǎn)生和形成了一些新的控制方法,空間技術(shù)的發(fā)展迫切需要創(chuàng )立新的控制理論如狀態(tài)空間法最優(yōu)控制理論自適應與隨機控制理論卡曼-布什濾波理論系統辨識微分對策和分布式系統等等,從而形成了現代控制理論的基本結構;三是現在人們廣泛應用的互聯(lián)網(wǎng)也是來(lái)源于軍事應用Internet的前身就是美國國防部高級發(fā)展研究局DARPA于1959年組建的用于軍事用途的APAR網(wǎng)。今天這一網(wǎng)絡(luò )從一個(gè)軍用的位于北美大陸的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展成為全世界廣泛范圍的巨型網(wǎng)絡(luò )。在20世紀中毫無(wú)疑問(wèn)的事實(shí)是許多最先進(jìn)最突出的科技成果都是首先應用于軍事領(lǐng)域之中許多民用產(chǎn)品大多數的來(lái)龍去脈都與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)。

  從當前與今后來(lái)看自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展也將會(huì )與軍事領(lǐng)域的方方面面緊密相連。如軍事信息高速公路信息作戰,C3I精確打擊,太空作戰衛星,航天飛機激光武器等數字地球數字化部隊。戰場(chǎng)機器人智能戰士與士兵系統虛擬現實(shí)系統和納米武器等等現在大到航天武器中到各種作戰平臺飛機艦艇裝甲坦克自行火炮等等。小到輕武器系統無(wú)不是以信息化自動(dòng)化和智能化作為提高武器裝備作戰能力的"倍增器",而以網(wǎng)絡(luò )化作為提升作戰體系效能的"粘接劑"因此無(wú)論是過(guò)去還是現在以至于未來(lái)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展都將與軍事領(lǐng)域的發(fā)展緊密相關(guān)的,F在軍事部門(mén)的人們經(jīng)常說(shuō)起的信息化自動(dòng)化智能化無(wú)不與自動(dòng)化技術(shù)密切相關(guān)。

  國防是一個(gè)國家安生立命的根本,國防勢力的強弱直接關(guān)系到國家,民族的勝衰。作為21世紀的大學(xué)生,祖國的強盛,是我們的使命,也是我們義不容辭的責任。通過(guò)影像教學(xué)讓我們對本專(zhuān)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐應用有了一個(gè)更為深刻的了解,尤其是在軍事方面的應用有了更深層次的了解。

  三、參觀(guān)實(shí)習

  華能珞璜電廠(chǎng)

  參觀(guān)實(shí)習的第一天,我們被安排到重慶華能珞璜電廠(chǎng)做參觀(guān)實(shí)習。

  華能珞璜電廠(chǎng)位于重慶市江津珞璜鎮,隸屬于華能?chē)H電力開(kāi)發(fā)公司。電廠(chǎng)分兩期工程建成,一期工程1988年9月開(kāi)工,1991年9月投產(chǎn);二期工程1996年12月開(kāi)工,1998年12月投產(chǎn)?傃b機容量144MW,年發(fā)電量可達80億kWh。擁有4臺法國阿爾斯通公司生產(chǎn)的單機容量為360MW的燃煤發(fā)電機組,同時(shí)配備了4套日本三菱公司引進(jìn)的煙氣脫硫設備(FGD)。是目前西南地區單機容量最大,投資最多,技術(shù)最先進(jìn)的火力發(fā)電廠(chǎng),也是我國西部地區最大的綠色環(huán)保型一流火力發(fā)電廠(chǎng)。

  珞璜電廠(chǎng)投產(chǎn)以來(lái),堅持以安全生產(chǎn)為基礎,以經(jīng)濟效益為中心,注重社會(huì )效益和環(huán)保效益為己任的工作方針,確立了“供潔凈電力,還蔚藍天空”的企業(yè)理念。深化企業(yè)內部改革,發(fā)揚團結、奉獻、艱苦創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)圖強的精神,在物質(zhì)文明和精神文明兩個(gè)方面都取得了豐碩成果。1995年獲華能?chē)H電公司安全文明達標企業(yè),1996年獲國家電力部安全文明達標企業(yè)、1999年獲國電力公司雙文明單位稱(chēng)號,還先后獲重慶市文明單位、最佳企業(yè)形象單位等榮譽(yù)。2001年,獲得國家電力公司授予的“一流火電廠(chǎng)”稱(chēng)號。

  重慶ABB變壓器公司

 。乖拢玻踩,我們又來(lái)到了著(zhù)名的重慶ABB變壓器公司。

  ABB是一個(gè)全球性的電氣工程工司,在世界輸配電設備制造行業(yè)處于領(lǐng)先地位,尤其在電力變壓器生產(chǎn)領(lǐng)域更是處于領(lǐng)導地位。重慶ABB變壓器有限公司由ABB公司和重慶變壓器有限責任公司于1998年2月合資成立,是ABB在中國最大的合資公司。位于重慶的風(fēng)景名勝—華巖湖畔,占地120,000平米,現有員工790余人,總投資15,000萬(wàn)元。

  重慶ABB變壓器有限公司,引進(jìn)先進(jìn)的管理和技術(shù),設計和制造電壓等級500kV及以上、單臺容量1000MVA及以下的電力變壓器和電抗器。幾年來(lái),通過(guò)ABB員工的不懈努力,已成為三峽工程等一大批重點(diǎn)電力工程輸配電設備的首選供應商。同時(shí),重慶ABB變壓器有限公司也是ABB在亞太地區的絕緣件及冷卻器制造中心,為該地區的ABB及其他變壓器制造商提供絕緣件和冷卻器。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,公司領(lǐng)導針對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及他們的.生產(chǎn)項目為我們作了詳盡的介紹.并就我們不明白的地方為我們進(jìn)行了詳盡的講解.讓我們在參觀(guān)實(shí)習中又學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內外的知識.通過(guò)對這兩家公司實(shí)地參觀(guān),使我進(jìn)一步理解本專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展方向,及其前景.堅定了我對自己及本專(zhuān)業(yè)的信心.同時(shí)豐富了我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的知識.

  四、定點(diǎn)實(shí)習:重慶川儀九廠(chǎng)

  第三周在指導老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了重慶川儀九廠(chǎng),開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿纳a(chǎn)實(shí)習。

  重慶川儀九廠(chǎng)隸屬于我國最大的儀器儀表企業(yè)—以重慶川儀為核心的中國四聯(lián)儀器儀表集團公司。是重慶市高新技術(shù)企業(yè)、ISO9001/20xx國際質(zhì)量體系認證企業(yè)、ISO14001國際環(huán)境管理體系的認證企業(yè)、是我國分析儀器行業(yè)的骨干專(zhuān)業(yè)企業(yè),在分析技術(shù)的應用上卓有成就,是分析儀器應用先驅。

  主要產(chǎn)品有:氣體過(guò)程分析儀器及成套系統、工業(yè)水質(zhì)分析儀器及成套系統、氣相色譜儀系列、液相色譜儀系列、光學(xué)分析儀器系列以及工業(yè)自動(dòng)化儀表。其中PS3000型過(guò)程分析成套系統、WS20xx型工業(yè)水處理分析成套系統獲得國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品稱(chēng)號;PP1160干法高溫取樣探頭獲得國家實(shí)用新型專(zhuān)利;PS3400智能煙氣(CEMS)系統是國家中小企業(yè)創(chuàng )新基金項目;從PS3000型升級換代的新產(chǎn)品PS6400型CEMS煙氣排放連續監測系統獲得中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )中環(huán)協(xié)(北京)認證中心頒發(fā)的環(huán)境保護產(chǎn)品認證證書(shū)。

  在聽(tīng)完企業(yè)介紹和完安全教育之后我被安排到了水質(zhì)分析儀器裝配車(chē)間,并聽(tīng)工人師傅介紹了相關(guān)的水質(zhì)檢測產(chǎn)品。

  7023兩線(xiàn)制工業(yè)pH分析儀

  產(chǎn)品概述:7023兩線(xiàn)制工業(yè)pH分析儀由變送器和測量組件組成的一種測量pH/ORP值的在線(xiàn)水質(zhì)分析儀器,該儀器

  采用加強型塑料外殼,耐腐蝕,結構牢固,內有導電涂層,可有效屏蔽電磁干擾,提供4~20mA的輸出,變送器

  采用24Vd.c兩線(xiàn)制電源,使之在采用了本質(zhì)安全柵的本安鏈中,其應用符合ibIICT6防爆標準,在變送器

  及接收器之間的一對導線(xiàn),既給接收器提供了輸出,也給變送器提供了電源,結構緊湊的塑料殼符合IP65的防

  護設計,可用在惡劣工況環(huán)境條件下的pH/ORP測量。

  □主要特點(diǎn)

  ◆三位半LCD數字顯示

  ◆外接前置放大器,可遠距離傳輸,抗干擾能力強

  ◆Pt100自動(dòng)溫度補償器

  ◆隔離兩線(xiàn)制電流輸出

  ◆儀器精度高,穩定性好,性能可靠

  □技術(shù)指標

  ◆量程:

  pH:0~14pH,可任意以2、4、6、8、10、12或14pH設置跨度;

  量程選擇由內部開(kāi)關(guān)設置確定,精度可達2%,具體設置請參看量程表。

  ORP:0~1400mV,可任意以400、600、800、1000、1200或1400mV設置跨度;

  ◆基本誤差

  儀器基本誤差:±0.1pH或±5mV

  輸出電流誤差:±1%F·S

  ◆輸出信號:4~20mAd.c,最大負載500Ω

  ◆儀器工作條件

  空氣的相對濕度:≤90%

  環(huán)境溫度:0~40℃;

  電源電壓:24Vd.c;

  被測溶液溫度:一般為0~60℃,其它根據電極耐溫而定

  被測溶液深度:不大于3m

  無(wú)強電磁場(chǎng)干擾,無(wú)強烈振動(dòng),無(wú)腐蝕氣體存在。

  總結:

  本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識。也不知道是機遇巧合還是領(lǐng)導的故意安排,在川儀九廠(chǎng)實(shí)習的期間遇到了企業(yè)領(lǐng)導對工廠(chǎng)的現場(chǎng)監督。從領(lǐng)導的話(huà)中讓我感受到生產(chǎn)的規范性對一個(gè)企業(yè)的興衰是多么重要,企業(yè)要走向世界必然要對工廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行規范化的管理。

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