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網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告

時(shí)間:2024-09-15 03:44:22 報告 我要投稿
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網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告,歡迎大家分享。

網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告

網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告1

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面。

  1、了解平面設計在焦作的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,coreldraw,等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的平面設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好平面設計師的方法,熟悉平面設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為平面設計師作準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年1月1日—4月30日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  威美(上海)金融偉德服務(wù)有限公司

  四、實(shí)習內容:

  平面設計

  五、實(shí)習總結:

  即將面臨大學(xué)畢業(yè),因為偉德視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家互聯(lián)網(wǎng)金融公司做UI平面設計,雖然和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有些差異,但它對于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺,我所在的公司威美(上海)金融偉德服務(wù)有限公司,主要是網(wǎng)頁(yè)設計為主,也與繪畫(huà)有所偉德,既然選擇這個(gè)公司,我就要好好去學(xué),使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,在大學(xué)里學(xué)的知識卻不知道如何運用,想偉德多個(gè)偉德,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對繪畫(huà)對設計的了解,找出自身的不足。實(shí)習的內容是學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計(Ps,ai,arp等軟件的使用)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的對市場(chǎng)的了解和對管理層領(lǐng)導上的溝通,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  來(lái)到公司,第一天進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單面談后,部門(mén)總監把我分配給偉德經(jīng)理,偉德經(jīng)理是我的直接領(lǐng)導,所有工作由偉德經(jīng)理分布。第一天來(lái)到公司要趕做兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)banner,接到文案后就在網(wǎng)絡(luò )上搜集大量banner素材,找了幾個(gè)適合這次文案的banner然后用Photoshop簡(jiǎn)單的修改圖片,第一天沒(méi)有做好,幸好領(lǐng)導說(shuō)第二天晚上再交給他,于是我就乖乖的回家找圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在在公司,有壓力,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。

  后來(lái),公司要更改域名讓我參與進(jìn)行的VI設計項目,讓我們鍛煉一下自己。公司給了我們一個(gè)設計logo的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的'作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能做出很好的方案。市場(chǎng)部總監看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解公司的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的logo。經(jīng)過(guò)兩天的摸索,我逐漸懂得了一些做logo的技巧和該注意的問(wèn)題,要偉德實(shí)際,要大氣。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。而且對于公司的要求理解不夠透徹。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的APP軟件設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的偉德設計之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和主管的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,開(kāi)始了解掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)偉德設計工作所要面對的問(wèn)題,如與it工程師的配合,以及對市場(chǎng)部的偉德溝通。

  這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

網(wǎng)頁(yè)設計與制作報告2

  一、實(shí)習目的

 。ㄒ唬z驗自己是不是真的適合這個(gè)職業(yè)

  鑒于自己對未來(lái)的職業(yè)生涯的規劃更傾向于設計,這和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是十分有聯(lián)系,所以我希望在實(shí)習的過(guò)程里思考自己未來(lái)是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。

 。ǘ┰趯(shí)踐中查漏補缺

  在學(xué)校學(xué)習的網(wǎng)站建設知識僅僅停留在平時(shí)的作業(yè)里,并沒(méi)有得到充分的運用。希望可以藉由這次實(shí)習,好好鞏固書(shū)面知識。在實(shí)際運用中通過(guò)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題對知識進(jìn)行查漏補缺。

 。ㄈ┰诠ぷ髦写蚰プ约

  由于學(xué)校和社會(huì )是截然不同的生活、學(xué)習、工作氛圍,在工作中我們不可以像在學(xué)校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當好處的圓滑。希望在實(shí)習里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長(cháng)。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習主要內容

  廣州xxxx有限公司是一個(gè)研發(fā)和銷(xiāo)售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和銷(xiāo)售這兩個(gè)環(huán)節很需宣傳冊、企業(yè)網(wǎng)站等作為一個(gè)推廣媒介。我實(shí)習的主要內容就是配合網(wǎng)絡(luò )部去完成網(wǎng)站建設的工作,涉及前臺的外觀(guān)設計和后臺的代碼編寫(xiě),以及宣傳冊的設計。

  1、負責設計公司整個(gè)企業(yè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據網(wǎng)頁(yè)設計師或客戶(hù)所提供的主題要求和思路框架來(lái)設計出整個(gè)網(wǎng)站。

  1)使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理和制作網(wǎng)站上需要的圖片

  2)使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版

  3)使用Photoshop對網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行配色及排版設計

  4)編寫(xiě)CSS代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示

  2、負責網(wǎng)站的幾個(gè)主體模塊的文案撰寫(xiě)和后臺編輯

  1)在已有的文案上配合網(wǎng)站架構進(jìn)行提煉和歸納整理

  2)使用Photoshop對文案進(jìn)行概念配圖

  3)在后臺將文案部分合理配色排版

  4)按照網(wǎng)站架構在后臺錄入所有產(chǎn)品資料

 。ǘ┕ぷ鬟^(guò)程

  在公司的2個(gè)多月里,我的工作都是由負責整個(gè)網(wǎng)站文案架構的曹經(jīng)理分配監督的。確認實(shí)習機會(huì )前的'面試的時(shí)候也是由他負責的。面試的時(shí)候他并沒(méi)有過(guò)多的考察我在網(wǎng)站制作上的技術(shù)問(wèn)題。更多的從我對網(wǎng)站設計方面的配色排版的現有審美以及做事的認真細致程度去考察的。從一開(kāi)始我就以踏實(shí)認真的態(tài)度對待每一項他交付給我的任務(wù)。下面我挑選一些讓我收獲很多,學(xué)習很多,影響我很多,讓我回想起來(lái)都是歷歷在目的事情重點(diǎn)說(shuō)一下。

  1、經(jīng)理讓我按照網(wǎng)頁(yè)設計師提供的jpg稿變成div和css 。

  1)這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是架構網(wǎng)頁(yè)框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本,我覺(jué)得既然有具體的設計稿就一定保存有文案,所以咨詢(xún)了經(jīng)理是否有必要花這部分時(shí)間去打文本。經(jīng)理的回復是很有必要。他的意見(jiàn)是,讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯誤,同時(shí)可以讓我更熟悉公司的產(chǎn)品和網(wǎng)站的主要內容,對我后面的工作有幫助。頓時(shí)知道,一個(gè)實(shí)習生想到的東四是多么的膚淺,對經(jīng)理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。

  2)因為經(jīng)理沒(méi)想要讓實(shí)習生負責過(guò)于復雜的事情,在這部分工作中設計的div和css的內容并沒(méi)有很復雜,需要的就是要注重細節。但實(shí)際上自己做事遠沒(méi)有自已一開(kāi)始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個(gè)覺(jué)得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過(guò)多次檢查,發(fā)現這個(gè)排版有瑕疵的時(shí)候又要重頭再來(lái)。這些經(jīng)歷都讓我體會(huì )到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節奏才能造就最終的高效率。所以一開(kāi)始在用css排版的時(shí)候其實(shí)應該多做幾個(gè)版本仔細做對比,看清楚哪個(gè)更合適才確定的。

  2、經(jīng)理讓我設計幾個(gè)欄目對應的banner圖片

  1)由于自己并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)banner規范和設計方面的專(zhuān)業(yè)知識,有的只是審美方面的一些小體會(huì )。接手這個(gè)工作需要花大量的時(shí)間去學(xué)習和參考。一開(kāi)始略略覺(jué)得壓力大,但是覺(jué)得經(jīng)理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒(méi)有慌,按照自己的節奏和需要邊學(xué)邊做。

  從整體了解主題:自己找了多個(gè)類(lèi)似的企業(yè)網(wǎng)站作參考,通過(guò)總結企業(yè)網(wǎng)站中,幾個(gè)主要的欄目在網(wǎng)站上具體意義,體會(huì )這對應的幾個(gè)欄目banner的設計意義。思考配色與構圖:對整個(gè)內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫(huà)出草圖,有時(shí)候也會(huì )直接在腦海里構思。除了從公司的角度,圍繞要傳達的東西去設計,我也充分意識到要轉換身份從用戶(hù)的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人?傮w來(lái)說(shuō)就是除了審美上的設計,也考慮很多目的性。

  查找素材:素材這個(gè)問(wèn)題我總結了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“科技信息”圖庫。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點(diǎn))+Google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。最后就是不斷地觀(guān)察對比最終效果,看哪幾張banner圖片更適合整體網(wǎng)站。

  2)最終banner圖片并沒(méi)有全都采用我設計的,有一些還是因為不夠大氣被撤下來(lái)了。一開(kāi)始我還挺灰心,覺(jué)得自己的付出沒(méi)有得到認可。但是我知道當初經(jīng)理就是感覺(jué)可以給我試一下,才給我這個(gè)機會(huì )去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學(xué)習了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費這次嘗試性地努力。

  3、經(jīng)理讓我參考舊網(wǎng)站單獨做一個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面

  1)我知道經(jīng)理的意思是重新排版成符合網(wǎng)站的配色。這樣對我來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單。但是我從舊網(wǎng)站了解到公司簡(jiǎn)介那篇文案比較累贅,如果想要瀏覽網(wǎng)站的用戶(hù)肯停留在這個(gè)頁(yè)面多幾秒,或者因為這個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面而更信任這個(gè)公司的產(chǎn)品,更有沖動(dòng)訂個(gè)公司的寄存柜就要在文案的內容上下功夫,就要在表現上更生動(dòng),讓人看著(zhù)不會(huì )覺(jué)得文字流水賬,很煩躁。

  于是在經(jīng)理沒(méi)有給我嚴格期限的時(shí)候,我選擇了按照自己的思路去修改文案,把多余的文字刪掉,根據公司的優(yōu)勢修改出精簡(jiǎn)的幾點(diǎn),變得更有條理更有重點(diǎn)。這只是對文案的初步處理,接著(zhù)根據幾個(gè)要點(diǎn)用Photoshop處理幾張概念配圖出來(lái),將公司寄存柜的技術(shù)水平之領(lǐng)先,應用領(lǐng)域之眾多,銷(xiāo)售范圍之巨大等等用更生動(dòng)形象的方式表現。從設想到思考中間的問(wèn)題到最后的完成,花的時(shí)間雖然多,但是最終的效果得到了經(jīng)理的肯定,對網(wǎng)站的宣傳作用起到了很好的幫助,這都是值得的。

  三、實(shí)習體會(huì )

  做了2個(gè)月的網(wǎng)頁(yè)設計和編輯的實(shí)習生,終于體會(huì )到網(wǎng)頁(yè)設計并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當你真正的去努力的創(chuàng )造了之后,經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要多從用戶(hù)的角度去考慮問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習,我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習體會(huì )到很多沒(méi)有人會(huì )教授給你的東西。工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的。就算是遇到困難,我也會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐。

  在實(shí)習的日子,我學(xué)習到了很多如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,就不會(huì )有的細膩體會(huì )。

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  其實(shí)在高中甚至到大學(xué),老師都總是強調“細心”,對于細心什么的我以前自我感覺(jué)還挺不錯的。但是當老師在斤斤計較一個(gè)標點(diǎn)符號或者花時(shí)間可以渲染“細心”的重要性的時(shí)候我就覺(jué)得好小題大做那時(shí)的我覺(jué)得“細心”是你可以刻意去營(yíng)造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對我強調細致的時(shí)候我也是這樣想的。我覺(jué)得只要想到考試的時(shí)候或者處理工作的事情的時(shí)候去跟自己說(shuō)細心點(diǎn)就好了。但是在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程里,因為無(wú)意和粗心犯下的錯誤,才讓我明白老師反復說(shuō)的話(huà)到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒(méi)有必要的錯誤,正正是在你認為不用細心和沒(méi)有想過(guò)要去細心的行為后出現的。這才是我們?yōu)槭裁匆B成這個(gè)習慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養成習慣,以細心認真的態(tài)度對待。

 。ǘ┲鲃(dòng)思考的重要性

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,一個(gè)單位人工作要考慮的問(wèn)題就是如何發(fā)揮自己最大的價(jià)值為單位創(chuàng )造效益。做事要主動(dòng)一點(diǎn),這不是指一直主動(dòng)問(wèn)上司有什么事做,而是在別人交付你任務(wù)的時(shí)候自己主動(dòng)想一下怎么做才更好,而不是把自己當一個(gè)機器人一樣。就像做公司簡(jiǎn)介頁(yè)面的時(shí)候,我把自己做得效果給經(jīng)理看的時(shí)候,經(jīng)理說(shuō)“你真的很用心,很負責”,“你做的公司簡(jiǎn)介那個(gè)頁(yè)面,讓我感觸很深”。

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