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建筑工程的實(shí)習報告15篇
在學(xué)習、工作生活中，我們使用報告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的建筑工程的實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑工程的實(shí)習報告1
1、實(shí)習目的：
為了加強我們對建筑結構工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識，并為以后的課程學(xué)習積累了感性認識和和以后
的工作積累了經(jīng)驗。
2、實(shí)習流程：
這次實(shí)習維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地點(diǎn)是重慶大學(xué)B區。第1、2天主要是了解校區內典型建筑的結構和巧妙的結構方案布置；第1天參觀(guān)的地點(diǎn)是B二綜合樓——建工館——土木工程結構實(shí)驗室；第2天參觀(guān)的地點(diǎn)是B一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì )堂——老師住宅區。為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農學(xué)院施工現場(chǎng)觀(guān)看施工技術(shù)和一些施工細節處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜合樓教室觀(guān)看施工方面的視頻錄像。
3、實(shí)習內容：
1、觀(guān)看房屋的結構
通過(guò)查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習，我了解到建筑結構主要分為2大類(lèi)。按結構材料，結構類(lèi)型可以分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系可以分為排架結構、框架結構、剪力墻結構、筒體結構，組合結構等。這次實(shí)習中，B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學(xué)會(huì )堂都是框架結構；建工館由于年代久遠，是砌體結構；老師住宅區由于是33層，是剪力墻結構；2個(gè)土木工程實(shí)驗室是排架結構。老師講解到說(shuō)，如果是單層廠(chǎng)房，為了經(jīng)濟合理，一般是排架結構，這樣利于大空間的處理；多層建筑可以是框架結構，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理，一般是剪力墻結構。通過(guò)實(shí)習時(shí)的理解和資料的查看，我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習過(guò)程中見(jiàn)到的結構的定義及分類(lèi)。
砌體結構———以砌體為主制作的結構稱(chēng)為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無(wú)筋砌體結構和配筋砌體結構。
混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等。1、素混凝土是由膠凝材料（水泥）、水和粗、細骨料按適當比例配合，拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2、當在混凝土中配以適量的鋼筋，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線(xiàn)膨脹系數接近，鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受壓。
2、預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前，利用張拉配在混凝土中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力，也就提高了結構構件的抗裂度。
排架結構———由兩邊的柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個(gè)支架之間應該加上相應的支撐，避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng)，發(fā)生側向的移動(dòng)。
框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的'水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用。
剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結構中的梁柱，能承擔各類(lèi)荷載引起的內力，并能有效控制結構的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力。 3、2觀(guān)察房屋的細部處理
在老師的講解過(guò)程中，我領(lǐng)會(huì )到"細節決定成敗"這句話(huà)的真正意義。任何事情都如此，建造房子也不例外，在施工過(guò)程和技術(shù)處理上常有一些細節應該注意。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結構師的必要條件。下面我講一些我在實(shí)習中學(xué)到的細節知識。 3、2、1施工時(shí)的應注意的縫及其功能
在B二綜合樓中，了解到裙樓與主樓之間是沒(méi)有連接的，之間有縫，是沉降縫、收縮縫，抗震縫的三縫合一。
建筑工程的實(shí)習報告2
一.實(shí)習目的
工程造價(jià)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認識實(shí)習。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節.此次實(shí)習是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個(gè)感性的認識，對工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統全面的了解，并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力，增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣.
二.實(shí)習安排
12月7日，參觀(guān)位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司
12月8日，參觀(guān)我校的理科實(shí)驗樓
三.實(shí)習過(guò)程
12月7日 星期二
我們實(shí)習的第一天，目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司的地方。聽(tīng)肖老師介紹，公司位于二七南路，規模中等，剛到，便接到楊經(jīng)理的熱情招待，他帶著(zhù)我們大家進(jìn)屋參觀(guān)。通過(guò)和楊經(jīng)理的交談，我們了解到造價(jià)咨詢(xún)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級，而他們這家是甲級企業(yè)，并且對于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō)，一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段，當然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多，肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì )議桌旁，由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談，讓我們對造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中，同學(xué)踴躍發(fā)言，楊經(jīng)理耐心為我們解答，整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)楊經(jīng)理的解析，我明白了造價(jià)咨詢(xún)公司其實(shí)就是運用智力勞動(dòng)成果換取報酬的運營(yíng)模式，無(wú)論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人，他們公司會(huì )更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大，需要繼續學(xué)習知識，加強實(shí)戰經(jīng)驗!
然后我們參觀(guān)了他們工作的地方，第一次來(lái)這種地方，感覺(jué)很新鮮�？吹剿麄兡切┟β档娜�，再看看他們公司墻上掛著(zhù)的獎，突然有種想加入他們的感覺(jué)，但我知道自己的能力還不夠，所以在以后還要不斷加強。
12月8日 星期三
今天是我們實(shí)習的第二天，目的地在本校內的理科實(shí)驗樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗樓后，然后開(kāi)始跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后，才知道，這棟理工樓是由第五建筑公司承辦，于20xx年8月開(kāi)始實(shí)施，20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上專(zhuān)了下，問(wèn)了老師許多問(wèn)題，也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西，感觸蠻深的。
四.實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習后，我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設的高速期,項目建設規模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的“三超”現象普遍存在,嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實(shí)施黨提出的“創(chuàng )建節約型社會(huì )”倡導,如何在建設工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級工程造價(jià)部門(mén)、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。
實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源，的確不錯，通過(guò)此次見(jiàn)習，使自己對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為以后的.課程積累了許多感性認識，為今后的學(xué)習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng)，對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是真真正正一次很好的機會(huì )�？傊�，通過(guò)此次見(jiàn)習，受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習之后,情況就大有改變.通過(guò)見(jiàn)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
對于工程造價(jià)管理，主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識，掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。
其次，我個(gè)人認為工程造價(jià)對理科要求并不是很高，它更多是文理都有，準確說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年，只要認真并不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著(zhù)吃香吧,呵~.當然剛開(kāi)始嘛是要困難些,但隨著(zhù)時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯的!
兩天的實(shí)習很快就過(guò)去了，但是這次實(shí)習卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認識到了課本知識和實(shí)踐結合的重要性，也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估，明確了接下來(lái)要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑工程的實(shí)習報告3
20xx年6月11號，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先，說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。
在這個(gè)盛夏時(shí)節，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時(shí)間實(shí)習，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)。在此之前，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，了解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。
我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì )引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分，測量的.基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實(shí)習中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數據的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀(guān)測誤差。
了解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì )了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
這次實(shí)習，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
建筑工程的實(shí)習報告4
實(shí)習地點(diǎn)：景湖彎，天倫城，東南院，岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)，岳化集團
實(shí)習時(shí)間：XX年7月25日到8月25日
如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習計劃及進(jìn)度：
分組布置25號上午2景湖彎建筑群觀(guān)賞25號下午3觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東。南院現場(chǎng)參觀(guān)26號上午4天倫城工地參觀(guān)27號上午5南院在建工地參觀(guān)27號下午6岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)觀(guān)賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程28號上午7岳化集團觀(guān)賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房28號下午8整理實(shí)習演講29號1實(shí)習動(dòng)員。
實(shí)習內容及要求
一）建筑學(xué)知識
觀(guān)賞特色建筑，觀(guān)賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內容：
對所觀(guān)賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1.根據所學(xué)知識。解各層平面布局及房間布置。
2.觀(guān)賞建筑物外觀(guān)及內部。觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3.分析建筑的`防火與平安疏散設計是否符合要求。
二）房屋構造通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況。
1.解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2.解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法；
3.解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構安排、細部構造及施工特點(diǎn)；配筋方式及其與墻、梁的連接構造，
4.解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)；
5.解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造；
6.解建筑物的建筑裝修構造。
三）建筑資料
解以下內容：通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地觀(guān)賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；
2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求；
3解各種鋼筋加工情況；
4解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程
四）建筑施工
要求了解以下內容：通過(guò)去施工現場(chǎng)觀(guān)賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；
解各施工工種的工藝過(guò)程�，F澆構件的施工工序；
磚混結構施工工序。
3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；實(shí)習收獲和總結：
解了工地相關(guān)的規章制度，xxx和xxx老師的指導下。解各種工程順序；通過(guò)閱讀圖紙，解設計的意圖、設計方案、施工細部；解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
建筑工程的實(shí)習報告5
實(shí)習很快結束了，在這次實(shí)習過(guò)程中，在實(shí)習工地的師傅的指導下，我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題，虛心向他們請教和學(xué)習，通過(guò)這次實(shí)習，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習地點(diǎn)為利昌XX城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫，1棟~8棟主體已經(jīng)建成，陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等，接著(zhù)有一期9棟~10棟號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程�？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著(zhù)就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說(shuō)明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會(huì )議記要：監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等；一期1棟~4棟樓施工組織設計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表；關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。
入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》，講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等；最后還看到了一期1棟~10棟樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn)，什么是“五零線(xiàn)”；滴水線(xiàn)的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。
看模板支撐體系，10棟地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土；會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。
這也是我實(shí)習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10棟樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求，止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等；主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門(mén)窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現象，外墻貼磚，和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的'本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習期間，我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)“”
一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著(zhù)細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子，不懂就要問(wèn)，而且要不恥下問(wèn)，心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù)，不要怕出錯，一定要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體，遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。
五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。
建筑工程的實(shí)習報告6
中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我卻知道這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以我決定，在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實(shí)習中我了解了施工現場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測：
水泥性能檢測
1）物理檢測項目及方法：密度（李氏瓶法）、比表面積（勃氏法）、細度（篩析法）、水泥標準稠度用水量、凝結時(shí)間、安定性（飾餅沸煮法）、水泥膠砂強度（ISO法）、流動(dòng)度。
2）化學(xué)檢測項目：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3）廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項不符合標準規定時(shí)，均為廢品。
4）不合格品：凡細度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強度低于商品強度等級的指標時(shí)為不合格，水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠(chǎng)編號不全也屬于不合格品。
二、按化學(xué)成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋（含碳量低于25%），中碳鋼鋼筋（含碳量0。25%～0。7%，），高碳鋼鋼筋（含碳量0。70%～1。4%），碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。
三、按機械性能分
鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋，過(guò)去大都采用碳鋼。隨著(zhù)普通低合金鋼的發(fā)展，現行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級：
�、窦変摻睢�235/370級 Ⅱ級鋼筋—335/510級 Ⅲ級鋼筋—370/570 Ⅳ級鋼筋—540/835級
鋼筋的機械性能通過(guò)試驗來(lái)測定，微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強度、伸長(cháng)率，冷彎性能等指標。
1）屈服點(diǎn)：當鋼筋的應力超過(guò)屈服點(diǎn)以后，拉力不增加而變形卻顯著(zhù)增加，將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí)，以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值，就是屈服點(diǎn)。
2）抗拉強度：抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值，抗拉強度又稱(chēng)為極限強度。
3）伸長(cháng)率：伸長(cháng)率是應力一應變曲線(xiàn)中試件被拉斷時(shí)的最大應變值，又稱(chēng)延伸率，它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標，與抗拉強度一樣，也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。
4）冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工（即常溫下加工）產(chǎn)生塑性變形時(shí)，對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。
四、實(shí)習感受
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的`工作，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程。
建筑工程的實(shí)習報告7
暑期的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，在這一個(gè)多月里，我親眼見(jiàn)證了一座三層樓房的建造過(guò)程。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西，了解到理論與實(shí)踐的差別。同樣，這是我進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)第一次接觸到的真實(shí)的建筑�？粗�(zhù)它立于我的眼前我有說(shuō)不出的興奮，有說(shuō)不出的自豪，有說(shuō)不出的感動(dòng)??我十分想和每個(gè)人分享我的喜悅，分享我的成果。我希望通過(guò)我的實(shí)習報告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。
一、闡述崗位職責
本次社會(huì )實(shí)踐我所從事的崗位可以說(shuō)是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強的識圖能力、計算能力，其次是領(lǐng)導指揮工人正確、安全施工的能力，再者，技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問(wèn)題、修改圖紙錯誤的能力。技術(shù)員可以說(shuō)是整個(gè)工程的靈魂，每一步施工都離不開(kāi)技術(shù)員。 本次建筑的基本流程我感覺(jué)可分為五個(gè)階段：第一階段是基坑，第二階段是基礎，第三階段是主體，第四階段是屋頂，第五階段是裝修。還有其他配備設施如化糞池、電氣、水暖也需要同時(shí)施工。而技術(shù)員要放線(xiàn)、彈線(xiàn)、抄平、指導工人正確施工，與工長(cháng)使砌筑工人、鋼筋工、木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術(shù)員，我深深體會(huì )到他的辛苦與責任。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人。
二、分享
每一座建筑物的形成都是一個(gè)積聚的過(guò)程。有人把建筑的構造過(guò)程比作人的成長(cháng)過(guò)程，這是一個(gè)非常生動(dòng)的例子。建筑基礎穩固才能撐起摩天大廈，做人根基穩固才能頂天立地。下面就讓我們來(lái)共同分享這座小小的三層辦公樓的成長(cháng)過(guò)程。
建筑第一步：基坑(土方工程)
工藝流程;測量放線(xiàn)→基坑開(kāi)挖→人工挖土找平→車(chē)輛運走土
施工要點(diǎn)：
1、在土方工程施工之前，必須計算土方的工程量，即挖、填土方工程量，并確定土方平衡調配方案。根據工程規模，施工期限，土的性能及現有機械設備條件，選擇土方機械，擬訂施工方案。
2、土方計算完成后，即可著(zhù)手土方的調配工作。土方調配，就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調的處理。好的土方調配方案，應該是使土方運輸量或費用達到最小，而且又能方便施工。
3、為了防止塌方，保證施工安全，在基坑(槽)開(kāi)挖深度超過(guò)一定限度時(shí)，土壁應做成有斜率的邊坡，或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩定。
4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開(kāi)挖深度、開(kāi)挖方法、邊坡留置時(shí)間的長(cháng)短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān)。
5、土方施工的常用施工機械有：推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等，施工時(shí)應正確選用施工機械，加快施工進(jìn)度。
建筑第二步：基礎
工藝流程:C10混凝土墊層→C25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→第二道地圈梁→基礎回填
施工要點(diǎn)：
1、本次建筑采用的是磚混結構，基礎是墻下條形基礎。
2條式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎和墻下鋼筋混凝土條形基礎。這種基礎的抗彎和抗剪性能良好，可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。
3、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小于8mm，間距不宜大于20mm。當有墊層時(shí)鋼筋保護層的厚度不宜小于35mm，無(wú)墊層時(shí)不宜小于70mm。
建筑第三步：主體砌筑
工藝流程：構造柱鋼筋綁扎→測量放線(xiàn)、彈線(xiàn)→砌筑主體磚墻→彈水平線(xiàn)→再繼續砌筑→模板搭設→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養護。二、三層工藝流程同上。
施工要點(diǎn)：
1、全部磚墻應平行砌起，磚層必須水平，磚層正確位置用皮數桿控制，基礎和每樓層砌完后必須校對一次水平、軸線(xiàn)和標高，在允許偏差范圍內，其偏差值應在基礎或樓板頂面調整。
2、磚墻的水平灰縫和豎向灰縫寬度一般為10mm，但不小于8mm，也不應大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不得低于80%，豎向灰縫宜采用擠漿或加漿方法，使其砂漿飽滿(mǎn)，嚴禁用水沖漿灌縫。
3磚墻的轉角處和交接處應同時(shí)砌筑，對不能同時(shí)砌筑而又必須留槎時(shí)，應砌成斜槎，斜槎長(cháng)度不應小于高度的2/3。當不能留斜槎時(shí)，除轉角處外，可留直槎，但必須做成凸槎，并加設拉結筋120mm墻厚放置1ф6拉結鋼筋。拉結鋼筋間距沿墻高不應超過(guò)500mm(8皮磚)，埋入長(cháng)度從留槎處算起每邊均不應小于500mm。
4、錯縫搭接，各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線(xiàn)等處均采用丁砌。
5、磚墻中留置施工洞時(shí)，側邊離交接處的墻面不應小于500mm，洞口凈寬不大于1米。
6、相鄰施工段的高差不得超過(guò)一個(gè)樓層，也不得大于4m，每日砌筑高度不宜大于1.8米，雨天不超過(guò)1.2米。
7、在下列墻體或部位中不得留設腳手眼：
�、�120mm厚墻、料石清水墻和獨立柱;
�、谶^(guò)梁上與過(guò)梁成60度角的三角形范圍及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內;
�、蹖挾刃∮�1米的窗間墻;
�、芷鲶w門(mén)窗洞口兩側200mm(石砌體為300mm)和轉角處450mm(石砌體為600mm)范圍內; ⑤梁或梁墊下及其左右500mm范圍內;
�、拊O計不允許設置腳手眼的部位。
8、支設構造柱、圈梁模板時(shí)，宜采用對拉栓式夾具，為了防止模板與磚墻接縫處漏漿，宜采用雙面膠條粘結。構造柱模板根部應留垃圾清掃孔。
9、在澆注構造柱、圈梁混凝土前，必須向柱或梁內砌體和模板澆水濕潤，并將模板內的落地灰清除干凈，先注入適量水泥砂漿，再澆灌混凝土。振搗時(shí)，振搗器應避免碰觸墻體，嚴禁通過(guò)墻體傳振。
10、模板安裝應滿(mǎn)足下列要求：
�、倌０宓慕涌p不應漏漿;在澆注混凝土前，模板應澆水濕潤，但模板內不應有積水;
�、谀０迮c混凝土的接觸面應清理干凈并涂刷隔離劑，但不得采用影響結構性能或妨礙裝飾工程的隔離劑。
�、蹪沧⒒炷燎�，模板內的雜物應清理干凈;
�、軐η逅炷凉こ碳把b飾混凝土工程，應使用能達到設計效果的模板。
11、鋼筋綁扎一般采用20-22號鋼絲，鋼絲過(guò)硬時(shí)，可經(jīng)退火處理。綁扎時(shí)應注意鋼筋位置是否準確，綁扎是否牢固，搭接長(cháng)度及綁扎點(diǎn)位置是否符合規范要求。板和墻的鋼筋網(wǎng)，除靠近外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢外，中間部位的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋，需全部扎牢;梁和柱的箍筋，除設計有特殊要求時(shí)，應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎鉤迭合處，應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置;柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內的平分角，圓形柱應與模板切線(xiàn)垂直);彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
建筑第四步：屋頂
工藝流程：彈線(xiàn)→磚墻砌筑→搭設模板→鋼筋綁扎→澆注混凝土→拆除屋頂外側模板→找平→鋪設防水卷材→鋪設彩鋼瓦
施工要點(diǎn)：
1、坡屋頂的坡度大于10%。
2、砌墻時(shí)是將橫墻頂部按屋面坡度大小砌成三角形，在墻上直接擱置混凝土屋面板。
3、鋪設防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。
建筑第五步：裝修(裝飾工程)
工藝流程：
施工要點(diǎn)：
三、不同點(diǎn)與意外發(fā)現
實(shí)踐與課本存在著(zhù)很大程度上的差別，我所看見(jiàn)的僅是九牛一毛。與課本比較列出如下幾條不同點(diǎn)。
1、第一個(gè)可以說(shuō)是砌筑方法，本次施工砌筑的三七墻所用的砌筑方法為“滿(mǎn)順滿(mǎn)條”，課本上并未提到。
2、課本上留設的馬牙槎五進(jìn)五出，馬牙槎處的磚為完整的，而實(shí)際施工時(shí)卻把馬牙槎五皮磚最下一皮磚砍成斜面。這樣是為了使混凝土與磚墻充分接觸，防止混凝土落下后與磚墻留下孔洞。
3、基礎形式不同。
書(shū)本上給出條形基礎形式
本次施工條形基礎形式
4、課本上砌筑磚墻的'工藝流程是：抄平、放線(xiàn)→擺磚→立皮數桿→盤(pán)角、掛線(xiàn)→砌筑、勾縫。而本次施工過(guò)程中卻是：測量、放線(xiàn)→擺磚→砌筑→彈線(xiàn)(四零線(xiàn)、五零線(xiàn))→立皮數桿→繼續砌筑。
意外發(fā)現
1、地溝如何施工
地溝用作水暖管的安放。位置在基礎內靠外墻一周，地溝兩邊分別為一磚墻和半磚墻，溝寬1米。溝底打混凝土墊層找平，溝頂蓋的是預制的鋼筋混凝土板。
2、避雷針
樓房有許多構造柱，中間構造柱連接的方法是用鐵絲綁扎，四角的構造柱采用的方法是焊接，增強導電能力，通向屋頂后用做避雷針與地面相連的導線(xiàn)。
3、鋼筋綁扎時(shí)，模板搭設時(shí)都要用馬凳。
4、水平儀不僅可以抄平，還可以側出兩建筑物之間的距離與落差。
5、由于磚大部分都不符合建筑規定，十五皮半磚的高度為一米，1立方米含磚496塊。而正常情況下是十六皮磚高為一米，1立方米含磚512塊。
6、樓梯與墻體連接的地方，在墻體內增加一段過(guò)梁來(lái)承載樓梯傳來(lái)的荷載。
7、鋼筋冷拉，100米可拉長(cháng)4米。
8、構造柱、梁都有箍筋的加密區。
9、課本出現錯誤，工藝113頁(yè)括號內寫(xiě)120mm墻放2ф6拉結鋼筋，而正確做法是：120mm墻放1ф6拉結筋，240mm墻厚放2ф6拉結筋，370mm墻厚放3根拉結筋。
四、影響施工進(jìn)度的因素
1、天氣因素：施工過(guò)程中由于下雨，耽誤了施工進(jìn)度。
2、材料供給：①最基礎的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料的供給影響磚墻的砌筑。③砂礫供給影響土方回填。④乙炔、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鐵管供給影響水暖工施工。⑥電路管供給影響線(xiàn)路管的下放。⑦鋼筋供給影響備料，從而影響柱、梁、樓板鋼筋的綁扎。⑧鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設腳手架。⑨鋼模板、木材的供給影響木工搭設模板。
3、機械因素：塔吊等機械更為重要，水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。若塔吊出現故障，施工將停止。
4、人員因素：人員的多少直接影響施工速度，但人員過(guò)多會(huì )造成人力浪費，人員過(guò)少會(huì )減慢施工速度。
5、管理因素：技術(shù)員的技術(shù)指導與工長(cháng)的調配管理同樣對施工速度有很大影響。
五、施工安全與施工人員安全
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節，在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí)，千萬(wàn)記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
六、施工監理組織
自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”，從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長(cháng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托，服務(wù)于建設單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規的監理企業(yè)，他們人員素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監理職責，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位，這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全、完善而得到解決!
七、幾點(diǎn)觸動(dòng)
觸動(dòng)一：無(wú)論陰天還是晴天，無(wú)論多高的溫度，建筑工人都必須按點(diǎn)上工，頂著(zhù)烈日工作，有的人還中了暑，但他們的工資卻不多。有的人對我說(shuō)：“姑娘，好好學(xué)吧!有知識掙錢(qián)容易，千萬(wàn)別受我們這死累�！笔茄�，比起他們，我們的大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是天堂!我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不然以后連后悔都沒(méi)機會(huì )了。
觸動(dòng)二：施工單位分好多個(gè)工種，例如砌筑工人、木工、電工、水暖工、架子工、鋼筋工及干零活的小工，施工時(shí)每個(gè)工種都是配合施工，大家相輔相成，展現的是一派和諧、愉快的氛圍。
觸動(dòng)三：技術(shù)員不斷教給我知識，在建筑的同時(shí)不斷提醒我該注意的地方。我自以為，感覺(jué)
良好的我好象什么都會(huì )了，也就開(kāi)始粗心大意了。一位鋼筋工師傅連續問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，我都沒(méi)有答上，而且那些問(wèn)題全是圖紙上明顯標注說(shuō)明的。我被他說(shuō)了一頓，看來(lái)做事必須認真，稍不注意就會(huì )發(fā)生很丟臉的事。
觸動(dòng)四：鋼筋工是個(gè)很累人的活，需要很強得體力。在所有施工人員中只有鋼筋工中有一位女施工人員，她干的活不比男的少。當我問(wèn)她為什么不去干那些像賣(mài)衣服、賣(mài)化妝品的活時(shí)，她說(shuō)：“那活掙錢(qián)少，干這個(gè)就是為了多掙點(diǎn)�！笨粗�(zhù)她忙碌的身影，我被她那種不怕苦的精神所深深觸動(dòng)。雖然，她是一個(gè)被所有工人佩服的人，但是她卻更羨慕我，因為我將來(lái)可以不受那么大的累，領(lǐng)的工資就比她多得多。想到這里，就更加堅定了我要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信念。
八、施工體驗與感悟
進(jìn)入施工現場(chǎng)我對部分施工步驟進(jìn)行了親身體驗，如砌磚、篩沙子、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線(xiàn)、彈線(xiàn)、吊線(xiàn)等。通過(guò)親身體驗施工，我明白干哪一樣活都不容易�？粗�(zhù)砌筑工人輕巧快速的砌筑，可我連單手握住一塊磚都握不住�？磥�(lái)，我們一定要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，只有深入了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)才能做出好的預算。你不去摸磚就永遠不會(huì )知道一塊磚的重量會(huì )對自己造成多大的影響，你不實(shí)踐就體會(huì )不到施工的復雜。
九、總結
雖然外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”基于這一點(diǎn)，你是否意識到實(shí)習的重要性了呢?實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑工程的實(shí)習報告8
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二、實(shí)習內容
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
�、夙椖考夹g(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
�、陧椖拷�(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”�！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉�(gè)方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的'現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
�、酃こ淌┕み^(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
�、茉谑┕み^(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
�、菔┕み^(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
�、揄�、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
�、唠[蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
�、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2、施工技術(shù)的具體操作
�、倬帉�(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。
�、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。
模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規范等。
�、蹍f(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題，主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三、工程概況
實(shí)習單位：邯鄲市天泰工程監理有限公司
工程名稱(chēng)：邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓
工程地點(diǎn)：邯鄲市第一運輸總公司二號院
監理單位：邯鄲市天泰工程監理有限公司
設計單位：邯鄲建筑設計有限責任公司
建筑面積：6317、20㎡（其中地下室面積792、90㎡，陽(yáng)臺面積54、75㎡，閣樓面積423、4㎡）
計劃開(kāi)工日期：20xx、4（因某些原因遲遲未開(kāi)工）
設計年限：50年
建筑結構安全等級：2級
地基基礎設計等級：丙級
建筑抗震設防類(lèi)別：丙級
建筑場(chǎng)地類(lèi)別：Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土
建筑耐火等級：二級
材料要求：
承重墻：240厚磚墻樓板：保護層厚度20㎜構造柱：行混柱240*240
梁柱保護層：30㎜基礎底板及基礎梁保護層：40㎜
1、基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30，基礎墊層為xx0厚C15素混凝土。
2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20，其余層梁、扳柱為C25。
3、梁、板、柱混凝土等級不同時(shí)，其相應節點(diǎn)區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。
4、本工程所用鋼筋有HPB235級，HRB335級兩種。
建筑工程的實(shí)習報告9
第一章 實(shí)踐概況
1.1 前言
經(jīng)過(guò)了兩年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
1.2 實(shí)習單位介紹
單位名稱(chēng)：日照某建設有限公司
實(shí)習崗位：技術(shù)員
1.3 崗位介紹
1.技術(shù)員是在主管工程師的領(lǐng)導下開(kāi)展各項技術(shù)工作。
2.配合主管工程師編寫(xiě)每月施工進(jìn)度質(zhì)量安全的月報表，向主管工程師審報所管領(lǐng)域的資金預算和具體支付，參與開(kāi)工前的有關(guān)工程與政府部門(mén)、設計單位與施工單位的聯(lián)系、協(xié)調。
3.負責初審施工單位報來(lái)的施工組織設計，施工過(guò)程中配合監理全面負責有關(guān)工程的施工檢查驗收，直到竣工驗收合格交付使用。
4.掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質(zhì)量檢查驗收評定標準，負責工程進(jìn)度，安全消防等文明施工的檢查監督。
5.負責現場(chǎng)協(xié)調，設計、土建、安裝在進(jìn)度與質(zhì)量關(guān)系上的矛盾。
6.參加所管理工程范圍內的工程、材料、設備的招投標及合同的準備工作，及時(shí)對進(jìn)場(chǎng)材料、設備的供貨質(zhì)量進(jìn)行監督、檢查、認可。
7.核簽有關(guān)工程進(jìn)度、質(zhì)量、工程量的資料，并報總工程師及部門(mén)經(jīng)理，審核整理工程竣工資料，并報資料員存檔備案。
8.及時(shí)與現場(chǎng)監理發(fā)現不按圖紙施工、不按規范施工的行為，若現場(chǎng)糾正無(wú)效，配合監理發(fā)停工整頓單，并報總工程師。
9.對現場(chǎng)安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
1.4 實(shí)習時(shí)間
第二章 工程概況
2.1 工程名稱(chēng)
�。�。
2.2 工程簡(jiǎn)介
1.本項目位于ｘｘｘ�？傆玫孛娣e10.03公頃。
2.本工程為住宅樓，地下一層，層高2800mm。地上三層，一層層高3600mm，二三層層高3000mm。
3.本工程為二類(lèi)多層住宅別墅，基本風(fēng)壓wo=0.4kn/㎡，地面粗糙度為b類(lèi)。耐火等級為二級。
4.本建筑的設計使用年限為50年。 5.本工程按民用建筑建筑設計等級為三級。
6.本工程按7度（0.1g）抗震設防，結構形式為異形柱框架結構，基礎為獨立基礎加防水底板。建筑物抗震設防類(lèi)別為為標準設防類(lèi)（丙類(lèi)）；建筑物場(chǎng)地類(lèi)別ⅱ類(lèi)。
2.3 參建單位
建設單位：山東某集團有限公司 施工單位：日照某建設有限公司 監理單位：日照某監理有限公司 設計單位：某設計工程有限公司
第三章 實(shí)習內容
3.1 施工放線(xiàn)
在工程開(kāi)工前，建筑物位置的確定很重要，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據設計院給定的建筑物坐標點(diǎn)及坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量，確定它的位置。
3.1.1 測量放線(xiàn)注意事項
1.以外軸線(xiàn)作為基本縱橫線(xiàn)，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線(xiàn)標高引到臨近建筑物上。
2.建筑物的垂直測量。
1）建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
2）建立施工線(xiàn)控制網(wǎng)，根據輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線(xiàn)、柱邊線(xiàn)等施工線(xiàn)。
3.建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
1）根據圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線(xiàn)控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數據。
2）依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。
3）依據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。
4）最后進(jìn)行建筑物的細部放樣。
5）上樓層后的軸線(xiàn)投測方法：經(jīng)緯儀投測法（建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線(xiàn)是根據復核后的紅線(xiàn)樁或平面控制坐標點(diǎn)來(lái)測設的，平面網(wǎng)的控制軸線(xiàn)應包括建筑物的主要軸線(xiàn)，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃），采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是：延長(cháng)建筑物四周軸線(xiàn)至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(cháng)的軸線(xiàn)上→按正倒鏡分中，投測軸線(xiàn)。重復上述過(guò)程即可向上逐層投測。
6）建筑物的定位放線(xiàn)以總平面圖、紅線(xiàn)圖為依據，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。
7）根據測繪院所給出的控制樁的坐
標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現場(chǎng)圍墻內，作四個(gè)坐標控制樁，并妥善保護。
8）將建筑物控制軸線(xiàn)延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線(xiàn)產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線(xiàn)用紅色標志，縱向軸線(xiàn)用藍色標志，四角必須設有不會(huì )移動(dòng)的后視點(diǎn)。
3.1.2 測量放線(xiàn)處理問(wèn)題
第三章 實(shí)習內容
施工測量的準確與否，不僅影響質(zhì)量和工期，而且直接關(guān)系國家和人民的生命財產(chǎn)安全，故在施工中我們謹慎的處理以下問(wèn)題：
1.根據該工程是采用經(jīng)檢驗合格的拓普康全站儀、50m鋼卷尺等測量器具。使用測量器具必須檢驗合格，器具應固定使用、妥善保管。組織固定的不少于三人的測量小組，確保各測量標志（控制樁等）的完好。隨時(shí)檢查校正，作好原始記錄。
2.工程的測量放線(xiàn)以建設單位提供的場(chǎng)區方格網(wǎng)、總平面圖、基礎平面布置圖等資料為依據，測定出該建筑物的平面控制網(wǎng)（即軸線(xiàn)控制樁）。在基礎施工中以此為基準，臨時(shí)加密各軸線(xiàn)的控制樁，以便施工。
3.基礎施工前，一定要將整個(gè)建筑物外形輪廓放出來(lái)，對照放線(xiàn)總平面圖中標明與相鄰建筑物的相互關(guān)系，找出測量誤差，誤差超過(guò)允許范圍的點(diǎn)應該返工重測，并找出出錯的原因認真總結。每層混凝土澆筑前，對樓面標高，房屋及部位垂直度、梁的位置、尺寸及各軸線(xiàn)位置進(jìn)行復檢，滿(mǎn)足規范要求后，方進(jìn)行下一道工序�；A施工以控制場(chǎng)區方格網(wǎng)為基準進(jìn)行定位，由各軸線(xiàn)控制樁測定出各基礎的縱橫軸線(xiàn)，并用細線(xiàn)交叉，再以交叉線(xiàn)為準用鋼尺測定出各基礎的位置，并做好各施工測量的軸線(xiàn)標記。
4.施工放線(xiàn)前，測量人員認真熟悉施工圖，掌握各個(gè)房間的細部尺寸，放線(xiàn)前檢查測量工具，保證測量工具的精確性，放線(xiàn)時(shí)作好測量記錄，放線(xiàn)工作結束后，重新復核一遍，使測量成果準確可靠。
5.施工測量放線(xiàn)后，后續工作施工時(shí)，以所放線(xiàn)為依據，同時(shí)依據施工圖進(jìn)行復核，進(jìn)行工程施工，如：鋼筋綁扎時(shí)，鋼筋尺寸與模板支設后構件成型尺寸進(jìn)行比較，從而進(jìn)一步驗證測量放線(xiàn)的正確性。
6.該工程標高、垂直度的控制用j2級光學(xué)經(jīng)緯儀、s3水準儀、30m鋼卷尺、鉛垂線(xiàn)等測量器具進(jìn)行。施工必要時(shí)用紅油漆作好標記，以備后續工作使用。
7.工程磚墻砌好后，彈出各個(gè)房間的水平控制線(xiàn)，并作好標記，以便在抹灰后重新彈出控制線(xiàn)。水平控制線(xiàn)作為水電安裝預留預埋、室內抹灰、門(mén)窗安裝、吊頂安裝的依據。
8.測量前應認真熟悉施工圖紙，掌握設計各部位的標高。含夾角的柱、梁軸線(xiàn)放線(xiàn)前，必須先繪制放線(xiàn)圖，經(jīng)檢查無(wú)誤后，才進(jìn)行正式放線(xiàn)，并由專(zhuān)人認真復核。
9.本次項目的測量放線(xiàn)采用專(zhuān)人負責，專(zhuān)人復核的控制辦法，并由監理再次復核，以確保測量放線(xiàn)準確。
10.施工測設記錄應真實(shí)可靠，隨測隨記。認真做好對各班組的交底工作，班組人員要切實(shí)掌握各測設標志的具體數據，進(jìn)行施工操作。按規范要求，做好測量結果永久標志、臨時(shí)標志和測量記錄，以便前后續測量工作的檢驗與驗證，同時(shí)為施工提供可靠的標高點(diǎn)。
11.測量員必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓，持證上崗，并具有豐富的施工測設經(jīng)驗，對工作認真負責。
3.2 鋼筋工程
根據平面控制網(wǎng)，在墊層上放出軸線(xiàn)和柱位置線(xiàn),頂板砼澆注完成，支設豎向模板前，在板上放出該層平面控制軸線(xiàn)，待豎向鋼筋綁扎完成后，在每層豎向鋼筋上標出標高控制點(diǎn)。
3.2.1 主要施工方法
1.一般要求
1）鋼筋接頭及搭接長(cháng)度。受力鋼筋的接頭宜設置在受力較小處，在同一根鋼筋上宜少設接頭；搭接接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應小于鋼筋直徑的10倍。對于梁、板類(lèi)構件鋼筋的接頭，上鐵應在跨中1/3范圍內，下鐵應在支座1/3范圍內。鋼筋綁扎搭接接頭連接區段的長(cháng)度為1.3倍搭接長(cháng)度；位于同一連接區段內的受拉鋼筋搭接接頭的百分率：對梁、板類(lèi)及墻類(lèi)構件，不宜大于25%；對于柱類(lèi)構件，不宜大于50%；當工程中確有必要增大受拉鋼筋搭接接頭面積百分率時(shí)，對梁類(lèi)構件，不應大于50%。鋼筋機械連接接頭的連接區段為35d（d 為縱向受力鋼筋較大直徑），在此區段內，縱向鋼筋的接頭面積百分率不宜大于50%。所有后澆帶鋼筋直接通過(guò)，不斷開(kāi)。
2）鋼筋放置順序 單向板下網(wǎng)鋼筋一般短向受力筋在最下層，上網(wǎng)鋼筋負彎矩筋在最上部。主、次梁鋼筋交叉處，次梁鋼筋擱置在主梁鋼筋的上部。獨立基礎底板鋼筋一般長(cháng)向受力筋下網(wǎng)在下部，上網(wǎng)在上部；短向受力筋下網(wǎng)在上部，上網(wǎng)在下部。
2.施工工藝（略）
3.2.2 質(zhì)量標準
1.主控項目：鋼筋必須有產(chǎn)品合格證、出廠(chǎng)檢驗報告、進(jìn)場(chǎng)復驗報告及進(jìn)口材料的化學(xué)檢驗報告；受力鋼筋的品種，級別、規格和數量必須符合設計要求。
2.一般項目：鋼筋綁扎點(diǎn)的'松動(dòng)、缺口不多于總量的5%，鋼筋彎鉤朝向正確，鋼筋的接頭位置、數量，鋼筋的搭接長(cháng)度，保護層等符合有關(guān)規定。
3. 檢查數量：主控項目全數檢查；一般項目在同一檢驗批內
，對于接頭位置和數量全數檢查而對于其它盡可能全數檢查。否則，對梁、柱和獨立基礎應抽查構件數量的10%，且不少于3件；對墻和板，應按有代表性的抽查10%，且不小于3間；對大空間結構，均可按相鄰軸線(xiàn)間高度5m左右劃分檢查面，板可按縱、橫軸線(xiàn)劃分檢查，抽查10%，且不少于3面。 3.2.3 成品保護
1.成型鋼筋、鋼筋網(wǎng)片應按指定地點(diǎn)分類(lèi)堆放，用墊木墊放整齊，防止壓彎變形。
2.運輸過(guò)程注意輕裝輕卸，不得隨意拋擲。
3.柱鋼筋必須在操作平臺上綁扎操作，專(zhuān)用通道上下，嚴禁腳踩鋼筋和施工。
4.柱封模時(shí)，嚴禁施工人員撬、踩、松綁等方式破壞鋼筋。
5.板、梁鋼筋施工時(shí)，必須設置專(zhuān)用通道，嚴禁任何人直接在鋼筋上隨意行走，重點(diǎn)保護負筋部位。
6.鋼筋工序完畢后，辦理工序間的交接清單，做到責任明確。
7.鋼筋在完全隱蔽以前，鋼筋工實(shí)行全天值班，隨時(shí)調整和處理現場(chǎng)所出現的問(wèn)題。
3.2.4 安全措施
1.搬運鋼筋時(shí)，要注意前后方向有無(wú)碰撞危險或被鉤掛料物，特別是避免碰掛周?chē)蜕舷路较虻碾娋�(xiàn)，人工搬運鋼筋，上肩卸料要小心，注意安全。
2.起吊和安裝鋼筋時(shí)，應和附近高壓線(xiàn)路或電源保持一定安全距離，雷雨等惡劣天氣嚴禁施工。
3.運輸鋼筋的工具是吊索必須在使用前檢查安全、可靠性。起吊時(shí)，捆綁牢固，專(zhuān)人指揮，工作本院內不得有人走動(dòng)，吊裝到位時(shí)，扶鋼筋人員注意鋼筋擺動(dòng)慣性。
4.高空安裝鋼筋應選好位置站穩，系好安全帶。
5.工作平臺滿(mǎn)足施工所需的工作面，并有護欄等安全設施。
6.施工人員精神集中，班前進(jìn)行安全講話(huà)，檢查每一施工人員，對不符合安全上崗操作人員嚴禁上崗施工。
7.作好每天的安全記錄。
3.2.5 施工注意事項
1.綁扎時(shí)宜將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時(shí)鋼筋偏離規定位置及骨架扭曲變形。
2.保護層砂漿墊塊厚度應準確，墊塊間距應適宜，否則導致板面出現裂縫，梁底、柱側露筋。
3.鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，應先根據骨架外形確定好吊點(diǎn)的數量及位置。并合理地選用吊索的形式，以確保吊裝時(shí)平穩。骨架各鋼筋交叉點(diǎn)要綁扎牢固，必要時(shí)采取焊接。
4.鋼筋骨架綁扎完畢后，會(huì )出現斜向一方，綁扎時(shí)鐵絲應綁成八字形，且依據所綁鋼筋的規格合理地選擇綁絲的長(cháng)度，左右綁扎。發(fā)現箍筋遺漏間距不對要及時(shí)調整好。
5.柱子箍筋接頭無(wú)錯開(kāi)放置，綁扎前、后需檢查，若有錯誤及時(shí)糾正。
6.鋼筋未完全隱蔽前，對已綁扎完畢的鋼架，必須有專(zhuān)人或專(zhuān)組進(jìn)行值班檢查，對鋼筋位置發(fā)生偏離、鋼筋形狀被破壞等都要及時(shí)調整。
7.對于鋼筋接頭在綁扎之前檢查接頭數量是否超過(guò)規定，如有，則應作調整后才可綁扎成型。
3.2.6 質(zhì)量預防控制措施
1．防止墻體保護層偏差，鋼筋移位等，加綁豎向梯子筋，間距1.5～3m米。墻體水平方向上加水平固定筋，暗柱上加用箍筋套子。
2．梁、柱加放定型卡具，墊塊。
3．底板鋼筋應彈間距線(xiàn)，縱橫鋼筋應平直，間距應均勻，馬凳高度尺寸應準確，碼放合理，間距不大于1米。
4．鋼筋應在澆筑混凝土前，派專(zhuān)人負責修理鋼筋，并在頂板上鋪設腳手板，以防止踩踏鋼筋。
5.標高垂直偏差控制：向工人進(jìn)行技術(shù)交底，并做現場(chǎng)指導，對十字節點(diǎn)，轉角處，丁字節點(diǎn)重點(diǎn)檢查，用線(xiàn)調整鋼筋的垂直度。對外墻，內墻窗口尺寸，洞口尺寸，統一用線(xiàn)拉直驗收，并做固定標高桿，專(zhuān)業(yè)工長(cháng)應跟蹤檢查。
6.后澆帶部位防污染、腐蝕：底板后澆帶部位的鋼筋，在砼澆筑完畢后，在鋼筋表面涂刷一層素水泥漿予以保護（后澆帶砼澆筑前再將素水泥漿清除），然后覆蓋一層竹膠板防止雜物落入后澆帶內難以清理。同時(shí)，為防止后澆帶處積水，配置一臺潛水泵隨時(shí)抽水。
3.3 模板工程
3.3.1 模板制作設計原則
1.要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
2.要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性，能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載
3.力求結構簡(jiǎn)單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿 4.支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩定性 3.3.2 施工準備
1.組合鋼模板安裝前應向施工班組進(jìn)行技術(shù)交底。有關(guān)施工及操作人員應熟悉施工圖及模板工程的施工設計。
2.施工現場(chǎng)應有可靠的能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。
3.現場(chǎng)使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復的部件不得使用。
4.采用預組裝模板施工時(shí)，模板的預組裝應在組裝平臺或經(jīng)平整處理過(guò)的場(chǎng)地上進(jìn)行。組裝完畢后應予編號，并應按組裝質(zhì)量標準逐塊檢驗后進(jìn)行試吊，試吊完畢后應進(jìn)行復查，并再檢查配件的數量、位置和緊固情況。
5.經(jīng)檢查合格的組裝模板，應按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應穩當，避免碰撞，每層之間應加墊木，模板與墊木均應上下對齊，底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必須采取措施，防止傾倒并保證穩定，平裝運輸時(shí)，應捆緊，防止搖晃摩擦。
6.鋼模板安裝前，應涂刷脫模劑，表面需作處理的工程，嚴禁在模板上涂刷廢機油。
3.3.3 模板的拆除
1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續，待混凝土強度報告出來(lái)后，混凝土達到拆模強度時(shí)模板方可拆除。
2.模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。
3.側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》的有關(guān)規定執行。
4.模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時(shí)，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
5.拆模時(shí)，操作人員應站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
6.拆下的模板、配件等嚴禁拋扔，要有人接應傳遞，也可用帶鉤的繩子往下吊運，以防止模板變形和損壞。
7.模板拆除扣，要運至指定地點(diǎn)，并做到及時(shí)清理、維修和涂刷好隔離劑，修整后的模板要按編碼放整齊，以備待用。模板堆放高度不得超過(guò)1.50m。
8.拆除模板作業(yè)比較危險，防止落物傷人，應設置警戒線(xiàn)，有時(shí)顯標志，并設專(zhuān)門(mén)監護人員。
3.4 混凝土工程
3.4.1 混凝土現場(chǎng)攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時(shí)供應不上的應急措施和零星混凝土的現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
1.根據配合比確定的每槽各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時(shí)調整配合比用水量，確保加水量準確。
2.裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（防凍劑、早強劑等）時(shí)，粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內，用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入；液狀應按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
3.攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4.混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
3.4.2 混凝土養護
1.一般規定
1）除非采用加速養護或另有規定外，混凝土的養護時(shí)間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長(cháng)，且不得少于7天。
2）養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板，則拆模后應符合下列條件繼續養護：
a.養護期間其周?chē)鷾囟葢S持13℃以上。 b.混凝土暴露面周?chē)鷳M量避免空氣之流動(dòng)。
3）采用液膜養護時(shí)，所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
2.水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外，可使用下列養護方法：
1）水平之混凝土表面應采用滯水法，使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2）養護期間之最初24小時(shí)內，使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧，應使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面�；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象，以免造成剝損。
3）混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、pvc布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時(shí)保持濕潤。
4）依上述規定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時(shí)以上之后，應以完好無(wú)破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當。
5）養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
3.液膜養護劑
1）液膜養護劑應在不影響混凝土表面外觀(guān)及不適用濕治法之情況下經(jīng)許可后方得使用。
2）混凝土表面若須接合新澆置之混凝土或涂裝其它面層，如油漆、瓷磚、防潮層、不透水層或屋頂隔熱層者，不得使用蠟、脂類(lèi)或其它有害混凝土表面及強度之養護劑。預定使用化學(xué)封面劑之地板，不得使用養護劑。施工縫處亦不得使用養護劑。
3）必要時(shí)養護劑可依制造廠(chǎng)商之建議加熱使用。
4）如在養護期結束前養護膜發(fā)生破損，應立即以養護劑修補。
5）涂敷厚度應依照制造廠(chǎng)商之產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規定施作。
6）養護劑使用前應徹底攪拌，并于混合后1小時(shí)內涂敷使用。
7）使用養護劑前混凝土表面應先修飾。
8）養護劑應涂敷兩層。模板拆除及混凝土修飾工作經(jīng)認可時(shí)立即涂敷第一層。
9）若混凝土面干燥，應先以水予以全面濕潤，并于水漬剛消失時(shí)立即涂敷養護劑。第一層養護劑凝固后即涂敷第二層。
10）養護劑涂敷完成后，應保護其不致受損至少10天。若有受損則應補行涂敷養護劑。
11）若因使用養護劑而造成混凝土表面斑紋或斑點(diǎn)之現象，即應停止使
用并改采其它養護方法，直到造成瑕疵之原因消失為止。
4.加速養護
1）由承包商提出經(jīng)工程司核可后可使用高壓蒸氣、常壓蒸氣、加熱與濕治及其它加速達到至強度之養護方法。
2）若采用連續或分段加熱法進(jìn)行養護，應俟混凝土澆置完成初凝后方得開(kāi)始加熱。采用連續加熱法時(shí)，溫度升高速率不得超過(guò)20℃／h，采用分段加熱法時(shí)，連續兩段間之溫度差不得超過(guò)20℃且每段之加熱時(shí)間不得少于一小時(shí)，且最高溫度不得大于70℃。加熱養護完成后混凝土之冷卻速率不得超過(guò)其加熱速率。 3.4.3 混凝土施工注意事項
避免工程質(zhì)量通�。�
1）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)、漏振、漏漿。
預防措施：按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿，才能使接縫嚴密，防止側板吊腳。
2）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。
預防措施：在施工縫處繼續澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應鑿毛，清除水泥薄膜和松動(dòng)石子，并用水沖洗干凈。
3）麻面。產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑。預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿(mǎn)涂隔離劑，澆搗前對模板要澆水潤濕。
4）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。
預防措施：對鋼筋較密的部位（如粱柱接頭）應分次下下料，縮小分層振搗的厚度；按照規程使用振動(dòng)器。
5）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。
預防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢查，清理雜物，泥砂，木屑。
6）鋼筋混凝土柱底部缺陷（爛腳）。產(chǎn)生原因：模板下�？p隙不嚴密，導致漏水泥漿；或建筑前沒(méi)有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。
預防措施：模板縫隙寬度超過(guò)2．5mm應予以填塞嚴密。特別防止側板吊腳。7）粱柱結點(diǎn)處（接頭）斷面尺寸偏差過(guò)大。產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質(zhì)量控制和監督。
預防措施：安裝粱板模板前,先安裝柔柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸。垂直度。剛度，符合要求才允許接駁粱模板。
8）混凝土表面不規則裂縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養不及時(shí)濕潤不足，水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮,沒(méi)有執行有關(guān)規定。
9）缺棱掉角。產(chǎn)生的原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現局部強度低；或拆模板方法不當。
預防措施:指定專(zhuān)人監控投料，投料計準確；攪拌時(shí)間要足夠；拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
10）鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因：墊塊強度低于構件強度；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。
預防措施：墊塊不得低于構件強度，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當承托較大的粱鋼筋時(shí)，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強；墊塊制作完畢應澆水養護。
11）混凝土缺陷的處理
麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2．5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周?chē)杷绍浫醯幕炷�，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí)，對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞：鑿去松軟的混凝土，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，支模后，先涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深，可用壓力灌漿法。
裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成v型縫較嚴重時(shí)，可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
3.5 砌筑工程
3.5.1 砌筑材料準備
砌筑砂漿應符合設計規定,有良好的保水性能,拌合均勻。
生石灰熟化要用網(wǎng)過(guò)濾,熟化時(shí)間不少于5d,嚴禁使用脫水硬化的石灰膏。 常溫下砌筑磚砌體時(shí),對黏土磚要提前澆水濕潤,含水率宜為10%一15%,但過(guò)多澆水會(huì )產(chǎn)生墮灰而使磚砌體走樣或滑動(dòng)�；疑按u,粉煤灰磚的自然含水率已滿(mǎn)足要求,砌筑前一般不澆水濕潤。
3.5.2 磚砌體施工
砌筑磚墻通常包括抄平，放線(xiàn)，立皮數桿掛準線(xiàn)，鋪灰砌磚，勾縫等工序。 實(shí)心磚砌體的砌筑形式有：一順一丁，三順一丁，梅花丁，采用“三一”砌磚法砌筑。 本工程采用的是梅花丁砌筑形式，“三一”砌磚法砌筑。
清水外墻面勾縫應加漿勾縫，用1∶1.5水泥漿勾縫。內墻面可原漿勾縫，隨砌隨勾，使灰縫光滑密實(shí)。
3.5.3 砌筑要求及保證質(zhì)量措施
磚墻砌筑應橫平豎直，砂漿飽滿(mǎn)，上下錯縫，內外搭砌，接槎牢固。
水平灰縫不飽滿(mǎn)易使磚塊折斷，所以實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不得低于80%，以滿(mǎn)足抗壓強度的要求。豎向灰縫的飽滿(mǎn)程度可明顯地提高砌體抗剪強度。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規定為l0mm，不應小于8mm，也不應大于12mm過(guò)厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑，墻身側傾，過(guò)薄的水平灰縫會(huì )影響砌體之間的黏結能力。
上下錯縫，是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應當錯開(kāi)，以避免“通天縫”。在垂直荷載作用下，砌體會(huì )由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強度，同時(shí)內外搭砌，使同皮的里外砌體通過(guò)相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。
“接槎”是指相鄰砌體不能同時(shí)砌筑而又必須設置的臨時(shí)間斷，便于先砌砌體與后砌砌體之間的接合。為使接槎牢固，須保證接槎部分的砌體砂漿飽滿(mǎn)，實(shí)心磚砌體應砌成斜槎，斜槎長(cháng)度不應小于高度的2/3。臨時(shí)間斷處的每一個(gè)高度差不得超過(guò)每步腳手架的高度。當留斜槎確有困難時(shí)，除轉角處外，可從墻面引出不小于120mm的直槎，并加設拉結筋。
磚砌體工程的冬期施工應該以采用摻鹽砂漿法為主。摻入鹽類(lèi)的水泥砂漿，水泥混合砂漿或微沫砂漿稱(chēng)為摻鹽砂漿，它的作用主要是降低砂漿冰點(diǎn)，使在一定低溫度條件下能起抗凍作用，防止水泥砂漿結冰。砂漿使用時(shí)的溫度不應低于5℃。
3.6 腳手架工程
腳手架是為建筑施工而搭設的上料，堆料與施工作業(yè)用的臨時(shí)結構架，是為建筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設施。對腳手架的基本要求是：寬度滿(mǎn)足工人操作，材料堆置和運輸的需要，堅固穩定，裝拆簡(jiǎn)便和能多次周轉使用。
腳手架的種類(lèi)很多，按其搭設位置分為外腳手架和里腳手架；按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；按其構造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；按搭設高度分為高層腳手架和普通腳手架等。
金屬制作的腳手架，具有多功能的組合方式應用較為廣泛，如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架（由標準的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板，防護構件,連墻件等組成的，是目前最常用的一種腳手架），碗扣式腳手架（由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成），門(mén)式鋼管腳手架（由門(mén)架、交叉支撐，連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構、配件組成）等。本工程采用的是扣件式腳手架。
建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補。外腳手架需與外墻拉結，增加穩定性。拉結件可每隔3步3跨設置1根，拉結件有剛性和柔性的。里腳手架搭設于建筑物內部，用于墻體砌筑或室內裝飾施工。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門(mén)架式等結構形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點(diǎn)。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結合的方法。
第四章 心得感悟
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論很抽象，一些知識雖然能在短期內被掌握，但很難很好的理解應用，也不便于長(cháng)期記憶。因此，掌握所學(xué)理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習，才能真正的把這些理論變成自己的東西。
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
致謝
本課題在選題和研究過(guò)程中得到了周老師的悉心指導。周老師多次詢(xún)問(wèn)實(shí)習進(jìn)展，并為我指點(diǎn)迷津，幫我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。周老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴謹求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無(wú)窮之道。對周老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
感謝ｘｘ老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學(xué)習與實(shí)踐，在此向諸位老師深深地鞠上一躬。
感謝班委成員及我的同學(xué)ｘｘｘ等三年來(lái)對我學(xué)習生活的關(guān)心和幫助。
建筑工程的實(shí)習報告10
一、 實(shí)習目的
1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識，并增加感性認識
3.通過(guò)親身參與，培養自主發(fā)現問(wèn)題，自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
南京大紀念館
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1. 10月10日(周一)，繪制人體尺度圖
2. 10月11日(周二)，參觀(guān)大博物館，了解現代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線(xiàn)組織，體會(huì )創(chuàng )造紀念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三)，參觀(guān)中山陵，體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四)，繪制建筑尺度圖
5. 10月14日(周五)，參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區，學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月10日，實(shí)習第一天，按實(shí)習安排本應是去參觀(guān)大紀念館，但因其周一閉館，便改為做人體尺度。
10月11號上午，在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀(guān)了南京大紀念館。整個(gè)南京大紀念館的外表非常隱晦，是一把折斷的戰刀，石材呈線(xiàn)狀左右排列，外立面墻下面有矩形水池，水池中有若干銅鑄雕像，配以文字說(shuō)明來(lái)表達外國侵略者給中國帶來(lái)的巨大苦難。南京大紀念館是齊康大師設計，它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現特有氛圍。入口的景觀(guān)是兩塊斷開(kāi)的石頭，周?chē)缆穬蓚蠕仢M(mǎn)碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓，而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設計比比皆是，帶來(lái)了深刻的視覺(jué)沖擊。
室內設計在運用展板展覽的同時(shí)，也運用各種立體造型來(lái)組成相應的建筑場(chǎng)景，包括燈光在內，共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。大廳的設計讓我眼前一亮，在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個(gè)方向，室內外渾然一體，堪稱(chēng)妙筆。我同時(shí)也學(xué)習到了一些特殊空間的設計手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間，平時(shí)做設計時(shí)總想著(zhù)如何去避免它們的出現，但這樣的空間如果也可以有獨特的作用，那它有可能成為非常燦爛的`一筆。
除此之外，對于南京大這件事也有了更深一步的認識，總之，歷史雖然可以被原諒，但絕不能被忘記。
10月12日參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎，而他本人克盡職守，盡職盡責病倒在中山陵的施工過(guò)程中，英年早逝，是我們的楷模，很早就有想參觀(guān)學(xué)習的想法，這次終于如愿以?xún)�。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大，開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區，首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料，樹(shù)木代表著(zhù)自然與生命的，所以中山陵到處都會(huì )讓你感到生機勃勃，綠意蔥蔥。你走到一處開(kāi)闊的廣場(chǎng)，發(fā)現廣場(chǎng)的四周都被樹(shù)木所籠罩起來(lái)。
剛走進(jìn)中山陵，陰霾已久的天空便飄起了雨，不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久，雨勢漸漸變小，我們繼續前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達博愛(ài)坊 一個(gè)寫(xiě)有博愛(ài) 字樣的巨大牌坊，構成了整個(gè)山門(mén)的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側種植了象征著(zhù)莊嚴肅穆的長(cháng)青樹(shù)木雪松， 博愛(ài)一詞被這郁郁蔥蔥的樹(shù)林詮釋的十分到位。自此坊，眼界始大，移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)樓即到293級臺階，從下向上看去，有人定勝天、威儀四方之感，平臺被完全隱藏了起來(lái)，走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺，這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)效果對比讓建筑物的紀念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級平臺向下望去，只能看見(jiàn)平臺，四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的云朵，一陣陣樹(shù)浪吹過(guò)，人的偉大被襯托出來(lái)，昭昭之心可與日月同輝，博愛(ài)光明，正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對稱(chēng)的，方向性十分明顯，這種中國常見(jiàn)的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助，中西合璧，產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑，單純的讓人感動(dòng)。
10月13日，今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉悠，對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量，最后總結。第一次對這類(lèi)尺度有了初步地了解。
10月14日，參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。在此處，我們看到了美國設計師斯蒂文霍爾設計的未來(lái)主義風(fēng)格當代美術(shù)館，后現代 代表人物磯崎新設計的會(huì )議中心，中國建筑設計師劉家琨設計的藝術(shù)酒店等，還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習，主要對于開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識有很重要的作用，讓我領(lǐng)悟到，不去參觀(guān)，不去旅游，不去吸收新的知識，你如何進(jìn)行建筑設計?對于日新月異的技術(shù)，審美觀(guān)點(diǎn)，如果不去吸收就會(huì )被淘汰。有能力的人在充滿(mǎn)地生活，沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的建筑規劃師，我也相信笨蛋經(jīng)過(guò)努力也可以超越天才，所以我會(huì )帶著(zhù)我的理想一路奮斗下去。
建筑工程的實(shí)習報告11
通過(guò)這一次認識實(shí)習，我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。
下面就實(shí)習期間掌握到得一些知識的總結：
一、結構
�。�1）構造柱
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置一定數量的圈梁和構造柱，來(lái)增強和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
�。�2）結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、梁
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁
門(mén)窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間墻
常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁
圈梁
砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載
圈梁：為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120MM，常見(jiàn)的有180MM和240MM。
三、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎；
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時(shí)，一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度；
伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng)，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力，需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010—20xx對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi)；
沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)；
抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)。
現在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
在非抗震設防區，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。
在地震區，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(cháng)度，提高墻體的穩定性；限制墻體斜裂縫的`開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過(guò)一個(gè)月的建筑工程實(shí)習，受益匪淺，很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。
武漢至英山高速公路是湖北五縱三橫一環(huán)公路主骨架的組成部分，同時(shí)也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路，與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接，東至湖北和安徽交界的大楓樹(shù)嶺，沿線(xiàn)主要通過(guò)武漢市新洲區、團風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣，全長(cháng)131.141公里；它是武漢及其以西地區至長(cháng)江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道；項目橫貫整個(gè)鄂東北地區，肩負著(zhù)鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能；同時(shí)，項目還連接著(zhù)陽(yáng)邏、新洲等武漢市內部城區組團或開(kāi)發(fā)區，是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網(wǎng)布局，加快湖北省鄂東北地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，增強武漢市的輻射功能，緩解滬蓉國道主干線(xiàn)交通壓力，整個(gè)鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義。
到高監辦的初期，簡(jiǎn)直就是一頭霧水，對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務(wù)以及相應的工作流程都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念。雖然書(shū)本上有學(xué)習過(guò)有關(guān)工程監理的內容，但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現，學(xué)習的再多，再好，如果不著(zhù)手與實(shí)際運用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這半年實(shí)習的原因之一吧。
現今社會(huì )，競爭激烈，時(shí)常會(huì )出現幾十甚至幾百人都對著(zhù)一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那么，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個(gè)人素質(zhì)，學(xué)歷高低等硬件條件外，工作經(jīng)驗也會(huì )是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養動(dòng)手能力增加實(shí)踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會(huì )之前必修的一門(mén)學(xué)科。
建筑工程的實(shí)習報告12
下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
一、（1）結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
�。�2）構造柱
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據抗震規范，我們設置一定數量的圈梁和構造柱，來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱�？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時(shí)，一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度
沉降縫：為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)
伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng)，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力，需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010—XX對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi)；抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)。
現在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁
門(mén)窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間墻
常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁
圈梁
砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁：為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm。
在非抗震設防區，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。
在地震區，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(cháng)度，提高墻體的穩定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。
通過(guò)這一次認識實(shí)習，我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外，通過(guò)實(shí)習，我開(kāi)闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識
二、實(shí)習感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的.東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程。通過(guò)這一次認識實(shí)習，我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外，通過(guò)實(shí)習，我開(kāi)闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
建筑工程實(shí)習報告三以前看建筑物，不知道從哪方面的去看建筑，也不知道從哪些方面去評價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞，想深入去了解的建筑，卻不知道從哪方面去了解，經(jīng)過(guò)兩周建筑認識實(shí)習，面對實(shí)體建筑，通過(guò)老師的仔細講解，自己終于有了對建筑整體的感性認識，對建筑的觀(guān)察力有所提高，對建筑由了解變成了喜歡，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識，對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認識。
在這次實(shí)習中，我們參觀(guān)了淮安的周恩來(lái)紀念館，清晏園，河下古鎮等代表性建筑，北京的天安門(mén)廣場(chǎng)、天壇、國家大劇院，頤和園、故宮、首都博物館、長(cháng)陵、鳥(niǎo)巢、水立方等。古代建筑、現代建筑，自己真是一飽眼福。
我在建筑認識實(shí)習日記中已經(jīng)分別對單體建筑的做了詳細的介紹，在這里，我只是敘述觀(guān)看所有建筑后的總結和感觸，看過(guò)這么多古代和現代的建筑后，對建筑所涉及的方面了有了很深的認識，下面就分別論述：
建筑與藝術(shù)
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所，而且給予人們精神的享受。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí)，其藝術(shù)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用，如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門(mén)，它們都具備使人通過(guò)的功能，但它們給人的感受就不一樣，天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴的感覺(jué)，而北京頤和園中的門(mén)給人親切寧靜的感受；又如北京故宮午門(mén)和天安門(mén)廣場(chǎng)，他們都會(huì )使人感到宏偉莊重，但午門(mén)莊重中帶有壓抑感，天安門(mén)廣場(chǎng)則顯得開(kāi)闊。
建筑與社會(huì )
社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑，如北京故宮，頤和園，淮安清晏園中等古建筑，都采用是木結構，這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制，那時(shí)候沒(méi)有鋼材，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮，建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族，建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長(cháng)期處于封建社會(huì )中，地位的世襲制度，官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國當時(shí)的民族文化，如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意，表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。
建筑與形象
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象，通過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料，知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸；又如人民大會(huì )堂門(mén)廊，水平方向的韻律感；如頤和園樂(lè )壽堂院墻，燈窗與欄桿不同疏密的重復，節奏輕快活潑。
此外，我認為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系；像頤和園的長(cháng)廊，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊，既分又合，融為一體；又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收，強調其莊重雄偉與強烈的穩定感，同時(shí)也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。另外，空間序列的安排對建筑形象也有重要影響，天安門(mén)、端門(mén)、午門(mén)造成了形體和空間上的類(lèi)似與重復，太和殿宏偉的體量構成這一序列的高潮。北京故宮主軸線(xiàn)上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”；天安門(mén)、端門(mén)、午門(mén)以及其所處的狹長(cháng)院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復；午門(mén)以其三面圍合的空間預示著(zhù)另一個(gè)“樂(lè )章”的開(kāi)始；新樂(lè )章開(kāi)始，金水橋又一次重復前奏，但院落空間變大變寬；太和門(mén)在收的同時(shí)，通過(guò)臺階的上和下，預示著(zhù)高潮的到來(lái)；進(jìn)入形狀重復但規模擴大的太和殿主院落；太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開(kāi)闊的空間，構成這一序列的高潮；中和殿、保和殿及其院落，在形體和空間的相似重復中逐漸減弱，接近尾聲。
建筑與歷史
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史，建筑也包括在內，從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結構建筑，再到現代建筑，都見(jiàn)證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展，國家大劇院，首都博物館，鳥(niǎo)巢，水立方的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。
總結
在這次建筑認識實(shí)習中，通過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內涵，隨著(zhù)對它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。
建筑工程的實(shí)習報告13
目前,隨著(zhù)施工項目管理在建筑業(yè)中逐步推廣和普及,項目管理技巧對項目成功所起的作用已被越來(lái)越多的人所承認,而逐漸成為人們的共識。工程項目管理作為一門(mén)應用科學(xué)，其理論研究也逐漸得到了各方面的重視，并在實(shí)踐中不斷地發(fā)展。
1 施工項目的組織機構管理
施工項目組織機構管理與企業(yè)組織機構管理是局部與整體關(guān)系。組織機構設置的目的是為進(jìn)步充分發(fā)揮項目管理功能,提高項目整體管理水平,以達到項目管理的最終目標。合理設置項目管理組織機構是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題,高效的組織體系和組織機構的建立是施工項目管理成功的組織保證。首先要做好組織準備,建立一個(gè)能完成管理任務(wù),令項目經(jīng)理指揮靈活、運轉自如、工作高效的組織機構―――項目經(jīng)理部,其目的就是為了提供進(jìn)行施工項目管理的組織保證。而項目部領(lǐng)導核心―――項目經(jīng)理應具備一定的基本素質(zhì):領(lǐng)導才能、政治素質(zhì)、理論知識水平、實(shí)踐經(jīng)驗、時(shí)間觀(guān)念。
2 施工項目質(zhì)量管理
2.1 建立質(zhì)量保證體系
施工質(zhì)量保證體系是我國工程實(shí)踐中形成的習慣用語(yǔ),以現場(chǎng)施工管理組織架構為基礎,通過(guò)施工質(zhì)量管理相關(guān)制度的建立和運行,形成有質(zhì)量保證能力的工作系統。施工質(zhì)量保證體系的運行,應以質(zhì)量計劃為龍頭,過(guò)程管理為重心;質(zhì)量保證體系并非獨立于現場(chǎng)施工管理組織以外的專(zhuān)門(mén)組織系統,而是通過(guò)為全面系統地把質(zhì)量工作落實(shí)到實(shí)處。
2.2 人、材料、施工機械的控制
(1)人是質(zhì)量的創(chuàng )造者,質(zhì)量控制應以人為核心,把人作為控制的動(dòng)力,調動(dòng)人的積極性、創(chuàng )造性、增加人的責任感,樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念。要擁有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員,才能確保施工過(guò)程的每一工序步驟能按時(shí)保質(zhì)地完成。通過(guò)有計劃有目的的培訓,技術(shù)交底,可以使施工技術(shù)工人、工長(cháng)熟悉新的施工工藝、新的材料特性,共同提高技術(shù)操作、施工水平來(lái)保證施工質(zhì)量。
(2)材料是構成建筑產(chǎn)品的主體,顯然在施工項目中,對材料的量控制是舉足輕重的,相對于土建施工,裝飾工程有其固有的特點(diǎn),主要的一面,就是其所需的材料種類(lèi)繁多,并且,經(jīng)常有許多最新的材料應用的問(wèn)題。
(3)施工機械是實(shí)現施工機械化的重要標志,是現代施工項目中必不可少的因素,它對施工項目進(jìn)度、質(zhì)量、有著(zhù)直接的影響。因此選好施工機械設備至關(guān)重要。
2.3 控制施工環(huán)境與施工工序
在項目施工中,影響工程質(zhì)量的環(huán)境因素很多,有工程技術(shù)環(huán)境,勞動(dòng)環(huán)境,因此,根據工程項目的特點(diǎn)和具體條件,應對影響質(zhì)量的環(huán)境因素,采取有效的措施嚴加控制,尤其是施工現場(chǎng),應建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,保持材料物件堆放有序,道路暢通,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng )造很好的條件。
3 施工項目安全控制
3.1 堅持安全管理原則
堅持安全與生產(chǎn)同步,管生產(chǎn)必須抓安全,安全對生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)與保證作用。堅持動(dòng)態(tài)管理,安全工作不是少數人和安全機構的事,而是一切與生產(chǎn)有關(guān)的人的共同事情,缺乏全員的參與,安全管理不會(huì )有生機,效果也不會(huì )明顯。生產(chǎn)組織者在安全管理中的作用固然重要,全員性參與安全管理工作也是十分重要的。
3.2 制定安全管理措施
加強施工項目的安全管理,制定確實(shí)可行的安全管理制度和措施十分重要。它是管理的方法和手段,對生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束和控制,落實(shí)安全責任,實(shí)施責任管理,加強安全教育,例行安全檢查。
3.3 做好文明施工
首先要健全管理組織機構和文明施工管理制度,做到按專(zhuān)業(yè)、崗位、區域等包干負責。在施工項目中對現場(chǎng)各個(gè)方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)管理,開(kāi)展文明施工競賽活動(dòng)。
4 施工項目的進(jìn)度管理
項目進(jìn)度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段,承發(fā)包模式、合同管理和風(fēng)險管理等,科學(xué)和嚴謹的管理十分重要。
4.1 項目進(jìn)度控制方法
施工項目進(jìn)度方法主要是規劃、控制和協(xié)調。規劃是指確定施工項目總進(jìn)度控制目標和分進(jìn)度控制目標,并編制其進(jìn)度計劃�？刂剖侵冈谑┕ろ椖繉�(shí)施的全過(guò)程中,進(jìn)行施工實(shí)際進(jìn)度與施工計劃進(jìn)度的比較,出現偏差及時(shí)采取措施調整。協(xié)調是指協(xié)調與施工進(jìn)度有關(guān)單位、部門(mén)的進(jìn)度關(guān)系。
4.2 項目進(jìn)度控制措施
組織措施主要是指落實(shí)各層次的進(jìn)度控制的人員,具體任務(wù)和工作責任,建立進(jìn)度控制的組織系統;按施工項目的'結構、進(jìn)展的階段或合同等進(jìn)行項目分解,確定其進(jìn)度目標,建立控制目標體系,確定進(jìn)度控制工作制度;對影響進(jìn)度的因素分析和預測,技術(shù)措施主要是采取加快施工進(jìn)度的技術(shù)方法。合同措施是指對分包單位簽定施工合同工期與有關(guān)進(jìn)度計劃目標相協(xié)調。經(jīng)濟措施是指實(shí)現進(jìn)度計劃的資金保證措施。
4.3 項目進(jìn)度控制的任務(wù)
施工項目進(jìn)度控制的主要任務(wù)是編制施工總進(jìn)度計劃并控制其執行,按期完成整個(gè)施工項目的任務(wù);編制單位工程施工進(jìn)度計劃并控制其執行,按期完成單位工程的施工任務(wù);編制分部分項工程施工進(jìn)度計劃,按期完成分部分項工程的施工任務(wù);編制季度、月、(旬)作業(yè)計劃,完成規定的目標等。
4.4 影響項目進(jìn)度的因素
(1)缺乏進(jìn)度計劃系統的觀(guān)念,往往分別編制各種獨立面互不關(guān)聯(lián)的計劃,這樣就形成不了計劃系統。
(2)缺乏動(dòng)態(tài)控制的觀(guān)念,只重視計劃的編制,而不重視及時(shí)地進(jìn)行計劃的動(dòng)態(tài)調整。
(3)缺乏進(jìn)度計劃多方案比較和選優(yōu)合理使用、工作面的合理安排。
5 施工項目的成本管理
施工成本是指施工項目的施工過(guò)程中所發(fā)生的全部生產(chǎn)費用的總和,包括所消耗的原材料、輔助材料、構配件等的費用,周轉材料的攤銷(xiāo)和租賃費等,以及進(jìn)行施工組織與管理所發(fā)生全部費用支出等。
(1)施工成本管理是要在保證工期和質(zhì)量滿(mǎn)足要求的情況下,采取相關(guān)管理措施、經(jīng)濟措施、技術(shù)措施、合同措施把成本控制在計劃范圍內,并進(jìn)一步尋求最大程度的成本節約。
(2)施工成本預測就是根據成本信息和施工項目的具體情況,運用一定的專(zhuān)門(mén)方法,對未來(lái)的成本水平及其可能發(fā)展趨勢做出科學(xué)的估計,通過(guò)成本預測,選擇成本低效益好的最佳成本方案,并能夠在施工項目成本形成過(guò)程中,針對薄弱環(huán)節,加強成本控制,克服盲目性,提高預見(jiàn)性。
(3)施工成本計劃是以貨幣形式編制施工項目在計劃期內的生產(chǎn)費用、成本水平、成本降低率以及降低成本所采取的主要措施和規劃的書(shū)面方案,是建立施工項目成本管理責任制、開(kāi)展成本控制和核算基礎。
(4)施工項目成本控制應貫穿于施工項目從投標階段開(kāi)始直到項目竣工驗收的全過(guò)程,在項目的施工過(guò)程中,需按動(dòng)態(tài)控制原理對實(shí)際施工成本的發(fā)生過(guò)程進(jìn)行有效控制。
6 結束語(yǔ)
總而言之,施工項目管理是建筑企業(yè)的能量和競爭實(shí)力的體現,所以我們要下決心搞好施工項目管理,振興我們企業(yè),這也是我國建筑改革的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和著(zhù)眼點(diǎn)。
建筑工程的實(shí)習報告14
此次實(shí)習由院里統一組織，老師親自帶隊指導，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師，常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強烈時(shí)，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定；避免地基沉陷等問(wèn)題的出現，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識，檢查在測量過(guò)程所出現的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測量實(shí)習結束了，不過(guò)在這四個(gè)星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂(lè )；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的提高�？嘀凶鳂�(lè )形容毫不為過(guò)。
在測量實(shí)習開(kāi)始之前，我把工程測量的.課本從頭至尾認真復習了一遍，以便于站在一（20xx年度大學(xué)畢業(yè)生會(huì )計實(shí)習報告）個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習采取的方式為模擬工地，野外即校園內西大門(mén)到世紀樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對小的區域，可以節省時(shí)間并減少實(shí)習花費。不管如何，實(shí)習都是一項快樂(lè )的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。 第一周任務(wù)是高程測量及導線(xiàn)測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準�！�，沒(méi)有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢(xún)問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量，在全過(guò)程中計算各項數據，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門(mén)硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說(shuō)，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀(guān)測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細節的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線(xiàn)點(diǎn)的經(jīng)驗也有很大長(cháng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線(xiàn)路定測。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線(xiàn)路顧及經(jīng)濟和含金量。選線(xiàn)完畢后，全體進(jìn)行內頁(yè)計算，內頁(yè)計算量大，我們經(jīng)過(guò)計算以及精心核對確認準確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁(yè)測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗證，隨后開(kāi)始開(kāi)工測量，最后處理數據繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識。
第四周我們的實(shí)習內容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時(shí)，感覺(jué)實(shí)習增強了信心，感覺(jué)實(shí)習的作用很大20xx年 建筑工程公司實(shí)習報告20xx年 建筑工程公司實(shí)習報告。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀(guān)察角度精算的時(shí)候，由于讀數時(shí)不夠沉穩，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過(guò)，我認為實(shí)習階段出現一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高，數據處理速度和質(zhì)量增加不少。
建筑工程的實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)習對工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認識，了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法，了解施工工序、施工過(guò)程。在實(shí)訓工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機具類(lèi)型，了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機械臺班單價(jià)構成及常用材料單價(jià)、機械臺班單價(jià)，了解管理費構成。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對已學(xué)理論知識的理解，畢業(yè)后能更好的適應市場(chǎng)的需求和社會(huì )的發(fā)展。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年5月8日——20xx年5月22日
三、實(shí)習地點(diǎn)
四、實(shí)習單位
五、實(shí)習部門(mén)
預算科
六、實(shí)習單位介紹
X項目管理有限公司成立于X年X月，具有工程造價(jià)咨詢(xún)、工程建設監理、工程招標代理資質(zhì)，在XX市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。
經(jīng)營(yíng)范圍：
工程造價(jià)咨詢(xún)：招標控制價(jià)、投標報價(jià)、工程量清單及計價(jià)、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經(jīng)濟評價(jià)報告的編制與審核;建設項目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún);提供工程造價(jià)信息服務(wù)等。
工程建設監理：市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設監理咨詢(xún)與服務(wù)。
工程招標代理：各種工程招標代理咨詢(xún)與服務(wù)。
七、實(shí)習崗位介紹
我所在的單位實(shí)際工作人員并不多，我主要從事預算工作，需要時(shí)會(huì )去現場(chǎng)看一看，有的時(shí)候會(huì )做一下尺寸測量，以便于算量。實(shí)習期間算是為以后的工作打基礎，基本功為第一首要。手工算量是第一步，也是必經(jīng)之路�？炊畧D紙當然是重中之重，其次最為重要的是對定額里計算規則的熟記，對各種圖集的識別與使用。預算時(shí)需要的輔助工具也很多，EXCEL對數據的記載，廣聯(lián)達軟件的圖形算量，求實(shí)軟件的計價(jià)
八、實(shí)習內容及過(guò)程
由于自身的需要，前段時(shí)間剛剛參加完考試，并剛剛得知自己如愿以?xún)�，雖然還會(huì )上學(xué)，但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著(zhù)，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)還是必要的，因為實(shí)習階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì )的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲，實(shí)習結束后有必要好好總結一下。在工程部領(lǐng)導的教育和培養下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習期間，我時(shí)刻嚴格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
實(shí)習中我主要做了看圖紙、熟悉規范定額、清單，并依據定額和清單規范做簡(jiǎn)單的造價(jià)，預算，和在施工現場(chǎng)實(shí)踐�，F在回頭看，我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天，就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量，我的第一份圖紙是九臺市土門(mén)嶺藍莓基地辦公樓，一個(gè)2層磚混結構的工程。
因為自己并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗，所以只能在文字上對各種結構加以了解：磚混結構是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結構。也就是說(shuō)磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。磚混結構是混合結構的一種，是采用磚墻來(lái)承重，鋼筋混凝土梁柱板等構件構成的混合結構體系。適合開(kāi)間進(jìn)深較小，房間面積小，多層或低層的建筑，對于承重墻體不能改動(dòng)，而框架結構則對墻體大部可以改動(dòng)。
框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成�？蚣芙Y構構件截面較小，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的墻體起圍護和分隔作用，框架結構的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差。
框架-剪力墻結構，俗稱(chēng)為框剪結構。主要結構是框架，由梁柱構成，小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑�？蚣艚Y構的變形是剪彎型。眾所周知，框架結構的變形是剪切型，上部層間相對變形小，下部層間相對變形大。剪力墻結構的變形為彎曲型，上部層間相對變形大，下部層間相對變形小。對于框剪結構，由于兩種結構協(xié)同工作變形協(xié)調，形成了彎剪變形，從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點(diǎn)位移比，使結構的側向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來(lái)承受。從受力特點(diǎn)看，由于框剪結構中的剪力墻側向剛度比框架的側向剛度大得多，在水平荷載作用下，一般情況下，約80%以上用剪力墻來(lái)承擔。因此，使框架結構在水平荷載作用下所分配的.樓層剪力，沿高度分布比樣均勻，各層梁柱的彎矩比較接近，有利于減小梁柱規格，便于施工。
剛開(kāi)始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡(jiǎn)單的工程量，計算一些混凝土量，以及土石方工程等等，到后來(lái)開(kāi)始接觸市政工程，景觀(guān)、小品工程，有的圖紙根本就不能手工計算，我試著(zhù)用CAD開(kāi)始算量，也做到了學(xué)有所用，比如說(shuō)計算景觀(guān)工程時(shí)，計算一些地面石料的工程量，有些是不規則圖形面積計算，必須用CAD對電子版圖紙進(jìn)行面積出量，其實(shí)無(wú)論什么東西都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程。當然工作中碰到的問(wèn)題越多學(xué)到的東西也就越多。
手工算量只是預算的一個(gè)基礎，真正的算量時(shí)是不可以手算的，因為一旦工程量出現問(wèn)題無(wú)法與別人對卷，對卷時(shí)別人不可能去翻閱你的手工計算過(guò)程，于是我開(kāi)始用EXCEL進(jìn)行算量，開(kāi)始對表格很陌生，當然我懂得不懂就問(wèn)，勤學(xué)善問(wèn)。開(kāi)始時(shí)由于對表格的陌生，讓我感覺(jué)用EXCEL算量反而不如手工算量快，經(jīng)歷過(guò)幾天的磨練，使自己的速度大有提升，到最后自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進(jìn)行算量。給出一張表格的截圖為例，與此同時(shí)，也發(fā)現了用表格的好處：計算過(guò)程清楚，易檢查錯誤，數據清晰
表格的算量畢竟還是較慢，使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢，只是自己一切都要從零學(xué)起，單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計價(jià)和廣聯(lián)達圖形算量，其它的也用，但是會(huì )相對來(lái)說(shuō)較少一點(diǎn)，每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子，只是自己有些沒(méi)接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)還是感覺(jué)比較吃力，萬(wàn)事開(kāi)頭難，一個(gè)堅實(shí)的基礎還是必要的，堅持就是勝利。
前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓，學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長(cháng)度、個(gè)數、面積。例如圖所示的平面圖，想要計算其中踢腳線(xiàn)的長(cháng)度，軟件中是把踢腳線(xiàn)做到與實(shí)際相類(lèi)似，把平面的線(xiàn)填充材質(zhì)，然后做成立面的圖。
在所有的預算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì )一一給出，所謂人無(wú)完人，設計人員紕漏到了預算這里就是大的問(wèn)題，有時(shí)圖紙有電子版的當然可以用CAD進(jìn)行軟件測量，沒(méi)有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測量。當然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì )有所改動(dòng)，很多需要設計變更，預算時(shí)就必須要進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際測量。有時(shí)候周日休息的時(shí)候，沒(méi)事自己也回去施工現場(chǎng)看看，了解一下施工工序，這樣對自己預算的工作幫助還是不小的。
由于自己對實(shí)際經(jīng)驗的缺乏，每次自己計算到一種構件出現問(wèn)題時(shí)，自己就會(huì )記載下來(lái)，作為筆記，以備不時(shí)之需。比如說(shuō)一些淺顯的問(wèn)題;+0.000指的都是室內地坪;在圖紙未作說(shuō)明的情況下，一般梁和板都是現澆的;條形基礎計算基礎量時(shí)為實(shí)體積，清單挖土量同寬度同基礎底最寬的寬度，定額挖土量考慮工作面、放坡，并且可以看成矩形計算即：(基礎底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎中心線(xiàn)長(cháng)*H。計算外墻外邊線(xiàn)時(shí)必須用保溫外邊線(xiàn)計算。計算構件混凝土量時(shí)，要用結構標高。梁墊的工程量計算完后都應并入梁體積中;磚混結構的女兒墻一般都為磚砌，壓頂用混凝土澆筑;當內墻有120墻和240墻時(shí)，應分別計算其體積，因為套定額不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度，如果有壓頂，算至壓頂底部，并入外墻計算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過(guò)梁高度：在未作說(shuō)明的情況下，一般凈跨1m過(guò)梁高度按120mm計算。凈跨為1.5m、1.8m時(shí)，一般高度按180mm計算，過(guò)量高度與墻厚無(wú)關(guān)，與凈跨有關(guān);用軟件畫(huà)圖時(shí)標高都為結構標高。計算樓梯時(shí)，要按水平投影面積計算，有樓梯梁時(shí)算至梁邊，五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計算，包括樓梯間休息平臺。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構造柱的體積=構造柱斷面*高度+馬牙槎體積，馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)*構造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數。
實(shí)習期間學(xué)會(huì )打印些文件也是必要的，不能每次需要出文報告時(shí)自己都得問(wèn)別人需要打印哪些表，記錄當然也就成了習慣，我的辦公電腦上總會(huì )貼著(zhù)一些便利貼，比如打印招標清單時(shí)所需要的表：A：?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍰：分部分項工程量清單表E：措施項目清單表(一)F：措施項目清單表(二)H：規費、稅金項目清單表，并且其中不能出現定額項目，每次出表前，自己都要經(jīng)過(guò)細致的檢查，這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡(jiǎn)單：C：?jiǎn)挝还こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表D：分部分項工程量清單表I：主要材料價(jià)格表，當每個(gè)標段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份C：?jiǎn)雾椆こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表。出正式的招標控制價(jià)時(shí)，則較為細致，需要A：?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍯：?jiǎn)挝还こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表D:分部分項工程量清單表D1:分部分項工程量清單綜合單價(jià)分析表(一)E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表I:主要材料價(jià)格表。
作為造價(jià)人員，一味的只是坐辦公室是不可能的，預算畢竟是對實(shí)際施工進(jìn)行算量，所以說(shuō)對施工現場(chǎng)的了解是必要的，而且有些東西是自己無(wú)法想象的，必須親臨現場(chǎng)，下面這幅圖片是我在現場(chǎng)是拍攝的，現場(chǎng)的施工并不是心理想得那樣好，按施工規范來(lái)說(shuō)，墻鋼筋綁扎應注意的問(wèn)題
(1)墻鋼筋的綁扎，應在模板安裝前進(jìn)行。
(2)墻的垂直鋼筋每段長(cháng)度不宜超過(guò)4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長(cháng)度不宜超過(guò)8m，以利綁扎。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí)，在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁扎架，以固定鋼筋間距。
梁、板鋼筋綁扎應注意的問(wèn)題：
(1)當梁高較小時(shí)，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎，然后再落位;當梁高較大(1.0m)時(shí)，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎，其兩側模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎，四周鋼筋交叉點(diǎn)應每點(diǎn)扎牢，中間交叉點(diǎn)可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng)，則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。
(3)板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。
(4)框架節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm，以利澆筑混凝土。
雖說(shuō)規范施工應當如此，但在實(shí)際工程中還是存在著(zhù)很多的問(wèn)題，比如說(shuō)圖片中的鋼筋綁扎：有些鋼筋間距根本不對，鋼筋彎折部分橫向擺放，而且工地中鋼筋有些隨意放置，生銹鋼筋仍然繼續使用
九、實(shí)習總結及體會(huì )
所謂孰能生巧，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，感覺(jué)真的使自己的精神糧食增添了許多，得到了很多在學(xué)校里，在課本上所學(xué)不到的東西，也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理，同時(shí)也發(fā)現了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當一部分差距的，生活真的很歷練人，特別是在公司如何與同事相處，這些經(jīng)驗是相當寶貴的，是用財富買(mǎi)不到的，同時(shí)也是誰(shuí)也拿不走的珍珠，與此同時(shí)，我也相信：一份耕耘一根收獲。這次實(shí)習豐富了我在預算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己：我能行，同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。
畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導施工呢?
針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六：實(shí)際中的建筑標高和結構標高在計算施工標高時(shí)容易混淆，尤其用五零線(xiàn)控制墻體、門(mén)窗洞口的控制高度時(shí)容易出錯，分不清什么時(shí)候包括了地面做法，什么時(shí)候不包括。
十、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
另外，這次還看到了使用平法標注的結構圖，初見(jiàn)時(shí)真感覺(jué)頭大，雖然在這之前聽(tīng)過(guò)，但當真正見(jiàn)到時(shí)，就那么一張圖表示了承臺梁的所有問(wèn)題，還是有些眼花，什么B、N、T我根本就不知道什么意思，不過(guò)幸運的就是我可以看圖籍，圖籍里詳細介紹了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了。(詳見(jiàn)表一和圖例)
例如：04G101-3表一
集中標注說(shuō)明
注寫(xiě)形式表達內容附加說(shuō)明
或
基礎主梁編號，具體包括代號、序號(跨數及外伸狀況):一端有外伸;：兩端有外伸;：無(wú)外伸僅注跨數
界面尺寸：梁寬梁高
當加腋時(shí)，用表示，其中為腋長(cháng);為腋高。
箍筋道數、強度等級、直徑、第一種間距/第二種間距(肢數)
底部(B)貫通縱筋根數、強度等級、直徑;頂部(T)貫通縱筋根數、強度等級、直徑。底部縱筋應有1/2至1/3貫通全跨。
梁側面縱向構造鋼筋根數、強度等級、直徑。為梁兩個(gè)側面構造鋼筋的總根數
梁底面相對于基準面標高的高差。高者加+號，低者加-號，無(wú)高差不注
原位標注(含貫通筋)的說(shuō)明
注寫(xiě)形式表達內容附加說(shuō)明