培訓自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的培訓自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓自查報告 篇1
為貫徹實(shí)施鄆教發(fā)【20xx】32號文，加強夏季消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護本機構和師生生命財產(chǎn)安全，根據上級的要求以及教育局的部署，繼續做好了常規消防安全工作。本機構在消防安全工作匯報如下：
一、本機構領(lǐng)導重視消防安全工作，制訂了本機構消防安全工作職責，落實(shí)消防安全責任制。為了進(jìn)一步加強對消防工作的領(lǐng)導，按照上級要求，結合本機構實(shí)際，本機構成立了安全工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，組員有各級組部門(mén)負責人以及各班班主任，小組制訂了本機構消防安全工作職責，做到責任到人，人人簽訂責任書(shū)、加強自身消防安全管理，共同做好本機構消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。為了做好消防安全工作，本機構每周集中了全體教師召開(kāi)會(huì )議，對師生進(jìn)行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過(guò)校訊通、廣播、板報、宣傳畫(huà)報等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個(gè)師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好本機構的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識，努力提高學(xué)生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，本機構組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過(guò)消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀(guān)念。
五、安全小組還對重點(diǎn)地方進(jìn)行定期檢查和監察，以徹底防止事故的發(fā)生。
按照上級的'要求，本機構對校園消防情況自查情況如下：
�。�1）本機構對消防設施進(jìn)行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點(diǎn)部位，做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責。
�。�2）在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識教育活動(dòng)，將本機構的消防工作納入本機構常規工作之中；本機構的消防安全自查將也由領(lǐng)導、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和解決。
�。�3）本機構還要繼續嚴禁學(xué)生帶火種在身和玩火，防止火災發(fā)生；同時(shí)班主任要及時(shí)教育，將防火的意識貫穿到平時(shí)的常規教育之中。
�。�4）本機構將設法加強消防方面的資金投入，進(jìn)行全面的完善。 總而言之，本機構將按照上級部門(mén)的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進(jìn)一步加強消防安全教育，認真落實(shí)安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
培訓自查報告 篇2
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。新世紀之初的教育改革與發(fā)展，對教師提出了更新更高的要求，教師只有不斷充實(shí)和提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應教育事業(yè)新發(fā)展的要求，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng )輝煌。為了培養好適應時(shí)代發(fā)展的教師群體，構建好師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，我們東港市東尖山學(xué)校積極貫徹國家和省、市有關(guān)教師繼續教育的文件精神，認真落實(shí)有關(guān)教師繼續教育校本培訓工作的通知，堅持“常規立校、科研興�！钡乃枷�，以師德教育為根本，以校本培訓教材為載體，以新課改培訓為中心，以現代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現代教育技術(shù)的運用及高學(xué)歷培訓為重點(diǎn)，走以“課題為載體，教、修、研相結合”的校本培訓模式，使我校教師教育教學(xué)觀(guān)念得到更新，知識結構不斷完善，教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高�，F將我校校本培訓工作自查情況報告如下：
一、強化校本培訓的保障機制
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視
學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為校本培訓組長(cháng)，書(shū)記、副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任和教研組長(cháng)為成員的專(zhuān)門(mén)培訓機構，具體由教導處負責有關(guān)教師的校本培訓及考核工作，責任到位，分工明確。每年校長(cháng)都要親自制定校本培訓計劃，定期研究校本培訓工作，校本培訓己納入校長(cháng)任期工作目標，從而保證了我校校本培訓工作落到實(shí)處。
�。ǘ┙�(jīng)費投入
對于我校的校本培訓工作，教師的差旅費、培訓費、加班費、教材費、專(zhuān)家講課費等一切費用學(xué)校都是全力支持100％的給予解決。對一些通過(guò)培訓在教學(xué)和科研方面成績(jì)突出的教師，學(xué)校都是與獎勵評優(yōu)掛鉤，從而調動(dòng)老師們學(xué)習的積極性。
�。ㄈ┡嘤枟l件
1．校內有固定的培訓場(chǎng)所，有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò )教室、會(huì )議室等。
2．學(xué)校圖書(shū)室閱覽室用于校本培訓用書(shū)上千冊、期刊雜志近百種，音像資料豐富，基本滿(mǎn)足培訓與研究需要。
3．學(xué)校有微機室、圖書(shū)室、閱覽室和校園網(wǎng)建設，部分教師辦公室配有電腦，為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。
�。ㄋ模┡嘤栙Y源
有一支校內外專(zhuān)兼職相結合的培訓隊伍。有能夠勝任培訓工作的本校教師為主體的師資隊伍，1位省級骨干教師，3位市級骨干教師。學(xué)校定期向教師提供充足、實(shí)用的培訓教材，復印文章。例如：《新課程標準》《現代教師：一條奔涌不息的河流》等。同時(shí)我們還積極開(kāi)發(fā)可利用的網(wǎng)絡(luò )資源，建立了校園網(wǎng)，并與中國衛星教育資源網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上校本培訓資源充實(shí)，老師們隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料。學(xué)校還建有學(xué)科教學(xué)學(xué)校管理及德育方面的案例庫，學(xué)科論文200多篇，德育論文100多篇。正在著(zhù)手開(kāi)發(fā)了自編的校本培訓教材。
二、校本培訓的管理情況
�。ㄒ唬┲贫冉ㄔO
1．學(xué)校校本培訓實(shí)施、考核、獎懲與管理制度逐步健全。 2．校本培訓方案針對性強，具有先進(jìn)性、層次性、可行性和完整性等特點(diǎn)。
3．有學(xué)年、學(xué)期校本培訓工作計劃和工作總結。 4．有教師隊伍建設規劃和實(shí)施意見(jiàn)。
5．有固定的培訓時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)始2個(gè)月進(jìn)行青年教師培訓；每學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月對各年級進(jìn)行教學(xué)評估。
�。ǘ⿲�(shí)施管理
1．每次校本培訓活動(dòng)有記錄，有明確的活動(dòng)內容和方式。 2．教師參與校本培訓計劃的制訂。學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組參與并根據每個(gè)教師實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的培訓計劃。
3．嚴格進(jìn)行繼續教育證書(shū)登記，有專(zhuān)職登記員，繼續教育登記員業(yè)務(wù)熟悉，學(xué)時(shí)審登規范準確，教師參登面達100%。
4．教導處為每位教師建立了校本培訓檔案，教師教育檔案管理，資料齊備，內容規范，分類(lèi)裝訂存檔，方便查閱。
3 5．學(xué)校定期對校本培訓工作情況實(shí)施檢查與評價(jià)。
6．教師校本培訓折合成學(xué)分記入教師校本培訓檔案。與學(xué)校評優(yōu)、年度考核掛鉤，定期實(shí)施表彰與獎勵。
三、校本培訓的實(shí)施情況
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1．政治及教育教學(xué)理論學(xué)習。由學(xué)校黨總支、教導處全面負責。每次教工常會(huì )的政治學(xué)習都印有相應的學(xué)習資料，每年寒暑假都自編了業(yè)務(wù)學(xué)習資料供教師學(xué)習，每次教研組會(huì )都進(jìn)行理論學(xué)習。
2．班主任工作與師德教育活動(dòng)創(chuàng )新，由學(xué)校黨總部、政教處、團委負責。
3．現代信息技術(shù)培訓。全校教師98%通過(guò)了各級各類(lèi)信息技術(shù)的培訓與考核，并己作為教師考核條件之一。
4．基礎教育與中小學(xué)課程改革，由教導處總負責。
5．課題研究，由教導處牽頭并協(xié)調各課題組。
6．教育科研基本知識掌握。教導處每學(xué)期制定了各級各類(lèi)教育科研內容。
7．教學(xué)基本功訓練。每學(xué)期學(xué)校都組織教師積極參加全國、省、市、縣及學(xué)校舉辦各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、鋼筆字、普通話(huà)的比賽。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“新星杯”、“風(fēng)采杯”、“紅葉杯”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。
8．每年新教師到校必須參加學(xué)校舉辦的上崗培訓，并充分保證了新教師培訓人員齊、課時(shí)足。
�。ǘ┡嘤栃问脚c方法
1．定期請專(zhuān)家到校指導、講座。
2．學(xué)校創(chuàng )造條件送教師外出學(xué)習或參加國家、省、市、區級培訓。并定期組織了教研組長(cháng)外出參觀(guān)學(xué)習，與外校交流。
3．按主管部門(mén)要求組織全員培訓。定期參加各學(xué)科學(xué)術(shù)會(huì )、學(xué)會(huì )年會(huì )。
4．定期開(kāi)展專(zhuān)題培訓，積極開(kāi)展研究性學(xué)習。如數學(xué)組以課題《研究性學(xué)習中小學(xué)數學(xué)教學(xué)案例研究》為載體，每二周進(jìn)行一次理論學(xué)習專(zhuān)題培訓。學(xué)校絕大多數教師都指導學(xué)生開(kāi)展了研究性學(xué)習，并完成了相應課題結題，形成論文或其它成果。
5．教研組的每周一次教研公開(kāi)課，每?jì)芍芤淮谓萄袝?huì )，定期組織經(jīng)驗交流、集體備課、案例分析、教學(xué)設計研究、教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)論壇等教研培訓活動(dòng)，定期組織青年教師上匯報課、研究課、出師課，并已形成制度。
6．學(xué)校領(lǐng)導非常重視對老師們的培訓工作，在做好校內培訓的基礎上，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都派出骨干教師外出學(xué)習，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治、音、體、美、信息等各學(xué)科教師外出學(xué)習達半數以上，開(kāi)闊了老師們的眼界，這些老師回校后，都把自己學(xué)到的知識向老師們進(jìn)行匯報，發(fā)揮其輻射作用，讓全體教師受益。
7．學(xué)校綜合運用集體培訓、分散培訓、專(zhuān)項培訓、等多種形式，以滿(mǎn)足教師的不同需求。學(xué)校建成的校園網(wǎng)，通過(guò)微機培訓，老師們都掌握了使用方法，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行自我培訓。各學(xué)科的骨干教師都在充分發(fā)揮著(zhù)校本培訓中的重要作用�？傊倚５男１九嘤柾ㄟ^(guò)走出去請進(jìn)來(lái)、看錄像、學(xué)理論，談反思感想、寫(xiě)體會(huì )，集體培訓與個(gè)別自動(dòng)學(xué)習相結合等方式，提高了老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步學(xué)會(huì )了運用新的教育教學(xué)理念。
四、校本培訓的成果
1．在校本培訓中的.教師主體作用得到發(fā)揮,涌現出一批教學(xué)能手、骨干教師和知名度較高的專(zhuān)家型名師。其中市級骨干教師4人，縣級骨干教師6人，校級骨干教師12人。
2．學(xué)校干部的教育教學(xué)理念先進(jìn)、校長(cháng)提出了教師培訓是教師最大福利的理念。教師教育教學(xué)理念有所更新。
3．教師普遍能夠按照新課程的要求反思自己的教學(xué)行為，做好教學(xué)工作。
4．教師學(xué)歷已全部達標，高學(xué)歷的教師比例逐年大幅度增長(cháng)。
5．有培訓效果階段性的自評、反思報告。
6．教師信息技術(shù)應用水平普遍提高，大多數教師都會(huì )自制課件，運用多媒體教學(xué)。教師通過(guò)計算機應用水平考核合格率96．32%，另有18．38%的教師拿到了計算機應用水平考核高級證書(shū)。
7．教師綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力提升，成績(jì)突出，在市級及市級以上比賽獲獎的有3人。
8．教風(fēng)端正，無(wú)違反師德現象發(fā)生。
9．學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓，班主任工作能力普遍提高，對班級管理規范、有效。班級學(xué)風(fēng)學(xué)紀普遍較好，為形成良好的校風(fēng)奠定了基礎。
五、特色創(chuàng )新方面
�。ㄒ�)培訓體系上的創(chuàng )新
我校在培訓體系上形成了以學(xué)校自主培訓為主體，聘請校外專(zhuān)家參與培訓和校際交流培訓相結合的開(kāi)放式的培訓體系。我校有固定的校內專(zhuān)家培訓隊伍，同時(shí)還聘請了其它學(xué)校優(yōu)秀教師、教研員來(lái)我校講學(xué)，并進(jìn)行課堂教學(xué)指導，參與教師培訓。我們還定期組織教研組長(cháng)和教師代表到兄弟學(xué)校交流學(xué)習。
�。ǘ�)培訓模式的創(chuàng )新
我校在校本培訓模式上探索出了體現教師自主精神的、將教師自我培訓與集體集中培訓有效結合的校本培訓新模式。在教師自我培訓上，我們根據教師的實(shí)際需要定期印發(fā)了有關(guān)培訓資料供教師自學(xué)，并要求教師寫(xiě)讀書(shū)筆記。在培訓內容上，我們還把教師如何從事教育教學(xué)研究納入到了培訓的內容。
�。ㄈ�)其它方面的創(chuàng )新
我校培訓教師從事心理健康教育方面有其獨特的做法，我們形成了學(xué)科教學(xué)中如何滲透心理健康教育模式和教師自我心理健康教育模式，我們還加強了校園心育文化建設，形成了教師成長(cháng)的良好文化氛圍。另外，我們還對教師如何從事研究性學(xué)習和探險究性學(xué)習的教學(xué)進(jìn)行了培訓，增強了教師指導研究性學(xué)習的能力。
六、存在問(wèn)題
缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有發(fā)現缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，才能使我們邁向成功。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐總結，我們發(fā)現還有一些不足的地方。
�。ㄒ唬┪覀冊陂_(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，有個(gè)別教師出現應付了事的現象，沒(méi)有認真對待。
�。ǘ┰诮處熁竟τ柧毶�，過(guò)于重視教學(xué)工作，偶爾忽視校本培訓，缺少力度。
�。ㄈ┯行┗顒�(dòng)流于形式，沒(méi)有真正認識到其重要性。
�。ㄋ模┯嬎銠C文憑有，實(shí)際操作能力弱。特別是要適應課程改革的需要，計算機與學(xué)科教學(xué)之間的整合仍舊是一個(gè)美麗的幻想。
�。ㄎ澹┯捎谝郧皩π１九嘤柕恼J識不夠，很多做過(guò)的事情都沒(méi)有及時(shí)歸檔整理，歸口管理。對校本培訓檔案建設還需不斷探索。
七、今后努力方向與措施
針對上述問(wèn)題，我們要在以下方面加強：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導監督，定時(shí)定量地檢查每周、每月布置的各項工作。
�。ǘ┙Y合我校實(shí)際情況，制定各類(lèi)考評方案，對廣大教師進(jìn)行量化考評，學(xué)期末、年終公開(kāi)考評結果。
�。ㄈ┐┎宀欢ㄆ诘某椴樾问�，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)例會(huì )說(shuō)明。
�。ㄋ模┘訌婋娮訖n案建設
校本培訓工作是一項任重而道遠的工作，我們將以這次迎接縣、市檢查為契機，努力探索，勤奮工作，堅持不懈，勇往直前。把我們的校本培訓工作步入正規化、特色化的渠道，為我校校本培訓工作開(kāi)創(chuàng )新局面。
培訓自查報告 篇3
根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查，現將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況，
二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材
等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調，整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋，給教
師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升
級，完善校區教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái)，這不但考1驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力，也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節，本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的'態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習平臺，使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購買(mǎi)五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(cháng)，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容，從集團總部到校區都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書(shū)，施行責任制，使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材，對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統，多層級審批，認真核查每筆支出的，規范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生，我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生，讓每位家長(cháng)明明白白消費。
五、面臨問(wèn)題
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大，給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法，改進(jìn)目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長(cháng)速度。
廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校
培訓自查報告 篇4
按照《xx市委組織部關(guān)于報送20××年干部培訓目標工作完成情況的通知》要求，我局對本單位全年干部培訓工作進(jìn)行了認真梳理和總結，現將工作情況匯報如下：
一、干部培訓情況
20××年，我局認真抓好干部培訓工作，完成了各類(lèi)培訓調訓任務(wù)。局級干部5人次、處級干部23人次完成市委黨校培訓；2人參加境外考察調研培訓；7人次參加或完成浦東干部學(xué)院市管副職后備干部培訓和全市組工干部網(wǎng)絡(luò )自主培訓；2名處級干部參加中央部委級培訓；局級干部20人次，處級干部16人次，科級11人次參加部門(mén)行業(yè)培訓；局、處級干部300余人次參加單位舉辦的各類(lèi)培訓，各類(lèi)干部41余人次參加各類(lèi)講座和論壇流動(dòng)課堂的上課。在各類(lèi)培訓中人員能按照要求按時(shí)參訓，無(wú)違規違紀，市管干部完成學(xué)時(shí)均在110學(xué)時(shí)以上，處級干部均完成一周制專(zhuān)題培訓。
二、抓實(shí)干部教育培訓工作
�。ㄒ唬┳ズ酶刹考袑W(xué)習。
一是加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。局成立了培訓教育工作領(lǐng)導小組，制定了黨員干部理論學(xué)習計劃，提出具體要求，落實(shí)責任，把培訓和學(xué)習任務(wù)逐一分解，切實(shí)保障學(xué)習培訓工作正常開(kāi)展和全面完成。二是拓展培訓方式，豐富學(xué)習培訓內容。通過(guò)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、市知識信息庫、大學(xué)院�！耙恢苤啤睂�(zhuān)題培訓、黨校學(xué)習、中心組（擴大）理論學(xué)習會(huì )、黨課學(xué)習、專(zhuān)題報告會(huì )、考察調研等多種方式拓展教育培訓渠道，豐富學(xué)習內容，及時(shí)將中央、省、市委的重大方針政策和決策部署傳達到每個(gè)黨員干部，深化每名干部對實(shí)踐的認識，增強準確研判我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢的能力，提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)世界現代田園城市建設的自覺(jué)性，堅定推進(jìn)統籌城鄉發(fā)展總體戰略不動(dòng)搖的決心。三是加強培訓制度建設。我局結合實(shí)際，建立了督學(xué)、評學(xué)和考核制度，在學(xué)習培訓活動(dòng)中嚴格考勤制度，確保人員、時(shí)間、效果的落實(shí)。
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在抓好集中學(xué)習培訓的同時(shí)，對個(gè)人學(xué)習也做了規劃。年初，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20××年市糧食局全民閱讀活動(dòng)的通知》，制定了《季度學(xué)習課程表》，購買(mǎi)了學(xué)習材料，發(fā)放了參考資料。其中，購買(mǎi)《中國共產(chǎn)黨歷史》第二卷34套，《從怎么看到怎么辦》18本，《科學(xué)發(fā)展觀(guān)主體案例教材》5套，推薦11種書(shū)籍作為20××年閱讀的主要書(shū)目�？啼泟⑵孑嵬镜摹秞xx：從悲壯走向豪邁》的形勢報告光碟共14盤(pán)，以便傳看。在建黨90周年之際，局黨組書(shū)記舒剛局長(cháng)做了“回顧十一五糧食工作，理清十二五發(fā)展思路”的專(zhuān)題黨課輔導，通過(guò)對糧食工作生動(dòng)的分析和判斷，激發(fā)了黨員干部抓住機遇、化解矛盾、解決難題的信心和決心，鼓舞了干部士氣，增強了學(xué)習的緊迫感。
�。ㄈ┳ズ酶刹康�'實(shí)踐鍛煉。
一是局領(lǐng)導班子成員帶頭調研學(xué)習，帶隊深入基層、深入群眾，開(kāi)展糧食經(jīng)營(yíng)最高庫存量限定的檢查，強化糧情價(jià)格監測和糧油市場(chǎng)監控，耐心傾聽(tīng)基層糧食系統干部職工和群眾意見(jiàn)和建議，掌握我市糧食工作現狀和形勢，切實(shí)維護糧食收購秩序和市場(chǎng)秩序。撰寫(xiě)了《對掛包幫工作的再認識》、《提升糧食產(chǎn)業(yè)化水平 服務(wù)“世界現代田園城市”建設》等多篇調研文章，其中舒剛局長(cháng)關(guān)于《市糧食物流體系建設對策研究》被省糧食期刊《糧食問(wèn)題研究》登載。二是推薦選拔三名同志上掛下派到街道和村鎮任職，一名同志參與市區（市）縣領(lǐng)導班子換屆考察工作接受鍛煉。三是結合“糧食科技周”，在金堂開(kāi)展“我為黨旗添風(fēng)采”活動(dòng)，讓黨員干部直面群眾，直面問(wèn)題，解難釋疑，培養理論指導實(shí)踐的能力。
三、干部培訓工作的主要措施
根據培訓任務(wù)、培訓對象的特點(diǎn)，采取靈活多樣的培訓措施。一是集中與分散相結合。堅持授課與研討集中進(jìn)行，安排一定的自學(xué)任務(wù)在工作崗位上分散完成。完善干部在職自學(xué)制度，鼓勵教育干部利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習和技能訓練。二是崗位與專(zhuān)題相結合。針對不同崗位人員，按崗位分班，根據崗位需要確定培訓專(zhuān)題和培訓內容，增強培訓的針對性和實(shí)效性。三是內訓與外訓相結合。組織干部參加各類(lèi)培訓和自訓，同時(shí)堅持積極開(kāi)展調研和考察，把學(xué)習理論知識和研究解決工作中的實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。要求各處（室）級每年撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的文章，納入年終考核。四是調訓與自訓相結合。按照要求，積極組織相關(guān)人員參加各類(lèi)調訓，并結合自身工作實(shí)際組織各類(lèi)自訓。
20××年，我局完成了干部教育培訓計劃所確定的目標任務(wù)。通過(guò)教育培訓，有效地提高了糧食系統干部隊伍思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。但還存在個(gè)別同志對教育培訓認識不夠，培訓經(jīng)費不足等問(wèn)題。20××年，我們將繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以創(chuàng )先爭優(yōu)為契機，認真貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì )和省委九屆九次全會(huì )精神，認真執行市委、市政府有關(guān)政策要求，進(jìn)一步加強干部教育培訓工作，創(chuàng )新干部教育培訓機制，拓寬干部教育培訓渠道，豐富培訓內容，增強培訓針對性，抓好培訓督促檢查，提高培訓質(zhì)量，為推進(jìn)城鄉統籌建設世界現代田園城市和糧食工作發(fā)展提供人才保障。
通過(guò)自評，培訓工作滿(mǎn)意度達98%以上，自查得分100分
培訓自查報告 篇5
今年以來(lái)，我礦嚴格按照上級有關(guān)安全培訓工作的規定和要求，以打造高素質(zhì)的干部職工隊伍為目標，積極努力的開(kāi)展各項 工作，不斷采取各種措施，使安全培訓工作進(jìn)一步做到制度化和規范化。礦成立了安全培訓管理機構，由安檢科具體負責安全培訓管理、考核工作。按照上級領(lǐng)導要求，我礦對安全培訓工作認真進(jìn)行了自查，自查情況匯報如下：
一、貫徹落實(shí)安全培訓法律法規情況
我礦認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、國務(wù)院446號令、國辦發(fā)【20xx】23號文、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》等上級一系列有關(guān)安全培訓文件精神，每年定期組織全體員工重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習。嚴格按照規定要求選派三項崗位人員按時(shí)參加上級培訓機構的培訓，做到持證上崗，對其他從業(yè)人員每年不低于20學(xué)時(shí)的安全培訓。使從業(yè)人員能夠熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的.安全操作技能，增強預防事故，控制職業(yè)危害和應急處理的能力。
二、健全完善安全培訓制度、規范培訓檔案情況。
1、我礦建立了安全培訓管理制度，明確了安全培訓方式、方法、安全教育內容和重點(diǎn)，并認真按計劃實(shí)施定期考核。
2、建立健全了三項崗位人員培訓檔案及從業(yè)人員安全培訓檔案，實(shí)現一人一檔，詳細、準確記錄培訓考核情況
三、“三項崗位人員”培訓情況。
1、現特種作業(yè)人員持證78名，其中：安全檢查工19名，瓦檢工16名，主提升司機9名，爆破工19名，電鉗工15名，其他特種作業(yè)人員142名，全部經(jīng)山東省地方煤礦泰安培訓中心培訓合格持證上崗。
2、安全生產(chǎn)管理人員配備滿(mǎn)足生產(chǎn)需要。其中:礦長(cháng)張連勇同志，于20xx年5月22日，經(jīng)山東省煤礦培訓中心培訓考核合格，頌發(fā)礦長(cháng)資格證書(shū)，編號：MIK370711428。安全資格證書(shū)編號：第09037010000032號, 有效期：20xx年5月27日至20xx年5月17日；發(fā)證機關(guān)：山東省煤炭工業(yè)局。副礦長(cháng)、總工程師劉西臣,安全礦長(cháng)鄭成良，機電礦長(cháng)陳艾剛及其他礦級干部和安全管理人38名，全部經(jīng)具備二級培訓資質(zhì)的山東泰山安培中心培訓合格，均取得資格證書(shū)。
3、截至目前為止，已外派“三項崗位”人員4名，參加二、三級安全培訓，其中：礦級干部4名。
四、全員培訓情況
1、為提高員工的整體安全素質(zhì)，我礦與具有四級培訓資質(zhì)的高佐煤礦職工培訓中心簽訂了培訓協(xié)議。按照年初制定的培訓計劃，分別于20xx年5月19日-27日，10月10日-10月17日對全體從業(yè)人員進(jìn)行了二次安全培訓，重點(diǎn)學(xué)習了安全法律法規和事故應急救援預案及各工種操作規程。為實(shí)現安全生產(chǎn)打下良好基礎。培訓結束后進(jìn)行了閉卷考試，考試及格率達100% ，共培訓職工617人次。通過(guò)培訓絕大部分員工在各方面都有了不同程度的提高和進(jìn)步。20xx年一季度全員培訓正在按計劃實(shí)施中。
2、我礦在冊職工617人，大多來(lái)自周?chē)r村，文化程度相對較低。鑒于這種情況，我們堅持重心下移，充分發(fā)揮區隊、班組現場(chǎng)安全培訓主陣地作用，以安全隱患識別、現場(chǎng)操作技能和事故防范為重點(diǎn)，采取能者為師、以師帶徒等方式，扎實(shí)開(kāi)展現場(chǎng)培訓工作 進(jìn)一步提高從業(yè)人員的技術(shù)水平。
在今后工作中，我們將以這次分局開(kāi)展的安全培訓專(zhuān)項監察為契機，通過(guò)學(xué)習借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗和做法，博采眾長(cháng)，創(chuàng )新發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)員工安全教育培訓工作，為打造本質(zhì)安全和諧礦井，維護集團公司乃至全市安全形勢的穩定繼續努力。
二○一X年三月十八日
培訓自查報告 篇6
一、我縣貫徹落實(shí)《干部教育條例》的總體情況
中央《干部教育條例》和省委《實(shí)施意見(jiàn)》頒布以來(lái)，╳╳縣結合縣域實(shí)際，迅速行動(dòng)，在全縣干部隊伍中掀起學(xué)習高潮，并認真制定貫徹意見(jiàn)，通過(guò)深入宣傳、加大培訓、強化管理等措施，使我縣干部教育培訓工作不斷邁上新臺階。
1、及時(shí)匯報，爭取縣委支持�？h委干部教育培訓工作領(lǐng)導小組根據《干部教育條例》和省委《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，就貫徹《干部教育條例》提出具體工作意見(jiàn)，專(zhuān)題向縣委常委會(huì )進(jìn)行匯報，積極爭取縣委的支持，從資金、人員等方面加強干部教育培訓工作。近兩年來(lái)，我縣在縣財政特別緊張的情況下，先后安排干部教育專(zhuān)項經(jīng)費近百萬(wàn)元，并為縣委黨校等干教機構安排專(zhuān)項資金100余萬(wàn)元。
2、多種形式，廣泛組織學(xué)習�？h委干部教育培訓工作領(lǐng)導小組組織全體成員全文認真學(xué)習《干部教育條例》全文，進(jìn)一步提高認識，明確職責，增強抓好新形勢下干部培訓工作的使命感和責任感�？h干部教育工作領(lǐng)導小組下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習貫徹〈干部教育條例〉的通知》，要求全縣各單位迅速組織全體干部認真學(xué)習《干部教育條例》，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，嚴格按照《干部教育條例》要求，抓好干部教育培訓工作。全縣共下發(fā)《<干部教育培訓工作條例（試行）>學(xué)習輔導》、《干部教育條例》單行本等資料3000余本（份），
3、結合實(shí)際，認真貫徹落實(shí)。針對當前干部隊伍的實(shí)際情況，積極采取有效措施，認真貫徹落實(shí)。一是按照大規模培訓干部的要求，加大干部教育培訓力度。來(lái)，我縣在完成中央、省、市干部調訓的同時(shí)，還舉辦各類(lèi)黨政干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓班102期，共培訓各類(lèi)人員13425人次。二是科學(xué)制定規劃，明確干教任務(wù)。根據中央、省市精神，在《╳╳縣“xx”干部教育培訓規劃》的基礎上，通過(guò)調查研究，我們制定并下發(fā)了《關(guān)于貫徹實(shí)施<干部教育條例>的實(shí)施辦法》的文件，根據干部教育培訓工作的新形勢、新要求，要求各級各單位在干部教育培訓工作的機制、途徑、方法上進(jìn)行創(chuàng )新，不斷加大本單位干部教育培訓工作的力度，不斷提高干部素質(zhì)，實(shí)現培訓規模、質(zhì)量和效益的有機統一。
二、近年來(lái)我縣干部教育培訓工作總體情況
近些年來(lái)，我縣按照中央“大規模培訓干部，大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的要求，結合全縣實(shí)際，以落實(shí)大規模培訓干部任務(wù)為目標，以提高全縣干部的執政能力為核心，通過(guò)整合干部教育培訓工作資源，加大干部教育培訓工作創(chuàng )新力度，全面落實(shí)了干部教育培訓工作主要目標任務(wù)，有效的提高了黨政干部隊伍及其他各類(lèi)人才隊伍的素質(zhì)和能力。
1、領(lǐng)導重視，加強干部教育的宏觀(guān)管理�？h委高度重視干部教育的宏觀(guān)管理，為加大干部教育培訓的管理，我們針對干部培訓工作的實(shí)際，制定了《╳╳縣—干部教育培訓規劃》，對干部培訓的指導思想、主要任務(wù)、總體目標和培訓原則、培訓的方式、方法及干部培訓的保障措施進(jìn)行明確規定。
2、合理分工，確保干部培訓職責明確、切合實(shí)際。我們按照分級管理、分類(lèi)實(shí)施的原則，對干部培訓工作進(jìn)行合理分工，縣委組織部主要負責制定全縣干部教育培訓的宏觀(guān)計劃，重點(diǎn)抓好中央、省、市干部調訓和全縣主體班的培訓；縣委宣傳部負責指導全縣干部的理論學(xué)習、宣傳等工作；縣人事局負責國家公務(wù)員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓和繼續教育并組織實(shí)施；縣委黨校負責黨校各培訓班的教學(xué)管理等工作�？h委組織部每年都要對全縣干部培訓情況進(jìn)行總結和調研，確定下一年度干部培訓的目標、任務(wù)。由于各單位分工具體、職責明確、切合實(shí)際，為完成大規模培訓干部任務(wù)提供了組織保障。
3、重點(diǎn)突出，干部綜合素質(zhì)普遍提升。在培訓對象方面，我們堅持以領(lǐng)導干部、中青年后備干部、基層黨建干部和緊缺型專(zhuān)業(yè)人才為重點(diǎn)，按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓、優(yōu)秀干部?jì)?yōu)先培訓、年輕干部加強培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則抓好干部教育培訓。據統計，五年來(lái)，全縣共舉辦各類(lèi)培訓班237個(gè)，其中主體班21個(gè)，共培訓干部32800人次，按照大規模培訓干部的要求，實(shí)現了干部五年輪訓一次的要求。通過(guò)培訓，廣大干部的政治素養、思想品德、業(yè)務(wù)能力、知識水平等綜合素質(zhì)得到普遍提升。
三、貫徹執行《干部教育條例》的具體做法
《干部教育條例》實(shí)施以來(lái)，我縣以此為指導，緊緊圍繞加快經(jīng)濟發(fā)展，以創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)和效能建設活動(dòng)為契機，緊密結合本縣干部隊伍素質(zhì)現狀和教育培訓工作實(shí)際，以建設高素質(zhì)的干部隊伍為核心，積極探索干部教育培訓工作的新思路、新方法、新機制，全面積極推進(jìn)全縣各級干部的能力素質(zhì)建設。在立足于抓好各類(lèi)常規性培訓的同時(shí)，不斷改進(jìn)、創(chuàng )新干部教育培訓方式，整合干部教育培訓資源，推進(jìn)干部教育培訓科學(xué)化、制度化、規范化，真正把中央提出的大規模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰略任務(wù)落到實(shí)處，為全面建設小康社會(huì )，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設提供人才保證和智力支持。
1、強化管理，嚴把部門(mén)辦班審批關(guān)。近些年來(lái)，我縣按照制定的辦班計劃申報、審批備案等管理制度，嚴把辦班審批關(guān)。一是嚴格實(shí)行辦班計劃申報制度。各相關(guān)職能部門(mén)因工作需要舉辦培訓班的，年初必須將辦班計劃統一報縣委組織部，經(jīng)縣干教領(lǐng)導小組和縣委常委會(huì )審批同意后，方能納入年度干部教育計劃。在審批年初干教計劃過(guò)程中，我們本著(zhù)“能并則并”的原則，較好地防止了多頭培訓、重復培訓的現象發(fā)生。二是嚴格實(shí)行辦班審批備案制度。已納入計劃的培訓班在辦班前，必須報組織部備案；凡辦班未納入年度培訓計劃的，原則上不予審批。對特殊情況確需辦班的，先由辦班單位報歸口管理單位和分管縣級領(lǐng)導審批，經(jīng)縣干部教育工作領(lǐng)導小組審批同意后方能辦班，并填好《╳╳縣干部教育培訓辦班審批（備案）登記表》報組織部干部二室備案。同時(shí)，審批備案制度對辦班收費進(jìn)行了嚴格規范。各辦班單位必須憑縣委組織部的批復函和縣物價(jià)局下達的收費許可才能舉辦收費培訓，有效地杜絕了亂辦班、亂收費的現象。
2、強能提質(zhì)，創(chuàng )新干部教育培訓模式。我們以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，不斷創(chuàng )新培訓內容，加強課程開(kāi)發(fā)的針對性、適應性和超前性，加大培訓內容的開(kāi)發(fā)和更新力度。培訓內容在適應世界經(jīng)濟一體化技能教育的同時(shí)，充分體現“按需施教”原則，即辦學(xué)單位必須樹(shù)立以學(xué)員為主的指導思想，辦班前先深入細致的調查研究，了解不同培訓對象最想學(xué)什么，最缺什么，然后對課程設置、教學(xué)內容、調研選題進(jìn)行充分細致的論證，使課程內容能針對干部級別、行業(yè)等差別和中心工作的發(fā)展需要，分別實(shí)施培訓，避免出現“上下一般粗、左右一個(gè)樣”的一般化教學(xué)。培訓結束時(shí)，我們還組織學(xué)員對授課老師的授課質(zhì)量進(jìn)行測評打分，凡考核測評達不到標準的教師歇崗鍛煉，直至提出申請并經(jīng)考核合格才能重新上崗。
3、加大財政投入，確保干部教育培訓經(jīng)費。針對以往由于干訓經(jīng)費保障不到位導致基層干部參訓積極性不高的現象，今年我縣將主體班的培訓經(jīng)費納入了財政預算，按照年初制定的干部培訓計劃，培訓經(jīng)費共計80萬(wàn)元，其中村支書(shū)、村主任班45萬(wàn)元，科干班、青干班35萬(wàn)元。今后，培訓經(jīng)費隨著(zhù)縣級財政收入的`增長(cháng)而逐年增加。具體操作辦法就是根據縣委年初制定的干訓規劃，由縣委組織部對納入預算范圍的班次嚴格把關(guān)，對培訓的人數、時(shí)間進(jìn)行嚴格審核，然后向縣財政局出具詳實(shí)的培訓費列支情況，由縣財政局將培訓費撥付給縣委黨校。
4、嚴格把關(guān)，狠抓干部教育培訓的考核評估和管理。一是認真落實(shí)雙層面的考核評估。即在干訓工作考評過(guò)程中，堅持做到一手抓參訓干部個(gè)人培訓效果的考評，一手抓相關(guān)單位送訓干部情況的考評。對于參訓對象個(gè)體考評，把其培訓的效果與本人年度考核、職稱(chēng)評定、評先評優(yōu)等嚴密掛鉤；對培訓不合格，拿不到合格證書(shū)者以及不按照組織安排參訓者，當年不得評優(yōu)評先；對業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，長(cháng)期不接受培訓者，不得晉職晉級。對于送訓單位，把其是否按要求落實(shí)干訓任務(wù)作為年終評先的重要依據，并根據責任制考核兌現。二是加強主體班封閉教育管理。對于科級干部培訓班、中青年后備干部培訓班等主體班，我們一律實(shí)行全封閉管理，要求學(xué)員所在單位在學(xué)員入學(xué)前對工作進(jìn)行統籌安排，學(xué)員入學(xué)后一律在黨校食宿、學(xué)習，嚴禁學(xué)員擅自離校從事與黨校學(xué)習培訓無(wú)關(guān)的事務(wù)。在辦班過(guò)程中，組織部都派員全程跟班管理，及時(shí)了解掌握學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習表現、學(xué)識水平等多方面的情況，確保了學(xué)員能安心在校學(xué)習，有效地保證了教育培訓的效果。三是實(shí)行參訓人員培訓通報制度。點(diǎn)名調訓人員和分配名額調訓干部，都必須按時(shí)報到學(xué)習。無(wú)特殊原因并不履行請假手續的，我們予以通報批語(yǔ)。點(diǎn)名調訓的直接通報到個(gè)人、分配名額調訓的通報到單位。
5、強化機制，建立健全干部教育培訓與使用相結合制度。我們始終堅持干部教育培訓與使用相結合“三不”原則：一是現職領(lǐng)導干部任職期內無(wú)正當理由不按要求參訓的，一般不異動(dòng)；二是年輕干部未經(jīng)黨校脫產(chǎn)培訓或培訓不合格的，一般不能提拔使用；三是在對擬選拔任用干部進(jìn)行資格預審時(shí)，把其參加干部教育培訓的情況作為重要條件之一，對學(xué)歷教育沒(méi)有達到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的鄉鎮人大政府換屆中，有三名干部因學(xué)歷沒(méi)有達到相應要求就未提拔。
6、規范管理，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓主陣地作用。近些年來(lái)，我縣為落實(shí)中央大規模培訓干部的要求，在政策上為強化干部培訓，突出黨校的辦班主體做了大量工作。首先，制定了科學(xué)詳細的培訓計劃。在出臺的—干部教育規劃中，縣委干部教育工作領(lǐng)導小組都結合縣域實(shí)際，對全縣的干教工作進(jìn)行了研究部署，明確了每5年將全縣各級各類(lèi)干部輪訓一次的總體目標，嚴明了“統一領(lǐng)導，集中管理，分級負責，分類(lèi)培訓”的原則要求。其次，突出黨校干部教育培訓主陣地的作用。在出臺的《關(guān)于進(jìn)一步規范干部教育培訓工作》等規范性文件，進(jìn)一步規范了干部教育培訓的管理，強調各級各類(lèi)干部培訓、各類(lèi)班次的舉辦，都應經(jīng)縣委干部教育工作領(lǐng)導小組審批同意，并且“必須歸口到黨校進(jìn)行，由黨校和部門(mén)聯(lián)合舉辦”，從而強化了黨校在辦班資格、培訓地點(diǎn)、合理收費等方面的責任和權利。
培訓自查報告 篇7
一、目標任務(wù)完成情況
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務(wù)的100%。
二、工作開(kāi)展情況
是分解目標任務(wù)。在五月召開(kāi)的全區人力資源和社會(huì )保障工作會(huì )議之后，已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓目標任務(wù)分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書(shū)。
二是實(shí)行目標考核。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時(shí)加強督促檢查，年末進(jìn)行考核獎懲，確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓目標的實(shí)現。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓現場(chǎng)咨詢(xún)報名活動(dòng)。
四是接受人力資源和社會(huì )保障局與財政局及就業(yè)局對培訓開(kāi)班計劃、開(kāi)班工種和上課教師、學(xué)員學(xué)習情況進(jìn)行審批和檢查。
五是鼓勵城鄉勞動(dòng)者自由選擇培訓工種，開(kāi)展了城鄉勞動(dòng)者培訓工種意向調查。
三、存在問(wèn)題
一是招生難度較大，進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓雖然經(jīng)過(guò)鄉村干部的組織與動(dòng)員，但畢竟農村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農民工技能培訓的同時(shí)，要進(jìn)一步加強政策宣傳，做到家喻戶(hù)曉。
二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時(shí)勞動(dòng)強度大，沒(méi)有精力學(xué)習，另一方面大多數農民認為學(xué)不學(xué)技能無(wú)所謂，憑力氣掙錢(qián)。
三是補貼標準較低。大多數農民都希望免費培訓一些技術(shù)含量高的工種，而技術(shù)含量高的'工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。
四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓指標較少，培訓機構存在著(zhù)“吃不飽”的現象。五是技能培訓與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實(shí)際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無(wú)手機與座機，無(wú)法與學(xué)員取得聯(lián)系，所以，有些學(xué)員所留的電話(huà)并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來(lái)諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領(lǐng)悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話(huà)打到他家，而非本人所接時(shí)，表現為不知情或不配合。。
四、下一步工作
一是加強領(lǐng)導，進(jìn)一步組織協(xié)調進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓，千方百計完成農民工培訓任務(wù)。二是加強督查，進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)農民工技能培訓。四是加強指導，開(kāi)展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規范臺帳管理。
培訓自查報告 篇8
一、十五教師培訓完成情況
1、我園全體教師“十五”培訓的完成情況：全體20xx年12月31日之前在職教師參加了區十五期間的繼續教育培訓，培訓率100%。其中情況又分好多種：有1人參加的是干訓一路的培訓，有3人已完成專(zhuān)升本學(xué)歷培訓，有6人正在參加專(zhuān)升本培訓，1人參加的是新教師培訓，余下的其余教師都參加了區教師進(jìn)修學(xué)院組織的240培訓，都能在今年完成240培訓。
2、骨干教師培訓情況：學(xué)校積極組織骨干教師參加各級各類(lèi)機構組織的教育及教育管理方面的培訓：市級培訓2人次，區級培訓6人次，培訓率達100%。
3、師德教育情況：全體教師參加區、校組織的師德培訓及考核，培訓率考核及格率達96%（其中一人沒(méi)有分數，現正在核查之中）。
4、教育法律培訓考核情況：全體教師參加區組織的教育法律的培訓，培訓率及考核合格率為100%。
5、信息技術(shù)全員培訓情況：全體教師27人中有26人參加了區信息技術(shù)的培訓， 1人參加并通過(guò)了市的計算機應用水平考試，她的學(xué)分正在核準之中。培訓率合格率是100%。
6、學(xué)歷提高培訓情況：全體教師學(xué)歷均合格，大部分教師能堅持工作，并通過(guò)夜大、電大、自考等學(xué)習來(lái)提高學(xué)歷，幼兒園本科學(xué)歷4人，本科在讀6人，學(xué)歷呈現明顯的拔高趨勢。
二、實(shí)施效果
�。�1）教師對參加各級各類(lèi)培訓的反響
A、對學(xué)歷提高培訓，青年教師參與的積極性高，并且希望辦學(xué)機構根據成人業(yè)余進(jìn)修特點(diǎn)，大力改革教學(xué)方法與管理方式，提高教學(xué)的效率效益，使他們能真正學(xué)到有用的東西。中年以上的教師中相當一部分人認為，像他們這些過(guò)去工作時(shí)間長(cháng)，將來(lái)工作時(shí)間短教師，學(xué)習的內容應是改進(jìn)當前教學(xué)的急需，無(wú)論是文化基礎知識、教育理論知識、還是教育技術(shù)，都應根據中年以上教師急需安排內容，沒(méi)有必要去參加系統的學(xué)歷提高培訓。這樣既有利于提高教學(xué)水平，又不使記憶日衰、體力日弱的他們在兼顧教與學(xué)的矛盾中力不從心。
B、對計算機、新課標等基本培訓，老師們普遍認為很有必要。只是希望培訓的內容、方式更加貼近教學(xué)實(shí)際操作的需要，特別是本系統特需的內容。
C、對教學(xué)基本功培訓，一方面認為很有必要，一方面又感到有些培訓收效甚微，沒(méi)有幫助教師解決多少操作和實(shí)踐層面的問(wèn)題。也就是說(shuō)培訓具體內容的選擇并未貼緊教師需要，培訓的方式方法也不利于學(xué)到扎實(shí)有用的東西。
�。�2）就校本培訓而言，有待解決的主要問(wèn)題。
1、明確校本培訓的任務(wù)。即明確在全部繼續教育工作中，校本培訓到底分管哪些內容，如何處理與校以上各級培訓的關(guān)系。
2、加強校本培訓中培訓者隊伍的建設，包括組織建設和專(zhuān)業(yè)建設。
3、建立適當的管理機制，這種機制要有利于最大限度地發(fā)揮學(xué)校根據本校特殊需要確定培訓內容、方式、管理措施等的自主性、積極性，以保證培訓的針對性，實(shí)效性。
�。�3）面對新的形勢和要求，如何進(jìn)一步加強繼續教育工作的想法。
1、建議市教育局組織對新形勢下中小學(xué)教師繼續教育的目標、內容、形式、方法、保障機制的系統的專(zhuān)題研究，并在此基礎上制定下發(fā)中長(cháng)期繼續教育規劃，以指導各級培訓工作。
2、建議根據新形勢的要求，加強專(zhuān)業(yè)的師訓機構的建設，現在有些地方的'繼續教育由教育行政部門(mén)在舉辦，有些地方則由教研部門(mén)在舉辦，很難適應新形勢的要求，因為行政部門(mén)的職責是處理政務(wù)，研究的是教育行政管理，教研部門(mén)研究的是教學(xué)，不可能對繼續教育作系統全面的研究，他們舉辦繼續教育不可能是專(zhuān)門(mén)的而只是附帶的工作。在當前，對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求越來(lái)越高的形勢下，必須有高水平的專(zhuān)門(mén)的師訓機構作為中堅力量來(lái)研究和實(shí)施繼續教育，才能適應加速促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
3、建議逐步改革繼續教育經(jīng)費籌措辦法。一是增加財政預算投入；二是可從教師工資按月兌現落實(shí)好，試用參訓教師自己分擔一小部分培訓費的辦法，改變政府或任職學(xué)校統包的作法。這樣不僅可拓寬師訓經(jīng)費來(lái)源，而且有利于教師樹(shù)立參加培訓學(xué)習是自身需要的觀(guān)念，變規定的為自愿的，調動(dòng)教師的學(xué)習積極性。
三、本園培訓工作不足之處
在這一輪培訓中，我園存在的主要問(wèn)題是：在教師調出、調進(jìn)的過(guò)程中產(chǎn)生了一些問(wèn)題，有一位教師從外園調進(jìn) ，她的計算機證書(shū)送在原來(lái)的幼兒園，被遺失了，分數也沒(méi)登記上去，現正查詢(xún)中。還有一位教師從我園調出后過(guò)了兩年又回來(lái)了，外單位又給她重新登記了一個(gè)學(xué)分，而在考師德等課時(shí)她又填寫(xiě)的是原先的編號，分值出現了差錯。還有兩位教師是相同的姓名，為了便于區別，我們一般是以大王燕、小王燕稱(chēng)呼的，師德考試時(shí)，分值只有一位教師的。因此我們覺(jué)得有必要把工作做得細致點(diǎn)，及時(shí)些，出現了問(wèn)題再比較查詢(xún)就被動(dòng)了。這也是我們要吸取經(jīng)驗的地方。
20xx、9
培訓自查報告 篇9
中組部《關(guān)于在干部教育培訓中進(jìn)一步加強學(xué)員管理的規定》出臺后，XX區高度重視、迅速行動(dòng)，通過(guò)深入學(xué)習，完善制度，加強管理等措施，切實(shí)在干部教育培訓中進(jìn)一步加強學(xué)員管理，并對照《規定》進(jìn)行了自查，現將相關(guān)情況報告如下：
一、主要做法
1.是以學(xué)習宣傳先行。蜀山區通過(guò)中心組理論學(xué)習、文件傳達、召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )等形式，讓領(lǐng)導干部、組工干部率先吃透《規定》精神，并要求他們當好義務(wù)宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟和社會(huì )組織出資人、黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者示范培訓班入學(xué)教育中，抽出課時(shí)專(zhuān)門(mén)集中學(xué)習規定，逐條講解，確保用《規定》指導學(xué)習培訓。
2.是用制度規范保障。區委組織部對照規定結合蜀山區實(shí)際，對現行的干部教育相關(guān)規章制度逐條進(jìn)行了深入梳理，完善了學(xué)員考勤制度、請假銷(xiāo)假制度、學(xué)習管理制度，新制定了學(xué)習反饋制度、學(xué)風(fēng)考核制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度等。通過(guò)制度的完善，為干部教育培訓提供了有力的保障，通過(guò)制度的規范，讓學(xué)員自覺(jué)主動(dòng)貫徹規定精神，把精力集中在學(xué)習培訓本身，真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。
3.是以強化管理為重。規范的制度必須通過(guò)嚴明的管理落實(shí)到位。明確干部教育培訓管理紀律，嚴格落實(shí)不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業(yè)、不準無(wú)故缺課、不準接受宴請等“八個(gè)不準”。對違反管理規定、達不到教學(xué)要求的'學(xué)員或督促誡勉，或限時(shí)整改，或予以勸退。真正把學(xué)員當做學(xué)員，通過(guò)加強過(guò)程管理激發(fā)參訓人員學(xué)習熱情、端正學(xué)習態(tài)度，讓干部教育培訓回歸本源。
4.是與干部考評掛鉤。對領(lǐng)導干部每年參加干部教育培訓、在線(xiàn)學(xué)習等情況建立學(xué)習檔案，對學(xué)習情況進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)，既看干部理論學(xué)習的收獲，更看理論與實(shí)踐相結合的效果；既看學(xué)員在學(xué)習期間的表現，更看學(xué)習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱(chēng)職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問(wèn)題
1.是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠，說(shuō)起來(lái)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙，不按要求參加培訓；少數干部滿(mǎn)足于已有的知識與經(jīng)驗，感覺(jué)不到本領(lǐng)恐慌的壓力，缺乏推動(dòng)工作的責任心和上進(jìn)心，認為參加培訓只是“認認人，養養神，學(xué)兩詞”，學(xué)習不積極，不主動(dòng)，不扎實(shí)等等，影響了培訓的實(shí)效。
2.是監管手段還不夠有力。培訓主管部門(mén)對培訓效果的監管手段還不夠有力，有時(shí)候存在失之于寬，失之于軟的現象。強調自覺(jué)遵守紀律的多，監督檢查的少，未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進(jìn)行測評，對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
3.是激勵措施還不夠有效。雖然我區堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數干部，尤其是有“船到碼頭車(chē)到岸”的思想的干部觸動(dòng)仍不夠深入，學(xué)習的主動(dòng)性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
1.是加強宣傳。在下一步的工作中要進(jìn)一步加強學(xué)習宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報、工作例會(huì )、理論學(xué)習等多種形式，在全區上下?tīng)I造學(xué)習《規定》的濃厚氛圍。并把《規定》作為每次干部教育培訓班開(kāi)班儀式上的規定動(dòng)作，讓學(xué)員以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)遵守《規定》。
2.是嚴格管理。進(jìn)一步嚴肅干部教育培訓相關(guān)制度，凡是缺課時(shí)間超過(guò)總課時(shí)十分之一以上的，不得發(fā)給結業(yè)證書(shū)。對于不服從調學(xué)安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學(xué)員的教育管理，實(shí)行組織部門(mén)派員跟班學(xué)習、考察制度，培訓結束時(shí)，要對學(xué)員進(jìn)行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓檔案。
3.是有效激勵。一要豐富內部激勵措施，延伸培訓內涵，拓寬培訓層面，使素質(zhì)培訓與能力培訓相結合，在培訓方式上變傳統的教師講課、學(xué)員聽(tīng)課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習熱情；二要強化外部激勵措施，嚴格執行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實(shí)經(jīng)過(guò)固定期限以上的培訓，否則不予研究；盡快建立領(lǐng)導干部教育培訓的考核制度，把“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節中來(lái)；將干部的教育培訓納入黨政領(lǐng)導班子目標責任考核，逐步建立起科學(xué)的評價(jià)體系和獎懲機制。
培訓自查報告 篇10
根據相關(guān)文件要求，結合我院實(shí)際，成立了東方總院住院醫師規范化培訓和全科醫生轉崗培訓領(lǐng)導小組及辦公室，具體負責住院醫師規范化培訓和全科醫生轉崗培訓工作�，F將自查情況報告如下：
一、20xx、20xx、20xx、20xx年住院醫師規范化培訓項目實(shí)施總體情況
按市衛生局制定各年度《淮南市住院醫師規范化培訓項目實(shí)施方案》要求，我院于20xx、20xx、20xx、20xx年共接受四批共21人，通過(guò)理論培訓和臨床實(shí)踐，全面提升了這些學(xué)員的臨床醫學(xué)知識和臨床技能的基礎，提高他們對各臨床科室各類(lèi)常見(jiàn)疾病的認識，使之掌握各科常見(jiàn)疾病的診治原則和操作技能及醫療相關(guān)文書(shū)的'書(shū)寫(xiě)規范，成為勝任普通臨床科室工作的醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
東方總院培訓基地按照培訓大綱要求，制定了詳細的培訓計劃及理論學(xué)習安排。選派高年資醫師擔任授課老師及實(shí)踐技能操作指導，為21名學(xué)員制定了完善的轉崗學(xué)習計劃。由臨床各科室安排帶教老師，保障了一切教學(xué)診療及實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、具體管理及實(shí)施情況
�、褰M織管理
1、管理組織
東方總院基地成立住院醫師規范化培訓和全科醫生轉崗培訓領(lǐng)導小組及辦公室，負責轉崗培訓的各項管理工作，具體工作由醫教科負責。且配有適應工作需要的辦公經(jīng)費、設備及場(chǎng)地，具體負責轉崗培訓管理的人員，參加了安徽省《住院醫師規范化培訓教學(xué)管理人員培訓班》。熟悉了住院醫師規范化培訓的政策及管理規定。
2、管理方案
制定并印發(fā)實(shí)施方案的基礎上，基地按照實(shí)施方案要求，制定了《住院醫師規范化培訓管理方案》，明確了培訓時(shí)間及方式、培訓內容及規定、理論培訓及臨床實(shí)踐、考核辦法及獎懲制度。制定了相關(guān)部門(mén)及人員的工作職責及督促檢查辦法。
3、計劃總結
按市衛生局培訓計劃、進(jìn)度，基地按照要求分別制定了住院醫師規范化培訓的計劃與安排，并按照要求進(jìn)行階段工作總結。
4、檔案管理
建立了轉崗培訓檔案管理規定，逐步建立住院醫師規范化培訓工作檔案，做好規范化培訓工作資料的保存工作。
5、經(jīng)費管理
遵照市衛生局科教科要求培訓經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。按照要求制定了《住院醫師規范化培訓經(jīng)費管理及使用辦法》，合理使用培訓經(jīng)費，同時(shí)院內橫向聯(lián)系，資源共享，一定程度節約經(jīng)費，使有限經(jīng)費合理利用最大化。
�、孢^(guò)程管理
1、師資培訓
建立了師資檔案盒師資庫，制定了《培訓管理人員、帶教老師培訓管理制度》，對管理人員、帶教老師都經(jīng)過(guò)專(zhuān)項培訓。
2、質(zhì)量控制
醫教科每月對住院醫師規范化培訓工作檢查督導一次和不定期抽查相結合，每季度將檢查情況向分管領(lǐng)導匯報，出現問(wèn)題及困難，請領(lǐng)導幫助解決，及時(shí)落實(shí)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、考試考核及手冊管理
組織帶教老師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習，提高了帶教老師對住院醫師規范化培訓工作目的性、重要性的認識，保證了帶教工作的順利進(jìn)行。指導學(xué)員按要求使用手冊，按要求保存。
�、缤瓿汕闆r培訓參與率100%。
三、取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題、困難
學(xué)員通過(guò)系統的學(xué)習和培訓，提高了對各種常見(jiàn)病、多發(fā)病及醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范的掌握。
存在問(wèn)題：工學(xué)矛盾突出，許多鄉鎮衛生院人員匱乏，學(xué)員參加培訓影響醫院正常工作，使學(xué)員學(xué)習時(shí)間難以保證；學(xué)員按要求到基地參加培訓，但難以安心學(xué)習，給管理帶來(lái)不便，造成難以理解。
四、意見(jiàn)和建議
參加學(xué)習學(xué)員在報名時(shí)，單位領(lǐng)導和衛生主管部門(mén)簽訂保證學(xué)習責任書(shū)。以便得到最大力度支持。
培訓自查報告 篇11
開(kāi)展科技培訓，提高農民素質(zhì)，是建設現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收、統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要舉措。近幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省、市扶貧辦的指導和大力支持下，我辦緊緊圍繞促進(jìn)農民增收這一目標，充分發(fā)揮政府職能作用，扎實(shí)做好貧困地區新型農民科技培訓工作，把科技扶貧作為農民解決溫飽、脫貧致富的一項重要措施。堅持用先進(jìn)實(shí)用的科學(xué)技術(shù)，來(lái)提高對扶貧開(kāi)發(fā)效果的支持和保證，充分發(fā)揮科技在扶貧開(kāi)發(fā)中的帶動(dòng)作用。以產(chǎn)業(yè)結構調整為主線(xiàn)，以扶貧攻堅為重點(diǎn)，努力依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)貧困地區提高自我發(fā)展能力，加快貧困地區脫貧致富步伐，做了一些有益的探索和嘗試，雖然取得了一定成績(jì)但也存在不足之處，現將自查情況匯報如下：
一、自查情況：
近幾年來(lái)，在上級部門(mén)的關(guān)心下，在我縣農業(yè)、科協(xié)、婦聯(lián)等單位的密切協(xié)作下，我辦的科技培訓工作取得較好成績(jì)。從xxxx年以來(lái)，上級共安排科技培訓項目資金x.x萬(wàn)元，培訓了xxxx名學(xué)員。其中xxxx年資金x萬(wàn)元，其中開(kāi)展巴西蘑菇技術(shù)培訓x次，培訓xxx人、種豬技術(shù)培訓x次xxx人、毛竹低改技術(shù)培訓x次xxx人、中德項目培訓x次x人、種植烤煙技術(shù)培訓x次xxx人、組織村干部進(jìn)行整村推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓x次xx人、種植白茶技術(shù)培訓x次xxx人、柑橘防治病蟲(chóng)害技術(shù)培訓x次xxx人、婦女實(shí)用技術(shù)培訓x次xx人、養殖鰻魚(yú)技術(shù)培訓x次xxx人，共培訓xxxx人次（內含多次培訓人員），受益農戶(hù)xxx余戶(hù)；xxxx年資金x萬(wàn)元，與科協(xié)共同到各個(gè)鄉鎮場(chǎng)舉辦科普扶貧培訓班共x次，共培訓xxx戶(hù)，xxx余人，培訓內容主要為煙葉種植技術(shù)、白茶種植技術(shù)及葡萄種植技術(shù)等，由于xxxx年是移民搬遷工作開(kāi)展的第一年，為了鄉鎮場(chǎng)及村干部能熟悉業(yè)務(wù)，我辦共組織了移民搬遷業(yè)務(wù)培訓x次xx人、組織“三區”村組干部培訓x次，xxx人、共培訓xxx人次，受益農戶(hù)xxx余戶(hù)；xxxx年資金x.x萬(wàn)元，與婦聯(lián)共同舉辦農村婦女實(shí)用技術(shù)培訓班x次xx人，培訓內容為煙葉種植技術(shù)培訓，組織村干部整村推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓x次，xx人、組織“三區”村組干部培訓x次，xxx人、組織貧困母親養殖業(yè)培訓x次xx人，共培訓xxx人次，受益農戶(hù)xxx余戶(hù)。三年來(lái)，共發(fā)送《種植白茶栽培技術(shù)》、《農家常見(jiàn)禽畜病防治》、《煙業(yè)種植技術(shù)》等技術(shù)資料x(chóng)萬(wàn)余份。
二、主要做法：
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，變要我培訓為我要培訓。
為使貧困地區農民科技培訓深入人心，深得人心，我們在實(shí)際工作中注重搞好宣傳發(fā)動(dòng)。首先是講清“大道理”，讓農民“認”培訓。其次是算明白帳，讓農民“想”培訓。我們在工作中注重把近幾年貧困地區農業(yè)受災情況作為提高農民科技意識的一堂生動(dòng)教育課，通過(guò)算帳對比的方法，讓農民體會(huì )到科技對增加收入的重要性。再是選準著(zhù)眼點(diǎn)，讓農民“參與”培訓。我們主動(dòng)協(xié)調縣農技推廣中心，根據我縣貧困地區農業(yè)發(fā)展實(shí)際和農民的現實(shí)愿望，確定了分類(lèi)培訓、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng )新機制的思路，再拿出切實(shí)可行的培訓計劃，讓農民從中找到自己渴求的培訓項目后，都自覺(jué)地參與到培訓中來(lái)。
2、圍繞產(chǎn)業(yè)搞培訓，圍繞項目抓培訓。
在科技培訓工作中，從制定實(shí)施方案到培訓工作的開(kāi)展，其共同點(diǎn)是：以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場(chǎng)為導向、以農民致富為目標，為地方農業(yè)結構調整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)，開(kāi)展科技培訓。x圍繞我縣有機白茶、養豬、面包、毛竹開(kāi)發(fā)、大覺(jué)山的旅游等縣域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展做文章，組織實(shí)施了一系列科技項目。x面包產(chǎn)業(yè)是我縣一大支柱產(chǎn)業(yè)，也是貧困農民脫貧致富的主導產(chǎn)業(yè)，堅持政府主導、市場(chǎng)運作，以技能培訓為主，多部門(mén)密切配合的原則，做到培訓、輸出、就業(yè)、脫貧相結合，進(jìn)一步加強農民職業(yè)技能培訓的效果。一是建立扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)村農民職業(yè)技能和勞動(dòng)力轉移培訓基地，整合有關(guān)部門(mén)的扶助資金，對重點(diǎn)村貧困戶(hù)參加面包、燒烤培訓的，縣扶貧辦補助xxx元∕人，陽(yáng)光工程補助xxx元∕人。二是積極為貧困群眾創(chuàng )造就業(yè)平臺，對xxxx余名參加培訓的貧困群眾，委托縣面包協(xié)會(huì )和培訓基地推薦就業(yè)，xx%學(xué)員在自己店里做事，xx%在面包店打工，真正達到培訓一人，輸出一人，富裕一人的目的。
3、搭建技術(shù)貿易對接平臺，積極開(kāi)展內引外聯(lián)。
一是針對貧困地區發(fā)展缺資金、少項目的情況，我辦大膽嘗試了依靠科技項目為貧困地區招商引資的做法，探索市場(chǎng)經(jīng)濟條件下科技扶貧的新模式。通過(guò)科技項目對接洽談會(huì )的形式，幫助貧困地區招商引資，引進(jìn)x客商投入資金興建種養基地，帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧致富。二是協(xié)助貧困村引進(jìn)技術(shù)和人才。多渠道引進(jìn)技術(shù)，人才始終是科技扶貧工作的一項重要內容。我們充分發(fā)揮各定點(diǎn)單位的優(yōu)勢，積極主動(dòng)地為貧困地區搭建外部溝通，合作的橋梁，幫助引進(jìn)科技成果、項目和人才，并組織有關(guān)專(zhuān)家充分論證扶貧開(kāi)發(fā)項目的.實(shí)施方案，從而有力地推動(dòng)了定點(diǎn)縣科技工作的開(kāi)展。三是培訓范圍不斷拓展，形式方式多樣化。
總之，通過(guò)連續多年對貧困地區農民進(jìn)行科技培訓，我們不僅提高了科技成果的普及率和到位率，也使廣大農戶(hù)真正掌握了科學(xué)種植、養殖的本領(lǐng)，達到了每戶(hù)至少有一名科技種養的明白人，也真正實(shí)現了農民增產(chǎn)增收的目標。但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。一是學(xué)員的年齡普遍偏大，文化程度不高，接受新知識能力較差，二是個(gè)別村主導產(chǎn)業(yè)還不夠突出，三是有的村培訓條件不夠好，培訓形式比較單調。對此，我們將認真總結，深刻剖析，力爭在今后的工作中取得更好的成績(jì)。
培訓自查報告 篇12
根據河南省煤炭工業(yè)管理辦公室《關(guān)于印發(fā)〈河南省20xx年煤礦企業(yè)安全培訓監督檢查實(shí)施方案〉的通知》和《義煤公司20xx年煤礦安全培訓專(zhuān)項檢查實(shí)施方案》要求，現將李溝礦業(yè)安全培訓自查情況報告如下：
一、認真組織開(kāi)展安全培訓自查工作
從4月28日～5月10日，由總經(jīng)理負責，安全副總經(jīng)理牽頭組織，人力資源科、財務(wù)科、各生產(chǎn)系統科室及區隊分管培訓的管理及技術(shù)人員參加，認真對照《河南省煤礦企業(yè)安全培訓監督檢查表》逐項逐條進(jìn)行了自查，同時(shí)結合我公司安全培訓工作實(shí)際，對當前安全培訓狀況進(jìn)行了深入分析研究。針對查出的問(wèn)題，嚴格按“五落實(shí)”的要求，及時(shí)制定了整改方案（詳見(jiàn)附表《李溝煤業(yè)安全培訓自檢隱患整改表》），目前正在按計劃整改中。
二、安全培訓自查情況
�。ㄒ唬┌踩嘤枡C制建設情況
1、安全培訓管理機構及人員配備情況。我公司安全培訓管理實(shí)行統一領(lǐng)導，成立了員工培訓管理領(lǐng)導小組，辦公室設在人力資源科，配備安全培訓管理人員5人，兼職教師8人。
2、安全培訓管理制度制定及實(shí)施情況。在學(xué)習上級和集團公司有關(guān)煤礦培訓文件、規定的基礎上，結合礦井實(shí)際，對20xx年《義煤公司安全生產(chǎn)教育與培訓制度》進(jìn)行了重新修定，對培訓計劃的'編制實(shí)施、各類(lèi)人員培訓方法、培訓檔案管理、培訓獎懲考核等方面均做了明確的規定，著(zhù)力抓牢培訓工作的各個(gè)環(huán)節，推動(dòng)安全培訓管理逐步走上制度化、規范化的軌道。
�。ǘ┲贫甓扰嘤栍媱澕皩�(shí)施情況
20xx年12月，根據上級及義煤公司20xx年度安全技術(shù)培訓工作總體安排部署和要求，結合實(shí)際情況，培訓辦征詢(xún)了各單位對20xx年度、月度員工培訓的初步意見(jiàn)，經(jīng)綜合分析后，制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《李溝礦業(yè)20xx年度安全培訓計劃》的通知（李溝發(fā)〔20xx〕6號），對全年安全培訓工作進(jìn)行了認真安排部署，并將年度培訓計劃逐月進(jìn)行分解，實(shí)行月度培訓計劃管理，每月對培訓計劃完成情況進(jìn)行總結，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，通過(guò)周密的計劃安排，保證了各項培訓工作的順利開(kāi)展。
�。ㄈ┌踩嘤柦�(jīng)費提取和使用情況
20xx年未按照規定提取專(zhuān)項安全教育經(jīng)費，使用安全培訓費24、62萬(wàn)元。
�。ㄋ模┌踩嘤枡n案管理情況
嚴格按照集團公司員工培訓管理辦法等規定，安排專(zhuān)人負責重新對職工培訓信息進(jìn)行篩選和整理，對現有職工安全培訓檔案進(jìn)行了補充完善，主要負責人、安全管理人員、特殊工種及一般從業(yè)人員培訓檔案實(shí)行一人一檔管理，實(shí)現了檔案管理的規范化、科學(xué)化、信息化。各類(lèi)人員培訓管理臺賬齊全，并實(shí)時(shí)更新。
�。ㄎ澹⿵臉I(yè)人員參加安全培訓情況及持證上崗情況
我公司嚴格按計劃對職工分級分批進(jìn)行培訓和復訓�？偨�(jīng)理、副總經(jīng)理均在河南理工大學(xué)安全技術(shù)培訓學(xué)院參加了培訓，其他安全生產(chǎn)管理人員及特種作業(yè)人員均在義煤公司二級培訓機構安全培訓中心參加培訓及復訓，一般工種培訓在公司安全培訓中心參加培訓和復訓。
我公司主要負責人及安全管理人員89人，已全部取得全部取得了“安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格證”。特種作業(yè)人員224人。一般工種548人，均經(jīng)培訓考試合格，持證上崗，持證率100%。
�。┙衲暌詠�(lái)各特種作業(yè)人員上崗記錄情況
放炮記錄本、安全監測監控記錄、瓦斯檢查記錄、安全檢查記錄、瓦斯抽放施工記錄、防突作業(yè)記錄、探放水記錄等各種齊全。
�。ㄆ撸⿷眯鹿に�、新技術(shù)、新材料、新設備以及離崗、轉崗對煤礦企業(yè)從業(yè)人員安全培訓情況
我公司目前沒(méi)有應用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設備。對離崗、轉崗人員上崗前均安排了培訓，做到持證上崗。
�。ò耍┟旱V企業(yè)從業(yè)人員新版《煤礦安全規程》等安全生產(chǎn)知識應知應會(huì )情況
1、三月份以來(lái)，先后組織職工開(kāi)展了新版《煤礦安全規程》、礦井災害預防與處理計劃、應急預案等學(xué)習。四月下旬組織
“三項崗位人員”主要負責人、安全管理人員（含班組長(cháng)）、特殊工種和一般工種人員組織應知應會(huì )培訓并組織了考試。計劃在6月份開(kāi)展全員職業(yè)衛生和防突知識培訓。
2、新《煤礦安全規程》發(fā)布后，我礦及時(shí)將電子文檔轉發(fā)各單位進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)，購置新版《煤礦安全規程》及專(zhuān)家解讀書(shū)籍，發(fā)放給各級安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行學(xué)習。
三、安全培訓存在問(wèn)題
1、安全培訓管理制度不完善（安全培訓檔案管理制度不完善）。
整改措施：重新制定安全培訓檔案管理制度。
2、在安全培訓計劃實(shí)施過(guò)程中，受轉崗、離崗等各種因素影響，個(gè)別人員不能按計劃參加培訓。
整改措施：加強與基層單位的溝通，及時(shí)掌握日常的、帶有周期性的、可預見(jiàn)的安全培訓，確保嚴格按計劃進(jìn)行培訓。
3、培訓信息管理系統個(gè)別人員培訓信息更新不及時(shí)。
整改措施：及時(shí)更新人員培訓信息。
培訓自查報告 篇13
本機構消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(cháng)，是本機構工作的重要部分，本機構充分認識到這項工作的重要性。本機構領(lǐng)導切實(shí)加強了消防安全工作的領(lǐng)導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設立消防安全監督崗。由校領(lǐng)導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實(shí)到位，進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進(jìn)行火災隱患的排查和整改。本機構的新教學(xué)樓已經(jīng)通過(guò)了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時(shí)間本機構還對全校的電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)進(jìn)行了徹底的排查與改造，消除了一些線(xiàn)路舊損所造成的安全隱患。本機構領(lǐng)導和全體教師時(shí)刻不忘對全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育，在國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)中經(jīng)常強調消防安全的重要性，在班會(huì )活動(dòng)中開(kāi)展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動(dòng)，在校園內張貼消防安全宣傳圖片，使學(xué)生掌握了一些安全知識，學(xué)會(huì )了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng)，提高了學(xué)生的消防安全意識。
二、本機構在自查整改中發(fā)現，本機構存在著(zhù)一定的消防安全隱患，中心小學(xué)教師宿舍樓消防設施不夠完善，現已通水，但未裝滅火器，而且安全通道只有一條，且不夠寬暢。勝利小學(xué)火災隱患較嚴重，教師宿舍屬木質(zhì)結構危房，電線(xiàn)老化，易發(fā)生火災�，F在，本機構領(lǐng)導對此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項目，將盡快進(jìn)行拆除整改。
根據--縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展隱患排查治理工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知精神，本機構領(lǐng)導高度重視，在本機構的消防安全工作常抓不懈同時(shí)，杜絕火災隱患，做到防患于未然，保護全校師生的安全，現將自查情況匯報如下：
一、本機構領(lǐng)導重視消防安全工作，制訂了本機構消防安全工作職責，落實(shí)消防安全責任制。
為了進(jìn)一步加強對消防工作的領(lǐng)導，按照上級要求，結合本機構實(shí)際，本機構成立了消防安全專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)--擔任，副組長(cháng)由教導主任---擔任，組員有各班班主任，制訂了本機構消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好本機構消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、為了做好消防安全專(zhuān)項工作。
本機構每周都要利用校班會(huì )課，對師生進(jìn)行消防安全教育，強調消防安全的'重要性，通過(guò)國旗下講話(huà)、板報，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的能力，并要求每個(gè)師生都要熟悉消防安全職責，共同做好本機構的消防安全工作。
三、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然，每月或重大節假日前都對全校進(jìn)行消防安全大檢查。建立消防
安全檢查臺賬。
1、本機構對消防設施進(jìn)行了檢查，按規定對消防重點(diǎn)部位，做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責。
2、相關(guān)室場(chǎng)能配齊滅火器，并定期檢查保證安全使用。
3、校舍周?chē)鷽](méi)有違章亂搭建現象，沒(méi)有影響消防車(chē)通行的障礙物。
4、本機構用電線(xiàn)路一旦發(fā)現有老化、破損、裸露現象，及時(shí)維修和更換，線(xiàn)路安裝規范。
四．存在問(wèn)題
1.本機構無(wú)消防總控系統。
2.本機構無(wú)消防栓，教室無(wú)滅火器等消防器材。
3.本機構無(wú)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職管理人員。
今后，我們要深入開(kāi)展消防宣傳、培訓、演練活動(dòng)，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實(shí)安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和本機構財產(chǎn)安全。
培訓自查報告 篇14
懷著(zhù)憧憬與希望，我進(jìn)入了中國銀行xx分行。作為一個(gè)非金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，對于進(jìn)入五大國有商業(yè)銀行之一的中國銀行工作，心里很是緊張與不安。對于自己能否盡快融入中行的環(huán)境，能否盡快的熟悉并適應中行的工作心中滿(mǎn)是焦慮。在進(jìn)入中行之前，我對銀行的業(yè)務(wù)并不熟悉。在我的淺顯認識中，銀行的業(yè)務(wù)無(wú)非儲蓄和貸款兩個(gè)方面，對于其他的銀行業(yè)務(wù)則是一無(wú)所知。對于中行，我也僅有粗略的了解。知道中國銀行是五大國有商業(yè)銀行之一，有近百年的輝煌歷史，中國銀行在中國金融扮演了十分重要的角色。
剛報到的時(shí)候，我就被分到個(gè)人金融部去做市場(chǎng)開(kāi)拓的培訓。在那里，我呆了半個(gè)月。這是我邁出校門(mén)后做的第一件事情，進(jìn)入中行接受的第一個(gè)任務(wù)，我第一次的加班等等，很多的第一次。這半個(gè)月，對我來(lái)說(shuō)意義重大，記憶深刻。在這段時(shí)間里，我可以說(shuō)是跑遍了整個(gè)xx市，整天的烈日炎炎，整天的汗流浹背，這對我的意志是一個(gè)極大的磨練。同時(shí)也讓我清醒的認識到，原來(lái)銀行的工作并不是我原先認為的整天的吹著(zhù)空調，坐在銀行里就能完成的。在現在競爭異常激烈的商業(yè)社會(huì )，銀行業(yè)也逃脫不了競爭的壓力，銀行業(yè)也需要去積極的開(kāi)拓市場(chǎng)，擴展客戶(hù)�！白叱鋈�，才能引進(jìn)來(lái)”，這是我在市場(chǎng)開(kāi)拓培訓期間的體會(huì )。另外，我也第一次真實(shí)的體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性。在個(gè)人金融部，我們主要負責的是對煙草客戶(hù)的信用卡發(fā)放。我們需要根據煙草公司每天提供的煙草配送客戶(hù)的名單去找出這些客戶(hù)的信用卡，以便發(fā)放到戶(hù)。由于卡多，重名多等多方面的原因，找出每天的需要發(fā)放的信用卡是個(gè)非常繁瑣的工作。只有一起分工協(xié)作才能極快的完成這項工作。由于我們相互不熟悉，分工不明確，第一天我們加班到晚上十點(diǎn)多，累且效率低下。在隨后的時(shí)間里，我們明確工作分工，理清工作方法，效率得到很大的提高，順利的完成了發(fā)放信用卡的工作。
隨后，我參加了人力資源部組織的為期半個(gè)月的20xx年新入行人員的培訓課程。在這個(gè)培訓班里，我經(jīng)歷了意義深刻且令人難忘的時(shí)光。最令我深有體會(huì )的便是**分行的領(lǐng)導對于人才的重視，行里給我們安排了很全面合理的課程，派出了許多行經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干給我們授課。對于這次的培訓，我主要有以下的感受：
1.對于培訓期間給我們授課的老師，我十分的感激。他們不僅給我們講授了關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的許多專(zhuān)業(yè)的知識，教給我們很多銀行業(yè)務(wù)的辦理技巧，無(wú)私的和我們分享了他們的工作經(jīng)驗。最讓人感動(dòng)的是他們教會(huì )了我們很多做人的道理，讓我們在工作和生活中多了諸多警惕，少了諸多彎路與坎坷。
2。經(jīng)過(guò)這次培訓，我對中國銀行有了詳細的了解，對中國銀行xx分行有了詳細的了解。從1912年經(jīng)孫中山先生批準成立至今，中國銀行已有近百年的歷史，經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨坎坷，在中國金融有著(zhù)重要的地位。在近百年的發(fā)展歷程中，中國銀行不僅沒(méi)有衰落，反而憑借始終追求卓越的精神，穩健經(jīng)營(yíng)的理念，客戶(hù)至上的宗旨和嚴謹細致的作風(fēng)，得到了業(yè)界和客戶(hù)的廣泛認可和贊譽(yù)，樹(shù)立了卓越的品牌形象，愈加的繁榮發(fā)展。在新時(shí)期，中國銀行確立以“追求卓越”為核心價(jià)值觀(guān)，以“誠信、績(jì)效、創(chuàng )新、責任、和諧”為主要內容的企業(yè)文化建設，向著(zhù)國際一流銀行的戰略目標不斷邁進(jìn)。作為一名新入行的員工，我為能夠有機會(huì )親歷中行的百年華誕而感到自豪，為有機會(huì )能夠為中行的下個(gè)偉大百年奮斗而感到榮幸。同時(shí)，我也為能夠有機會(huì )和xx分行這個(gè)優(yōu)秀的集體一起努力拼搏而萬(wàn)分欣喜。
3。通過(guò)這次培訓，我對銀行業(yè)務(wù)基礎知識有了一定的了解。個(gè)人負債業(yè)務(wù)，個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)，公司業(yè)務(wù)，國際結算業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，理財業(yè)務(wù)，電子銀行業(yè)務(wù)，銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險管理、柜面英語(yǔ)、禮儀等等。由于之前并未接觸過(guò)這些知識，所以學(xué)習起來(lái)有些吃力。雖然有著(zhù)對學(xué)習新知識的樂(lè )趣，但是對于這些知識了解的`并不深入。僅對銀行的個(gè)人、公司業(yè)務(wù)和相關(guān)產(chǎn)品有些基本的了解，對銀行的內部運營(yíng)機制有了大體的了解，對于銀行各部門(mén)的職能和責任以及銀行各種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和性質(zhì)有了粗略的了解。
4。這次培訓，還讓我明白了一個(gè)道理，“一流的產(chǎn)品，一流的服務(wù)，才能鑄就出一流的品牌”。在培訓中，多位老師強調服務(wù)的重要性。銀行作為一個(gè)金融服務(wù)行業(yè)，服務(wù)的品質(zhì)至關(guān)重要。在當前各個(gè)銀行產(chǎn)品高度同質(zhì)化的情況下，服務(wù)水平就成為銀行核心競爭力的關(guān)鍵要素之一，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣決定著(zhù)一個(gè)銀行能否在激烈的競爭中脫穎而出。xx行長(cháng)提出的“創(chuàng )品質(zhì)銀行、做品味員工”理念，對于我們提高自身的服務(wù)水平具有重要的指導意義。作為一名中行的員工，我將在以后的工作中認真對待每一個(gè)客戶(hù)，用心做好每一件事情，不斷提升自身的服務(wù)水品和服務(wù)質(zhì)量，爭取以的服務(wù)，為中行爭取最多的效益。
5。作為一名銀行工作人員，整天和數字金錢(qián)打交道，需要時(shí)時(shí)處處的細心謹慎、誠實(shí)守信、守法合規、勤勉盡職。這就要求我們注重學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力、操作技能和操作能力，提高內控和風(fēng)險控制能力。
在上完理論課之后，行里還組織我們參加了一天的素質(zhì)拓展訓練。說(shuō)實(shí)話(huà)，去之前，我們大部分人還是抱著(zhù)玩樂(lè )的心態(tài)去的。但是隨著(zhù)培訓的進(jìn)行，我們慢慢拋卻了我們玩樂(lè )的心態(tài)，進(jìn)入到培訓的內容去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，培訓很累，尤其是最后需要翻越“畢業(yè)墻”的時(shí)候，那需要極大的體力與意志力，但最重要的是信任——對隊友的信任。只有相互扶持、相互鼓勵我們才能翻越那面阻擾我們前進(jìn)的墻。當我們在規定的時(shí)間內翻越了那面墻之后，歡呼聲響徹滿(mǎn)山遍野。那一刻，任誰(shuí)也不能否認我們是一個(gè)優(yōu)秀的團隊。團隊的意識，從沒(méi)有那么清晰的出現在我的腦海中。這是一次成功的素質(zhì)拓展培訓，一方面讓我們在意識到不管遇到任何困難都需要有勇往直前，決不放棄的勇氣。更重要的是讓我們認識到了團隊的重要性，讓我們學(xué)會(huì )在今后的工作中要相互團結、相互協(xié)作，不斷翻越一堵堵墻。
經(jīng)過(guò)我在中行的這段時(shí)間的學(xué)習和經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了很多。我將繼續努力學(xué)習，腳踏實(shí)地做事，從小事做起，慢慢積累，磨練意志，不斷進(jìn)步，爭取早日成為一名合格且優(yōu)秀的中行員工。
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