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畢業(yè)生的實(shí)習報告

時(shí)間:2024-11-03 21:48:08 報告 我要投稿

畢業(yè)生的實(shí)習報告精選15篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告的用途越來(lái)越大,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)生的實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)生的實(shí)習報告精選15篇

畢業(yè)生的實(shí)習報告1

  20xx年x月x日下午我在明確了這次實(shí)習的目的方法及注意事項后,月日上午分我來(lái)到了xx物流部門(mén),這是我本次實(shí)習的第一站,各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增越來(lái)越受到人們的關(guān)注,縣果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。

  一、實(shí)習目的

  選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對墊江物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。

  二、實(shí)習方式

  采用實(shí)地調研的方式,具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協(xié)同合作,調查后集體討論分析,并總結出實(shí)習報告。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

  實(shí)習地點(diǎn):xx市xx縣

  三、實(shí)習步驟

  一、前期準備工作

  1、x月x日下午2:00在xx物流公司報道。

  2、x月x日上午10:00在xx物流公司,聽(tīng)取物流管理的意見(jiàn),并擬定實(shí)習方式、調查對象。

  3、x月x日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。

  4、準備數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。

  二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)

  1、x月x日,走訪(fǎng)xx縣物流行業(yè)。

  2、x月x日,參觀(guān)、調查xx物流公司。

  3、x月x日,走訪(fǎng)xx縣xx物流部門(mén)。

  三、后期總結工作x月x日—x日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。

  實(shí)習內容:

  (一)實(shí)習準備工作

  x月x日下午2:00我在明確了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細的部署,確定了實(shí)習方式、調查對象,并擬定實(shí)習計劃。

  (二)走訪(fǎng)調查物流部門(mén)

  x月x日下午我開(kāi)始尋找調查對象,通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司,在xx物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的'同意,可是就沒(méi)了答復;還有的是我千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn),我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪(fǎng)該物流的機會(huì )。

  (三)實(shí)地調查情況

  x月x日上午8:45分,我來(lái)到了xx物流部門(mén),這是我本次實(shí)習的第一站。當我講明了這次走訪(fǎng)的目的后,便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。xx認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為xx經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。潛在無(wú)限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上?h果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時(shí)經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間xx經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。xx物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。

  (四)實(shí)習調查感想

  經(jīng)過(guò)一周多的實(shí)習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活,現在想想真不應該。我們學(xué)到的知識好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能,書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^(guān)。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。

  因此,在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(cháng),道很遠。

畢業(yè)生的實(shí)習報告2

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),接觸實(shí)際,鞏固專(zhuān)業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能,培養良好的職業(yè)道德,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,為走向正式工作崗位做好準備。在20___年xx月xx日至20___年xx月xx日這一個(gè)半月的實(shí)習時(shí)間里,我在xx化肥有限責任公司xx店分公司實(shí)習,實(shí)習職位是農化服務(wù)人員。

  一、實(shí)習單位的概況

  xx化肥xx店分公司成立于20xx年7月,目前在市內所有重點(diǎn)農業(yè)縣均自建了分銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),并且積極探索直銷(xiāo)零售模式。覆蓋全市95%以上耕地面積。網(wǎng)絡(luò )提供化肥、農藥等農業(yè)投入品,并提供農化服務(wù),化肥產(chǎn)品年經(jīng)營(yíng)量約在5萬(wàn)噸,市場(chǎng)占有率約為40%,是區域內規模最大、產(chǎn)品齊全、科技服務(wù)能力最強的農資營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。

  二、實(shí)習單位經(jīng)營(yíng)現狀

  建司10年來(lái),xx化肥xx店分公司在大連市場(chǎng)上開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)營(yíng)管理等各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)展,已成為xx市優(yōu)質(zhì)化肥的供應主渠道、農資市場(chǎng)的重要組成部分,承載了省級流通企業(yè)為農服務(wù)的重要職責。

  xx分公司本著(zhù)“安全、便捷、成本節約”的原則,充分利用區域內的港口、物流園區、第三方物流企業(yè)資源,打造立體化的物流倉儲配送體系。分公司下屬分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )倉庫13座,倉儲面積10萬(wàn)平方米,覆蓋市內重要的農資市場(chǎng)和物流節點(diǎn),倉儲布局合理,能夠輻射到每個(gè)農業(yè)縣區,且多處在鐵路沿線(xiàn)與物流集散地,較好地滿(mǎn)足了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要。

  xx化肥xx店分公司加強多元化合作,降低成本,提高倉庫利用率,利用淡旺季時(shí)空差,做好對內外部服務(wù),建立模擬的第三方物流雛形。同時(shí)建立起了一整套行業(yè)領(lǐng)先的服務(wù)標準:對化肥從出廠(chǎng)、包裝、運輸、倉儲、直至配送到終端農戶(hù)的每一個(gè)環(huán)節都可做到實(shí)時(shí)跟蹤,杜絕了假冒偽劣,保障了產(chǎn)品質(zhì)量安全。

  xx化肥xx店分公司依托遍布全域的分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),構建了全方位的農化服務(wù)體系。結合遍布全市的分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),打造了以“農化知識傳播體系,現場(chǎng)服務(wù)指導體系,測土配方施肥服務(wù)體系”為核心的農化服務(wù)體系。分公司有基層銷(xiāo)售和農化服務(wù)人員54人,直接面對鄉鎮客戶(hù)和廣大消費者,提供價(jià)廉、優(yōu)質(zhì)、高效的化肥和實(shí)用科學(xué)的農化服務(wù)。

  三、實(shí)習情況

  實(shí)習期間我被分配的職務(wù)是農化服務(wù)人員,但到銷(xiāo)售處后xx經(jīng)理認為農化服務(wù)任務(wù)過(guò)少,我應該再兼顧多學(xué)習一些業(yè)務(wù)的知識,所以他們給我安排了一個(gè)具體且科學(xué)的實(shí)習計劃,讓我從產(chǎn)品策略,價(jià)格策略,分銷(xiāo)策略與促銷(xiāo)策略四個(gè)方面全面了解公司的營(yíng)銷(xiāo)體系。

  第一階段了解我們公司的產(chǎn)品策略。這個(gè)星期里我主要是從我們公司發(fā)放的一些書(shū)面資料和自己在網(wǎng)絡(luò )上查找資料,以及詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導和同事三個(gè)方面,全面了解化肥的種類(lèi)性質(zhì)以及我國土地肥力情況,同時(shí)還了解了化肥市場(chǎng)的基本情況以及化肥種類(lèi)與化肥供應體系。通過(guò)這個(gè)階段我知道了化肥主要分為氮肥、磷肥、鉀肥以及次要常量元素肥料和微量元素肥料,是農業(yè)生產(chǎn)中最基礎而且是最重要的物質(zhì)投入。目前,我國化肥的利用率不高,科學(xué)施肥的全面推廣勢在必行。

  第二階段了解我們公司的價(jià)格策略;谝陨犀F狀,我公司的在產(chǎn)品策略上主要采取自有生產(chǎn)與進(jìn)口相結合的策略,以提供我國農業(yè)生產(chǎn)中所需要的各種肥料。我們公司根據國內外化肥市場(chǎng)的信息變化規定各分公司的化肥價(jià)格,一般同一分公司所屬地區各類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格相同,各分銷(xiāo)中心不能擅自更改變動(dòng),同客戶(hù)談業(yè)務(wù)時(shí)以此價(jià)格為準,如果為分銷(xiāo)渠道的銷(xiāo)售促進(jìn)考慮,對老客戶(hù)大客戶(hù)可以向公司申請優(yōu)惠價(jià),經(jīng)公司同意后給予客戶(hù)優(yōu)惠價(jià)。公司的定價(jià)策略嚴謹,根據市場(chǎng)信息統一定價(jià)有利于公司管理,防止公司內部惡性競爭,有利于公司企業(yè)形象的建立和客戶(hù)長(cháng)期關(guān)系的建立。我們公司財務(wù)、物流和業(yè)務(wù)三大系統相互獨立又相互配合。各分銷(xiāo)中心的財務(wù),物流直屬分公司的財務(wù)、物流經(jīng)理管理,與分銷(xiāo)中心的業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)經(jīng)理相互獨立,有利于公司內部相互監督、流程透明、責任明確、嚴謹管理。而各分銷(xiāo)中心分別派有物流、財務(wù)、業(yè)務(wù)人員,自成一個(gè)體系,相互協(xié)作,共同保證各分銷(xiāo)中心的正常運行以及和分公司的相互聯(lián)系協(xié)調。

  第三階段了解我們公司的分銷(xiāo)策略。這個(gè)星期里我主要是通過(guò)跟隨業(yè)務(wù)員去縣里鄉鎮里洽談業(yè)務(wù),從而現時(shí)了解一些選客戶(hù)的方法與洽談業(yè)務(wù)時(shí)的小技巧,了解公司的銷(xiāo)售渠道。在同事的帶領(lǐng)下,我到各個(gè)縣區鄉鎮去走訪(fǎng)客戶(hù),一般我們先走訪(fǎng)縣級客戶(hù),了解縣級客戶(hù)的數量和其各自的實(shí)力,感覺(jué)他們的購買(mǎi)欲望,獲取一些市場(chǎng)主要競爭對手的情況,側面了解競爭對手的銷(xiāo)售渠道和銷(xiāo)售價(jià)格。然后到鄉鎮走訪(fǎng)鄉鎮客戶(hù),主要看是否具備直接走鄉鎮客戶(hù)的條件。在走訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),自身形象,語(yǔ)言技巧,推銷(xiāo)策略和隨機應變都是很重要的,客戶(hù)喜歡不喜歡與我們公司合作,對業(yè)務(wù)員的印象好壞是重要因素之一。

  第四階段了解我們公司的促銷(xiāo)策略。這最后一個(gè)星期里,我主要是學(xué)習農化活動(dòng)的具體組織安排,和感受農化活動(dòng)的范圍與廣大農民朋友對我公司的認可。我們公司分配給我的主要職位是農化服務(wù),而且開(kāi)展農化服務(wù)的階段是我實(shí)習期間的最后一個(gè)星期,前三個(gè)星期的時(shí)間里我已經(jīng)在不斷學(xué)習中找到了工作的節奏與技巧,所以在農化服務(wù)中領(lǐng)導讓我獨自組織運作。我先參照以前的農化服務(wù)申請表向公司寫(xiě)了申請,活動(dòng)地點(diǎn)在xx縣,申請了共四場(chǎng),我所在期間有兩場(chǎng),分別是文藝演出和科學(xué)施肥講座各一常申請下來(lái)之后,我先是準備所需的`物品,如手提袋、撲克牌、宣傳單等,幫助承辦的經(jīng)銷(xiāo)商將這些物品運到活動(dòng)地點(diǎn)。在文藝演出的現場(chǎng),我協(xié)助拉橫幅,向周?chē)^(guān)眾發(fā)放宣傳單,拍照忙的不亦樂(lè )呼,不過(guò)看著(zhù)農民兄弟看演出的熱乎勁兒心里還是很欣慰的。

  四、實(shí)習總結和心得

  1、實(shí)習總結

  實(shí)習的這幾個(gè)月之中,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。在學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識,工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高,慢慢能夠抓住不同客戶(hù)的心理,和客戶(hù)溝通得越來(lái)越好,辦理量、滿(mǎn)意度等各項數據也相當不錯,公司上級以及同事對我的成績(jì)都給予了肯定。與此同時(shí),我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓我樹(shù)立了強烈的責任心。因為自己的一點(diǎn)疏忽就會(huì )導致被客戶(hù)投訴,以及單位和部門(mén)形象受損,我要時(shí)刻對客戶(hù)負責,時(shí)刻對自己負責,時(shí)刻對單位負責。

  2、實(shí)習心得

  在這個(gè)寒假的實(shí)習培訓中,我們學(xué)習到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,收獲可謂頗豐厚。在這里,我們學(xué)會(huì )了聆聽(tīng),和客戶(hù)保持良好的溝通力和并且進(jìn)行換位思考,在通話(huà)中要保持和客戶(hù)的互動(dòng),以禮待人,站在客戶(hù)的角度急人之所急,在客戶(hù)出現不滿(mǎn)情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶(hù)解決問(wèn)題。

  我學(xué)會(huì )了去應對實(shí)習過(guò)程中遇到的形形色色的人;學(xué)會(huì )了在聽(tīng)的過(guò)程中去解決問(wèn)題,去幫助他人,也體會(huì )到了在幫助他人聽(tīng)到那句謝謝后的快樂(lè )心情。以下是我對本次實(shí)習的兩點(diǎn)心得:

  1、從小事做起,主動(dòng)干自己力所能及的事,切忌自私自利。前兩周里由于我大多時(shí)間都在進(jìn)行理論學(xué)習,所以還是比較閑的,每天早上我到銷(xiāo)售處都會(huì )拿起抹布只擦一擦自己所坐的沙發(fā)。一天我又是只擦擦我坐的沙發(fā)就把抹布放了回去,但經(jīng)理接過(guò)抹布將銷(xiāo)售處的所有桌椅沙發(fā)都擦了一遍,然后又主動(dòng)的掃地拖地,這些舉動(dòng)使我和幾個(gè)同事都慚愧不已,經(jīng)理尚且如此以身作則,我們又怎么能自私呢?以后我們這些人,都開(kāi)始每天搶著(zhù)做這些打掃衛生的事。這些事雖然都很小,但是都是力所能及的事,每個(gè)人的成功都是從小事做起的,看不到這些小事,就更不用說(shuō)做大事了。

  2、要將維護長(cháng)遠利益,維護固定客戶(hù)利益放在第一位,把短期利益,眼前利益放在第二位。一次客戶(hù)受了錯誤市場(chǎng)信息的影響,在和我們銷(xiāo)售處洽談業(yè)務(wù)時(shí),直接提出了他想要的價(jià)格,而他想要的價(jià)格比我們公司規定的價(jià)格一噸貴上五十元錢(qián),按照一般做生意的準則,一般人會(huì )直接順水推舟以較貴的價(jià)格賣(mài)給其貨物。但我們銷(xiāo)售處卻沒(méi)有這樣做,以維護長(cháng)期利益、維護客戶(hù)利益為準則,明確的告知了他實(shí)際上我們的價(jià)格,使他十分感動(dòng),對我們公司的印象大大提升。開(kāi)展業(yè)務(wù)目光要長(cháng)遠,站的高,才能看得遠;看的遠,才能不斷的發(fā)展壯大。

畢業(yè)生的實(shí)習報告3

  首先介紹一下在倉庫實(shí)習期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據五天的倉庫實(shí)習,談一下自己的看法或見(jiàn)解。主要是談?wù)勛约核J為的倉庫管理中可能存在的不足,希望能對提升倉庫的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實(shí)習機會(huì )。

  在倉庫實(shí)習的時(shí)間很短,主要做的工作是盤(pán)貨,也就是把相同型號但沒(méi)有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區域按型號放在倉庫合適的位置上。如果有貨物經(jīng)過(guò)檢驗合格,需要入庫,我們還做了一些把它們分類(lèi),并按型號將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫,我們按照生產(chǎn)計劃,提前為出貨做好準備。工作非常簡(jiǎn)單,倉庫的師傅們也都非常熱情,非常樸實(shí),工作非常認真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開(kāi)心。由于五天時(shí)間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉庫實(shí)習期間的收獲和對倉庫管理的認識。

  雖然時(shí)間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學(xué)習了不少知識。首先,結合實(shí)踐了解了倉庫管理的基本理論,認識了倉庫管理的重要性,學(xué)習了倉庫管理的原則和注意事項;其次,進(jìn)一步加深了對企業(yè)各個(gè)方面的認識和了解,尤其是加深了對公司整個(gè)生產(chǎn)流程及其各個(gè)環(huán)節的認識;在和實(shí)習生及其倉庫管理員的交流過(guò)程中,也從他們身上學(xué)到了許多各個(gè)方面知識。但是也有一點(diǎn)遺憾,就是公司正在進(jìn)行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有參與這方面的實(shí)踐,比較可惜。

  雖然工作非常簡(jiǎn)單,但是,既然倉庫管理能成為一門(mén)學(xué)科,里面一定還是有大學(xué)問(wèn)的。自己沒(méi)學(xué)過(guò)倉庫管理這門(mén)課程,只能從網(wǎng)上了解一下,然后結合這幾天在倉庫實(shí)習的感受,粗淺的談一下對倉庫管理的認識。

  倉庫管理簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)是指對于物料存儲倉庫的管理,真正功能在于如下四點(diǎn):

  (1) 物料的分類(lèi)、整理、保管。也就是按照硒鼓型號分類(lèi),然后把相同型號的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。

  (2) 物料的進(jìn)倉、出倉管理。物料進(jìn)倉是指把檢驗合格的舊硒鼓按型號分類(lèi)入物料庫,不合格的舊硒鼓入廢品庫;物料出倉是指按生產(chǎn)計劃提前準備好要出庫的貨物,并按要求出倉。

  (3) 物料財務(wù)一致,為決策部門(mén)提供真實(shí)的財務(wù)資料。按規定時(shí)間對倉儲貨物進(jìn)行清點(diǎn),保證倉庫的實(shí)際物料與財務(wù)賬面信息一致,為決策者提供真實(shí)可靠的庫存信息。

  (4) 供應生產(chǎn),保障銷(xiāo)售,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)大計。按照生產(chǎn)計劃,為舊硒鼓拆解車(chē)間準備好待拆解的舊硒鼓物料,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  結合我們公司倉庫的實(shí)際情況,并查閱相關(guān)資料,要高效率的實(shí)現上述功能,我認為我們的倉庫管理應遵循以下原則:

  (1)面向通道進(jìn)行保管的原則。為使物品出入庫方便,容易在倉庫內移動(dòng),基本條件是將物品面向通道保管。按照先進(jìn)先出的原則,有序排隊。

  (2)5S管理的原則。對倉庫環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計劃與措施,開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔、和修身的活動(dòng),達到規范化管理。從而提升企業(yè)形象;提升生產(chǎn)效率;提升庫存周轉率;減少故障,保障品質(zhì);加強安全,減少安全隱患;養成節約的習慣,降低生產(chǎn)成本;縮短作業(yè)周期;改善企業(yè)精神面貌,形成良好企業(yè)文化。

  (3)根據出庫頻率選定位置原則。出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易于作業(yè)的`地方;流動(dòng)性差的物品放在距離出入口稍遠的地方。長(cháng)期不用的物料,可以放到外面存放。

  (4)同一品種在同一地方保管的原則。為提升作業(yè)效率和保管效率同一物品或類(lèi)似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響著(zhù)出入庫的時(shí)間,將類(lèi)似的物品放在鄰近的地方也是提升效率的重要方法。

  (5)先進(jìn)先出的原則。如果物料長(cháng)時(shí)間得不到利用,就會(huì )因為放置時(shí)間過(guò)長(cháng)而引起的物料的損耗。所以應該做到先入庫的物料先被使用。

  (6)多利用存儲空間的原則。盡量采取立體存放,合理利用存儲空間,既不能造成倉庫的擁擠也不能浪費存儲空間。沒(méi)有成垛的盡量放在外面存放,倉庫中只放置成垛的硒鼓,這樣可有效利用現有空間。

  (7)物料存放應考慮到使硒鼓數量容易讀取和盤(pán)點(diǎn)的原則。使每一箱,每一垛的標簽都靠近走廊。走廊寬度應合適,否則不利于搬運。

  (8)確保倉庫和庫存物品安全的原則。庫內要設有防水、防火、防盜等的設施,以保證商品安全;要注意倉儲區的溫濕度,保持通風(fēng)良好,干燥、不潮濕。

  倉儲在整個(gè)供應鏈管理中起著(zhù)重要的作用,倉儲管理不到位,會(huì )造成管理費用的急劇增加,倉儲物料大量損壞,為下一步環(huán)節帶來(lái)不便,嚴重影響企業(yè)的競爭力。所以說(shuō)提升倉庫的管理水平,是至關(guān)重要的。

畢業(yè)生的實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的與意義

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位,了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習內容

  1、實(shí)習時(shí)間:xx

  2、實(shí)習地點(diǎn):xx(Wx、PH)

  3、實(shí)習單位的發(fā)展情況

  實(shí)習第一站xxx

  xx一樓的一個(gè)專(zhuān)柜,20xx開(kāi)業(yè),現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多,F店大概一個(gè)月能做10萬(wàn)左右,如果是中秋或者過(guò)年一個(gè)月能做20萬(wàn)左右。

  實(shí)習第二站:xx

  20xx年xxx在此開(kāi)業(yè),是湖南地區的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績(jì)的店。平時(shí)一個(gè)月能做40萬(wàn)左右業(yè)績(jì),如果是在中秋或者過(guò)年能做80萬(wàn)左右。

  4、實(shí)習要求

 、抛窦o守法,嚴格要求自己,遵守地區門(mén)市店的相關(guān)規章制度;

 、票J厣虡I(yè)秘密,服從實(shí)習單位工作人員的安排;

 、前踩谝。實(shí)習期間注意人身安全、財產(chǎn)安全、公司各方面安全。

  三、實(shí)習總結及心得體會(huì )

  1、制定目標辛勤播種

  在學(xué)校待了兩年是該出來(lái)鍛煉了,得知實(shí)習地點(diǎn)為xx時(shí),我是多么地興奮。20xx年9月,當火車(chē)駛入這片土地時(shí),我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的城市。實(shí)習單位相關(guān)負責人到車(chē)站接我們,請我們吃飯,生活上更是無(wú)微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動(dòng)。踏入的第一個(gè)門(mén)市店,是我們的實(shí)習單位——xxx貨(FNCSWx),我在那邊度過(guò)了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂(lè )也有不如意。

  剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個(gè)店鋪生意非常好,中秋月餅銷(xiāo)量猛增,正是我們鍛煉時(shí)好時(shí)機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來(lái)的實(shí)習生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調貨。但許多東西需要我去學(xué)習,包括專(zhuān)業(yè)知識、泡茶和銷(xiāo)售技巧等方面。

  為了讓實(shí)習更充實(shí)更有針對性,我給自己制定了實(shí)習目標:⑴熱愛(ài)茶文化,讓自己說(shuō)話(huà)變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;⑵銷(xiāo)售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷(xiāo)售高手;⑶繼續加強學(xué)習,攻讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;⑷總結足夠的經(jīng)驗,時(shí)刻做好經(jīng)營(yíng)管理店鋪的準備。

  好的開(kāi)始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時(shí)間上下班,實(shí)習期間認真及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  2、慢慢適應用心耕耘

  第一次踏xx這個(gè)大城市,總感覺(jué)有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開(kāi)始。所幸實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習期間有更多的精力投入到工作中,學(xué)會(huì )去適應新的環(huán)境,學(xué)會(huì )與人溝通,真的非常感謝他們。

  工作上,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應,上早班一回來(lái)就想睡覺(jué),生物鐘還停留在學(xué)校的作息上,門(mén)市的工作根本沒(méi)有所謂的“午休”。作為實(shí)習生,我們一樣和同事上下班,又得以學(xué)生身份虛心想他們學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。領(lǐng)導同事們也經(jīng)常教我們銷(xiāo)售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。

  生活上,首次來(lái)到x時(shí),他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買(mǎi)衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問(wèn)題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。起初生活上的.開(kāi)支挺大的,我們后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛(ài)吃的飯菜,還省下了許多不必要的開(kāi)支。實(shí)習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺(jué)讓人無(wú)法忘懷。

  出門(mén)在外,就怕節假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車(chē),工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20xx年的春節,這是我第一次在外過(guò)年,更多的是感到無(wú)助。大過(guò)年要吃泡面,店里又沒(méi)人,過(guò)年那幾天都是通班,沒(méi)辦法!剛到店鋪時(shí)有6個(gè)人,后來(lái)就只有3個(gè)人留著(zhù)繼續工作。有人說(shuō),她不想待了,感覺(jué)很累;還有的說(shuō),過(guò)年想回去,請假肯定不準;還有的說(shuō),這邊工作太沒(méi)人情味…總之走的走,留下來(lái)的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時(shí)候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我不能就這樣認輸。

  3、分析原因艱辛成長(cháng)

  xx年11月,在店組長(cháng)及同仁們的關(guān)心指導下,我在銷(xiāo)售上有了很大進(jìn)步,也順利通過(guò)轉正考試,正式成為門(mén)市部天福一員?荚囍饕獪y試實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)知識、公司的制度、產(chǎn)品代號、泡茶的熟練程度以及銷(xiāo)售技巧。

  還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了溫心(溫心鐵觀(guān)音,是1000塊一斤,也是我們的明星產(chǎn)品),當時(shí)很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學(xué)校經(jīng)常練習。顧客喝了感覺(jué)不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說(shuō)后來(lái)只買(mǎi)了一盒溫心,已經(jīng)很興奮?赡苁亲约禾偪竦墓ぷ,太大聲叫迎送詞,有段時(shí)間自己的喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就感冒了,才再次體會(huì )到身體確實(shí)很重要!

  在工作中,我不斷學(xué)習不斷積累經(jīng)驗,每天一般都會(huì )早早起床看書(shū)、寫(xiě)日記。不管是成是敗,每月的實(shí)際分數高于或低于預估分數,我都會(huì )靜下心,分析原因,好好總結。

  A。成功的是經(jīng)驗,例如:⑴一般來(lái)說(shuō),9月和10月茶食品是主要賣(mài)點(diǎn),以茶食品帶動(dòng)茶葉、茶具的銷(xiāo)售,從這一點(diǎn)我們店的組長(cháng)及同仁們做得比較好。⑵團隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時(shí)配合較默契,如有客人要我們產(chǎn)品,我們店沒(méi)有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。⑶服務(wù)到位,有些客人買(mǎi)的東西比較多,我們都能主動(dòng)幫助客人送貨?腿烁惺艿轿覀兊姆⻊(wù),下次如果要買(mǎi)東西,首先想到的是我們這里。

  B。失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷(xiāo)做得不是很到位,在非常時(shí)期都沒(méi)能做幾筆上一分的單。⑵店員不足,在快過(guò)年時(shí)有兩個(gè)員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。⑶茶食品的禮盒(如:天福禮饌、茶香御禮)賣(mài)的都不是很好。⑷茶食品、茶具占業(yè)績(jì)比率太少了。⑸迎送詞還需要加強,做到響亮又富有熱情。⑹店里的貨物不夠齊全等。

  20xx年12月中旬,有一段小插曲,我去xxxWM)幫忙半個(gè)月。雖然說(shuō)只是半個(gè)月,但對我影響是很大的:真正體會(huì )到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節奏不是每個(gè)人都能跟得上的。我也慢慢發(fā)現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開(kāi)始的那股激情,我得調整好自己,重新出發(fā)。在即將離開(kāi)WM時(shí),肖林組長(cháng)及同仁都很舍不得,都說(shuō)我進(jìn)步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個(gè)月時(shí)間學(xué)習!

  4、喜結碩果朽木可雕

  機會(huì )是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會(huì )。很多時(shí)候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來(lái)去體會(huì )生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個(gè)倒霉的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領(lǐng)工資雖然只有285元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來(lái)的。

  今后在類(lèi)似工作中,我認為需要改進(jìn)的有:⑴調整好每位員工的工作狀態(tài),調動(dòng)員工的積極性;⑵加大試泡,特別是高價(jià)位茶葉,快過(guò)年時(shí)送禮比較多,服務(wù)也要跟上;⑶重點(diǎn)抓好十項重點(diǎn)產(chǎn)品;⑷做好連鎖推銷(xiāo)。

  PH店是湖南地區的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養下,我的銷(xiāo)售有了飛快的進(jìn)步,做事也更加積極果斷,在介紹產(chǎn)品上更加游刃有余,成交率大大提高了。20xx年3月,店長(cháng)說(shuō)我是“朽木不可雕”也。4月底,店長(cháng)又改口說(shuō)我“朽木可雕”了!甚至也有人說(shuō)我有當店長(cháng)的潛質(zhì)。真的很為自己高興,也非常感謝店長(cháng)及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將銘記在心!

  這次在x里,除了工作的實(shí)戰外自己還去學(xué)了《茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》!恫枞~店的經(jīng)營(yíng)管理》以及《中國式管理》等書(shū)。在這些書(shū)中有很多很多值得我去學(xué)的,比如茶葉銷(xiāo)售中的:因勢利導,讓對方跟著(zhù)我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個(gè)老顧客……很多東西需要理論來(lái)引導實(shí)際來(lái)操作,才能用得冠通,F在完全可以很熟練接待每一個(gè)顧客了,非常高興自己的成長(cháng)。

  四、小結

  總之,通過(guò)本次畢業(yè)之前的工作實(shí)習,回顧這段日子來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)踐任務(wù)。望自己在工作中,繼續積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實(shí)習的機會(huì ),也感謝x地區對我們的關(guān)心與照顧,謝謝他們!在未來(lái)的人生和工作道路上,我會(huì )心存感恩,繼續向前,更加努力用心的走下去。

畢業(yè)生的實(shí)習報告5

  一周的車(chē)間機修實(shí)習,是帶著(zhù)發(fā)現維修流程存在的問(wèn)題還有認識設備結構這個(gè)目的去的。在一周的實(shí)習中,對設備分類(lèi)有了新的認識,知道了開(kāi)式?jīng)_壓機,龍門(mén)式?jīng)_壓機和閉式?jīng)_壓機的結構區別;了解了開(kāi)卷落料在線(xiàn)料、開(kāi)卷、校平、沖裁和碼垛的過(guò)程;看了焊接機器人的夾具和沖壓設備的模具;看了零件的檢具和通止規;了解了零件清洗線(xiàn)和噴丸處理設備等。在車(chē)間也發(fā)現不少問(wèn)題。

  首先是清洗線(xiàn)中的問(wèn)題。清洗線(xiàn)所在環(huán)境太臟。清洗傳送帶外面和底部凌亂擺放著(zhù)各種零件,地上很多泥灰。這些都是可以清理干凈的。由于清洗線(xiàn)傳送帶設計的缺陷,導致后期維修困難、維修成本高。本來(lái)這個(gè)傳送帶是適用于食品加工的,為了節省成本采購過(guò)來(lái)做零件清洗傳送帶。工人放大量的金屬零件去清洗,大大超過(guò)傳送帶的支撐強度,使其壓彎變形嚴重?梢哉f(shuō)這是設備的不規范使用和設備本身存在不合理性。這種非通用性設備的維修很困難。傳動(dòng)帶的拆解替換需要打磨和焊接才可以更換配件,整個(gè)設備就是沒(méi)有考慮后期維修互換性的失敗設計。建議在以后的設備采購中,不能光想著(zhù)采購的`成本,還要想到以后的維護以及維修零件的互換性問(wèn)題。不然在后期維護和維修中,維修頻率高,維修工時(shí)長(cháng),更換配件多,這樣累積下來(lái)的維修成本也是很高的。所以購入新設備,首先要考慮生產(chǎn)工藝需求,其次是后期維修保養的通用性,最后才是購入價(jià)格。

  其實(shí)是維修中的問(wèn)題。設備維修流程一般是操作工人遇到設備故障,寫(xiě)報修單聯(lián)系設備維修辦公室(一般的設備故障,由操作工人判斷出設備故障的類(lèi)型)。維修師傅去現場(chǎng)看設備情況,判斷設備故障的類(lèi)型然后組織維修。對于不能維修的聯(lián)系廠(chǎng)家來(lái)處理。維修好后由操作工人驗收。維修師傅在報修單上寫(xiě)明設備故障處理辦法和結果,并在辦公室維修時(shí)間標上做記號(量化工作時(shí)間)。這種維修流程是最普遍的,相對地,在巡檢中發(fā)現設備問(wèn)題并進(jìn)行維修的情況比較少。

  在零件的加工中遇到零件工藝要求達不到,這就存在技術(shù)問(wèn)題和設備問(wèn)題的交集。例如弧焊機器人焊接時(shí),焊縫偏了,是設備問(wèn)題還是夾具以及焊接參數為主的技術(shù)問(wèn)題,操作人員搞不清,反饋給設備維系部也不確定原因。這就是需要技術(shù)部和維修部派人去現場(chǎng)討論。因此,技術(shù)部和設備維修之間有時(shí)需要協(xié)調,要建立協(xié)同維修機制。

  維修師傅在攀爬沖床樓梯時(shí),拿維修工具上下樓梯很危險(建議工具用籃子吊裝上去)。樓梯粘了很多油很滑,攀爬樓梯沒(méi)有安全繩保護容易發(fā)生安全事故。還有設備圍欄和樓梯有的松動(dòng)和斷裂沒(méi)有及時(shí)維修加固。這些都是維修師傅面臨的自身安全問(wèn)題,因此在現有維修環(huán)境不可改變的情況下,維修要攀爬設備時(shí),一定要有監護人以應對可能發(fā)生的問(wèn)題。

  最后是車(chē)間人員安全問(wèn)題。設備維修人員在巡檢時(shí)不僅僅要關(guān)注設備運行狀態(tài)也要關(guān)注操作工人的狀態(tài),看其是否違規操作或者沒(méi)有嚴格執行安全操作規范,例如是否打開(kāi)光電開(kāi)關(guān)。對于設備周邊亂堆放工具的要提出批評,讓操作人員清理工具并放到特定位置。

  現在有的生產(chǎn)機制里面,一個(gè)設備多個(gè)人操作或者多臺設備對應一個(gè)人操作都是可以看到每個(gè)工人的工作狀態(tài)的,這就存在互相監督互相提醒,保證發(fā)現事故第一時(shí)間反饋給相關(guān)部門(mén)。沖床模具安裝有時(shí)只有一個(gè)人,沒(méi)有配備監護人,這樣發(fā)生事故的話(huà)是極其危險的。單人操作的工位旁邊必須有人可以看到其工作狀態(tài),生產(chǎn)班長(cháng)要定時(shí)巡視。

  車(chē)間里的叉車(chē)速度過(guò)快,每個(gè)月都有撞壞設備氣管的事故發(fā)生。這就要進(jìn)行叉車(chē)司機的安全培訓還有要對叉車(chē)司機追究設備事故責任,要求其賠償設備損失。只有這樣才可以讓叉車(chē)司機知道安全駕駛的重要性和必要性。

  這基本上就是一周以來(lái)在車(chē)間所學(xué)的東西。認識了很多零件的加工工藝;熟悉了設備故障報修流程;看到了人員的更替等?傊,不管是搞管理還是搞技術(shù),我都還有很長(cháng)的路要走,唯一要做的就是走下去。

畢業(yè)生的實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對xx高速公路、xx高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日—x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx高速公路、xx高速公路的部分施工工地。

  xx高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于xx縣xxx,路線(xiàn)全長(cháng)64、714公里。

  xx公路是國家規劃的西部大通道xx高速公路在xx省境內的重要路段,也是xx省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的xx路口至xx高速公路向東延伸段,已建成的xx至xx高速公路向西延伸段,途經(jīng)xx國際機場(chǎng)。

  四、實(shí)習內容

  路基部分:路基的實(shí)習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

  1、路基處理

  該路段位于濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì )下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩定性。于是對原設計進(jìn)行了變更,就是將原來(lái)80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。

  對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設計要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調配設計;最后確定機械的夯實(shí)機能(120噸米,60噸米)。

  另外,對結構物的處理。由于濕陷性黃土對結構物會(huì )有很大的影響,處理方法就是先把基坑開(kāi)挖,然后用大噸級機械進(jìn)行強夯,保證結構物安全。

  對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

  方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機具類(lèi)型、土層厚度及行程遍數已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達到符合規定壓實(shí)度的要求。

  土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線(xiàn)——精平——測壓實(shí)度。碾壓機械采用羊足碾壓實(shí)。

  2、橋涵

  高速公路由于等級高,全線(xiàn)封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習的主要包括咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋和雙星溝大橋兩段。

  這段咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋全長(cháng)980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線(xiàn),減小形變增加承載力。

  雙星溝大橋是一個(gè)2×85米T型鋼構橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法,F在兩橋墩做到38米左右,設計高度為51、5米,下面樁基深達75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設計。

  3、路面部分

  路面的實(shí)習主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠(chǎng)拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等;鶎訛槎曳定碎石;底基層為二灰穩定土。

  熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層。高速公路、一級公路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類(lèi)應根據具體條件和技術(shù)規范合理選用。應滿(mǎn)足耐久性、抗車(chē)轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時(shí)還需考慮施工機械、工程造價(jià)等實(shí)際情況。

  廠(chǎng)拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過(guò)程可分為瀝青混合料的拌制與運輸及現場(chǎng)鋪筑兩個(gè)階段。

  4、瀝青混合料的拌制與運輸

  在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機。

  在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的.速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后,即可選定施工的配合比。

  材料的運輸是靠卡車(chē)直接運到施工路段進(jìn)行攤鋪。

  5、鋪筑

  鋪筑工序如下:

 。1)基層準備和放樣

  面層鋪筑前,應對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。

  為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí),還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

 。2)攤鋪

  瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪。

  瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機等。

 。3)碾壓

  瀝青混合料攤鋪平整之后,應趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應符合規定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。

  瀝青混合料碾壓過(guò)程分為初壓、復壓和終壓三個(gè)階段。初壓用60~80KN雙輪壓路機以1、5~2、0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩定。隨即用100~120KN三輪壓路機或輪胎式壓路機復壓4~6遍。碾壓速度:三輪壓路機為3km/h;輪胎式壓路機為5km/h。復壓階段碾壓至穩定無(wú)顯著(zhù)輪跡為止。復壓是碾壓過(guò)程最重要的階段,混合料能否達到規定的密實(shí)度,關(guān)鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復壓之后用60~80KN雙輪壓路機以3km/h的碾壓速度碾壓2~4遍,以消除碾壓過(guò)程中產(chǎn)生的輪跡,并確保路面表面的平整。

  碾壓時(shí)壓路機開(kāi)行的方向應平行于路中心線(xiàn),并由一側路邊緣壓向路中。用三輪壓路機碾壓時(shí),每次應重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機則每次重疊30cm;輪胎式壓路機亦應重疊碾壓。由于輪胎式壓路機能調整輪胎的內壓,可以得到所需的接觸地面壓力使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機最適宜用于復壓階段的碾壓。

  6、接縫施工

  瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應注意處理。

  7、排水設施

  整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線(xiàn)的地段,公路外側設有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線(xiàn)外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  20xx年2月的我很榮幸加入了xxx股份有限公司,成為了該公司的其中一員開(kāi)始實(shí)習工作。轉瞬之間我已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間了,在這段實(shí)習的時(shí)間里,我感觸良多,對公司的了解也日益深刻。

  首先,公司在我們入司之后,公司對我們這些新員工進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓,這是其他企業(yè)少有的,而且給我們講課的講師有一些還是公司的領(lǐng)導:X總,X總,還有好幾位主任、站長(cháng)等。分別對我們進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓以及指導,并用生動(dòng)形象,具體的切身經(jīng)歷告訴我們在燃氣公司工作的注意情況。也從很多事故層面上給我們提出了工作要求。

  培訓開(kāi)始,我們首先上了三天的文化課,講的是公司的發(fā)展與文化,讓我們對新奧有更深的認識。

  之后是各種崗位的理論課,講解各個(gè)崗位的工作原理和規范,中間還穿插了崗位模擬實(shí)操,讓我們將理論與實(shí)踐結合,為以后上崗工作打下基礎。我們還有為期四天的軍訓,讓大家體會(huì )到團結的含義。

  摸底考試之后,我被分配到客服部。進(jìn)入客服部,發(fā)現客務(wù)部很溫馨,因為部門(mén)里的每個(gè)人都平易近人,報到后,主管給我安排了一個(gè)師傅之后,第二天開(kāi)始來(lái)上班。就這樣,我的職場(chǎng)生涯正式開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始上班,師傅讓我去跟維修員工作,了解管道燃氣安裝到使用以及維修的過(guò)程和重點(diǎn)。跟了幾天,我發(fā)現幾個(gè)要點(diǎn):

  第一,未使天然氣的用戶(hù)對于天然氣的認知程度并不高,對于安全,環(huán)保,節能等優(yōu)點(diǎn)都不太了解,大部分都只知道天然氣比液化氣便宜,所以我們在跟用戶(hù)介紹的時(shí)候一般會(huì )說(shuō)25立方的天然氣大約抵得上一瓶半的液化氣,突出液化氣的價(jià)格優(yōu)勢,這樣用戶(hù)就會(huì )更有使用天然氣的欲望了。

  第二,用戶(hù)對于安全格外重視,所以我們在用戶(hù)受理業(yè)務(wù)時(shí),在施工安裝過(guò)程,在維修員上門(mén)維修時(shí),以及安檢員上門(mén)安檢的時(shí)候都會(huì )跟用戶(hù)介紹天然氣的安全優(yōu)勢和安全注意事項,讓用戶(hù)真正放心的使用我們天然氣。

  還有一些小收獲就不提了,然后就回來(lái)呼叫中心開(kāi)始接觸各種業(yè)務(wù)的處理,首先是回訪(fǎng);卦L(fǎng)主要是向用戶(hù)確認我們工作人員的工作認真程度,這個(gè)還是蠻好完成的工作。后來(lái)就聽(tīng)師傅接電話(huà),記住說(shuō)話(huà)的一些技巧以及各種情況的應付的方法,我們接電話(huà)受理的業(yè)務(wù)一般分為:勘察、布管、開(kāi)通、維修、咨詢(xún)以及投訴。我聽(tīng)幾天后開(kāi)始嘗試接聽(tīng)電話(huà)了,很緊張,還好有我師傅在我旁邊,一邊聽(tīng)一邊指導我,漸漸的也就熟悉了工作流程,開(kāi)始自己獨自受理業(yè)務(wù),到這里,我才算是真正進(jìn)入了工作狀態(tài)。我終于能比較獨立的工作了,還有那些需要改進(jìn)的,就要在以后的工作中慢慢發(fā)現了。

  在這次實(shí)習之后,在公司我學(xué)到了許多有關(guān)天然氣的業(yè)務(wù)知識,也學(xué)到了許多為人處世的知識,結交了一些朋友。這段工作談不上辛苦,但是其中的快樂(lè )與欣喜卻不少,生活過(guò)得很充實(shí)。翻開(kāi)筆記,哪怕是只言片語(yǔ)也在述說(shuō)我學(xué)到的知識,我相信過(guò)程就是結果,只要我用心去想,去做,哪怕再辛苦,也會(huì )有收獲。

畢業(yè)生的實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。生產(chǎn)實(shí)習報告。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。

  3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、務(wù)必遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習報告。

  4、努力工作,用心完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習資料

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  1、安全教育學(xué)習的目的。

  2、事故的發(fā)生及其預防。

 。1)事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。

 。2)發(fā)生事故的認為因素。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆。

  2、防塵防毒。

  3、防止灼燙傷。

  4、防止觸電。

  5、防止機械傷害。

  6、防止高處墜落。

  7、防止車(chē)輛傷害。

  8、防止起重機械傷害。

  9、防止物體打擊。

  10、班前班中不得飲酒。

  四、設備內作業(yè)須知

  1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

  3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,務(wù)必對設備內進(jìn)行清洗和置換。

  4、應采取措施,持續設備內空氣良好。

  5、作業(yè)前30分鐘內,務(wù)必對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

  6、進(jìn)入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),務(wù)必采取相應的防護措施。

  7、設備內作業(yè)務(wù)必有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

  8、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項資料。

  流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工務(wù)必認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的.錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,透過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。

  3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作潛力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

畢業(yè)生的實(shí)習報告8

  一、實(shí)習概況

  20xx 年7 月 20 日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的來(lái)到江蘇省溧陽(yáng)市眾誠會(huì )計師事務(wù)所所長(cháng)的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習。所長(cháng)順利的同意了我的實(shí)習要求,并對我說(shuō):在我們事務(wù)所,你一定能夠學(xué)到不少東西,好好干!簡(jiǎn) 短的一句話(huà),給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  二、實(shí)習內容

  第一天的實(shí)習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。

  所里的人并不多,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì )計師錢(qián)會(huì )計,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注跟勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再跟他的交流之后,我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄,以至于后來(lái)錢(qián)會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容 易,需要細心跟耐心。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識,什么機打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票跟銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題,然后就寫(xiě)出分錄,跟實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩們幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

  制好憑證就進(jìn)入學(xué)習記帳程序了。雖然說(shuō)記帳看上去像小學(xué)生都會(huì )做的.事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心跟細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一個(gè)明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用跟稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣 子。

  曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了前輩跟同事給的氣,自己心里很不舒服,就想再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著(zhù)找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的,F在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是跟其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。

  每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給事務(wù)所帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  三、總結

  我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結:

  1、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)跟社會(huì )創(chuàng )造更多的 財富。

  從道德素質(zhì)講,會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作, 要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。 會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾跟政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)跟良好的心理素質(zhì)。一定要記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  4、作為以后會(huì )計工作或剛邁入社會(huì )的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

 、、有吃苦的決心,平跟的心態(tài)跟不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平跟的心 態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。

 、、工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習 別人的藝術(shù)語(yǔ)言,跟辦事方法。

 、、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,跟總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

 、、善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給 自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。

 、、堅持學(xué)習。不要只學(xué)習跟會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。 因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律跟法律規定辦事。

  這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識跟經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己 的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

畢業(yè)生的實(shí)習報告9

  實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,患者。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了 ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的功效,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

  現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  現在對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去應用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在患者身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與患者,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。在此,我總結了以下幾點(diǎn):

  一、理論知識的問(wèn)題:以前當的一直是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認識到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

  二、角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了,萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習的'同學(xué)表現都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著(zhù)做基礎護理,跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現,只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。面對患者,特別是外科的患者,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到患者痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì )提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì )給患者造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點(diǎn)解決患者的痛苦。

  四、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習這段時(shí)間,每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng )新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

  五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位患者,我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓患者感到溫暖!

  總而言之,這五個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。

畢業(yè)生的實(shí)習報告10

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了機床廠(chǎng),在機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)在機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  2、在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3、通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  4、通過(guò)參觀(guān)機床廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5、通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1、機械零件的加工。

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況。

  (4)對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2、裝配工藝。

  (1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2)了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

  (3)了解典型裝配工具在裝配方法中的`工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3、基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

  (1)所實(shí)習萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

  (2)萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

  (3)萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

  (4)萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5)平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  三、生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

  (1)第一周了解車(chē)間及工件大體情況。

  (2)第一周分析六大件的加工工藝。

  四、生產(chǎn)實(shí)習的內容

  1、萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn)。

  2、萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火。

  3、萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

  4、牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西。

  5、工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照。

  6、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工。

  7、升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑。

  8、軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象。

  9、銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長(cháng)面(如導軌面)。

  10、粗磨與精磨得基準是統一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整。

  11、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  12、工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號ht250,僅第一步,鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟:

  1)以劃線(xiàn)為基準,劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn)。

  2)其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成,在銑床或刨床上加工。

  13、升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面。

  14、砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞。

  五、實(shí)習總結

  1、此次機床廠(chǎng)實(shí)習以參觀(guān)學(xué)習為主,這是學(xué)習的一項重要的環(huán)節,目的是開(kāi)拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業(yè)設計打下基礎。

  2、本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,對數控機床有了一個(gè)整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是在這段時(shí)間內我們學(xué)到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  3、通過(guò)這次實(shí)習,開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。

  通過(guò)本次實(shí)習,我也對機械行業(yè)有了更深的了解,作為一個(gè)學(xué)機械的同學(xué),一定要有工程意識,對每一個(gè)地方都有根據,機械行業(yè)是一個(gè)比較成熟的行業(yè),很多前輩已經(jīng)付出了很多的努力,也為我們積累了很多經(jīng)驗,在很多時(shí)候我們是可以按照這些經(jīng)驗來(lái)的,對我以后踏入本行業(yè)打下了一定的基礎。

畢業(yè)生的實(shí)習報告11

  實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習了解飼料發(fā)展及企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況。在這個(gè)基礎上把所學(xué)的畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以至用的目的。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx.x.x-20xx.x.x。

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx飼料飼料有限公司。

  總結報告:

  我在這一年實(shí)習過(guò)程當中學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位,xx飼料有限公司,改涉足水產(chǎn)研究,水產(chǎn)養殖及動(dòng)物保健領(lǐng)域的大型農業(yè)科技型上市公司。目前公司有近x家分子公司,年生產(chǎn)能力逾x萬(wàn)噸,是國內最大的水產(chǎn)飼料及主要畜禽飼料被x省工商局評為x省著(zhù)名商標,20xx年被國家工商行政管理總局商標局認定為中國馳名商標。

  自到xx飼料公司實(shí)習以來(lái),我參加了公司的生產(chǎn)實(shí)踐與銷(xiāo)售工作兩個(gè)階段的鍛煉。第一個(gè)階段我被公司安排到農村做最基本的終端工作下鄉做示范,開(kāi)養殖交流會(huì )等等,加實(shí)踐工作,主要是公司考慮剛出學(xué)校的我們實(shí)踐經(jīng)驗還不夠,理論和實(shí)踐總有一些差距,在這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習和找自己的不足,加以完善,并在實(shí)踐生產(chǎn)當中提高自己的綜合能力以及實(shí)際動(dòng)手能力。

  在同類(lèi)養殖場(chǎng)相比較,具有相當強的實(shí)力和業(yè)內較好的口碑。通過(guò)這一階段的實(shí)習和學(xué)習,讓我更直觀(guān)的了解了飼料養殖的基本情況和發(fā)展趨勢,培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力和興趣,對我以后從事養殖行業(yè)奠定了堅實(shí)的實(shí)踐基礎,同時(shí)讓我更看好中國養殖發(fā)展的前景和未來(lái),增加了我以后從事養殖事業(yè)的信心。

  接下來(lái)的第二個(gè)階段,我被安排到市場(chǎng)部工作,為公司做宣傳和聯(lián)系業(yè)務(wù),推銷(xiāo)公司的水產(chǎn)飼料產(chǎn)品。雖然自己認為很適合做推銷(xiāo)工作,但實(shí)際上這并不是件好差事,對于我這個(gè)毫無(wú)飼料行業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō),推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難,人地兩生,風(fēng)俗習慣,口音等等各反面對我來(lái)說(shuō)都是難題。

  所以剛開(kāi)始那段時(shí)間,我真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析。我總結如下:我公司產(chǎn)品主要負責銷(xiāo)xx東部地區,市西部地區場(chǎng)容量大,但飼料生產(chǎn)企業(yè)眾多,場(chǎng)競爭激烈,我公司又是新建廠(chǎng)不久,對這一地區開(kāi)發(fā)較遲,雖為中國xx重點(diǎn)飼料龍頭企業(yè),但時(shí)常形勢不容樂(lè )觀(guān),必須充分發(fā)揮養殖飼料龍頭企業(yè)的優(yōu)勢,強大的實(shí)力,專(zhuān)業(yè)的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),完善的售后服務(wù)等等。來(lái)贏(yíng)得市場(chǎng),才能在日益激烈的市場(chǎng)競爭中站穩腳跟。

  “皇天不負有心人”,通過(guò)努力,我終于完成了兩檔生意,為這生意我做足了工夫,背熟資料,收集競爭廠(chǎng)家的`資料,對比優(yōu)勢在那里,找出競爭廠(chǎng)家的劣勢,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)客戶(hù)實(shí)際情況[興趣,愛(ài)好,資金實(shí)力等等],總結前幾次失敗的原因,以更準確的找到切入點(diǎn),贏(yíng)得機會(huì )。事后我終于明白銷(xiāo)售經(jīng)理給我們講的話(huà),每一次銷(xiāo)售成功不是偶然,是你智慧和能力的運用和體現,我很高興我做到了。

  通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習[銷(xiāo)售工作],使我深深明白了推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單,讓我對銷(xiāo)售有了全新的認識,同時(shí)也讓我找到了做銷(xiāo)售的樂(lè )趣,那種對自己潛能的挑戰,使自己綜合水平大大的提高,更鍛煉了我的口才和溝通能力,堅定了我的信心。同時(shí)也讓我明白,真正好的銷(xiāo)售不單只是把產(chǎn)品賣(mài)出去把錢(qián)收回來(lái),還應該在廠(chǎng)家和商家之間形成穩固,誠信的合作關(guān)系,共同為社會(huì )和消費者創(chuàng )造財富,只有多贏(yíng)生意才會(huì )做長(cháng)久,如果不懂得保障他人的利益,最后必然自己的利益也會(huì )失去。同樣也使我深刻體會(huì )到學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在實(shí)習工作里,我像一名真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像一個(gè)真正的上班族上班,實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,這一年的實(shí)習工作使我懂得了很多以前不知道的東西,對飼料行業(yè)也有了更深的了解,對自己將來(lái)的發(fā)展有和更明確的目標,同時(shí)對養殖行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

  實(shí)習是每一位中專(zhuān)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,豐富了我們的知識層面,打開(kāi)了我們的視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,實(shí)習我我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試,實(shí)習是我們從以前的幼稚走向成熟,是我們從走事鹵莽走向理性,讓我們真真實(shí)實(shí)感到自己在成熟,在進(jìn)步,在不段的提高這都是我們今后人生道路的寶貴財富。

  最后衷心的感謝學(xué)校,感謝xx飼料公司給我們提供實(shí)習的機會(huì )。

畢業(yè)生的實(shí)習報告12

  隨著(zhù)計算機技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展和逐漸普及,國際經(jīng)濟一體化程度越來(lái)越明顯,各個(gè)國家的經(jīng)濟基礎的越來(lái)越堅實(shí),政治、文化,乃至道德?tīng)顩r都到了一個(gè)需要引起高度重視的轉型期。這樣巨大的變化不光改變著(zhù)人類(lèi)的技術(shù)特征,同時(shí)也改變著(zhù)人們的生活方式,人們的設計思想也向生態(tài)化、非物質(zhì)化及藝術(shù)化方向發(fā)展!翱沙掷m發(fā)展”和“綠色設計”等設計理念深入人心,大家呼吁設計應“以自然為本”。

  “以自然為本”的設計思想是在以人為本的基礎上形成和發(fā)展起來(lái)的,是一種再生設計和生態(tài)設計,它試圖解決在現有經(jīng)濟模式下人和機器對自然環(huán)境的破壞問(wèn)題。個(gè)人認為它在人們生活中起了如下幾個(gè)作用。

  1、產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境效益

  以往工業(yè)設計的過(guò)度工業(yè)化及過(guò)度設計加速了對我們賴(lài)以生存的家園的破壞,全球生態(tài)環(huán)境日益惡化,F實(shí)的危機喚起了人們的社會(huì )責任心和倫理道德的回歸。如今人們衡量一個(gè)設計的好壞時(shí),一是對產(chǎn)品使用的完整過(guò)程的分析思考,充分考慮到用戶(hù)在使用產(chǎn)品前、使用中、使用后幾種狀態(tài)之間不同的體驗;二是該產(chǎn)品與其他產(chǎn)品及自然環(huán)境的結合與交融。產(chǎn)品要求綠色材料、減量化設計、對廢品的再利用,形成一種生態(tài)美。正如美國設計理論家xxx認為,設計的最大作用并不是創(chuàng )造商業(yè)價(jià)值,也不是在包裝及風(fēng)格方面競爭,而是一種適應社會(huì )變革過(guò)程的元素。他強調,設計應認真考慮有限的地球資源的使用問(wèn)題,并為保護地球環(huán)境服務(wù)。當人們積極努力以自然為本做設計時(shí),長(cháng)期以往對生態(tài)對環(huán)境必大有益處。

  2、產(chǎn)品的情感價(jià)值

  在生活當中,通常我們選擇產(chǎn)品時(shí),最先被產(chǎn)品的感情因素所吸引,一種美感或者是一種文化的寄托,而這些產(chǎn)品在功能的實(shí)現上不一定是效率最好的。一般人們愿意犧牲掉一些功能或使用上的便利,換來(lái)更多精神、心理上的滿(mǎn)足。在“以自然為本”產(chǎn)品設計中要求情感元素的加入,產(chǎn)品一旦被注入了情感,它就不再是具有某種使用功能的.單純物品了,而是同時(shí)具有了能夠和人進(jìn)行情感交流的精神特征。這樣的產(chǎn)品不僅僅提供給人們功能上的滿(mǎn)足和操作上的便利,而是一種嶄新的生活方式和生活體驗,實(shí)現了削減當今社會(huì )巨大壓力的功能,給予消費者心理上的慰藉。

  3、產(chǎn)品多功能價(jià)值

  “以自然為本”的產(chǎn)品設計要求減量化設計,一般加入可拆卸功能及進(jìn)行功能的復合,當前這種設計理念就在功能上增加了很多嶄新的內容。由于人們的行為的多樣性和多變性,當把人的行為作為主要考慮因素時(shí),這種功能復合的產(chǎn)品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現在許多組合式家具,在做到組合件標準化和簡(jiǎn)潔化的同時(shí),還滿(mǎn)足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數量的標準件進(jìn)行適合自己的組合,同時(shí)在使用過(guò)程中?梢院軗䦟(shí)際需求進(jìn)行重新組合。如今最具代表性的符合功能產(chǎn)品就是手機了,它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等于一身。這樣的設計大大方便了人們的生活,節約了資源。

  當前移動(dòng)設備已經(jīng)成為人們生活的必需品之一,現代手機的處理速度已進(jìn)一步提高,手機的功能更多樣化與個(gè)性化,手機屏幕變得更大、色彩更加炫麗,手機音質(zhì)也更好了。當前的手機根據交互的形式可以分為觸摸屏手機與鍵盤(pán)手機,兩者在交互和界面設計上存在著(zhù)較大的差異。拿蘋(píng)果公司于20xx年推出的xxx手機舉例。xxx正引領(lǐng)了這幾年的觸摸屏手機市場(chǎng),當前各大公司推出的手機多在追逐或者延伸xxx的觸摸交互設計方案,可以說(shuō)現代手機設計的代表了。

  xxx手機的幾個(gè)主要特點(diǎn)是:

  1)屏幕足夠大。xxx手機采用了xx吋的屏幕,分辨率達到了xxx。使手機操作界面與PC顯示器界面更加的接近,其單手操作的理念有機會(huì )得以實(shí)施。

  2)用戶(hù)易理解的手勢操作。雙擊可以放大或還原圖片,手指撥動(dòng)可以切換圖片,雙指拉伸可以放大圖片,雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式,用戶(hù)自然地從現實(shí)世界中遷移知識。

  3) 功能簡(jiǎn)單。只提供了最簡(jiǎn)單的功能,在短信中沒(méi)有轉發(fā)功能等。

  4)逼真的圖標。在xxx上的圖標設計都十分形象,使用戶(hù)一看就能理解其含義。

  5)超炫的界面轉場(chǎng)效果。在xxx上使用了多種很炫的轉場(chǎng)效果,這些效果不僅使界面的過(guò)渡更自然,同時(shí)也給了用戶(hù)提供了正確的反饋信息,使用戶(hù)很容易就理解并記住交互的形式。

  6)傳感器的使用。在xxx手機中使用了溫度傳感器、重力傳感器、光感應傳感器等,完成了很多界面的自適應操作,對用戶(hù)更人性化。

  在xxx推出的同時(shí),xxx公司推出了xxx系列、xxx系列(QWERT鍵盤(pán)),這些手機做為鍵盤(pán)機的標志產(chǎn)品是延續了Nokia的易用性的產(chǎn)品特性,同時(shí)在此基礎上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤(pán)造型設計,看到它資深的手機玩家可能第一印象就會(huì )想到xx機型,的確xx的多數手機都采用此造型而且被視為行業(yè)當中的標桿。而對于國內的大眾用戶(hù)來(lái)說(shuō),他們想到的可能是xxx的E71等一些E系列手機。

  直板QWERTY全鍵盤(pán)按鍵設計,在使用感特別是文字輸入方面有著(zhù)出色的便捷性,這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。畢竟大家都習慣于使用電腦按鍵操作,而QWERTY按鍵的設計則有著(zhù)和電腦鍵盤(pán)一樣的較大相似度,日常使用過(guò)程當中自然也能更加得心應手。但因為有些手機全鍵盤(pán)按鍵的鍵帽比較小,對大手指的用戶(hù)來(lái)說(shuō)比較難以使用,而且還有些機型的按鍵顆粒較為堅硬,較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤(pán)機型的缺點(diǎn)。但無(wú)論如何手機全鍵盤(pán)已是現代設計的一大特點(diǎn)。

  現代通訊技術(shù)基堅實(shí)的基礎上,手機的設計另我們應接不暇。時(shí)時(shí)刻刻我們都在接觸者手機,從老人到小孩,從城市到鄉村,都對手機非常熟悉。再用xxx做一個(gè)實(shí)例。對于xxx本身的設計來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是打破已有的方式。無(wú)論是在外形花的心思,還是在用戶(hù)界面上獨特的設計,都足于牢牢控制消費者的心。對于與生活息息相關(guān)的產(chǎn)品我們就更應該注重它的設計,那么在手機的設計上我們應該考慮哪些因素呢?個(gè)人認為應從形式、功能、生態(tài)及產(chǎn)品、人與環(huán)境的融合四個(gè)方面考慮。

畢業(yè)生的實(shí)習報告13

  一、實(shí)習的目的:

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,這次實(shí)習作為畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習,本次實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加今后在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了我們的實(shí)踐能力,為今后走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,并且鍛煉自己在生活和工作中很好的處理問(wèn)題的能力。把我們在這大學(xué)四年里所學(xué)習的理論知識很好的運用到實(shí)際中去,同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗,更好的提高了我們在實(shí)際工作中的能力。當代發(fā)展的今天的更需要有經(jīng)驗有能力的年輕人投入大發(fā)展的洪流中去,促進(jìn)我們社會(huì )的發(fā)展。

  二、實(shí)習的內容:

  20xx年12月,我應聘進(jìn)入到亞太廣告有限公司進(jìn)行實(shí)習。亞太廣告公司是亞太廣告一DM廣告為主,設計制作室內外廣告、畫(huà)冊等設計,固定印刷品的發(fā)行。為商戶(hù)刊登廣告。

  大致了解過(guò)公司的情況之后,熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。公司分為設計部,業(yè)務(wù)部,投遞部,前臺接待等。

  剛開(kāi)始工作不知道如何下手,不知道自己能做些什么,只能看著(zhù)同事做,幫同事做些瑣碎的活。后來(lái)設計總監分配任務(wù)由于自己沒(méi)有什么經(jīng)驗,對自己的工作也不熟悉,在學(xué)校學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw,也不是很熟悉。首先為了熟悉一下軟件,模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,受益匪淺。軟件有了進(jìn)一步的熟悉。我學(xué)以致用,在后來(lái)的工作中為客戶(hù)在一天之內做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作,版面設計等,給客戶(hù)選擇。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多,開(kāi)始寫(xiě)的文案設計總監不滿(mǎn)意要求重寫(xiě),缺乏創(chuàng )新導致呆板,不新穎,反復的修改從而達到客戶(hù)的滿(mǎn)意。另外DM廣告版面的編排需要美觀(guān)也要整齊,因為內容比較多,難免會(huì )比較繁瑣,容易出現錯誤,在版面編排這一項中需要的足夠的耐心,還要謹慎,以免在印刷出來(lái)成品出現錯誤造成不必要的損失。

  公司接到為商戶(hù)設計標志和名片的任務(wù),在學(xué)校里這兩個(gè)科目都學(xué)過(guò),但是當時(shí)的設計過(guò)于花哨根本。只是追求絢麗的效果不適合用在現實(shí)中。接到這個(gè)任務(wù)后心理難免有壓力,還是要盡全力去完成這個(gè)任務(wù),起初設計的幾個(gè)方案不是不夠簡(jiǎn)練就是不夠美觀(guān),反復很多次,最后都有點(diǎn)想退縮了,一直得不到客戶(hù)的認可,設計總監給予很多的鼓勵,因此丟下了包袱,欣賞網(wǎng)上的標志和名片的案例,經(jīng)過(guò)反復修改終于通過(guò)了,之前的辛苦都值得,最后的完成給我了很大的鼓勵點(diǎn)燃我對設計的熱情,自己的作品可以印刷出來(lái)感到很驕傲自豪。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我懂得了做標志的技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要大氣,同時(shí)還意識到由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )少,在軟件操作上不夠純熟,并且對客戶(hù)的要求理解不夠透徹。

  設計工作只是一項前期工作,DM廣告需要印刷出來(lái)發(fā)行,因此印刷是廣告中十分重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步。在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習過(guò)印刷的知識,也只是“紙上談兵”并沒(méi)有付諸于實(shí)踐。通過(guò)同事講解,了解到廣告印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需要的紙張的大小規格和圖片分辨率等,為了達到很好的效果紙張和分辨率是很重要的前提,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習基本上了解了公司的設計流程,首先是設計總監收到業(yè)務(wù)部的廣告單把任務(wù)分配給設計師,然后設計師收到任務(wù)后需要跟客戶(hù)溝通交流,了解客戶(hù)的想法,給出自己的的建議和想法,最終達成一致,設計師定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改的要求,一般設計師需要多做幾套方案方便客戶(hù)選擇,最終完成設計進(jìn)行印刷。

  我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中方我們的設計創(chuàng )意知識局限在我們的作業(yè)中,但在公司我們的設計針對的是一個(gè)大眾群體,因此要想設計的讓大家接受就要花心思去了解去研究。我們不僅需要盡量去創(chuàng )新,還要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益,

  經(jīng)過(guò)幾天設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。也在這段時(shí)間里了解到自身的不足。對軟件的快捷鍵有了一定的了解。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  在學(xué)校,我們也學(xué)習了相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì )設計或者策劃一個(gè)廣告是不行的。還要了解市場(chǎng)。

  三、實(shí)習成果

  通過(guò)一段時(shí)間的`的實(shí)習,不僅對軟件的熟練度有了很大的進(jìn)步,對軟件的快捷鍵有了一定的掌握。并且視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力有所提高。對事物的感受能力、對時(shí)事的捕捉能力、創(chuàng )造能力有所提高,對設計構思的表達能力也有了一定提高。而且也學(xué)會(huì )了工作的團隊合作的重要性只有很好的合作公司才能很好的運作。對廣告的設計有了新的認識。了解到做設計需要了解客戶(hù)的需要,根據市場(chǎng)來(lái)創(chuàng )新。實(shí)習期間為客戶(hù)做了很多的廣告的版面設計得到了經(jīng)理和客戶(hù)的好評。

  四、實(shí)習總結:

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备钋畜w會(huì )到它的內涵。對我而言,社會(huì )和單位才是最好的大學(xué),在課堂上學(xué)到的理論知識不與工作實(shí)踐相結合就無(wú)法真正的去用所學(xué)的知識。作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì )的學(xué)生而言,要學(xué)習的還有很多,不僅是專(zhuān)業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì )經(jīng)驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習學(xué)到很多的知識,從課堂到社會(huì ),學(xué)習是用無(wú)止境的。在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。在實(shí)習中遇到過(guò)很多困難,面對困難總想逃避,可是在實(shí)習中有困難怎能退縮,最后還要自己面對,自己解決,在實(shí)習過(guò)程中讓我深深的感覺(jué)到要作為一個(gè)合格的平面設計師,需要足夠了解市場(chǎng)和廣管理的經(jīng)驗,這樣設計出的作品才能不于市場(chǎng)脫節,然而管理者通常缺乏審美的能力,有的為了追求效益,限制設計師的創(chuàng )新,造成了設計的粗俗。

  這次實(shí)習我不但在軟件的應用熟悉程度提高很多,對我將來(lái)步入社會(huì ),人際交往這塊更是受益匪淺,明白了有些事情并不是想自己憑空想象的那么簡(jiǎn)單,不是你盡心盡力的工作就能得到自己應有的嘉獎,人際關(guān)系的復雜性,讓我第一次感覺(jué)到自己在學(xué)校學(xué)習的理論再社會(huì )當中是難么的蒼白無(wú)力,自己就像一個(gè)棱角分明的石頭,在這種環(huán)境中經(jīng)受著(zhù)各方面的磨礪,一天一個(gè)新的自己,這些經(jīng)驗對我以后步入社會(huì ),面對各個(gè)角色的轉換奠定了基礎,終于對“寶劍鋒從磨礪出’這句話(huà)最真實(shí)的感受最貼切的理解。一個(gè)人在社會(huì )上能有自己的一席之地,一定要努力再努力。改變自己,適應環(huán)境,這是我最首要的。

  設計師最重要的就是創(chuàng )造力,只有創(chuàng )新才能使設計升值,另外還要不斷學(xué)習吸收新的設計思想,在不斷升值中積累資本,提升自我人格魅力,不驕不躁,勤奮自勵。這些品質(zhì)都是設計師在成功的道路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設計作品更加深刻和有內涵。還要注意自我品質(zhì)和修養,使自己善于溝通和交際。

畢業(yè)生的實(shí)習報告14

  實(shí)習學(xué)校:xx小北路小學(xué)

  實(shí)習時(shí)間:八個(gè)星期

  指導老師:王xx

  指導班主任:王xx

  實(shí)習教師:鄧x萍

  實(shí)習班級:三(1)班

  實(shí)習目的:實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習主要環(huán)節:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調查。

  下面就我實(shí)習內容的幾個(gè)方面作一個(gè)總結。

  (一)班主任工作

  在實(shí)習的八個(gè)星期,我認為班主任工作是一個(gè)非,嵥橛旨氈碌墓ぷ。我覺(jué)得自己在這方面還是做好了老師的小助手這個(gè)角色的。

  1、學(xué)生生活方面的工作。

  學(xué)生的課間餐和午餐大部分都是在學(xué)校吃的,而這兩個(gè)時(shí)間又少。所以在課間餐的時(shí)候我會(huì )盡量去到教室幫他們打課間餐。而午餐則有專(zhuān)門(mén)的工人負責,就不用我們操心,我們所要做的就是在教室里跟學(xué)生一起吃午餐,在教師里督促他們。比如有些不安分吃飯啊,或者吃飯說(shuō)話(huà)啊等都是不行的。吃完午飯很快就進(jìn)入午睡時(shí)間了。這個(gè)工作可謂是最艱巨的了。小學(xué)生的'精力好象很充沛,每天基本上都有不想睡覺(jué)的學(xué)生。我們的寢室又大,所以有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)就會(huì )影響到整個(gè)寢室。不過(guò)我也才看過(guò)一兩回,但是我總結出,午睡時(shí),教師一定要嚴肅,對他們嚴格一點(diǎn)。

  學(xué)生生活的最后一個(gè)環(huán)節就是送他們離校了;旧厦刻於际俏宜退麄兂鲂@的。有時(shí)候下雨刮風(fēng),家長(cháng)又沒(méi)來(lái)還要自己親自送他們回家。

畢業(yè)生的實(shí)習報告15

  忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活接近末尾,將以實(shí)習生活來(lái)結束大學(xué)生涯。我通過(guò)在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、到招聘會(huì )上投遞簡(jiǎn)歷等多種渠道,去尋找我人生中的第一份工作。尋找工作的經(jīng)歷是坎坷的,這就是現實(shí)生活。每次去參加面試的時(shí)候,都是滿(mǎn)懷信心去,然后在著(zhù)急中等待著(zhù)結果,最后還是以失望告終。經(jīng)歷了太多的失敗,碰到了太多的拒絕,開(kāi)始懷疑是不是自己的綜合能力有問(wèn)題還是面試官的審人能力有問(wèn)題。一次偶然的機會(huì ),通過(guò)朋友的介紹進(jìn)入了XX網(wǎng)絡(luò )科技有限公司就職,就這樣,我開(kāi)始了我的第一份實(shí)習工作。

  對實(shí)習生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  到現在我在單位里已經(jīng)實(shí)習lmXX個(gè)月了,還記得剛開(kāi)始實(shí)習的那幾天,我都是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,畢竟剛來(lái)到公司,不熟悉公司的工作流程,幾乎在辦公桌前一坐就是一整天,當時(shí)真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情,F在可不是這樣了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,每天都會(huì )學(xué)到新的東西,認識不同的人,和各種各樣的人溝通,慢慢地,我已經(jīng)融入到單位這個(gè)大集體當中了,這種感覺(jué)非常好……真可惜,實(shí)習就要結束了!

  實(shí)習內容起初,剛進(jìn)入到公司的時(shí)候,辦公室里面的一切我都覺(jué)得有點(diǎn)陌生,在一個(gè)陌生的環(huán)境下,對著(zhù)陌生的人,但并不陌生的工具——電腦。公司的工作環(huán)境比較好,干凈整潔的`辦公室,隔斷的工作臺以及電腦,電話(huà)和文件夾一切又讓我回到了工作的一般氛圍中,即將在這里工作了,我的感受很多,希望自己能夠好好工作學(xué)到更多的東西。

  在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多,也遇到了很多問(wèn)題,發(fā)現只有基礎知識扎實(shí)和實(shí)踐結合才能讓我們在工作中更快的進(jìn)入角色,只有不斷的完善和不斷的提高自己才是實(shí)習最主要的目的,我現在已經(jīng)成為公司正式員工,我希望我自己更多努力讓自己的技能知識更加扎實(shí),電子商務(wù)在現在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代中必將成為主流。

  實(shí)習要結束了,心里有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求。以上就是我的實(shí)習報告,可能并不是一份很規范的報告,但確確實(shí)實(shí)是我工作中的感受。

  3.畢業(yè)實(shí)習報告精選

  根據學(xué)校安排,我于XX年XX月XX日到XX工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲。

  一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習的XX建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。

  三、通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。

 、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。

 、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì ):

  綜上所述,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,使我近距離的觀(guān)察了地下室的施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,不斷進(jìn)步。

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