大學(xué)生寒假實(shí)踐報告(合集15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告1
放假的輕松與快樂(lè )把我從20xxx帶回了家——題記。
雖然半年不見(jiàn)，但城市的更新，道路立體化等城區的變化之大讓人驚奇�；氐絰x了，還是先回家一次把。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日，開(kāi)始了有趣的學(xué)習。在先后參觀(guān)了xx汽博中心，xx汽車(chē)銷(xiāo)售中心，xx汽車(chē)4s店，xxx4s店，xx銷(xiāo)售店等之后，進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店，從事一些簡(jiǎn)單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時(shí)間也比較蔥郁，于是對xx車(chē)市進(jìn)行了探索。
對于x汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，20xx年可不是簡(jiǎn)單的一年，20xxxx——20xx年是xx汽車(chē)業(yè)走向結構整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，20xxxx——20xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)準備，主要就是為了在20xx年奪得一席之地，20xx年的xx市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩定，逐步地成為xx的支柱企業(yè)。故此，20xx年末，就有些生產(chǎn)廠(chǎng)家忍不住想大干一場(chǎng)了，20xx年末，就推出了20xx款的汽車(chē)。比如象mazda6xxa6l等好幾款汽車(chē)也都相繼推出。
夜晚時(shí)分，獨自在陽(yáng)臺上望著(zhù)長(cháng)江，xx江交匯之處，手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來(lái)的憧憬，但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。椐了解，xx作為xx西南地區的重點(diǎn)發(fā)展目標，汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲xx個(gè)百分點(diǎn)，加上x(chóng)x公司的xx的全球同步上世。它采用了mini cooper發(fā)動(dòng)機，并為其申請了xx項專(zhuān)利，在同級轎車(chē)類(lèi)尚屬尖子產(chǎn)品，但定價(jià)卻是經(jīng)濟型轎車(chē)的定價(jià)。使其增加了不少的賣(mài)點(diǎn)。
20xx年個(gè)大汽車(chē)企業(yè)把重標落在了xx中級汽車(chē)和中高級汽車(chē)上。國內汽車(chē)在外形，內飾，價(jià)格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進(jìn)行激烈的競爭，同時(shí)加上如：xx，xx，xx，x國等公文寫(xiě)作汽車(chē)生產(chǎn)大國的品牌車(chē)的壓力，使x國汽車(chē)業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對于占汽車(chē)銷(xiāo)售xx%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車(chē)日常保養，修理，置換，轉賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向，并將走向每家每戶(hù)。
x月xx日，工作結束了，拿著(zhù)不到xx元的工資回了家，盡了一丁點(diǎn)對父母的孝道，并過(guò)了一個(gè)完美的春節，同時(shí)得到通知，x月x日到xx日，一周時(shí)間內，xx將舉行x場(chǎng)人才招聘會(huì )，聘用崗位達到x萬(wàn)個(gè)。
又是一個(gè)大晴天，溫和而又帶著(zhù)一絲寒意的陽(yáng)光照在身上，踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個(gè)角落都是。大約計算了一下，x個(gè)平方站了x個(gè)人。一共有xx多個(gè)平方，那么也就是說(shuō)當時(shí)有x的人。許多用人單位聘請的`都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步，靠賣(mài)力氣生活。
這種種的社會(huì )現象讓我深感不安，父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué)，雖然只上了一個(gè)大專(zhuān)，但是他們堅信，我們出社會(huì )以后一定不回象他們一樣，所以對于我們的巨大消費，他們從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi)，更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿(mǎn)面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗，“天生我材必有用”，帶著(zhù)家人的囑咐，對未來(lái)的報復，對生命的熱愛(ài)又一次踏上了x日開(kāi)往北方的列車(chē)，結束了我的假期生活，開(kāi)始接受新的知識，面對新的挑戰！
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告2
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰
前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!
我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的'工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告3
“仰望星空與腳踏實(shí)地”，為了能更切身的感受社會(huì )實(shí)際中的職業(yè)狀態(tài)，在7月15日的下午開(kāi)始了為期半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)介紹作為分散實(shí)踐個(gè)人，終于聯(lián)系到了一家以軟件開(kāi)發(fā)為主的公司并參與實(shí)踐。而緊接著(zhù)的幾天則開(kāi)始了真正感悟生活與工作的日子。
實(shí)踐地點(diǎn)位于xx市信息工程職業(yè)學(xué)院中的創(chuàng )業(yè)孵化園的一家名為xx的軟件公司。每早八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半是工作時(shí)間，中午12點(diǎn)有兩個(gè)小時(shí)吃飯休息的空當就構成了每一天的實(shí)踐活動(dòng)。
最初，剛來(lái)到公司找到王經(jīng)理了解了一些基本情況，經(jīng)理先贊賞了這種精神態(tài)度，也很詳細熱情明確了實(shí)踐的建議方向。對于真正的軟件項目來(lái)說(shuō)，要想上手在短短的時(shí)間內是很難做到的，真正學(xué)完大學(xué)課程后也經(jīng)常是需要一年的時(shí)間來(lái)磨合自己的.技術(shù)水平，大一學(xué)到的知識畢竟有限，還是要以提高思想高度、增長(cháng)見(jiàn)識為主。
在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，第一個(gè)星期深入得學(xué)習了關(guān)于監理職位上的內容，還有項目投標文件，兩本厚厚的資料：技術(shù)部分、商務(wù)部分，一份份正規化項目流程與細則擺在我的面前，為了更為清楚得了解這些內容，利用網(wǎng)絡(luò )了解了許多實(shí)際中并沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，在認真瀏覽的過(guò)程中還發(fā)現了投標白皮書(shū)中的錯誤，之后做了系統性質(zhì)的整理總結。
第二個(gè)星期主要了解了目前行業(yè)發(fā)展狀況與了解技術(shù)應用，期間在能力范圍內參與并制作了某網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)css代碼部分與結構安排，在實(shí)踐中鞏固了大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。在寫(xiě)框架時(shí)候要多考慮到后者在此基礎上完成其他工作時(shí)是否方便，能合理對接上是很重要的，而且當工作交來(lái)時(shí)強調的最重要的就是代碼一定要精簡(jiǎn)，使運行效率最高。通過(guò)一遍一遍的修改中發(fā)現，一切的構想都來(lái)源于實(shí)踐，只有實(shí)踐過(guò)才能真正知道哪里有所不足，以后在開(kāi)始會(huì )看的更為高遠。
而且在這段時(shí)間的實(shí)踐中還體驗到除了大學(xué)專(zhuān)業(yè)上之外的東西，初次接觸社會(huì )，還是留下了不少的印象，如人際交往、處事態(tài)度、安排調整自己的生活心態(tài)。工作中一定會(huì )出現單調的地方，重復、等待、繼續重復，那種摸不到的白色直線(xiàn)出現在視野當中的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生許多消極態(tài)度。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真正的接觸到了社會(huì )中去，擠公交車(chē)、處理同事關(guān)系等。這種工作狀態(tài)是在學(xué)校中體會(huì )不到的，也無(wú)法用簡(jiǎn)短的文字敘述徹底，更多寶貴的體悟只會(huì )留在心底。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告4
每一個(gè)時(shí)代必將有屬于它的印跡，每一個(gè)民族都曾有她的榮耀，每一次復興都將有一次光輝的見(jiàn)證，對于崛起的中國，奧運會(huì )就是這樣一個(gè)見(jiàn)證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會(huì )，將北京和中國更好地介紹給了全世界人民，讓全世界看到了中國的巨大潛力，使中國的文化更好地與世界文化交融，開(kāi)拓了國人的視野，這屆奧運會(huì )必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者，利用寒假實(shí)踐的機會(huì )參與奧運，近距離地接觸和感受奧運。
我的志愿服務(wù)地點(diǎn)是奧林匹克公園五號安檢口，也稱(chēng)凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱(chēng)是公共區觀(guān)眾服務(wù)員，實(shí)際具體的工作內容是安檢協(xié)查。安檢是整個(gè)場(chǎng)館安全保障的第一道關(guān)卡，安檢協(xié)查員的任務(wù)就是維持安檢隊列的秩序，減少觀(guān)眾的等待時(shí)間，確保觀(guān)眾快速地通過(guò)安檢口，保障觀(guān)賽規則執行。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區的觀(guān)眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中，位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口，共有八棚四十機，規�？胺Q(chēng)壯觀(guān)，規格堪稱(chēng)豪華，無(wú)愧是安檢口里的帶頭大哥！5號口位于中心區東南角，是距離鳥(niǎo)巢最近的安檢口，共有兩棚十機。同時(shí)，由于毗鄰凱迪克大酒店，也稱(chēng)凱迪克安檢口。25號口位于中心區西南角，共有三棚二十機，也是距離奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口，毗鄰盤(pán)古大觀(guān)七星級大酒店和奧林匹克西公交場(chǎng)站。而三號口位于中心區中軸路最南端，規模同25號口差不多。其實(shí)，當初設計時(shí)，初衷是讓xxxx號口承擔最主要的觀(guān)眾人流，否則也不會(huì )把奧林匹克公園東公交場(chǎng)站設在xxxx號口了。而25號口、3號口則是輔助作用，5號口由于離鳥(niǎo)巢最近，可能是處于安全考慮，設計得非常小，也許設計者沒(méi)有計劃讓5號口承擔多大的壓力。但是實(shí)際運行時(shí)，發(fā)現情況根本不是這樣，我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力，尤其是我們5號口，地方這么小，卻承擔了這么大的觀(guān)眾壓力�？梢韵胂�，當幾千觀(guān)眾同時(shí)集中在只有兩個(gè)安檢大棚的安檢口里，我們的工作壓力會(huì )有多大！而3號口基本是沒(méi)有什么觀(guān)眾，因為設計時(shí)實(shí)在太不合理，非常難找，別說(shuō)觀(guān)眾了，就連我們的志愿者從外面走都覺(jué)得很難找到3號口。而xxxx號口則沒(méi)有起到原來(lái)的主力軍作用，四倍與我們的規模，很多時(shí)候進(jìn)的觀(guān)眾還不如5號口多，而且有時(shí)候還是其他安檢口壓力超大，用擺渡車(chē)將觀(guān)眾運到xxxx號口去的。由此可見(jiàn)，我們5號口所承擔的壓力有多大！數據說(shuō)明一切，開(kāi)幕式彩排的時(shí)候，超過(guò)2。5萬(wàn)觀(guān)眾選擇了5號口。而后只要鳥(niǎo)巢有比賽，我們的人流量就非常非常大，僅到中午就會(huì )接收了兩三萬(wàn)觀(guān)眾（因為筆者是早班的）。雖然壓力很大，很累，但是我們依然會(huì )努力提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓每一個(gè)進(jìn)入奧林匹克公園的觀(guān)眾都能感受到志愿者的熱情。
安檢協(xié)查員是觀(guān)眾來(lái)到場(chǎng)館面對的第一批賽會(huì )志愿者，我們是第一形象，更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大，因此在賽前的培訓、演練時(shí)，我們都高度重視，一絲不茍，將各種常見(jiàn)的事件和突發(fā)性事件都進(jìn)行了演練，保證賽時(shí)能提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。懷著(zhù)一刻跳動(dòng)的心，滿(mǎn)心期待，我們在等待奧運會(huì )的開(kāi)幕。
xxxx月9號的下午，奧林匹克公園迎來(lái)正式開(kāi)賽的第一天，凌晨四點(diǎn)半，大家都已穿戴整齊，蓄勢待發(fā)。我們此時(shí)的心情很復雜，因為在這里，我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽(yáng)似火，尤其在密不透風(fēng)的安檢大棚里，沒(méi)有空調、沒(méi)有電扇，我們要在這里堅持近十個(gè)小時(shí)。
大門(mén)打開(kāi)了，數千名觀(guān)眾從緩沖區涌向大棚，由于我們的地理環(huán)境比較特殊，緩沖區大概只有七八米的長(cháng)度，根本無(wú)法容納太多的觀(guān)眾，這也就加重了安檢協(xié)查員的工作量，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力。
就在我們的工作有條不紊地進(jìn)行時(shí)，有一位觀(guān)眾和我們的志愿者起了沖突，觀(guān)眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場(chǎng)館公共區，但這明顯有悖于場(chǎng)館“不允許帶任何容器”的規定。也許是天氣太過(guò)炎熱，觀(guān)眾的情緒很激動(dòng)，無(wú)論志愿者如何面帶微笑，耐心地為觀(guān)眾解釋不能帶水壺入場(chǎng)的原因，觀(guān)眾就是不聽(tīng)�？吹竭@一場(chǎng)景，剛開(kāi)始我有點(diǎn)楞住了。幾秒鐘后，我意識到自己的責任，我勇敢地走上前，用一整套規范的語(yǔ)言示意觀(guān)眾和我去一旁解決問(wèn)題，以便讓后面的觀(guān)眾順利通過(guò)。我面帶微笑地耐心解釋?zhuān)m然這位觀(guān)眾很不理解“不能自帶容器”的規定，但在我的勸說(shuō)下，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里。初戰告捷，自己心里也頗為得意。
安檢協(xié)查員是最平凡的，卻又分外偉大。別看這是一個(gè)小小的崗位，卻有很多細節之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時(shí)，面對等待中的觀(guān)眾的不解甚至抱怨，我們耐心解釋?zhuān)恢卑盐⑿煸谀樕�。我們服�?wù)，我們奉獻，我們很累很快樂(lè )。
每一個(gè)時(shí)代必將有屬于它的印跡，每一個(gè)民族都曾有她的榮耀，每一次復興都將有一次光輝的見(jiàn)證，對于崛起的中國，奧運會(huì )就是這樣一個(gè)見(jiàn)證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會(huì )，將北京和中國更好地介紹給了全世界人民，讓全世界看到了中國的巨大潛力，使中國的文化更好地與世界文化交融，開(kāi)拓了國人的視野，這屆奧運會(huì )必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者，利用寒假實(shí)踐的機會(huì )參與奧運，近距離地接觸和感受奧運。
我的志愿服務(wù)地點(diǎn)是奧林匹克公園五號安檢口，也稱(chēng)凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱(chēng)是公共區觀(guān)眾服務(wù)員，實(shí)際具體的工作內容是安檢協(xié)查。安檢是整個(gè)場(chǎng)館安全保障的第一道關(guān)卡，安檢協(xié)查員的任務(wù)就是維持安檢隊列的秩序，減少觀(guān)眾的等待時(shí)間，確保觀(guān)眾快速地通過(guò)安檢口，保障觀(guān)賽規則執行。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區的觀(guān)眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中，位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口，共有八棚四十機，規�？胺Q(chēng)壯觀(guān)，規格堪稱(chēng)豪華，無(wú)愧是安檢口里的'帶頭大哥！5號口位于中心區東南角，是距離鳥(niǎo)巢最近的安檢口，共有兩棚十機。同時(shí)，由于毗鄰凱迪克大酒店，也稱(chēng)凱迪克安檢口。25號口位于中心區西南角，共有三棚二十機，也是距離奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口，毗鄰盤(pán)古大觀(guān)七星級大酒店和奧林匹克西公交場(chǎng)站。而三號口位于中心區中軸路最南端，規模同25號口差不多。其實(shí)，當初設計時(shí)，初衷是讓xxxx號口承擔最主要的觀(guān)眾人流，否則也不會(huì )把奧林匹克公園東公交場(chǎng)站設在xxxx號口了。而25號口、3號口則是輔助作用，5號口由于離鳥(niǎo)巢最近，可能是處于安全考慮，設計得非常小，也許設計者沒(méi)有計劃讓5號口承擔多大的壓力。但是實(shí)際運行時(shí)，發(fā)現情況根本不是這樣，我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力，尤其是我們5號口，地方這么小，卻承擔了這么大的觀(guān)眾壓力�？梢韵胂�，當幾千觀(guān)眾同時(shí)集中在只有兩個(gè)安檢大棚的安檢口里，我們的工作壓力會(huì )有多大！而3號口基本是沒(méi)有什么觀(guān)眾，因為設計時(shí)實(shí)在太不合理，非常難找，別說(shuō)觀(guān)眾了，就連我們的志愿者從外面走都覺(jué)得很難找到3號口。而xxxx號口則沒(méi)有起到原來(lái)的主力軍作用，四倍與我們的規模，很多時(shí)候進(jìn)的觀(guān)眾還不如5號口多，而且有時(shí)候還是其他安檢口壓力超大，用擺渡車(chē)將觀(guān)眾運到xxxx號口去的。由此可見(jiàn)，我們5號口所承擔的壓力有多大！數據說(shuō)明一切，開(kāi)幕式彩排的時(shí)候，超過(guò)2。5萬(wàn)觀(guān)眾選擇了5號口。而后只要鳥(niǎo)巢有比賽，我們的人流量就非常非常大，僅到中午就會(huì )接收了兩三萬(wàn)觀(guān)眾（因為筆者是早班的）。雖然壓力很大，很累，但是我們依然會(huì )努力提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓每一個(gè)進(jìn)入奧林匹克公園的觀(guān)眾都能感受到志愿者的熱情。
安檢協(xié)查員是觀(guān)眾來(lái)到場(chǎng)館面對的第一批賽會(huì )志愿者，我們是第一形象，更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大，因此在賽前的培訓、演練時(shí)，我們都高度重視，一絲不茍，將各種常見(jiàn)的事件和突發(fā)性事件都進(jìn)行了演練，保證賽時(shí)能提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。懷著(zhù)一刻跳動(dòng)的心，滿(mǎn)心期待，我們在等待奧運會(huì )的開(kāi)幕。
xxxx月9號的下午，奧林匹克公園迎來(lái)正式開(kāi)賽的第一天，凌晨四點(diǎn)半，大家都已穿戴整齊，蓄勢待發(fā)。我們此時(shí)的心情很復雜，因為在這里，我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽(yáng)似火，尤其在密不透風(fēng)的安檢大棚里，沒(méi)有空調、沒(méi)有電扇，我們要在這里堅持近十個(gè)小時(shí)。
大門(mén)打開(kāi)了，數千名觀(guān)眾從緩沖區涌向大棚，由于我們的地理環(huán)境比較特殊，緩沖區大概只有七八米的長(cháng)度，根本無(wú)法容納太多的觀(guān)眾，這也就加重了安檢協(xié)查員的工作量，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力。
就在我們的工作有條不紊地進(jìn)行時(shí)，有一位觀(guān)眾和我們的志愿者起了沖突，觀(guān)眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場(chǎng)館公共區，但這明顯有悖于場(chǎng)館“不允許帶任何容器”的規定。也許是天氣太過(guò)炎熱，觀(guān)眾的情緒很激動(dòng)，無(wú)論志愿者如何面帶微笑，耐心地為觀(guān)眾解釋不能帶水壺入場(chǎng)的原因，觀(guān)眾就是不聽(tīng)�？吹竭@一場(chǎng)景，剛開(kāi)始我有點(diǎn)楞住了。幾秒鐘后，我意識到自己的責任，我勇敢地走上前，用一整套規范的語(yǔ)言示意觀(guān)眾和我去一旁解決問(wèn)題，以便讓后面的觀(guān)眾順利通過(guò)。我面帶微笑地耐心解釋?zhuān)m然這位觀(guān)眾很不理解“不能自帶容器”的規定，但在我的勸說(shuō)下，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里。初戰告捷，自己心里也頗為得意。
安檢協(xié)查員是最平凡的，卻又分外偉大。別看這是一個(gè)小小的崗位，卻有很多細節之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時(shí)，面對等待中的觀(guān)眾的不解甚至抱怨，我們耐心解釋?zhuān)恢卑盐⑿煸谀樕�。我們服�?wù)，我們奉獻，我們很累很快樂(lè )。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告5
凜冽的寒風(fēng)穿梭在喧囂的街道之中并帶來(lái)了屬于寒假的歡快氣息，想到寒假過(guò)去以后自己即將成為大三學(xué)生難免會(huì )在內心增添幾分期待，但是這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過(guò)于頹廢，這種趨勢對于自己的大學(xué)生活而言可不是什么好的傾向，因此我妥善利用這個(gè)寒假并在父母的同意下參與到商場(chǎng)導購員的社會(huì )實(shí)踐之中。
也許是年關(guān)將近，導致商場(chǎng)的各個(gè)區域都變得熱鬧許多，但也意味著(zhù)這段時(shí)間商場(chǎng)人手不夠是極其常見(jiàn)的狀況，所以我在聯(lián)系商場(chǎng)負責人以后決定在這里工作到過(guò)年前夕，再返回家中，至少這個(gè)假期有事可做的話(huà)總比在家中好吃懶做要強得多。
穿上導購員的服裝便讓我在商場(chǎng)的各個(gè)區域開(kāi)始了自己的寒假社會(huì )實(shí)踐，盡管前幾天自己主要是負責整理貨架的商品以及為商場(chǎng)的顧客帶路，但是通過(guò)同事們的講解讓我明白導購員的隱藏職能是在介紹商品的過(guò)程中為對方推薦可能需求的物品，一般來(lái)說(shuō)若是自己的描繪能力夠強且推薦商品正好是對方所需的類(lèi)型則往往會(huì )帶來(lái)更多的效益。
通過(guò)這種方式為商場(chǎng)帶來(lái)更多的效益則意味著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐結束以后自己還能領(lǐng)到一筆工資，再加上商場(chǎng)包餐的制度導致我在這里的社會(huì )實(shí)踐生活過(guò)得還算不錯，盡管自己已經(jīng)有了大致的猜測卻沒(méi)想到附近居民的.購買(mǎi)能力這么強，很多時(shí)候看似還算很多的年貨在一段時(shí)間內便被購買(mǎi)一空，這樣導致自己需要及時(shí)補充相應的商品到指定區域以免出現空缺的狀況，所以自己大多數時(shí)間處于較為忙碌的狀態(tài)。并在商場(chǎng)負責人的稱(chēng)贊中獲得了些許獎勵。
短短x天的時(shí)間若是不能夠積極主動(dòng)些則很有可能被商場(chǎng)負責人當成玩鬧般的情況，正因為如此我才十分用心地參與到社會(huì )實(shí)踐之中并爭取樹(shù)立較好的大學(xué)生形象，這樣的話(huà)即便無(wú)法帶來(lái)較大的經(jīng)濟效益卻也能增加對待工作的熱情，可以說(shuō)正因為懷揣著(zhù)對商場(chǎng)工作的熱忱才會(huì )在社會(huì )實(shí)踐中有著(zhù)奮力拼搏的心態(tài)。
半個(gè)月的時(shí)間匆匆結束了，這段時(shí)間的歷練以及幫助顧客的經(jīng)歷已經(jīng)成為自己學(xué)習生活中不可缺少的經(jīng)驗積累。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告6
光陰如箭，歲月如歌，xx年冷假又到來(lái)了。面對冷假，我們身?yè)負�，需積極響應學(xué)院的號召及思想，積極地投身到社會(huì )實(shí)踐中往。當我背著(zhù)沉重的包袱回家時(shí)，總是有兩種思想在掙扎著(zhù)，一是回家幫忙的餓意愿，二是投進(jìn)社會(huì )，感受社會(huì )實(shí)踐的那份甘甜。
幾經(jīng)徘徊，有一種氣力在鼓動(dòng)著(zhù)自己果斷地作出了決擇，選擇回家幫忙的路。緣由很簡(jiǎn)單，那便是留給我們最初的感動(dòng)，家人的繁忙，父母的付出。
的確，他們的那份付出是忘我的、偉大的。從而在更深層次而言，作為一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，并將之弘揚，由于他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深沉的責任。
在此家里也是弄服裝生意的，在幫忙之余能夠學(xué)習的地方也是較多的，正所謂：“小生活，大道理�！倍椅疫�是帶著(zhù)一份感恩的心而來(lái)，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。
一份感恩的情，一顆學(xué)習的心，讓我投進(jìn)到家里面這門(mén)小經(jīng)營(yíng)當中，這次固然不是真正意義上的社會(huì )實(shí)踐，但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂(lè )而又難忘的時(shí)光，我不但從母親，顧客身上學(xué)習到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時(shí)間里，體會(huì )到通往社會(huì )之路的幾點(diǎn)：第一點(diǎn)是真誠。您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠的氣力。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準則。你的一席微笑一瞥眼神，都會(huì )成心無(wú)意地震動(dòng)到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從；敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發(fā)自?xún)刃牡母性獾轿覀儗λ闹匾�。凡事總要用發(fā)展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱(chēng)得上是一筆巨大的，無(wú)以比擰的巨大的精神財富。
第二點(diǎn)是溝通。溝通可使很多事情變得順利；溝通可使關(guān)系更加友好，因此，我們便要主動(dòng)的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚么，又或在言語(yǔ)中，我們可以推論出甚么衣服才更加合適他，讓他們能夠買(mǎi)到心滿(mǎn)意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的.進(jìn)行。溝通不但在貿易上能夠另我們獲利，而且對我而言，這更是一次難得的學(xué)習機會(huì )，另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰，真可謂是實(shí)現了一次”共贏(yíng)”。
第三點(diǎn)是豪情與耐心。豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個(gè)顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各式各樣的衣服，便會(huì )不由自主的挑剔起來(lái)，這便會(huì )令你既是煩躁不安又是一份無(wú)奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的豪情。面對那樣的工作，務(wù)必會(huì )讓人感到身心的疲憊，但感覺(jué)是快樂(lè )的，由于我已把它當做了一次學(xué)習的機會(huì )，而我更是要牢牢地捉住這次難得的機會(huì )，所以心里很是滿(mǎn)足，我明白，實(shí)在不管在哪一個(gè)行業(yè)，豪情與耐心都是不可以缺少的，豪情讓我們對工作布滿(mǎn)熱忱，布滿(mǎn)動(dòng)力，愿意為共同的目標而奮斗。耐心則讓我們細致地對待工作，力求做好每一個(gè)細節，精益求精。豪情與耐心互補足進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能作到更好。
第四點(diǎn)是主動(dòng)。事故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也，四周所接觸到的人，只要他們有值得我們學(xué)習的地方，我們便要虛心認真的向他們學(xué)習，正所謂：“事事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達既文章�！碑斘覀兛梢赃x擇的時(shí)候，一定謹記把主動(dòng)權把握在自己手中，也許我們的學(xué)習對象是會(huì )比我們的學(xué)歷低一點(diǎn)點(diǎn)，但作為工人或是顧客的他們，有時(shí)候最少回字經(jīng)驗上要比我們多很多，自然也就有他們的可取的地方。
所以當我們用該的主動(dòng)往請纓，能為自己贏(yíng)得更多的機會(huì )，只要是勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )成心想不到的收獲。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換機會(huì )也增多了，而正由于這樣，我在工作中也逐步變得英勇，固然開(kāi)始也會(huì )有所顧顧忌，怕主動(dòng)請纓會(huì )招來(lái)沒(méi)必要要的亂子，更怕那種另類(lèi)的眼神會(huì )圍繞著(zhù)自己打轉，但事實(shí)告知我應當對自己有信心，應當有勇氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
第五點(diǎn)是講求條理。條理性在我們的工作中也許其實(shí)不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除要具有良好的邏輯思惟外，更重要的便是要養成條理性的好習慣。例如，當我們記帳簿時(shí)，由于生意比較火暴，交易的人數又相對較多，假如記帳時(shí)不留意講求條理的話(huà)，不但不能正確的的記錄像應的銷(xiāo)售情況，而且將會(huì )致使往后翻查工作的不便。因此，條理性便站在了一個(gè)相當重要的位置了。處理一項工作，假如不講求條理，一定會(huì )讓你的工作手忙腳亂，效力低下。其他工作也是一樣，講求條理能讓你事半功倍，記得曾在美國電視領(lǐng)域很有成績(jì)的一個(gè)人說(shuō)過(guò)，事情在有緊急性和重要性之分時(shí)，假如按條理分清主次，在逐一處理，那末你會(huì )覺(jué)得工作是那末輕松，養成講求條理的好習慣，能讓我們在工作中更加收益匪淺。
在這一段時(shí)間的實(shí)踐生活中，凡事多觀(guān)察，多留意。工作讓我學(xué)會(huì )很多，曉得了很多，固然時(shí)間不長(cháng)，但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用，也將是我以后永久的回憶！
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告7
春節臨近，各大中專(zhuān)院校陸續進(jìn)入寒假，一些大學(xué)生開(kāi)始尋找機會(huì )，一方面鍛煉自己，一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢(qián)。以前，大學(xué)生們往往通過(guò)當家教、干推銷(xiāo)、當服務(wù)員等相對單調的打工，利用短暫的寒假體驗職場(chǎng)。今年，不少大學(xué)生開(kāi)始依托自身優(yōu)勢，開(kāi)拓思路，尋找廣闊的打工空間，為寒假打工尋找更多的機會(huì )。而不少勞動(dòng)密集型用人單位，節日期間不停產(chǎn)，員工回家過(guò)年，致使崗位大量空缺，這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
大學(xué)生當工人
�。痹拢保橙�、２０日、２７日，鄭州市天天人才市場(chǎng)召開(kāi)了三場(chǎng)專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生寒假打工的招聘會(huì )，這是該市場(chǎng)繼去年“首屆寒假打工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”后，又一屆公益性的招聘活動(dòng)，２月３日還有一場(chǎng)。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷(xiāo)出去，為他們提供一個(gè)尋找短暫就業(yè)機會(huì )的平臺。
據主辦方相關(guān)負責人張女士介紹，已召開(kāi)的前兩次招聘會(huì )，大學(xué)生約有１５００多人參加，而參加招聘會(huì )的企業(yè)近百家。與以往不同，今年招聘會(huì )上除了提供業(yè)務(wù)促銷(xiāo)、服務(wù)員等崗位外，還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
�。玻叭丈衔�，記者在招聘會(huì )現場(chǎng)看到，一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團團圍住�！拔覀兊哪康暮芎�(jiǎn)單，家庭生活不寬裕，寒假不回家過(guò)年，留在鄭州靠打工掙些錢(qián)，為下學(xué)期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工，工資水平雖然不算高，但管吃管住很實(shí)在�！贝髮W(xué)生小馬向記者介紹。
“每到春節前后是餃子等速凍食品的銷(xiāo)售旺季，又恰遇不少來(lái)自農村的員工趕著(zhù)回家過(guò)年，是普工缺口最大的時(shí)候，充分利用這些寒假打工的大學(xué)生，是個(gè)不錯的辦法�！闭衅溉藛T介紹說(shuō)。
“這在原來(lái)，大學(xué)生應聘普通工人是不可能的事情，僅面子上就過(guò)不去，現在這種形勢在悄悄改變�！比瞬攀袌�(chǎng)的'工作人員告訴記者。
寒假打工瞄準新職業(yè)
家政保姆。幾年前，大學(xué)生一般不會(huì )放下架子，他們好不容易從千軍萬(wàn)馬當中擠過(guò)了獨木橋，雖說(shuō)是假期打工，但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪(fǎng)現在的大學(xué)生，他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢(qián)，同時(shí)，“我們也是高素質(zhì)的保姆，而且做保姆也是參加社會(huì )實(shí)踐的一種，能學(xué)習不少知識，為什么不干？”短短幾年，從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會(huì )實(shí)踐”，這也正是現在大學(xué)生轉變觀(guān)念的表現。
游戲代練。從職業(yè)角度來(lái)看，游戲代練并不是一門(mén)正式職業(yè)，但從社會(huì )客觀(guān)實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，它也有存在的土壤，而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。了一些從事過(guò)這一職業(yè)的大學(xué)生，了解到他們的看法�！艾F在是電子時(shí)代，對于操作計算機，那可是大學(xué)生所必須會(huì )的，而且我們也喜歡玩游戲，借著(zhù)假期從事此職業(yè)，既能免費娛樂(lè )又能掙錢(qián)，這種一舉兩得的好事，到哪兒去找��？”大學(xué)生小胡說(shuō)。還有另一種想法是，“我從事這行只不過(guò)為了暫時(shí)貼補生活，只是一種過(guò)渡，對于將來(lái)就業(yè)那是一定不會(huì )從事這職業(yè)的，而且玩游戲需要大量的精力，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也不可能長(cháng)久工作下去�！贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專(zhuān)家提醒，游戲代練只可在假期期間，切不可長(cháng)久下去，否則可能會(huì )迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來(lái)說(shuō)是比較合適的，能夠培養責任心和能吃苦的精神，還能借著(zhù)閑暇之時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，以免長(cháng)假期間，忘掉大量的詞匯。
食品廠(chǎng)普工。一些食品廠(chǎng)在年節前后相當長(cháng)一段時(shí)間里，會(huì )有大量普通工人的缺口，此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生，以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠(chǎng)當普通工人，雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能，但也能參與社會(huì )實(shí)踐，同時(shí)也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位，特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域，需要大學(xué)生們通過(guò)寒假回家鄉代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生，這些大學(xué)生一是好與這些人溝通，另外信息也靈通，也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來(lái)越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢(qián)的門(mén)路。
打工重在參與實(shí)踐
對于假期打工、兼職來(lái)說(shuō)，大學(xué)生們都有著(zhù)不同的想法。為掙錢(qián)、為參加社會(huì )實(shí)踐、為提高能力，當然，還有極少數隨大流。
目前，許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，對日后的就業(yè)大有裨益。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告8
在一個(gè)月的寒假中我在服裝店兼職做了二十天的銷(xiāo)售員。從這次寒假的實(shí)踐中來(lái)看，雖然在期間有一些小小的冒失，但是總體而言，我還是有所收獲的，以下就是我的心得體會(huì )：
首先我們要站在顧客的角度進(jìn)行換位思考一下：
如果你去買(mǎi)一件你早已留意的衣服，你進(jìn)去欣賞時(shí)，在仔細觀(guān)察與另一件的區別時(shí)，是否希望有一個(gè)喋喋不休店員的打擾你,恭維你和這個(gè)衣服是如何的合適?還是在你再細推敲過(guò)，想象一下自己穿在身上的感覺(jué)，然后給店員一個(gè)眼神，他會(huì )很禮貌的走過(guò)來(lái)請您試穿一下，然后照鏡后給你分析是否合身。這也就要求我們，服務(wù)一定要到位，態(tài)度要端正;
其次要對自己的產(chǎn)品的設計理念、定位群體、配置獨特、先進(jìn)而又實(shí)用之處，與競品款式對比的優(yōu)勢、劣勢、不卑不亢的講解，在合適的時(shí)間和客戶(hù)交流時(shí)，你的產(chǎn)品知識才能顯現出來(lái);不要一味的說(shuō)自己的產(chǎn)品好，若顧客問(wèn)你的產(chǎn)品優(yōu)勢在哪時(shí)，你又啞口無(wú)言;
我們要注重與顧客進(jìn)行溝通;
一、區別對待：不要公式化地對待顧客
為顧客服務(wù)時(shí)，你的答話(huà)過(guò)于公式化或敷淺了事，會(huì )令顧客覺(jué)得你的態(tài)度冷淡，沒(méi)有禮待他們，造成顧客不滿(mǎn)。所以要注意以下幾點(diǎn)：
1、看著(zhù)對方說(shuō)話(huà)
無(wú)論你使用多么禮貌恭敬的語(yǔ)言，如果只是你一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停，而忽略你的顧客，他會(huì )覺(jué)得很不開(kāi)心。所以說(shuō)話(huà)時(shí)要望著(zhù)對方，你不看著(zhù)對方說(shuō)話(huà)，會(huì )令對方產(chǎn)生不安。如果你一直瞪著(zhù)對方，對方會(huì )覺(jué)得有壓迫感。你要以柔和的眼光望著(zhù)顧客，并誠意地回答對方的問(wèn)題。
2、經(jīng)常面帶笑容
當別人向你說(shuō)話(huà)，或你向別人說(shuō)話(huà)時(shí)，如果你面無(wú)表情，很容易一起誤會(huì )。在交談時(shí)，多向對方示以微笑，你將會(huì )明白笑容的力量有多大，不但顧客，你周?chē)娜�，甚至你自己也�?huì )覺(jué)得很快樂(lè )。但是，如果你的微笑運用不當，或你的笑容與談話(huà)無(wú)關(guān)，又會(huì )令對方感到莫名其妙。
3、用心聆聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)
交談時(shí)你需要用心聆聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，了解對方要表達的信息。若一個(gè)人長(cháng)時(shí)間述說(shuō)，說(shuō)的人很累，聽(tīng)的人也容易疲倦，因此，在交談時(shí)，適度地互相對答較好。
4、說(shuō)話(huà)時(shí)要有變化
你要隨著(zhù)所說(shuō)的內容，在說(shuō)話(huà)的速度、聲調及聲音的高低方面做適度的改變。如果像機器人說(shuō)話(huà)那樣，沒(méi)有抑揚頓挫是沒(méi)趣味的。因此，應多留意自己說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)調、內容，并逐步去改善。
二、擒客先擒心：獲取顧客的心比完成一單買(mǎi)賣(mài)更為重要
不在乎曾經(jīng)擁有(顧客)，但求天長(cháng)地久。
曾經(jīng)擁有只能帶來(lái)短暫收益，天長(cháng)地久卻能使你短期及長(cháng)期收益雙豐收。顧客不是你的“搖錢(qián)樹(shù)”，顧客是你的好朋友，他將會(huì )帶給你一個(gè)聚寶盆。
每天早上，你應該準備結交多些朋友。
你不應向朋友推銷(xiāo)什么，你應該替他尋找想買(mǎi)的。
賣(mài)一套產(chǎn)品是有很大的分別的。
顧客喜歡選購而不喜歡被推銷(xiāo)。
集中注意力去了解顧客的需求，幫助顧客選購最佳的產(chǎn)品或服務(wù)方式，務(wù)求使顧客感到滿(mǎn)意。
顧客不是單想買(mǎi)一套產(chǎn)品或接受某種服務(wù)，她是希望買(mǎi)到一份美麗、一份希望、一份滿(mǎn)足、一種高貴的生活方式。
最高的推銷(xiāo)境界是協(xié)商顧客獲得更輕松、更愉快的生活，可能短暫時(shí)間內不能獲取更多收益(這可能性不大)，但你的感受應該十分良好，當你習慣了這個(gè)做法之后，你的收益將會(huì )猛進(jìn)。
三、眼腦并用
1、眼觀(guān)四路，腦用一方
這是設計師與客戶(hù)溝通時(shí)應能達到的境界。密切觀(guān)注客戶(hù)口頭語(yǔ)、身體語(yǔ)言等信號的傳遞，留意人類(lèi)的思考方式，并準備作出判斷，將銷(xiāo)售的五步曲順利進(jìn)行到底。顧客在決定“落定”之前，通常都會(huì )找到一些借口來(lái)推搪，銷(xiāo)售員一定要通過(guò)觀(guān)察去判斷真與假，不要相信客人推搪的說(shuō)話(huà)，要抓住客戶(hù)的心理反應，抓住客戶(hù)的眼神，要用眼去看，去留意，多用耳去聽(tīng)。
2、留意人類(lèi)的思考方式
人類(lèi)思考方式是通過(guò)眼去看而反應到腦的思維，因此我們可利用這一點(diǎn)來(lái)加強客人的視覺(jué)反應，增強其感覺(jué)，加深印象。即使客人有理性的分析，但都愿意購買(mǎi)感官強的東西，例如：兩人拍拖，男的對女的說(shuō)“我愛(ài)你”，女的可能會(huì )沒(méi)有什么感覺(jué)，若男的再送鮮花來(lái)加強其感覺(jué)，則女的除了頭腦感到“我愛(ài)你”這句話(huà)外，還可以用眼去看到，并加強“我愛(ài)你”這句話(huà)的可信度。
3、口頭語(yǔ)言信號的傳遞
當顧客產(chǎn)生購買(mǎi)意思后，通常會(huì )發(fā)出相關(guān)語(yǔ)言信號：
(1)顧客的`問(wèn)題轉向有關(guān)商品的細節，如費用、價(jià)格、效果等;
(2)詳細了解售后服務(wù);
(3)對設計師的介紹表示積極的肯定與贊揚;
(4)詢(xún)問(wèn)優(yōu)惠程度;
(5)對目前正在使用的商品表示不滿(mǎn);
(6)向設計師詢(xún)問(wèn)購買(mǎi)產(chǎn)品的配套技術(shù)服務(wù)內容及是否收費等;
(7)接過(guò)設計師或推銷(xiāo)員的介紹提出反問(wèn);對商品提出某些異議。
4、身體語(yǔ)言的觀(guān)察及運用
通過(guò)表情語(yǔ)信號與姿態(tài)語(yǔ)信號反映顧客在購買(mǎi)過(guò)程中意愿的轉換。
5、表情語(yǔ)言號
(1)顧客的面部表情從冷漠、懷疑、深沉變?yōu)樽匀淮蠓�、隨和、親切;
(2)眼睛轉動(dòng)由慢變快、眼神發(fā)亮而有神采，從若有所思轉向明朗輕松;嘴唇開(kāi)始抿緊，似乎在品味、權衡什么。
6、姿態(tài)語(yǔ)言號
(1)顧客姿態(tài)由前傾轉為后仰，身體和語(yǔ)言都顯得輕松;
(2)出現放松姿態(tài)，身體后仰，擦臉攏發(fā)，或者做其它放松舒展等動(dòng)作;
(3)拿起代理合同或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等數據細看;
(4)開(kāi)始仔細地觀(guān)察商品;
(5)轉身靠設計師或推銷(xiāo)員，表示友好，進(jìn)入閑聊;
(6)突然用手輕聲敲桌子或身體某部分，以幫助自己集中思路，最后定奪。
7、引發(fā)購買(mǎi)動(dòng)機
每個(gè)顧客都有潛在的購買(mǎi)動(dòng)機，可能連她自己都不知道，設計師的責任就是“發(fā)掘”這個(gè)潛藏的動(dòng)機，不要被顧客的外貌及衣著(zhù)所欺騙，即使他只是買(mǎi)菜經(jīng)過(guò)的也可取得這樣的機會(huì )。銷(xiāo)售人員切忌認為客人無(wú)心買(mǎi)產(chǎn)品而采取冷漠或對立的態(tài)度，并不要等顧客詢(xún)問(wèn)，而是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)引導客人。
實(shí)踐結語(yǔ)：
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
還有通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，使我在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )奠定基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎，社會(huì )實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告9
這個(gè)寒假是我過(guò)的最最充實(shí)的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學(xué)生,自己到了該承擔責任該獨立面對這個(gè)社會(huì )的時(shí)候，我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個(gè)月我在市里的輔導機構當代課老師，后二十多天白天在張衡幼兒園上班，六點(diǎn)多回到家給我侄女補習物理化，每天都身體里都充斥著(zhù)動(dòng)力。我想我有收獲的時(shí)候才是我最快樂(lè )的時(shí)候。
在為時(shí)不長(cháng)的一段時(shí)間里，和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中，讓我放松了不少，同時(shí)也了解到了做一名教師的辛苦，也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學(xué)生一起，探討英語(yǔ)，探討教學(xué)，豐富了自己的閱歷，學(xué)到了不少東西。
俗話(huà)說(shuō)得好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。課堂的開(kāi)始是很重要的，它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的辦法就是能從一開(kāi)始就把學(xué)生的注意力和興趣都調動(dòng)起來(lái)，接下來(lái)的一整堂課學(xué)生精力的集中和紀律問(wèn)題可能都不存在。結合英語(yǔ)教學(xué)要求，用讓他們感興趣的方式組織他們學(xué)習，我常常做一些類(lèi)似新聞播報、單詞接龍賽、等活動(dòng)，孩子們在玩中也學(xué)到了好多。在活動(dòng)中放松心情，得到樂(lè )趣的同時(shí)也可以掌握英語(yǔ)技能。
在課程進(jìn)行過(guò)程中也可以運用許多新穎有趣的方式來(lái)進(jìn)行。我借鑒了大學(xué)里單詞課堂上分組進(jìn)行搶答的方式，每次的分組方式不同，讓程度不同的學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，在其他人回答問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生們也能夠更仔細的去傾聽(tīng)，去發(fā)現其中的錯誤，這樣也是另一種學(xué)習方式。在整個(gè)的補課過(guò)程里，也借鑒了大學(xué)課堂中的學(xué)分制度，每次回答問(wèn)題和小組活動(dòng)過(guò)后，都會(huì )給大家的表現打分，積累成績(jì)。這種在中學(xué)階段還沒(méi)有的方式，也很吸引學(xué)生，特別是初中的'學(xué)生，都能很積極的思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。因為即使沒(méi)有答對，也可以得到獎勵的分數，就像我的老師所說(shuō)的那樣“我在意的并不是你已經(jīng)掌握了多少知識，更多的是你有多少學(xué)習的興趣，有多少參與了課堂的學(xué)習”。我認為這種理念對于培養學(xué)生自主學(xué)習、自愿學(xué)習是非常有益的。
在主張“快樂(lè )學(xué)習”的同時(shí)，也必須注重學(xué)生學(xué)習的成果，因為面對中國現階段的教育體制，最終決定命運的是成績(jì)。所以，課后的鞏固是至關(guān)重要的�，F在身為一名大學(xué)生的我也仍在“痛恨”著(zhù)家庭作業(yè)，不過(guò)不得不承認，不能沒(méi)有家庭作業(yè)的存在。即使整堂課都很用心的學(xué)習，接受了老師所講的內容，如果課后不能及時(shí)的復習，讓所學(xué)的東西真正成為自己腦子的一部分，從某種程度上來(lái)講，這堂課都是毫無(wú)效果可言的。而作為老師所能做的，就是布置作業(yè)。它是幫我們鎖住知識的步驟，尤其是對于自學(xué)能力和自制能力不是很強的學(xué)生來(lái)說(shuō)。而布置多少作業(yè)，布置怎樣作業(yè)，就是考驗老師的時(shí)候了。在高中階段，通常我們所做的作業(yè)就是做習題XX頁(yè)到XX頁(yè)、背誦XX課文、抄寫(xiě)XX段落，背單詞XX個(gè)在大學(xué)的學(xué)習中，我做的 更多的作業(yè)則是開(kāi)放性的、創(chuàng )新性的，通常需要自己查找資料，和同學(xué)一起想辦法解決很多問(wèn)題。對于忙碌的中學(xué)生來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有這么多的時(shí)間去做這些工作，不過(guò)，一些創(chuàng )新的方式還是可以嘗試的，最簡(jiǎn)單的一種方法則是“串聯(lián)”，即讓學(xué)生把所學(xué)的知識，包括單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法等等用自己的方式串聯(lián)到一起，可以編一個(gè)繞口令，編故事，各種方式都可以，只要有利于記憶即可。這樣下來(lái)，不僅在思考的過(guò)程中可以復習所學(xué)的知識，也可以更有效的記憶這些內容。如此一來(lái)，家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣，也更加的有意義，而不是隨便敷衍即可過(guò)關(guān)。
其實(shí)多數孩子學(xué)英語(yǔ)大多是啞巴英語(yǔ)，所以從一開(kāi)始我就會(huì )多用簡(jiǎn)單英語(yǔ)和他們交流為測試奠定基礎，我的題目是：從這次寒假補課，你認為自己收獲了什么?有些盡管說(shuō)得斷斷續續，英漢夾雜，或是有錯誤，或是不好意思，我都鼓勵他們勇敢地說(shuō)下去，耐心的等待他們完整的表達自己的意思。他們的表現很讓我欣慰，因為他們從開(kāi)始的不會(huì )，不愿說(shuō)英語(yǔ)到現在能用簡(jiǎn)單的句子表達完整的意思。 第六，我的不足之處。 時(shí)間很快，寒期補課即將結束，但是課程進(jìn)行的并不是一帆風(fēng)順，中間也出現了一些小波折，小摩擦和突發(fā)事件。這確實(shí)不僅挑戰了我應對突發(fā)事件的能力，以及我之后處理解決問(wèn)題的能力還挑戰了我處理的結果是否取信于這些學(xué)生。我必須承認在這方面我有欠缺。這些問(wèn)題都是在我和他們已經(jīng)很熟悉的時(shí)候發(fā)生的。例如：有一次在初中班，我轉身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，底下的兩個(gè)男生竟然公然罵起仗來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及了解情況，隨即互相扔起書(shū)來(lái)，我拉住一個(gè)男生，讓互相停下來(lái)，可是還是扭打在了一起，我沒(méi)辦法就告到劉老師那，剩下的半節課其他同學(xué)好像都被影響到了，當然我盡力安撫其他同學(xué)的情緒，可是效果不佳。下課后，我趕緊去了解情況，有一個(gè)老師的處分就是：叫家長(cháng)。農村這些孩子最忌諱的就是這個(gè)處分，結果可想而知。這兩個(gè)學(xué)生在我的課堂上不像以前那么積極活躍，甚至對我這個(gè)老師有點(diǎn)抵觸，但是我還是百般調節和他們溝通交流，讓他們互相各退一步，握手言和。
補課結束后，還有點(diǎn)時(shí)間，正好張衡幼兒園在招聘兼職老師，我就去應聘了，在那兒干了二十天后，感觸特別深。
我的寒期實(shí)踐很快就接近尾聲了，我很遺憾沒(méi)和這群孩子留影作紀念，但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間，有苦中作樂(lè )，有喜憂(yōu)參半，有放棄與堅持的較量，有看到成效是的喜悅，盡管補課生活有機械，有忙碌，又枯燥，但是我很充實(shí)，因為我學(xué)到很多，從實(shí)踐中領(lǐng)悟很多，從這群孩子身上我感受到了久違的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那份純真和快樂(lè )。我也深切體會(huì )到要成為一位優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，我還有很長(cháng)一段路要走，還要抓住更多的實(shí)踐機會(huì )不斷的學(xué)習，永無(wú)止境，同時(shí)也要具備很多素質(zhì)，如：耐心，寬容，責任心，幽默風(fēng)趣，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，知識淵博和經(jīng)驗。在此過(guò)程中，我應對了許多難題與挑戰，有些問(wèn)題的解決方式還是有些欠缺，應對突發(fā)事件的能力還有待于提高�？傊�，我最大的收獲是這個(gè)寒假我很充實(shí)，把學(xué)到的理論應用于實(shí)踐，把總結的經(jīng)驗應用于實(shí)際，不僅收到了一定成效，更重要的是發(fā)現了自己的一些不足之處。
這短暫的兼職生活，讓我認識了很多可愛(ài)的學(xué)生，結識了很多優(yōu)秀的同齡人，也從優(yōu)秀的老師那里學(xué)到了很多。體會(huì )到了老師的辛苦，改變了高中時(shí)對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績(jì)，看到學(xué)生們的努力，看到他們的成長(cháng)、進(jìn)步，那種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，應該就是做老師的驕傲吧
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告10
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。
半個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我學(xué)到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受益無(wú)窮。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各個(gè)階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們的成才之路與擔負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一：掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦的上班，天天面對的都是同一樣的事物，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的.不容易!
二：人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技
巧，就看你怎么把握了，我想說(shuō)的一點(diǎn)是，在人際關(guān)系中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)習適應它。如果那還不行，那就改變一下適應他的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是我在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深的體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法的解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三：管理者的管理
在公司里面，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里面的領(lǐng)導和班級里面的班干部，想要成為一名好的管理人員，就必須有好的管理方法，就要以藝術(shù)的性的管理方法去管理你的員工，你的下屬，你的班級里面的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理，那么你對每一個(gè)員工和每一個(gè)同學(xué)，要用不同的管理方法，意思就是說(shuō)，在管理的時(shí)候要因人而異!
四：自立自強
俗話(huà)說(shuō)的好：“在家千日好，出門(mén)半“招”難!”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你到外面去工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都靠自己一個(gè)人去解決，在這半個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自立自強!凡事靠自己!
五：知識來(lái)源實(shí)踐
一切只是都來(lái)源實(shí)踐。實(shí)踐是知識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習的間接性時(shí)間的發(fā)展不斷的促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步，實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題促使人們不斷去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認識能力也在不斷地提高!馬克思主義哲學(xué)哲學(xué)強調時(shí)間對認識的決定作用，認識地實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但認識已經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對時(shí)間進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后的找工作打下基礎，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人和是事物不同，從中所學(xué)的當然不同了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里面的知識還要不斷從實(shí)踐中學(xué)習。在現實(shí)的社會(huì )中不斷的錘煉自己，這樣才能在競爭中突出自己，表現自己。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告11
轉眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著(zhù)假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著(zhù)冬天特有的味道，去享受體會(huì )屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解。的重要階段。作為。中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃：打假期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時(shí)，又可以親身感受。這個(gè)熔爐；有人抓緊機會(huì )去進(jìn)修，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴大自己的'視野、豐富自己的閱歷？而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實(shí)踐這項活動(dòng)。
假期實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢(xún)，然后真正的全身心的投入到其中�？梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀(guān)察力，能發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農村，最后也要服務(wù)于農村，及早深入。有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準備。
實(shí)踐教學(xué)是培養學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習”相結合的辦法，才能培養具有求是創(chuàng )新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強大學(xué)生對于。、國情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的了解；通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現實(shí)問(wèn)題，使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng )新意識、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力；增強勞動(dòng)觀(guān)念，激勵學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)踐，從中我覺(jué)得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著(zhù)各自與學(xué)校專(zhuān)業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)踐基地，這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實(shí)踐過(guò)程中，不能只是在實(shí)踐中觀(guān)察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中，還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)踐報告或心得，這樣才能很好的總結實(shí)踐經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著(zhù)找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現、去了解�？赡墚敵跷矣悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我面對的還是學(xué)生，這也是對我的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà)，都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告12
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐資料：走進(jìn)社區，助理工作。
實(shí)踐目的：利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)，幫忙社會(huì )弱勢群體，構建和諧社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。
從第一天為居民服務(wù)到_日已經(jīng)_天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。
在這_天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務(wù)，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。
一、給社區內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統，是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在_月_日早晨，突然接到居民_大爺的電話(huà)，不知是何原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理，現場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內，我立即去到社區辦公室，經(jīng)過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修。
三、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時(shí)也承擔社區的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，能夠稱(chēng)得上是瑣碎，有時(shí)忙的`焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是歡樂(lè )。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì )，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì )，能夠從那里學(xué)會(huì )如何幫忙他人，如何為他人著(zhù)想。
結束語(yǔ)：本次實(shí)踐使對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告13
實(shí)踐內容：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐前———思考
經(jīng)過(guò)一天的休整，當剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè )，可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習一些東西對自己將走進(jìn)社會(huì )有所幫助。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì )的橋梁，是我們步入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們還是要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況（一沒(méi)經(jīng)驗；二沒(méi)學(xué)歷；三時(shí)間有限），決定進(jìn)行為期10天無(wú)償的義務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗和學(xué)習，以便盡早適應社會(huì )的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。
�。ǘ⿲�(shí)踐中———行動(dòng)
29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著(zhù)自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過(guò)人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去�！薄安弧挥昧�，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧�！蔽揖芙^了父親的“幫助”，因為我知道，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，現在的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線(xiàn)上。待父親轉身離開(kāi)后，我穩了穩自己的心緒，深呼吸，帶著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……
半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。
“成功了！”我帶著(zhù)難以掩飾的欣喜走了出，因為急著(zhù)想把這個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著(zhù)我。原，他這既是監督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊），頓時(shí)體會(huì )了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說(shuō)了一句：“看真的是長(cháng)大了�！笔茄�，就在這一刻我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會(huì )里推銷(xiāo)自己的勇氣，對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的�！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會(huì )。
當天下午2：00我準時(shí)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識的書(shū)看，因為上午和經(jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復雜和長(cháng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛生間）的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著(zhù)書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出才行�！薄鞍。�？”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì )我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗我的學(xué)習吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節決定成敗。而讓我深切體會(huì )這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認為打掃衛生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的�？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后，我開(kāi)始了衛生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準備出去看書(shū)了，忽然想起了“細節決定成敗”：既然我是出鍛煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細致的清潔！從新審視了整個(gè)衛生間，我發(fā)現自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴重的還是便池上的污垢�？吹健叭蝿�(wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準備大干一場(chǎng)，瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話(huà)，在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì )濺到污水，拿著(zhù)刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著(zhù)被自己打掃的整潔一新的衛生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節決定成敗”更深層的.理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
美術(shù)學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報告：新浪博客作者：閆瑾點(diǎn)擊量：
漸漸的工作步入了正軌，我也慢慢的適應了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快，10天的實(shí)踐工作即將結束，經(jīng)理特別為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì )：
1)檢查《家居忠告》的學(xué)習情況；（因為那天經(jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭認真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的知識，還要結合自己的看法談，這樣才能有所提高和收獲。）
2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應的解決方法；（與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)更加清楚的認識自己，改正缺點(diǎn)彌補不足，共同進(jìn)步。）
)學(xué)習《基本營(yíng)銷(xiāo)禮儀》；（接人待物處處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶(hù)留下較好的服務(wù)印象，順利開(kāi)展接下的工作，基本的營(yíng)銷(xiāo)禮儀是必須掌握的。）
4)列舉分析哲理小故事；（很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）
)對自己近期學(xué)習情況的總結。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習生活中做到有的放矢的去彌補。）
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
�。ㄈ⿲�(shí)踐后———感悟
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現，更為將更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！毕Ｍ院筮�有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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大學(xué)生寒假實(shí)踐報告14
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢眼嚴峻復雜的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-----嘗試去做一名服務(wù)員。之所以選擇一個(gè)服務(wù)業(yè)是因為我們學(xué)習醫學(xué)的，將來(lái)也是要服務(wù)社會(huì )服務(wù)人民。
在我眼里，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，經(jīng)濟危機不斷加深，形式逐漸復雜，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，昨天天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名的遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，工作累了點(diǎn)，但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的.問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
大學(xué)生寒假實(shí)踐報告15
今天，我踏上了人生中的第一次社會(huì )實(shí)踐的征程。我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，并找出自己的不足。
進(jìn)入大學(xué)之后，我們就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，生活中遇到的問(wèn)題也會(huì )漸漸增多變難，我們要掌握處理問(wèn)題的方法和冷靜待事的能力，其中不乏要運用法律的`知識。而對于法律知識的了解程度又是怎樣的呢?針對這一問(wèn)題，我們決定進(jìn)行一次關(guān)于大學(xué)生法律意識調研的社會(huì )實(shí)踐。
今天是法律調研的第一天，大家都興致勃勃，我們來(lái)到了計劃中的第一站——濟南大學(xué)。因為是第一次來(lái)到濟南大學(xué)，所以一開(kāi)始就遇到了不知道去哪棟教學(xué)樓發(fā)問(wèn)卷的問(wèn)題。還好路上遇到了幾個(gè)濟南大學(xué)的學(xué)生，她們耐心給我們講了哪個(gè)自習室里會(huì )有人，哪個(gè)是考研自習室不能進(jìn)去打擾，謝過(guò)了她們，我們便找到教室開(kāi)始發(fā)問(wèn)卷。大多數學(xué)生愿意配合調研，積極地為我們做問(wèn)卷，當然其中也有一些同學(xué)不耐煩，頭都不抬的作者自己的事情。
忙活了一天，受到了很多同學(xué)的幫助，也遭遇了不少冷落和白眼，不過(guò)看著(zhù)手中厚厚的一疊完成的問(wèn)卷，所有的陰霾和勞累一掃而光。晚上和同學(xué)做了認真的統計和分析，根據統計：45%的學(xué)生的法律知識主要來(lái)自學(xué)校的教育，35%的學(xué)生法律知識來(lái)源于電視盒報紙，其他來(lái)源占27%，認為掌握了必要的法律知識且能運用于解決現實(shí)問(wèn)題的學(xué)生占30%，70%的學(xué)生認為自己法律知識不足或不能靈活運用。60%的學(xué)生認為需要學(xué)習或深入學(xué)習法律知識，30%的人認為只需要了解一下就可以了，10%的學(xué)生認為完全沒(méi)有必要。這表明大不跟大學(xué)生法律知識缺乏，學(xué)校系統的法律知識教育不足，不能滿(mǎn)足大部分學(xué)生的需求。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻體會(huì )到，高等院校的管理應做到“依法治�！�，“依法育人”，在日常管理中，特別是對學(xué)生違規違紀的行為，要照章處理，絕不因人而異、因人而改，為學(xué)生營(yíng)造濃厚的法制氛圍，給學(xué)生樹(shù)立“有法可依，依法辦事”的榜樣，為培養大學(xué)生的法律知識提供良好的外部環(huán)境。
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