小學(xué)自查報告
在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)自查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)自查報告1
近期,我校組織教師開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習我深刻地認識到:“學(xué)高為師,身正為范”。在當今呼喚廉潔的形勢下,作為一名擔負著(zhù)教育下一代重任的人民教師,無(wú)論面對怎樣迷離的塵世,我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!下面我對自己的教育生涯做出自查:
教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長(cháng)!坝H其師信其道”,一個(gè)教師世俗勢利,一切說(shuō)教都會(huì )顯得虛偽空洞蒼白無(wú)力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮的不良社會(huì )風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長(cháng)都不會(huì )真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作為教師,要做到清正廉潔,就要安于樂(lè )教,甘于奉獻,不能為社會(huì )上的'金錢(qián)誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來(lái)完成,不能把它作為自己的謀生的手段來(lái)看待。作為教師要有良好的師風(fēng)和教風(fēng),要有強烈的工作責任心和愛(ài)校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,管理好每一個(gè)班級,真正得到學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的尊重和認可。
小學(xué)生正處于道德啟蒙階段,教育學(xué)生從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人,崇尚清廉的有正氣的、有氣節的,潔身自好的人,是將來(lái)成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的勞動(dòng)者和接班人的重要基礎。我作為班主任要及時(shí)組織學(xué)生掀起收集有關(guān)“廉政、正直、氣節”等方面的格言和人物故事,體驗廉政風(fēng)范的系列活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)查閱書(shū)籍、上網(wǎng)等方法精心挑選古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà),利用班會(huì )課進(jìn)行誦讀會(huì )和故事會(huì ),從而將“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外,使學(xué)科教育與課外教育有機結合起來(lái),讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。
在今后的工作中,我會(huì )時(shí)刻牢記教師的職責,不斷提高自己的思想水平和工作能力,在工作中做到“廉潔從教”,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,全心全意為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
小學(xué)自查報告2
本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標是經(jīng)過(guò)作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項工作更上一個(gè)新臺階。作為趙川中學(xué)的一名教師,在本次作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題,主要從以下幾方面來(lái)自查自糾,對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習的榜樣,就必須保證自我在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴格的`組織紀律來(lái)約束自我,即“身正為范”。根據這些法規法紀,我有變相體罰學(xué)生的現象:比如對沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽(tīng)課不認真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象能夠根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,應嚴格反省批評自我。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛(ài)崗敬業(yè),不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自我的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標準。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí),有時(shí)工作不準時(shí)完成,這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現,應從思想上高度重視,立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(cháng)來(lái)評定,而家長(cháng)的評價(jià)的標準是看學(xué)生考試成績(jì)的分數。我認為自我的教學(xué)效果不太夢(mèng)想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自我的教學(xué)水平。
四、“六認真”工作方面
教學(xué)“六認真”工作是我們教師的職責。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認為還能夠,但有時(shí)總感覺(jué)力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上加強認識,努力改善。
綜上所述,在本次整風(fēng)運動(dòng)中,我應從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自我的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自我與“身正為范,學(xué)高為師”的標準靠齊。
小學(xué)自查報告3
隨著(zhù)市、區教育局將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,每個(gè)班級配置了多媒體白板設備,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大變化,辦學(xué)水平不斷提高。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)校根據市、區督導組督導檢查反饋情況,認真學(xué)習了20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項督導方案,仔細核查了學(xué)校在師資、危房、課程設置等方面的數據,進(jìn)行了全面自查,F將我校關(guān)于“20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件”自查情況做一簡(jiǎn)單匯報。
此次義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項督導共14項(見(jiàn)附表)。通過(guò)自查,我校在“學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患”此項中,在整改前有一個(gè)安全隱患,即學(xué)校放學(xué)時(shí),由于接送孩子的家長(cháng)各種車(chē)輛,私家車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等,常會(huì )照成校門(mén)路口交通堵塞,給學(xué)生安全上下學(xué)造成隱患。為此,學(xué)校針對上下學(xué)車(chē)多、人多、人車(chē)混雜的現象,做了安全部署,采用各種措施,一是放學(xué)規定好班級放學(xué)地點(diǎn),讓家長(cháng)在規定的地點(diǎn)接送孩子,;二是錯開(kāi)放學(xué)時(shí)間,先讓1-年級的學(xué)生提前10分鐘放學(xué),3-6年級學(xué)生提前5分鐘放學(xué),這樣錯開(kāi)放學(xué)時(shí)間,避免校門(mén)口的人群擁擠;三是與交警四大隊合作,請交警幫助協(xié)助管理校門(mén)口的交通,做到車(chē)輛擺放有序,不占用學(xué)生通道。通過(guò)這些舉措,有效地改變了學(xué)校門(mén)口的交通狀況,解除了學(xué)生上下學(xué)的安全隱患。
因此,通過(guò)自查整改后,這個(gè)安全隱患被解除,目前學(xué)生的安全沒(méi)有隱患存在,保障了學(xué)生在校園內的安全。除此之外,其他13項,我校在整改前后都是一致的',尤其在課程設置上,我校結合“寫(xiě)字特色”學(xué)校的發(fā)展需求,在1-6年級均開(kāi)設了書(shū)法課,做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)習書(shū)法、練習書(shū)法,成為中國傳統文化的繼承者與發(fā)揚者,將祖國的書(shū)法藝術(shù)文化在現代社會(huì )發(fā)揚光大,讓祖國的民族文化得以傳承。
小學(xué)自查報告4
“安全大于天,生命重如山”這是我校的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩定大局、責任重于泰山。根據示范區安全工作文件精神,我校開(kāi)展了辦公室、教室以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,F將我校自查結果報告如下:
一、組織學(xué)習,提高認識。
學(xué)校召開(kāi)了安全工作專(zhuān)項會(huì )議,明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作緊急會(huì )議,會(huì )上,校長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神,并結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責,大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學(xué)校有安全管理工作組織機構,工作踏實(shí)。
我校一直十分重視安全工作,長(cháng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育中心對學(xué)校安全工作的要求,結合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》,明確了各責任人的`職責,加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,實(shí)行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
。ㄒ唬┙諏W(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。
1、學(xué)校安全管理制度建設及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2、門(mén)衛管理方面自查
我校有詳細的門(mén)衛值班管理制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;配備了警用器械,在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,中層領(lǐng)導值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3、校舍安全情況自查
我校所有教學(xué)樓為新建,危墻已拆除重建,三間瓦房為危房,已封閉停止使用。教學(xué)樓樓梯設有上下樓安全提示。
4、學(xué)校周邊安全情況自查
我校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點(diǎn),非法小賣(mài)部等能對學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所,學(xué)校周邊安全狀況良好。
5、學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì ),教育學(xué)生遵守交通規則,安全乘車(chē),平安返家。
。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題及對策
我校大門(mén)緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育。
總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
小學(xué)自查報告5
為深入貫徹落實(shí)中共中央7號文件和《自治區黨委人民政府關(guān)于貫徹﹤中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)﹥的實(shí)施意見(jiàn)》精神,全面加強我校體育衛生工作,切實(shí)增強學(xué)生的`體質(zhì),現將我校體育衛生自查工作匯報如下:
一、教育管理
我校自20xx年以來(lái),能堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),制定學(xué)校體育衛生工作發(fā)展規劃,開(kāi)齊開(kāi)足各年級體育課程,1—2年級4節,3—6年級3節,符合國家規定應開(kāi)設的體育課時(shí)數。
為了增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校每天上午統一組織安排30分鐘大課間體育活動(dòng),認真組織學(xué)生做好廣播操和校園集體舞,學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間能得到充分保證。并且各年級大課間活動(dòng)內容豐富,形式多樣,有專(zhuān)人負責。
為了開(kāi)好每年的春、秋兩季運動(dòng)會(huì ),學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )制度、計劃、方案,在每年的運動(dòng)會(huì )上,形成人人有體育項目、班級有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。
二、條件保障
我校的籃球場(chǎng)地達到國家對體育場(chǎng)地要求達標數,學(xué)校體育器材大部分符合達標要求。學(xué)校食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行體檢,嚴格辦理健康證。學(xué)校廁所原離食堂200米左右,符合國家對廁所的設置要求。
三、評價(jià)機制
學(xué)校每天組織學(xué)生做兩次眼保健操,每年對學(xué)生進(jìn)行四次視力監測。建立健全新生預防接種登記制度。學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)施體質(zhì)健康標準測試,并建立卡片記錄。
四、體質(zhì)狀況
根據每學(xué)期體育達標測試,99%的學(xué)生能達到及格以上的等次。學(xué)校每年組織學(xué)生兩次視力檢查,記錄學(xué)生視力情況,學(xué)校無(wú)一例近視眼學(xué)生。
五、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校地處偏遠,生員少,教師編制緊,體育教師都是兼職,缺乏專(zhuān)業(yè)性,影響了體育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校生員少,資金短缺,已有體育器材損耗多,補充少,一部分體育器材急需補充,體育場(chǎng)地也缺乏規范性。
小學(xué)自查報告6
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我檢查 :
一、做的比較好的方面
1 、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真備課、上課,認真批改作業(yè),無(wú)不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。 2 、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學(xué)生家長(cháng)索取或變相索取財物,硬性向學(xué)生推銷(xiāo)資料書(shū)籍,學(xué)習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向學(xué)生亂收費,而是嚴格執行上級教育主管部門(mén)的規章制度。
3 、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持;從不指責和訓斥家長(cháng),在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。 4 、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和
變相體罰學(xué)生的現象。
5 、我能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
二、存在的問(wèn)題
1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,總是給自己找借口。
2、開(kāi)拓精神不強,教育理論學(xué)習不夠透徹。學(xué)習只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。在工作中安于現狀,存在著(zhù)等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。
3、記政治學(xué)習筆記,總是從各類(lèi)報刊上東摘一段,西抄一段,以滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習也是人到心未到。
整改措施
一是思想覺(jué)悟不高,認識不夠。一直以來(lái),總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),因此也就忽視
了政治學(xué)習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著(zhù)大家一起來(lái)。若真到不適應教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。因此,就存在著(zhù)一種不著(zhù)急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達欠精煉.
三是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
四、今后還需在以下方面繼續努力:
1、加強學(xué)習,不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) ,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn),因此,今后我要時(shí)時(shí)處處加強學(xué)習,吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的'教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。 今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現煩躁和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴
師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過(guò)自查,我將會(huì )在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
小學(xué)自查報告7
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于治理中小學(xué)亂收費問(wèn)題的指示精神,進(jìn)一步規范中小學(xué)收費行為,加強財務(wù)監督和管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高學(xué)校資金使用效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展,對我校財務(wù)管理情況自查如下:
一、強化學(xué)校收費行為的管理
1、嚴格執行“一證、一卡、一單、兩公開(kāi)、四統一”的收費管理制度。一證,學(xué)校憑物價(jià)部門(mén)的《中小學(xué)收費許可證》收費;一卡,學(xué)生憑《中小學(xué)收費公開(kāi)卡》繳費;一單,學(xué)校憑《收費結算清單》與學(xué)生結算;兩公開(kāi),公開(kāi)收費標準,公開(kāi)收費的`使用情況;四統一,統一收費時(shí)間,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費票據。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,無(wú)發(fā)現自立收費項目、提高收費標準、卡外收費現象,嚴格按照X教便函(20xx)X、X號文件執行,上級禁止的學(xué)后服務(wù)費、班費,我們堅決停收。
2、學(xué)校認真實(shí)行收費公開(kāi)制度。學(xué)校收費前,能通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標準在校外公示,接受師生和學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、學(xué)生微機上機費、語(yǔ)音上機費能保證上足課時(shí)。
4、進(jìn)校書(shū)刊都能按煙臺市教育局審定的用書(shū)目錄征訂,學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門(mén)審批后,在由新華書(shū)店征訂,除教材以外的其他書(shū)刊,堅持學(xué)生自愿的原則,無(wú)強制向學(xué)生攤派或變相攤派學(xué)習輔導資料及其它用品現象。
5、我校認真落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費制度的通知》精神,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行摸底排查,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到減免雜費、享受助學(xué)金補足,并將享受減免學(xué)雜費學(xué)生名單、減免數額在校內張榜公布,接受社會(huì )各界監督。
6、學(xué)生參加平安保險,堅持自愿的原則,沒(méi)有硬性規定學(xué)生必須統一著(zhù)裝穿校服,沒(méi)有強行安排學(xué)生統一購買(mǎi)學(xué)習生活用品。
二、加強對中小學(xué)收費資金的管理,保證學(xué)校日常開(kāi)支順利進(jìn)行
1、為了加強財務(wù)管理,實(shí)行財務(wù)監督,每次收費我校安排兩名收費人員,一人管錢(qián),一人管帳。并請銀行辦事員協(xié)助,組成三人收費小組,及時(shí)準確完成收費工作,把所有收費全部上繳教委財務(wù)。
2、所收取的費用全部交給區教委財務(wù),學(xué)校、班級、教師無(wú)截流、坐支現象。
3、每學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校都能制定學(xué)年財務(wù)工作計劃,通盤(pán)考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學(xué)校教學(xué)設備投入。每月份都能合理收支計劃,由上級財務(wù)部門(mén)批準后才能具體實(shí)施,做到收支活動(dòng)心中有數,從不盲目開(kāi)支。
4、學(xué)校有理財小組,能監督學(xué)校財務(wù)工作,有財務(wù)制度,大項開(kāi)支有審批、教代會(huì )通過(guò)制度。
雖然我們都能按照上級要求去做,但是由于我們工作能力所限,對上級精神領(lǐng)會(huì )不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以后我們要糾正錯誤做法,規范工作行為,管理好學(xué)校財務(wù)工作。
小學(xué)自查報告8
一、查的過(guò)程中,也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠:
。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
。ǘI(yè)務(wù)有待提高,教學(xué)成績(jì)急需提高。
。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
。ㄋ模┲鲃(dòng)意識不夠,對問(wèn)題不能精益求精,得過(guò)且過(guò)。針對以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:
。ㄒ唬┱J真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
。ǘ┘訌妼(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。注意對中差生的輔導工作,家校聯(lián)合,提高成績(jì)。
。ㄈ┘訌姳韭毞止芄ぷ鞯闹鲃(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
我校的行風(fēng)建設工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設工作的會(huì )議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標,以人民滿(mǎn)意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監督并重,以評促糾,以評促進(jìn),積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設。學(xué)校認真落實(shí)收費政策,規范招生行為,加強教學(xué)管理,營(yíng)造和諧校園,從而進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,真正把行風(fēng)建設擺上學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校的常規管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好的政治環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
首先建立健全領(lǐng)導機構。為了確保行風(fēng)建設真正落到實(shí)處,不斷提高人民群眾對學(xué)校的滿(mǎn)意度,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組,一把
手校長(cháng)任組長(cháng),黨支部書(shū)記任副組長(cháng),分管教學(xué)的副校長(cháng)、教導主任、任組員,確保行風(fēng)建設工作有堅實(shí)的領(lǐng)導核心和運行機構。其次落實(shí)工作責任制。我校堅持把行風(fēng)建設作為學(xué)校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體負責,制訂行風(fēng)建設工作計劃、措施,確立明確的目標,制定各部門(mén)工作制度,層層落實(shí)責任制,做到行風(fēng)建設與行政、業(yè)務(wù)工作有機結合。
三、加強師德師風(fēng)建設。
學(xué)校組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不斷滲透教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的工作思想。組織教師觀(guān)看《潛下心來(lái)育人,靜下心來(lái)教書(shū)》、《做最幸福的老師》等專(zhuān)題片,并開(kāi)展學(xué)習心得交流活動(dòng),引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書(shū)、開(kāi)展活動(dòng),促使教師樹(shù)立良好的師德形象。
四、切實(shí)抓好教學(xué)管理。
學(xué)校嚴格按照國家課程計劃,嚴格執行省“五嚴”規定,蘇州市“三項規定”和我市的“九個(gè)規范”要求,堅定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,模范地執行作息時(shí)間,最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。嚴格教學(xué)過(guò)程管理,認真落實(shí)“六認真”工作要求,改變了單一的檢查方式,變檢查與展示相結合,變集中與分散相結合,變綜合與單項相結合,每周一個(gè)重點(diǎn),通過(guò)友情提醒單的形式及時(shí)反饋,督促改進(jìn),激勵先進(jìn)。通過(guò)這樣的方法督促教師及時(shí)整改,切實(shí)提高課堂效率。
五、認真落實(shí)收費政策。
學(xué)校嚴格執行實(shí)施免費義務(wù)教育有關(guān)政策,嚴格按照教育局和物價(jià)部門(mén)核定的收費項目、收費標準和收費范圍進(jìn)行收費,無(wú)向學(xué)生亂收費的現象。凡收費項目,我們堅持做到“三公開(kāi)”、“三規范”,即收費政策公開(kāi)、收費項目公開(kāi)、收費標準公開(kāi);規范公開(kāi)內容、規范公開(kāi)形式、規范收費管理,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書(shū)費等服務(wù)性收費項目完全采取學(xué)生自愿的原則,教輔用書(shū)嚴格執行教育局的有關(guān)規定。學(xué)校嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,收好管好各項教育經(jīng)費,無(wú)違規采購和違規收費現象。
六、嚴格規范招生行為。
招生工作是社會(huì )的敏感問(wèn)題,為了努力讓老百姓滿(mǎn)意,我校嚴格執行教育局的招生政策,堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開(kāi)”的入學(xué)原則,公開(kāi)施教區范圍,認真做好新生入學(xué)驗證工作,及時(shí)通知他們入學(xué),并在報名時(shí)通過(guò)發(fā)放“揚帆助航”卡,告知家長(cháng)新生入學(xué)的注意事項,校長(cháng)、老師的聯(lián)系電話(huà)以及學(xué)校的有關(guān)情況、要求,確實(shí)給孩子和家長(cháng)帶來(lái)了方便,讓他們感受到了學(xué)校的溫馨。
可以說(shuō),在行風(fēng)建設中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但對照人民群眾的要求還有一定的'差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學(xué)生及家長(cháng)滿(mǎn)意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的用餐場(chǎng)所,只能在教室用餐,這對學(xué)生的學(xué)習和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強管理,注重健全督查機制,狠抓制度落實(shí),加強經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設工作,使學(xué)校存在的一些問(wèn)題得到及時(shí)、有效的整改,以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益不斷增強,從而真正建辦人民滿(mǎn)意的教育。
我校的行風(fēng)建設工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設工作的會(huì )議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標,以人民滿(mǎn)意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監督并重,以評促糾,以評促進(jìn),積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設。學(xué)校認真落實(shí)收費政策,規范招生行為,加強教學(xué)管理,營(yíng)造和諧校園,從而進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,真正把行風(fēng)建設擺上學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校的常規管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好的政治環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)自查報告9
糾風(fēng)辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年治理教育亂收費工作專(zhuān)項檢查的實(shí)施方案》的要求,對學(xué)校所有教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況進(jìn)行認真清理,尤其針對文件中所提及的主要內容進(jìn)行了自查自糾,現將我校教育經(jīng)費和教育收費管理使用情況檢查結果匯報如下。
一、學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)的收費情況。
學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng),以總務(wù)負責人、教師代表為成員的民主理財小組。在工作中,學(xué)校嚴格貫徹上級部門(mén)制定的一系列規章制度,執行對學(xué)生實(shí)施免除課本費、學(xué)雜費的國家規定,作到了認真登記,保障及時(shí)把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。實(shí)施收費公示制度,按上級要求,收取學(xué)生作業(yè)本費,情況如下:
一、二年級每生7.5元;三、四、五年級每生10元。
一、二年級共有學(xué)生110人,收取作業(yè)本費825元;三、四、五年級共有學(xué)生184人,收取作業(yè)本費1840元,全校共收取2665元作業(yè)本費。
根據學(xué)生自愿、家長(cháng)同意的原則,組織學(xué)生參加保險,情況如下:全校共有名學(xué)生自愿參加人身意外保險,每人交納保險費50元,全校公交納保險費2100元。
二、今年以來(lái)縣直有關(guān)部門(mén)沒(méi)有到我校進(jìn)行檢查、收費、罰款等。
三、我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征訂教輔。
因此,我校從沒(méi)有出現過(guò)教師為學(xué)生統一征訂教輔資料、購買(mǎi)校服的行為,學(xué)校和教師沒(méi)有出現強迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費用的`行為。
四、學(xué)校沒(méi)有違反規定設立實(shí)驗班、特長(cháng)班。
嚴禁教師有償家教,一經(jīng)發(fā)現,取消評優(yōu)樹(shù)先資格。幾年來(lái),一直無(wú)一名教師參與有償家教,未舉辦一個(gè)收費補習班。
五、學(xué)校對于上級撥付的經(jīng)費,沒(méi)有違反規定將費用用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎金等。
總之,我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門(mén)的有關(guān)規定和精神,沒(méi)有亂收費行為的發(fā)生。
20xx.10.23
小學(xué)自查報告10
為了全面規范我校辦學(xué)行為,促進(jìn)社會(huì )辦學(xué)有序競爭,良性發(fā)展,我校認真學(xué)習了黑龍江省教育廳黑教基二(xx)98號文件精神,并以它為指導,首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)各部門(mén)負責人為成員的自查自糾領(lǐng)導小組,同時(shí)對照我校實(shí)際,對我校的辦學(xué)行為情況進(jìn)行了細致的自查自糾,F將我校的自查情況總結如下:
一、我校沒(méi)有將商業(yè)行為引入校園現象,更不存在向家長(cháng)推銷(xiāo)商業(yè)產(chǎn)品,向學(xué)生宣傳商業(yè)信息等行為,也不存在任何商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。從未組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動(dòng)及向家長(cháng)學(xué)生宣傳帶有商業(yè)色彩的商業(yè)信息等行為。但我校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,成立了八個(gè)特長(cháng)團隊(微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫(huà)、電子琴),每周五第三節課免費為學(xué)生授課,加強培養,在校內開(kāi)展多種形式的活動(dòng),同時(shí)也積極參加林業(yè)局組織的廣場(chǎng)匯演,受到社會(huì )各界的好評。
二、嚴禁學(xué)校老師違規補課。我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式為學(xué)生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。因此,我校從沒(méi)有出現過(guò)教師私自為學(xué)生統一征訂教輔資料的行為,更沒(méi)有出現強迫學(xué)生有償補課和亂收取費用的行為。同時(shí),學(xué)校對學(xué)困生、留守生采取了教師與學(xué)生結對子、同伴互助等形式幫扶指導。我校沒(méi)有宿舍樓、無(wú)住宿生、借讀生,自費生,更無(wú)亂收費情況。
三、嚴禁違規亂發(fā)教材和教輔資料。在工作中學(xué)校嚴格貫徹上級部門(mén)制定的一系列規章制度,執行對學(xué)生實(shí)施免除課本費、學(xué)雜費的國家規定,堅持一科一輔自愿原則,保障及時(shí)把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。做到了減輕學(xué)生課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔的同時(shí),讓學(xué)生學(xué)有所練,規范自己的辦學(xué)行為,在教育系統行風(fēng)建設中起到了標準化學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,得到了各行各業(yè)的認可。
四、強化校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校認真執行教代會(huì )各項制度,學(xué)校的重大事項公開(kāi)透明,為學(xué)生征訂校服前先征集家長(cháng)意見(jiàn),報教育主管部門(mén)備案進(jìn)行公示,無(wú)任何收取回扣違法違規行為。
五、我校沒(méi)有組織學(xué)生參與任何商業(yè)保險活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有規定學(xué)生購買(mǎi)任何保險產(chǎn)品行為,相反教育局還免費為每一名學(xué)生購買(mǎi)了平安校園險,在學(xué)生保險工作中無(wú)任何收取費用行為,而是采取各種方法加強學(xué)生的`安全教育,把學(xué)生的安全教育當成學(xué)生的頭等大事來(lái)抓。
通過(guò)自查,我們意識到規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠,今后我校將繼續努力,辦人民滿(mǎn)意的教育。
根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開(kāi)展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的實(shí)施方案》(紀發(fā)(20xx)z號)以及省教育廳專(zhuān)項治理工作方案要求,我校圍繞“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)行自查自糾,總結如下:
一、規范招生行為
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類(lèi)競賽、培訓、考試、榮譽(yù)證書(shū)或學(xué)習等級為依據錄取學(xué)生,確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、我校不存將學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現象,對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范,并進(jìn)行公示。
二、規范考試評價(jià)行為
1、我校嚴格規范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)。
2、我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理,從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次,更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。起始年級沒(méi)有通過(guò)張榜、表?yè)P等方式,將兒童的學(xué)習行為誘導到學(xué)習之外的功利性目標上。
三、規范教學(xué)行為
1、我校嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動(dòng)。堅持按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目,不隨意增減課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴格按國家課標實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué),不存在壓縮課時(shí)、較快進(jìn)度、超前教學(xué)等違規行為。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。
3、嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),每日作業(yè)時(shí)間符合相關(guān)規定。各年級各類(lèi)作業(yè)采用等級記分制。
4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地,也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
小學(xué)自查報告11
為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費,認真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據縣教育局關(guān)于轉發(fā)《規范和加強農村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費管理的意見(jiàn)》的通知要求,我校本著(zhù)從學(xué)校發(fā)展出發(fā),將每一分錢(qián)都用在刀刃上,保證教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)的開(kāi)支,使學(xué)校的各項工作正常運轉,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。根據維新中心校的'要求,我校從大局出發(fā),從小處著(zhù)手,對學(xué)校的生均公用經(jīng)費的使用情況進(jìn)行了自糾自查,情況如下:
一、提高認識,成立機構,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
學(xué)校認真學(xué)習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經(jīng)費的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的生均公用經(jīng)費自查領(lǐng)導小組,成員名單如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、自查工作程序。
本次自查工作由領(lǐng)導小組成員對照學(xué)校的財務(wù)制度對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,檢查公用經(jīng)費的預算及使用是否合理,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴格督查。
三、自查情況。
1、基本情況:20xx年春季學(xué)期,我校有教職工7人,教學(xué)班6個(gè),預算學(xué)生183人,預算生均公用經(jīng)費54900元。
2、“兩免一補”落實(shí)情況:
183名學(xué)生全部免除雜費和教科書(shū)費。
3、預算編制工作開(kāi)展及管理情況:
學(xué)校的財務(wù)人員參加中心校的預算編制工作業(yè)務(wù)培訓,認真對學(xué)校的經(jīng)費進(jìn)行預算編制。各項開(kāi)支嚴格按照有關(guān)財務(wù)規章制度進(jìn)行進(jìn)行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專(zhuān)款專(zhuān)用,對口開(kāi)支,實(shí)行收支兩條線(xiàn),每月的教育資金收支情況都用專(zhuān)用表格社會(huì )公開(kāi)。
4、各項支出嚴格按照中心校的要求合理使用,大棕采購由兩個(gè)人經(jīng)辦,有購物交接登記表。
5、各項支出嚴格使用有效正規票,經(jīng)監督小組審核后,領(lǐng)導簽字方可入賬。
6、20xx年生均公用費預算支出:
日常公用支出54900.00元。參照上學(xué)期的使用情況,本學(xué)期各項支出預算如下:辦公費14355.元;印刷費5805元;水費1810元;電費1080元;取曖費900元;差旅費1400元;維修維護費9400元;會(huì )議費4900元;培訓費2885元;各種考核、校際交流生活費1300元;勞務(wù)費4400元;其它商品和服務(wù)支出3565元。
7、每月及時(shí)公示當月的開(kāi)支,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
四、采取的主要措施
1、學(xué)校成立了生均公用經(jīng)費使用領(lǐng)導小組
。1)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、一如既往,繼續規范使用生均公用經(jīng)費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強學(xué)習和宣傳,創(chuàng )新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導,認真檢查,嚴格落實(shí)責任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做實(shí)事,使學(xué)校的生均公用經(jīng)費用出成效。
小學(xué)自查報告12
一、指導思想:
為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革,進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護青少年學(xué)生健康和諧地發(fā)展,根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》,以及合山市教育局關(guān)于轉發(fā)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)!皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的通知精神,結合我校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”,以保證學(xué)生的健康成長(cháng),F把自查自糾情況匯報如下:
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):廖振
副組長(cháng):楊波盧芳羅惠利陸康
組員:覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群
三、組織宣傳
1、成立以一把手校長(cháng)為組長(cháng)的“減負增效”工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控,確!皽p負”工作的實(shí)效性。
2、召開(kāi)全體教師會(huì )議,組織學(xué)習“桂教辦【20xx】209號文件”精神,強化教學(xué)工作管理,落實(shí)“減負增效”措施,深入實(shí)施素質(zhì)教育的情況。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通等多種形式,向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )宣講素質(zhì)教育觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān),搞好減負的宣傳工作,取得社會(huì )、家長(cháng)和社會(huì )的理解、支持和監督,形成合力共同做好減負工作。
4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負擔必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我!皽p負增效”實(shí)施方案獻計獻策。
四、組織實(shí)施
1、嚴格執行國家義務(wù)教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動(dòng)總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學(xué)內容、提高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、社會(huì )、勞技等課程,嚴禁利用這些課時(shí)補習其他文化課。
2、嚴格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。小學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)。作業(yè)量當質(zhì)精,不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
4、嚴格控制考試次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績(jì),不得以檢測成績(jì)排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴蕘?lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書(shū)籍、教輔。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包,個(gè)別學(xué)生談話(huà),學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調查,校長(cháng)室聯(lián)合家長(cháng)委員會(huì ),采取電話(huà)、座談會(huì )、問(wèn)卷等多形式向家長(cháng)了解相關(guān)情況。
6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補課),確!皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規管理。實(shí)行教師集體備課制,分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程,減輕教師負擔。加強信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。7、利用學(xué)校、社會(huì )教育資源,廣泛開(kāi)展科技、體育、藝術(shù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),上好課程超市,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習,主動(dòng)和諧地發(fā)展,培養學(xué)生的.綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
8、加強教學(xué)研討,提高課堂教學(xué)效益。每學(xué)期,學(xué)校將舉行一次“減負增效”課堂教學(xué)展示匯報活動(dòng)。由學(xué)校部分教學(xué)骨干上展示課,匯報在“減負增效”活動(dòng)中的一些好的做法,以及時(shí)推廣。
四、檢查考核
1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,年級組長(cháng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、學(xué)校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學(xué)期教師考評工作。
小學(xué)自查報告13
轉眼間我在教育工作崗位上已經(jīng)到了第十一個(gè)年頭,回顧這十年的教學(xué)工作,讓我感到無(wú)比欣慰的就是始終堅持以誠待人,以誠感人,以誠育人教育理念,努力做好每一件事,教好每一位學(xué)生。在思想上,本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,并積極加入中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的教師的我,時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)自我,愛(ài)崗敬業(yè),積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,嚴格的要求自己,以積極的情感態(tài)度樹(shù)立高度的責任心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。在教學(xué)工作上,我認真學(xué)習新課程標準,力求備好每一節課,上好每一節課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在日常工作中,我積極調整心態(tài),尊重、熱愛(ài)每一位孩子,在教育教學(xué)工作上做到細心、耐心。經(jīng)過(guò)兩年多的工作、學(xué)習,我的教學(xué)能力、協(xié)調能力都得到了很大的提高,同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足,現就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
1、對教材沒(méi)有鉆研的精神。對于大多數年輕的教師,有時(shí)只是表面化的去理解知識,并非真正的去理解教材的內容。沒(méi)有鉆研精神,只對課本進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解,并沒(méi)有真正把知識融會(huì )貫通。這些都需要一個(gè)教師,特別是新教師的不斷學(xué)習、努力鉆研,學(xué)為人師。作為青年教師,對內容深度的把握總有所欠缺。這樣一來(lái),在課堂對所教學(xué)內容的深度把握不好,往往超出教學(xué)目標卻沒(méi)有突破教學(xué)重難點(diǎn)。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,足以跟上老教師幾十年的工作經(jīng)驗呢?我的總結是唯有多讀多看多聽(tīng)多做。
2、備教材,不備學(xué)生。學(xué)生是課堂的主題,我們在備課時(shí)不僅僅要分析教材,更要分析學(xué)生,任何一堂課都有各種情況可能發(fā)生,教師要學(xué)會(huì )應變,變不利為有利,變尷尬為幽默,變低效為有效,只有這樣才能把握教師的教學(xué)目標。
3、不懂得接受學(xué)生的失敗。學(xué)生是在學(xué)習的過(guò)程中不斷的進(jìn)步和成長(cháng)的。我們教師要學(xué)會(huì )接受他們的失敗,看得到他們的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不應該再陷入抱怨的泥潭了,應該認清當前形勢,改變教育教學(xué)方法,努力提高每一個(gè)孩子的身體素質(zhì),不要過(guò)分的'追求結果。常懷一顆感恩的心,那樣會(huì )活的很快樂(lè )。
4、缺乏主動(dòng)探究。在教學(xué)方法上試圖突破,采用自主探究式學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性和探究精神。但在實(shí)踐過(guò)程中,具體的教學(xué)策略,還有待進(jìn)一步地思考,只有這樣學(xué)生的探究活動(dòng)才能落到實(shí)處,取得實(shí)效
5、自身建設要求不嚴。作為一個(gè)新老師,一定要時(shí)刻嚴格要求自己,多充電,多學(xué)習,讓自己跟上時(shí)代的腳步,做一個(gè)進(jìn)取的不斷學(xué)習的人。
6、思想有惰性,對自己的要求放松,沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習,只停留在“要我學(xué)”的學(xué)習態(tài)度上。平時(shí)向經(jīng)驗豐富的教師請教的較少。 以后我將嚴格要求自己,克服惰性,認真學(xué)習新課程標準,以新觀(guān)念引領(lǐng)自己的工作。多看理論方面的書(shū),提高自己的理論水平,多向有經(jīng)驗教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
二、存在問(wèn)題的原因
1、 主動(dòng)意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題?偸钦J識自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì )積極主動(dòng)的去為學(xué)校著(zhù)想,不會(huì )主動(dòng)地為別人著(zhù)想,干點(diǎn)工作就會(huì )想到報酬,或者就是得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,不精益求精。
2、集體主義思想不強。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀(guān)點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系,因此對認識上存在很大的差距,行動(dòng)上表現出來(lái)了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強?偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著(zhù)著(zhù)有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、理論性強而實(shí)踐性差。高等師范院校的教育與中小學(xué)教育存在某些不協(xié)調,特別是教育理論、心理學(xué)、教育學(xué)等課程,理論性強而實(shí)踐性差,我們青年教師缺少有助于教學(xué)基本功提高的訓練活動(dòng)課,大學(xué)在校期間,課堂實(shí)踐機會(huì )少,造成知識過(guò)關(guān)而教學(xué)素質(zhì)不過(guò)關(guān)的現狀。
三、改進(jìn)方法
1、愛(ài)崗敬業(yè)。我們首先要熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)自己的崗位,那么就要全身心的熱愛(ài)工作和熱愛(ài)學(xué)生。用愛(ài)心去教育每一個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格和生命,對學(xué)生潛能和自覺(jué)的信任,對學(xué)生思想和行為的理解都是我們教師必須要做到的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,會(huì )感受到教育他人的人生意義與價(jià)值。
2、努力鉆研。當今時(shí)代知識更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,每個(gè)人都需要不斷學(xué)習才能適應工作要求。教師是知識的傳播者和創(chuàng )造者,更要不斷地用新的知識充實(shí)自己。
隨著(zhù)新課程改革的全面鋪開(kāi),對教師也提出了新的要求,它要求我們對傳統基礎教育中的種種弊病進(jìn)行徹底的變革,要求教師不僅做課程的實(shí)施者,更要做課程的研究者和開(kāi)發(fā)者。教學(xué)目標從純粹的知識技能轉向了“三維”目標,課堂上教師關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性、人文性,倡導以“主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、交流與合作”為主要特征的學(xué)習方式,使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地獲取知識,學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )選擇、學(xué)會(huì )判斷、學(xué)會(huì )合作探究、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,乃至學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人的道理。
3、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結合,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
4、充滿(mǎn)愛(ài)心,忠誠事業(yè)。要用去愛(ài)感化和教育孩子。教育是充滿(mǎn)情感的事業(yè),充滿(mǎn)愛(ài)的事業(yè)。著(zhù)名的教育家巴特爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì )消融!睅煇(ài)是每一位學(xué)生都渴望得到的精神雨露,是教師工作的重要的能源和靈魂。中國偉大的人民教育家陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,實(shí)踐了愛(ài)的教育。當一名教師,首先要是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
5、以身作則,行為世范。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話(huà)。教師個(gè)人的范例對于學(xué)生心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都不可能代替的最燦爛的陽(yáng)光。好的老師是孩子最信任的人,有些話(huà)甚至不對父母講也愿意跟老師講,老師能幫助他解決思想問(wèn)題包括實(shí)際問(wèn)題,做到這一點(diǎn)不容易,沒(méi)
有愛(ài)心是不可能的。惟有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。教書(shū)者必先強己,育人者必先律己。我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。所以我們教師要加強師德修養,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
6、學(xué)為人師!吧斫套顬橘F,知行不可分”教師應展現高尚的道德情操,完美的人格魅力,不斷的完善自我。不斷思考創(chuàng )新,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生親其師,才能信其道、樂(lè )其道。要把常規的教育教學(xué)工作做的很出色其實(shí)不簡(jiǎn)單。比如:備課,雖然我們每天都要備課,但要把每一節課都備好,我們就很難做到。比如上早讀課,要求學(xué)生不遲到。作為教師,應該以身作則,行為世范。生活中教師應時(shí)時(shí)處處以良好的形象、精神風(fēng)貌示范給學(xué)生。
生活中總免不了順境、逆境的交替,青年教師的成長(cháng)也是如此。作為青年教師,我知道,任重而道遠。我會(huì )踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,做好本職工作,爭取做一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)敬重、同行認可、領(lǐng)導肯定的好老師。
小學(xué)自查報告14
沙王小學(xué)防汛自查整改報告
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全度過(guò)汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,結合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預案:
一:基本情況:
成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng):鞏磊
副組長(cháng):尹桂萍
組員:王占順、王立英、董振水、李書(shū)強、李洪杰、王金節
校園應對汛情排水設施:
我校已經(jīng)疏通了各條下水道
1、防汛的各項工作制度及落實(shí)情況
我校防汛的'各項工作制度建立完善并且落實(shí)到位。
2、防汛預案的完善和預警響應機制建設情況
報警程序:學(xué)校值班室---學(xué)校校長(cháng)---學(xué)校防汛領(lǐng)導小組----報告上級部門(mén)
3、防汛工作安排及措施:
成立本校的防汛領(lǐng)導小組,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度訊和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡。
防汛期間,堅持24小時(shí)值班,實(shí)行領(lǐng)導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗。
及時(shí)排查房屋校舍,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
防汛搶險成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,當遇到特大暴雨時(shí),要注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。
汛期期間,可視情況提前放學(xué),學(xué)生在無(wú)家長(cháng)接送情況下,不能單獨離校,確保與家長(cháng)聯(lián)系到或者向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。
隨時(shí)掌握險情,一旦發(fā)生洪澇災害,防汛小組成員要及時(shí)將學(xué)校公物搶運到安全地帶。
4、各項保證措施的落實(shí)情況:
學(xué)校存放了雨衣、靴子、鐵锨等物資,資金撥放及時(shí)到位。
二、存在的問(wèn)題及整改措施方案:
學(xué)生對汛情認識不夠,學(xué)校通過(guò)黑板報、廣播、主題班會(huì )等方式來(lái)加強教
育。
小學(xué)自查報告15
我校于20xx年xx月xx日進(jìn)行了一次安全自查,情況如下:
1.組織領(lǐng)導工作到位。
學(xué)校建立健全了安全領(lǐng)導小組,把安全工作納入了學(xué)校的重要議事議程,每周的學(xué)校例會(huì )上都要強調安全工作,落實(shí)工作中出現的安全問(wèn)題。認真落實(shí)“一崗雙責”,逐級簽訂了責任狀。
2.工作落實(shí)到位。
每個(gè)班級的班主任老師和任課教師都把安全放到首位,在班會(huì ),安全課上,認真講授安全知識,使每一位學(xué)生首要認識到安全的重要意義。由于安全工作落實(shí)到位,我校從沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大責任事故。
3.器材配備到位。
我校編制了安全、消防預案,配備了安全保衛人員,配備了消防器材,安全報警系統,警棍等器材,做到了“三防”具備。
4.制度規范到位。
建立健全了安全事故隱患排查治理管理制度,認真落實(shí)“安全生產(chǎn)管理年活動(dòng)”,定期(每月)進(jìn)行一次排查活動(dòng),把每月的排查結果上報存檔,做到了隱患排查治理規范化,制度化,經(jīng);。
5.檢查到位。
定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線(xiàn)路,院墻,宿舍,電器等部位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.檢查細致到位。
根據新出現的問(wèn)題,和上級的有關(guān)指示精神,細致檢查。最近,我們對學(xué)校周邊地區的液化氣站,生產(chǎn)銷(xiāo)售有毒有害化學(xué)品的單位進(jìn)行來(lái)一次排查,發(fā)現一處經(jīng)營(yíng)液化氣的.門(mén)市部,及時(shí)上報道聯(lián)合校。
7.內部管理到位。
對學(xué)校的學(xué)生伙房進(jìn)行了治理,督促伙房管理人員加強衛生管理,做到物品采購安全,飲食衛生,廚房整潔,食品擺放有序。
8.宣傳到位。
我校經(jīng)常性的開(kāi)展安全文化建設,設立安全宣傳專(zhuān)欄,并通過(guò)學(xué)校廣播,課間操,手抄報,校報,等手段,強化師生的安全意識,普及安全工作的有關(guān)法律法規和科學(xué)知識。
【小學(xué)自查報告】相關(guān)文章:
小學(xué)實(shí)驗自查報告10-23
小學(xué)美術(shù)自查報告10-24
小學(xué)辦學(xué)自查報告07-31
小學(xué)信息自查報告08-22
小學(xué)食堂自查報告10-23
小學(xué)管理自查報告10-22
小學(xué)衛生自查報告08-24
小學(xué)美術(shù)自查報告07-19
小學(xué)經(jīng)費自查報告05-03
小學(xué)食品自查報告10-25