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學(xué)校標準化建設自查報告（通用21篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)校標準化建設自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇1
根據盧氏縣教體局文件精神，我校參照《三門(mén)峽市"義務(wù)教育標準化學(xué)校"建設評估評分細則》中的評估標準認真做好自查�，F將自查自評情況報告如下：
一、學(xué)校概況
我校位于橫澗街南端橋頭，是全鄉兩所初級中學(xué)之一，始建于1980年，至今已30余年。學(xué)校占地8393平方米，總建筑面積4330平方米，有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生279人，住校學(xué)生277人，有教職工33人，教學(xué)質(zhì)量穩居全縣中上游水平。幾年來(lái)，學(xué)校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益，立足務(wù)實(shí)求創(chuàng )新，立足校本創(chuàng )特色，爭取“合格加規范，提高創(chuàng )特色，發(fā)展創(chuàng )示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”的高度，學(xué)校領(lǐng)導集體銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng )新，打拼出了令群眾滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“市級文明學(xué)�！�、縣級管理規范化學(xué)校。
二、根據“三門(mén)峽市義務(wù)教育標準化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況
�。ㄒ唬┙M織機構建設
學(xué)校按主管部門(mén)規定配齊了領(lǐng)導班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長(cháng)和教導具有規定的合格學(xué)歷，能勝任教學(xué)工作，具有指導教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長(cháng)經(jīng)崗位培訓并取得合格證書(shū)。學(xué)校設置教導處、總務(wù)處、政教處、工會(huì )小組、共青團等機構和組織，工作人員配置合理，各部門(mén)分工明確，責任落實(shí)到人。
學(xué)校領(lǐng)導班子具有較強的事業(yè)心和責任感，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，在師生中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導，改革動(dòng)力，‘智慧型’隊伍、主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向明確，辦學(xué)思想端正，能從實(shí)際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務(wù)。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO
學(xué)校按規定配齊各科教師，語(yǔ)、數、英、音、體、美、科學(xué)、品社、信息、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師能勝任教學(xué)工作。教師學(xué)歷符合要求，符合《教師法》的規定。教師培訓工作是教師終身學(xué)習、終身教育的重要途徑，學(xué)校十分重視師資培訓工作。鼓勵教師積極參加繼續教育培訓、計算機應用技術(shù)培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教育培訓及新課程標準培訓等。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計劃地開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)基本功訓練，使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
開(kāi)展強師德、樹(shù)師魂專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，為人師表，認真履行教師義務(wù)。
�。ㄈ┺k學(xué)規模與辦學(xué)條件
我�，F有8個(gè)教學(xué)班，279名學(xué)生，現有教職工33人，專(zhuān)任教師28人。學(xué)校占地8393平方米，生均30平方米，校舍建筑面積4330平方米，生均校舍面積達15.9平方米。學(xué)校有圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗準備室、儀器室、實(shí)驗室、體育器械室、音美器材室、、心理咨詢(xún)室、多功能教室。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò )系統，有計算機30臺，現有多媒體設施5套。學(xué)生圖書(shū)18300冊，生均66冊。書(shū)柜30個(gè)，教室黑板講桌、照明設施符合標準。學(xué)校有2個(gè)籃球場(chǎng)及其他足夠用的體育活動(dòng)場(chǎng)地。
教師工資按時(shí)足額發(fā)放，實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證了學(xué)校正常運轉的公用經(jīng)費，為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。
�。ㄋ模⿲W(xué)校管理
1、行政管理
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)由教育行政部門(mén)按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作.制定了學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃，制訂學(xué)期學(xué)年工作計劃并能及時(shí)、定期總結工作。建立健全了教職工的崗位責任，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。建立校務(wù)會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )小組的職能作用，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )、教師會(huì )，審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規劃，對學(xué)校工作實(shí)行民主管理和監督。建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度，并能指導學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2、教育教學(xué)管理工作
學(xué)校明確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，樹(shù)立德育為首，教學(xué)為主，“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的`教育、當人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”辦學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
認真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長(cháng)全面負責，全員參與，工作扎實(shí)有效，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作常規的基礎上，以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以常規德育教育為主要教育形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開(kāi)展教育。通過(guò)廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，晨班隊會(huì )，重大節日、紀念日等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的道德意識。少先隊組織開(kāi)展學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等常規教育活動(dòng)。少先隊組織開(kāi)展了全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)委員會(huì )組織的“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)”，以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動(dòng)，開(kāi)展主題隊會(huì )、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開(kāi)展了“師生同臺演講”活動(dòng)。通過(guò)不懈的努力，校風(fēng)校紀有了明顯的改觀(guān)，同學(xué)間都能開(kāi)展有益的活動(dòng)。尤其是課外活動(dòng)，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。
學(xué)校全面貫徹教育方針，建立教學(xué)指揮系統，認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。認真抓好常規教學(xué)，注重課堂教學(xué)效果，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)。在落實(shí)教學(xué)管理過(guò)程中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，及時(shí)反饋信息，通過(guò)檢查、督促、指導，教師能按時(shí)完成常規教學(xué)任務(wù)。
本文《義務(wù)教育標準化學(xué)校自查報告》是由學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教學(xué)研究活動(dòng)外，還鼓勵自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結。每次教研活動(dòng)都有新的收獲。
做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作，認真完善、落實(shí)各項工作，規范教育行為，嚴格“控輟”，確保學(xué)校向著(zhù)規范化、科學(xué)化方向發(fā)展。認真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)；開(kāi)展大課間活動(dòng)；積極參加體育運動(dòng)會(huì )和單項比賽，實(shí)行了師生健康工程，組織教師集體體檢，并且做好每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，配合衛生部門(mén)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的檢查，利用校園廣播進(jìn)行衛生、保健、疾病預防知識的宣傳教育；增強科學(xué)意識，弘揚科學(xué)精神，培養科學(xué)能力，掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)�？刂茖W(xué)生在�；顒�(dòng)總量和作業(yè)留量，學(xué)校不以考試成績(jì)排列班級、學(xué)生名次和評價(jià)教師的唯一標準。堅持社會(huì )主義教育原則，實(shí)行正面教育，無(wú)體罰和變相體罰，無(wú)歧視、排擠后進(jìn)生，學(xué)生無(wú)流失現象。學(xué)校學(xué)籍管理有專(zhuān)人負責，有完善的管理制度，符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規定。
3、校園、校產(chǎn)、設備管理
加強校園文化建設。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現，是學(xué)校的底蘊和靈魂，是一種伴隨課程實(shí)施過(guò)程的、對學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開(kāi)發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源，是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應現代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的，努力開(kāi)發(fā)隱性教育資源，積極構建和諧校園文化，立足實(shí)際，面向長(cháng)遠，加強校園文化基礎設施建設，創(chuàng )新校園文化內容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書(shū)。形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校建立了校園衛生包干和檢查評比制度，做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設備、圖書(shū)、財務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全，責任到人。保管好，使用率高。
�。ㄎ澹┺k學(xué)效果
站在“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當人民滿(mǎn)意的教師、與時(shí)代滿(mǎn)意的人才”的高度，我校結出了豐碩的成果。我校在區內的適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實(shí)基礎、培養新人”為宗旨，以“德智雙全、學(xué)創(chuàng )俱能、特長(cháng)突出、身心兩健”為培養目標，“讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生舒心”為動(dòng)力，學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；學(xué)生的行為習慣有了很大的進(jìn)步，身心健康得到發(fā)展，個(gè)性特長(cháng)得到張揚，學(xué)習能力得到培養，綜合素質(zhì)得到提高。
三、存在問(wèn)題和整改措施
過(guò)去幾年，學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，取得了一定的成績(jì)。但與義務(wù)教育標準化建設仍有差距�？茖W(xué)的管理機制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善，這些問(wèn)題與困難要引起我們高度重視。通過(guò)教育改革不斷深化，依靠政府和教育行政部門(mén)以及社會(huì )各界的支持，逐步予以解決。
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立�！钡膽鹇�，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規劃的指標。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚主人翁精神，提高教師教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。
3.認真對照《義務(wù)教育標準化學(xué)校要求》，繼續查漏補缺，組織實(shí)施，力爭高標準全面達標。我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，更新觀(guān)念，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，為我校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇2
一、學(xué)校概況
陳江東閣小學(xué)學(xué)校坐落在陳江街道青春村東閣片，建于1930年，是一所公辦教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地7800平方米，建筑面積1591平方米，運動(dòng)場(chǎng)3368平方米，校園綠化面積1650平方米�，F有功能場(chǎng)室6個(gè)（間），多媒體教學(xué)平臺6個(gè)，教學(xué)電腦40臺，圖書(shū)4580冊，共有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生170人。在職在編教師10人，學(xué)歷達標率100％，其中研究生1人，本科學(xué)歷6人，中小學(xué)一級教師7人，中小學(xué)二級教師2人，未評級1人。
二、主要做法和成效
�。ㄒ唬⿲W(xué)校規劃：
學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展，辦讓人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)理念，弘揚“明德遠志，樂(lè )學(xué)勤行”的校訓。以“為每一個(gè)孩子一生的發(fā)展和幸福奠基”為導向，對學(xué)生實(shí)施導讀的品悟教育；以“誠實(shí)、守紀、勤奮、堅毅”教育，培養學(xué)生良好的習慣；以“博學(xué)嚴謹愛(ài)生樂(lè )教”藝術(shù)的熏陶，讓學(xué)生體味學(xué)習的快樂(lè )。今日的陳江東閣小學(xué)學(xué)校，在各方面工作都取得了一定的進(jìn)步，受到人民群眾的`廣泛好評。
“中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著(zhù)陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)校特色創(chuàng )建的新征程。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO：
1、干部隊伍建設：
我校領(lǐng)導班子3人，其中大專(zhuān)學(xué)歷1人，本科學(xué)歷1人，研究生學(xué)歷1人；
校長(cháng)符合國家規定的任職條件，有崗位培訓合格證書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作，有爭先創(chuàng )優(yōu)意識。
2、教師隊伍建設：
我�，F有9名專(zhuān)任教師，專(zhuān)任教師均有相應的《教師資格證書(shū)》，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷6人，占70%，學(xué)歷100%達標，中小學(xué)一級教師職稱(chēng)7人，占70%，教師業(yè)務(wù)能力強，是學(xué)校發(fā)展的堅實(shí)力量。學(xué)校注重教師隊伍可持續發(fā)展，重視骨干教師和青年教師培養，確立了切實(shí)可行的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓計劃與經(jīng)費保障措施，保證一定數量的教師參加各類(lèi)校外繼續教育和學(xué)術(shù)研討、觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。
三年來(lái)，我校教師獲得區級各種榮譽(yù)稱(chēng)號、競賽獲獎共10人次，獲得鎮級各種榮譽(yù)稱(chēng)號、競賽獲獎共15人次。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄�，提高課堂效率：
為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規、課堂教學(xué)評價(jià)標準和校本教研制度等；
促使教師轉變教育觀(guān)念，進(jìn)行課堂改革，著(zhù)力打造高效課堂。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為：
堅決杜絕各種錯誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(cháng)的各種不良影響，保護學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴格執行區宣教辦制訂的招生制度，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴格執行財務(wù)管理制度和國家收費政策，無(wú)亂收費現象。學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門(mén)有關(guān)規定。嚴格執行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規定》，完善學(xué)籍管理系統。
�。ㄎ澹┨厣逃�
“中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著(zhù)陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)校特色創(chuàng )建的新征程。
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學(xué)校十分重視安全工作，致力打造平安、和諧校園。近年來(lái)在校門(mén)、校園的各個(gè)角落安裝了監控設備；
每周一節安全課；
按時(shí)出好安全宣傳板報；
嚴格安保工作，實(shí)行教師、學(xué)生值日制度，確保師生安全。健全安全管理制度和應急預案，定期開(kāi)展安全培訓及防火、防震演習。
三、存在問(wèn)題及規劃設想。
1、存在問(wèn)題：
普通教室數雖然目前能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，但是教學(xué)樓使用時(shí)間已久（1993年建），每遇下雨天氣，樓面滲水。
2、規劃設想：
加強與主管教育部門(mén)溝通，爭取在區及街道班的支持下，重建一棟教學(xué)樓。我校的擴建項目能早日完成。
四、必達指標的自評說(shuō)明
1·2學(xué)校建筑面積1591㎡，生均校園占地面積45.9㎡，生均校舍建筑面積9.3㎡，（達標度：達標）
2·1設有科學(xué)教室0間。（達標度：不達標）
2·3各普通課室有網(wǎng)絡(luò )接入點(diǎn)；
每位教師配備一臺個(gè)人專(zhuān)用計算機；
百名學(xué)生教學(xué)用終端數：23.5；
多媒體授課比例達22%。（達標度：達標）。
2·4教學(xué)儀器設備的品種、規格、數量達到國家和省的配備標準。（達標度：達標）
2·5生均圖書(shū)冊數27冊。（達標度：達標）
3·2平均班額28人。（其中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女37人，占學(xué)生總數22%，小學(xué)班額不超過(guò)50人）。（達標度：達標）
4·1師生比1：19，達到省定編制標準；
按國家和省規定配備專(zhuān)職體育、音樂(lè )、美術(shù)、心理、衛生等教職員。（達標度：達標）
4·3專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率達100％，其中本科及以上畢業(yè)7人，占70％（達標度：達標）
5·1校址和周邊環(huán)境符合國家現行有關(guān)標準的規定。（達標度：達標）
6·2學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班，無(wú)違法違規行為。（達標度：達標）
6·3開(kāi)齊、開(kāi)足國家課程，嚴格執行省、市教育行政部門(mén)規定的課程教學(xué)計劃。（達標度：達標）
6·4安排學(xué)生作業(yè)數量和內容符合國家和省的有關(guān)規定；
切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。（達標度：達標）
6·7切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間；
體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常；
學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項目為主的全校性運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節。（達標度：達標）
6·8實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率達92%以上，優(yōu)良率達70%以上并逐年提高。（達標度：達標）
6·9生均公用經(jīng)費支出水平達到省定標準；
建立了學(xué)校的預算管理制度且嚴格執行。（達標度：達標）
五、自評結果
根據督導評估方案的要求，結合《廣東省義務(wù)教育標準化督導評估評定細則》，通過(guò)認真自評，我校帶“★”的15個(gè)指標中，達標數為14個(gè)，全部28項二級指標中，達標數為24個(gè)，達到了標準化學(xué)校復評標準的要求，懇請評估專(zhuān)家給予評估。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇3
實(shí)施學(xué)校標準化建設是提高義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿(mǎn)意的教育，在上級教育行政部門(mén)及縣委、縣政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把xx中學(xué)創(chuàng )建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學(xué)校。
按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》，學(xué)校開(kāi)展了自評工作，首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的自評領(lǐng)導小組，制定了自評計劃和方案，進(jìn)行了全員參與的分層自評和小組專(zhuān)項自評工作�，F將自評工作情況匯報如下：
一、學(xué)校設置
1、邢臺縣xx中學(xué)始建于1956年，位于邢臺市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學(xué)校。校址位于xx村鎮xx村西，避開(kāi)了污染源、地震斷裂帶、山體滑坡段、泥石流地區及水壩泄洪區等不安全地帶，學(xué)校選址合理，道路寬闊暢通，交通便利。
校園周邊200米范圍內沒(méi)有游戲機室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，環(huán)境相對安全寧靜衛生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。
2、學(xué)校主要負責xx村鎮、xx鄉、xx鄉三個(gè)鄉鎮適齡兒童的義務(wù)教育。學(xué)�，F有26個(gè)教學(xué)班，在校生1136人，平均每班44人，符合額定要求。
二、辦學(xué)條件
1、學(xué)校為獨立院落，占地面積49330平方米（74畝），生均43.42平方米，遠大于省定標準。
2、校舍建筑及附屬設施建設嚴格按照《中小學(xué)校建筑設計規范》、《農村普通中小學(xué)校建設標準》等執行，均符合國家有關(guān)建筑設計、環(huán)保、安全、節能等標準的要求。
3、校舍滿(mǎn)足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。學(xué)校有26個(gè)普通教室、2個(gè)音樂(lè )教室、理化生實(shí)驗室6個(gè)、3個(gè)儀器室、2個(gè)計算機室、1個(gè)語(yǔ)言教室、1個(gè)勞動(dòng)技術(shù)室、1個(gè)美術(shù)教室、2個(gè)圖書(shū)閱覽室、2個(gè)體育器材室、1個(gè)衛生保健室、1個(gè)心理咨詢(xún)室、1個(gè)多功能教室等。
4、學(xué)校建筑面積（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面積、生均宿舍面積、生均食堂建筑面積等均達到省級標準。當前，五層雙面學(xué)生宿舍樓正在建設中，建成后更將極大的提高學(xué)生的住宿條件。
5、校園綠化面積達到了19476平方米，覆蓋率達41.7%，人均綠化面積超過(guò)了10.25平方米，達到了省級要求。
6、學(xué)�，F有籃球場(chǎng)3個(gè)，乒乓球場(chǎng)地2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)地4個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，健身活動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，生均5.95平方米，基本滿(mǎn)足了學(xué)生的學(xué)習生活娛樂(lè )的需要。
7、學(xué)校有理化生實(shí)驗室6個(gè)，器材準備室3個(gè)，儀器室3個(gè)；學(xué)校按《xx省初中理科教學(xué)儀器配備目錄（試行）》、《xx省中學(xué)體育器材設施配備目錄》等的要求配置常規教學(xué)儀器、器材及現代教育技術(shù)設備。生均教學(xué)儀器設備值高于省定695元的標準。
8、學(xué)校積極推進(jìn)數字化建設，學(xué)校有多媒體計算機教室2個(gè)，共有計算機92臺，教學(xué)用機、學(xué)生用機做到了單人單機，保證了教學(xué)順利開(kāi)展，但是，學(xué)校計算機擁有量還沒(méi)有達到生機比8:1的標準。學(xué)校開(kāi)通了20兆的寬帶網(wǎng)，建有《xx中學(xué)網(wǎng)站》，實(shí)現了“班班通”。
9、學(xué)校建圖書(shū)閱覽室2個(gè)，配備了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類(lèi)圖書(shū)及教師使用的教育教學(xué)理論書(shū)籍和工具書(shū)等必要的圖書(shū)資料，圖書(shū)共計38000余冊，生均34冊。學(xué)校每年還按比例新增圖書(shū)，XX年新增圖書(shū)4000冊，并逐步實(shí)現了計算機管理。
10、學(xué)校本著(zhù)安全、衛生的原則購置了取暖鍋爐，并提前改造暖氣管網(wǎng)，購置取暖用煤，按國家規定時(shí)間點(diǎn)火取暖，冬季室內溫度達到15°c,保障了孩子們溫暖過(guò)冬。
三、師資建設
1、學(xué)校各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全，專(zhuān)業(yè)對口，切實(shí)滿(mǎn)足了教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理工作，無(wú)臨時(shí)代課人員。學(xué)校配備了具有執業(yè)醫師資格的專(zhuān)職衛生技術(shù)人員，配備了專(zhuān)職心理健康教育教師，配備了宿管人員和安全炊事人員均做到了持證上崗并定期體檢，保障了師生飲食安全。
2、教師均取得了相應的教師資格證書(shū)，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%，其中本科及以上學(xué)歷教師98%以上，普通話(huà)等級全部達標。全體教師普遍使用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)，多媒體、班班通利用率高。全體教師均按規定參加繼續教育，并能完成繼續教育任務(wù)。
3、全體教師認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，因材施教，積極進(jìn)取，銳意課改，以人為本，平等對待每一位學(xué)生，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生等違規現象發(fā)生，學(xué)生滿(mǎn)意度98%以上。
四、教育教學(xué)
1、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學(xué)理念。大力實(shí)施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革，突出學(xué)生的主體地位，自主、合作、探究成為常態(tài)，監獄教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
5、為保證學(xué)生正常接受教育，學(xué)校制定了“控輟”措施，每學(xué)期，學(xué)校都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、并進(jìn)行家訪(fǎng)，對有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析，查找根源，并制定解決方案。確保適齡兒童完成義務(wù)教育，今年，片內初一新生423人，入學(xué)率力爭達到100%，在校生鞏固率達到 97 %以上。
6、學(xué)校嚴格執行規范的學(xué)生作息制度，由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng)，但也保證了學(xué)生每天不少于9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
7、學(xué)校體育組結合醫務(wù)室每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立了學(xué)生健康檔案，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
學(xué)�？倓�(wù)處及食堂制定了科學(xué)合理的'食譜，注重了營(yíng)養搭配，保證一周內飯菜不重樣。食堂嚴把進(jìn)貨關(guān)，做好食品留樣，消除可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保學(xué)生身心健康。
8、我校嚴格執行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理制度，建立健全了學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)的管理制度，做到了學(xué)籍變動(dòng)手續規范，資料齊全。
9、我校非常重視促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項活動(dòng)，積極參與，外派教師學(xué)習培訓，加強教師交流，共享教育資源，促進(jìn)共同發(fā)展。
五、公用經(jīng)費
1、我校有健全的財務(wù)管理制度，并嚴格執行，規范財務(wù)管理，保證了公用經(jīng)費全額用于學(xué)校教學(xué)和學(xué)校的基本建設上。確保了財政預算內公用經(jīng)費的正確使用，提高了辦學(xué)效益。
2、學(xué)生生均預算內公用經(jīng)費500元按時(shí)劃撥到學(xué)校賬戶(hù)；學(xué)生家庭困難寄宿生生活補助費625元按時(shí)劃撥到學(xué)生個(gè)人賬戶(hù)，沒(méi)有發(fā)生擠占、挪用等不良現象。
3、我校在建的五層雙面學(xué)生宿舍樓及教師周轉宿舍等項目工程均為上級財政全額撥款，學(xué)校沒(méi)有舉債建設現象發(fā)生。
六、存在的問(wèn)題
1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。操場(chǎng)需要硬化，教學(xué)設備需要添置、更新，學(xué)校整體布局不盡合理等。
2、學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊伍建設還需要加強。
3、教科研工作有待加強。學(xué)校將發(fā)揮名師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，朝著(zhù)教研興校、科研強校方向努力。
4、目前學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與社會(huì )期望值還存在一定差距，教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笨傊�，在各級行政部門(mén)和主管部門(mén)的領(lǐng)導下，我校的發(fā)展已有了長(cháng)足的進(jìn)步，回首過(guò)去，我們還存在著(zhù)一些問(wèn)題，展望未來(lái)，我們會(huì )信心百倍，一定要勤奮努力，進(jìn)一步完善每個(gè)環(huán)節，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺階！
學(xué)校標準化建設自查報告 篇4
Xx中心小學(xué)被縣教育局確定為標準化建設學(xué)校創(chuàng )建單位，在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的規定，建立健全組織機構，認真開(kāi)自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
Xx中心小學(xué)是蒲縣西大門(mén)唯一的一所高標準、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學(xué)。學(xué)校創(chuàng )辦于20xx年，占地面積8000平方米，建筑面積2900平方米�，F有在校學(xué)生178名，7個(gè)教學(xué)班。專(zhuān)任教師27名，其中本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科學(xué)歷9人，中師學(xué)歷6人，完善的基礎設施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)校標準化建設成效
在上級教育行政主管部門(mén)的`正確領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學(xué)、善教、愛(ài)生”為教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“樂(lè )學(xué)、善思、自主、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，全力培養會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的思考者，全力培養敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的勞動(dòng)者。
幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，學(xué)校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規定的標準,設計科學(xué)、施工規范，實(shí)行嚴格的監理制度，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
2、教育教學(xué)設施設備。我校教育教學(xué)設施設備在逐年提高，有儀器室、圖書(shū)閱覽室、多媒體室等，具備規范的閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂、開(kāi)水房等均符合規定。
3、機構與隊伍建設。學(xué)校機構設置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續教育等有關(guān)法律法規和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習，專(zhuān)任教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達到78%，學(xué)校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生對教師整體師德?tīng)顩r反映良好。教師尊重學(xué)生人格，沒(méi)有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學(xué)生等違規行為。
4、課程實(shí)施
我校全面啟動(dòng)基礎教育課程改革工作，開(kāi)齊開(kāi)全課程，認真執行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標準以來(lái)，我校以創(chuàng )新教育實(shí)驗為龍頭，開(kāi)設有讀書(shū)課、寫(xiě)字課、綜合實(shí)踐課等校本課程，使我校地方課程開(kāi)設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級全部開(kāi)設英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開(kāi)展校本教研工作，學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導小組，以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃、教研計劃，分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合（包括音樂(lè )、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德）四個(gè)教研小組進(jìn)行，力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學(xué)校常規管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規范，有特色,有創(chuàng )新�？茖W(xué)評價(jià)教師，不單純以考試成績(jì)和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，至今沒(méi)有發(fā)生責任事故。 6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%，學(xué)生學(xué)習勤奮，基礎扎實(shí)。在校生穩定，嚴格控制留級現象。學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%。
三、存在的主要問(wèn)題
教學(xué)及輔助教學(xué)設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高，缺少樹(shù)立教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的主題景觀(guān)等。
四、今后的整改措施
1.全面貫徹學(xué)校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
五、今后的發(fā)展目標
以創(chuàng )建建標準化學(xué)校為契機，繼續深化學(xué)校內部管理體制改革，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制，加大科研投入,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園,教師的精神家園!
學(xué)校標準化建設自查報告 篇5
根據“XX省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準”及區教育局的要求，我校對學(xué)�，F階段標準化學(xué)校建設情況進(jìn)行了認真細致的自查，現總結如下：
一、自查內容：
1、學(xué)校布局與校園規劃;
2、建設用地和校舍建筑面積;
3、裝備條件。
二、自查結果：
(一)基本情況：
1、學(xué)校布局與校園規劃。
(1)可持續發(fā)展。本校是鎮直中心小學(xué)，現有在籍學(xué)生684人，專(zhuān)任教師53人，15個(gè)教學(xué)班，班額平均為45.6人。學(xué)校交通便利，環(huán)境安全，規模適宜，可持續發(fā)展。
(2)校園布局合理。校園基本按教學(xué)、運動(dòng)、生活三區合理布局，現有教學(xué)、辦公樓共三棟，學(xué)生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。
2、建設用地和校舍建筑面積。
(1)生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。
(2)體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達標。學(xué)校有200米環(huán)形運動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，其中籃球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球場(chǎng)一個(gè)(有7臺乒乓球桌)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，基本滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)所需的場(chǎng)地。
(3)校園綠化用地達標。學(xué)校綠化用地達到學(xué)校用地總面積的30%。
(4)校舍建筑設計、質(zhì)量基本達標。學(xué)校主教學(xué)樓—博雅樓修于1995年，并于XX年學(xué)�；I集資金達4萬(wàn)元對該樓電路、墻面、屋面進(jìn)行了維修，XX年鎮政府又投資11萬(wàn)元對該樓的門(mén)窗進(jìn)行了更換。學(xué)校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學(xué)校改造資金82萬(wàn)進(jìn)行了全面維修。食堂上級投資修于XX年，餐廳上級投資修于XX年，學(xué)生宿舍改建于XX年。校園內所有校舍不存在d級危房。
3、裝備條件。
(1)校舍配套基本達標。學(xué)校有夠用的普通教室，有音樂(lè )教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、未來(lái)教室、圖書(shū)室(藏書(shū)室、閱覽室)、科學(xué)探究室、體育保管室、音樂(lè )器材室、美術(shù)器材室、心理咨詢(xún)室、留守兒童之家，有滿(mǎn)足需要的教師辦公室。
(2)實(shí)驗室硬件及儀器配備基本達標。學(xué)校建有符合國家標準的科學(xué)探究室，教學(xué)儀器配備基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。
(3)體音美器材達標。學(xué)校配齊了體育、音樂(lè )、美術(shù)器材及設備。
(4)信息技術(shù)設備達標。學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個(gè)專(zhuān)任教師有用機一臺，每個(gè)班級有用機一臺。
(5)圖書(shū)配備達標。學(xué)�，F有圖書(shū)冊，生均圖書(shū)冊。每年新增圖書(shū)比例不少于藏書(shū)標準的.1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
(二)存在的問(wèn)題及打算。
1、儀器欠缺。各類(lèi)儀器按標準配備還差元的儀器，特別是數學(xué)和科學(xué)器材。學(xué)校打算利用公用經(jīng)費每學(xué)期按元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場(chǎng)急需維修。學(xué)校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉需要;操場(chǎng)水泥地建于1995年，已全壞，需要重新修建;操場(chǎng)土地，更是雨后泥濘，難于滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉需要。學(xué)校打算向上級爭取資金，進(jìn)行全面維修，所需資金大約萬(wàn)元。
3、學(xué)生寄宿樓急需維修。一是學(xué)生寄宿樓前面窗戶(hù)為木質(zhì)結構，向外開(kāi)，學(xué)生從走廊走過(guò)經(jīng)常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，需要更換。學(xué)校打算向上級爭取資金，進(jìn)行全面維修，所需資金大約萬(wàn)元。
4、食堂需改建。我校食堂沒(méi)有更衣室，食品加工---特別是菜的加工程序不規范。學(xué)校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金萬(wàn)元，學(xué)校擬利用公用經(jīng)費解決。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇6
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導：
大家好！歡迎您們到我校視察指導工作。謹讓我代表我校全體師生對各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎！
多年來(lái)，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為廣大群眾服務(wù)，認真執行國家有關(guān)法律法規，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，現就我校標準化建設工作情況匯報如下：
一、基本情況：
我校始建于1976年，其前身是城關(guān)社中。經(jīng)縣政府多方籌措資金于1995年遷于現址，改建為現代化學(xué)校。學(xué)校人文環(huán)境較好，且避開(kāi)了存在安全隱患的場(chǎng)所。學(xué)校占地37330平方米，校舍建筑面積14000平方米，全校綠化面積1587 平方米。綠化覆蓋率為31%。學(xué)�，F有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生821人，教職工76人，專(zhuān)任教師69人。，占教職工總數的91%。有專(zhuān)任的音、體、美、計算機等學(xué)科教師。教師中本科學(xué)歷42人，專(zhuān)科學(xué)歷27人(其中有 17 人本科在讀)，學(xué)歷達標率 100 %，本科達標率60%，預計到20xx年，我校本科學(xué)歷教師將達到84 %。學(xué)校自20xx年起且連年被縣委、縣文教局授予“教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)勝單位”和“教育工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。我校教師有30余人次獲省、市級榮譽(yù)稱(chēng)號，全體教師均獲得過(guò)縣、鎮級榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、學(xué)校布局
自（20xx）年縣人民政府對我校進(jìn)行一期擴建后，根據學(xué)校實(shí)際情況，我校分前、后兩院。前院為辦公樓、實(shí)驗樓，九年級教學(xué)樓，環(huán)境清幽靜雅，為九年級最后沖刺提供了良好的學(xué)習環(huán)境。后院為高標準綜合樓、逸夫教學(xué)樓及運動(dòng)區，綜合樓內設有各種專(zhuān)用教室，建筑面積，設備設施均達到標準化要求。逸夫教學(xué)樓為七、八年級教學(xué)樓，每間教室設有照明燈8盞、電扇6個(gè)，教室采光度符合國家標準。樓兩側分別是健身運動(dòng)區、籃球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)場(chǎng)地。樓后建有300米環(huán)形跑道，操場(chǎng)西北角開(kāi)辟有小塊生物園地，校園東側有面積達10畝的勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供了充裕的勞動(dòng)實(shí)踐空間。
同時(shí)，學(xué)校重視校園的綠化、美化、凈化和知識化。近幾年共綠化校園2499平方米，學(xué)校綠化面積為校園總面積的31%。學(xué)校對各個(gè)區域精心規劃和設計，
有花園管理人員，管理，灌溉、修剪、清掃及時(shí)，不留死角。把樓道、墻體作為教育宣傳陣地，引古援今對學(xué)生進(jìn)行思想教育，內容豐富健康。各專(zhuān)用教室及有關(guān)場(chǎng)所規范張貼標語(yǔ)和懸掛名人畫(huà)像，起到了很好的宣傳教育作用。教室布置統一，物品擺放整齊有序，各辦公室布置合理，張貼物齊全。切實(shí)發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
三、辦學(xué)條件：
為適應現代化教育發(fā)展, 我校千方百計籌措資金，增加教育投入，完善學(xué)校的基礎建設。僅近三年內我校就投資470萬(wàn)元建成教學(xué)樓、綜合樓各一棟，建筑面積達8100平方米。投資21萬(wàn)元改善理化生實(shí)驗室、儀器室；音、體、美、勞、圖書(shū)等專(zhuān)用教室的裝備條件。在此基礎之上，今年我校又投資9萬(wàn)余元增建多媒體教室3個(gè)；耗資13萬(wàn)余元建起了教師電子備課室，內設液晶電腦32臺，充分保證了教師的應用需求。同時(shí)，我校繼續加強校園建設，投資7.1萬(wàn)元新建籃球場(chǎng)2個(gè)、花費3600元建乒乓球臺6個(gè)，硬化、美化、綠化校園用資共計11萬(wàn)余元。此外，我校圖書(shū)室不斷充實(shí)，每年投資0.5萬(wàn)元用于購置圖書(shū)。目前，我�，F有普通教室36個(gè)；理化生實(shí)驗室、準備室、儀器藥品室各3個(gè)，探究實(shí)驗室1個(gè)；音美教室各2個(gè)；音樂(lè )器材室2個(gè)；美、體器材室各1個(gè)；圖書(shū)室、閱覽室各1個(gè)。各種儀器設備、圖書(shū)配置均達到市定一類(lèi)標準。多媒體教室4個(gè)；計算機室2個(gè)（實(shí)現了綠色上網(wǎng)）；遠程教育教室、語(yǔ)音室、電子備課室各1個(gè)�，F代教育技術(shù)裝備達到市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校標準。
四、隊伍建設
1、干部隊伍建設：
首先，加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。我校領(lǐng)導班子由校長(cháng)1名、副校長(cháng)2名、教導主任、德育主任、總務(wù)處主任、各1名組成，我本人已獲得本科以上學(xué)歷和中學(xué)高級教師職稱(chēng)資格，領(lǐng)導班子其他成員均具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷和中學(xué)一級及以上職稱(chēng)資格。學(xué)校領(lǐng)導班子成員嚴格按照求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤政廉政、團結協(xié)調的要求,努力加強自身建設，提高自身的整體素質(zhì)和親和力。重點(diǎn)突出兩個(gè)方面：
牢固樹(shù)立起為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想。學(xué)校任何工作，領(lǐng)導干部必須以身作則，率先垂范，親抓親干，用自己的行動(dòng)去感召師生、影響師生，成為教師學(xué)生信得過(guò)、用得著(zhù)、靠得住的頂梁柱、勤務(wù)員、貼心人。
2.為實(shí)現班子整體效能的最大化，我校實(shí)行干部分工明確，權責分明的管理機制，以“一干到底，力求完善”的工作作風(fēng)來(lái)提高工作效率，極大的增強了領(lǐng)導干部的責任感，真正創(chuàng )造了領(lǐng)導班子分工不分家的良好氛圍。
2班主任隊伍建設
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學(xué)校德育工作的骨干力量，在全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育工作中起到重要作用。為此我校一改以往先配教師后定班主任的`教務(wù)安排方法，而是先定班主任后配教師。班主任的挑選上注重年級之間的平橫、學(xué)科之間的平衡，同組班主任注重新老搭配，以老帶新，便于及時(shí)指導和示范。經(jīng)過(guò)對班主任的精挑細選，最大限度地啟用了教師隊伍的精英，優(yōu)化了德育工作隊伍，也在平衡各年級、班級教育力量的同時(shí)便于今后形成良性競爭。
3、教師隊伍建設
通過(guò)校本培訓、繼續教育、看影像資料等多種方式對全員教師進(jìn)行新課程培訓，提高教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。鼓勵教師個(gè)人參加業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校為教師提供一切可參加的業(yè)務(wù)培訓，學(xué)校先后選派20人次教師參加省、市、縣骨干教師培訓，為參加電大本科學(xué)習進(jìn)修的教師給予每人1500元的補助并報銷(xiāo)外出考試旅費，大大提高了教師進(jìn)修的積極性。為教師建立了課改檔案，包括課改體會(huì )、課改論文、教學(xué)設計等多項內容，成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇7
對照《山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進(jìn)行了自查，現將自查情況總結如下：
一、基本情況：
我�，F有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規模能夠滿(mǎn)足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級班容量控制在規定范圍內。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類(lèi)儀器綜合室(文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室)，沒(méi)有配套的會(huì )議室、衛生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書(shū)育人、盡職盡責。學(xué)校有體育運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。
(三)教育教學(xué)設施設備
1、學(xué)生實(shí)驗所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設備：有遠程教育一套，教學(xué)光盤(pán)有160盤(pán)，學(xué)生電腦15臺，電教設備基本能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、圖書(shū)室1個(gè)21平方米，圖書(shū)藏量3407冊，生均20冊。由于學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報刊雜志數量達15種以上，滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、不足之處：音體美器材數量少，不能滿(mǎn)足教師需要，衛生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規定工資標準按時(shí)足額發(fā)放。
3、嚴格執行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務(wù)教育工作有專(zhuān)人負責，人員配備符合編制標準，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專(zhuān)科學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達標率100%;全體教師均有繼續教育證及普通話(huà)證，都能積極參加各類(lèi)培訓，符合課改形式。
2、校長(cháng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生評價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學(xué)校堅持依法辦學(xué)，依法執教;有符合本校實(shí)際的各項常規管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規范;能體現德育為首的指導思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對性強，無(wú)留級開(kāi)除學(xué)生現象，嚴格規范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè )等課外活動(dòng)。
3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的.學(xué)生與教師評價(jià)制度。
(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育
1、嚴格執行國家課程設置方案和課程標準要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規定開(kāi)設地方課程和校本課程，能?chē)@教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng )造性的開(kāi)設有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫(xiě)字課)。
2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實(shí)驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學(xué)習化學(xué)校建設
依據我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng )設各種學(xué)習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jì)整體優(yōu)良。
三、創(chuàng )建標準化學(xué)校努力方向：
1、以?xún)?yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流的教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過(guò)義務(wù)教育標準化。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇8
根據省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標準化建設的意見(jiàn)》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務(wù)教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進(jìn)行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現將自查情況報告如下：
一、基本情況：
安村小學(xué)是我們海城地區美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統和底蘊�，F有12個(gè)教學(xué)班，在校生322人，學(xué)校有專(zhuān)職教師31人，師資力量雄厚，歷年來(lái)我校獲得國家少兒美術(shù)示范校、全國作文教學(xué)實(shí)驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學(xué)教學(xué)改革示范學(xué)校、海城市教育系統文明單位、海城市藝術(shù)教育示范校等多項榮譽(yù)。20xx年財政投資進(jìn)行了校舍維修、改造，學(xué)校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學(xué)樓建筑面積3400平。學(xué)�，F代化教育設備完善先進(jìn)，高標準微機教室，多媒體教室，科學(xué)實(shí)驗室，圖書(shū)室，閱覽室，舞蹈室等各種專(zhuān)用教室應有盡有�！凹訌妼W(xué)校標準化建設，著(zhù)力提升教育質(zhì)量，深化教育內涵發(fā)展，打造特色教育”是我們的辦學(xué)目標，我們踐行“民主、和諧、篤實(shí)、創(chuàng )新”的`校風(fēng)，“樂(lè )學(xué)、多思、探索、求新”的學(xué)風(fēng)，不斷夯實(shí)文化底蘊，打造書(shū)香校園。
二、六項指標的完成情況：
1、教學(xué)及輔助用房�，F有班級12個(gè)，6個(gè)教師辦公室、一個(gè)保安室（門(mén)衛設保安亭）。設有科學(xué)教室1個(gè)、音樂(lè )教室（舞蹈室）1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、書(shū)法教室1個(gè)、計算機教室1個(gè)、綜合實(shí)踐教室1個(gè)、多功能室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室、衛生室（心理咨詢(xún)室）、資料室共12個(gè)功能室。各室設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、體育運動(dòng)場(chǎng)館。標劃標準跑道。操場(chǎng)設有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、教學(xué)儀器設備。學(xué)校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現電化教學(xué)。各功能室均配備專(zhuān)用教學(xué)實(shí)施，設備和儀器。每個(gè)室，有專(zhuān)人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學(xué)校設有1個(gè)計算機室，每室有45臺電腦，領(lǐng)導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學(xué)生擁有計算機14臺。
5、圖書(shū)。我校圖書(shū)室，于20xx年九月建立，期間陸續添置、購買(mǎi)，現有藏書(shū)12014冊。生均圖書(shū)30余冊。.
6、教職工。我�，F有在職教師31人，學(xué)生322人，職生比為1:11,學(xué)校有大專(zhuān)學(xué)歷16人、大本學(xué)歷14人、研究生學(xué)歷1人。中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師26人，小學(xué)一級教師3人。
三、主要做法：
1、加大投入，改善條件。20xx年以來(lái)，財政投資100余萬(wàn)元，用于校舍建設，鋪設操場(chǎng)和甬路。
2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學(xué)校走廊校園文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學(xué)生剪紙、二樓藝術(shù)線(xiàn)描、三樓水粉畫(huà)、四樓家長(cháng)學(xué)校，東西樓梯之間是美文詩(shī)配畫(huà)。各功能室根據自身特點(diǎn)，相應布置。用墻壁說(shuō)話(huà)，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質(zhì)量。中心校出臺了一系列切合我區實(shí)際的校長(cháng)、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動(dòng)了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
四、創(chuàng )建標準化學(xué)校努力方向：
1、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇9
一、學(xué)校概況
浦口街道多仁小學(xué)座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生，六個(gè)教學(xué)班，12位專(zhuān)任教師，其中高級教師5名，大專(zhuān)學(xué)歷7名。專(zhuān)用功能室齊全，現代化教育裝備齊全，倡導以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進(jìn)集體，20xx年1月被評為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評結論
第一條：學(xué)校規模及班額人數
達標要求：6班 每班45人
自查情況：我�，F有6個(gè)教學(xué)班 學(xué)生208人 平均班額數為34.67人
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第二條：校舍用房的`組成
(一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房
達標要求：設置普通教室50平方米;設置實(shí)驗室;音樂(lè )教室;計算機室;勞技室等專(zhuān)用教室和輔助用房;圖書(shū)室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學(xué)校設置普通教室6個(gè)，每個(gè)使用面積52.56平方米;設置實(shí)驗室1個(gè);音樂(lè )舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計算機教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的輔助用房。圖書(shū)室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)辦公用房
達標要求：設置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會(huì )議接待室、校史德育展覽室、衛生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學(xué)校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(三)生活服務(wù)用房
達標要求：根據實(shí)際需要設置教工單身宿舍，教工與學(xué)生食堂，開(kāi)水房，汽車(chē)庫，配電室，教工與學(xué)生廁所等用房;可以設置學(xué)生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車(chē)庫等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學(xué)校設有教工宿舍3間，教師與學(xué)生食堂1間。開(kāi)水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車(chē)庫1個(gè)，使用面積217.8平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標
(一)生均用地面積指標
達標要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學(xué)�，F占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)校舍建筑面積指標
達標要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學(xué)�，F有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(四)教學(xué)用房配置標準
1、普通教室達標要求：每班設1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學(xué)校6個(gè)班級，現有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
2、專(zhuān)用教室達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積256平方米
自查情況：學(xué)�，F有專(zhuān)用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂(lè )舞蹈室，美術(shù)勞技室，計算機教室，實(shí)驗室，書(shū)法室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
3、公共教學(xué)用房達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積224平方米
自查情況：學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書(shū)室，體育室，活動(dòng)室，儀器室，心理咨詢(xún)室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
4、辦公用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學(xué)�，F有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
5、生活服務(wù)用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)生活服務(wù)用房使用面積194平方米
自查情況：學(xué)�，F有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第四條：規劃和建設標準
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環(huán)境，根據浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規劃，科學(xué)地確定辦學(xué)規模。
(2)、學(xué)�？傮w建設規劃經(jīng)過(guò)上級主管部門(mén)批準，街道專(zhuān)家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟、美觀(guān)原則，嚴格執行國家《工程建設標準強制性條文》的規定，工程質(zhì)量達到優(yōu)良級。
(4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數為3層。
(5)、學(xué)校建筑面積采用框架結構，耐火等級符合《建筑設計防火規范》要求。
(6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第五條：校園環(huán)境配置
自查情況：
(1)、學(xué)校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡(jiǎn)易多媒體，其他教室配有兩機一幕。
(2)、學(xué)校四面圍墻，一扇大門(mén)，顯眼校牌，運動(dòng)場(chǎng)上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng )建花園式學(xué)校，學(xué)校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道，標準籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)2個(gè)。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
三、今后建設規劃
近三年以來(lái)，學(xué)校十分重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬(wàn)，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規劃主要有：
1、配備校園智能廣播系統;
2、硬化籃球場(chǎng);
3、繼續不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設施與日俱進(jìn)，適應現代教育的需要。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇10
大寧中心學(xué)校在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )縣局關(guān)于《義務(wù)教育學(xué)校標準化建設考評細則》的通知精神，建立健全組織機構，認真開(kāi)展自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
大寧中心學(xué)校位于町店鎮大寧村，學(xué)校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米�，F有在校學(xué)生165名，7個(gè)教學(xué)班。教職員工30多名，其中現在崗專(zhuān)任教師20多名，良好的師資，為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實(shí)的基礎。
在上級教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生成長(cháng)奠基，為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念，堅持“一個(gè)中心、兩個(gè)強化、三個(gè)合作競爭、四個(gè)育人”，即：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強化教職員工素質(zhì)教育、強化學(xué)生行為習慣養成教育；教師團隊合作競爭、學(xué)生學(xué)習合作競爭、后勤服務(wù)合作競爭；教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專(zhuān)一、忠貞、執著(zhù)”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“文明、樂(lè )學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好學(xué)風(fēng)；以“合格+特長(cháng)+創(chuàng )新”的辦學(xué)特色，全力培養會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的思考者，全力培養敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的勞動(dòng)者。
在管理育人上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認真實(shí)施校長(cháng)負責制，實(shí)行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動(dòng)教師的`積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統等教育貫穿于工作的始終。通過(guò)主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、評先樹(shù)優(yōu)等手段，真正把育人理念落實(shí)到實(shí)處。
在教書(shū)育人上，全面實(shí)施科研興校戰略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高效課堂的教學(xué)經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質(zhì)量，積極探索實(shí)行我�！白灾骱献�，科學(xué)分層，整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究。
在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性于一體。
幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，教育教學(xué)成績(jì)不斷提高，學(xué)校先后取得很多榮譽(yù)。
目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛(ài)，常規管理日趨精細，學(xué)校處處呈現出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
二、自查自評過(guò)程與結果
1、成立領(lǐng)導小組、學(xué)習相關(guān)文件，以校長(cháng)梁春蒲為組長(cháng)，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學(xué)習上級文件，通過(guò)學(xué)習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過(guò)程中，實(shí)行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數，統計數據，及時(shí)上報。
3、以縣局關(guān)于《學(xué)校標準化建設考評》的通知精神為依據，制訂《大寧中心學(xué)校標準化學(xué)校建設實(shí)施方案》。
4、召開(kāi)全校教職工大會(huì )，學(xué)習宣傳動(dòng)員，通過(guò)實(shí)施方案，宣布大寧中心學(xué)校標準化學(xué)校建設工程正式啟動(dòng)。
5、評價(jià)辦法與評價(jià)結果：依照文件要求，對8項A級指標、29個(gè)B級指標逐一進(jìn)行評判，我們的基本結論是：共計得分943分
A1學(xué)校設置及規劃：分值100分得分90分
A2學(xué)校校舍建設：分值150分得分141分
A3學(xué)校設施設備建設：分值180分得分170分
A4師資隊伍建設：分值120分得分112分
A5教育經(jīng)費：分值60分得分55分
A6教育教學(xué)：分值110分得分105分
A7學(xué)校管理：分值165分得分160分
A8教育質(zhì)量：分值115分得分110分
三、存在主要問(wèn)題如下：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件
�。�1）沒(méi)有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動(dòng)場(chǎng)地，校園體育設施設備陳舊、簡(jiǎn)陋等。
�。�2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書(shū)數量不足，看座不足；器材配備不達標（音、體、美、衛、勞技、心理咨詢(xún)）......
總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。
�。ǘ�、學(xué)校管理
主要問(wèn)題：校園文化建設質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的主題景觀(guān)等。
�。ㄈ�、教育教學(xué)
主要問(wèn)題：課程雖開(kāi)齊，但個(gè)別學(xué)科未開(kāi)足，缺少專(zhuān)科老師。
四、今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立�！钡膽鹇�，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現代化發(fā)展規劃。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
3.認真對照《標準化學(xué)�？荚u細則》，繼續查漏補缺，組織實(shí)施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，更新觀(guān)念，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，為創(chuàng )建現代化學(xué)校而努力奮斗。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇11
根據《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估實(shí)施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估細則（試行）》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學(xué)校建設方案》，市政府教育督導室于x月x日對實(shí)驗小學(xué)標準化學(xué)校建設工作進(jìn)行了督導評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標，通過(guò)聽(tīng)取匯報、個(gè)別訪(fǎng)談、查看材料、核實(shí)數據，經(jīng)過(guò)量化評估，認為實(shí)驗小學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設合格學(xué)校的標準，評估成績(jì)?yōu)?6分�，F將具體評估情況反饋如下：
一、主要指標評估情況
1．校園規模：實(shí)驗小學(xué)校園占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設計合理，校園文化建設氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現了環(huán)境育人特色。
2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。
3.辦學(xué)規模：學(xué)校設有6個(gè)年級17個(gè)教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規模、班額、師生比符合標準。
4.學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標準。
5.體育場(chǎng)地及設施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個(gè)標準籃球場(chǎng)，1個(gè)排場(chǎng)，10個(gè)乒乓球臺，體育器材滿(mǎn)足教學(xué)，活動(dòng)場(chǎng)地滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng)。
6.實(shí)驗教學(xué)儀器基本達到《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》要求。
7.儀器設施：學(xué)校設有科學(xué)實(shí)驗室1個(gè)，分組實(shí)驗操作臺10臺，兼職實(shí)驗教師1人，教學(xué)儀器、器材設備運行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，設有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺，生機比為12.6:1，教師用計算機30臺，師機比1.4:1，17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現了教學(xué)中的直觀(guān)性、形象性、生動(dòng)性，增強了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實(shí)現了教學(xué)信息化。
8。圖書(shū)配備：學(xué)校設有圖書(shū)室和教師、學(xué)生閱覽室，現有圖書(shū)15000冊，生均圖書(shū)20冊，配備兼職管理人員1名，XX年新購置圖書(shū)500冊，占圖書(shū)總數的0.3%，有教參資料280冊，工具書(shū)120冊，9類(lèi)報刊，基本滿(mǎn)足師生需求。
9.體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》（教體藝〔XX〕5號）要求。設施設備運行正常。
10．音樂(lè )、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號）要求，能滿(mǎn)足教學(xué)需求。
11.教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專(zhuān)17人，中專(zhuān)1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級以上職稱(chēng)教師10人，占教師總數的23.8%，基本達到標準要求。
12.校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門(mén)，配有升旗設施。
13.班班有標準教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。
14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗室1個(gè)，實(shí)驗器材裝備達到《裝備》要求，并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗工作。
15.教學(xué)輔助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學(xué)輔助用房滿(mǎn)足教學(xué)需要。
16.教學(xué)樓每層都設有廁所，共設有女生蹲位48個(gè)，男生蹲位24個(gè)，男生小便槽長(cháng)24米，廁所滿(mǎn)足師生需求。
17.嚴格實(shí)施教師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規定的教師資格，定期接受崗位培訓，培訓面100%。
18.學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治�！钡霓k學(xué)理念，把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛(ài)，以美育愛(ài)，以智育愛(ài)，以愛(ài)育愛(ài)，從學(xué)校、教師、家長(cháng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)他人、愛(ài)生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。
19.校長(cháng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓提高，符合國家規定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，團結、勤政、清廉，富有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，學(xué)校內部管理制度健全，崗位職責明確，并能落實(shí)到位。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓，有健全合理的`教師培訓計劃和教師考核、評價(jià)機制，教師培訓有記載。學(xué)校積極創(chuàng )造條件，加強教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開(kāi)闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。以“五課”教研活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結對”幫教體系，開(kāi)展了“同課異構教學(xué)展示、教學(xué)專(zhuān)題研究”活動(dòng)，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100元，支出教師培訓經(jīng)費為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費總額的4.5%，外出培訓教師25人次，教師培訓經(jīng)費基本達到標準要求。
21.堅持依法治教，從嚴治校，規范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設，制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實(shí)施方案，落實(shí)了教師績(jì)效工資考核制度，極大的調動(dòng)了教師工作的積極性；
22.重視師德師風(fēng)建設.學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)，建立健全了教師師德個(gè)人檔案，定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì )議，廣大教師遵守職業(yè)道德規范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。
23.全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標準開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足了課程。學(xué)校堅持每周開(kāi)展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫(huà)、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續五年舉辦了“實(shí)驗小學(xué)書(shū)香溢滿(mǎn)校園讀書(shū)節”、“實(shí)驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗小學(xué)少兒藝術(shù)節”活動(dòng)，營(yíng)造了師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書(shū)香文化和以美育愛(ài)的氛圍。學(xué)校與州市交警部門(mén)聯(lián)合舉辦了“向中西部?jì)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊旗）”主題教育活動(dòng)，加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專(zhuān)題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報、寫(xiě)作文、實(shí)地調查等形式，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，培養了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。
24.重視校園文化建設。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項工程”建設達標學(xué)校。
25.學(xué)校安全設施齊全，制度健全，責任到人。
26.重視學(xué)生成長(cháng)，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度。學(xué)生行為規范合格率、學(xué)業(yè)成績(jì)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27.學(xué)校嚴格財經(jīng)紀律，財產(chǎn)分類(lèi)造冊，帳物相符，專(zhuān)人負責。
28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制報告、安全教育報告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應急措施和辦法，無(wú)安全事故發(fā)生。
二、督導評估結果：
12項核心指標中第10項基本達標。28項普通指標中第37基本達標，第22、40項不達標。
三、存在的主要問(wèn)題及意見(jiàn)建議
1.加大圖書(shū)的年新購置率，進(jìn)一步更新圖書(shū)，更新知識。
2.學(xué)校無(wú)衛生室，無(wú)專(zhuān)兼職管理人員。建議學(xué)校按標準要求設立衛生室，配備兼職教師，制定工作計劃，開(kāi)展正常工作，并做好日�；顒�(dòng)記載。
3.學(xué)生體質(zhì)健康達標率較低（69%），建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達標率，增強學(xué)生體質(zhì)健康。
4.進(jìn)一步加大對青年教師的培訓力度，特別是要加大青年教師外出培訓的力度，切實(shí)落實(shí)教師培訓經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標準。
5.進(jìn)一步規范檔案資料建設。要安排專(zhuān)人，一是要對照標準化學(xué)校建設標準及建檔目錄和內容進(jìn)一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統計表冊（五表五冊），確保各項指標達到省定標準化學(xué)校標準。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇12
我校根據仙游縣教育局《仙游縣開(kāi)展辦事公開(kāi)標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》(仙公開(kāi)辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開(kāi)標準化、規范化、常態(tài)化建設評議工作的實(shí)施方案》(仙公開(kāi)辦[20xx]7號)文件要求進(jìn)行部署，堅持“事前公開(kāi)、流程公開(kāi)、結果公開(kāi)”的原則，積極推行校務(wù)公開(kāi)工作的民主管理，促進(jìn)了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監督，形成我校良好的工作作風(fēng)�，F將我校校務(wù)公開(kāi)標準化建設自查情況匯報如下：
一、建立健全領(lǐng)導體制，構筑保障體系
我校成立了強有力的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由學(xué)校支部書(shū)記、校長(cháng)、中層行政、工會(huì )主席等組成。組長(cháng)是陳建輝校長(cháng)，副組長(cháng)是黃煌士、鄭加金副校長(cháng)，成員有：鄭元貴(教導主任)、李新春(總務(wù)主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛組長(cháng))、鄭國武(團總支書(shū)記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛副組長(cháng))、 林岱明(總務(wù)副主任) 、蔡秀春(總務(wù)副主任)、陳玉炎 (教導副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設辦公室，具體負責校務(wù)公開(kāi)日常工作。校務(wù)公開(kāi)辦公室主任：阮金錫(兼)。校務(wù)公開(kāi)辦公室不定期召開(kāi)各項專(zhuān)題會(huì )議，研究校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作有計劃，有措施，有總結，學(xué)校重大事務(wù)均通過(guò)教代會(huì )審議通過(guò)。
學(xué)校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，形成了校長(cháng)統一領(lǐng)導，各部門(mén)各負其責，廣大師生員工積極參與，有關(guān)部門(mén)全力協(xié)助配合的領(lǐng)導體制和工作格局，保證了校務(wù)公開(kāi)工作有效開(kāi)展。建立健全了領(lǐng)導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導、有計劃，使我校在校務(wù)公開(kāi)盡量做到制度化、規范化和程序化。
二、不斷加強學(xué)習，強化規范管理
學(xué)校認真組織學(xué)習了《仙游縣開(kāi)展辦事公開(kāi)標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》(仙公開(kāi)辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開(kāi)標準化、規范化、常態(tài)化建設評議工作的實(shí)施方案》(仙公開(kāi)辦[20xx]7號)文件精神，并在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，結合我校實(shí)際制定并下發(fā)了《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，《方案》全面具體地規定和明確了我校校務(wù)公開(kāi)工作的各項內容、公開(kāi)的形式和組織領(lǐng)導機構，是我校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作的指導性文件。
三、基本經(jīng)驗和主要做法：
1、基本經(jīng)驗：
校務(wù)公開(kāi)的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué)，從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來(lái)實(shí)踐證明，推行校務(wù)公開(kāi)，一要領(lǐng)導重視，落實(shí)責任;二要統一思想，提高認識;三要建章立制，規范運作;四要圍繞中心，突出重點(diǎn);五要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的作用;六要加強考核監督。
2、主要做法：
由于校務(wù)公開(kāi)的內容繁雜，必須根據不同的內容，選擇不同的公開(kāi)方式。校務(wù)公開(kāi)才能達到預期目的。因而要建立操作規范的公開(kāi)體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據國家的相關(guān)法律、法規和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作;以教代會(huì )為民主程序的載體，為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)保駕護航;在形式上通過(guò)多種方式實(shí)現多層面的公開(kāi)：
(1)、教職工代表大會(huì )制度是全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式。凡屬校務(wù)公開(kāi)的內容，都必須在這個(gè)層次和范圍內公開(kāi)，接受教職工監督。
(2)、設置校務(wù)公開(kāi)欄對教職工或學(xué)生應該知情和監督的內容予以公布;
(3)、校園內開(kāi)設校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，對社會(huì )公開(kāi);
(4)、結合教職工大會(huì )，對教師提出的問(wèn)題由校領(lǐng)導和各責任部門(mén)予以解答;
(5)、每學(xué)期召開(kāi)教師代表評教評學(xué)座談會(huì )，對教師提出的問(wèn)題當場(chǎng)反饋;
(6)、通過(guò)黨支部會(huì )議、中層干部行政會(huì )議、教職工座談會(huì )等形式，定期或不定期通報、交流、公開(kāi)情況;
(7)、學(xué)校加強配置校務(wù)公開(kāi)工作的渠道。設立校務(wù)公開(kāi)欄、校訊通、校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱，監督電話(huà)和上級主管部門(mén)舉報電話(huà)等有效決策前公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)公開(kāi)。還設置了校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)反饋欄。校務(wù)公開(kāi)資料齊全，管理規范及時(shí)在全體教師會(huì )議上公開(kāi)工作信息。為師生家長(cháng)提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
四、加強管理，陽(yáng)光作業(yè)：
凡學(xué)校各處室及其負責人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內采取適當的`方式和程序予以了公開(kāi)。
1、學(xué)校重大事項公開(kāi)：
有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開(kāi)：
包括機構改革方案;教職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱(chēng)評聘辦法和評聘結果;學(xué)校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位津貼標準，績(jì)效工資分配方案、金額;各級各類(lèi)先進(jìn)評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果。
3、干部管理公開(kāi)：
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實(shí)行公開(kāi)。并對擬任對象實(shí)行任前公示制度。
4、教學(xué)管理公開(kāi)：
對學(xué)科建設、課程設置、考試改革、招生指標及錄取結果、收費標準等實(shí)行公開(kāi)。
5、財務(wù)管理公開(kāi)：
對學(xué)校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時(shí)、全面的公開(kāi)。
6、收費情況公開(kāi)：
對上級主管部門(mén)頒布的收費項目和標準、文件進(jìn)行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，接受社會(huì )監督。對家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案，按上級主管部門(mén)的有關(guān)規定由學(xué)生提出申請，班主任核實(shí)，校長(cháng)審批，公布發(fā)放。每學(xué)期期末結算代收費收支情況，向全校師生公布。
7、教職工切身利益的事項公開(kāi)：
住房公積金、醫療保險金和其他費用繳納情況;計劃生育管理情況等。
8、職稱(chēng)考核、推薦公開(kāi)：
對涉及職稱(chēng)考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門(mén)評審通過(guò)的結果予以公布。
9、招生事務(wù)公開(kāi) ：
實(shí)行公開(kāi)招生的原則，公開(kāi)錄取名單，嚴格按規操作，對七年級新生的錄取做到規范、公開(kāi)，并接受有關(guān)部門(mén)的審批和群眾監督。
10、獎懲辦法公開(kāi)：
學(xué)校對師生的各類(lèi)評先方案和結果進(jìn)行公開(kāi)，接受全校師生的反饋。
五、民主管理、促進(jìn)發(fā)展
1、學(xué)校加強民主管理，學(xué)校班子團結合作，干群和諧，學(xué)校均無(wú)發(fā)生重大案件和違紀法問(wèn)題。行政領(lǐng)導班子廉潔奉公，不斷促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
2、學(xué)校無(wú)亂收費行為，教師無(wú)嚴重違反師德行為，學(xué)校采�。簩W(xué)生評價(jià)教師，家長(cháng)評價(jià)教師，教師評價(jià)校領(lǐng)導等措施。加強學(xué)校廉政建設，社會(huì )對我校的評價(jià)良好。
3、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展溫暖工程活動(dòng)，慰問(wèn)退休教師，慰問(wèn)疾病教師及重病的教師父母。學(xué)校處處為教職工著(zhù)想。在全校教職工中下發(fā)調查問(wèn)卷，滿(mǎn)意率在95%以上。
4、學(xué)校不斷加強黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設，加強教師的師德師風(fēng)學(xué)習，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力!
六、存在問(wèn)題和今后工作措施：
1、要加強對校務(wù)公開(kāi)工作的宣傳， 進(jìn)一步提高廣大教職工對校務(wù)公開(kāi)工作意義的認識和參與監督管理的積極性。
2、領(lǐng)導班子成員之間溝通的時(shí)間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計劃的有效落實(shí)，制約了工作要素之間、工作環(huán)節之間的有效協(xié)調，今后更應加強領(lǐng)導班子成員之間、領(lǐng)導和群眾之間的溝通和交流。
3、建檔意識還需進(jìn)一步加強。部分校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)材料未能進(jìn)行很好的整理，材料不夠規范。今后要進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。
4、多年來(lái)，學(xué)校行政班子成員，能按照黨的紀律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結反思，以至于工作中還存在不嚴謹和不細致的地方，沒(méi)有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長(cháng)和成熟。
5、對一些公開(kāi)的項目重結果、輕過(guò)程。我們今后要認真對照校務(wù)公開(kāi)文件的內容和具體要求，針對存在問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇13
為推進(jìn)學(xué)校建設科學(xué)化、規范化發(fā)展，改善學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平和提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現學(xué)校標準化建設。根據上級檔精神，對照《呼倫貝爾市標準化學(xué)校評估指標體系》的各項評估指標，我校認真進(jìn)行了自查，現將自查自評情況作如下報告：
一、基本情況
新巴爾虎左旗阿木古郎第二中學(xué)始建于1976年，是一所漢語(yǔ)授課的3年制初級中學(xué)，學(xué)校占地面積48675平方米，學(xué)校建筑面積為7101平方米，學(xué)�，F有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生120人，教職工63人。具有功能齊全的理化生實(shí)驗室、語(yǔ)音室、微機室、圖書(shū)閱覽室、書(shū)法室等16個(gè)功能室。學(xué)校具備較完善的現代化校園網(wǎng)絡(luò )，基本實(shí)現了教育教學(xué)管理現代化。近年來(lái)，學(xué)校以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，重視對教學(xué)基本環(huán)節的管理，做到嚴把教學(xué)常規，緊緊圍繞以提高課堂效率和培養學(xué)生自主學(xué)習為目標，把構建有效課堂作為教研教改的立足點(diǎn)和終極目標，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在2013年中考有五科成績(jì)平均分超全市平均水平。在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各方面工作得上級部門(mén)的肯定與表彰，獲得各級各類(lèi)榮譽(yù)有：五好關(guān)工委、旗級“德育工作先進(jìn)單位” 、市級“德育先進(jìn)學(xué)�！�、旗教育系統先進(jìn)集體、市級中學(xué)語(yǔ)文整體改革先進(jìn)集體、區級音樂(lè )、美術(shù)課題實(shí)驗先進(jìn)集體、數學(xué)牧區數學(xué)講與練有效結合的.探索實(shí)驗順利結題、地理市級課題已順利通過(guò)正在進(jìn)行中。
二、評估標準自查情況
對照評估標準自查情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校建設規模
1、科學(xué)確定辦學(xué)規模及班額人數自查說(shuō)明：根據本旗實(shí)際確定了每年級2個(gè)班的辦學(xué)規模。學(xué)生120人，每個(gè)班班額不超過(guò)40人，辦學(xué)規模達到市規定標準
自查結果：達標
2、學(xué)校占地面積自查說(shuō)明：我校占地面積為48675m，生均用地面積405m。
自查結果：達標
3、學(xué)校規劃自查說(shuō)明：學(xué)校規劃合理，有教學(xué)區32363M、生活區1272M、體育運動(dòng)區24060M、綠化區11195M。學(xué)校硬化面積達13181 M、綠化面積達6887M。
自查結果：達標
4、校舍總建筑面積自查說(shuō)明：學(xué)校校舍總建筑面積7101 M，生均面積為59 M。
自查結果：達標
5、教學(xué)建筑自查說(shuō)明：我校目前有普通教室6個(gè)，專(zhuān)用教室16個(gè)，建筑面積2723 M，多功能教室1個(gè)，建筑面積271 M。
自查結果：達標
6、學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房自查說(shuō)明：
教學(xué)輔助用房：學(xué)校擁有普通教室6個(gè)。 22 2 2 2 2 2 2 2 2 22
專(zhuān)用教室和輔助用房：實(shí)驗室3個(gè)、儀器準備室3個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，微機室1個(gè)，科技活動(dòng)室1個(gè)，舞蹈教室1個(gè)，音樂(lè )教室1個(gè)，心理咨詢(xún)室1個(gè)，史地活動(dòng)室1個(gè)，書(shū)法教室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，校史展廳1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，團隊活動(dòng)室1個(gè)，會(huì )議室1個(gè)，多功能活動(dòng)室1個(gè)，體育館1個(gè)。
生活服務(wù)用房：學(xué)生食堂1個(gè)，教師宿舍4間，學(xué)生宿舍12間，宿舍內廁所2個(gè)，宿舍內洗漱間2個(gè)。
自查結果：達標
�。ǘ┙逃夹g(shù)裝備
7、學(xué)校圖書(shū)配備自查說(shuō)明：學(xué)校閱覽室1個(gè)，滿(mǎn)足30個(gè)學(xué)生同時(shí)閱覽。藏書(shū)量：學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)3800冊，生均31冊，工具書(shū)種80種，報刊雜志40種。
自查結果；達標
8、體育運動(dòng)設施自查說(shuō)明：建有400米環(huán)形田徑場(chǎng)；建有一棟風(fēng)雨場(chǎng)館，風(fēng)雨場(chǎng)館內籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)地1個(gè)，羽毛球場(chǎng)地1個(gè)，器材庫1個(gè)，更衣室1個(gè)；室外排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各1個(gè)；有800平方米的體育器械場(chǎng)地。
自查結果：達標
9、常規通用教學(xué)設備自查說(shuō)明：學(xué)校配備標準桌椅，多功能櫥柜等學(xué)生通用設備和黑板，多媒體電教設備等教師通用設備。照明、通風(fēng)、消防等設備符合規范。每個(gè)班級配備班班通設備1套，100M網(wǎng)絡(luò )接口，基本滿(mǎn)足教學(xué)要求。
自查結果：達標
10、分科學(xué)領(lǐng)域專(zhuān)用教學(xué)設備自查說(shuō)明：
�。�1）思想品德、語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、地理等文科所需設備按要求配備齊全。有掛圖、模型、卡片、視聽(tīng)數據等設備。
�。�2）按照《JY/T0386—2006初中理科教學(xué)儀器配備標準》，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室器材配備齊全。
�。�3）音樂(lè )專(zhuān)用設備按要求配備齊全。
�。�4）美術(shù)專(zhuān)用設備按要求配備齊全。
�。�5）目前配備的體育器材能夠滿(mǎn)足體操、田徑、球類(lèi)等課程教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的運動(dòng)器械和測量工具。
�。�6）能夠滿(mǎn)足醫務(wù)室完成學(xué)生發(fā)育和健康檢查、治療、技術(shù)測試、衛生保健教育和管理等任務(wù)所需要的設備、器材及輔助材料。
自查結果：達標
11、現代教育技術(shù)及校園信息化設備自查說(shuō)明：任課教師均配備計算機，學(xué)生機房配備36臺，生機比為3.5：1，學(xué)校已接入互聯(lián)網(wǎng)。每個(gè)教學(xué)班均配備班班通設備，學(xué)校已形成較完備的校園網(wǎng)絡(luò )系統，并接入教育城域網(wǎng)，學(xué)校逐步完善規范現代教育技術(shù)資源庫，以實(shí)現資源共享，以備教學(xué)之需。
自查結果：達標
12、辦公及生活設備自查說(shuō)明：配備了辦學(xué)所需的必要設備。自查結果：達標
學(xué)校標準化建設自查報告 篇14
學(xué)校標準化建設工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機制，是時(shí)代發(fā)展對教育工作的要求。我校根據自治區制定的《內蒙古自治區中小學(xué)校辦學(xué)條件標準》以及《呼倫貝爾市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《莫旗義務(wù)教育學(xué)校標準化建設標準》的要求，結合我校實(shí)際，下面就我校的標準化建設自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
騰克中心校成立于1913年，是一所九年一貫制學(xué)校，中心校新校址于2005年3月隨移民工程投入使用，學(xué)校選址合理，符合防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無(wú)危房存在。以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，合理設置并調整學(xué)校布點(diǎn)，全學(xué)區共有2所完小3個(gè)教學(xué)點(diǎn)，2013年全學(xué)區共有小學(xué)在校生388人，中學(xué)在校生48人，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。騰克中心校初中部有3個(gè)教學(xué)班，現有在校生48人，少數民族34人，其中達斡爾族29人；小學(xué)部有7個(gè)教學(xué)班，現有在校生238人，少數民族學(xué)生219人，其中達斡爾族206人。
小學(xué)班現有教職工77人，專(zhuān)任教師73人，專(zhuān)任教師合格率100%，專(zhuān)科以上61人，高級職稱(chēng)17人，中級職稱(chēng)43人，初級職稱(chēng)10人。無(wú)職稱(chēng)7人。中學(xué)班教職工21人，專(zhuān)任教師17人，本科學(xué)歷11人，專(zhuān)科學(xué)歷6人，專(zhuān)任教師合格率100%。高級職稱(chēng)4人，中級職稱(chēng)11人，初級職稱(chēng)4人。無(wú)職稱(chēng)2人。教師結構較合理，能滿(mǎn)足開(kāi)足開(kāi)齊各學(xué)科教學(xué)需要，目前存在的問(wèn)題是我校中小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教師。
二、評估標準自查情況
�。ㄒ唬┮幠：徒ㄔO標準
自查情況：科學(xué)確定辦學(xué)規模及班額人數，辦學(xué)規模和班額人數達到規定標準。我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。根據實(shí)際確定了10個(gè)班的辦學(xué)規模。小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生238人，平均每班34人，中學(xué)3個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生48人，平均每班16人，自查結果：達標。
�。ǘ⿲W(xué)校占地面積與規劃
自查情況：
1、學(xué)校占地面積4萬(wàn)平方米，生均用地面積139.86平方米。
2、學(xué)校選址合理，交通方便、地勢平坦開(kāi)闊、空氣清新、陽(yáng)光充足、排水暢通、環(huán)境適宜，附近無(wú)污染源，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風(fēng)等災害防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無(wú)危房存在。
3、學(xué)校有布局合理、符合規范要求的校園總體建設規劃，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區、活動(dòng)區分離，明確區分。各建筑物彼此獨立，又渾為一體，學(xué)校建筑標準符合《中小學(xué)校建筑設計規范》，學(xué)校有統一設計綠化規劃，每幢樓的前后都有花壇或草坪，是學(xué)生學(xué)習、生活的'理想環(huán)境。學(xué)校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場(chǎng)3個(gè)，我�，F有綠化面積1500平方米，占總面積的26.67%，達到生均5.24平方米，達到自治區標準化學(xué)校標準。
4、學(xué)校設有圍墻、校門(mén)（包括門(mén)衛室）、校牌、旗桿、硬化路面等配套
設施。學(xué)校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻，10米可伸縮電動(dòng)校門(mén)，20平方米門(mén)衛室，1根12.8米不銹鋼旗桿，所有校園內道路已經(jīng)混凝土硬化，并用垂柳、丁香、塔松、榆樹(shù)墻等設計成各具特色的林蔭路。
自評：達標
�。ㄈ�、學(xué)校建筑及附屬設施
自查情況：
1、校舍建筑面積7069平方米，生均24.72平方米。普通教室10個(gè)，面積680平方米。
2、學(xué)校有與辦學(xué)規模相適應的辦公用房。學(xué)校教師辦公室7個(gè)，校長(cháng)室2個(gè)，工會(huì )、教務(wù)處、總務(wù)處辦公室1個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì )議室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，衛生保健、衛生器具1個(gè)，校史展廳1個(gè)，共計使用面積634平方米。
3、學(xué)校專(zhuān)用教室面積指標達到標準。學(xué)�，F有專(zhuān)用教室和輔助用房11個(gè)，總面積728平方米，其中包括理化生實(shí)驗室各1個(gè)、科技實(shí)驗室1個(gè)；音樂(lè )室1個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、體育教室1個(gè)，書(shū)法教室1個(gè)，計算機教室1個(gè)，多功能教室1個(gè)，心理咨詢(xún)室1個(gè)。
4、學(xué)校擁有辦學(xué)規模相適應的生活服務(wù)用房2286平方米，其中宿舍樓1幢，教師學(xué)生食堂1個(gè)，鍋爐房2個(gè)，值班室1個(gè)，教師學(xué)生室外廁所168平方米。
自評結論：達標
�。ㄋ模﹫D書(shū)資料設施
自查情況：學(xué)校有圖書(shū)閱覽室1個(gè)，師生共有閱覽座位28座，圖書(shū)配備達到標準，學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)15000冊，生均35冊.工具書(shū)78種，報刊雜志45種。
自查結果：達標。
�。ㄎ澹w育運動(dòng)設施
4、學(xué)校有400米環(huán)形煤渣跑道的田徑運動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)一個(gè)，6人制曲棍球場(chǎng)1個(gè)，有圍網(wǎng)，籃球場(chǎng)1個(gè)，學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)館340平方米，健身組合器一套。體育器械場(chǎng)地800平方米，體育常規通用設備、器械齊全，能滿(mǎn)足正常體育教學(xué)。
自查結果：達標。
�。┙虒W(xué)、辦公及生活設備
自查情況：
1、常規通用設備符合國家有關(guān)規范，能滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)的常規需要。
2、文科專(zhuān)用教學(xué)設備、理科專(zhuān)用教學(xué)設備及音、體、美教學(xué)設備安標準配備齊全。
3、學(xué)校有計算機教室1套，多媒體教室1套，班班通12套，現有學(xué)生有效電腦30臺，有效生機比達到10：1；教師辦公計算機30臺，師機比達到3：1。
4、學(xué)校應建有校園計算機網(wǎng)絡(luò )系統，并接入教育城域網(wǎng)，建有學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校有廣播系統1套。
自查結果：基本達標。
三、學(xué)校管理
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高辦學(xué)水平
1、辦學(xué)方向求長(cháng)遠
學(xué)校堅持黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關(guān)教育法律、法規，制定了《騰克中心校長(cháng)期發(fā)展規劃》，爭創(chuàng )標準化學(xué)校，并嚴格按照標準化學(xué)校評估體系逐項落實(shí)、分步實(shí)施。嚴格執行課程標準，開(kāi)展了豐富多彩的課內外活動(dòng)，嚴格執行作息時(shí)間，嚴肅工作紀律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序、高效的運行。全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為首，各育并舉”，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)新課程，
2、班子建設講團結
一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導班子。幾年來(lái)，我校堅持走群眾路線(xiàn)，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位責任制，使每個(gè)領(lǐng)導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。
3、教師管理講奉獻
教師的工作是體現良心的工作，即對孩子的愛(ài)心、責任心,同時(shí)，教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。幾年來(lái)，我校在一直倡導教師的奉獻精神，并把這種精神作為教師工作評價(jià)的前提。在學(xué)校的倡導下，全體教職工都有一種較強的工作上進(jìn)心，為學(xué)校的各方面工作的開(kāi)展和實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇15
按照上級部門(mén)的統一工作部署，根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設監測辦法的通知》有關(guān)要求，對照義務(wù)教育學(xué)校標準化建設監測指標（試行），我校認真做了自檢自查，現報告如下：
一、取得成績(jì)
首先，我校是老城區的公辦完全中學(xué)，其中初中部共有3個(gè)年級，學(xué)生222人，辦學(xué)規模符合規定標準。學(xué)校教學(xué)、運動(dòng)、生活等區域劃分合理，滿(mǎn)足需要，有升旗臺、旗桿等，布局合理、符合規范要求；校園生活設施齊全，生均建筑、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固，符合校舍抗震設防要求，校園內無(wú)D級危房存在；圖書(shū)裝備、信息化裝備、實(shí)驗室及儀器配備、體育衛生設備齊全符合省規定標準。
其次，我校按《義務(wù)教育國家課程設置實(shí)施方案》開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)校本選修課程、舉辦學(xué)生運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節、讀書(shū)節等活動(dòng)，堅持學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不小于1小時(shí)；我校德育工作機構健全，制度完善，德育實(shí)踐活動(dòng)豐富，德育工作的針對性和計劃性強；教師職業(yè)能力、師德建設和師生比及心理健康和衛生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標準；我校還建立學(xué)校領(lǐng)導兼課、聽(tīng)課、評課制度，形成課堂教學(xué)質(zhì)量常態(tài)分析與管理機制。
再次，學(xué)校建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度，同時(shí)學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，每學(xué)年至少召開(kāi)一次教職工代表大會(huì )或教職工大會(huì )，落實(shí)校長(cháng)全面負責、黨組織保證監督、教職工民主參與的內部管理體制。實(shí)行人員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制，教師績(jì)效工資制度完善；重視發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，引導社區和有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校管理監督；學(xué)校共青團、少先隊及學(xué)生會(huì )、班委會(huì )等學(xué)生組織的作用充分發(fā)揮，學(xué)生自主管理機制健全，成效明顯；學(xué)校招生規范、分班均衡，學(xué)校有正確的教育質(zhì)量觀(guān)，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度健全，不按學(xué)生成績(jì)進(jìn)行校內和班級排名；學(xué)校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度，采取有效措施預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動(dòng)；學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，重視文化建設和特色建設，成效明顯。
最后，學(xué)校實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行校長(cháng)負責制，由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理，嚴格執行國家相關(guān)法律法規和財經(jīng)紀律，財務(wù)會(huì )計制度健全，財務(wù)管理規范。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)校的學(xué)生數量和質(zhì)量無(wú)法得到保障，導致教師富余。
2、學(xué)校音樂(lè )器材室、舞蹈器材室、美術(shù)準備室和技術(shù)教室輔房等功能教室還不達標。
3、學(xué)生體質(zhì)健康測試合格人數偏少。
三、努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保施教區及外來(lái)務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)；關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題。
2、積極尋求上級部門(mén)支持，配齊相關(guān)功能教室。
3、強化體育課的.監管，嚴格執行學(xué)生在校鍛煉不低于一小時(shí)的規定�？傊�，學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園建設、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績(jì)。但由于各種主觀(guān)和客觀(guān)原因，學(xué)校在生源方面，和學(xué)生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間，我們將在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的文明學(xué)校。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇16
根據《xxxx市教育局轉發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育標準化學(xué)校建設與評估的通知》（廈教基〔20xx〕83號）文件精神，我校參照《xxxx市"義務(wù)教育標準化學(xué)校"建設評估評分細則》中的評估標準認真做好自查�，F將自查自評情況報告如下：
一、學(xué)校概況
樂(lè )安小學(xué)地處xxxx市xxxx區僑英街道辦孫厝居委會(huì )，學(xué)校原為愛(ài)國僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1920年創(chuàng )辦，抗日戰爭時(shí)期（1940—1945）改為xxxx小學(xué)分校，1947年由孫厝宗親、校友、新加坡愛(ài)國華僑孫炳炎先生繼辦。1971年由政府接辦并更名為“孫厝小學(xué)”，1983年6月以來(lái)又恢復應用“樂(lè )安小學(xué)”校名。學(xué)校創(chuàng )辦時(shí)僅有兩個(gè)復式班，60名學(xué)生，3位教師。如今學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生605人，教師30人，其中高級教師12人，一名區級學(xué)科帶頭人。教師的學(xué)歷：%大專(zhuān)以上畢業(yè)。
目前學(xué)校占地總面積為7570㎡，校舍建筑面積為5542㎡。其中，xxxx年8月建成的教學(xué)樓（誠毅樓）建筑面積㎡，除教室外，還配備儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、音樂(lè )室、美術(shù)室及其保管室、少先隊部等綜合課室，總投資萬(wàn)元。資金來(lái)源主要來(lái)自于市區政府、孫厝居委會(huì )、新加坡宗親、后溪鎮政府及其熱心教育事業(yè)的家鄉人士等。學(xué)校倍受僑英街道辦、區文化局、區教育局、學(xué)校聯(lián)誼會(huì )、原xxxx消防大隊以及居委會(huì )等有關(guān)單位的大力支持，增建操場(chǎng)跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設施，增建校大門(mén)、圍墻、傳達室、旗臺等校園基礎設施。同時(shí)，學(xué)校不斷完善教學(xué)設備，如按照規定的標準配置了電腦、實(shí)驗儀器、圖書(shū)等。20xx年12月經(jīng)多方努力，由財政撥款約500多萬(wàn)元人民幣興建“奮進(jìn)”樓，增設體育儀器室、勞技室、衛生室、心理咨詢(xún)室、多功能室、校史室等。
幾年來(lái)，學(xué)校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益，立足務(wù)實(shí)求創(chuàng )新，立足校本創(chuàng )特色，爭取“合格加規范，提高創(chuàng )特色，發(fā)展創(chuàng )示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”的高度，學(xué)校領(lǐng)導集體銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng )新，打拼出了令群眾滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“平安校園”、區級“文明學(xué)�！�；學(xué)校被國家體育總局武術(shù)研究院、教育部體育衛生與藝術(shù)教育司確定為“中國武術(shù)段位制”教學(xué)實(shí)驗學(xué)校；我校的《小學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)習障礙及其教育教學(xué)對策研究》課題，已列入《xxxx市教育科研“十一五”規劃20xx年度立項課題名單》，課題研究的深入將有利提高教師的課堂教學(xué)水平。
二、根據“xxxx市義務(wù)教育標準化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況
�。ㄒ唬┙M織機構建設
學(xué)校按主管部門(mén)規定配齊了領(lǐng)導班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長(cháng)和教導具有規定的合格學(xué)歷，能勝任教學(xué)工作，具有指導教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長(cháng)經(jīng)崗位培訓并取得合格證書(shū)。學(xué)校設置教導處、總務(wù)處、工會(huì )小組、少先隊等機構和組織，工作人員配置合理，各部門(mén)分工明確，責任落實(shí)到人。
學(xué)校領(lǐng)導班子具有較強的事業(yè)心和責任感，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，在群眾中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導，改革動(dòng)力，‘智慧型’隊伍、主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向明確，辦學(xué)思想端正，能從實(shí)際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務(wù)。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO
學(xué)校按規定配齊各科教師，語(yǔ)、數、英、音、體、美、科學(xué)、品生品社、綜合實(shí)踐等教師能勝任教學(xué)工作。師學(xué)歷符合要求，符合《教師法》的規定。
幾年來(lái)，學(xué)校教師積極參加各級各類(lèi)比賽活動(dòng)，僅20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教師參加競賽獲國家級二等獎2人次，市級一等獎1人次、二等獎3人次、三等獎2人次，區級一等獎1人次、二等獎2人次。
教師培訓工作是教師終身學(xué)習、終身教育的重要途徑，學(xué)校十分重視師資培訓工作。鼓勵教師積極參加繼續教育培訓、計算機應用技術(shù)培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教育培訓及新課程標準培訓等。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計劃地開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)基本功訓練，使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
開(kāi)展強師德，樹(shù)師魂教育活動(dòng)，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，為人師表，認真履行教師義務(wù)。
�。ㄈ┺k學(xué)規模與辦學(xué)條件
我�，F有14個(gè)教學(xué)班，605名學(xué)生，現有教職工30人，專(zhuān)任教師22人。學(xué)校占地7570平方米，生均12.51平方米，校舍建筑面積5542平方米，生均校舍面積達XX平方米，無(wú)危房。
學(xué)校有圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗室、實(shí)驗準備室、儀器室、體育器械室、音美器材室、少先隊活動(dòng)室、勞技室、心理咨詢(xún)室、多功能教室和衛生保健室。
自然教學(xué)儀器設備，配項率達到100%，配件率達95%，保證各種實(shí)驗的開(kāi)出率。演示實(shí)驗開(kāi)出率為100%，學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率100%。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò )系統，有計算機129臺，現有多媒體9套。學(xué)生圖書(shū)11490冊，生均19冊。
教學(xué)課桌椅：?jiǎn)稳?50套，教師辦公桌椅：38套。書(shū)柜14個(gè)，教師黑板講桌、照明設施符合標準。
學(xué)校有足夠用的體育活動(dòng)場(chǎng)地。有一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)，有可劃4條60米直跑道、150米的環(huán)形田徑運動(dòng)場(chǎng)。
教師工資按時(shí)足額發(fā)放，實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證了學(xué)校正常運轉的公用經(jīng)費，為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。
�。ㄋ模⿲W(xué)校管理
1、行政管理
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)由教育行政部門(mén)按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作.
制定了學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃，制訂學(xué)期學(xué)年工作計劃并能及時(shí)、定期總結工作。
建立健全了教職工的崗位責任，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。
建立校務(wù)會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )小組的職能作用，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )、教師會(huì )，審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規劃，對學(xué)校工作實(shí)行民主管理和監督。
建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度，并能指導學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2、教育教學(xué)管理工作
學(xué)校明確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，樹(shù)立德育為首，
教學(xué)為主，“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”辦學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
認真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長(cháng)全面負責，全員參與，工作扎實(shí)有效，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作常規的基礎上，以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以常規德育教育為主要教育形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開(kāi)展教育。通過(guò)廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，晨班隊會(huì )，重大節日、紀念日等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的道德意識。少先隊組織開(kāi)展學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等常規教育活動(dòng)。少先隊組織開(kāi)展了全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)委員會(huì )組織的“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)”，以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動(dòng)，開(kāi)展主題隊會(huì )、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開(kāi)展了“師生同臺演講”活動(dòng)。通過(guò)不懈的努力，校風(fēng)校紀有了明顯的改觀(guān)，同學(xué)間都能開(kāi)展有益的活動(dòng)。尤其是課外活動(dòng)，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。
學(xué)校全面貫徹教育方針，建立教學(xué)指揮系統，認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。認真抓好常規教學(xué)，注重
課堂教學(xué)效果，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)。在落實(shí)教學(xué)管理過(guò)程中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，及時(shí)反饋信息，通過(guò)檢查、督促、指導，教師能按時(shí)完成常規教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教學(xué)研究活動(dòng)外，還鼓勵自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結。每次教研活動(dòng)都有新的收獲。
做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作，認真完善、落實(shí)各項工作，規范教育行為，嚴格“控輟”，確保學(xué)校向著(zhù)規范化、科學(xué)化方向發(fā)展。
認真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)；開(kāi)展大課間活動(dòng)；積極參加體育運動(dòng)會(huì )和單項比賽，實(shí)行了師生健康工程，組織教師集體體檢，并且做好每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，配合衛生部門(mén)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的檢查，利用校園廣播進(jìn)行衛生、保健、疾病預防知識的宣傳教育；增強科學(xué)意識，弘揚科學(xué)精神，培養科學(xué)能力，掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)�？刂�
學(xué)生在�；顒�(dòng)總量和作業(yè)留量，學(xué)校不以考試成績(jì)排列班級、學(xué)生名次和評價(jià)教師的唯一標準。
堅持社會(huì )主義教育原則，實(shí)行正面教育，無(wú)體罰和變相體罰，無(wú)歧視、排擠后進(jìn)生，學(xué)生無(wú)流失現象。
學(xué)校學(xué)籍管理有專(zhuān)人負責，有完善的管理制度，符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規定。
3、校園、校產(chǎn)、設備管理
加強校園文化建設。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現，是
學(xué)校的底蘊和靈魂，是一種伴隨課程實(shí)施過(guò)程的、對學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開(kāi)發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源，是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應現代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的.，努力開(kāi)發(fā)隱性教育資源，積極構建和諧校園文化，立足實(shí)際，面向長(cháng)遠，加強校園文化基礎設施建設，創(chuàng )新校園文化內容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書(shū)。形成了良好的育人環(huán)境。
學(xué)校建立了校園衛生包干和檢查評比制度，做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設備、圖書(shū)、財務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全，責任到人。保管好，使用率高。
�。ㄎ澹┺k學(xué)效果
站在“創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當人民滿(mǎn)意的教師、與時(shí)代滿(mǎn)意的人才”的高度，我校結出了豐碩的成果。我校在區內的適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實(shí)基礎、培養新人”為宗旨，以“德智雙全、學(xué)創(chuàng )俱能、特長(cháng)突出、身心兩健”為培養目標，“讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生舒心”為動(dòng)力，學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；學(xué)校武術(shù)隊參加18屆市運動(dòng)會(huì )獲7金7銀9銅的佳績(jì)；參加xxxx區第五屆運動(dòng)會(huì )獲36個(gè)獎項，其中14個(gè)第一、1個(gè)個(gè)人項目大滿(mǎn)貫、1個(gè)三項總分第一。學(xué)生的行為習慣有了很大的進(jìn)步，身心健康得到發(fā)展，個(gè)性特長(cháng)得到張揚，學(xué)習能力得到培養，綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生學(xué)習勤奮，基礎扎實(shí)。
三、自查總結：
根據義務(wù)標準化學(xué)校的評定標準，我校進(jìn)行了認真的自查評估，自評結果為：在所有評定項目中基本達標。因此我們有充分的理由申報義務(wù)教育標準化學(xué)校，懇請求上級主管部門(mén)給予考核和認定。
四、存在問(wèn)題和整改措施
過(guò)去幾年，學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，取得了一定的成績(jì)。但與義務(wù)教育標準化建設仍有差距�？茖W(xué)的管理機制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善，這些問(wèn)題與困難
要引起我們高度重視。通過(guò)教育改革不斷深化，依靠政府和教育行政部門(mén)以及社會(huì )各界的支持，逐步予以解決。
今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立�！钡膽鹇�，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規劃的指標。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚主人翁精神，提高教師教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。
3.認真對照《義務(wù)教育標準化學(xué)校要求》，繼續查漏補缺，組織實(shí)施，力爭高標準全面達標。
我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，更新觀(guān)念，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，為我校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇17
依據《xx市小學(xué)標準化學(xué)校評估驗收評分細則》，我校于近日組織了相關(guān)人員，從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共47項指標進(jìn)行逐項自查、整改，自查情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校占地面積18774平方米，建筑面積3676平方米，綠化面積4230平方米。學(xué)�，F有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生847人，教職工39人。目前專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率為100%，大專(zhuān)以上學(xué)歷33人，學(xué)歷達標率為100%。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規制定了學(xué)校章程，依法規范學(xué)校各項工作，在學(xué)校章程中，進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì )的承諾。學(xué)校堅持“以德立校，依法治校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)理念，各項工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《2019年至2019年五年發(fā)展規劃》，規劃中進(jìn)一步明確了學(xué)�？傮w目標，育人目標、管理目標、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校依據《總體規劃》并結合具體實(shí)際，堅持每年度、每學(xué)期制定出各項工作的計劃以及實(shí)施方案。
學(xué)校注重抓好兩支隊伍建設，一是班子隊伍建設;二是教師隊伍建設。
在班子隊伍建設方面，學(xué)校要求行政干部以“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢牢把握思想建設的首要地位，講學(xué)習、講奉獻、講效果、講團結、講黨性，不斷增強責任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng )新意識、大局意識，牢固樹(shù)立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)的思想，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨合，現在我校形成了一個(gè) “開(kāi)拓進(jìn)取，團結向上”的領(lǐng)導集體，給教師樹(shù)立了良好的榜樣作用。
在教師隊伍建設方面，學(xué)校注重加強對廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓以及專(zhuān)業(yè)水平的提高，每學(xué)期利用周一和周三下午的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習通過(guò)學(xué)習不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專(zhuān)業(yè)理論水平。在近幾年時(shí)間里，學(xué)校有計劃地開(kāi)展了多次教師教學(xué)基本功競賽。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。目前，我校在崗教師具有大專(zhuān)學(xué)歷達到33人，還有6位教師正在進(jìn)修本科。
三、行政管理
(1)學(xué)校按要求實(shí)現了校長(cháng)負責制。形成了校長(cháng)負責，黨支部監督，教代會(huì )民主管理的管理模式，實(shí)現了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類(lèi)人員實(shí)行崗位目標責任制。學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊，人手一份，各項工作做到了有章可循，分工明確，責任到人。
(2)后勤管理
學(xué)校配備了一批責任心強，懂管理的后勤隊伍，加強了學(xué)校財產(chǎn)的管理和使用，維護了學(xué)校的公共設施。在管理過(guò)程中，嚴格執行財務(wù)工作的各項管理制度，認真履行各種手續，建立財務(wù)公開(kāi)欄，實(shí)行收費聯(lián)系卡并且規范了財務(wù)檔案，加強學(xué)校食堂管理，使學(xué)校后勤工作有序可行，得到了廣大師生的好評。
此外，學(xué)校后勤工作做到管理育人和服務(wù)育人，協(xié)同教導處，認真搞好校園文化建設，創(chuàng )建綠色教育環(huán)境，用隱性的、合理巧妙的校園文化建設，熏陶教育學(xué)生。
(1)建立健全完善的德育領(lǐng)導機構和德育隊伍。
根據學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導機構和德育隊伍，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，形成了有組織、有領(lǐng)導、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開(kāi)德育專(zhuān)題會(huì )議，定期對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(2)德育工作管理目標化、具體化
每年根據學(xué)校情況制定詳細、切實(shí)可行的德育工作計劃，依據《德育工作規程》，認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習慣的教育。
�、賽�(ài)國主義教育：嚴格升旗儀式，每周堅持升國旗，堅持國旗下講話(huà)制度，通過(guò)升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育。
�、诎踩逃和ㄟ^(guò)校會(huì )、班會(huì )、板報、廣播、觀(guān)看安全專(zhuān)題片等途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識的宣傳，從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動(dòng)、放學(xué)等方面，制定了嚴格的安全制度、詳細的安全應急預案;學(xué)校每位教師根據工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責任書(shū)。截止目前為止，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
�、垧B成教育：依據《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養成教育，工作中以“五尊”(即尊敬國旗、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不欺負同學(xué)。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動(dòng)、遠離賭博、遠離毒。)為重點(diǎn)，學(xué)校要求各班級認真學(xué)習規范和守則，建立各年級落實(shí)規范檢查小組，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎上，每周評出優(yōu)秀班級，進(jìn)行表彰。具體的評比，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生遵守規范率明顯提高。
�、荏w衛、藝術(shù)教育：
學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作，適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排好各類(lèi)體育、藝術(shù)訓練。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生不僅受到了教育，而且在活動(dòng)中，各種特長(cháng)得到了發(fā)展。這些體育、藝術(shù)團體在參加縣、鎮各種比賽和活動(dòng)中獲得了良好成績(jì)，榮獲2019年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎，縣廣播操比賽三等獎，受到了各界人士的好評。
近四年，高廟小學(xué)另外還有若干人次分獲個(gè)人項目其它獎次，兩次獲得體育道德風(fēng)尚獎。
衛生工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴格對學(xué)生進(jìn)行體檢、體能
訓練，利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳教育，做好衛生防疫工作，學(xué)校各項工作達到上級的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛生做到了干凈整潔。
法制教育：根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，我校及時(shí)成立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的領(lǐng)導小組，聘請法制副校長(cháng)、法官等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律知識專(zhuān)題講座。學(xué)校針對個(gè)別學(xué)生具體情況進(jìn)行隨機教育并及時(shí)跟蹤。近年來(lái)，學(xué)生在校違紀現象明顯減少，學(xué)生違法犯罪率為零。
�、揲_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中 。
我校利用良好的師資力量，組織學(xué)生參加市縣各種活動(dòng)。從加強對學(xué)生的政治思想、道德建設、心理健康、培養特長(cháng)方面，學(xué)校開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到了良好的'教育。
每年“六一”舉行校園文化藝術(shù)節的文藝匯演，以文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽、讀書(shū)報告會(huì )、體育達標周、綜合實(shí)踐成果展等形式，展示全校學(xué)生的精神面貌。根據形勢要求，一次活動(dòng)突出一個(gè)主題，一項內容找準一個(gè)結合點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，加強思想教育的效果。少先隊活動(dòng)中注意樹(shù)立精品意識，以傳統活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。在慶祝少先隊建隊日活動(dòng)中，學(xué)校舉行了隊知識學(xué)習活動(dòng)。倡導少先隊員人人獻愛(ài)心，兩年共捐款五千多元，此外，“迎國慶”書(shū)畫(huà)、手抄報比賽;“保護環(huán)境”演講比賽、主題班隊會(huì );“校園童謠創(chuàng )作大獎賽”;“愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng )作賽”;“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊會(huì )、詩(shī)歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚傳統美德”主題班隊會(huì )、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等校園文化活動(dòng)也卓有成效。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在不斷培養少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時(shí)，也營(yíng)造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
�、賹W(xué)校堅持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級要求開(kāi)齊開(kāi)全各門(mén)課程。在教學(xué)管理中，嚴格教學(xué)流程管理，認真落實(shí)常規要求。在教學(xué)中，不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)目標體現對學(xué)生思想教育的要求，努力使學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí)，受到思想品德教育。在教學(xué)中，既重知識的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養，努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認真落實(shí)《體育衛生工作條例》，上好兩課兩操，并開(kāi)展好校內外體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
在科技文體課中，注重科學(xué)普及教育，健康教育、民族教育、國防教育等，做到有課程內容，有課時(shí)、有教師、有場(chǎng)地。
以上是我校自查報告，有改進(jìn)的地方敬請指出，我們將努力改正。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇18
根據《關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設評估驗收實(shí)施方案(試行)的通知》（張教發(fā)2013171號）和《轉發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設評估驗收實(shí)施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導下，按照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個(gè)方面進(jìn)行了自查自評�，F將我校自評情況報告如下：
一、辦學(xué)方向方面
學(xué)校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為辦學(xué)理念, 以以人為本、面向全體、張揚個(gè)性、培養靈性為辦學(xué)目標,以學(xué)生成才 教師成就、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意為辦學(xué)追求：以興詩(shī)崇文、倡禮傳樂(lè )為辦學(xué)特色，有師生共同認可的校訓、校風(fēng)和教風(fēng)。理念先進(jìn)、目標明確。
二、在設置與規劃方面
學(xué)校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續發(fā)展的空間。校園布局按教學(xué)、體育運動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區，體現合理、集中、緊湊原則，符合國家現行標準和規范；其中教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)驗用房布置在校園的靜區，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風(fēng)格、室內布局體現文化內涵和時(shí)代特色,適應素質(zhì)教育的需要。
三、在辦學(xué)條件方面
學(xué)校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，班班有符合國家和省定標準的普通教室。學(xué)校設置有行政及教師辦公室、會(huì )議室、文印檔案室、團隊室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書(shū)室、遠程教育室、科技活動(dòng)室、體育器材室、衛生保健室、心理咨詢(xún)室、總務(wù)倉庫、傳達值班室等辦公及教學(xué)輔助用房。根據學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際需求，設置有教工和學(xué)生食堂、開(kāi)水房、教職工宿舍和學(xué)生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學(xué)校設有250m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)、有100m的直跑道、籃球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球場(chǎng)地兩處，有乒乓球臺10副。無(wú)D級危房。學(xué)校有大門(mén)、圍墻、門(mén)衛、水源、旗桿、廁所，校園內平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學(xué)生人人有課桌、凳，并符合《學(xué)校課桌、凳功能尺寸標準》(GB/T3976-2002)。學(xué)校按規定配備消防設施、安全防范器械和緊急報警裝置，學(xué)校及周邊應配備視頻監控設備。 學(xué)校照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境和安全設施達到規定要求。小學(xué)數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備要按照《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》（JY/T0388-2006）配置。
文科教學(xué)儀器應配備滿(mǎn)足語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品等學(xué)科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽(tīng)資料和教學(xué)軟件等設備。 有藝術(shù)學(xué)科教學(xué)儀器配配置、體育與衛生教學(xué)設備配置、心理健康教育教育設備配備 。學(xué)校每個(gè)教學(xué)班均配有液晶投影儀或電子白板，實(shí)現了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書(shū)16.5冊，并有一定數量的教參資料、工具書(shū)、報刊、音像資料等。學(xué)校每年征訂一定數量的報刊雜志，配備兼職圖書(shū)管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學(xué)生宿舍男女隔離，相關(guān)設施符合規定要求。
四、在隊伍建設方面
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)實(shí)行公開(kāi)聘任制和任期制；學(xué)校管理機構健全，崗位職責明確，運轉高效。校長(cháng)具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和中級以上職稱(chēng)，均具有“校長(cháng)崗位培訓合格證書(shū)”。 政治理論和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，具有先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和較強的組織管理能力，年度滿(mǎn)意度測評滿(mǎn)意率達90%以上。學(xué)校領(lǐng)導班子年齡和學(xué)科結構合理、工作分工明確、團結協(xié)作；學(xué)校領(lǐng)導求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新、作風(fēng)民主，廉潔奉公。教師全部具有相應的教師資格，達到規定學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全。學(xué)校有39名教師，其中本科學(xué)歷22人，專(zhuān)科學(xué)歷12人，學(xué)歷達標率100%，師生比1:10.6。 專(zhuān)任教師34人，占教職工總數的87.2%。學(xué)校無(wú)代課教師。學(xué)校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學(xué)校以普通話(huà)和規范漢字做為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。教師全部按要求取得普通話(huà)合格證。
五、在教育教學(xué)管理方面
學(xué)校黨組織、工會(huì )、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導與批改等教學(xué)常規工作的檢查、評價(jià)等管理制度健全，落實(shí)有力度、有成效。建立有符合實(shí)際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀(guān)摩制度，形成促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的良好機制。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行多元化評價(jià)，建立有學(xué)生成長(cháng)記錄檔案，全面科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應急機制和突發(fā)事件應急預案，開(kāi)展應急避險演練，效果明顯。學(xué)校具有嚴格規范的財務(wù)制度，嚴格按照預算項目和規定標準執行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無(wú)亂收費和設立小金庫等現象。學(xué)校每年按公用經(jīng)費預算總額的5%安排教師培訓費。嚴格執行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規定，配備兼職學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的內容、形式、程序等符合校務(wù)公開(kāi)的`有關(guān)規定。嚴格執行國家課程設置方案和課程標準，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；堅持落實(shí)學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時(shí)制度。教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒(méi)有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為，不侵犯學(xué)生合法權益。已有的違法違規行為得到及時(shí)糾正處理。按照縣、區教育行政部門(mén)劃定的服務(wù)學(xué)區招生，保證服務(wù)區域內適齡少年兒童就近免試入學(xué)。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設重點(diǎn)班或實(shí)驗班，不占用法定休息時(shí)間補課。嚴格規范學(xué)生作息制度，走讀生在校時(shí)間不超于6小時(shí)，寄宿生在校用于教育教學(xué)的時(shí)間不超于7小時(shí)，晚自習結束時(shí)間不晚于21：00。嚴格控制班額，班額控制在40人以?xún)�。學(xué)校每年舉辦1次校級運動(dòng)會(huì )和1次學(xué)校文藝活動(dòng)。不單純以考試成績(jì)、升學(xué)率排名評價(jià)教師。嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過(guò)1小時(shí).定期組織學(xué)生體檢，并建立了學(xué)生健康檔案。
六、在教育質(zhì)量方面
我校適齡兒童入學(xué)率100％；三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率達100％以上；保證進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農民適齡子女在流入地入學(xué)。在校生年鞏固率在100％；三類(lèi)殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率達到100%，學(xué)生行為規范合格率達到100％以上。學(xué)生體質(zhì)健康達標率達98％以上。常見(jiàn)病發(fā)病率控制在2%以?xún)�，近視眼年新發(fā)病控制在7%以?xún)�。教學(xué)設施、設備的完好率和使用率均達95%以上。每個(gè)學(xué)生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學(xué)校各項工作得到社會(huì )和上級有關(guān)部門(mén)認同，群眾滿(mǎn)意。
七、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1．學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題是教師專(zhuān)業(yè)知識水平和專(zhuān)業(yè)能力的繼續提高。雖然我校在教育教學(xué)上取得了很多成績(jì)，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學(xué)校相比，尤其是學(xué)校教師隊伍整體專(zhuān)業(yè)水平還有一定距離。需要從專(zhuān)業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力等幾方面全面培訓提高，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應新時(shí)期需要的新型的教師隊伍，培養名師，創(chuàng )建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點(diǎn)放在教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學(xué)者型、研究型”的教師。
2.要進(jìn)一步牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，全面貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步深化學(xué)校內涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以校本課程為載體，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為切入點(diǎn)，在穩中求進(jìn)，進(jìn)中求實(shí)，實(shí)中求新，全力打造學(xué)校的特色形象，使學(xué)校呈現出蓬勃的生機和活力。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇19
一、基本情況
xx街中學(xué)現有教學(xué)班9個(gè)，教職工33人，在校學(xué)生528人，寄宿學(xué)生103人。
二、自查情況
1、學(xué)生宿舍：
我校建成學(xué)生公寓樓1棟，其中11間用于學(xué)生宿舍。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子，室內清潔通風(fēng)，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米，宿舍統一為單間，男、女宿舍分設相對集中，門(mén)為防盜門(mén)，堅固安全，玻璃、防護網(wǎng)、窗紗、窗簾齊全，門(mén)上有牌號，照明線(xiàn)路符合安全用電標準。
2、學(xué)生食堂：
學(xué)生食堂6間165平方米，生均面積1.6平方米，安全堅固，防潮通風(fēng)，室內水泥地面、門(mén)窗堅固、玻璃“三防”設施齊全，操作間與儲藏室分設，爐灶為節能吸風(fēng)灶，灶臺瓷片貼面，案板鐵皮包面，衛生、耐用，有自來(lái)水池、有冰柜、儲糧柜、壓面機等，有專(zhuān)用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通暢。用電設施、消防設施符合安全標準，有固定的`餐廳供學(xué)生就餐，現有餐桌80座。
3、宿舍設施：
一律用鋼制架子床，統一為兩層，床板完好無(wú)損，無(wú)蟲(chóng)蝕斷裂，每個(gè)宿舍配備8孔綜合儲物柜，8層組合臉盆架，1面整裝鏡，規格一致，統一配發(fā)被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每生有一盆一巾一壺，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手制作字畫(huà)，創(chuàng )設了宿舍文化氛圍。
4、環(huán)境衛生：
學(xué)校建立宿舍衛生定期檢查評比制度，對宿舍進(jìn)行日日查月月評，每周評比“文明寢室”，強化學(xué)生養成教育，宿舍內外干凈衛生，物品擺放整齊有序。
5、規章制度：
學(xué)生食堂、宿舍都建立了切實(shí)可行的管理制度，《安全衛生制度》、《宿舍管理制度》等規章制度裝柜上墻。
6、食宿管理：
學(xué)校由1名副校長(cháng)分管學(xué)生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名，其中1名女教師負責管理女生宿舍，職責明確，分工具體。配備身體健康，吃苦負責的炊事人員2名，均持健康證，培訓證上崗，并定期體檢，從業(yè)人員進(jìn)入操作間著(zhù)工作衣帽，食堂飯菜質(zhì)優(yōu)量足，確保學(xué)生吃得飽、吃得好、吃得放心。學(xué)校成立護校隊，加強夜間巡邏值班，確保住宿學(xué)生安全。
對照標準化寄宿制學(xué)校創(chuàng )建標準，學(xué)校自查認為，基本達到a級標準化寄宿制學(xué)校，申請縣局組織驗收，以便及時(shí)整改存在問(wèn)題。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇20
根據《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設驗收辦法》、《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設驗收細則》，我校按照改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路，強化措施，真抓實(shí)干，集中財力、物力重點(diǎn)建設班班通、音、體、衛、科學(xué)實(shí)驗室等，使田營(yíng)小學(xué)達到了標準化�，F將工作情況匯報如下：
一、基本情況
我校堅持走創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神為價(jià)值取向的人才觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢，通過(guò)多種形式的辦學(xué)模式、活動(dòng)系列化的德育工程、生動(dòng)活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動(dòng)學(xué)習和主體人格的`堅實(shí)基礎。
二、辦學(xué)條件
1、教學(xué)裝備
�。�1）、學(xué)校規模：我�，F有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過(guò)45人。
�。�2）、學(xué)校校舍
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。教學(xué)用房：每班都有標準教室一個(gè)，學(xué)校有實(shí)驗室、計算機教室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動(dòng)室、心理輔導室等。
辦公用房：學(xué)校有滿(mǎn)足教師辦公及會(huì )議接待室等。（3）、教學(xué)儀器設施
教學(xué)儀器：學(xué)校按標準配備常規教學(xué)儀器、器材、信息教育設備，有一個(gè)設備齊全的科學(xué)實(shí)驗室，教學(xué)儀器、器材滿(mǎn)足教學(xué)需求，各種制度健全。
電教裝備：農遠電教設備發(fā)揮教育教學(xué)作用，有三臺供教師使用的計算機。
學(xué)校按照標準配備音、體、美、衛各種教學(xué)與生活設備，各種設備達標。
圖書(shū)設施：學(xué)校有一個(gè)30平方米的藏書(shū)室。
書(shū)刊配備：學(xué)生圖書(shū)總數9000冊，生均圖書(shū)27冊，有一定量的教參資料、工具書(shū)、電子圖書(shū)。
2、學(xué)校建設
�。�1）、校園規模與環(huán)境
校園面積：我校有獨立的校園，學(xué)校占地面積7540平方米，學(xué)生329人，生均占地面積22.8平方米。
校園建設：學(xué)校布局、選址、規劃設計、建筑標準符合要求，安全、實(shí)用、美觀(guān)。與街道鬧市緊鄰，前邊是田營(yíng)小學(xué)中心幼兒園，后面二層教學(xué)樓是教室。校園環(huán)境：學(xué)校內沒(méi)有宗教場(chǎng)所，沒(méi)有鋪設過(guò)境架空高壓線(xiàn)，沒(méi)有鋪設過(guò)境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道，沒(méi)有設置無(wú)線(xiàn)電發(fā)射、轉播等各類(lèi)易遭雷擊的鐵塔等設施。
周邊環(huán)境：學(xué)校與街市緊鄰，但周邊200米范圍內沒(méi)有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，前面是街面，設立交通安全防護設施（告示牌）。
�。�2）、學(xué)校規模：我�，F有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生329人，平均每班不超過(guò)45人。
�。�3）、學(xué)校校舍
校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學(xué)用房：每班都有標準教室一個(gè)，學(xué)校有實(shí)驗室、計算機教室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動(dòng)室、心理輔導室等。
辦公用房：學(xué)校有滿(mǎn)足教師辦公及會(huì )議接待室等。
生活用房：廁所符合安全、衛生標準，沒(méi)有食堂、浴池、教職工休息室。
�。�4）、體育設施
運動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)樓前900平方米，操場(chǎng)1360平方米，合計2260平方米，生均運動(dòng)場(chǎng)地6.8平方米，樹(shù)木綠化面積1600平方米，生均綠化面積4.8平方米，有環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè)。
體育設置：按標準配備。
3、師資配備
校長(cháng)配備：校長(cháng)具有專(zhuān)科學(xué)歷，小教高級，符合國家規定的任職條件。
教師配備：按省編標準和教師任職資格規定配備教師26人，無(wú)新補充教師，教師年齡、學(xué)科結構合理。
三、學(xué)校管理
1、辦學(xué)方向：學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以現代的辦學(xué)理念和管理理念為指導，堅持以人為本，逐步推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、管理體制
實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)負責學(xué)校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。學(xué)校內設分管教學(xué)、后勤等工作機構，設有語(yǔ)文、數學(xué)、常識教研組。學(xué)校建立健全規章制度，學(xué)校重大事項校委會(huì )研究，教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度健全。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，公開(kāi)內容、形式、程序符合規定。
3、制度建設
學(xué)校建有崗位責任制，各機構、科室都制定管理制度和負責人。實(shí)行教師績(jì)效考核制，學(xué)校有教師量化考評細則，獎懲兌現。加強師德教育，召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有記錄。教師尊重學(xué)生人格，遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準》。學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續教育、業(yè)務(wù)培訓和外出學(xué)習。按規定參加繼續教育和有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。
4、招生及學(xué)籍管理組織兒童按時(shí)就近入學(xué)，無(wú)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴格學(xué)籍管理，有專(zhuān)職學(xué)籍管理員，健全學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等制度，建立健全學(xué)生流失情況報告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復學(xué)責任制度，對違反制度的學(xué)生進(jìn)行教育，無(wú)開(kāi)除學(xué)生現象。
5、財務(wù)管理
按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立財務(wù)制度，規范財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費，提高辦學(xué)效益。建立健全對各種設施、資料的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。
6、安全防范和教育
學(xué)校有各項安全管理制度和突發(fā)應急預案，校長(cháng)是第一負責人，副校長(cháng)分管安全工作。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改并建臺帳，組織學(xué)生參加活動(dòng)有明確的安全責任人和防范措施。平時(shí)加強對學(xué)生的教育，召開(kāi)法制報告會(huì )，安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛生
學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛生管理制度，校園環(huán)境衛生狀況良好。
四、存在問(wèn)題
常識課專(zhuān)業(yè)教師不足，科學(xué)、美術(shù)無(wú)專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)�？茖W(xué)課、美術(shù)課程有其他教師兼職。
五、下一步工作打算
在今后工作中，加強學(xué)校各項管理，加大常識課教師培訓，采取請進(jìn)來(lái)走出去，使教師專(zhuān)業(yè)水平滿(mǎn)足教學(xué)需要。
學(xué)校標準化建設自查報告 篇21
Xx中心小學(xué)被縣教育局確定為標準化建設學(xué)校創(chuàng )建單位，在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的規定，建立健全組織機構，認真開(kāi)自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
Xx中心小學(xué)是蒲縣西大門(mén)唯一的一所高標準、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學(xué)。學(xué)校創(chuàng )辦于2006年，占地面積8000平方米，建筑面積2900平方米�，F有在校學(xué)生178名，7個(gè)教學(xué)班。專(zhuān)任教師27名，其中本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科學(xué)歷9人，中師學(xué)歷6人，完善的基礎設施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)校標準化建設成效
在上級教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學(xué)、善教、愛(ài)生”為教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“樂(lè )學(xué)、善思、自主、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，全力培養會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的思考者，全力培養敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的勞動(dòng)者。
幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，學(xué)校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規定的標準,設計科學(xué)、施工規范，實(shí)行嚴格的'監理制度，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
2、教育教學(xué)設施設備。我校教育教學(xué)設施設備在逐年提高，有儀器室、圖書(shū)閱覽室、多媒體室等，具備規范的閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂、開(kāi)水房等均符合規定。
3、機構與隊伍建設。學(xué)校機構設置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續教育等有關(guān)法律法規和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習，專(zhuān)任教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達到78%，學(xué)校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生對教師整體師德?tīng)顩r反映良好。教師尊重學(xué)生人格，沒(méi)有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學(xué)生等違規行為。
4、課程實(shí)施
我校全面啟動(dòng)基礎教育課程改革工作，開(kāi)齊開(kāi)全課程，認真執行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標準以來(lái)，我校以創(chuàng )新教育實(shí)驗為龍頭，開(kāi)設有讀書(shū)課、寫(xiě)字課、綜合實(shí)踐課等校本課程，使我校地方課程開(kāi)設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級全部開(kāi)設英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開(kāi)展校本教研工作，學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導小組，以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃、教研計劃，分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合（包括音樂(lè )、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德）四個(gè)教研小組進(jìn)行，力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學(xué)校常規管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規范，有特色,有創(chuàng )新�？茖W(xué)評價(jià)教師，不單純以考試成績(jì)和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，至今沒(méi)有發(fā)生責任事故。 6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%，學(xué)生學(xué)習勤奮，基礎扎實(shí)。在校生穩定，嚴格控制留級現象。學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%。
三、存在的主要問(wèn)題
教學(xué)及輔助教學(xué)設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高，缺少樹(shù)立教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的主題景觀(guān)等。
四、今后的整改措施
1.全面貫徹學(xué)校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
五、今后的發(fā)展目標
以創(chuàng )建建標準化學(xué)校為契機，繼續深化學(xué)校內部管理體制改革，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制，加大科研投入,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園,教師的精神家園!
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