節約用水報告（精選19篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的節約用水報告（精選19篇），歡迎大家分享。
節約用水報告 篇1
根據孝水利函〔20xx〕1號文件通知要求，為把我委建成“制度健全、設施先進(jìn)、宣傳到位、用水高效”的節水型機關(guān)，現結合我委實(shí)際，并對照《省節水型公共機構考核標準》，將我委節約用水自查情況報告如下：
一、基本情況
市國資委從市財政局辦公樓搬到現在地點(diǎn)辦公（城站路63號，原市人大辦公樓），搬之前，結合財政局家屬院“水改”，我委對辦公樓的用水設施進(jìn)行了改造，全部用國家要求使用的節水器具，并分片安裝了水表，以確保準確計量。我委現有情況全部符合《考核標準》的'基本條件。
二、節水技術(shù)標準（40分）
根據《考核標準》要求，我委水計量率是100%（8分），節水器具普及率是100%（8分），人均用水量低于市用水定額標準（8分），用水器具漏失率是0（8分），由于我委沒(méi)有中央空調及鍋爐，所以這兩項應得分值為8分。
三、節水管理（55分）
1、建章立制（9分）
根據《通知》要求，結合我委實(shí)際，我委迅速制定了《市國資委機關(guān)節約用水管理辦法》和《市國資委機關(guān)節約用水考核辦法》�！妒袊Y委機關(guān)節約用水管理辦法》明確了對機關(guān)用水的計量、統計、定期維修等管理制度，同時(shí)也明確了主管部門(mén)、具體管理人員及其職責；《市國資委機關(guān)節約用水考核辦法》明確了機關(guān)節約用水與機關(guān)人員年度考核掛鉤。
2、計量統計和管理維修（16分）
我委主要是辦公區內的用水。根據《市國資委機關(guān)節約用水管理辦法》的要求，機關(guān)用水管理人員對用水情況做好了記錄和臺賬統計，定期對用水設施進(jìn)行了巡護和維修，并做了記錄，繪制了完整的管網(wǎng)和計量圖。
3、節水技術(shù)推廣與改造（25分）
由于我委辦公場(chǎng)所比較簡(jiǎn)陋，沒(méi)有中央空調、綠化等配套設施或場(chǎng)所。
4、節水宣傳（6分）
我委機關(guān)用水管理人員根據實(shí)際編制了節水宣傳材料，在辦公主要用水場(chǎng)所和器具等顯著(zhù)位置張貼節水標識10張，積極開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)。
綜上所述，我委自評為96分。
四、存在的問(wèn)題及打算
1、部分機關(guān)人員的節水和參與節水行動(dòng)的意識不夠強；
2、專(zhuān)題培訓及講座沒(méi)有能夠很好的開(kāi)展。
下一步我們將加大宣傳力度，提高機關(guān)人員節水意識，為把我委建成節水型機關(guān)而努力。
節約用水報告 篇2
節水型社會(huì )試點(diǎn)區域以來(lái)，張掖市的節水型社會(huì )建設取得了明顯的社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實(shí)市、區政府關(guān)于建設節水型社會(huì )的要求，提高全民節水意識，積極支持與推動(dòng)我區創(chuàng )建節水型社會(huì )，我校積極申請開(kāi)展城市節水校園創(chuàng )建活動(dòng)。我們認為節水校園創(chuàng )建活動(dòng)有利于培養學(xué)生節能環(huán)保意識、現代公民意識，是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，將培養學(xué)生終生的節水觀(guān)念，既有利于學(xué)生的養成教育，又有利于節水型社會(huì )建設，必將帶來(lái)更加長(cháng)遠的社會(huì )效益。
節水校園創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校成立了節水領(lǐng)導小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立健全了各項節水制度，對全校用水器具和水管網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了徹底的節水改造。同時(shí)，我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強化宣傳教育，提高節水意識，在周邊社區、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應。
一年來(lái)，我校在區節水辦的指導下，節水校園創(chuàng )建工作成效顯著(zhù)，各項指標達到了《甘州區節水校園考核標準》，現將創(chuàng )建工作總結如下：
一、張掖鐵路學(xué)校概況
張掖鐵路學(xué)�，F為九年一貫制學(xué)校，20xx年被命名為張掖市“初級中學(xué)示范�！�，學(xué)校始建于1955年，分別隸屬鐵道部西
北工程局、蘭州鐵路局，20xx年移交甘州區，更名為張掖鐵路學(xué)校。學(xué)校自1969年設初中部。1974年設高中部，成為附設小學(xué)的完全中學(xué)。20xx年高中部停辦，改制為九年一貫制學(xué)校。學(xué)�，F有23個(gè)教學(xué)班，教職工79人，在校學(xué)生1173名。
學(xué)校占地面積39000多平方米，有教學(xué)樓、實(shí)驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂，建筑面積7000多平方米，綠化面積5498平方米。學(xué)�，F有理化生實(shí)驗室、生物標本室、多媒體電教室、語(yǔ)音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、400m標準田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等教學(xué)場(chǎng)地，建有1200平方米的大禮堂，可供大型集會(huì )和室內文體活動(dòng)使用，圖書(shū)室藏書(shū)30000余冊。學(xué)校各類(lèi)教學(xué)設施齊全、配套，校園綠樹(shù)成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人，文化底蘊深厚，辦學(xué)特色鮮明。
近四年來(lái)我校用水量呈逐年遞減趨勢，自節水校園創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，節水意識深入人心，節水行為蔚然成風(fēng)，校園形成了良好的節水宣傳教育和實(shí)踐氛圍，學(xué)校在有用水量較大的基建工程的情況下，全年用水量為9206m3，人均日用水量為21.5L，學(xué)校節水創(chuàng )建工作卓有成效。
二、高度重視，加強領(lǐng)導
學(xué)校高度重視節水工作，為保障創(chuàng )建活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以王冠群校長(cháng)為組長(cháng)，張青副校長(cháng)為副組長(cháng)，以相關(guān)處室領(lǐng)導為成員的節水校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組，負責整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導，領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責各部門(mén)、各年級宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。學(xué)校制定了分工明確的組織方案和切
實(shí)可行的實(shí)施方案，精心安排各項節水宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導小組除定期召開(kāi)節水會(huì )議研究學(xué)校節水工作如何開(kāi)展，協(xié)調各相關(guān)部門(mén)，為做好節約用水工作提供各方面的相關(guān)保障外，還經(jīng)常不定期檢查節水工作落實(shí)情況，強有力的'組織領(lǐng)導，全面推動(dòng)了建設節水型校園工作的開(kāi)展。
三、健全制度，落實(shí)責任
學(xué)校建立健全了各項用水、節水制度，制定了《張掖鐵路學(xué)校辦公區域節水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校節水節電管理辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節水考核辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節水目標管理責任書(shū)》、《張掖鐵路學(xué)校節約用水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校水電設備維修制度》、《張掖鐵路學(xué)校用水用電巡回檢查制度》，用制度來(lái)強化節水工作的管理。
學(xué)校節水領(lǐng)導小組和總務(wù)處簽訂了《學(xué)校節水目標管理責任書(shū)》，和各班級簽訂了《班級節約用水承諾書(shū)》，班主任和家長(cháng)簽訂了《家庭節約用水承諾書(shū)》。
總務(wù)處詳細記錄每月的用水量，并安排值班人員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，無(wú)跑冒滴漏、長(cháng)流水、違章洗車(chē)、大水漫灌等浪費水現象。學(xué)校將節水工作納入到班級工作考核之中，班主任作為班級節水的第一責任人具體負責學(xué)生節水的宣傳教育和指導。不僅如此，學(xué)校還通過(guò)和家長(cháng)簽訂《家庭節約用水承諾書(shū)》，將節水工作延伸的了家庭，真正起到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果。
四、多措并舉，加強宣傳教育
為使節水意識深入人心，促進(jìn)人水和諧，樹(shù)立科學(xué)的節水觀(guān)，學(xué)校狠抓節水宣傳教育活動(dòng)，將現代公民意識納入學(xué)生的德育范疇，培養學(xué)生全新的資源價(jià)值觀(guān)和自覺(jué)珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學(xué)生家長(cháng)都成了節約用的水義務(wù)宣傳員，深入家庭社區，宣傳節水理念，傳播節水方法，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效益。
在創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專(zhuān)欄、張貼標語(yǔ)等形式，大力宣傳節約用水的重大意義。
學(xué)校節水辦公室向全校師生、家長(cháng)下發(fā)了《張掖鐵路學(xué)校節水知識宣傳材料》、《致家長(cháng)朋友的節水公開(kāi)信》各1200多份。11月6日學(xué)校團委組織學(xué)生在火車(chē)站廣場(chǎng)開(kāi)展了節水宣傳實(shí)踐活動(dòng)，向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。
學(xué)校深入開(kāi)展節水教育，總務(wù)處在校園張貼節水標語(yǔ)20條，制作大型節水宣傳欄2個(gè)，在各教學(xué)樓的水房等公共用水處設臵節水溫馨提示，要求時(shí)時(shí)處處節約用水。學(xué)校節水辦公室在三至初三年級開(kāi)展了節水征文比賽，征集作品500多篇，組織學(xué)生制作“節水知識手抄報”300多份，編輯“節水知識電腦報”200多份，安排班級每學(xué)期出一期節水黑板報。一條條發(fā)人深省的節水標語(yǔ)，一篇篇內容豐富的節水征文，一張張排版精美的手抄報，一份份色彩紛呈的電子小報，一面面圖文并茂的黑板報，營(yíng)造了濃濃的節水氛圍。
同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，將節水教育向課堂教學(xué)有機滲透，將節水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，學(xué)生“人人參與節約用水，個(gè)個(gè)厲行節約用水”。
學(xué)校先后開(kāi)展了“節水宣傳動(dòng)員”主題班隊會(huì )和“為甘州發(fā)展，做節水小公民”的環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng)，評選了23名班級節水之星。學(xué)校還組織一至四年級學(xué)生熟讀和背誦《節水歌》，組織學(xué)生開(kāi)展了“我為學(xué)校節約一滴水”的實(shí)踐活動(dòng)，使節水宣傳教育變?yōu)閷W(xué)生的實(shí)際行為。
豐富多彩的節水創(chuàng )建活動(dòng)，培養了學(xué)生、教職員工、家長(cháng)良好的節水意識，進(jìn)一步增強了我校師生節約用水的責任感和使命感，自覺(jué)養成了從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好的節水習慣，在全校師生和周邊社區中掀起了一個(gè)愛(ài)水、惜水、節水的高潮，大大增強了廣大師生的節水意識，有利地發(fā)揮了學(xué)校節水宣傳教育的輻射作用。
五、改建設施，科學(xué)節水
學(xué)�？倓�(wù)處認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修和改造，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。20xx年以來(lái)學(xué)校共投資2萬(wàn)多元，將落后的2m燒水鍋爐停用，改用新型節能節水電熱水燒水器，檢查維修了7個(gè)節水沖廁的節水水箱，對部分漏水灌網(wǎng)進(jìn)行了更新改造，更換節水水龍頭17個(gè)，完全杜絕跑冒滴漏現象，節水器具普及率已達到96以上%。此外學(xué)校綠化面積大、覆蓋率高，植物種類(lèi)繁多，灌溉用水量很大，為了大力節3
節約用水報告 篇3
我覺(jué)得水，是人類(lèi)生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有水，就不會(huì )有人類(lèi)和那水形成的壯觀(guān)景色了；如果我們生活沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存；如果沒(méi)有水，我們就不知道什么叫水上交通工具，不知道什么叫游泳這一種運動(dòng)；如果沒(méi)有了水，那地球就是那么荒亡一片了；如果沒(méi)有了水，動(dòng)物死亡，植物干枯，人類(lèi)也不能再生存下去了。長(cháng)期以來(lái)，人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。其實(shí)，從人均意義上講，我國水資源人均量并不豐富，是一個(gè)貧水的國家。水資源雖然可以再生，也可重復利用，但受氣候影響，在時(shí)間、空間上分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，水利不僅是國民經(jīng)濟的命脈，而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節水要從愛(ài)惜水做起，只有牢固樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處節約用水。所以說(shuō)，水，是我們生活中不可缺少的，也是人類(lèi)生命的源泉�，F在我們該怎么去節約呢？于是，我們做了一次調查。
二、調查方法
1、上網(wǎng)了解什么是節約用水
2、閱讀報刊、書(shū)籍了解水與我們的生活有什么關(guān)系
3、上網(wǎng)查查每一個(gè)家庭平均一年的'的用水量是多少
4、再問(wèn)問(wèn)身邊的人對節約用水有什么建議和有關(guān)行動(dòng)
信息渠道
涉及的方面
具體內容
上網(wǎng)
什么是節約用水
節約用水是指通過(guò)行政、法律、技術(shù)、經(jīng)濟、工程等手段加強用水管理，調整用水結構，提高全民的節水意識，改進(jìn)用水工藝，實(shí)行計劃用水，杜絕用水浪費，應用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建立科學(xué)的用水體系，有效的利用和保護水資源，以適應經(jīng)濟可持續發(fā)展的需要。同時(shí)節水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費水資源。節約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，減少新水的取用和不必要的排放，從而提高人民群眾生活用水的質(zhì)量，切實(shí)保護我們賴(lài)以生存的水資源環(huán)境，使廣大用戶(hù)認識理解節水工作是一項重大的社會(huì )工程。
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三。家庭平均每年的用水量
中國一般的家庭都是三口之家，1噸水大約是20桶左右，每天每人洗澡用水量約1桶，拖地搞衛生1桶，洗菜做飯1桶，沖厠所約1桶，即計算得出（3桶+1桶+1桶+1桶）×30天×12個(gè)月=2160桶=108噸
最后得出結果就是：中國一般的家庭用水大約每年用108噸水。
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水與我們的生活有什么關(guān)系
地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%；而水母中98%都是水。水中生活著(zhù)大量的水生植被等水中生物。
水有利于體內化學(xué)反應的進(jìn)行，在生物體內還起到運輸物質(zhì)的作用。水對于維持生物體溫度的穩定起很大的作用。
問(wèn)問(wèn)家人
對節約用水的一些建議和行動(dòng)
1、洗完米的水可以用來(lái)洗菜，這樣不僅節約了水，還可以清除蔬菜上的殘存農藥
2、洗完菜的水可以用來(lái)澆花或洗手
3、關(guān)上水龍頭刷牙時(shí)不要不停地放水，用口杯接完水后要及時(shí)地關(guān)上水龍頭
4、洗完衣服的水可以用來(lái)洗拖把，再沖廁所
5、最后一次的洗衣水可以用來(lái)擦門(mén)窗及家具。
6、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用干凈的清水，而是用用完的污水。
7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開(kāi)那么大
8、洗地板用的拖把拖，可比用水龍沖洗每次節水200kg以上
9洗菜時(shí)要一盆一盆地洗，不要開(kāi)太大的水龍來(lái)洗
10、淋浴時(shí)，如果可以關(guān)掉水龍頭來(lái)擦香皂，每洗一次就可以節約水60kg
四、結論
如果家庭只要注意改掉不良用水習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關(guān)的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話(huà)，改變電視機頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著(zhù)；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉；設備漏水，不及時(shí)修好。其實(shí)在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。我希望大家能節約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境將會(huì )優(yōu)美舒適。
節約用水報告 篇4
陽(yáng)春三月，根據杭州市火炬金獎挑戰營(yíng)活動(dòng)要求，我們在老師和家長(cháng)的指導下，認真組織策劃開(kāi)展了“節約用水，從點(diǎn)滴做起”的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中我深有感觸。
在這次活動(dòng)中我認識到水資源的寶貴，也認識到節約用水是需要持之以恒的。節水方法有很多。比如，將淘米水拿來(lái)澆花，這樣不僅可以節約澆花水，還能讓植物吸收更多的養分，因為淘米水是很有營(yíng)養的，它的作用比清水更有效的。我們還可以用洗澡水沖廁所、拖地??方法。只要我們堅持每天節水，我們的水將會(huì )有一個(gè)湖泊那么大。
通過(guò)參加本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，極大地提高了我們的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力，使我們關(guān)注社會(huì )，關(guān)注生活，使我們在日常交往中學(xué)會(huì )了很多。在本次活動(dòng)中，我們主要學(xué)會(huì )了如下幾點(diǎn)：
1．活動(dòng)使我們關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，原先發(fā)生在我們身邊的一些熟視無(wú)睹的問(wèn)題，在活動(dòng)中我們通過(guò)調查、采訪(fǎng)、查資料等了解后，感到了那些問(wèn)題的嚴重性。
2．這次活動(dòng)，提高了我們解決問(wèn)題的能力�；顒�(dòng)中，我們主要通過(guò)采訪(fǎng)調查的方式了解問(wèn)題。在活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了在社會(huì )中的交際問(wèn)題。
在調查和與人交流的過(guò)程中，我們經(jīng)常遇到一些困難。例如：在說(shuō)服別人接受采訪(fǎng)時(shí)，許多人因為這樣或那樣的原因不愿意接受采訪(fǎng)，這時(shí)就需要我們想方設法讓別人接受采訪(fǎng)；這是就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法。在這些解決問(wèn)題的過(guò)程中，不知不覺(jué)就提高了我們解決問(wèn)題時(shí)的應變能力和表達能力等一系列解決問(wèn)題的能力。
3.本次活動(dòng)，我們采用了小隊合作的方式，通過(guò)組員的分工合作，完成小組的工作。這樣做充分發(fā)揮了小隊的不同優(yōu)勢，使隊員們學(xué)會(huì )了團結協(xié)作。通過(guò)小組合作，促進(jìn)了我們的團隊精神，使我們在活動(dòng)中互相學(xué)習、互相幫助。
4.在具體了解問(wèn)題的過(guò)程中，需要我們經(jīng)常與人交流，在交流中，就鍛煉了我們的語(yǔ)言表達能力和說(shuō)服性。
5.在制定方案的過(guò)程中，使我們在對問(wèn)題的分析與思考上有了提高，加強了我們對問(wèn)題的認識能力，培養了我們對問(wèn)題的思考認真的好習慣。
總的來(lái)看，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都得到了鍛煉，都感到受益匪淺，這次活動(dòng)對我們今后的學(xué)習和發(fā)展也將起到重要作用。讓我們一起珍惜一滴水，讓世界變得更美好，更燦爛輝煌，更和諧吧！
節約用水報告 篇5
山東是目前中國北方旱災地區中受災最為嚴重的省份。根據降水頻率分析，目前山東全省氣象干旱已達特大干旱等級，為60年一遇;棗莊、泰安、萊蕪、臨沂、日照、聊城約為百年一遇，菏澤、濟寧約為二百年一遇。
面對如此嚴峻的形式，聊城大學(xué)社會(huì )體育部的志愿者日前在聊城公園舉辦了“節約用水我的責任”的調查活動(dòng)，希望借此活動(dòng)向人們傳達一種節約用水的生活理念。在調查過(guò)程中，社體部志愿者通常會(huì )向市民問(wèn)到“平時(shí)多數的水用在什么地方”、“用過(guò)的水是否有重新利用”、“周?chē)泄澕s用水用電的宣傳海報或者宣傳冊您會(huì )特意關(guān)注并身體力行嗎”、“關(guān)于目前北方大旱的問(wèn)題，你是否意識到節約用水的`緊迫性”等等這類(lèi)問(wèn)題，在一問(wèn)一答中，志愿者同時(shí)也向市民宣傳了節約用水的理念�！澳泄澦男∶卣袉帷�，社體部志愿者在調查過(guò)程中也會(huì )向有經(jīng)驗的市民尋求節水的小竅門(mén)來(lái)加以推廣。
問(wèn)卷調查結果表明：聊城市民節水意識普遍較強，但仍需進(jìn)一步提高；一部分人希望通過(guò)水價(jià)階梯問(wèn)價(jià)的形式來(lái)強制提高部分市民的節水意識；絕大多數的家庭有一水多用的習慣；接近半數的市民認為應加強節約意識的宣傳，提高大家節約意識是做到節約用水的最有效的途徑，其次是更新聊城市用水設備，提高用水效率；過(guò)半數的市民認為家庭成員之間的相互影響對自己節水意識培養起作用最大。
這里收集了一些節約用水的方法：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；
四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；
六、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節水200kg；
十、水龍頭使用時(shí)間長(cháng)有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；
十三、淋�。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；
十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開(kāi)著(zhù)水龍頭節省水200kg；
十五、用洗衣機洗衣服：建議您滿(mǎn)桶再洗，若分開(kāi)洗，則多耗水120kg；
十六、洗車(chē)：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg；
通過(guò)此次調查活動(dòng)，社體部的志愿者們不僅向市民宣傳了節約用水的生活理念，同時(shí)也是對志愿者的一次很好的教育活動(dòng)。
結論；節約用水，從我做起。
節約用水報告 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、認識人對水的依賴(lài)，反思個(gè)人生活對水資源的影響；養成節約用水的習慣，積極進(jìn)行節約用水的宣傳活動(dòng)，做一個(gè)有社會(huì )責任感的公民。
2、知道浪費水資源會(huì )對環(huán)境造成破壞；了解人類(lèi)面臨的全球性缺水問(wèn)題，分析淡水缺乏問(wèn)題對個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區的影響。
3、正確理解經(jīng)濟發(fā)展需要，合理利用水資源，并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調；提出節約用水的途徑和方法。
二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程和內容
�。ㄒ唬�、活動(dòng)計劃
1、要求學(xué)生觀(guān)察生活中浪費水的現象，搜集有關(guān)“節約用水”技巧和方法的資料；
2、調查個(gè)人、家庭、村社用水的情況（包括個(gè)人用水量、家庭成員用水總量、住戶(hù)數量和人口數量）；
3、調查學(xué)校水龍頭的數量和當地自來(lái)水費價(jià)格。
�。ǘ�、活動(dòng)記錄
1、通過(guò)介紹我國淡水缺乏的現狀，讓學(xué)生認識到淡水缺乏的嚴重性，激發(fā)學(xué)生節約用水的意識。
據水利部統計，全國有400多座城市供水不足，110座城市嚴重缺水。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。
在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45.6%的水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。
中國最缺水的10個(gè)省市
�。ㄒ罁磕耆司Y源量排名。單位：立方米）
目前全國城市缺水總量達60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米，居全國各�。ㄖ陛犑�、自治區）倒數第4位，人均水資源占有量為344立方米，不到全國平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米，每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克，有300多萬(wàn)人吃水困難。
2、引導學(xué)生交流搜集的大量資料，如我國淡水資源總量的數據資料，我國不同地區淡水資源的數據資料、我國不同地區缺水程度的資料等等。提醒學(xué)生認識我國淡水資源總量有限，而且我國不同地區的淡水資源分布極不均衡，有的地區較為豐富，有的地區卻極為貧乏。通過(guò)分析比較，認識到我國不同的地區缺水程度不一樣，特別是西部地區，已經(jīng)到了人畜飲水困難的嚴重程度，通過(guò)這些數據和事實(shí)，啟發(fā)學(xué)生認識到：在淡水資源不能增加的前提下，要讓人人有淡水可以飲用，就必須要節約用水。
3、調查一：生活中浪費水的現象
圖片一：兩個(gè)學(xué)生在打水仗；
圖片二：水龍頭沒(méi)有擰緊，水不斷地流；
圖片三：沖洗拖把時(shí)，用水流沖著(zhù)洗，水龍頭開(kāi)得很大。通過(guò)圖片，提醒學(xué)生發(fā)現生活中更多的浪費水的行為和現象，反思自己的行動(dòng)，意識到不合理的用水習慣會(huì )浪費大量的水資源。
在活動(dòng)中，可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為，然后針對學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析，辨析哪些用水行為是不節約用水的行為，引導學(xué)生正確認識節約用水的行為。
4、調查二：“流淚”的`水龍頭
要求學(xué)生調查水龍頭滴水所造成的浪費情況。
1、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計算，計算1小時(shí)、1天、1月、1年的滴水數量。
小組長(cháng)安排本組成員調查水價(jià)、自己家、或其他單位每月的用水
量及水龍頭的數量，并將調查結果記錄于下表：
要求學(xué)生根據自己家的用水量、學(xué)校師生的用水量襯托以上浪費水的數量。用1個(gè)水龍頭1年的滴水量946080升，計算夠一個(gè)家庭用多久？計算學(xué)校每個(gè)水龍頭都滴水1年，學(xué)校要多交多少水費？
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生意識到：一滴水看似平常，但可以積少成多，當浪費的時(shí)間長(cháng)了，浪費的人多了，地球上就會(huì )有大量的水資源被浪費掉，從而使學(xué)生增強節約用水的意識。
5、環(huán)保在行動(dòng)
活動(dòng)一：改正不良用水習慣。
長(cháng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右，也就是4千克左右的水，28千克的水會(huì )白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。
比較之后發(fā)現：不合理的用水習慣會(huì )浪費富貴的水資源，所以要改正不良的用水習慣。
活動(dòng)二：循環(huán)用水
圖一：用淘米水澆花；圖二：用洗衣服后的水刷洗地。
循環(huán)用水，充分利用水資源，既可以減少日常生活開(kāi)支，又可以節省國家的水資源，既利小家，又利國家。
但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍，學(xué)生調查報告顯示：經(jīng)�！皩⑻悦姿�、洗菜水澆花”的只占34.9%，經(jīng)�！皩⑾床怂�、洗衣服的水沖廁”的只占48.4%，經(jīng)常將“洗衣服的水用來(lái)拖地”的只占35.7%。所以，我們要大力提倡循環(huán)用水，達到節約用水的目的。
6、節約用水，人人有責。
節約用水是這么重要，我們大家要齊心協(xié)力注意節水，水荒才會(huì )遠離我們，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn)，我們自己不但要身體力行，還要做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節水的模范。
出示學(xué)生制定的節約用水宣傳提綱。
節約用水宣傳提綱
1、宣傳水法，宣傳節水措施與方法，提高人們節約用水、保護水資源的意識，并使之轉化為行動(dòng)。
2、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。3、使用節水設備，如節水型抽水馬桶。
4、一水多用：如洗衣機里放出的水可以用來(lái)沖廁所、拖地板，洗菜用過(guò)的水、頭一天喝剩下的水用來(lái)澆花等等，做到廢水再利用。
5、發(fā)現漏水的水龍頭，要及時(shí)報告維修部門(mén)。
節約用水報告 篇7
根據孝水利函〔20xx〕1號文件通知要求，為把我委建成“制度健全、設施先進(jìn)、宣傳到位、用水高效”的節水型機關(guān)，現結合我委實(shí)際，并對照《省節水型公共機構考核標準》，將我委節約用水自查情況報告如下：
一、基本情況
市國資委從市財政局辦公樓搬到現在地點(diǎn)辦公（城站路63號，原市人大辦公樓），搬之前，結合財政局家屬院“水改”，我委對辦公樓的用水設施進(jìn)行了改造，全部用國家要求使用的'節水器具，并分片安裝了水表，以確保準確計量。我委現有情況全部符合《考核標準》的基本條件。
二、節水技術(shù)標準（40分）
根據《考核標準》要求，我委水計量率是100%（8分），節水器具普及率是100%（8分），人均用水量低于市用水定額標準（8分），用水器具漏失率是0（8分），由于我委沒(méi)有中央空調及鍋爐，所以這兩項應得分值為8分。
三、節水管理（55分）
1、建章立制（9分）
根據《通知》要求，結合我委實(shí)際，我委迅速制定了《市國資委機關(guān)節約用水管理辦法》和《市國資委機關(guān)節約用水考核辦法》�！妒袊Y委機關(guān)節約用水管理辦法》明確了對機關(guān)用水的計量、統計、定期維修等管理制度，同時(shí)也明確了主管部門(mén)、具體管理人員及其職責；《市國資委機關(guān)節約用水考核辦法》明確了機關(guān)節約用水與機關(guān)人員年度考核掛鉤。
2、計量統計和管理維修（16分）
我委主要是辦公區內的用水。根據《市國資委機關(guān)節約用水管理辦法》的要求，機關(guān)用水管理人員對用水情況做好了記錄和臺賬統計，定期對用水設施進(jìn)行了巡護和維修，并做了記錄，繪制了完整的管網(wǎng)和計量圖。
3、節水技術(shù)推廣與改造（25分）
由于我委辦公場(chǎng)所比較簡(jiǎn)陋，沒(méi)有中央空調、綠化等配套設施或場(chǎng)所。
4、節水宣傳（6分）
我委機關(guān)用水管理人員根據實(shí)際編制了節水宣傳材料，在辦公主要用水場(chǎng)所和器具等顯著(zhù)位置張貼節水標識10張，積極開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)。
綜上所述，我委自評為96分。
四、存在的問(wèn)題及打算
1、部分機關(guān)人員的節水和參與節水行動(dòng)的意識不夠強；
2、專(zhuān)題培訓及講座沒(méi)有能夠很好的開(kāi)展。
下一步我們將加大宣傳力度，提高機關(guān)人員節水意識，為把我委建成節水型機關(guān)而努力。
節約用水報告 篇8
組長(cháng)：郝艷昕記錄員：梁馨悅組員：崔翔龍，李蔚，靳媛
調查目的：為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調查。
調查對象：中學(xué)生
調查方式：采用問(wèn)卷法和調查法
調查過(guò)程：1，梁馨悅，靳媛查閱相關(guān)方面資料
2，李蔚，崔翔龍展開(kāi)調查
3，郝艷昕作分析
調查內容：早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調查結果：早晨：水龍頭開(kāi)著(zhù)，浪費了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費了約2升水。
晚上：水龍頭開(kāi)著(zhù)不用，清水無(wú)用途（倒掉），浪費了約7升水。
調查體會(huì )：一調查才知道，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問(wèn)題。為了能夠節約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉水可以用來(lái)洗腳。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
調查問(wèn)卷
1，你能否接受利用處理過(guò)的雨水和生活廢水來(lái)沖廁所？（）
A，能B，不能C，不知道
2，你認為節約用水是否有必要？（）
A，有必要B，沒(méi)有必要C，沒(méi)關(guān)心過(guò)
3，你認為利用潔凈水來(lái)沖廁所是否是一種浪費？（）
A，浪費B，不浪費
4，你認為我國水資源現處于何種狀態(tài)？（）
A，良好B，面臨危機C，不管我的事，反正我沒(méi)有受旱
5，對于“節約用水”這句話(huà)，您是如何理解的？（）
A，只是一種口號B，一種可有可無(wú)的'生活習慣C，人類(lèi)應當做的一件事
6，對于節約用水的看法（）
A，支持，并且自己也堅持這樣做B，支持，但自己平時(shí)不怎么注意
C，有別人節約，我用不著(zhù)去做D，無(wú)所謂
問(wèn)卷分析
1，大多數的同學(xué)全選了A.（能接受利用處理過(guò)的雨水和生活廢水來(lái)沖廁所）。
2，多數同學(xué)選了A(節約用水有必要)。
3，多數同學(xué)選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費)。
4，多數同學(xué)選了A（我國水資源現處于良好狀態(tài)）。
5，多數同學(xué)選了C（對于“節約用水”是人類(lèi)應做的一件事）。
6，多數同學(xué)選了A(支持節約用水，并自己也堅持做)。
統計分析：
同學(xué)們對“節約用水”只是嘴上隨口一說(shuō)，并非真正融入其中，沒(méi)有一點(diǎn)兒防患意識。
節約用水報告 篇9
活動(dòng)內容：
1、講出人們對水浪費，污染的不正確性
2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議
3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性
4、青少年應如何保護水資源
活動(dòng)目的：
樹(shù)立珍惜和保護水資源的觀(guān)念，積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Ｗo水，節約水的重要性。養成節水習慣，努力建立節水型城市。從我做起，從現在做起，從節約每一滴水做起，認真落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為美好生活貢獻力量。
過(guò)程報告：
一．確定課題
水是生命的源泉，水是生命的.搖籃，水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。事實(shí)上，水資源日益緊缺。人不可一日無(wú)水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命。所以我們確定課題節約水資源
二．節水調查
各小組成員就自家周?chē)?00戶(hù)人家進(jìn)行調查。
調查結果如下：
1.98%的洗臉洗手刷牙時(shí)會(huì )隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
2.70%的洗碗筷時(shí)是不間斷地沖洗
3.32%的一兩件衣服就用洗衣機洗
4.19%的采用”一水多用”
5.77%的知道節水方式，那么在日常生活中，會(huì )考慮使用這些方式
6.88%的看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，會(huì )主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上
三．采訪(fǎng)一戶(hù)人家
1.你家是否有漏水水龍頭？否
2.你家是否安裝了節水馬桶？是
3.你家洗車(chē)是否用抹布擦洗？否
4.你家洗菜是否用流動(dòng)水洗？是
5.你家是否會(huì )用淘米水洗菜？否
6.你家是否使用充分利用過(guò)的“臟水”沖廁所？是
四.收集整理材料
調查發(fā)現有些中學(xué)生及家人的節水習慣還是表現良好的。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護意識對于環(huán)境污染有著(zhù)很大的改觀(guān)，所以我們大力提倡中學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境。
五.歸納總結
青少年應樹(shù)立珍惜和保護水資源的觀(guān)念，積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Ｗo水，節約水的重要性.從我做起，從現在做起，從節約每一滴水做起，認真落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，為南水北調工程和經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展貢獻力量，(提幾條節約水的建議，如：隨手關(guān)水龍頭，用節水水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等。
總之，樹(shù)立節水意識，養成節水習慣，把北京建成節水型城市，讓青少年積極地加入到節約用水的行列中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻力量。
節約用水報告 篇10
一、問(wèn)題的提出
“別讓人類(lèi)的淚水成為地球上最后一滴水�！边@個(gè)公益廣告標語(yǔ)在公園里隨處可見(jiàn)，我不由得想起了一個(gè)問(wèn)題：我們每個(gè)人到底要用多少水？都用在哪里呢？于是，我對我們家每人的用水量作了一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)的書(shū)籍、報刊，上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪(fǎng)爸爸媽媽?zhuān)宄刂浪加迷谀睦铩?/p>
三、調查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們三個(gè)人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
四、結論
人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水，水是生命的.源泉，可見(jiàn)水是多么重要。而現在，地球上可用的淡水資源越來(lái)越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會(huì )沒(méi)有潔凈的水資源。如果我們現在繼續浪費水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現在開(kāi)始，節約每一滴水。當看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地淌水時(shí)，我們要走過(guò)去把它關(guān)好，不要讓它繼續“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來(lái)洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節約了金錢(qián)，還節約了水資源，讓水可以多用。從現在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節約無(wú)小事。
節約用水報告 篇11
一、調查目的：
水是世界上最寶貴的資源，水是生命的源泉，因為有了水，樹(shù)木才欣欣向榮，世界才生機勃勃。一位大作家曾說(shuō)過(guò)：“假如從現在開(kāi)始不好好珍惜水，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚！”，而且在平時(shí)生活中我看到了太多浪費水資源的現象，比如同學(xué)們洗手后，水龍頭開(kāi)著(zhù)也就不管它，還有很多，為了保護水資源，我要行動(dòng)起來(lái)，并作調查報告。
二、調查過(guò)程：
1、查閱資料
和媽媽一起通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我知道了我國也是干旱發(fā)生頻繁的國家，歷史上就有多次的旱災的記錄，可考證的就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)。而且我國的水資源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水。
2、調查身邊
我也對我們班同學(xué)家庭用水情況作了調查，我和幾個(gè)同學(xué)分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解以后，我做了一個(gè)統計，結果分析如下：
1、10％同學(xué)家庭一個(gè)月用水1至5噸，17％同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸，58％同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸，15％同學(xué)一個(gè)月用水更多。
2、20％同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的，79％同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節省水費，5％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節約資源。
由此可見(jiàn)，大多數家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現象來(lái)浪費水的，用水沒(méi)有一點(diǎn)節約意識。眼看著(zhù)這么多的水就白白浪費了，我心里覺(jué)得挺疼的，因為一滴水對缺水地區的人民來(lái)說(shuō)，就是一次痛快的事情，但是現在的城市人不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼��！
三、調查結果分析：
人們節約用水的意識不夠，甚至有些人認為節約一滴水是一件小事，不以為然。在用水時(shí)只圖痛快，根本沒(méi)想到要節約。大多數同學(xué)的家庭用水都超過(guò)了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法，而是到處浪費。浪費水的.習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門(mén)接客人，接電話(huà)，改變電視機頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著(zhù)；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉；設備漏水，不及時(shí)修好等。
四、建議：
其實(shí)，想節約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準備幾個(gè)塑料桶，將洗菜水、洗臉水倒入一個(gè)桶中，這些水可用來(lái)沖廁所，淘米水、洗臉水還可以用來(lái)澆花，而且這些水含有不少的有機物質(zhì)，對花的成長(cháng)有很大的作用。這樣分開(kāi)來(lái)，就會(huì )節約了不少水，同時(shí)也收到了其他的效果。所以，節約用水要從身邊做起，要從現在做起。自來(lái)水其實(shí)是來(lái)之不易的，節水要從愛(ài)惜水做起，只要牢固樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能做到處處節約用水。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數目就很可觀(guān)了。據測定，"滴水"在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6千克水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以滿(mǎn)足一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費都是不應當的。至于連續成線(xiàn)的小水流，每小時(shí)可集水17千克，每個(gè)月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水"，每小時(shí)可集水670千克，每個(gè)月可集水482噸。所以，勤儉用水要從點(diǎn)滴做起。
其實(shí)在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。我希望大家能節約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境將會(huì )優(yōu)美舒適。
五、心得：
好不容易結束了，還蠻辛苦的。這次的調查報告雖然花費了不少的時(shí)間，但是得到的體會(huì )很多，在這以前我已經(jīng)大概了解到水對人類(lèi)是很重要的，以及作為少年兒童應該樹(shù)立節約用水的意識，養成節約
用水的習慣。但是很多時(shí)候我并沒(méi)有做到，通過(guò)這次的調查讓我更深入地了解了水的重要性，而且我會(huì )在行動(dòng)上告訴自己任何時(shí)候都要做到節約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類(lèi)最后的眼淚”，這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們要節約用水，因為這對于我們只會(huì )有利無(wú)弊。
節約用水報告 篇12
一、活動(dòng)背景
雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)水。水是構成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件，水是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。事實(shí)卻相反，地球上只有不到1%的水可被人類(lèi)直接利用，而我國的水資源稀缺，人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一，水資源利用率低，浪費嚴重，是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。
近幾年我國旱情嚴重：20xx年入冬以來(lái)，我國北方冬麥區降水異常偏少，造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情；20xx年北方大旱，小麥主產(chǎn)區旱情50年不遇；今年年初全國普遍干旱，7月以來(lái)，我國平均降水量更是為近11年來(lái)最少，西南地區河流干枯，水庫見(jiàn)底，作物絕收，飲水困難，旱災已經(jīng)讓幾萬(wàn)余人、幾百萬(wàn)頭大牲畜飲水吃緊。每當看到那些干旱地區觸目驚心的畫(huà)面，那干旱的土地，那人們臉上干枯的表情，深刻的認識到節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
為了加強人們對節約水資源的認識，增強保護水資源的責任感，我們決定在工廠(chǎng)、社區、商場(chǎng)內開(kāi)展一次“節約用水，保護水資源”的社會(huì )調查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。初步形成節約用水的意識。
2、讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
4、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、調查能力、處理信息能力。
三、活動(dòng)時(shí)間和過(guò)程
1、4月1日到4月2日是第一階段社會(huì )實(shí)踐的'籌備時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍等收集關(guān)于“水”的資料，在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調查研究，使自身更了解水資源的利用與現狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片，準備競賽獎品和獎狀。與活動(dòng)區域的管理人員進(jìn)行了溝通。
2、4月3日早九點(diǎn)，我們身著(zhù)藍色隊服，在大豐市社區開(kāi)始社區節水考察宣傳活動(dòng)。首先，在社區分發(fā)宣傳單，用干旱地區的圖片給居民講解，增強小區居民的節水意識，并進(jìn)行志愿簽字節水，同時(shí)招募節水知識競賽的參賽家庭。在講解過(guò)后，有很多家庭積極地參與到節水知識競賽中來(lái)。下午一點(diǎn)到四點(diǎn)，以考察、宣傳、普及為目的，圍繞全球水資源現狀，中國水資源分布和日常節水行為等方面，組織社區節水知識競賽。節水知識競賽形式新穎多樣，有家庭合作答題環(huán)節，家庭游戲環(huán)節，還用深入家庭節水展示環(huán)節。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下，了解了更多的節水知識，并喚醒了節水的熱情。
3、4月4日和5日，隊員對活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理，并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫(xiě)好，并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示，讓全校師生再次體會(huì )有關(guān)節水行動(dòng)的成果。
四、活動(dòng)成果
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作，向師生、社區居民宣傳節約用水，保護資源的理念，用我們的小手拉動(dòng)社會(huì )的大手，共同開(kāi)展節約用水的活動(dòng)。同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源，而我國已被列入世界貧水國家之列，節約用水是何等重要。二宣傳：保護環(huán)境，人人有責，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節約用水，人人有責，樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念；
從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費一滴水，洗手的水積累起來(lái)，用于澆花、沖洗廁所。在家里，合理用水，一水多用，節約水資源。同學(xué)們通過(guò)“節水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察生活，動(dòng)腦筋想辦法，還掌握了一種科學(xué)的統計方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用，而且更培養他們的責任心�；顒�(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護水資源、節約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護水資源的隊伍中去，為保護我們賴(lài)以生存的水資源。
節約用水利在當代，功在千秋。今后，我們還將以“節約用水，保護水資源”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)為契機，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節約用水”創(chuàng )新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節約用水保護資源的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
節約用水報告 篇13
《節水從我做起》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例
一、活動(dòng)目標
1、知識與技能
�。�1）了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性。
�。�2）整理收集到身邊浪費水、污染水的現象，了解人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始重視“水資源”所出現的問(wèn)題，積極想辦法解決污染、匱乏的情況。2、過(guò)程與方法
�。�1）在教師指導下通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作、調查研究等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生問(wèn)題意識、語(yǔ)言表達、運用信息、資料統計、調查研究等能力。（2）通過(guò)此次活動(dòng)，培養學(xué)生實(shí)踐能力、合作能力、分析問(wèn)題的能力。3、情感目標
�。�1）培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
�。�2）教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程，強調學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強探索和創(chuàng )新意識，學(xué)習科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì )的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工、社會(huì )現象，形成初步技術(shù)能力，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、確定主題制定方案（3課時(shí)）
1、確定主題
猜謎語(yǔ)：教師出謎語(yǔ)“你們知道什么東西越洗越臟嗎?”學(xué)生回答、教師根據學(xué)生回答板書(shū)(水)
那么水有哪些用途呢？教師出示圖片
缺水地區圖)學(xué)生觀(guān)看圖片，談感受。（發(fā)出感慨，水資源缺少，應該節約用水等）同學(xué)們想進(jìn)一步了解我國水資源的現狀嗎？那么我們應該做些什么叫？此次，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題就是——節水從我做起。想想你們關(guān)于水資源想提出什么問(wèn)題進(jìn)行研究呢？
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的穩定。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
我國是世界上12個(gè)缺水國之一，人均水資源不足世界人均水量的1／4，全世界排名第110位。目前我國每年因缺水造成農業(yè)減產(chǎn)同學(xué)們都認為：祖國地大物博，資源雄厚，水是循環(huán)反復、取之不盡、用之不竭的可再生資源。而水資源普遍短缺的嚴酷的國情現實(shí)，從現行教材中反映的'卻很少。因此，節約用水的意識很淡薄，浪費水的現象依然存在。為了加強同學(xué)們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們六年級的全體同學(xué)開(kāi)展了一次“節水從我做起”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。意在讓同學(xué)們在參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調查、討論的過(guò)程中了解生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，而且激起學(xué)生珍惜身邊每一滴水的欲望。2、引導學(xué)生提出感興趣的問(wèn)題
師：關(guān)于水資源你有什么想要研究的問(wèn)題嗎？生：學(xué)生提出以下問(wèn)題
�、傥覈Y源面臨哪些問(wèn)題？②我們村有哪些污染水的現象？③我國水資源面臨哪些問(wèn)題？④我國污染水的現象有哪些？⑤我們鎮有哪些污染水的現象？⑥怎樣節約用水？⑦哪個(gè)地方缺水？⑧污水還能變成飲用水嗎？⑨我國淡水面積是多少？⑩水在工業(yè)方面有哪些作用？⑾水對植物有哪些作用？⑿水對動(dòng)物有哪些作用？⒀我們村浪費水的現象有哪些？⒂學(xué)校有哪些浪費水的現象？⒃家庭有哪些浪費水的現象⒄我們國家浪費水的現象有哪些事例？⒅⒆⒇3、整理問(wèn)題
教師引導學(xué)生在以上問(wèn)題中，有選擇性地篩選、歸類(lèi)，把相似的問(wèn)題歸為一類(lèi)，最后把學(xué)生歸類(lèi)的問(wèn)題給合適的總結出主題寫(xiě)到黑板上：
�。�1）水都有什么作用？（2）怎么樣節約水資源？（3）浪費水的現象有哪些？（4）污染與破壞水資源的現象有哪些？
節約用水報告 篇14
一、前言
現在有許多人平時(shí)都不太注意用水，有時(shí)把水龍頭沒(méi)有捏緊，如果說(shuō)一秒鐘能浪費0.05毫升水，一小時(shí)大約0.05×0.001×60秒×60分=0.18升，那一天就要浪費4.32升水，那一年該會(huì )浪費多少升水啊!在我們身邊就有那么一些人，常常因為沒(méi)把水龍頭捏緊，所以浪費了很多水.要知道現在水資源是全球共同的一大危機，如果沒(méi)了水，樹(shù)木不能長(cháng)大，就不能給人們提供很好的生存環(huán)境;沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì )渴死.到了那時(shí)候，地球人最后的水資源，就只能是人類(lèi)自己的眼淚了啊!
二、調查目的
1、了解人們浪費水資源的例子有哪些.
2、提出相應的對策、措施.
3、改變人們對用水的看法，讓他們了解一下全球的缺水量.
4、讓人們有對水資源的保護意識.
三、調查例子
1、洗手間的水龍頭
今天下午我陪媽媽去逛街，突然想上廁所，便來(lái)到了一條馬路邊，發(fā)現有個(gè)廁所，突然有個(gè)阿姨洗完了手卻不關(guān)水龍頭，原來(lái)是后面還有人，但她這樣浪費下去，時(shí)間總有一秒，而且她還把水龍頭開(kāi)得很大，水都蹦到水池外了(調查得知:這不是自家的水).
2、自家門(mén)前的.馬路上
我在我家門(mén)前看書(shū)時(shí)，突然留意到一個(gè)大人正喝著(zhù)一瓶礦泉水，突然，聽(tīng)到他罵道，這什么東西，一點(diǎn)兒也好喝，便把它扔了.這也是浪費水的事(調查得知:現在社會(huì )進(jìn)步了，一瓶礦泉水的錢(qián)肯定有了).
3、洗車(chē)店
平常爸爸的車(chē)臟了，就會(huì )帶著(zhù)我去洗車(chē)，洗車(chē)的水全是自來(lái)水，洗一輛車(chē)子雖然只需要一些水，但是，一天下來(lái)會(huì )浪費多少水.(調查得知:中國的水價(jià)實(shí)在是太低了，全國最高水價(jià)才2.8元/立方米，所以他們會(huì )用自來(lái)水洗車(chē)).
4、自家廠(chǎng)里
我來(lái)我家的廠(chǎng)里，突然看見(jiàn)一個(gè)叔叔，吃完飯洗碗時(shí)，把水龍頭開(kāi)得很大，都把我的衣服給弄濕了，于是他走掉了，但還是沒(méi)關(guān)掉水龍頭，于是我把它關(guān)了上去(調查得知:不是自家的水，多用沒(méi)關(guān)系).
5鄰居的水井
來(lái)到鄰居家，之間鄰居的顧阿姨拼命的搖晃著(zhù)井水上的柄，把桶里的水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)了以后還在搖.(調查得知:自家的水井里的水，不要錢(qián)).
四、相應的對策、措施
1、提倡并呼吁人們節約用水.
2、了解全球缺水的人有多少，讓人們自己反悔自己浪費水資源的現象.
3、我提倡人們洗車(chē)不要去洗車(chē)店，也不要在自己家用自來(lái)水洗，等下雨后，車(chē)子自然會(huì )變干凈.
4、把水價(jià)給長(cháng)高，這樣人們就怕多用水了.
5、我們要把已經(jīng)用過(guò)的水，多用幾次，比如洗完臉的水，洗腳，洗完腳的水，沖廁所.
五、中國缺水量
中國600多個(gè)城市中，400多個(gè)缺水，其中100多個(gè)嚴重缺水.
六、現在的中國和以前的中國
詩(shī)歌:
五十年代――淘米洗衣
六十年代――洗衣灌溉
七十年代――水質(zhì)變壞
八十年代――魚(yú)蝦絕代
九十年代――拉稀生癌
七、我對用水的看法
通過(guò)這次調查，我與水親密接觸了，這時(shí)我才發(fā)現，誰(shuí)對我們很重要，沒(méi)有了水，就沒(méi)有了一切.在我調查的過(guò)程中，看到了許多人都浪費水資源，讓我非常的痛心，我希望他們，能夠把水但稱(chēng)自己的生命醫藥看待，這樣他們一定會(huì )做到節約用水的!
節約用水報告 篇15
為了推進(jìn)節約用水工作的積極展開(kāi)，收集民眾對節約用水的反映與建議，供政府科學(xué)決策參考。最近，省政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)展了節約用水的網(wǎng)上調查。在歷經(jīng)一個(gè)月的調查過(guò)程中，共有870位網(wǎng)民接受了調查，收到各類(lèi)意見(jiàn)建議355條。綜合報告如下：
�。ㄒ唬�民眾對節約用水的看法
根據調查結果顯示，選擇“支持，自己也堅持做”和“支持，但自己平時(shí)不怎么注意”的網(wǎng)民分別占77.01%和19.77%，二者合計為96.78%。只有2.53%的受訪(fǎng)者選擇“很多人不節約，僅依靠我節約微不足道”。
�。ǘ�民眾日常生活中的節水習慣
根據調查結果顯示，“在公共場(chǎng)所不用水時(shí)立即關(guān)閉龍頭”，“及時(shí)關(guān)緊正在滴水的'水龍頭，如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子時(shí)，不讓水龍頭開(kāi)著(zhù)”被受訪(fǎng)者選擇為日常生活中最普遍的三大節水習慣。具體如下：
�。ㄈ┟癖妼Α跋赐瓴说乃疂不�、沖廁”這種行為的看法
根據調查結果顯示，有55.75%的受訪(fǎng)者選擇“贊同，自己也常這樣做”；有42.07%的受訪(fǎng)者選擇“贊同，但自己很少這樣做”，二者合計為97.82%。選擇“不贊同，自己也沒(méi)這樣做”的有2.18%。
�。ㄋ模┟癖妼φ麄鞴澕s用水方面工作成效的評價(jià)
根據調查結果顯示，認為“很好，大家的節水意識有很大增強”的受訪(fǎng)者占16.44%，認為“有進(jìn)步，但是形勢仍然不容樂(lè )觀(guān)”的占66.43%，二者合計為82.87%。認為“沒(méi)有效果”的占14.37%，還有2.76%的認為“說(shuō)不清”。
�。ㄎ澹┟癖妼φ^續推進(jìn)節水工作的建議
在對推進(jìn)我省節水工作建議的調查收集中，“完善公共設施，提高綠化用水和工業(yè)用水的重復利用率，擴大再生水的使用范圍”，“加大監管力度，突出加強對政府機關(guān)、企事業(yè)單位等‘公費’用水單位的節水監管”及“創(chuàng )新宣傳教育方式，提高居民節水意識，促進(jìn)節約用水良好習慣的形成”被受訪(fǎng)者選擇為三項最應加強的工作，分別占78.97%，78.16%和76.67%。具體如下：
節約用水報告 篇16
水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否的。我國的人均水之源本來(lái)就不豐富，再不節約用水，我們將面臨嚴重的水荒！節約用水，是我們共同的責任，讓我們一起共同來(lái)節約用水吧。
記得有一些名言警句是這樣說(shuō)的：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球的最后一滴水很有可能就是我們人類(lèi)的眼淚！
水是生命之源，請節約用水、要像愛(ài)護眼睛一樣珍惜水之源等的節約水的公益語(yǔ)言，由此可見(jiàn)節約用水的重要，我國在世界也是干旱發(fā)生平繁的國家，歷史上就有多次的旱災的記錄，旱災就達1300次之多。我國的水之源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水，水源只是占全國的19%而已。
我們班也作了家庭節約用水情況調查，我們分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解了以后，我們做了一個(gè)統計，結果分析如下：
1、10％同學(xué)家庭一個(gè)月用水0至5噸，17％同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸，58％同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸，15％同學(xué)一個(gè)月用水更多。
2、20％同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的，79％同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節省水費，5％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節約資源。
由此可見(jiàn)，大多數家庭都是洗手、洗碗、淘米等現象來(lái)浪費水的.，用水沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)節約水，眼看著(zhù)這么多的水就白白浪費了，覺(jué)得心里也挺疼的，因為一滴水對缺水的地區人民來(lái)說(shuō)，就是一次痛快的事情，但是現在的城市人們不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼那！
這次調查使我感謝很深。大多數同學(xué)的家庭用水都超過(guò)了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法，而是到處浪費。其實(shí)，想節約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準備幾個(gè)塑料桶，將洗菜水、洗臉水倒入一個(gè)桶中，這些水可一用來(lái)沖廁所，淘米水、洗臉水就可以用來(lái)澆花，而且還可以對花有不少的有機物質(zhì)。
這樣來(lái)分開(kāi)，不就會(huì )節約了不少水，同時(shí)也達到了節約水的效果。所以，節約用水要從身邊做起，要從現在做起。自來(lái)水其實(shí)是來(lái)之不易的，節水要從愛(ài)惜水做起，只要牢固樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能做到處處節約用水。
節水也是一種美德，只要大家一起來(lái)倡導節水，節約用水，從我做起。相信地球的明天會(huì )更加的美好！
節約用水報告 篇17
調查方式：
面對面
調查地點(diǎn)：
家中
每當看到水管滴滴答答地漏水，我就覺(jué)得它是在為人們浪費水的行為而哭泣。目前，在我國的西南部地區發(fā)生了嚴重的旱情。那里由于長(cháng)期不下雨，土地干裂、莊稼荒蕪、顆粒無(wú)收，人們日常用水都異常困難。有的村民為了給村子找到水源甚至犧牲了寶貴的生命。所以，今天下午，我就做了一個(gè)節約用水情況的調查，調查人物有：
調查
我、xxx和xxx各自詢(xún)問(wèn)了自己的爸爸媽媽?zhuān)玫搅说谝皇值那闆r：我家每月用水約6噸，xxx家大概有7噸，而xxx家已達到近8噸！這真是個(gè)驚人的數字，我不禁感嘆：“如果所有人都能夠節約用水，這節省下來(lái)的水可以供給旱區的災民們，想必他們的危機就能夠得到緩解�！�
分析
先說(shuō)說(shuō)xxx家的節水情況，這位家里的節水情況可謂寥寥無(wú)幾，很多地方都沒(méi)有做到節水，洗菜水、淘米水都沒(méi)有利用，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“廢水之家”；xxx家情況稍好一點(diǎn)，做到了能讓洗衣機排出的水用來(lái)清潔廁所地板。這樣，就可以節省清潔廁所地板所需的水。
我家也好不到哪里去，爸爸每天都要洗澡，我和媽媽總勸他：“沒(méi)必要一天一洗，可以?xún)商煲幌�，這樣可以節約很多水呢！”可爸爸總是不聽(tīng)，還打趣地說(shuō)：“我一天不洗澡皮就癢癢！”號稱(chēng)家里的“節水大王”媽媽在洗臉的時(shí)候可就暴露無(wú)疑了！早上，臭美的媽媽總是要用洗面奶洗臉，洗的時(shí)候水龍頭便“嘩嘩”的流著(zhù)。每當看到這些，我就會(huì )痛心疾首、語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你想想，如果把這些水都節約下來(lái)，能節約多少��！”可是，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了。我自己也不怎么樣，在洗碗的.時(shí)候，總是一遍又一遍地洗著(zhù)，任水“嘩嘩”地流著(zhù)，自己卻優(yōu)哉游哉的，也懶得去管。
結論
我們浪費水的原因主要是：
沒(méi)有養成節水的習慣，總是在無(wú)意間就讓寶貴的水“逃跑”了。很多能節約的水因為“懶”也不去節約，這樣，也造成了很多水的流失。還有就是腦子沒(méi)有充分開(kāi)發(fā)，節水的方法還是太少。因此，就沒(méi)有想到很多節水的好方法，導致大量本該節約的水也“fly”了。
建議
�、倏梢栽谙茨槼叵旅娼右粋�(gè)大桶，裝滿(mǎn)后用來(lái)沖馬桶、拖地。
�、谠谙匆聶C的管子后放一個(gè)大盆子，接滿(mǎn)后用來(lái)沖馬桶。
�、厶悦姿�、洗菜水不要倒掉，可以用來(lái)澆花。
節水是我們義不容辭的事情，那就動(dòng)起手來(lái)、開(kāi)動(dòng)腦筋，一起來(lái)節水吧。
節約用水報告 篇18
1、調查背景
水，孕育和維持著(zhù)地球上的全部生命。正因為有了水，地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒(méi)有水，就不會(huì )有生命，也不會(huì )有人類(lèi)社會(huì )的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！
學(xué)校里，水在哭泣！
學(xué)校用水目擊：拖布放到水槽里長(cháng)時(shí)間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)，再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津；洗漱時(shí)為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開(kāi)的很大洗手，洗完手則總會(huì )“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學(xué)洗衣服時(shí)，不停地開(kāi)水，直到洗好衣服才把水關(guān)掉；飯堂工人沒(méi)有節水意識，經(jīng)常不用水時(shí)，水龍頭還是開(kāi)著(zhù)，卻無(wú)人管。
洗車(chē)店，水在長(cháng)流
洗車(chē)店用水目擊：洗車(chē)員用高壓噴槍遠遠地對著(zhù)汽車(chē)，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來(lái)分鐘完成任務(wù)。車(chē)是洗好了，但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計，紹興市區共有經(jīng)營(yíng)性洗車(chē)點(diǎn)60多家，如果每個(gè)洗車(chē)點(diǎn)平均每日洗車(chē)36輛，市區每天洗車(chē)2200從輛。平均每輛車(chē)需用水50升左右，
市區經(jīng)營(yíng)性洗車(chē)每天需用水約110噸。110噸水在流失呀！
家庭中，滴水成河
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，并且水龍頭開(kāi)的很大，時(shí)間又很長(cháng)；洗滌蔬菜水果或洗碗，開(kāi)著(zhù)水龍頭不間斷的沖洗；刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；老式便器水箱容量過(guò)大，大小便不分擋；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖；
2、調查目的：
了解同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調查學(xué)生是否有主動(dòng)節約用水的行為和習慣。
3、調查方法：
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會(huì )計專(zhuān)業(yè)共發(fā)出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約
為4.5：
5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問(wèn)題設計：
本次調查問(wèn)卷共設計20道題目，其中客觀(guān)題（單選題）19道，主觀(guān)題1道。其中9道題用來(lái)調查同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度，用來(lái)分析同學(xué)們平時(shí)對水資源知識的關(guān)注程序；5道題用來(lái)調查同學(xué)們節約用水的知識，用來(lái)分析同學(xué)們是否掌握一些節約用水方面的小常識；其余的題目用來(lái)調查同學(xué)們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動(dòng)節約用水的行為習慣。（具體設計的題目請參看后面的附件部分）
信度與效度分析：本次調查由于采取的是隨機調查，且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問(wèn)卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象，對于知識性的題目還設計了一個(gè)答案：不清楚，從而使大家能填寫(xiě)出自己的真實(shí)情況（很多同學(xué)在實(shí)際答卷時(shí)都有選擇此選項）。綜合來(lái)看，本次調查的信度和效度是比較高的。
5、結果分析：
通過(guò)對調查問(wèn)卷的結果進(jìn)行統計分析，我們發(fā)現能選擇合適的答案比例偏低，它說(shuō)明同學(xué)們節約用水知識比較欠缺，同時(shí)缺乏主動(dòng)節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中，能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數的16%；在節約用水方法的掌握上，5道題中能給出合適的答案的.人數分別為33、39、36、32、26，占總數的28%；在平時(shí)能主動(dòng)節約用水的問(wèn)題選項中，能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61，占總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異，我們在調查問(wèn)卷中設計了性別和年齡選項，經(jīng)過(guò)統計分析，發(fā)現性別和年齡與節約用水習慣的相關(guān)性不大。
6、建議
節約用水，從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì )認為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數據很受啟發(fā)：據科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可以在一個(gè)小時(shí)內集到3.6公斤水，1個(gè)月內集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。
節約用水，人人有責。只有每個(gè)人都有“節約用水”的意識，并采用先進(jìn)技術(shù)，科學(xué)用水，有效節水，才能實(shí)現“長(cháng)流水，不斷水”。
節約用水，從我做起。我的口號是：為了人類(lèi)和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像愛(ài)護眼睛一樣，珍惜水資源！我將時(shí)時(shí)關(guān)心節水，刻刻注意節水！我的做法是：看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意識，看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)支隨手關(guān)上，
能過(guò)此次調查我們認為，同學(xué)們對節約利用水資源的認識不夠，從而導致他們沒(méi)有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個(gè)方面去教育和培養，學(xué)校應該開(kāi)設多一些水資源知識方面的課程或講座，讓同學(xué)們意識到水資源的匱乏已成為全球性問(wèn)題，它關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )的可持續發(fā)展，在日常生活中從節約一點(diǎn)一滴開(kāi)始，養成良好的節約用水習慣。
節約用水報告 篇19
一、調查背景
水資源，人類(lèi)社會(huì )共同面臨的“危機”水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源，如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺，由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域
面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。
二、調查目的、意義
1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實(shí)狀況，并深入分析出現水資源危機的原因，提出相應的應對措施。
2、組織同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀(guān)和節水意識的社會(huì )調查，培養學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的能力。
3、爭做節水宣傳員，形成正確的水資源觀(guān)，能在生活中自覺(jué)節水。
三、調查對象、調查單位和報告單位
調查對象：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各大公共場(chǎng)所及部門(mén)單位，以及校內部分學(xué)生、老師。
調查單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
報告單位：物流1003班
四、調查組成員
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五、研究報告
第一篇章現場(chǎng)目擊水在哭泣
[目擊一]：公家水，白用白不用
我們走進(jìn)報學(xué)校衛生院宿舍三樓的時(shí)候，一位女醫生正在洗衣服。一個(gè)臉盆用來(lái)泡衣服，一個(gè)臉盆用來(lái)搓衣服。正在起勁地搓衣服，而泡衣服的那個(gè)臉盆上的水龍頭卻開(kāi)著(zhù)，水溢出了盆外。離開(kāi)三分鐘，水還在淌著(zhù)，(調查得知：公家的水，不要錢(qián)，管他呢)小記者走到跟前，將水龍頭關(guān)上。
[目擊二]：自家井水，不要錢(qián)
我們來(lái)到一個(gè)學(xué)校附近的農民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭衛生，只見(jiàn)她擰開(kāi)水龍頭將水放到最大沖拖把，自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水，可以供給一個(gè)班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時(shí)間里，有王阿姨出出進(jìn)進(jìn)，但卻沒(méi)有上前把水龍頭關(guān)掉。(調查得知：自家井里里抽上來(lái)的水，不要錢(qián)，你管得著(zhù))
[目擊三]：落后的洗車(chē)辦法：
我們在干杉街上一個(gè)摩托車(chē)修理部在沖洗汽車(chē)。洗車(chē)叔叔用高壓噴槍遠遠地對著(zhù)汽車(chē)，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來(lái)分鐘完成任務(wù)。洗一輛車(chē)消耗的水，相當于一個(gè)人一天的生活用水量。這種落后的洗車(chē)方法，有三大弊端：使用的是清潔的自來(lái)水;水不重復利用，大量地消耗著(zhù)寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉，污染河水源環(huán)境。
[目擊四]：不合理的包費制
用水要交水費，大概絕大多數人是認可的。但是，在很多地方至今仍實(shí)行著(zhù)不科學(xué)、不合理的包費制比如，單位職員在交納生活水費是只是象征性的交上2元/年，不管幾口人，更不問(wèn)是用了多少水，實(shí)際上是鼓勵大家敞開(kāi)來(lái)用水，造成水資源大量的浪費。
[目擊五]：滴水成河
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數量就很可觀(guān)了。據測定，“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費都是不應該有的。至于連續成線(xiàn)的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節約用水要從點(diǎn)滴做起。
[目擊六]：水價(jià)偏低，用得起
我國的水價(jià)(每立方米水)，城市生活用水原水約為1元，工業(yè)用水原水約為1.6元。同國外水價(jià)比，都有明顯地偏低。香港地區20元，東京22.8元。中國水價(jià)真的是低得沒(méi)法再低了![民怨歌一首]：(安吉縣報福鎮退休干部黃爺爺講述)五十年代，淘米洗菜;六十年代，洗衣灌溉。七十年代，水質(zhì)變壞，八十年代，魚(yú)蝦絕代。九十年代，拉稀生癌。這首詩(shī)反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠(chǎng)廢水污染后，河邊的各村的地下水嚴重污染，村民們健康受損，疾病纏身，守著(zhù)大河沒(méi)水喝。到了世紀末，省市縣政府加強對環(huán)境污染整治，水污染得到了控制，水漸漸變清了。
第二篇章浪費與節約用水大戰
(一)刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。節水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節水486升。
(二)洗衣浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。節水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水;洗滌劑過(guò)量投放將浪費大量水。
(三)洗澡浪費：過(guò)長(cháng)時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì )浪費大量水。盆浴時(shí)放水過(guò)多，以至溢出，或盆浴時(shí)一邊打開(kāi)水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。節水：間斷放水淋浴(比如腳踏式、感應式等)。搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。
(四)炊事浪費：水龍頭大開(kāi)，長(cháng)時(shí)間沖洗。燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(cháng)，水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來(lái)水沖淋蔬菜、水果。節水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水�？刂扑堫^流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
(五)洗車(chē)浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。節水：用水桶盛水洗車(chē)，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車(chē)。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動(dòng)洗車(chē)，洗車(chē)水處理循環(huán)使用。
第三篇章，我創(chuàng )新，節水大發(fā)現
一）解決馬桶漏水小竅門(mén)
過(guò)去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)�？ㄗ�，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導致漏水�？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶(hù)不妨一試。
二）洗衣節水小竅門(mén)
(1)洗衣機洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法
(3)如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水。
三）洗澡節水
用噴頭洗淋�。�
(1)學(xué)會(huì )調節冷熱水比例。
(2)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著(zhù)，更不應敞開(kāi)著(zhù)。
(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
(4)洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水!
(5)不要利用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿(mǎn)，1/3-1/4盆足夠用了。
四）廁所節水
(1)你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè )瓶放得不要妨礙水箱部件的運動(dòng)。
(2)水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿(mǎn)以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。
(3)用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。
(4)垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。
五）一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
(2)家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水。
(4)養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。
六）洗餐具節水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
七）用節水器具家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。
八）查漏塞流在家中“滴水成河”并非開(kāi)玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發(fā)現漏水，要及時(shí)請人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆隨時(shí)用總節門(mén)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門(mén)擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。
九）提高水價(jià)，激勵節約用水。
十）建立紅領(lǐng)巾節水站，鼓勵紅領(lǐng)巾參與管理公共場(chǎng)所的節約用水監督，讓他們從小樹(shù)立節水意識。
十一）設立“無(wú)水日”。除一年一度的節水宣傳周以外，還要設立“無(wú)水日”，讓人們有缺水的體驗，真正做到珍惜水。
第四篇章，我與水，親密接觸
節約用水，人人有責�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的.人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要，多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。下面我和大家談?wù)勊闹匾�。世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類(lèi)能直接使用的淡水就很有限了。據科學(xué)家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì )怎樣生活呢?到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!我希望人類(lèi)能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)去的過(guò)失，好好保護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
六、調查結果
此次調查，意義深遠，其統計調查結果卻不那么讓人滿(mǎn)意!浪費水資源的現象實(shí)在是太多啦!而水資源的重要性，似乎人們都還未覺(jué)察到!很多人們都認為水資源是無(wú)窮無(wú)盡的，水資源是免費資源，是廉價(jià)資源，可以隨意浪費。社會(huì )中倡導節約用水的口號也是越來(lái)越多，也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節約用水的方式是多種多樣的，我們只要細心做好每一個(gè)細節就能過(guò)為地球做一份貢獻。
七、調查感想
綜合以上統計調查報告可知，浪費水資源的現象處處可見(jiàn)，浪費水資源的原因也是數不勝數，而節約用水的實(shí)際行動(dòng)卻屈指可數，偉大的人們，我們該醒悟啦!水是地球上不可缺少的資源之一，我們一定要愛(ài)護水資源，把節約用水的思想貫穿透切。時(shí)刻都要謹記，能省則省，不要讓地球母親沉入干枯的境地!實(shí)際生活中我們要注意生活中的每個(gè)細節，珍惜每一滴水資源，如果遇見(jiàn)浪費水資源的現象，理應主動(dòng)的上前制止，教育那些浪費水資源的人們，就當是造福自己的子孫后代!
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