電視臺實(shí)習報告(精選20篇)
在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的電視臺實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電視臺實(shí)習報告 1
一、實(shí)習情況簡(jiǎn)介
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合,在實(shí)踐中體會(huì )真理、檢驗自己。帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù),我來(lái)到了我的實(shí)習地——周口電視臺。
周口電視臺于1990年10月正式建臺, 由四套節目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務(wù)信息頻道”,信號實(shí)行有線(xiàn)傳播,全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng),實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區,收視人群達兩千萬(wàn)以上。
其節目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》、《公仆與市民》欄目,經(jīng)濟生活頻道,包活《民生報道》、《經(jīng)濟與生活》、《鄉村服務(wù)社》、《川匯視點(diǎn)》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務(wù)資訊》、《互動(dòng)點(diǎn)播》、《幽默劇場(chǎng)》、《電視劇場(chǎng)》、《晚間影院》等節目。
從20XX年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月。在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過(guò)這次實(shí)習,大大提高了我的交際能力,增加了社會(huì )經(jīng)驗。
我所在的欄目組是《民生報道》,在電視臺我主要學(xué)習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節目,但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,學(xué)習思考編輯老師們的后期制作,覺(jué)得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
除了學(xué)習了一些編輯制作技巧,學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程,我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性,每個(gè)優(yōu)秀節目的誕生,需要每個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。
二、實(shí)習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實(shí)習過(guò)程中,作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對電視制作有了新的認識,F在,我只是一名大四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段:
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過(guò)程中,準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節,也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切,把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視,并配上字幕,就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起,用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí),還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫(huà)面):
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱(chēng);內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當;有無(wú)技術(shù)失誤;運動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準,聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準確等等。
三、實(shí)習單位技術(shù)狀況
在實(shí)習單位我看到了一些線(xiàn)性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢,非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實(shí)現,不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的.編輯,信號質(zhì)量始終不會(huì )變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件,在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)DV的流行,普及,非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉,那么什么是非線(xiàn)性編輯呢?有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái),事實(shí)確實(shí)如此,但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線(xiàn)性編輯是指剪切,復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講,非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時(shí),還能實(shí)現諸多的處理效果。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展,一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加,越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡(jiǎn)便,越來(lái)越“大眾化”。由此,每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品,成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的一種新手段。概括地說(shuō),非線(xiàn)性編輯系統具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò )化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統的錄像帶編輯節目,素材磁帶要磨損多次,而機械磨損也是不可彌補的。而在非線(xiàn)性編輯系統中,這些缺陷是不存在的,無(wú)論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統的編輯方法,為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節目,往往要面對長(cháng)達四五十分鐘的素材帶,反復進(jìn)行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機械重復勞動(dòng)。而在非線(xiàn)性編輯系統中,大量的素材都存儲在硬盤(pán)上,可以隨時(shí)調用,不必費時(shí)費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統的編輯機那樣來(lái)回倒帶。用鼠標拖動(dòng)一個(gè)滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面,搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時(shí),多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節目豐富多彩,將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
四、實(shí)習心得
時(shí)間過(guò)得非?,轉眼間實(shí)習的一個(gè)月就結束了;叵脒@一個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習到了很多東西。
1、 要有自信
他們,甚至臺里的人就會(huì )認為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
2、機會(huì )總是留給有準備的人
雖然這句話(huà)可能人人都知道,但是真正在平常就做好準備的人總是很少,很多人都是等著(zhù)需要上場(chǎng)時(shí)才開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)@種心態(tài)總會(huì )讓自己錯失很多機會(huì )。在臺里,我聽(tīng)到了很多關(guān)于臨危受命而且表現很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過(guò)這種經(jīng)歷,但是最終把握住機會(huì )的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應對突發(fā)事件,面對各種挑戰的職業(yè),更需要懂得時(shí)刻準備,機會(huì )總是垂青有準備的人。
3、培養好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě),但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫(huà)面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn),良好的文字能力是首要的。
當然對于音樂(lè )類(lèi)節目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來(lái),怎樣將歌曲與話(huà)語(yǔ)內容銜接起來(lái),都是一檔好的節目需要仔細考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫(xiě)稿,但是一定要具備良好的文字功底,并且能夠獨立完成自己所做節目的文稿寫(xiě)作,這樣才可能在駕馭節目時(shí)候游刃有余。因為編輯寫(xiě)的東西并不見(jiàn)得都適合每一個(gè)主持人的語(yǔ)言習慣。
4、 不卑不亢——學(xué)會(huì )與人打交道
在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )接觸到很多的人,不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單,還有臺里的領(lǐng)導,節目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習老師了。你實(shí)習的過(guò)程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠學(xué)習到最多東西的人。因此,要擺正好心態(tài)去學(xué)習。對于臺里的其他領(lǐng)導和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學(xué)習的東西,因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為我們是實(shí)習生,是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
通過(guò)這次實(shí)習,我在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立了一個(gè)目標,在專(zhuān)業(yè)上,力求掌握采,編,播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習和實(shí)習過(guò)程中,也多次接觸和鍛煉了這項能力,但是今后到電臺工作,就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧,以便成為一個(gè)合格的傳媒人。另外就是要一專(zhuān)多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進(jìn)行培養。例如自身文化知識的積累,生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者,努力鍛煉自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說(shuō)的寫(xiě)作能力之外,還要通過(guò)更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來(lái)學(xué)習,因為播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性,主持稿的寫(xiě)作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的,因此要通過(guò)新聞或者是主持作品來(lái)學(xué)習。關(guān)于即興表達能力,其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因為在主持節目的過(guò)程中,要保障節目流暢的進(jìn)行,就必須要掌握即興表達的能力,做到出口成章,不至于節目中出現冷場(chǎng)。
對于步入社會(huì ),很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )有一定的恐懼,但是我相信,在今后的選擇和就業(yè)過(guò)程中,我一定會(huì )拿出一名播音主持學(xué)生應有的自信和專(zhuān)業(yè)水平,爭取在主持人的道路上走的更好!
電視臺實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的:
通過(guò)這次在xx電視臺的實(shí)習,我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立學(xué)習,而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx電視臺的實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì )交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識很好的與實(shí)際生活和工作有機的結合起來(lái),為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎。同時(shí)在工作中去發(fā)現自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應社會(huì ),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年x月x號----20xx年x月x號。
三、實(shí)習地點(diǎn):
xx廣播電視臺。
四、實(shí)習單位和部門(mén):
xx廣播電視臺,是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺由新聞部,專(zhuān)題部,節目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是xx縣的信息宣傳部門(mén),xx縣黨委和政府的喉舌,xx縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《xx新聞》,是該臺的品牌欄目,xx網(wǎng)站的合作伙伴。
五、實(shí)習內容及心得:
這次能去xx廣播電視臺實(shí)習,對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開(kāi)始到臺里報道的時(shí)候,我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習,在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì )議采訪(fǎng)為主,縣政府會(huì )議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì )議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪(fǎng),打下了一定的基礎。平時(shí)我的工作是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,在工作期間有許多專(zhuān)業(yè)的知識自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標,我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:
(一)比如新聞作品的信息含量問(wèn)題
新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的x個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的.學(xué)問(wèn),在此不便詳述。
(二)如何制作一條新聞
這部?jì)热莶皇俏业膶?zhuān)長(cháng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時(shí)間只需幾秒便可。
六、實(shí)習總結:
實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習,在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競爭是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習理論知識,為將來(lái)的工作打好基礎。
在本次實(shí)習中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細心,考慮不夠周全,準備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對記者采訪(fǎng)成果的紀錄,而我對新聞寫(xiě)作的各種體裁認識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯誤,彌補不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺領(lǐng)導和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
電視臺實(shí)習報告 3
一、實(shí)習概況
專(zhuān)業(yè):廣播電視新聞學(xué)
班級:1302班
學(xué)號:
姓名:
指導老師:
實(shí)習內容:電視民生新聞采編
實(shí)習單位:浙江電視臺錢(qián)江頻道新聞部
實(shí)習時(shí)間:20xx年9月1日——12月31日
二、實(shí)習內容
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現場(chǎng)采訪(fǎng)。
3)期間采寫(xiě)新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協(xié)調辦公室內日,嵥楣ぷ。
6)每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記。
三、實(shí)習觀(guān)察
(一)頻道與部門(mén)簡(jiǎn)介
錢(qián)江頻道,1993年開(kāi)播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱(chēng)浙江省之最,全天候24小時(shí)播出。錢(qián)江都市頻道為浙江省臺二套,通過(guò)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)雙重覆蓋!斗洞蠼銕兔Α、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢(qián)江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。
(二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線(xiàn)”
選題。一天的工作由選題開(kāi)始。選題分為兩種:一是自報選題,通過(guò)網(wǎng)上熱線(xiàn)的選題平臺或者直接提供的新聞線(xiàn)索得到,擬定選題后上報制片人或總監,經(jīng)批準后進(jìn)行采訪(fǎng)等后續工作,每個(gè)月都有自報選題的條數要求;二是公派選題,由領(lǐng)導具體安排采訪(fǎng)任務(wù)給某個(gè)記者。
聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪(fǎng)對象了。在聯(lián)系的時(shí)候,有時(shí)候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象就是相關(guān)部門(mén)和人員。能夠準確找到對應部門(mén)并且采訪(fǎng)到能夠解決問(wèn)題的相關(guān)工作人員也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外,聯(lián)系好的采訪(fǎng)時(shí)間是很不確定的,主要取決于被采訪(fǎng)者,有時(shí)候都顧不上吃飯,有時(shí)候可能要變卦,這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。
采訪(fǎng)。采訪(fǎng)前需要相關(guān)資料的準備,做到心中有數:該問(wèn)哪些問(wèn)題,如何來(lái)安排片子的結構,導向又是什么等等。到真正采訪(fǎng)時(shí),就是體現記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了,而且還會(huì )碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪(fǎng)的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節的東西是需要注意的,也是作為記者平時(shí)應該慢慢體會(huì )并積累起來(lái)。
同期。如果上午把采訪(fǎng)任務(wù)完成了的話(huà),下午的`首要工作就是寫(xiě)稿了。在寫(xiě)稿之前所要做的一項工作就是聽(tīng)同期,這也是實(shí)習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一要聽(tīng)得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪(fǎng)的時(shí)候就要一邊聽(tīng),一邊在心里打好譜,這樣在聽(tīng)同期的時(shí)候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現力的點(diǎn)。
寫(xiě)稿。如果事先已有了初步的設想,采訪(fǎng)時(shí)也打了腹稿,那么寫(xiě)稿就是水到渠成的事了,只是在個(gè)別字句及結構安排上需要不斷進(jìn)行調整,以求達到最佳表現力,這個(gè)表現力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫(huà)面相得益彰。就這一點(diǎn),我發(fā)現電視臺記者和報社記者的一個(gè)很有意思的差別:電視臺記者在寫(xiě)的時(shí)候或者寫(xiě)完以后會(huì )讀一遍,行話(huà)叫“順一遍”,以體會(huì )電視口播時(shí)的感覺(jué)。
編輯。等稿子通過(guò)審核后,最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問(wèn)過(guò)兩個(gè)記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會(huì )改用非編了。我覺(jué)得兩種說(shuō)法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進(jìn)入待播了!斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出,有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查”
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”
在這里,拍一條新聞大致需要三個(gè)人來(lái)完成:司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)?梢月(tīng)到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒(méi)有自己想要的畫(huà)面。
新聞部的領(lǐng)導層:
以《范大姐幫忙》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監。各個(gè)層級又是可以直接對話(huà)的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領(lǐng)導每天都會(huì )將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方不足,需要改進(jìn),都一目了然。我每天路過(guò)的時(shí)候順便也會(huì )看下,覺(jué)得還是能從中受益。
電視臺實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的;
1.通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為自己以后的工作和學(xué)習奠定更好的基礎。
2.通過(guò)本次實(shí)習使自己走出生活多年的校園,與社會(huì )來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗,也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做心理準備。
3.通過(guò)本次實(shí)習,學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養團結協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的.綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。
4.通過(guò)本次實(shí)習開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗,擁有一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
二、實(shí)習時(shí)間
除去周末及春節假日,真正實(shí)習日數為20日
三、實(shí)習單位及介紹
鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線(xiàn)廣播電視臺:
鄧州市電視臺建臺超過(guò)25年,是河南省全省縣級的首家電視臺,為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著(zhù)第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn),全天播出時(shí)間為6:00-24:00,有線(xiàn)臺自辦欄目數6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén),共有在編工作人員29人。近年來(lái),鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng )新工程,以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺思路,創(chuàng )新辦臺手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現在的兩組男女對播,并通過(guò)新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強了新聞的時(shí)效性和可視性,節目質(zhì)量明顯提高。電臺實(shí)現由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節目使聽(tīng)眾耳目一新。
四、實(shí)習主要內容
由于我實(shí)習所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展,但規模還是很小。電視臺分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對電視臺的各項工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺里的機動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著(zhù)實(shí)習日子的推移,我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺核心的工作——晚間新聞的制作。
電視臺實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為自己以后的工作和學(xué)習奠定更好的基礎。
2、通過(guò)本次實(shí)習使自己走出生活多年的校園,與社會(huì )來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗,也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做心理準備。
3、通過(guò)本次實(shí)習,學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養團結協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。
4、通過(guò)本次實(shí)習開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗,擁有一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx.01.21至20xx.02.22除去周末及春節假日,真正實(shí)習日數為20日
三、實(shí)習單位及介紹
xx市文化廣播新聞出版局xx市有線(xiàn)廣播電視臺:
xx市電視臺建臺超過(guò)25年,是河南省全省縣級的首家電視臺,為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著(zhù)第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn),全天播出時(shí)間為6:00—24:00,有線(xiàn)臺自辦欄目數6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén),共有在編工作人員29人。近年來(lái),鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng )新工程,以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺思路,創(chuàng )新辦臺手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現在的兩組男女對播,并通過(guò)新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強了新聞的時(shí)效性和可視性,節目質(zhì)量明顯提高。電臺實(shí)現由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節目使聽(tīng)眾耳目一新。
四、實(shí)習主要內容
由于我實(shí)習所在的xx市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展,但規模還是很小。電視臺分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對電視臺的各項工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺里的機動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著(zhù)實(shí)習日子的推移,我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺核心的工作――晚間新聞的制作。所有的實(shí)習內容可以歸為四類(lèi):
新聞采集、外出采訪(fǎng)臺里視頻的后期制作稿件的編寫(xiě)、校對參與xx市春晚的錄制。
。ㄒ唬┩獬霾稍L(fǎng)
整個(gè)實(shí)習期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪(fǎng)任務(wù),三次集中在實(shí)習的前半期里。帶我的記者姓肖,因為只比我大6歲,所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。
第一次采訪(fǎng)是在我開(kāi)始實(shí)習的第二天,跟著(zhù)肖大哥去都司鎮取景拍攝,為都司鎮拍攝一個(gè)宣傳片,以幫助其提升鄉鎮形象,吸引更多的招商引資項目,提高農民的收入!岸妓尽笔窃娛聶C構都指揮使司的簡(jiǎn)稱(chēng),元代這里曾是軍事重地,此后這個(gè)名稱(chēng)便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮位于豫鄂兩省交界,省道、鐵路都繞鎮而過(guò),導致交通不便,經(jīng)濟發(fā)展較其他鄉鎮也相對滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達了都司鎮,看了鎮里的宣傳冊,商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說(shuō)詞回臺里再配。我們在鎮子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來(lái)一趟補鏡頭。
第二次采訪(fǎng)是為了配合市委宣傳部組織的“20xx年度xx市優(yōu)秀黨員評選活動(dòng)”進(jìn)行的,肖大哥要去采訪(fǎng)的是xx市電業(yè)局城區供電分局的營(yíng)銷(xiāo)管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位,一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查,保證過(guò)年期間的用電安全。與上次采訪(fǎng)不同,這次我主要負責遞話(huà)筒、記錄采訪(fǎng)人員的信息。采訪(fǎng)過(guò)程中,我發(fā)現武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練,在面對企業(yè)負責人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案,但當他面對鏡頭時(shí),卻十分緊張,與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了,兢兢業(yè)業(yè),避免浮夸,在平凡崗位上,成就一番事業(yè)。
第三次采訪(fǎng)是在醫院進(jìn)行的,是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生了擦刮,兩位車(chē)主在路上吵得不可開(kāi)交,于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調教。誰(shuí)知兩人在派出所內竟大打出手,負責的民警只能將兩人帶往醫院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作,所以,主要對負責該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪(fǎng)。讓他們講一些注意道路交通安全的事項,另外再對市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評論。我們采訪(fǎng)任務(wù)完成后,民警同志還在對那二人進(jìn)行調解,苦口婆心說(shuō)了很久,二人的態(tài)度都有所緩解,最終二人還是達成了和解。生活中總會(huì )遇到與人發(fā)生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對方都留些余地。
最后一次采訪(fǎng)發(fā)生在我實(shí)習期的最后一周里,這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪(fǎng)。我市近年在城東建設了一片經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,幾年來(lái)的招商引資取得了不錯的效果。此次采訪(fǎng)的頤寶公司是我市的納稅大戶(hù),通過(guò)對該公司的采訪(fǎng),來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,為進(jìn)一步的招商引資造勢。雖然是正月初十,工廠(chǎng)里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景,這不禁讓我有些吃驚,看來(lái)效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責各知名飲料的代加工,最近代加工的是涼茶王老吉。春節正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期,因此工廠(chǎng)初五就恢復了生產(chǎn)。我們采訪(fǎng)了醫保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠(chǎng)房建設等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪(fǎng)任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。
在這四次采訪(fǎng)工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:
1、拍攝前的準備工作,記錄要拍攝的內容,準備好備用電池、三腳架等工具;
2、拍攝過(guò)程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等;
3、采訪(fǎng)后的收尾工作,整理采訪(fǎng)過(guò)程中記錄下的文字和受訪(fǎng)者提供的'相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。
。ǘ┡_里制作視頻時(shí)的輔助工作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習過(guò)程,主要工作內容是為視頻添加字幕。這項工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作。
為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:
第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪(fǎng)者都為普通市民或者農民,普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉換成普通話(huà)的表達方式,怎樣準確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達出來(lái),著(zhù)實(shí)費了我不少腦筋。
第二個(gè)階段,運用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現的時(shí)間點(diǎn)、出現的時(shí)間長(cháng)度都要掐的比較準確。這就需要反復地校對視頻和字幕的同步度,這是一項需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。
。ㄈ└寮木帉(xiě)、校對
實(shí)習期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習期結束時(shí),獨自撰寫(xiě)了一篇新聞。
校對打印稿件,主要是對記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯別字的校對、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。
我獨自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪(fǎng)的視頻,又向負責的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料,便開(kāi)始了我的構思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無(wú)力醫治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后,向社會(huì )呼吁為趙某捐款獻愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥,無(wú)力醫治的她正是通過(guò)社會(huì )各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。
于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了一次大規模的募捐活動(dòng)。募捐現場(chǎng),王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現身說(shuō)法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助,趙某的母親和姐姐捧著(zhù)兩個(gè)募捐箱接受著(zhù)來(lái)自廣大市民的捐款,場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標題命名為“愛(ài)心接力,溫暖寒冬”,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě),過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內容,修改了部分詞語(yǔ),便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(cháng),但是這是我獨自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。
。ㄋ模﹨⑴c錄制XX市春晚
參與錄制xx市春晚,是我這次實(shí)習過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(cháng),卻是極其忙碌的4天。在做準備工作的兩天里,我們幾個(gè)實(shí)習生雖然想幫忙,但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導致更多的麻煩,因此幾個(gè)人商量了下,分散到幾個(gè)辦公室里,讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負責主持人主持詞和一些稿件的編寫(xiě),所以我的工作就是校對錯別字,打印稿件,將稿件拿去給負責電視臺工作的劉局長(cháng)審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(cháng)向全市人民拜年的視頻里,字幕是我添加的。
春晚的彩排和正式錄制的那兩天,基本上是在做體力活。要把設備收拾好,運往人民劇院,搭建設備又要花費很長(cháng)時(shí)間。錄制當天,我們一行20多人,抬著(zhù)大大小小7、8個(gè)設備箱奔赴錄制地點(diǎn),設備組裝好后,也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習生被派去買(mǎi)晚餐,由于時(shí)間緊張,只買(mǎi)了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì )在19:30正式開(kāi)始,每臺攝像機旁要有一名實(shí)習生待命,預防緊急情況出現時(shí)沒(méi)人的狀況。
我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀(guān)眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì ),我給兩臺攝像機換了電池,還跑去場(chǎng)外報告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì )壓軸出場(chǎng)的屠洪綱,引發(fā)了全場(chǎng)觀(guān)眾的沸騰,有不少觀(guān)眾想通過(guò)搖臂這里到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。
由于音響設備就在前方,我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì )結束的時(shí)候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會(huì )結束時(shí)九點(diǎn)半左右,等我們把設備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí),心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達的,什么勞累都值了!
五、實(shí)習總結和體會(huì )
。ㄒ唬⿲(shí)習總結
在為期一個(gè)多月的實(shí)習期里,我正式工作日為20天。在這20天里,我時(shí)刻謹記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份,認真工作,努力學(xué)習電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現在能獨立完成工作任務(wù),臺里領(lǐng)導的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習期里學(xué)到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染著(zhù)我,使我認識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的,因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習,我也發(fā)現了自身的不足。首先是在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著(zhù)任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開(kāi),沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì )努力彌補這些不足。
。ǘ⿲(shí)習體會(huì )
1、第一次去都司鎮采訪(fǎng)的經(jīng)歷給我留下了很多感觸,接待我們的是一名女士,負責鎮里宣傳、計劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著(zhù)面包車(chē),載著(zhù)我們在鎮子里穿梭。第一次接觸基層干部,看到她走在鄉間小道上,跟很多大媽大爺打招呼,大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負責,也明白了基層干部要想做好工作,必須跟群眾打成一片。這次采訪(fǎng),還讓我真正意義上感受到了農村的變化,鉆進(jìn)大棚里拍鮮花,站在房頂上拍養殖的野雞,走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著(zhù)。這些跟我小時(shí)候的農村簡(jiǎn)直太不一樣了,原來(lái)新聞里播放的那些農村變化并不是做樣子拍出來(lái)的,我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著(zhù)的。
2、無(wú)論在什么崗位上,都要干一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jì)。我這次實(shí)習的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對口,起初我是想著(zhù)這個(gè)工作可以多與社會(huì )接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰,但是挑戰就意味著(zhù)能夠學(xué)得更多東西。這次實(shí)習讓我領(lǐng)悟到,以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系,但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認真工作,總能發(fā)現一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力,為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。
3、學(xué)無(wú)止境,有了工作不代表學(xué)習的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習才能將工作做得更好。我在電視臺的實(shí)習過(guò)程就是我不斷學(xué)習知識和技能的過(guò)程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì )使用aftereffects軟件,沒(méi)實(shí)習前,我是絕對想象不到要學(xué)習操作視頻處理軟件,也沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。但是當我來(lái)到電視臺后,我只有不斷學(xué)習,才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得大家的認可;畹嚼,學(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機會(huì ),才有機會(huì )取得事業(yè)上的成功。
總之,實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是基本達到了當初定下的實(shí)習目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習,我完成了一次成功的社會(huì )實(shí)踐,相信此次實(shí)習對我的求職也會(huì )有很大幫助的!
電視臺實(shí)習報告 6
一、前言
如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習的話(huà),我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號到8月10號,短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多,也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西,那就是“經(jīng)驗”。這些經(jīng)驗不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗,而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐轉化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下,我不僅將理論知識成功運用在實(shí)踐當中,更對廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認識,從中清楚的認識到了自己很多的不足,這對我剩下的大三課程學(xué)習將起到舉足輕重的作用。
二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情
之前就一直認為扛著(zhù)一臺拉風(fēng)的機器到處拍攝是一件非?犰诺氖虑,確實(shí)如此,看著(zhù)路人驚異的目光和把自己所思所想表現于畫(huà)面,總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事,但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢?電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。
武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受,電視工作者還要在這種天氣下扛著(zhù)大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪(fǎng)。汗水滴答滴答的流,流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續注視的監視器。辛苦一天之后終于回到電視臺,你以為一天的工作就結束了嗎?還有同樣辛苦的工作在等著(zhù)你,那就是剪輯。法國新浪潮電影導演戈達爾曾說(shuō)過(guò):剪輯才是電影創(chuàng )作的正式開(kāi)始。這不是嗎?冒著(zhù)烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng )作準備素材!凹糨嫛币辉~,在英文中是“編輯”的.意思,在德語(yǔ)中為裁剪之意,而在法語(yǔ)中,“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為“構成、裝配”。后來(lái)才用于電影,音譯成中文,即“蒙太奇”。
在我國電影中,把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”,其含義非常準確!凹糨嫛倍旨醇舳嬛,這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想,同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候,更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇,對比蒙太奇等。而我們在電視節目制作中,必須完全遵守節目類(lèi)型的規定和要求,不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”,這就要求我們在剪輯當中應該完全集中注意力,將之前拍攝素材跪著(zhù)剪輯排列。這之后,一個(gè)節目貌似就完成了。但其實(shí),這離正式的電視節目還差一部,那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成,但在我實(shí)習的外語(yǔ)頻道“預報武漢”這個(gè)欄目中,“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負責的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好,明確分工、各司其職,完成各自精通的部分,不僅能節約時(shí)間節約精力,也能更加精致完美?傊谶@次實(shí)習當中,我成功的理解到:電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情!所以,廣電專(zhuān)業(yè)的各位,任重而道遠吧!
三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠、中、近景的搭配,光線(xiàn)強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
除此之外,在實(shí)習過(guò)程中我還認識到:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì )。
四、學(xué)會(huì )總結
只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習中的不足,進(jìn)一步增強自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用?這就要求我們要學(xué)會(huì )總結:拍攝前應提前聯(lián)系好被采訪(fǎng)對象和采訪(fǎng)地點(diǎn),準備好電池和內存卡,避免現場(chǎng)出現尷尬的局面;
采訪(fǎng)中,話(huà)筒要穩,眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;
采訪(fǎng)結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么,自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。
拍攝素材忌少不忌多,你從來(lái)都不會(huì )因為多拍了東西而后悔,除非是因為內存滿(mǎn)了。你只會(huì )因為少拍了而崩潰,這將是后期無(wú)法彌補的錯誤;
拍攝時(shí)應該和被采訪(fǎng)對象和主持人進(jìn)行交流,因為只有你自己本人知道畫(huà)面中的效果和你理想的效果,攝像機外的他們并不知道。
拍攝完成后如果有時(shí)間應當立即剪輯,因為節目第二天就要開(kāi)播,沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢!
五、結語(yǔ)
行文的最后,我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導和老師,我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭,師兄師姐都對我很好,我相信,下次實(shí)習如果有機會(huì ),我還會(huì )爭取進(jìn)入武漢電視臺外語(yǔ)頻道的“預報武漢”!很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!轉眼間實(shí)習就結束了,今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!
電視臺實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。通過(guò)此次實(shí)習,讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中,為以后的成功搭一座橋梁。
1.通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為自己以后的工作奠定更好的基礎。
2.在實(shí)習過(guò)程中使自己走出生活多年的校園,與社會(huì )來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗,也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做足心理準備。
3.借助此次實(shí)習的機會(huì )學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養團結協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。
4.經(jīng)過(guò)實(shí)習這一過(guò)程的磨練,來(lái)開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗,擁有一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷。
5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習良機,通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪(fǎng)技巧,培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。
6.通過(guò)本次實(shí)習鍛煉,對電視節目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平,為自己今后走上工作崗位做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日,實(shí)習時(shí)間共半年。
三、實(shí)習單位及介紹
xx電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展,但規模還是很小。xx電視臺分為新聞中心和欄目部?jì)蓚(gè)部門(mén)。新聞中心負責每天的xx時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出,欄目部負責《法制xx》等欄目的播出。
四、實(shí)習主要內容
電視臺里的人員分工,理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為、一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪(fǎng),文字記者負責記錄采訪(fǎng)內容然后撰寫(xiě)新聞稿,攝像記者就這負責新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作,主持人負責配音和播報新聞,而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是,在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確,有時(shí)候除了主持人,記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好,后期制作也會(huì )外出采訪(fǎng),可以說(shuō)電視臺里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺,一般是這樣的。在電視臺,我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習記者,因為自己大學(xué)學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè),我對電視臺的各項工作都很陌生。剛到電視臺,我只是作為臺里的機動(dòng)人員,隨時(shí)待命,做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜,在辦公室幫他們打稿子、抄錄同期聲等,即使外出采訪(fǎng)也只是幫他們拎攝像機、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具,在拍攝過(guò)程中做些的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等。在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中,我對電視臺各項工作從陌生到熟悉,隨著(zhù)實(shí)習時(shí)間的推移,我的工作內容也逐漸從打雜開(kāi)始深入,一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪(fǎng)任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓x的記者一組,他實(shí)際上就是帶我的師傅,因為他比我也大不了幾歲,我和他關(guān)系處得還不錯,平時(shí)我都是叫他x哥。在整個(gè)實(shí)習期間,x哥教會(huì )了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
1.外出采訪(fǎng)
分組后像師沒(méi)有這種能力,那么所拍攝到的大量素材將平凡無(wú)奇,少了出彩的畫(huà)面,再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪(fǎng)完回到辦公室,x哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來(lái)的,策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪(fǎng)前進(jìn)行快速的策劃,對新聞進(jìn)行定位,這樣才能構思現場(chǎng)畫(huà)面,才知道需要拍攝哪些鏡頭,任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后x哥還交給了我一個(gè)任務(wù),就是為今天采訪(fǎng)的新聞寫(xiě)新聞稿。國慶收假后,我每天都要跟隨x哥外出采訪(fǎng),剛開(kāi)始基本都是x哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機交給我,然后對我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,現場(chǎng)教我怎樣選取采訪(fǎng)對象和怎樣進(jìn)行采訪(fǎng)前溝通,什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì )刻意培養我的新聞敏銳度,用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺(jué)。才兩個(gè)星期的時(shí)間,我就被調教得可以獨當一面了,成為了他的合格搭檔,一些沒(méi)有領(lǐng)導出鏡的普通民生新聞他都很樂(lè )意當甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里,我跟隨x哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方,有些地方是我在xx生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的,由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的所有美食,當然我在這半年的時(shí)間里也采訪(fǎng)了不少的新聞,通過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉的另一面。
2.新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的'輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習過(guò)程,主要工作內容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段、
這是一項需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪(fǎng),雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對較少,但通過(guò)編輯老師詳細的教我用了幾次視頻編輯軟件,我覺(jué)得后期制作還是容易的,主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度,在加上細心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切,基本沒(méi)出過(guò)錯。
3.撰寫(xiě)新聞稿
剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。后來(lái)跟了x哥以后,每一次采訪(fǎng)回來(lái)他都會(huì )讓我也寫(xiě)一篇新聞稿,雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì )被采用,但我還是很認真的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他,并不是當做任務(wù)在完成,x哥每次也會(huì )幫我修改我的稿子,還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我對比,讓我發(fā)現自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習期間做得比較多的一項工作,所以體會(huì )頗深。首先,我學(xué)會(huì )了電視節目撰稿的基本模式,還學(xué)會(huì )了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入.在寫(xiě)前一兩期的節目時(shí),我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)x哥的指點(diǎn),再通過(guò)和他稿子的對比,在后來(lái)的撰稿中,我的寫(xiě)作能力有了很大的提高,也得到了x哥的贊揚。我的稿子一部分內容也會(huì )被他所采用。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
電視臺實(shí)習的半年中,我收獲很大,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手,逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習中,也發(fā)現了自身所存在的不足,這對于完善自己,使自己更好的適應社會(huì )作出前瞻性的準備。
1.作為一個(gè)好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫(xiě)作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.
2.我還缺乏的就是創(chuàng )新,我不斷努力探索、堅持創(chuàng )新理念,創(chuàng )新是源動(dòng)力,有創(chuàng )新才有發(fā)展。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規,以一種創(chuàng )新的形式去完成工作,這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。
電視臺實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
希望通過(guò)本次實(shí)習,提升自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達水平和實(shí)際工作中的動(dòng)手水平,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺實(shí)習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想;二是在電視臺這樣的單位實(shí)習,能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習到的知識更加全面。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步提升自己的播音及采訪(fǎng)技巧,培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維及實(shí)際工作水平,以便提升自己的實(shí)踐水平和綜合素質(zhì),協(xié)助自己以后更加順利的融入社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。
二、實(shí)習單位
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點(diǎn)》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著(zhù)宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、增強輿論監督、確保準確輿論導向的任務(wù)。近年來(lái),蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量持續提升,前后期全部實(shí)現數字化、網(wǎng)絡(luò )化,每年承擔了大量的直、錄播任務(wù)。開(kāi)辦有蕪湖市新聞綜合性門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實(shí)習內容
1.撰寫(xiě)新聞稿
在開(kāi)始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習。我也逐步的在學(xué)習和實(shí)踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說(shuō)明少,絕大部分用畫(huà)面去表達。我剛開(kāi)始的練習寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,稿子寫(xiě)的普遍冗長(cháng)。后來(lái),這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片
新聞制作相對來(lái)講比較簡(jiǎn)單,一是因為它短;二是因為要求沒(méi)有紀錄片、專(zhuān)題片那么嚴。不過(guò),即便是相對簡(jiǎn)單的工作,對十分生疏新手來(lái)說(shuō)依然是一項巨大的挑戰。面對那些專(zhuān)業(yè)的機器和軟件,初次上機時(shí)會(huì )有手足無(wú)措的感覺(jué)。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個(gè)下午。不過(guò)所謂熟能生巧,日后編片所需要的時(shí)間越來(lái)越短。
3.采訪(fǎng)與拍攝
老師帶我拿著(zhù)話(huà)筒、舉著(zhù)攝像機出去采訪(fǎng)的時(shí)候,起初,我僅僅舉著(zhù)話(huà)筒面對著(zhù)采訪(fǎng)對象呆若木雞,后來(lái)老師提醒我要多問(wèn)問(wèn)題,但又要注意不可亂問(wèn)或問(wèn)些沒(méi)用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪(fǎng)的內容涉及的還是比較廣的,政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。每次采訪(fǎng)的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫(huà)面,這時(shí)才發(fā)現,攝像中大有學(xué)問(wèn)。就比如:如何端的.穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線(xiàn)和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開(kāi)始讓我帶著(zhù)攝像機單獨出去采訪(fǎng)和錄制。
4.錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該能夠勝任新聞稿的錄播配音,不過(guò)真到了配音室才發(fā)現自己存有著(zhù)諸多問(wèn)題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點(diǎn):“你不能夠用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來(lái)錄民生新聞。你可能有些緊張,過(guò)度注重咬字清晰,但這會(huì )使語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)不太流暢!痹诤髞(lái)的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會(huì )了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提升,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪(fǎng)上,老師教會(huì )了我,如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )弱者還是比較多的,需要的協(xié)助的人也很多,這讓我感受到做記者能協(xié)助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì )的復雜層面,有些事情不是憑一己之力能夠改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個(gè)記者考驗,我想這也是我要慢慢學(xué)習和體會(huì )的。
四、實(shí)習收獲
時(shí)間過(guò)得非?,轉眼間實(shí)習的一個(gè)月就結束了;叵脒@個(gè)個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真很多,學(xué)習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)
良好的人際交往技巧是新聞這個(gè)行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的人際溝通水平是基本水平,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì )得到更即時(shí)準確的報道,才會(huì )出現優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體,而是社會(huì )的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì )中,一群牛刀初試的實(shí)習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿(mǎn)好奇和疑惑。我們的言行不但影響我們的實(shí)習生活,也會(huì )影響到學(xué)校的形象。這些細節透露出的個(gè)人修養問(wèn)題是我們搞好人際交往的首要問(wèn)題。
所以,實(shí)習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親自體會(huì )果真如此。況且拍攝僅僅電視臺工作前期的一個(gè)環(huán)節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng )意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,做完這個(gè)集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著(zhù)準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂(lè )著(zhù)!
(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事
人有時(shí)能夠偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開(kāi)始細心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì )喊上一句:老師早上好、老師再見(jiàn)!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。因為是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著(zhù)真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我僅僅一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì )征求下我們的建議,我會(huì )很客觀(guān)地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集使用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價(jià)值。真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到
新聞不是坐著(zhù)等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),任何讓自己得到成長(cháng)的機會(huì )都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現、請教,且事無(wú)巨細。誠意,是每一個(gè)人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí),創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會(huì )思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在,不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選擇鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來(lái),我僅僅簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng )意,少了創(chuàng )意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經(jīng)過(guò)此次在電視臺的實(shí)習,我發(fā)現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì ),也明確了人生的奮斗目標。實(shí)習記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
電視臺實(shí)習報告 9
實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn):
亳州電視臺廣告中心
實(shí)習內容:
跟很多人一樣,我在親戚的帶領(lǐng)下,很容易的就進(jìn)入了市電視臺的實(shí)習生隊伍?赏鶎τ谖覀冞@樣的實(shí)習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過(guò)多的分配任務(wù),平時(shí)無(wú)非是打印、復印些材料,接接電話(huà),端茶倒水什么的。但是好在臨近春節,中心的每個(gè)部門(mén)都會(huì )有很多臨時(shí)的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。
其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的,因為總覺(jué)得在辦公室接觸到的人很少,能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門(mén)?捎H戚對我說(shuō)辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學(xué)習的東西,有很多都是無(wú)法替代的。就這樣,我的實(shí)習生活開(kāi)始了。
每一天應對完打印機和復印機,我幾乎都是坐在電腦前。不是像以往那樣在玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關(guān)信息,還有一些關(guān)于內部狀況的資料。在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。
1、一般性廣告:
這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開(kāi)設的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定,白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低,往往白天還實(shí)行套餐制的`“一拖三”(一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放)。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段,這段時(shí)間的價(jià)位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn),它主要突出播出時(shí)間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類(lèi)的廣告。
2、影視劇贊助廣告:
電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目,根據頻道特色開(kāi)始了很多不同定位的影視劇場(chǎng),并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng )造高的收視率。商家也可對劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來(lái)投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也十分理想。
3、欄目性廣告:
這是一檔消費資訊類(lèi)欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺。欄目時(shí)長(cháng)10分鐘,廣告時(shí)長(cháng)5分鐘,發(fā)布形式多種多樣:信息、專(zhuān)題、專(zhuān)訪(fǎng),動(dòng)漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話(huà)演繹自己的故事以到達更好的廣告推進(jìn)效果。
4、專(zhuān)題廣告:
和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專(zhuān)題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,資料比較全面和具體,對這一單位或著(zhù)某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標。其實(shí)這是種具有強迫收視的廣告類(lèi)型。在電視劇播放的同時(shí),右下角同時(shí)出現動(dòng)態(tài)腳標,通過(guò)高頻次的出現,觀(guān)眾在收看電視劇的時(shí)候無(wú)法跳過(guò),間接理解了這個(gè)廣告,并有可能記住這個(gè)廣告。
當我把自己總結的這些廣告類(lèi)型拿去給主任看的時(shí)候,他對我的總結表示滿(mǎn)意,認為我是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習的實(shí)習生,并推薦我有空的時(shí)候去其他部門(mén)轉轉,對我以后的工作和學(xué)習也是有幫忙的。
由于時(shí)間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會(huì )被廣告公司買(mǎi)斷,也是經(jīng)常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。但是在廣告的編排,與節目的銜接,以及時(shí)段的選取上都是由制作部全權負責。被大家稱(chēng)為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過(guò)程中才發(fā)現,原先并非說(shuō)學(xué)歷越高懂得東西就越多,個(gè)性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學(xué)歷來(lái)衡量。
有天下午我沒(méi)事可做,他先讓我處理一張帶著(zhù)鼻涕的小孩子的相片,說(shuō)是做這期“兒童家園”的預告片背景。之后又讓我試著(zhù)把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成一個(gè)廣告短片。
PS圖我比較擅長(cháng),幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可是在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果!昂锞贝蟾缰皇悄眠^(guò)鼠標隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn),預覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒(méi)有了。他很“語(yǔ)重心長(cháng)”的跟我說(shuō),軟件就是要多練才能熟,不然總會(huì )出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問(wèn)題所在。
春節后我跟著(zhù)親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無(wú)非是廣告主和電視臺之間的合作協(xié)議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風(fēng)趣幽默外,還要思考到廣告主的要求,體現出客戶(hù)的意見(jiàn)和推薦,為客戶(hù)帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛(ài)好者為主,為了創(chuàng )造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性,在拍攝過(guò)程中鬧了不少笑話(huà)。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班,一連幾乎幾個(gè)通宵。當做出一期廣告檔時(shí),我能感覺(jué)到他們的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
在實(shí)習過(guò)程中我跟著(zhù)幾位前輩學(xué)到了不少的東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會(huì )聲會(huì )影外,還有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其實(shí)做廣告這行真的是需要太多的知識,要會(huì )營(yíng)銷(xiāo),會(huì )策劃,還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺(jué)此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時(shí)間,好好的把自己就應學(xué)習的東西補充進(jìn)來(lái)。
電視臺實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是,通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升,以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年03月01日~20xx年06月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xx大道
四、實(shí)習單位
xx省xx教育集團
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入xx省xx教育集團開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的`工作范圍和職責,對實(shí)習單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容,在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間,我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
電視臺實(shí)習報告 11
大學(xué)四年,我始終在為記者是什么而抓狂,在報紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續續的知道一些,但是很模糊,沒(méi)有明確的定義,家人問(wèn)起,學(xué)新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛(ài)新聞?我為什么有想當記者的強烈愿望。所以這是我進(jìn)入報社實(shí)習的主要原因及其目的之一。
實(shí)習概況
我于7月15日到8月26日在連云港日報社實(shí)習,9月15日到10月20日在西安晚報實(shí)習,分別被分配在民生新聞部門(mén)、社會(huì )新聞部。實(shí)習的主要內容是通過(guò)看報紙,網(wǎng)絡(luò )搜索,接聽(tīng)熱線(xiàn)電話(huà)等方式查找新聞線(xiàn)索,確定采訪(fǎng)內容,安排采訪(fǎng),做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫(xiě)稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對內刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪(fǎng)的內容有了解社區人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪(fǎng)了解城市中農民工的生活,調查火車(chē)退票費對人們的影響,以及地鐵給人們帶來(lái)的影響,為解決老百姓燃眉之急的問(wèn)題?傊,一切都是以服務(wù)人民為宗旨,實(shí)際解決老百姓問(wèn)題為目的,是記者的基本工作。
實(shí)習單位介紹
《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報,以堅持黨報的權威性、指導性、開(kāi)放性、立足于開(kāi)放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,加快報業(yè)發(fā)展為辦報宗旨。1958年創(chuàng )刊,50年來(lái),成長(cháng)為擁有《連云港日報》、《蒼梧晚報》、《連云港手機報》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報網(wǎng)》《今日報業(yè)》“三報兩網(wǎng)一刊”的強勢傳媒。在市委的領(lǐng)導下,一直堅持正確的政治方向,忠實(shí)履行黨報的職責,始終與黨和人民同呼吸、共命運、心連心,弘揚主旋律,打好主動(dòng)仗,為宣傳貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團結引導全市人民同心同德、艱苦創(chuàng )業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步,做出了重要貢獻。
《西安晚報》創(chuàng )刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類(lèi)報紙,也是中國西部歷史最悠久的大型城市報紙。 《西安晚報》致力于新聞獨有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現代都市生活的快節奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報紙。 《西安晚報》以其出色快捷的新聞,豐富多彩的信息,勸慰準確的觀(guān)點(diǎn),新穎獨特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會(huì )影響力和公信力。
實(shí)習崗位概述
社會(huì )新聞和民生新聞主要是通過(guò)對真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映,來(lái)傳達社會(huì )主流的道德評價(jià)標準和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì )的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì )中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習滋生的問(wèn)題;社會(huì )活動(dòng),風(fēng)土人情,災禍等,這些都是社會(huì )新聞報道的范疇。通過(guò)對新聞時(shí)間的報道,為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。
實(shí)習獲得的成績(jì)
在連云港實(shí)習的一個(gè)半月中,共有新聞采寫(xiě)稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨自采寫(xiě)的稿件達10篇以上。采訪(fǎng)的內容深入基層,了解到老百姓所遇到的問(wèn)題,實(shí)事求是的為老百姓解決問(wèn)題,其中采訪(fǎng)還涉及到工商部門(mén),對于社會(huì )上的坑門(mén)拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報道,通過(guò)媒體報道以提醒廣大受眾謹防受騙。除采寫(xiě)稿件之外,還分別在報社的印刷部門(mén),編輯部門(mén)以及廣告部門(mén)分別待了一周,知道了報紙從有新聞線(xiàn)索開(kāi)始到報紙出刊并物流運輸的全過(guò)程,期間還參與到報紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報實(shí)習中,有稿件10篇,印象最深的是采訪(fǎng)外地來(lái)西安打工的老農民工和80后農民工,他們衣著(zhù)樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場(chǎng)中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問(wèn)題那種困惑與無(wú)助。80后的農民工,強迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來(lái)養家,但又不僅僅是為了養家,還為了他們的夢(mèng)想,因為他們相信,只要自己夠努力,在西安這個(gè)大都市里,總會(huì )有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來(lái)在那里》的作品中,深刻的描述了這一場(chǎng)景。此次采訪(fǎng)促使我不得不把目光投向城市中農民工,時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問(wèn)題,通過(guò)對國家政策解讀對其進(jìn)行的有力報道,給他們提供更多的'幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對生活在城市中農民工良好的政策。
實(shí)習體會(huì ):
“我猜想,當我死后站在天堂之門(mén)的時(shí)候,我遇到的第一個(gè)人,將是美聯(lián)社的記者!痹S多年后,圣雄甘地的這段說(shuō)辭,時(shí)刻鼓舞著(zhù)我。雖說(shuō)只是個(gè)實(shí)習,但是我已把自己當作追逐新聞的記者,促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面:
在連云港日報實(shí)習期間,剛去的時(shí)候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關(guān)民生的新聞,并讓我對其進(jìn)行分析,兩天過(guò)去了,老師對我不聞不問(wèn),那時(shí)的我心急如焚,看書(shū)只是做個(gè)樣子,知識不再進(jìn)入大腦。我打電話(huà)給我老師,老師說(shuō)采訪(fǎng)沉穩的心態(tài)是必有的,不急你再看看書(shū)。一周后,老師出去采訪(fǎng)帶上了我,同時(shí)我為不再資料室看書(shū)終于松了一口氣,可是后來(lái)我在采訪(fǎng)中才發(fā)現,如果不是待在資料室看報紙,我還真是不知道面對老百姓我該采訪(fǎng)什么,而且我覺(jué)得所學(xué)的知識真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪(fǎng),我都在資料室里看書(shū)。
在采訪(fǎng)中,有3次經(jīng)歷,讓我對社會(huì )以及記者這個(gè)行業(yè)有了新的認知。7月25日,我作為現代快報的實(shí)習生被邀請參加市里采訪(fǎng),為期一周,幾乎江蘇的省級報社和省級電視臺都有記者參加,因被采訪(fǎng)的人住在開(kāi)山島上,需要坐船3個(gè)小時(shí)才可到達。早上四點(diǎn)時(shí)候,我們就開(kāi)車(chē)出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達島上的時(shí)候突然大雨降至,因沒(méi)有什么防御措施,我們個(gè)個(gè)被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風(fēng)吹起,擊打著(zhù)岸邊的巖石,但是采訪(fǎng)工作并未被終止,電視臺的采訪(fǎng)人員把衣服脫下來(lái)把攝影機包住,只露出鏡頭對準被采訪(fǎng)人,平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪(fǎng)人說(shuō)的話(huà),絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響,這場(chǎng)暴雨好像對他們而言似是溫和細雨一般。在返回的路上,沒(méi)有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒(méi)有怒意,只是在那興奮的說(shuō)著(zhù)采訪(fǎng)的內容,有的已經(jīng)敲打著(zhù)鍵盤(pán),把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無(wú)冕之王”。
8月5日,采訪(fǎng)加盟打火機詐騙案,用電話(huà)給售假公司經(jīng)理打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況時(shí),經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結舌 ,如老子就是天,我說(shuō)需要錢(qián),他們就掏錢(qián)給我,何況是自愿的,我又沒(méi)有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們X事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報紙上曝了光,但是因為武漢的地方保護主義特別強,導致這一事件最終沒(méi)有得到圓滿(mǎn)的解決。這件事上我看到了李先生因為有錢(qián)而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會(huì )到看事物不能光看表面,應該深入內部調查,徹底解決問(wèn)題。
8月15日。我獨自到海州區的紅旗社區采訪(fǎng),因本身采訪(fǎng)對象不是很了解,去之前也就沒(méi)有什么準備,到采訪(fǎng)的時(shí)候才發(fā)現,自己犯了一個(gè)多么大的錯誤。因為被采訪(fǎng)人的妹妹患有嚴重的風(fēng)濕性心臟病以及長(cháng)期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我幾次,我都沒(méi)反應。后來(lái)采訪(fǎng)他姐姐實(shí)在是不知道從哪里下手,只好先行離開(kāi),最后還是用電話(huà)完成了此次的采訪(fǎng)。這件事對我以后采訪(fǎng)做了警鐘。第一,采訪(fǎng)之前,要對被采訪(fǎng)人有所了解,并寫(xiě)采訪(fǎng)提綱。第二,著(zhù)力提高心理素質(zhì),加強對事物的認知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強。
在西安晚報實(shí)習期間,因為實(shí)習老師沒(méi)多少采訪(fǎng),我得以空閑看了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課本,也到基層作有關(guān)城市中農民工問(wèn)題的調查,深刻體會(huì )到他們在城市中艱苦的生活,以及對城市的貢獻,被他們的不懈努力與默默奉獻的精神所折服。在對西安地鐵運行期間,對西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪(fǎng),深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時(shí),國家火車(chē)票退票費用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。
專(zhuān)業(yè)方面:記者這個(gè)行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫(xiě)作方面的技能。還需要對社會(huì )各方面的認知度和敏感度。這是建立在人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上面的。再說(shuō)新聞無(wú)處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識面也很廣。我在社會(huì )新聞部實(shí)習,社會(huì )新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì )中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習滋生的問(wèn)題;社會(huì )活動(dòng),風(fēng)土人情,災禍等,都是社會(huì )新聞的范疇,這就要我們學(xué)習如法律,經(jīng)濟,政治,文學(xué),美學(xué)等各方面的知識。我的專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)的,但是所學(xué)習的知識是遠遠不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買(mǎi)了一包發(fā)霉的月餅采訪(fǎng)寫(xiě)作中,我就沒(méi)有提到我國憲法規定的假一賠十的相關(guān)條列,老師說(shuō):沒(méi)有這條新聞信息,其新聞的價(jià)值就被打了折扣了,還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪(fǎng),因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補貼的,當時(shí)打電話(huà)告知其父,后來(lái)才知道,國家規定里是不給與補貼的,是有些地方政府破例給補貼,那是其他的城市。每個(gè)省的有些規定是不一樣的,兩個(gè)不能相提并論。給了當事人錯誤的信息,這是作為記者很難看的一件事,但是不得不說(shuō)這是知識不足惹的禍。記者擁有的不只是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識,但是不用很細致,大概知道就行。這就需要我們每時(shí)每刻都要處于一種學(xué)習的狀態(tài),吸收各方面的知識,提高我們的修養,在記者的道路上才能越行越遠。
人際關(guān)系方面:
把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件,因為有了人際關(guān)系,記者所獲得新聞線(xiàn)索也就多,所采寫(xiě)的稿件也多。認識不同的人群,你可以學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),這不僅有利于自身修養提高,還會(huì )在社會(huì )認知及價(jià)值觀(guān)等方面獲得提升。進(jìn)入報社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪(fǎng),總是遞上我的名片。在采訪(fǎng)開(kāi)山島期間,讓我有機會(huì )結識了省報里的記者,如揚子晚報的張凌飛,現代快報的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂(lè ),新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應怎樣寫(xiě),怎樣應付那些不愿被采訪(fǎng)的人等,學(xué)到了很多東西,而且很實(shí)用。記得有個(gè)在電視臺實(shí)習的同學(xué)向我抱怨,去實(shí)習一個(gè)月老師都沒(méi)讓他碰攝影機一下,原因是電視臺人員怕他把攝影機弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天,我對老師說(shuō)想學(xué)攝像,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應該怎樣選等,后來(lái)幾天,老師攝影的機子都放我這,他說(shuō)這樣方便我學(xué)習,學(xué)會(huì )了把機子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機子的跡象。實(shí)際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話(huà)題,我記得和他們一起吃飯時(shí),他們聊海域污染問(wèn)題(他們下一次采訪(fǎng)專(zhuān)題),我專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問(wèn)題,在下頓吃飯時(shí),提出自己的觀(guān)點(diǎn),老師對你的信任就會(huì )增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺(jué)得所學(xué)到的東西卻很多。其實(shí)認識的人也就越多,學(xué)到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報實(shí)習期間,被采訪(fǎng)對象總是一口流利的方言回答記者的問(wèn)題,這多少讓我有些不知所措,同時(shí)也有些無(wú)力感,后來(lái)我通過(guò)與西安人的不斷交流,逐漸聽(tīng)懂西安方言,在采訪(fǎng)中與人的交流仍是有點(diǎn)障礙,在以后的生活中,對方言會(huì )留意,爭取聽(tīng)懂流利的方言,以便和別人方便溝通。
采訪(fǎng)中也遇到了更為現實(shí)的問(wèn)題是,有些人完全不接受記者的采訪(fǎng),甚至封殺你對他或他所認識的人進(jìn)行新聞采訪(fǎng),作為一個(gè)記者,一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說(shuō)明你完蛋了,也就是采訪(fǎng)工作被終止,意味著(zhù)你所準備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟負擔,是我唯一能做的事》采訪(fǎng)中就深有體會(huì )。李雪家境貧窮,父親是個(gè)啞巴,靠給別人打零時(shí)工賺錢(qián),因為殘疾時(shí)常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢(qián)人走了,李雪考取了中國名校南京大學(xué),卻因沒(méi)錢(qián)上學(xué)選報南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對其進(jìn)行采訪(fǎng),卻一再被拒絕。其實(shí)我們不能一味的指責采訪(fǎng)對象的不理解或者不夠開(kāi)放,因為有些時(shí)候他們也是無(wú)可奈何的,在中國的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至更多人的意見(jiàn),這雖不是作為記者應該考慮的,但是可能僅僅因為我們記者的一句話(huà),就會(huì )給他們帶來(lái)不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實(shí)姓名的情況下,李雪接受了我的采訪(fǎng)。使得我的稿件得以完成。
實(shí)習中的不足之處及其認識
有人說(shuō),大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì ),融入其中就當是踏入社會(huì )的一只腳。但是兩個(gè)多月的實(shí)習中,我深深的感覺(jué)到大學(xué)校園對于外面的社會(huì )真的是大巫見(jiàn)小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會(huì )淘汰。這兩個(gè)多月的實(shí)習讓我學(xué)到了很多,如把理論知識運用到實(shí)踐中去,更多的汲取了各方面的知識,提高了人際關(guān)系的交流。同時(shí)發(fā)現自身存在很多方面的不足。如:
1、自己說(shuō)話(huà)太過(guò)于強勢,給人一種壓抑,不易親近的感覺(jué)。
2、人際關(guān)系淡薄,交流出現一定的障礙。
3、知識的學(xué)習過(guò)于狹隘,不系統,全面。
4、過(guò)于依賴(lài)別人,相信別人。
5、把別人說(shuō)的話(huà)當了真,沒(méi)有做出判斷。這些缺點(diǎn)成為鞭策我努力前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)我也發(fā)現自己在世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)方面有了新一層的認識,突然有一種長(cháng)大的感覺(jué),可能這就是老師所說(shuō)的“社會(huì )人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會(huì )人的標準要求自己,不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問(wèn)題,而是應該深入思考。以達到社會(huì )的要求,爭做一個(gè)努力向上堅持不懈的社會(huì )人。爭當一個(gè)合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
電視臺實(shí)習報告 12
實(shí)習目的:
為了能夠更好把課本知識和經(jīng)過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì ),這對我們將來(lái)步入社會(huì )是十分有幫忙的。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年7月27日至20xx年8月24日
實(shí)習資料:
根據學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間,或親身體驗、或靜觀(guān)其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。
我的指導教師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙教師,主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習,不一樣于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習生,去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天,我就正式開(kāi)始跟隨教師跑新聞。實(shí)習期間,由于教師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外,還在教師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以往在西安《三秦都市報》實(shí)習,兩次不一樣媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。
首先就是對不一樣級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習,教師十分注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場(chǎng),用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習,教師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),教師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。
其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),教師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng),并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。經(jīng)過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮,大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最終的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料,教師簡(jiǎn)單地指導一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。教師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不一樣格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的教師對于拿來(lái)制作的.稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最終就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng),但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習,采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在教師的指導下,我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情景。采訪(fǎng)前,教師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后,加上教師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,教師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料能夠共同構成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在教師的提議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)午時(shí)才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程,對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分難得的機會(huì )。
實(shí)習總結:暑期實(shí)習十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不一樣于其他專(zhuān)業(yè),具有十分強烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用,并且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此,暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理主角的轉變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔職責的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶,應對指導教師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。經(jīng)過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。
電視臺實(shí)習報告 13
實(shí)習時(shí)間:
xx年9月1日——9月27日
實(shí)習地點(diǎn):
XX島電視臺
實(shí)習方式:
實(shí)習編導
XX島電視臺簡(jiǎn)介:
XX島電視臺于1985年1月24日籌備,同年2月20日打出臺標開(kāi)始試播。1991年9月,經(jīng)河北省廣播電視廳批準,由試播改為正式播出。XX島有線(xiàn)電視臺創(chuàng )辦于1992年10月,1993年8月6日正式開(kāi)播。1998年8月,XX島電視臺與XX島有線(xiàn)電視臺合并,呼號為XX島電視臺。
1999年XX島電視臺在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目,主打欄目有《XX島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂(lè )園》等。目前,XX島電視臺每天累計播出69小時(shí),節目覆蓋XX島三區四縣以及周邊部分地市。
XX島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進(jìn)的技術(shù)設備以及較高的節目制作水平,新聞、社教、專(zhuān)題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類(lèi)評比中獲獎,其中與長(cháng)春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,專(zhuān)題片《中國共產(chǎn)主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長(cháng)篇電視紀錄片提名獎。
近年來(lái),在中共XX島市市委、XX島市市政府的正確領(lǐng)導和XX島市廣播電視局黨委的大力支持下,XX島電視臺不斷發(fā)展壯大。在宣傳上,連續三年被XX島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進(jìn)集體,連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng )收上,不斷創(chuàng )歷史新高,城市人均廣告投放在河北省名列第一。
通過(guò)近一個(gè)月來(lái)在XX島電視臺的實(shí)習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解,培養對新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識的興趣,增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現了自己從未發(fā)現的方面,從而給自己一個(gè)正確的定位,確立相對現實(shí)的就業(yè)目標,并結合平時(shí)在校學(xué)習的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能,加上實(shí)踐,使之更加完善;我還通過(guò)實(shí)習,見(jiàn)識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學(xué)會(huì )了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會(huì ),能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎。
一、實(shí)習過(guò)程
8月30日,我已經(jīng)從學(xué);氐郊抑,做好了前往電視臺實(shí)習的種種準備,這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了,當我收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)
9月1日,我第一次踏進(jìn)了XX島電視臺的大門(mén),與電視臺編導于健老師見(jiàn)面,于健老師也是我這次實(shí)習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實(shí)習的計劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習,由此展開(kāi),我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光,還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。
首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務(wù),對電視編導的日常工作有一個(gè)大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協(xié)助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,我要參與進(jìn)于健老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
9月15日,我的實(shí)習已經(jīng)持續了近半個(gè)月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務(wù),在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實(shí)習工作走上了正軌。電視編導這一職務(wù),聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù),但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,從一個(gè)節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進(jìn),加班加點(diǎn)確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì )用他們的經(jīng)驗來(lái)指導我,給我提意見(jiàn),并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日,我的實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲,老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節目中進(jìn)行實(shí)地的演練,這一檔節目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動(dòng)選址在北戴河區的碧螺塔公園中,因此就由XX島電視臺來(lái)承辦,我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現場(chǎng),首先安排拍攝所需的各機位并進(jìn)行試拍,然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,與主持人對了臺本,在現場(chǎng)一直到節目拍攝結束后,又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺準時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái),累的我渾身是汗,但同時(shí)我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個(gè)很重要的職位,要不斷的協(xié)調各方面的關(guān)系,需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個(gè)初涉電視編導的實(shí)習生,我要向他們不斷的學(xué)習。
9月27日,我的實(shí)習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì ),我不僅僅在這里學(xué)會(huì )了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。
二、實(shí)習體會(huì )
還記得剛去報道的時(shí)候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,他們幫助我在很短的時(shí)間內就適應了新的環(huán)境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實(shí)習過(guò)程中,不都是一帆風(fēng)順的,在陌生的環(huán)境,面對陌生的人,又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會(huì )永遠在那里,不會(huì )被打倒,他他們教會(huì )了我,只有勇敢的去面對,出了問(wèn)題,積極的去解決,多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦,出現這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問(wèn)別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長(cháng)起來(lái),成為一名有擔當的人,才會(huì )成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習過(guò)程中還發(fā)現了對我很有幫助的幾個(gè)名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創(chuàng )新、idea。首先,真誠的對人,發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈⑿蛦?wèn)候,有時(shí)候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問(wèn)好,說(shuō)話(huà)時(shí)一直掛在臉上的'淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會(huì )愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開(kāi)他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環(huán)境里,只有你先去主動(dòng)問(wèn)一聲:“您好,請問(wèn)您的姓名是?”才會(huì )有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進(jìn)行電視節目的創(chuàng )作過(guò)程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛(ài)一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時(shí),做任何一件事情,都是會(huì )遇到困難的,不可能百分百的順利,這時(shí)候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪(fǎng)談節目的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )遇到請來(lái)的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說(shuō)服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。
雖然工作很辛苦,但也樂(lè )在其中,激情能讓人對工作充滿(mǎn)熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人,才是一個(gè)合格的電視人;最后,還需要有自己的創(chuàng )新和idea,創(chuàng )意是千金難買(mǎi)的,同樣的節目,只有第一個(gè)做的電視臺先播放出來(lái),就可能比你多得到觀(guān)眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個(gè)經(jīng)典案例,江蘇衛視率先制作播出了這類(lèi)的相親節目,一度獲得了收視率最高的好評,但其它電視臺紛紛效仿時(shí),收視率就沒(méi)有江蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng )新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實(shí)現,做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,是我步入社會(huì )一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向,同時(shí),我也充實(shí)了我的假期生活,學(xué)到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神,為我今后的生活和就業(yè)打下了良好的基礎。
電視臺實(shí)習報告 14
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結廣播影視編導崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在廣播影視編導崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合廣播影視編導崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的廣播影視編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在廣播影視編導崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在廣播影視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對廣播影視編導崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據廣播影視編導崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成廣播影視編導崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到廣播影視編導崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的'充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對廣播影視編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對廣播影視編導崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
電視臺實(shí)習報告 15
去年的冬天,和所有在校的大四學(xué)生一樣,我開(kāi)始了自己的實(shí)習生活,于是每天上招聘網(wǎng)站取代了曾經(jīng)天天關(guān)注的淘寶。應該說(shuō)我是幸運的,短短的兩個(gè)星期里投遞了大約上百個(gè)上海的公司及媒體單位,兩個(gè)星期以后,收到了三處的面試通知。選擇了離家最近的上海多媒體谷中的定位全球集團,作為我首個(gè)面試的單位。
當天面試我的是一個(gè)臺灣女人,三十開(kāi)外,清晰利落的思路和條理,簡(jiǎn)單的回答了常規的問(wèn)題,面試就這樣的告以段落,一個(gè)小時(shí)以后,公司來(lái)電,通知我上班,擔任節目部制播二處制作人助理,那個(gè)面試我的女人,就成了我的頂頭上司,我的制作人。就這樣我上班了。
大概的來(lái)說(shuō),這就是個(gè)做電視購物節目的公司,前生是臺灣東申購物,這個(gè)行當與我本專(zhuān)業(yè)編導,有著(zhù)一定的區別,不過(guò)知識大多是相通的,通過(guò)在公司的三個(gè)月的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,我不得不承認有些漸漸喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、激情
剛剛開(kāi)始實(shí)習生活的時(shí)候,滿(mǎn)腔的熱血,以為終于得到了讓自己一展宏圖的機會(huì )。其實(shí)不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做。激情慢慢退卻,換來(lái)的是激情退去后的那一點(diǎn)點(diǎn)疲憊和厭倦,如果這個(gè)時(shí)候就輕易選擇放棄,那實(shí)在讓人惋惜。因為如果在最初的階段都無(wú)法堅持,那以后的日子,將難以繼續。
制播處的工作,幾乎每天都需要爭分奪秒,從產(chǎn)品的選擇,策劃方案的擬定和修改,主持人的對稿,實(shí)驗的實(shí)行,然后攝影棚的錄制,后期的剪輯、三維,最后出帶,加班是常事,幾乎每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。然而總是驚奇的發(fā)現,身邊的同事,尤其是制播處的幾位制作人,我從來(lái)沒(méi)從他們的'臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著(zhù)他們。
2、勤打雜
我所實(shí)習的公司是個(gè)很年輕的團隊,可以說(shuō)基本都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,平均年齡不過(guò)30歲左右。本來(lái)抱一種自己只是學(xué)生的態(tài)度,卻很快發(fā)現了那樣行不通,沒(méi)有人會(huì )因為你是剛畢業(yè)或在校的大學(xué)生原諒你的任何錯誤,更沒(méi)有人因為你是新來(lái)的就對你降低要求。而且就是因為自己是初入社會(huì ),很多小事雜事,一定會(huì )輪在你的頭上。不要在乎那些打雜的瑣事,不要羞愧于給你的上級斟茶倒水,也不要不甘于為比自己年齡更小的同級幫忙取物,從社會(huì )經(jīng)驗上來(lái)說(shuō),他們都是你的前輩。
因此,我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的接受你,上司才會(huì )考慮讓你做一些重要的工作。
3、多問(wèn)、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛開(kāi)始接觸制作助理這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,根本不清楚該做些什么,并且電視購物的策劃與編輯和原學(xué)習的電影電視沒(méi)有必然的聯(lián)系,看著(zhù)周?chē)耐旅Φ貌豢砷_(kāi)交,自己卻無(wú)所事事,不要以為這樣的感覺(jué)很好。電視購物的團隊絕對不是適合養老的國營(yíng)企業(yè),這樣的處境讓我覺(jué)得很頭痛。幾乎沒(méi)有人可以幫助你,因為所有人都很忙,也沒(méi)有人可以告訴你應該怎么做,因為每個(gè)人都有不同的任務(wù)和安排,唯一可以做的,就只有多聽(tīng),多看,多想,多做,慢慢熟悉起自己的工作,還有就是閉上你的嘴,多說(shuō)無(wú)益,所以,無(wú)論哪種工作,態(tài)度是關(guān)鍵。
4、少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或上司請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,上司會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。尤其我所實(shí)習的公司應該說(shuō)是個(gè)臺資企業(yè),臺灣人對于公私很分明,工作上的錯誤,一錯再錯絕對是等著(zhù)從經(jīng)濟上到精神上的嚴重指責和公開(kāi)批評。錯誰(shuí)都有,只是千萬(wàn)不要一錯再錯。
很懷念在公司實(shí)習的日子,盡管三個(gè)月很短,盡管很苦很累,不過(guò)好在就因為這份工作,再就業(yè)心態(tài)上我改觀(guān)了很多,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。社會(huì )是個(gè)比大學(xué)更大的學(xué)校,我們應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。
電視臺實(shí)習報告 16
對于我來(lái)說(shuō),在江西教育臺的日子是緊張、快樂(lè )而超前的。在江西教育臺的節目部實(shí)習,是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上,現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén),辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采訪(fǎng),但是我很知足了。
實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和
我第一天去實(shí)習的時(shí)候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰2012高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善,渾身透著(zhù)一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專(zhuān)題部,他們的`辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采訪(fǎng)要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對的,不必懼怕或者擔憂(yōu)人家大領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你,因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。
這次教訓很深刻
那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師大拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采訪(fǎng),所以,我們就一起去了。 采訪(fǎng)時(shí),省里的領(lǐng)導要在師大的會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ),由于現場(chǎng)人太多,會(huì )議室里放不下那么多人,我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著(zhù),就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà),回去?
可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi),無(wú)奈,我們只好躲到角落去?墒遣幌胨粫(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們,又開(kāi)始趕我們走,當時(shí)我真覺(jué)得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實(shí)習記者,在等我們的老師,結果他聽(tīng)了就不理我們了。
我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì )議室,可是我覺(jué)得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說(shuō)自己是實(shí)習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì )他們。
我想,以后我不會(huì )這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪(fǎng),那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個(gè)字:拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采訪(fǎng)到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn):領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候,進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅信。
美女主持該做啥?
在實(shí)習的日子里,我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去,就我自己的觀(guān)察,如果這樣會(huì )很容易被別人替代,現在的社會(huì )競爭這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。
江西教育臺的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目,它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒(méi)有把自己融入其中。
我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。
最后想說(shuō)的心得是,這次實(shí)習真的好苦……
電視臺實(shí)習報告 17
實(shí)習時(shí)間:
20xx年7月27日至20xx年8月24日
實(shí)習內容:
根據學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間,或親身體驗、或靜觀(guān)其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習生,去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場(chǎng),用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習,老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內容。
其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng),并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮,大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內容,老師簡(jiǎn)單地指導一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng),但回到報社后的稿件都是一些小豆腐塊消息,只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習,采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程,對于我這樣的'初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機會(huì )。
實(shí)習總結:
暑期實(shí)習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有非常強烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變從學(xué)生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。
這個(gè)朋友是個(gè)男孩,叫李熙,長(cháng)沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節目組實(shí)習。小伙子是學(xué)播音專(zhuān)業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛(ài)。我們那檔節目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后,臺里就讓他在我身邊實(shí)習。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。
所以,見(jiàn)到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。
我跟他說(shuō),雖然大家都公認電視圈是一個(gè)名利場(chǎng),但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著(zhù)處世做人,到了有人發(fā)現你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì )來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。
但后來(lái)的現實(shí)卻大大地出乎我的意料。
小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著(zhù)打印文稿或者起草個(gè)節目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤(pán),讓他給我調出一個(gè)方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因為趕著(zhù)去跟朋友聚會(huì ),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門(mén)路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實(shí)習,做的都是不為人知的事情,與他的專(zhuān)業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話(huà),說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。
事后我才知道,這人還沒(méi)站穩腳跟,就開(kāi)始飄了,見(jiàn)人就拿著(zhù)印有xx節目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì ),要請一個(gè)主持人,我還在電話(huà)里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門(mén)把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著(zhù)我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
我當時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚(yú)的話(huà),會(huì )有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。
好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的實(shí)習期結束了。
要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習鑒定,我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫(xiě)吧,對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫(xiě)吧,或許又會(huì )從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(cháng)長(cháng)的空白處,只寫(xiě)了5個(gè):功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評價(jià)了。這句話(huà)可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。
這之后,我與李熙再沒(méi)了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認李熙在我身邊實(shí)習的日子,我沒(méi)有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話(huà),應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì )想起我這個(gè)實(shí)習老師的,我有這個(gè)預感。
在這次的實(shí)訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀(guān)念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過(guò)這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì )走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jì)。
電視臺實(shí)習報告 18
實(shí)習時(shí)間:
實(shí)習地點(diǎn):
實(shí)習部門(mén):
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告,這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷,可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習與生活,通過(guò)學(xué)校的教導,老師的傳授讓我成長(cháng)了許多,懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快,一轉眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候,面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。
新的環(huán)境需要我去適應,新的工作需要我來(lái)了解,我也要把我所學(xué)習的知識應用到實(shí)際工作中去,在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用途,達到學(xué)有所用;同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現和解決自己的不足,并且通過(guò)實(shí)習來(lái)彌補學(xué)習中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。
通過(guò)實(shí)習了解新聞工作的真實(shí)性,真正掌握采、寫(xiě)、編于一體的新聞模式,了解新聞的實(shí)效性,真實(shí)性,通過(guò)接觸不同的新聞事件,采訪(fǎng)任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力,真正把書(shū)本上的東西應用到實(shí)踐當中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx電視臺成立于1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節目。20年間,xx電視臺得到迅猛發(fā)展,不斷壯大,特別是近年來(lái),xx電視臺進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺已擁有員工178人,內設13個(gè)部室,節目由一套發(fā)展到三套,自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞類(lèi)欄目,發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟、服務(wù)等類(lèi)別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出;由只有無(wú)線(xiàn)傳播發(fā)展到無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)并舉;自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時(shí);節目播出方式過(guò)去只能依靠錄播,如今可以在室內外進(jìn)行現場(chǎng)直播;陳舊落后的模擬設備被先進(jìn)的數字化設備所代替,原始的線(xiàn)性編輯設備塵封于角落,方便快捷的非線(xiàn)編輯設備登堂入室;互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手,所有自辦節目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現,并且xx電視臺(.cn)已經(jīng)開(kāi)通,作為電視媒體的延伸和補充,為中文用戶(hù)提供xx最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節目、影視娛樂(lè )資訊等內容;過(guò)去,無(wú)論嚴冬酷暑,記者去采訪(fǎng)常常打一輛人力三輪車(chē),如今,所有部室均已配備至少一輛采訪(fǎng)用車(chē);今年七月,xx電視臺實(shí)現了硬盤(pán)播出,從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。
在硬盤(pán)建設日新月異發(fā)展變化的`同時(shí),xx電視臺的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺階。多年來(lái),xx電視臺圍繞黨委政府中心工作,服務(wù)大局,不僅圓滿(mǎn)完成宣傳任務(wù),而且取得驕人成績(jì)。在98年抗洪搶險報道中,因表現突出,由xx市委市政府記集體二等功一次,連續5年實(shí)現省臺上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)慶功表彰大會(huì ),xx電視臺再次榮記集體二等功;
以來(lái),在全省廣播電視系統創(chuàng )新立業(yè)活動(dòng)中,xx電視臺連續三年被評為先進(jìn)電視臺;近5年來(lái),每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業(yè)務(wù)部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先后有作品獲國家三等獎。
近幾年來(lái),xx電視臺先后有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統創(chuàng )新立業(yè)優(yōu)秀臺長(cháng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;xx市十大杰出青年;xx市十大女杰;xx市三八紅旗手;xx市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱(chēng)號。
三、實(shí)習過(guò)程和內容:
從11月份學(xué)校安排的實(shí)習周開(kāi)始,我便來(lái)到的xx電視臺新聞部實(shí)習,之前學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)就是希望有機會(huì )能進(jìn)入電視臺工作,臺里領(lǐng)導聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,直接就把我安排到了新聞部,來(lái)到新聞部之前臺里領(lǐng)導就交代我說(shuō),新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門(mén)。因為新聞部主要就是負責每天19點(diǎn)35分播出的《xx新聞聯(lián)播》節目,節目是日播形式,而且節目的制作流程很復雜。
我所實(shí)習的新聞部有29位同事,大家分別負責不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢,所以每天的工作量應該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點(diǎn),辦公室的電話(huà)就會(huì )準時(shí)響起,這是部門(mén)主任安排記者做好采訪(fǎng)準備工作的電話(huà),放下電話(huà)記者就會(huì )檢查自己的錄像設備,準備采訪(fǎng)問(wèn)題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。
電視臺實(shí)習報告 19
實(shí)習前奏
初到廣州的第一天,還沒(méi)有地方落腳,行李暫放在同學(xué)的親戚家,我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。
好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所,環(huán)境一般,價(jià)錢(qián)也不低,不過(guò)有個(gè)好處,就是接近電視臺,從住處步行回電視臺,兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約,同去南方電視臺實(shí)習的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里,就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過(guò)了這次難忘的實(shí)習生活。
第二天,我們便到電視臺報到,人事處專(zhuān)門(mén)安排了一位老師接待我們。在分配部門(mén)的時(shí)候,除了不會(huì )講粵語(yǔ)的要分到經(jīng)濟頻道,其他人都可以選擇在經(jīng)濟或都市頻道實(shí)習。就這樣,我們一行十人,四個(gè)去了經(jīng)濟頻道,其余的都去了都市頻道。
我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開(kāi)路,我的實(shí)習之路也順利了很多。
由于我們是學(xué)院與電視臺簽約的,都市頻道總監羅虹就專(zhuān)門(mén)接待了我們,吩咐我們下周一早上來(lái)參加頻道的例會(huì ),就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習順利開(kāi)始了。
寫(xiě)稿大過(guò)天
在《城事特搜》,專(zhuān)題的制作流程是:選題-報題-選題審核-采訪(fǎng)拍攝-寫(xiě)稿-審稿定稿-配音-根據稿件編輯-審核播,在這些流程中,寫(xiě)稿是非常重要的,電視臺對稿件的要求很高,編輯必須先寫(xiě)稿,寫(xiě)完稿還必須經(jīng)過(guò)值班監制審核,然后有專(zhuān)門(mén)的記者為稿件配音,然后才能進(jìn)行編輯,而編輯的時(shí)候也是要根據稿件來(lái)編。
在學(xué)校的時(shí)候,我們受過(guò)專(zhuān)業(yè)的新聞采寫(xiě)訓練,但是電視臺所需的稿件與我們在學(xué)校寫(xiě)的新聞稿有很大的.差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要口語(yǔ)化,還必須引人入勝,所以稿件的開(kāi)頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹5個(gè)w,而是設置懸念,吸引觀(guān)眾看下去,稿件的描述一定要生動(dòng)活潑,有時(shí)候,為了把稿件寫(xiě)好,記者往往要數易其稿。
我第一次寫(xiě)稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”,記者讓我寫(xiě)稿的時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來(lái)的第三天了,很多鏡頭已經(jīng)忘記,但寫(xiě)稿的時(shí)候必須要根據拍攝到的鏡頭寫(xiě),為了把稿件寫(xiě)好,寫(xiě)之前我收集了一些記者以前寫(xiě)的稿件,體會(huì )特搜的風(fēng)格,然后上網(wǎng)查找資料,回想當日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著(zhù)寫(xiě)。還好第一次寫(xiě)的稿件被采用了,不過(guò)記者也提醒我,稿件邏輯還是有點(diǎn)問(wèn)題,看來(lái)當初沒(méi)修邏輯學(xué)是個(gè)錯誤。
在隨后的日子里,我才發(fā)現寫(xiě)稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次,當我和另一位實(shí)習生國輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來(lái)的稿件給記者看的時(shí)候,滿(mǎn)以為可以順利過(guò)關(guān),可是記者看完后不甚滿(mǎn)意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來(lái)還是覺(jué)得不滿(mǎn)意,第二天他又從另一個(gè)角度重寫(xiě)了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續修改。
實(shí)習好與壞在乎溝通與交流
《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業(yè)生,因為年齡比較接近,我們也習慣把記者叫做師兄師姐。
雖說(shuō)特搜的記者比較容易相處,不過(guò)實(shí)習生還是應該注意和記者的溝通和交流,平時(shí)除了要有禮貌,更要學(xué)會(huì )主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里,可以整理一下報紙,收拾一下桌子,這些細微的小動(dòng)作,人家可是看在眼里,記在心里。
“問(wèn)”也是溝通和交流的重要手段,在適當場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問(wèn),能學(xué)到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候,在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實(shí)習生,這就要自己大膽發(fā)問(wèn)了。曾有一名記者對我說(shuō):“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習生,因為我不知道他有那些不懂,他問(wèn)我什么問(wèn)題,我就回答他的問(wèn)題!
《特搜》的每一位實(shí)習生基本上都有一名記者帶著(zhù),如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒(méi)事做,實(shí)習生就要等監制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動(dòng)跟別的記者,這樣就自然就不怕沒(méi)事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了,反正去實(shí)習就盡量不要讓自己閑著(zhù)。
有一次,帶我的記者去參加培訓了,我自個(gè)在辦公室看報紙找選題,旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專(zhuān)題策劃,恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)搜索過(guò)廣州路名,于是打岔進(jìn)去,跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章,記者就讓我去網(wǎng)上繼續搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著(zhù)記者做這條專(zhuān)題了。
當然,有時(shí)候有的記者會(huì )主動(dòng)叫實(shí)習生幫忙,這個(gè)時(shí)候,實(shí)習生應該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。
動(dòng)腦
我來(lái)這里是實(shí)習的,實(shí)習就是學(xué)東西,學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì )用腦。來(lái)到這個(gè)欄目,師兄由于時(shí)間的問(wèn)題,他們在拍攝的時(shí)候不會(huì )專(zhuān)門(mén)教你東西,那個(gè)時(shí)候就是你要動(dòng)腦的時(shí)候。
就算是搬腳架,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架,在那個(gè)位置,要多高,這些都要你去動(dòng)腦沒(méi),而不是單純地記者叫你干什么就怎么做。還有在記者拍攝的時(shí)候你的腦袋同樣不能休息,他們?yōu)槭裁葱枰@樣拍,他們取什么景別,這些同樣要動(dòng)腦,這樣你才能真正學(xué)到東西,而不是簡(jiǎn)單的“搬運工”。
如果讓你去拍攝的時(shí)候,動(dòng)腦的時(shí)候又到了。你需要考慮那個(gè)是主題,從那個(gè)角度去表現主題,該怎樣去拍攝。這些準備工夫事先都要想好,要不到時(shí)只會(huì )手忙腳亂。
到了后期編輯,同樣需要動(dòng)腦。電視節目為了吸引觀(guān)眾,賣(mài)點(diǎn)是很重要的。因此編輯的時(shí)候,創(chuàng )新就顯得極為重要。動(dòng)動(dòng)腦筋,發(fā)揮你的想象力,將節目弄得有趣又有說(shuō)服力,這樣你就成功了。
在南方臺實(shí)習,動(dòng)腦是必不可少的,想學(xué)東西,要動(dòng)腦;想節目吸引觀(guān)眾,搖動(dòng)腦;想拍好東西,同樣要動(dòng)腦。
在烈日暴雨下
廣州最熱的一天超過(guò)39度。那天,我和實(shí)習生國輝早上8點(diǎn)出發(fā),提著(zhù)攝像機、腳架坐了兩個(gè)鐘頭的公交車(chē)來(lái)到海珠區的七星崗,找一處號稱(chēng)全世界最深入內陸的古海岸遺跡。
烈日高照,行人稀少,屢問(wèn)無(wú)果。唯有茫然四處奔走,正當我們彷徨不知所措之時(shí),忽見(jiàn)有一處荒野小山坡與報紙上所見(jiàn)的七星崗古海岸遺跡相似。嘿嘿,終于被我們找到了。
一把小雨傘似乎抵擋不住暴雨的襲擊,很快我們的褲子就濕透了,于是我們只好在公交車(chē)站的亭子里避雨。但是時(shí)間不等人,片子第二天就要出街,我們惟有冒雨去拍攝地點(diǎn)。雨越來(lái)越大,鞋子入水了,褲子濕透了,但值得幸運的是當我們到達目的地時(shí)雨就變小了。我們在毛毛雨中拍攝,為了達到要求我們認認真真地選取角度,力求每一個(gè)鏡頭都是最好的。不知不覺(jué)之中,我的鞋子和褲子都已經(jīng)干了,經(jīng)過(guò)一番努力我們總算完成了任務(wù)。
烈日下承受酷熱的煎熬,暴雨中享受雨中的痛快,我終于嘗到了作為一個(gè)記者的辛酸,雖然是痛苦,但是我同樣擁有快樂(lè )。
電視臺實(shí)習報告 20
一、實(shí)習背景
當今社會(huì ),大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會(huì )作長(cháng)遠規劃,為了將來(lái)順利進(jìn)入職場(chǎng),必須增加經(jīng)驗,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐提升自己。同時(shí),由于對新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作有很深的興趣,通過(guò)學(xué)校教育,已經(jīng)對其有了一定的新聞理論知識,想通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)際應用相結合,在報紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。
二、實(shí)習經(jīng)歷
。ㄒ唬⿲W(xué)校暑期實(shí)踐小分隊
作為人文學(xué)院分團委學(xué)生干部,期末考試剛結束,6月30日,我便同學(xué)生會(huì )一道參加了我院在河海社區太陽(yáng)城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì )。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀(guān)者的身份縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到不一樣的東西。通過(guò)實(shí)踐,我更懂得一臺晚會(huì )的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練機會(huì )。
這個(gè)暑假,我的第二次社會(huì )實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì )舉行一個(gè)“迎省運會(huì ),創(chuàng )文明城,共建和諧家園”的送社區文藝晚會(huì )。那時(shí),聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)活動(dòng)后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻;顒(dòng)負責人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區指定的關(guān)于計劃生育的小品。本來(lái)演小品已經(jīng)是我的弱勢了,從小到大我還從沒(méi)演過(guò)小品,現在還要上臺公開(kāi)表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節目,更讓我無(wú)從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺(jué)得不能放棄,便突破重重阻礙,開(kāi)始有板有眼地排練了起來(lái)。從尷尬以對、無(wú)從開(kāi)口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開(kāi)始熱愛(ài)表演,從而倍加珍惜這次機會(huì )。這讓我深深體會(huì )到,其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機會(huì )。
7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個(gè)晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲(chóng)騷擾,但在社區觀(guān)眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了,我強忍著(zhù)內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現給觀(guān)眾,而最終,我們收獲到了現場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡(jiǎn)單的表演,而是突破自我、展示自身的一個(gè)機會(huì ),也是走出校園、立足社會(huì )的一次實(shí)踐,更是為常州、為社區人民所做的一個(gè)小小的貢獻!
。ǘ﹫笊鐚(shí)習第一天:
暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì ),我倍加珍惜和感激。跟指導老師錢(qián)老師聯(lián)系了之后,7月5日,我算是正式開(kāi)始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒(méi)有問(wèn)老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個(gè)小時(shí),錢(qián)老師終于來(lái)了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒(méi)什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開(kāi)始。同我一起實(shí)習的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來(lái)過(guò),對這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在錢(qián)老師的指導下和徐的幫助下,我開(kāi)始了第一天的實(shí)習。
錢(qián)老師首先介紹了我們的工作,早晨到時(shí)先開(kāi)電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來(lái)的稿子并負責整理修改,最后再給老師過(guò)目,就算大事告成了,有時(shí)還要電話(huà)或現場(chǎng)采訪(fǎng)。晚上6點(diǎn)之前,下班了,走之前,錢(qián)老師告訴我們明天市一中有個(gè)20xx年AFS國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,就交給我們兩個(gè)實(shí)習生去現場(chǎng)觀(guān)看采訪(fǎng)了。那時(shí),我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會(huì )像真正的記者一樣到外面去體驗采訪(fǎng),接觸更多的人和事。沒(méi)想到機會(huì )這么快就來(lái)了,感謝錢(qián)老師!第一天就這樣不緊不慢地度過(guò),盡管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開(kāi)心,因為我享受這份經(jīng)歷,我熱愛(ài)這份工作。
第二天:
我們兩個(gè)實(shí)習生約好九點(diǎn)五十在一中門(mén)口見(jiàn)面,誰(shuí)知途中堵車(chē),一路上我焦急不安,生怕錯過(guò)了,還耽誤了徐,結果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽(tīng)問(wèn)詢(xún)之后,終于到達活動(dòng)現場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導亦出席了開(kāi)營(yíng)儀式,還有來(lái)自美國各州的14名交流生。所謂采訪(fǎng)僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問(wèn)領(lǐng)導一些報道需要的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),本次采訪(fǎng)還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個(gè)實(shí)習記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng),還采訪(fǎng)外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿(mǎn)喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開(kāi)始寫(xiě)稿了。憑借之前在校寫(xiě)稿的經(jīng)驗,以及大家的通力合作,我們很快寫(xiě)好了稿子。第一次發(fā)現寫(xiě)新聞稿并不是什么難事。寫(xiě)好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯,我待會(huì )簡(jiǎn)單改一下明天就發(fā)!蹦菚r(shí),我的心里頗有成就感,這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。
而那天下午,錢(qián)老師又同報社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中,采訪(fǎng)該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話(huà)未說(shuō),只是陪笑,但是聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我也覺(jué)得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪(fǎng)。不管怎樣,實(shí)習第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動(dòng),我也心甘情愿,滿(mǎn)心歡喜。
這一天的采訪(fǎng)讓我對成為一名記者增添了熱情,對實(shí)習增添了信心。實(shí)習經(jīng)歷:
實(shí)習期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪(fǎng)活動(dòng),算是徹底地過(guò)了一把“記者癮”。我到市一中采訪(fǎng)AFS國際夏令營(yíng)、采訪(fǎng)青年教師基本功比賽;到省常中采訪(fǎng)“漢語(yǔ)橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營(yíng)開(kāi)幕式、采訪(fǎng)三十年校友聚會(huì )活動(dòng),還采訪(fǎng)了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話(huà)會(huì )議;到科教城信息學(xué)院采訪(fǎng)全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)大賽;到大學(xué)城機電學(xué)院參加見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì )等等,由于正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng),還有對一個(gè)老農工黨員向常州航空技校贈畫(huà)進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng),當然還有許許多多采訪(fǎng)經(jīng)歷,這些經(jīng)驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實(shí)習期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮上去采訪(fǎng)21項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰(shuí)知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過(guò)這次機會(huì )就堅持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過(guò)程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅持不了,只好放棄了,現在想來(lái)真的是萬(wàn)分遺憾。作為我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回采訪(fǎng),而這同時(shí)支撐著(zhù)我對新聞事業(yè)的熱愛(ài)。
就這樣,我在《常州日報》實(shí)習了五周,盡管出去采訪(fǎng)的機會(huì )不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫(xiě)稿后給老師過(guò)目發(fā)現不足,訪(fǎng)前細細聆聽(tīng)老師的囑托,明白哪些是采訪(fǎng)重點(diǎn),該提哪些問(wèn)題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫(xiě)稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著(zhù)報紙上的鉛字,我就像捧著(zhù)自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實(shí)習感悟
1、錢(qián)老師的人格魅力
第一次到她的.辦公室,一眼見(jiàn)到的是辦公桌上堆得又多又高的書(shū)籍,散文、小說(shuō)、人物傳記、時(shí)評等,一摞摞真如小山丘一般,那時(shí),我在心里就默默想象著(zhù)這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,錢(qián)老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著(zhù)書(shū)《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng )始人的故事,她更是被人稱(chēng)為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個(gè)人,我更佩服她獨特的人格魅力。
一開(kāi)始經(jīng)人介紹這位指導老師時(shí),我擔心會(huì )是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒(méi)想到她卻十分親切和藹,帶著(zhù)一副眼鏡,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來(lái)。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來(lái)喝水,每天中午領(lǐng)我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí),還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習,給予熱情幫助,開(kāi)學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。
對待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢(qián)老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ,還有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時(shí)還要參加什么研討會(huì )。每天中午吃過(guò)飯后,我們兩個(gè)實(shí)習生會(huì )趴在桌上休息一會(huì ),而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤(pán),忙碌著(zhù),直到晚上六點(diǎn)左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務(wù)。
實(shí)習期間,錢(qián)老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機會(huì ),一有采訪(fǎng)就盡量讓我們去,去之前還向我們解說(shuō)哪些問(wèn)題是重點(diǎn),哪些不需要問(wèn),回來(lái)讓我們獨立寫(xiě)稿,然后現場(chǎng)改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒(méi)有遇到不少同學(xué)所說(shuō)的實(shí)習時(shí)無(wú)所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習結束回去那天,她還笑著(zhù)說(shuō)以后有需要可以再來(lái),那時(shí),我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個(gè)指導老師真是幸運。
錢(qián)老師的人格魅力在于她的與世無(wú)爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無(wú)私,在于她的認真負責。我想,倘若將來(lái)我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。
2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪(fǎng)
這次“實(shí)戰演習”對我來(lái)說(shuō)是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟學(xué)習,彌補不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我才發(fā)現,原來(lái)記者并沒(méi)有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下我沒(méi)有遇到什么困難,每天的工作比較常規簡(jiǎn)單,不像搞社會(huì )新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場(chǎng)查看,那么辛苦,有時(shí)可能還會(huì )遇到危險。而對于采訪(fǎng),我真正懂得了,其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話(huà)筒、眼鏡注視著(zhù)采訪(fǎng)對象有板有眼地問(wèn)問(wèn)題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報社會(huì )議室采訪(fǎng)市外國語(yǔ)學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國際青少年保護長(cháng)江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設計江蘇賽區的冠軍這一事情時(shí),我看著(zhù)錢(qián)老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒(méi)有一絲嚴肅與尷尬。這才發(fā)現,原來(lái)什么都是有技巧的,任何事沒(méi)有想象中的那么難,卻也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。
而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養,倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗積累,不是對工作認真負責的態(tài)度,又怎么會(huì )有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來(lái)做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢(qián)老師那樣做一個(gè)專(zhuān)業(yè)可敬的人。
3、自我認知
還記得有次在市一中采訪(fǎng)國際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,現場(chǎng)有來(lái)自美國各州的14名交流生。第一次對外國人采訪(fǎng)讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語(yǔ)六級已過(guò)的大學(xué)生,我竟然不怎么聽(tīng)得懂她們講話(huà),竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現場(chǎng)給領(lǐng)導的講話(huà)進(jìn)行現場(chǎng)翻譯。唉,除了稱(chēng)贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時(shí),才覺(jué)得自己好失敗,那些個(gè)證書(shū)似乎毫無(wú)實(shí)際意義,今后要多加努力了。
實(shí)習中,我發(fā)現對這個(gè)職業(yè)我十分熱愛(ài),毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪(fǎng),總是在想我將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當然,我發(fā)現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動(dòng)發(fā)問(wèn),采訪(fǎng)技能欠缺,每次訪(fǎng)前要仔細聆聽(tīng)老師所舉的要提的一些問(wèn)題,心里這才踏實(shí)。
四、實(shí)習總結
在一個(gè)多月的實(shí)習中,我懂得了基本的新聞采訪(fǎng),體驗了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識,在實(shí)踐中也得到了理解和運用,讓我在實(shí)踐中更深刻地認識到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì )責任。我很感謝這次實(shí)習機會(huì ),也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會(huì )新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛(ài)我一直憧憬。
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