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在法院的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-10 20:05:27 報告 我要投稿

有關(guān)在法院的實(shí)習報告匯總9篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的在法院的實(shí)習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)在法院的實(shí)習報告匯總9篇

在法院的實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)的實(shí)習。本次的實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識與實(shí)踐相互的結合,通過(guò)對司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在人民法院實(shí)習。人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

  二、實(shí)習過(guò)程概述

  去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性,特別要求我們認真對待實(shí)習。

  實(shí)習的第一天,確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實(shí)習主要情況及體會(huì )

  在實(shí)習期間,我主要做了以下工作:

  整理卷宗。在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。

  旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習的6周中,幫助庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為,寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律,最后寫(xiě)判決結果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng),他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。

  他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴謹,用語(yǔ)欠規范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴密,說(shuō)服力不足!钡拇_,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì )是一個(gè)成功的判決。

  而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當時(shí)認為只是考查課,沒(méi)有認真學(xué)習,F在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課,以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識,希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。

  跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財產(chǎn)可供執行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件,申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù),這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行,會(huì )大大提高執行的效率。

  實(shí)習期間,我利用這次難得的機會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現,并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí),對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當事人都沒(méi)有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

  雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。

  這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周?chē)拿總(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習,工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。

  四、自我評價(jià)

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。

  此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

在法院的實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):

  一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案

  1:案件由來(lái)

  73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《長(cháng)沙市城市規劃管理辦法》的具體技術(shù)規定即《長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長(cháng)沙市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用《長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定》。

  3:原判結果

  合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。

  二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案

  這是我我愛(ài)次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大岳麓區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。

  通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

在法院的實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習時(shí)間:X月28日————12月12日

  二、實(shí)習地點(diǎn):****人民法院

  三、實(shí)習目的:

  從三月份準備司考以來(lái),對法律知識的學(xué)習日益深入,法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證,也就不能發(fā)現不足,反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導我們要理論實(shí)踐相結合,對任何理論知識,終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習讓我們開(kāi)闊眼界,學(xué)會(huì )處理好學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎,通過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習內容

  此次實(shí)習,主要在訴訟服務(wù)中心展開(kāi),小組五個(gè)人分工不同,作為組長(cháng),我的主要任務(wù)是聽(tīng)庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學(xué)到更多。 首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯,后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì ),當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認知。

  其次,參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間,每天早上我都旁聽(tīng)兩到三場(chǎng)庭審,從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。

  觀(guān)摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。這幾天,我們還接待了武進(jìn)區橫林鎮的幾位當事人,幫助他們書(shū)寫(xiě)起訴狀、申請執行書(shū)、恢復申請執行書(shū)等。法律文書(shū)不僅格式要規范,內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作,對法律文書(shū)也有了一定的了解,但是在實(shí)際寫(xiě)法律文書(shū)的的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說(shuō)服力,光靠書(shū)本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅定了走法律之路,用法來(lái)捍衛公民的權益。

  五、實(shí)習感悟:

 。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。

  實(shí)習之前,對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

  1。法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在刑庭實(shí)習,接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。

  2。法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數,而是允許保留少數人意見(jiàn),并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。

  3。法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì )盡心調解,以求被害人能夠得到最大限度的補償,被告人能夠得到一定的寬;每個(gè)案件,法官們都會(huì )反復斟酌,以求客觀(guān)公正;每次二審開(kāi)庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

 。ǘ┓善占暗闹匾。

  雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實(shí)情況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時(shí)候沒(méi)有基本的法律常識,不計后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì )造成巨大的傷害?粗(zhù)他們在庭審時(shí)的懺悔,父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過(guò),每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會(huì )具有不可推卸的責任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們染上社會(huì )的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

 。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。

  首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習,學(xué)習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言,需要學(xué)習的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋,正所謂“三人行,必有我師”,可以向他們學(xué)習很多知識、道理,博采眾家之長(cháng),以人之長(cháng)補己之短。

  其次,不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀,你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強的學(xué)習能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習時(shí)我發(fā)現,每名審判人員的書(shū)架上都有著(zhù)數量眾多的法律專(zhuān)著(zhù)及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新?偠灾,作為一名法律人,學(xué)習無(wú)處不在,法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。

  很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過(guò)其他途徑得到的難免會(huì )有偏差。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時(shí)還培養了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外,我還結交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現在還保持著(zhù)密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識,還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財富。

  在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,感謝你們給予我們寶貴的實(shí)習機會(huì ),在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。

在法院的實(shí)習報告 篇4

  一、基本情況

  首先,我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實(shí)習的學(xué)校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學(xué)習和成長(cháng)的關(guān)心,我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會(huì )接軌的機會(huì )。同時(shí),我想向所有為我在法院實(shí)習中提供幫助和指導的法院工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力。

  作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識,因為社會(huì )需要的是有能力的人,是能融入社會(huì )發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習的初衷除了將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐中之外,更重要的是找機會(huì )努力適應這個(gè)社會(huì )的需求。兩年的理論學(xué)習終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗,雖然有點(diǎn)早,但我想我們都已經(jīng)做好了準備。2xxx年6月17日,星期一,我來(lái)到甘肅省靈臺縣人民法院開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習生涯。

  本次實(shí)習我選擇的是家鄉的基層法院,雖說(shuō)實(shí)習之前已經(jīng)有老師說(shuō)過(guò)基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規范等等。開(kāi)始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,不過(guò)最終還是實(shí)踐說(shuō)明了一切:我不但充分將理論知識運用于實(shí)踐當中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?h級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提并論,但是我們在民訴法上也學(xué)到過(guò),基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過(guò)實(shí)習,深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(cháng)的道理。

  我這次實(shí)習的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區,設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門(mén),我所在的是民二庭,據我的指導老師說(shuō)我們庭是剛從民一庭分出來(lái)的,負責商事案件,主要為各大類(lèi)合同案件。

  因為是第一次實(shí)習,又是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們提供的,所以我非常珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )。雖說(shuō)是專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習,我們都知道要學(xué)習的東西遠遠不止旁聽(tīng)庭審、裝訂卷宗、送達法律文書(shū)這么簡(jiǎn)單,而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。在實(shí)習過(guò)程中,我處處留心,從點(diǎn)滴中學(xué)習,把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師,我始終相信在沒(méi)有正式步入社會(huì )之前,我們的經(jīng)驗是相當匱乏的,只要做個(gè)有心人,那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì )成為我們人生道路上的貴人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會(huì )發(fā)現我們得到的會(huì )遠遠超出我們的想象。這次的實(shí)習的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會(huì )。

  二、思想收獲

  (一)、禮貌——人際關(guān)系的潤滑劑

  作為一個(gè)有教養的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現出來(lái)。因為到法院來(lái)的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來(lái)法院第一天,到立案庭辦點(diǎn)事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現立案庭原來(lái)也是來(lái)訪(fǎng)接待辦公室,而且還設有訴調對接窗口,與此同時(shí),我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對待來(lái)訪(fǎng)人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪(fǎng)人的禮貌用語(yǔ)。我才知道原來(lái)對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡(jiǎn)單,而且經(jīng)過(guò)后來(lái)的親身體會(huì ),我明白了懂得以禮待人在我們人際交往過(guò)程當中還會(huì )起到不小的作用。

  (二)、嚴謹——法律人永恒的指向標

  在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習的第一天,老師就告訴我們作為一個(gè)法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學(xué)校并沒(méi)有什么感覺(jué),但當實(shí)習后,這里的法官、書(shū)記員身上散發(fā)著(zhù)的嚴謹的氣質(zhì)不得不令我折服。當法官寫(xiě)判決時(shí),要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個(gè)標點(diǎn)符號;當記庭審筆錄或者詢(xún)問(wèn)筆錄的時(shí)候,要注重原始性,有非常嚴格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時(shí),書(shū)記員要一一核對證據清單等等。如果這些不是我親自體驗過(guò),我真不能深刻體會(huì )法院工作人員的嚴謹的工作作風(fēng)和從中體現出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。同時(shí),我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價(jià)值追求!雖然我將來(lái)是否從事法律工作還未知,但是只有從現在開(kāi)始就全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,我才能時(shí)刻準備著(zhù)接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

  (三)、善于做一個(gè)有心人

  在我的理解“有心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來(lái)有位恩師告訴我讓我做一個(gè)有心人,我當時(shí)問(wèn)過(guò)他,怎樣做才算是一個(gè)有心人(因為當時(shí)在我看來(lái)他的意思應該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個(gè)有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來(lái)會(huì )成為什么樣的人,找準自己的奮斗方向,那么接下來(lái)就是要為實(shí)現這個(gè)目標而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經(jīng)有了明確的目標,所以這次實(shí)習不但是我將所學(xué)法學(xué)知識在實(shí)踐中加以運用的過(guò)程,同時(shí)更重要的是它也被當做我實(shí)現理想的一個(gè)重要平臺。在實(shí)習中,我處處、時(shí)時(shí)本著(zhù)學(xué)習的目的,在法院中學(xué)習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮,在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂(lè )。這些,都是生活教會(huì )我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會(huì )的收獲,它們將會(huì )成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。

  三、業(yè)務(wù)收獲

  既然是實(shí)地見(jiàn)習,那么對于我來(lái)說(shuō)在業(yè)務(wù)方面自然會(huì )有不小的收獲。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在實(shí)習期間比較閑,基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負責帶我的實(shí)習指導老師們都很耐心地指導我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  1、整理卷宗

  整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細,然后做得很認真,整理完后就會(huì )對各種卷宗的內容順序有了把握,當確定沒(méi)有問(wèn)題時(shí),我就會(huì )覺(jué)得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書(shū)記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問(wèn)題,讓我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會(huì )責任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠。

  2、旁聽(tīng)庭審

  剛開(kāi)始我就旁聽(tīng)了庭審,是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無(wú)不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒(méi)有全身心地完整旁聽(tīng)過(guò)一起案件,所以這次的庭審我認真聽(tīng)取每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細節,從庭前準備到給當事人送達判決書(shū)到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會(huì )到:法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門(mén)檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至會(huì )因為當事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的。

  3、學(xué)習寫(xiě)作法律文書(shū)

  我在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)有關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作,對相關(guān)知識也是比較陌生,這次實(shí)習我感觸頗多。因為翻閱過(guò)以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書(shū)種類(lèi)有大致的了解。在實(shí)習中,我看過(guò)法官們寫(xiě)的判決書(shū)、調解書(shū),也在指導老師們的指導下完成過(guò)判決書(shū)、調解書(shū)、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書(shū)等的寫(xiě)作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時(shí)也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。

  4、小的工作反復做好也不簡(jiǎn)單

  在法院,校對法律文書(shū)、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書(shū)都是要打印十幾份,并且有嚴格的格式和內容要求,大處到嚴謹的用語(yǔ),小處到一個(gè)正確的標點(diǎn)符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外,我們還要填寫(xiě)應訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、傳票、送達回證等法律文書(shū),有時(shí)候一天就可能填寫(xiě)很多份,但要把這些事情反復做好的確不簡(jiǎn)單,這也能鍛煉我們的耐心和寫(xiě)字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,而且就是這些看似平,嵥榈氖虑,才更能鍛煉我們的能力,同時(shí)磨練我們的性格。

  四、問(wèn)題和建議

  雖然在法院實(shí)習的兩個(gè)月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面,我都受益良多,但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。

  (一)不能充分利用時(shí)間

  因為實(shí)習的緣故,有些工作我沒(méi)有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實(shí)習業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì )攤派給我,所以很多時(shí)候我會(huì )有自己支配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里,我不能?chē)栏褚笞约,本?lái)可以利用這些時(shí)間看自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或者通過(guò)翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費在上網(wǎng)等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。通過(guò)這件事情我認識到要完成一件事,首先要嚴于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會(huì )中迷失自我。

  (二)在工作中不夠主動(dòng)

  不論是實(shí)習還是學(xué)習,只有我們積極主動(dòng),自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習中,我覺(jué)得自己表現的有些靦腆,遇事還是放不開(kāi)。指導老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現的過(guò)于卑微,也不能表現的過(guò)于傲慢,過(guò)于卑微的人很容易讓人瞧不起,過(guò)于傲慢的人則會(huì )讓對方感覺(jué)到不受尊重,所以在以后的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏(yíng)得尊重,也才能受益更多。

  實(shí)習結束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松。我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰,我們現在沒(méi)有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開(kāi)始。

  我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài),如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長(cháng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實(shí)習的法院,因為她給了我這次機會(huì );還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)月無(wú)疑使我變得自信而富足。第一次的法院實(shí)習將成為我一生的寶貴財富!

在法院的實(shí)習報告 篇5

  一年前的這個(gè)時(shí)候,班上組織去xx省高級人民法院旁聽(tīng)某一民事案件。案件內容已經(jīng)記不清了,可是當時(shí)庭審結束,法官說(shuō)過(guò)的一句話(huà)卻讓我記憶猶新,“整個(gè)案件的審理如同做菜,前面還有買(mǎi)菜、洗菜等,你們看到的只是很少一部分,開(kāi)庭只是一個(gè)小的步驟,如舉證責任分配、合議等是你們看不到的,歡迎各位來(lái)民庭實(shí)習”?赡芩褜彴副茸髯霾擞行┎磺‘,然而道理卻是相通的。

  帶著(zhù)這句話(huà),我來(lái)到xx省高級人民法院民二庭實(shí)習了一個(gè)月。民二庭負責合同和商事糾紛案件,區別于審理民事侵權和婚姻類(lèi)糾紛案件的民一庭。我所跟的法官負責審查當事人申請再審的審查,根據是否符合民訴法第200條所列13款情形駁回再審申請或指定再審。一般案件經(jīng)兩級法院審理后,往往已經(jīng)查明了事實(shí),適用法律正確,因此即便當事人申請再審,接近9成的案件都是被駁回再審申請。

  然而,我始終覺(jué)得審判監督程序存在不足。對再審申請的審查往往是實(shí)質(zhì)審查,幾乎相當于又一次審理,只是不開(kāi)庭,仍舊會(huì )詢(xún)問(wèn)雙方當事人,調查案件事實(shí)。駁回了當然好說(shuō),關(guān)鍵是符合了上述情形(通常都是符合實(shí)質(zhì)性的情形:原判決、裁定適用法律確有錯誤的),將會(huì )指定再審(其他中級人民法院),原判決被撤銷(xiāo),案件重新回到二審模式。理論上指定的再審是一次全新的審理,但是申請再審的當事人會(huì )覺(jué)得高院已經(jīng)支持了其訴求,接下來(lái)的再審也應當符合其訴求(當然事實(shí)也確是如此,高院會(huì )發(fā)給指定再審的法院一份函,指明該案應注意的問(wèn)題),要符合這一點(diǎn),案件就必須是實(shí)質(zhì)性錯誤。因此,對再審申請的審查幾乎不可能因為程序上的問(wèn)題而指定再審。

  以前我覺(jué)得調解是非常不符合現代法治,應當摒棄,然而接觸到真正的案件后卻覺(jué)得現階段很難拋棄。法院積極采用調解方式結案是雙刃劍,好處是確實(shí)能很快化解糾紛,節約大量社會(huì )資源(二審、再審的可能性也大大降低,同時(shí)法院不必采取繁瑣的程序,當事人訴訟費亦減半)。調解帶來(lái)的是短暫性的、對個(gè)案的好處,犧牲的卻是司法的權威。有些案件反復審理近XX年,所耗費的社會(huì )資源甚至都超過(guò)了訴訟請求,而最后也經(jīng)常采用調解的方式解決。很多調解就是雙方各讓一步,一方利益受損,本質(zhì)是不符合公平正義的。那些久拖不決的案件最后就不能出現一個(gè)權威而且公正的判決來(lái)定紛止爭?調解用的越多,權威就更難建立,一份真正公道的判決都可能讓雙方不服(有些案件真是雙方都不服,都提出再審申請)。司法是維護社會(huì )公平正義的最后一道屏障,即具有終極性,可是終極性又在哪里呢?這里我不只是說(shuō)調解,而是指這一類(lèi)殺雞取卵的做法,如信訪(fǎng)制度。

  “以事實(shí)為根據,以法律為準繩”是我們常掛在嘴邊的一句話(huà),然而實(shí)際運用中這條所謂原則更像一句口號。對于民事案件,打官司打得是證據。接觸的兩邊當事人人往往各說(shuō)各的,似乎都是對方的錯,完全是兩個(gè)版本。在實(shí)際接觸到的某買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案中,爭議焦點(diǎn)在貨物單價(jià)上。原告一方只有為打官司在對方不知情的情況下私錄的電話(huà)錄音,內容為被告一方公司員工從老板處聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)價(jià)格,再無(wú)其他證據。一審、二審均支持了原告的訴訟請求,即以該價(jià)格作為單價(jià)計算總貨款。然而根據《最高人民法院關(guān)于民事訴訟若干證據的規定》第70條規定,一方當事人提出的下列證據,對方當事人提出異議但沒(méi)有足以反駁的相反證據的,人民法院應當確認其證明力。其中包括,有其他證據佐證并以合法手段取得的、無(wú)疑點(diǎn)的視聽(tīng)資料或者與視聽(tīng)資料核對無(wú)誤的復制件。根據上述條款若要有足夠的證明力需要其他證據佐證該電話(huà)錄音,并且該電話(huà)錄音的對象也并非直接的交易相對人,內心實(shí)在無(wú)法采信該證據證明的價(jià)格(不自覺(jué)地自由心證)。因此,根據民訴法第200條第二款規定,原判決、裁定認定的基本事實(shí)缺乏證據證明的,撤銷(xiāo)原審判決,指定再審。就本案而言,若原告(賣(mài)方)能提供市場(chǎng)價(jià)格的參考,若高于或等于本案價(jià)格,均能大大支撐起訴求。

  另一委托糾紛案件中我們認為一審、二審均認定法律關(guān)系錯誤,以此撤銷(xiāo)了原審判決。該案還存在另外2個(gè)爭議焦點(diǎn):一是一張欠“票”,“票”看著(zhù)又像條,寫(xiě)明xx元,另欠x萬(wàn)元發(fā)票。本案中確實(shí)存在既欠票(增值稅發(fā)票),又有欠錢(qián)的情況,而“票”和“條”實(shí)在無(wú)法辨認。一方認為是欠條,欠xx現金和x萬(wàn)元發(fā)票,不然怎會(huì )寫(xiě)另欠;另一方認為是欠票,另欠只是強調的是另一筆整數票。從字面上解釋?zhuān)呔械览。但從字條的來(lái)源上看,委托方以欠條的形式支付貨物的差價(jià)給受委托方,同時(shí)提供等額增值稅發(fā)票,而過(guò)去5年的貨物單價(jià)均在x到x之間(支付的差價(jià)無(wú)非在x到x之間),因此有理由相信這是這一張欠票,貨物單價(jià)*貨物數量=發(fā)票額。另一爭議點(diǎn)是訴訟費的計算。一審中一方提出了反訴,若本訴和反訴合并審理,訴訟費應當分別減半(不需要申請減半)。而一審判決并未減半,二審以其當事人未申請減半而維持了一審。事實(shí)上二審一定知道一審法院計算錯誤,但又以錯誤的理由維持了錯誤,其實(shí)是引出了《訴訟費用交納辦法》的不足。其并未給出一個(gè)合理的救濟途徑,其第43條規定:“當事人不得單獨對人民法院關(guān)于訴訟費用的決定提起上訴。當事人單獨對人民法院關(guān)于訴訟費用的決定有異議的,可以向作出決定的人民法院院長(cháng)申請復核。復核決定應當自收到當事人申請之日起15日內作出。當事人對人民法院決定訴訟費用的計算有異議的,可以向作出決定的人民法院請求復核。計算確有錯誤的,作出決定的人民法院應當予以更正!备鶕鲜鲆幎,訴訟費計算錯誤時(shí)應當向作出決定的人民法院院長(cháng)申請復核,而此項救濟權利太弱,無(wú)法保障當事人的權利。此案中當事人一并在二審中提出了訴訟費的問(wèn)題,但二審既然維持了一審的實(shí)體判決,也就無(wú)從更改訴訟費的分擔問(wèn)題,因為訴訟費并不是判決的一項,沒(méi)有法律依據更改訴訟費。同樣在在審審請審查中,如果實(shí)體并沒(méi)有錯誤,也只能駁回其再審申請。

  實(shí)習結束之時(shí),我又回望了一下法院那莊嚴的審判樓,威武的獅子。短短的一個(gè)月中,法院大門(mén)口不曾有一天沒(méi)有上訪(fǎng)群眾,大大的“冤”字刺痛的不僅僅是每天進(jìn)出的法官。跪拜在門(mén)口哭訴的婦女深深定格在了我腦海里,能扶起你的不是一雙手,不是法院,而是整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家。

在法院的實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規范與司法實(shí)踐有了一次全面的認識,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx年4月13日到20xx年6月03日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  XX市XX區人民法院民事二庭

  四、實(shí)習內容:

  實(shí)習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。

  工作

  整理卷宗;在實(shí)習期間,幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會(huì )問(wèn)得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)"處處小心,時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導,使我從中受益匪淺。

  書(shū)寫(xiě)法律文書(shū):在實(shí)習期間,幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應訴手續和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

  送達法律文書(shū):送達法律文書(shū)中,應訴手續是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書(shū)、送達回證、地址確認書(shū)、民事答辯狀,風(fēng)險提示書(shū)等。一份應訴手續送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn),而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說(shuō)明應訴手續的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當庭說(shuō)明。

  接待當事人:在XX區人民法院民事庭實(shí)習的三個(gè)月當中,沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì )實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會(huì )事實(shí),錯雜的利益糾葛。每天都會(huì )有不同的當事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解,無(wú)論是與當事人面對面交談,還是電話(huà)聯(lián)系,接待來(lái)訪(fǎng)的當事人都是我在民事庭工作的`一部分重要內容。當事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時(shí),敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長(cháng)期經(jīng)驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題,而工作人員的一句"您好,請稍等"往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。

  學(xué)習首先是向法官們學(xué)習,學(xué)習他們的敬業(yè)精神,對工作沒(méi)有任何怨言;學(xué)習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細心觀(guān)察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、人生閱歷以及敏銳的觀(guān)察能力。因為在實(shí)踐的案件中,當事人會(huì )為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著(zhù)常年的工作經(jīng)驗與實(shí)踐得來(lái)的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習與運用的。

  其次是向書(shū)記員們學(xué)習。書(shū)記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說(shuō)法官們付出的是腦力與經(jīng)驗,那書(shū)記員付出的就是汗水與勤勞?梢哉f(shuō)每一個(gè)書(shū)記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習的!我這次在法院的工作就是書(shū)記員平時(shí)需要干的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書(shū)記員們總是要耐心的講解與勸導,實(shí)習期間我看到過(guò)有被當事人氣哭的書(shū)記員,但他們只是背過(guò)身擦干眼淚,繼續著(zhù)他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習的。每當一個(gè)案子結束的時(shí)候,就是每個(gè)書(shū)記員最忙的時(shí)候,因為每個(gè)案子中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等問(wèn)題,必須認真小心對待,所以書(shū)記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學(xué)習與對待的。

  五、實(shí)習總結

  在XX市XX區人民法院民事庭實(shí)習期間,我拓展了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到了社會(huì )的競爭力的強大,正所謂"三人行,必有我師"!我想,在即將面臨著(zhù)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì ),不知道自己拿什么去迎接外面越來(lái)越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習無(wú)疑是給了我一個(gè)過(guò)渡及適應的機會(huì )。向法院的工作人員學(xué)習,自我增值才是不被社會(huì )淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì )謹記你們的教導,在未來(lái)的學(xué)習與工作中,不斷充實(shí)自己,完善自己。

  最后,要特別感謝給我提供這次實(shí)習機會(huì )的學(xué)校老師們和在實(shí)習過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的法官與書(shū)記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導!我也會(huì )懷抱著(zhù)這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷在今后的學(xué)習工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來(lái),走出屬于我自己的精彩!

在法院的實(shí)習報告 篇7

  二個(gè)月的實(shí)習把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì )人,二個(gè)月我看到的和我沒(méi)看到都讓我幸福著(zhù)同時(shí)也痛苦著(zhù)。作為一個(gè)將來(lái)的法律人看著(zhù)現實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路我很幸福,看著(zhù)人們越來(lái)越強烈的法律意識甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題我很痛苦。法律只是法律,在現實(shí)中特別是婚姻家庭問(wèn)題很多還是要通過(guò)道德來(lái)約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可比避免訟累,

  法官篇

  在這里的每一天你們都要多聽(tīng)多看,不要把自己看成是來(lái)實(shí)習的要知道在當事人與代理人眼里你們就是法院工作人員,你們就代表法院的形象。遇到不懂得問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當事人各色各樣,都是專(zhuān)業(yè)表演系畢業(yè)的,為了達到自己的目的它們會(huì )使出渾身解數讓法官相信自己是受害者是站立的一方,這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長(cháng)說(shuō)的話(huà),F在想起來(lái)還記憶猶新,而八周的實(shí)習生活正是證明了那些話(huà)的準確性與重要性。

  法庭里面每天都在上演著(zhù)不同的家庭悲劇,離婚糾紛,繼承糾紛時(shí)我每天必須面對的。從上班開(kāi)始法庭的四個(gè)審判員就開(kāi)始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩,鬧到法院來(lái)的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財產(chǎn),繼承糾紛更是跟財產(chǎn)直接有關(guān)系。當事人對自己的利益是錙銖必較,為此天天纏著(zhù)法官,要跟法官說(shuō)說(shuō)他們的困難。于是每天都可以看見(jiàn)當事人在法庭里圍追堵截法官,而法官們通常都很耐心的聽(tīng)他們說(shuō),據李法官說(shuō)這是一種發(fā)泄,當事人需要發(fā)泄他們心中的不滿(mǎn)情緒,讓他們說(shuō),聽(tīng)他們說(shuō)有益于疏導他們的憤怒,同時(shí)在他對法官傾訴發(fā)泄的過(guò)程中對法官也多了一種信任這樣在調解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見(jiàn)法官們除了開(kāi)庭都在接待當事人。

  其實(shí)當法官真得很累,在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松,覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作,在這八周的實(shí)習中我深刻的理解到法官真得很難,每天要開(kāi)庭,接待當事人代理人還要寫(xiě)判決,更不用說(shuō)他們還要學(xué)習。

  在法庭的八周三個(gè)審判員分別結案46例,庭長(cháng)結案12例,也就是審判員每個(gè)工作日結案一例還多,而庭長(cháng)在處理日常行政事務(wù)的同時(shí)還要處理案件,還要參加合議庭。當然并不是每個(gè)庭都是這樣,現代人的法律意識越來(lái)越強,越來(lái)越知道用法律來(lái)保護自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫(xiě)到這里我突然在這到底是一種進(jìn)步還是一種退步?婚姻家庭到底應該依賴(lài)道德更多還是依賴(lài)法律更多?而在處理這內問(wèn)題是到底是依賴(lài)于法官更多還是依賴(lài)于當事人之間的互相理解更多?

  訂卷篇

  似乎到法院實(shí)習必做的就是訂卷。庭長(cháng)說(shuō)希望我們實(shí)習結束后不要發(fā)現自己似乎只學(xué)會(huì )訂卷。

  訂卷并不只是一個(gè)手上的活,一本卷就是一個(gè)案子的全部?jì)热,當事人要說(shuō)的,代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表,訴狀,受理案件通知書(shū),以及案件受理費的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段,屬于立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時(shí)候表明:這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標準,并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(cháng)那兒,等待庭長(cháng)將他們分配給每個(gè)審判員,而審判員則把案卷給自己的書(shū)記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書(shū),當事人告知書(shū)這表明被告已經(jīng)應訴,可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應該從書(shū)記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯,看看有沒(méi)有調解的可能,有調解希望的調解,沒(méi)有調解希望的開(kāi)庭。調解成功的就寫(xiě)調解書(shū),沒(méi)有調解成功就安排下一次開(kāi)庭,開(kāi)庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

  在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程,這大概也是實(shí)習生必須訂卷的目的吧。還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開(kāi)始學(xué)習下一步的工作。

  送達篇

  在辦案流程中面臨的最大問(wèn)題并不是審判,審判適用法律就可以了,只要有法可依就可以判決。最大的問(wèn)題是送達,有時(shí)候是找被告,最讓人沒(méi)有辦法的是被告找到了找不到原告。

  在訂了幾天卷后開(kāi)始打電話(huà),拿到一份卷宗先看訴狀,上面有原告提供的被告的聯(lián)系方式,通常是電話(huà)號碼與地址都有。電話(huà)接通后:“你好,這里是四方法院民三庭,你是某某吧?

  某某訴你的離婚(繼承糾紛)案子現在在我們這兒你能過(guò)來(lái)那一下傳票嗎?”遇到態(tài)度好的當事人他會(huì )很禮貌的表示他那天有時(shí)間那天回來(lái)拿,要是遇到一個(gè)不講道理的當事人他會(huì )在電話(huà)里大罵,好像告他的是我一樣,這是要等他罵完了再跟他說(shuō)讓他那傳票的事。也有當事人不來(lái)的這就要上門(mén)送達了。打電話(huà)給原告確定被告的確切地址后發(fā)關(guān)根書(shū)記員會(huì )上門(mén)送達,這是就要用到了《民事訴訟法》里的知識了,直接送達,留置送達、委托送達、郵寄送達、轉交送達、公告送達在書(shū)上只有一頁(yè)紙而已,在現實(shí)的法律事務(wù)中我們往往要花很長(cháng)的時(shí)間來(lái)送達。在實(shí)習的八周這幾種宋大方式我都有用到過(guò)。

  打電話(huà)給當事人他態(tài)度很不好明確表示不會(huì )到法院來(lái)拿傳票,給法官說(shuō)明這一情況后按照原告提供的地址我們找到被告的住所,被告拒絕簽收。無(wú)奈之下我們將傳票權利義務(wù)告知書(shū)、舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、船票貼在他家門(mén)口并照相留底。這應該就是書(shū)上講的留置送達了。

  在被告沒(méi)有電話(huà)或電話(huà)聯(lián)系不上時(shí)通常采用郵寄送達。而在應訴階段的郵寄送達并不能直接將一系列的材料根開(kāi)庭傳票寄給當事人,害怕當事人收不到,而實(shí)際上是郵寄一張傳票給他讓他到法庭領(lǐng)取要發(fā)給他的材料。

  在送達過(guò)程中,有一個(gè)當事人在臨沂給他打電話(huà)他說(shuō)他來(lái)拿傳票,但是到了約好的時(shí)間沒(méi)來(lái),給他寄信也沒(méi)有來(lái),只能委托臨沂的法院代為送達訴訟文書(shū)了。在我實(shí)習結束時(shí)這個(gè)送達還沒(méi)有回執,可見(jiàn)送達之難了。

  在另一起案件中當事人是海上工作人員,聯(lián)系很困難,從現實(shí)意義上也不肯能直接送達給他,只能將傳票(傳他到庭領(lǐng)取訴訟文書(shū))委托他的單位給他了。

  通過(guò)自己的實(shí)際操作發(fā)現送達真的是一個(gè)很困難的事,在離開(kāi)前聽(tīng)說(shuō)四方法院要將送達改為寄快遞,這樣能減輕法院工作的強度也能讓案件盡快進(jìn)入到審判階段。

  審理篇之調解

  拿到一個(gè)案子先看一下訴狀,看看矛盾在那。在調解過(guò)程中同樣要注意讓他們說(shuō),他們說(shuō)得越多調解的可能性就越大。

  在實(shí)習中我也就調解過(guò)一次,并且沒(méi)有成功。

  那天早上我到了法庭,書(shū)記員董姐給了我一份卷宗,讓我試著(zhù)調解一下。到了調解室先看了看原告問(wèn)了一下他的意思,然后按照庭長(cháng)叫得再聽(tīng)原告說(shuō)的同時(shí)不經(jīng)意的看看被告,從他的神色來(lái)判斷調解結案的可能性。原告說(shuō)完問(wèn)了一些被告的意思,雙方分歧太大了我試著(zhù)讓他們能找到一個(gè)雙方都能接受的條件不果,又用了一下夫哦區的感情來(lái)試著(zhù)讓他們能讓步,還是不行。我只能放棄。

  通過(guò)這次不成功的調解經(jīng)歷我的感悟是:處理婚姻家庭案件的法官的年齡很重要,從某種角度說(shuō)年齡就意味著(zhù)經(jīng)歷,豐富的生活經(jīng)歷與社會(huì )閱歷有利于解決婚姻家庭問(wèn)題,也能幫助法官更全面地看問(wèn)題,站在真正公正的角度來(lái)處理問(wèn)題。這是我們這種還沒(méi)走入社會(huì )的學(xué)生所無(wú)法達到的一種境界。

  審判之開(kāi)庭篇

  實(shí)習八周真正的去旁聽(tīng)開(kāi)庭只有兩次,都是繼承糾紛的案子。在婚姻家庭法庭實(shí)習所以旁聽(tīng)的機會(huì )并不多,涉及家庭隱私的一般不能旁聽(tīng),當事人也不愿意有人旁聽(tīng)。

  看著(zhù)親兄弟姐妹在圍著(zhù)父母留下的財產(chǎn)在法庭上減免心里很不好受。聽(tīng)著(zhù)當事人陳訴竟然有中向庫的沖動(dòng)?粗(zhù)法官在審判席上沒(méi)有一點(diǎn)表情流露,聽(tīng)完當事人陳訴后歸納爭議焦點(diǎn)。自己太年輕的想法又出現在腦海里。舉證質(zhì)證、法庭辯論程序跟教科書(shū)上的一樣。不同的事我覺(jué)得在現實(shí)的審判中殘酷一些,剛好我旁聽(tīng)的案子放了被繼承人生前的留言,原告們哭成一團,審判長(cháng)不得不宣告休庭。

  旁聽(tīng)了兩個(gè)案子后我發(fā)現:其實(shí)在整個(gè)案件過(guò)程中決定勝負的是證據,而律師在其中并沒(méi)有太大作用。而且一些律師在代理過(guò)程中不時(shí)主動(dòng)的促城市太想好的方向發(fā)展。讓我感到作為一個(gè)法律人任務(wù)任重而道遠。

  宣判篇

  相對于前面的工作而言宣判通常要簡(jiǎn)單的多,在宣判后將判決書(shū)給了當事人還要詢(xún)問(wèn)她是否服判是否上訴?在他表示要上訴時(shí)還得告訴她上訴的途徑,地點(diǎn),即使當事人表示不上訴還是地告訴她上訴的期限途徑地點(diǎn)。因為上訴是他的權利,即是他在宣判時(shí)表示不上訴再上訴期內上訴是他的權利。

  寫(xiě)在后面的話(huà)

  實(shí)習中很感謝自己能遇到一位好的庭長(cháng),他像一位老師一樣教育我們,將他的經(jīng)驗傳授給我們,也像一位父親一樣關(guān)心我們。記得到法庭的第三個(gè)星期廳長(cháng)給了我一個(gè)不急于審理的案件讓我去琢磨,從寫(xiě)財產(chǎn)保全裁定到去查封財產(chǎn)去銀行查尋當事人的存款都放手給我讓我鍛煉。當我將裁定寫(xiě)好后庭長(cháng)給我改正連標點(diǎn)符號也不放過(guò),他說(shuō):“做法律工作的就是要嚴謹,法律文書(shū)里的一個(gè)字一個(gè)標點(diǎn)都代表著(zhù)法律的神圣不容有錯!痹趯(shí)習中他不斷地指出我不足之處,并給我改進(jìn)的建議。當然也很感謝四方法院民事第三庭的法官書(shū)記員們在實(shí)習的八周里給我的幫助,從訂卷到宣判一步一步的教我,當我做錯事耐心的幫我改進(jìn)在我做好事給我鼓勵。能在這樣一個(gè)法庭實(shí)習使我在走出社會(huì )前得到很好的學(xué)習與鍛煉。

  這次實(shí)習對我自己以前對法院的認識有一個(gè)顛覆,對法官認識也是一個(gè)新的認識。是一個(gè)很好地將理論與實(shí)際相聯(lián)的方法。通過(guò)實(shí)習我更加全面地掌握了法律在現實(shí)中的運用,了解了《民事訴訟法》,也鍛煉了自己的個(gè)人能力。

在法院的實(shí)習報告 篇8

  xxxx年xx月xx日到xx月xx日間我在xx市xx區人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,短短一個(gè)月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有二十多天,但這二十多天來(lái)卻感觸頗深。

  按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習,學(xué)校不做統一安排,要我們自己去找,這對我們可是一件難事,要知道進(jìn)公檢法的門(mén)不是件容易事,自己又沒(méi)有什么熟人,法院會(huì )不會(huì )接受我們去實(shí)習呢?19號一下火車(chē),就跟一班的楊裕武一起到夷陵區法院去聯(lián)系實(shí)習單位,之所以找比較偏遠的夷陵區法院是因為擔心別的法院去找實(shí)習的人太多,能鍛煉的機會(huì )太少。第一次進(jìn)法院的門(mén),心里砰砰直跳,該去找哪個(gè)領(lǐng)導呢,在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下,應該去找法院的政治部。上了五樓,遞上學(xué)校開(kāi)的連抬頭的沒(méi)寫(xiě)的介紹信,沒(méi)寫(xiě)抬頭是防止萬(wàn)一這家法院不要我們的話(huà)我們還可以用這張介紹信到別的法院去找,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來(lái)意后對我們來(lái)實(shí)習表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關(guān)于保密方面的。聯(lián)系實(shí)習地點(diǎn)這件事使我懂得了,出門(mén)在外,膽子要放大些,去找實(shí)習的地方又不是做什么壞事,別人不要我們就不要,大不了再找別的地方,不過(guò)幸好,一次成功。

  我被分在了民一庭,這對我是有點(diǎn)難度,在民商這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了,特別是在民事程序這方面,平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是憲法,可法院里似乎沒(méi)有哪個(gè)部門(mén)需要偏重憲法的,別人都說(shuō)學(xué)法學(xué)的,得民法者得天下,看來(lái)這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。

  在民一庭實(shí)習的一個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗,幫助楊屆平法官整理卷宗14份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。

  2、旁聽(tīng)案件。夷陵區法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分,民一庭5位審判員(其中有一位因車(chē)禍休長(cháng)假)平均每人有案子40多件,幾乎每天都有兩個(gè)庭要開(kāi),這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審很隨便,很多程序性的問(wèn)題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡(jiǎn)易程序時(shí),離婚案件一般是不公開(kāi)審理的,但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽(tīng)了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

  3、做合議庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開(kāi)庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議,我擔當過(guò)幾起案件評議時(shí)的記錄,由于法官們在討論案子時(shí)都是用宜昌方言,在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能記住一些重點(diǎn)和大概,在他們開(kāi)完會(huì )后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字,其實(shí)他們即使是用普通話(huà)講的話(huà)我也不能完全記錄的準確,平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用亞偉速錄系統電腦記錄,但在詢(xún)問(wèn)當事人或證人,在開(kāi)合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì )議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦,過(guò)分的依賴(lài)現代化辦公設備會(huì )使人類(lèi)退化。

  4、寫(xiě)一些法律文書(shū),在實(shí)習的一個(gè)多月里,曾幫王志法官草擬過(guò)4份民事裁定書(shū),幫楊介平法官寫(xiě)過(guò)兩分公告啟示,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著(zhù)模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯誤,記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實(shí)意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,王志法官讓我改了三次才送給庭長(cháng)簽字,真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式,后悔當初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),真是應征了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。

  5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂(lè )天溪、官莊、張王場(chǎng)、宜昌市區等地方調查案件,送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì )不會(huì )對自己不利,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去,杜警官給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了,F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著(zhù)杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西,夷陵區個(gè)鄉鎮都去見(jiàn)識了一下,對那里的鄉土風(fēng)情有了一些了解。

  在法院里呆了個(gè)把月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,夷陵區人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類(lèi):

  1、離婚糾紛,特別是過(guò)完年的頭三個(gè)月,離婚案件大概占了總案件的一半左右,覃庭長(cháng)審理過(guò)一個(gè)77歲的老爺爺和66歲的老太太離婚的事,老爺爺還是躺在擔架被抬進(jìn)法院的,還有一對官莊的剛結婚不到半年的小夫妻也鬧離婚,法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿(mǎn)兩年的等等這些強制規定的,一審都是經(jīng)調解無(wú)效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時(shí)如果調解無(wú)效一般都會(huì )判決支持離婚,所以現在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情,一次不成,再來(lái)一次準行。經(jīng)過(guò)平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽(tīng)過(guò)案子,看過(guò)的案卷,我發(fā)現現在離婚案件有一些新的特點(diǎn):①結婚時(shí)間比較短,離婚率卻比較高②結婚時(shí)間比較短,離婚率卻比較高,30歲以下的離婚的占多數③女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高④一方不出庭,訴訟文書(shū)采取公告送達的增多⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節后不久提起離婚。

  2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長(cháng)幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬(wàn)元。三是車(chē)輛及人員的流動(dòng)性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開(kāi)庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長(cháng),有一件案子是一輛武漢新洲籍的車(chē)在小溪塔撞了人,訴訟當事人涉及還涉及到武漢保險公司新洲支公司,關(guān)系錯綜復雜。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類(lèi)案件,大多是肇事者無(wú)能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見(jiàn),交警部門(mén)調解不成的情況,這嚴重影響當事人權益和司法權威。對審理道路交通事故案件的疑問(wèn):保險公司在訴訟中的地位,這個(gè)問(wèn)題至今還沒(méi)找到準確的答案,各地的做法都不一致,因為對《道路交通安全法》第76條的適用規定不一致,夷陵區法院在審理中是把保險公司列為共同被告的。

  3、勞動(dòng)合同糾紛,在法院聽(tīng)了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后,發(fā)現在辯論過(guò)程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系,或者強調是雇傭關(guān)系,而勞動(dòng)者的代理人強調用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系,是一種沒(méi)有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類(lèi)案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì )的仲裁書(shū),要認定工傷的提起賠償的話(huà)要先有勞動(dòng)仲裁委員會(huì )做出勞動(dòng)關(guān)系的認定。我旁聽(tīng)的一個(gè)案子是原告宜昌森金木業(yè)有限公司訴被告宜昌市分鄉鎮界嶺村7組唐天龍關(guān)于撤消(XX)夷陵勞仲裁字第29號裁決書(shū),駁回原告方要求確認勞動(dòng)關(guān)系的請求,當時(shí)聽(tīng)了后覺(jué)得好笑,這原告方律師怎么提出了這樣的請求,雖然我民事程序法沒(méi)學(xué)好,但有一點(diǎn)我還是記得的,法院怎么能撤消仲裁機構作出的裁決呢,好像是只能對仲裁機構的裁決不予采信而不能撤消,由于自己也快畢業(yè)就要走上工作崗位了,所以對勞動(dòng)爭議這方面的案子關(guān)注的比較多。勞動(dòng)爭議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序,就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì )進(jìn)行仲裁,不服仲裁的才可以在規定時(shí)間內向法院提起訴訟,關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì )的性質(zhì),總結一下有這幾個(gè)特點(diǎn):

  1、并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿(mǎn)意,不可以向法院提起行政訴訟。

  2、其是社會(huì )人員組成的第三方仲裁組織,專(zhuān)門(mén)對勞動(dòng)爭議進(jìn)行仲裁。

  3、其設立和管理主要有勞動(dòng)部門(mén)負責,仲裁員也多為勞動(dòng)部門(mén)人員,因此具有半官方性質(zhì)。

  對經(jīng)常提到的勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系在庭審后我也做了如下整理,勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系兩者的區別主要表現在以下幾個(gè)方面:

  (一)從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體或個(gè)體經(jīng)濟組織,另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個(gè)人。

  (二)從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系,勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù),用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關(guān)系,沒(méi)有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務(wù)。

  (三)從支付報酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付,沒(méi)有一定的規律。

  (四)從法律的適用上來(lái)看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛,應由勞動(dòng)法來(lái)調整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應由民法來(lái)調整解決。

  法院里的實(shí)習讓我知道了自己的不足,把全國三百多所開(kāi)設法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子,北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子,我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底,現在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了,我們就成了墊底的,原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差,混了這么多年都沒(méi)過(guò)司法考試,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚,不是法官不想學(xué),是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué),整天被案子壓著(zhù),總以為基層法院里法官們學(xué)歷低,在法院呆了一個(gè)月后,才了解到,我坐的那張辦公桌是武漢大學(xué)民商法碩士馮楊勇坐過(guò)的,而他現在在黃花法庭里工作,我對面的王志法官是91年中南政法學(xué)院畢業(yè)的,楊介平法官是中專(zhuān)學(xué)歷,但是是90年代初的中專(zhuān)生,要知道,那時(shí)候考上中專(zhuān)的難度并不比考上大學(xué)小!深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,現在本生滿(mǎn)大街都是,而自己就是那種底層學(xué)校出來(lái)的,原來(lái)心里總想著(zhù)畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作,這不想干,那個(gè)太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習,做錯了什么事,法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為法官們著(zhù)想一下,假如自己是法官,當在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著(zhù)一種神圣的責任,前提是要公證,這代表的行使國家的審判權,法院專(zhuān)門(mén)有審判監督庭,專(zhuān)門(mén)負責錯案追查制,實(shí)習讓我在學(xué)生和走上社會(huì )進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì ),為適應不斷變化的社會(huì )做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎,對我的將來(lái)有著(zhù)極大的幫助。

  看著(zhù)自己寫(xiě)的這些東西,感覺(jué)雜亂無(wú)章,似乎還有很多要說(shuō)的話(huà),實(shí)習的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(cháng),要學(xué)的東西還有很多!

在法院的實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習目的:

  為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過(guò)程,體驗司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運用到實(shí)踐中去,加深對理論的認識,培養自己的法律思維,為以后更好的適應社會(huì ),適應所從事的工作打下夯實(shí)的基礎。

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月18日---20xx年3月18日實(shí)習地點(diǎn):xx市人民法院實(shí)習單位和部門(mén):xx市人民法院民三庭實(shí)習內容:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫(xiě)審理報告判決書(shū)調解書(shū)等法律文書(shū)。

  一、實(shí)習過(guò)程與體會(huì )

  20xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,雖說(shuō)是短短一個(gè)月的實(shí)習但是卻讓我感受頗多。

  我被分在了民三庭,民三庭作為法院的一個(gè)內設機構,主要負責合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件以及其他一些簡(jiǎn)單的民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助書(shū)記員和法官的工作和一些瑣碎的工作,比如:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫(xiě)審理報告判決書(shū)調解書(shū)等法律文書(shū)。

  整理卷宗是從事法律工作最基本的內容,它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序,同時(shí)還要掌握整理的技巧。在整理過(guò)程中需要把案件的情況寫(xiě)清楚,這也是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節,稍有差錯就得重新返工,所以每次填寫(xiě)我都十分認真,填寫(xiě)完成后都會(huì )讓書(shū)記員幫我檢查并指出錯誤。剛開(kāi)始我也很慌亂,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,自己都有些亂了,但這是熟能生巧的活,干得多了也就熟練了。在書(shū)記員的指導下我基本上能夠獨立的整理卷宗,為書(shū)記員減輕了一部分的負擔,當然這也極好的訓練了我的耐心與毅力?粗(zhù)一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。

  基層法院的案件比較多所以經(jīng)常有旁聽(tīng)的機會(huì ),通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解,知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,這和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪是完全不同的,民事案件最理想的狀態(tài)應是讓雙方當事人雙贏(yíng)同時(shí)又符合法律的規定,這一點(diǎn)就對法官的素質(zhì)提出了更高的要求,這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子。參加了幾次庭審,對于庭審過(guò)程有了更深層次的了解。平常只是局限于書(shū)本的知識并沒(méi)有真正觸及庭審,即使是模擬開(kāi)庭也始終不能與真正的庭審相提并論,這讓我從抽象的理論真正與實(shí)踐得到了結合,很受啟發(fā)。

  做庭審筆錄是一項比較艱巨的工作,也是對我的一個(gè)考驗。庭長(cháng)為了鍛煉我,讓我從最簡(jiǎn)單的做起,記錄離婚案件。離婚案件的三要素,婚姻關(guān)系,子女的撫養,財產(chǎn)的分割。剛上手時(shí)很是緊張,害怕跟不上庭審的進(jìn)度,可是庭長(cháng)對我很照顧,看我沒(méi)記完就會(huì )等等我,在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄,雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力,庭后我找到庭長(cháng)為我指導,我知道了自己的最大的缺點(diǎn)是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。

  有了這次經(jīng)驗我也敢于挑重擔了,開(kāi)始記錄一些交通肇事的案件,對于其中的法言法語(yǔ)我不是很了解,所以只能課下做功課,了解相關(guān)的法條,加強自己的理論基礎。最讓我感到難忘的是庭長(cháng)讓我擬寫(xiě)判決書(shū),剛剛參加的庭審就派上用場(chǎng)了,庭長(cháng)告訴我寫(xiě)判決書(shū)應該注意的事項并給了我幾份模板讓我參照。前邊的都是固定的格式,需要發(fā)揮的是:經(jīng)審理查明……和本院認為……這是核心和根本,也是讓當事人心服口服的依據,必須謹慎措辭,有理有據,有法可依。寫(xiě)完以后我交給庭長(cháng),庭長(cháng)仔細閱讀后給我指出了不足之處,并給我講了寫(xiě)判決書(shū)的精華之處,使我受益良多。

  審理報告也是如此,這次庭長(cháng)只是給了我一份模板讓我自己琢磨,我按照模板依貓畫(huà)虎地寫(xiě),有了寫(xiě)判決書(shū)的經(jīng)歷再寫(xiě)審理報告不再感覺(jué)那么棘手。雖然兩者不能全盤(pán)套用,但是畢竟有相似之處,對于文字措辭我也有所把握;艘粋(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了審理報告,交給庭長(cháng),他說(shuō)有些進(jìn)步,這對于我來(lái)說(shuō)是極大地鼓勵。擬寫(xiě)判決書(shū)、審理報告,其中有些門(mén)道是可以被看穿的,既要簡(jiǎn)練得當又要有理有據,當然這也不是一日之功就能練就的。

  通過(guò)這次實(shí)習,我明白了如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習生,我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人誰(shuí)會(huì )去督促你該怎么樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無(wú)論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了許多法言法語(yǔ),結實(shí)了許多法官律師老師,他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí),也教了我很多做做人的道理。

  在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的的法律意識在不斷提高。都說(shuō)走法律行業(yè)是條不歸路,但我想中國法律界的春天也即將到來(lái),因為人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進(jìn)程也在不斷前進(jìn),相信用不了多久中國的法律界就會(huì )有更高水平的發(fā)展。

  二、問(wèn)題與不足當

  然在實(shí)習中我也看到了自身存在很多問(wèn)題,不僅需要在理論上更加扎實(shí)地探索而且還要在實(shí)踐中不斷熟練積累經(jīng)驗。

  由于理論與實(shí)際脫節,更多的是需要我將理論與實(shí)際相結合。我想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的增加我會(huì )慢慢成熟起來(lái)。同樣,我也發(fā)現了法院存在的問(wèn)題。

  1. 庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽(tīng)中發(fā)現有些案件事實(shí)清楚,證據充分,爭議不大,符合簡(jiǎn)易程序的規定但是法庭卻沒(méi)有適用簡(jiǎn)易程序,仍然走的是普通程序。如此看來(lái)這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的,因為普通程序和簡(jiǎn)易程序的審理期限是不同的,適用簡(jiǎn)易程序當事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。

  2.久調不決問(wèn)題嚴重。為了構建和諧社會(huì ),如今法院大力倡導調解優(yōu)先,于是出現了久調不決的現象,更有的法院還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業(yè)績(jì)。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當事人撤訴或調解結案,對當事人不愿調解的案件,久拖不決。

  3.現有的法官素質(zhì)仍有欠缺。如今在庭審一線(xiàn)工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經(jīng)驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當然這對于經(jīng)濟發(fā)展后的審判工作提出了挑戰。我們不可否認他們的功績(jì)但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問(wèn)題。

  4.執行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢(xún)了許多法官,與他們交流中我發(fā)現這是一個(gè)一直存在的問(wèn)題---執行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問(wèn)題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書(shū)是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實(shí)惠就要依靠執行工作,可是執行工作卻仍是令人堪憂(yōu)…

  對于以上問(wèn)題我想提出自己的一些拙見(jiàn):

  1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡(jiǎn)易程序審理案件的要求來(lái)審理案件,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒(méi)有按照相關(guān)規定適用簡(jiǎn)易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權威性與正確性,才能做到以理服人。

  2.法院應當貫徹“能調則調,當判則判”的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作為評優(yōu)指標的一個(gè)方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進(jìn)行協(xié)商,充分表達其真實(shí)意思,法院主要是起主持和召集當事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時(shí)減少司法資源的浪費。

  3. 法官隊伍的建設是一項長(cháng)期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學(xué)歷教育,提升法官學(xué)歷層次,組織法官參加各種培訓,進(jìn)行崗位練兵,提高職業(yè)技能。

  4. 解決執行難的問(wèn)題,應該建立高素質(zhì)的執行隊伍。如今對于執行人員提出來(lái)更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執行員的選任應當通過(guò)法定的任命程序,同時(shí)對執行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊伍,執行難才有希望得以解決。

  成績(jì)與收獲在法院的實(shí)習使我懂得了許多,作為一個(gè)將要從事法律行業(yè)的人,首先要具備最基本的素質(zhì)---認真。不論是整理卷宗還是寫(xiě)判決書(shū),都是馬虎不得的,否則不僅給當事人造成損失,對于司法資源也是一種浪費。在這期間,在庭長(cháng)和書(shū)記員的指導下我能夠獨立的進(jìn)行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫(xiě)判決書(shū)等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過(guò)程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。

  同時(shí)我也深刻體會(huì )到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當事人一個(gè)滿(mǎn)意的答復而非單純的靠經(jīng)驗。在實(shí)習期間,我覺(jué)得我的專(zhuān)業(yè)知識得到了提升,能力得到了增強,也得到了大家的認可,讓我非常有自豪感,也讓我體會(huì )到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實(shí)習生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會(huì )受益一生的。

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