評估整改報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的評估整改報告，希望對大家有所幫助。
評估整改報告1
專(zhuān)業(yè)評估的建設整改重點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)評估的目的是促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設、加強專(zhuān)業(yè)管理。圍繞這個(gè)中心思想，我專(zhuān)業(yè)評估始終堅持“實(shí)事求是，以評促建”的原則。評估是促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)管理規范化的過(guò)程。通過(guò)專(zhuān)業(yè)評估，更加明確了專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)管理的目標和內容，同時(shí)提升了管理理念。
1.理清整改工作的思路。
全體教職員工要以迎評工作期間的熱情、精神和勁頭投入到整改工作之中，認識到整改工作與迎評工作一樣對學(xué)校的發(fā)展和建設具有舉足輕重的作用。針對專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)和建議，從自身實(shí)際出發(fā)，制定整改方案。整改方案要具有較強的針對性和操作性。要理清自身的發(fā)展方向，明確工作思路，根據自身實(shí)際情況確定重點(diǎn)，謀劃亮點(diǎn)，強化特色，確定整改工作的具體方案。要在組織上明確分工，分清職責，具體落實(shí)到各個(gè)科室負責人。在整改進(jìn)程中，還要定期研究整改方案的落實(shí)情況，及時(shí)進(jìn)行檢查、督促和指導，力爭做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現、及時(shí)研究和及時(shí)解決，并隨時(shí)準備迎接專(zhuān)家組對整改工作的檢查和評估。在整改工作結束后，要形成工作報告并報有關(guān)部門(mén)審查。
2.鞏固發(fā)展評建成果。
通過(guò)以評促建，添置了一批教學(xué)實(shí)驗儀器設備、圖書(shū)資料等辦學(xué)資源，教學(xué)條件極大改善。評估過(guò)后，要繼續利用好這些資源，努力提高優(yōu)質(zhì)資源利用率，最大限度地發(fā)揮其在提高教學(xué)質(zhì)量中的重要作用。在教學(xué)管理方面，要進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理，將整改工作與日常教學(xué)工作緊密結合起來(lái)。繼續加強專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、
實(shí)驗室建設、實(shí)習基地建設、教材建設和制度建設，進(jìn)一步擴大綜合性、設計性實(shí)驗比例，培養和提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。 在人才培養方面都形成了一些好的經(jīng)驗和做法，比如，教師更加重視教學(xué)、能夠認真備課、安心教學(xué)、研究學(xué)術(shù)、積極開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)，注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，狠抓學(xué)風(fēng)建設，強調教師不但要“上講臺”還要“ 上好講臺”，通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩課、教學(xué)優(yōu)秀獎評選、青年教師教學(xué)基本功大賽、教案評選等方式有效地促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量和水平的提高，要把這些好的經(jīng)驗和做法總結好、提煉好、鞏固好，并制度化、常規化，不斷提高人才培養質(zhì)量和水平。
3.健全教學(xué)質(zhì)量監控體系
通過(guò)評估整改，還要進(jìn)一步建立健全內部教學(xué)質(zhì)量監控體系，建立自我評估的長(cháng)效機制。通過(guò)以評促建，建立自己的質(zhì)量保障與監控機制，并使評建工作長(cháng)期化、制度化、規范化，使教學(xué)質(zhì)量監控貫穿于教學(xué)工作全過(guò)程。
整改重點(diǎn)措施：一是強化分類(lèi)指導，整體優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構；二是努力提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展質(zhì)量；三是科學(xué)確定專(zhuān)業(yè)人才培養目標，創(chuàng )新人才培養模式，制定學(xué)生需求導向型的人才培養方案；四是加強師資隊伍建設，提升教師教學(xué)水平；五是加強校內外實(shí)踐教學(xué)基地建設，創(chuàng )新校地校企合作模式，提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力；六是以評促建，凝練專(zhuān)業(yè)特色，實(shí)現專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展；七是建立全學(xué)程的跟蹤調研機制，全面了解學(xué)生發(fā)展，全程為學(xué)生提供服務(wù)。
評估整改報告2
一、提高認識，強化輿論氛圍建設
實(shí)現了語(yǔ)言文字“初步普及”、“基本普及”的目標，只是達到了新世紀語(yǔ)言文字工作的初步要求。語(yǔ)言觀(guān)念、用語(yǔ)用字水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義，通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想，對語(yǔ)言文字規范化工作提出更高的要求。
�、弊プ∮欣鯔C，融入文明城市創(chuàng )建洪流。為確保我市在20xx年之前創(chuàng )建成全國文明城市，市文明辦將語(yǔ)言文字規范化工作納入創(chuàng )建內容，并在《文明城市測評體系》和《創(chuàng )建全國文明城市工作責任分解表》中作出詳細規定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規范用語(yǔ)用字的監測，把語(yǔ)言文字的規范化要求落到實(shí)處。
�、膊扇∮辛Υ胧�，擴大法律法規的社會(huì )知曉度。繼續利用報紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續做好《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳，新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí)，加強國家語(yǔ)言文字工作方針、政策的宣傳，擴大《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )知曉度，提高群眾語(yǔ)言文字規范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng)，通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng)，增強市民規范用語(yǔ)用字的意識。
�、踌柟毯屯晟片F有的工作機制。強化政府領(lǐng)導、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局，發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調作用，做好工作規劃、教育培訓、科學(xué)研究、測試咨詢(xún)等項工作，積極探索和不斷完善適應時(shí)代要求和ＸＸ實(shí)際的依法監督和管理語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制，抓好達標后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平，發(fā)揮學(xué)校的基礎作用
學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎。過(guò)去幾年，我市在“三納入一滲透”，即將語(yǔ)言文字規范化要求納入中小學(xué)生常規要求，納入教育督導的重要內容，納入培養目標、管理常規和基本功訓練之中，滲透到德、智、體、美及社會(huì )實(shí)踐等各項活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文字規范化工作有了一定的基礎。通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評估后，我們將在以下幾方面提高應用水平：一是20xx年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》，把初中生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校，面向學(xué)生開(kāi)展普通話(huà)培訓測試，逐步達到教育部、國家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話(huà)水平達到二級以上標準”的要求。三是將語(yǔ)言文字規范化納入校園文化建設內容，真正實(shí)現普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署，在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建活動(dòng)。四是尋求ＸＸ市語(yǔ)言學(xué)會(huì )、教育學(xué)會(huì )中語(yǔ)會(huì )等研究團體的支持，發(fā)動(dòng)、團結專(zhuān)家學(xué)者，加強語(yǔ)言文字基礎理論和應用研究，為推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管，搞好語(yǔ)言文字整體環(huán)境建設
按照市委、市政府依法治市的要求，開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作法制調研，對現有各行業(yè)語(yǔ)言文字管理的相關(guān)規定進(jìn)行梳理，在此基礎上修改、補充和完善，形成ＸＸ市語(yǔ)言文字管理的一整套規范管理文件。與此同時(shí)，進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責，探索有效的執法運行機制，依法管理城市語(yǔ)言文字工作，切實(shí)將語(yǔ)言文字管理納入依法治市的軌道。
抓好機關(guān)、窗口單位。要繼續做好國家通用語(yǔ)言文字的推廣和普及，提高漢語(yǔ)漢字應用的規范化水平。繼續采取各種形式對各行各業(yè)，尤其是機關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文字的專(zhuān)門(mén)培訓和考核，著(zhù)手加強金融、保險、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設，提高相關(guān)人員語(yǔ)言文字的規范意識和應用能力，繼續開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員的普通話(huà)培訓，逐步擴大對社會(huì )各類(lèi)人員的普通話(huà)培訓，滿(mǎn)足市民提高普通話(huà)水平的要求。
加強社會(huì )用字監管。修訂《ＸＸ市社會(huì )用字管理暫行規定》，進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責任，建立定期的檢查制度，加大對不規范用字的查處力度，形成有效的監管機制；加強對廣告從業(yè)人員的社會(huì )用字規范化的宣傳、教育和培訓，增強規范用字意識；市語(yǔ)委仍將會(huì )同教育局、城管局定期開(kāi)展“規范社會(huì )用字，維護城市形象”檢查執法活動(dòng)，努力提高城市規范用字水平，提升城市形象和文化品位。
四、健全機構，強化語(yǔ)委辦的效能建設
�、痹鲈O語(yǔ)委辦公室主任崗位。20xx年機構改革方案中，我市采取在市教育局辦公室增掛“ＸＸ市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室”牌子，市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作，市語(yǔ)委擬向市編委申請，在市教育局現有機構編制框架內，增設1名正科級語(yǔ)委辦公室主任崗位，加強對語(yǔ)言文字工作的組織協(xié)調。
�、布哟髮φZ(yǔ)言文字工作的投入。市政府將語(yǔ)言文字工作經(jīng)費列入財政預算。從20xx年開(kāi)始，財政考慮撥付語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項經(jīng)費 萬(wàn)元，保證市語(yǔ)委工作的正常運行，加強對全社會(huì )語(yǔ)言文字的有效管理。
評估整改報告3
省語(yǔ)委：
對照省《關(guān)于xx市語(yǔ)言文工作的評估報告》提出的整改建議，現將我市整改情況報告如下：
一、提高認識，強化氛圍建設
實(shí)現了語(yǔ)言文“初步普及”、“基本普及”的目標，只是達到了新世紀語(yǔ)言文工作的初步要求。語(yǔ)言觀(guān)念、用語(yǔ)用水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義，通過(guò)城市語(yǔ)言文工作評估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想，對語(yǔ)言文規范化工作提出更高的要求。
�、弊プ∮欣鯔C，融入文明城市創(chuàng )建洪流。為確保我市在之前創(chuàng )建成全國文明城市，市文明辦將語(yǔ)言文規范化工作納入創(chuàng )建內容，并在《文明城市測評體系》和《創(chuàng )建全國文明城市工作責任分解表》中作出詳細規定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規范用語(yǔ)用的監測，把語(yǔ)言文的規范化要求落到實(shí)處。
�、膊扇∮辛Υ胧�，擴律法規的社會(huì )知曉度。繼續利用報紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續做好《國家通用語(yǔ)言文法》的宣傳，新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí)，加強國家語(yǔ)言文工作方針、的宣傳，擴大《國家通用語(yǔ)言文法》的社會(huì )知曉度，提高群眾語(yǔ)言文規范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng)，通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng)，增強市民規范用語(yǔ)用的意識。
�、踌柟毯屯晟片F有的工作機制。強化領(lǐng)導、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局，發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調作用，做好工作規劃、教育培訓、科學(xué)研究、測試咨詢(xún)等項工作，積極探索和不斷完善適應時(shí)代要求和xx實(shí)際的依法監督和管理語(yǔ)言文工作的長(cháng)效機制，抓好達標后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平，發(fā)揮學(xué)校的基礎作用
學(xué)校是語(yǔ)言文工作的基礎。過(guò)去幾年，我市在“三納入一滲透”，即將語(yǔ)言文規范化要求納入中小學(xué)生常規要求，納入教育督導的重要內容，納入培養目標、管理常規和基本功訓練之中，滲透到德、智、體、美及社會(huì )實(shí)踐等各項活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文規范化工作有了一定的基礎。通過(guò)城市語(yǔ)言文工作評估后，我們將在以下幾方面提高應用水平：一是XX年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》，把初中生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校，面向學(xué)生開(kāi)展普通話(huà)培訓測試，逐步達到教育部、國家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話(huà)水平達到二級以上標準”的要求。三是將語(yǔ)言文規范化納入校園文化建設內容，真正實(shí)現普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署，在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文規范化示范校的創(chuàng )建活動(dòng)。四是尋求xx市語(yǔ)言學(xué)會(huì )、教育學(xué)會(huì )中語(yǔ)會(huì )等研究團體的支持，發(fā)動(dòng)、團結專(zhuān)家學(xué)者，加強語(yǔ)言文基礎理論和應用研究，為推進(jìn)語(yǔ)言文規范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管，搞好語(yǔ)言文整體環(huán)境建設
按照市委、市依法治市的要求，開(kāi)展城市語(yǔ)言文工作法制調研，對現有各行業(yè)語(yǔ)言文管理的`相關(guān)規定進(jìn)行梳理，在此基礎上修改、補充和完善，形成xx市語(yǔ)言文管理的一整套規范管理文件。與此同時(shí)，進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責，探索有效的執法運行機制，依法管理城市語(yǔ)言文工作，切實(shí)將語(yǔ)言文管理納入依法治市的軌道。
抓好機關(guān)、窗口單位。要繼續做好國家通用語(yǔ)言文的推廣和普及，提高漢語(yǔ)漢應用的規范化水平。繼續采取各種形式對各行各業(yè)，尤其是機關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文的專(zhuān)門(mén)培訓和考核，著(zhù)手加強金融、保險、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設，提高相關(guān)人員語(yǔ)言文的規范意識和應用能力，繼續開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員的普通話(huà)培訓，逐步擴大對社會(huì )各類(lèi)人員的普通話(huà)培訓，滿(mǎn)足市民提高普通話(huà)水平的要求。
加強社會(huì )用監管。修訂《xx市社會(huì )用管理暫行規定》，進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責任，建立定期的檢查制度，加大對不規范用的查處力度，形成有效的監管機制;加強對從業(yè)人員的社會(huì )用規范化的宣傳、教育和培訓，增強規范用意識;市語(yǔ)委仍將會(huì )同教育局、城管局定期開(kāi)展“規范社會(huì )用，維護城市形象”檢查執法活動(dòng)，努力提高城市規范用水平，提升城市形象和文化品位。
四、健全機構，強化語(yǔ)委辦的效能建設
�、痹鲈O語(yǔ)委辦公室主任崗位。XX年機構改革方案中，我市采取在市教育局辦公室增掛“xx市語(yǔ)言文工作委員會(huì )辦公室”牌子，市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強語(yǔ)言文工作，市語(yǔ)委擬向市編委申請，在市教育局現有機構編制框架內，增設1名正科級語(yǔ)委辦公室主任崗位，加強對語(yǔ)言文工作的組織協(xié)調。
�、布哟髮φZ(yǔ)言文工作的投入。市將語(yǔ)言文工作經(jīng)費列入財政預算。從XX年開(kāi)始，財政考慮撥付語(yǔ)言文工作專(zhuān)項經(jīng)費 萬(wàn)元，保證市語(yǔ)委工作的正常運行，加強對全社會(huì )語(yǔ)言文的有效管理。
評估整改報告4
XX年3月11日，區小學(xué)教研室主任周廣忠一行3人來(lái)到我校，對我校XX――－XX學(xué)年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面評估和指導。領(lǐng)導們專(zhuān)業(yè)、細致、熱情的指導，使我們如浴三月的春風(fēng)，既溫暖又喜悅。使我們在看到取得成績(jì)的同時(shí)，也清醒地意識到工作中存在的問(wèn)題、不足；現將此次評估情況總結如下：
一、、評估工作的整體情況：按此次評估的流程，評估組一行首先分別聽(tīng)了語(yǔ)文、數學(xué)、綜合實(shí)踐三節課，然后與授課老師、全鎮的主任一起進(jìn)行的評課。授課老師們的認真備課、激情授課得到了領(lǐng)導們的高度認可；檔案資料歸檔較為規范、齊全，也受到了領(lǐng)導們的一致肯定，總的來(lái)說(shuō)符合上級的要求，達到了此次評估、督導的目的。
二、存在的問(wèn)題。
第一、從檔案的歸整、積累方面：1、檔案皮應采用是側開(kāi)式的，這樣不利于工作人員的檢查；2、檔案皮封面的個(gè)別書(shū)寫(xiě)題目與內容一致，導致形式與內容的脫節；3、檔案資料分散，不系統，沒(méi)有實(shí)現模塊化擺放，并且也沒(méi)有擺放相應的提示標牌；4、平時(shí)活動(dòng)謀化不足、設計不細，過(guò)程性資料積累偏少；
第二、在教學(xué)方面，特別是在高效課堂目標達成方面，也存在一些亟待改進(jìn)和提高的地方：1、在備課環(huán)節，老師們沒(méi)有充分參研課程標準、沒(méi)有吃透教材，對學(xué)情的分析不夠，課堂各個(gè)環(huán)節不夠合理，設計目的不夠明確和突出，導致教師教的質(zhì)量差、學(xué)生學(xué)得效果低；2、沒(méi)有很好地按區小學(xué)教研室下發(fā)的“目標導學(xué)”的相關(guān)資料去設計、去執行，更談不上結合學(xué)情和本人的教學(xué)情況進(jìn)行再設計了。
第三、校本課程和綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)和利用還不夠突出，體系還不夠完善，資料的規整還不夠完善。
針對上述存在的問(wèn)題，我們進(jìn)行了認真、全面、深刻的反思，決心全面梳理教育教學(xué)思路，整改和提高我們的教學(xué)行為：
第一、從檔案的歸整方面：一律更換和使用國標的全開(kāi)式的檔案皮，封面書(shū)寫(xiě)規范，書(shū)寫(xiě)題目必須與內容完全相符，實(shí)行整齊劃一式管理；檔案資料的整理與存放實(shí)行模塊化、系統化，與細則內容一一相對，并且設立專(zhuān)門(mén)醒目的標牌，以方便檢查與評估；平時(shí)在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要提前謀化，設計具體、詳細的方案，爭取實(shí)現活動(dòng)的開(kāi)展既有利于提高老師業(yè)務(wù)水平，又能提高學(xué)生的素質(zhì)，又能積累下詳實(shí)的資料，達到“一箭多雕”的效果，要把活動(dòng)的開(kāi)展、資料的積累放在平時(shí)，實(shí)現正規化、常態(tài)化，真正做到早準備、真實(shí)施，全歸檔。
第二、在高效課堂的建設方面：
1、抓好備課關(guān)。
教材、課程標準是我們進(jìn)行教學(xué)的根基，如果在沒(méi)有充分參研課程標準、沒(méi)有吃透教材的基礎上進(jìn)行的備課是盲目的，課堂教學(xué)必定的低效的、甚至是無(wú)效的，所以必須嚴把備課關(guān)，精心設計每一個(gè)環(huán)節，突出目的性，牢牢以學(xué)生為中心進(jìn)行，實(shí)行主體教學(xué)、目的備課。
2、在自己沒(méi)有更好的教學(xué)思路的情況下，一定要先認真學(xué)習，研究小學(xué)教室下發(fā)目標導學(xué)，先去執行、去實(shí)踐，然后能時(shí)間成熟再去再設計、再改良，這是今后我們高效課堂建設的基本思路和基本要求。3、在校本課程與綜合實(shí)踐開(kāi)發(fā)與利用方面，組織老師們學(xué)習有關(guān)校本課程與綜合實(shí)踐方面的相關(guān)理論知識，并且與平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)相結合，做到每個(gè)年級有主題，每班的各個(gè)小組有子課題，開(kāi)展活動(dòng)先有計劃，后有總結、活動(dòng)評價(jià)，中間有手抄報、作文、心得等各種過(guò)程性資料，形成一個(gè)完整的體系，實(shí)現與教材內容的有機銜接與相互補充，發(fā)揮課程的真正目的和價(jià)值。
作為一個(gè)北部山區的學(xué)校，我們雖然面臨這樣的困難和那樣的挑戰，但這決不能成為我們搞不好教育教學(xué)的理由。我們一定要以這次活動(dòng)為契機，以“目標導學(xué)”為指針，努力學(xué)習，銳意創(chuàng )新，打造豐潤偏遠山區的高效、規范的學(xué)校。
評估整改報告5
通過(guò)這幾天的系統學(xué)習，溫故了黨章，細讀了有關(guān)黨規黨紀，同時(shí)也觀(guān)看了反腐警示片，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)作為一名黨員，深知開(kāi)展“兩學(xué)一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結合目前本人的實(shí)際情況，現將“兩學(xué)一做”學(xué)習中自查問(wèn)題的有關(guān)情況匯報如下：
一、查理想信念，看是否牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì )主義信念，自覺(jué)抵制各種錯誤思潮和腐朽思想 存在的問(wèn)題：思想理論學(xué)習不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的學(xué)習，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，問(wèn)題產(chǎn)生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒(méi)有上升到應有的高度，二是時(shí)間觀(guān)念不強，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員必須有高的理論水平，必須進(jìn)一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想的學(xué)習，并指導自己的思想和工作實(shí)際。
2、認真執行黨員黨章，積極參加黨員的學(xué)習，參加單位的集體學(xué)習。
二、查思想觀(guān)念，看是否做到了高度的政治自覺(jué)，堅持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)及正確權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，令行禁止，抓落實(shí)行動(dòng)有力。
存在的問(wèn)題：謙虛謹慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。認識不到位，總認為我們做的不錯，這樣就不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿(mǎn)情緒，以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。
問(wèn)題產(chǎn)生的原因：一是黨章自律規定學(xué)習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學(xué)習不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)，滿(mǎn)足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進(jìn)一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規定的學(xué)習，提高對黨風(fēng)廉政建設重要性的認識。
2、克服滿(mǎn)足現狀，不思更大進(jìn)取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
評估整改報告6
六安市銀行業(yè)金融機構安全評估組：
根據六安市銀行業(yè)金融安全評估專(zhuān)家組對霍邱縣聯(lián)社檢查，就存在的不足和問(wèn)題，我聯(lián)社積極行動(dòng)，立即進(jìn)行落實(shí)整改，現將整改情況報告如下:
一、領(lǐng)導重視積極做好整改
我社于20xx年8月24日收到省聯(lián)社六安辦事處《關(guān)于對全市農村合作金融機構部分營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全評估檢查情況的通報》（皖農信聯(lián)六辦20xx7號）文件，接文后聯(lián)社黨委高度重視，及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)落實(shí)整改工作會(huì )議，并提出具體整改要求，相關(guān)部門(mén)負責實(shí)施，對一時(shí)難以整改到位的項目，采取臨時(shí)性安全防范措施，確保安全。
二、立即行動(dòng)對安全保衛硬件設施進(jìn)行整改
針對檢查組對我聯(lián)社檢查發(fā)現安全防范設施存在的問(wèn)題，聯(lián)社監保部逐項進(jìn)行了梳理，在全轄各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全設施存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，于8月26日向聯(lián)社社務(wù)會(huì )進(jìn)行通報，經(jīng)聯(lián)社社務(wù)會(huì )研究決定：為加快各社、部網(wǎng)點(diǎn)安全防范設施建設，進(jìn)一步落實(shí)安全評估檢查過(guò)程中發(fā)現安全隱患整改，今后各網(wǎng)點(diǎn)存在安全隱患設施需要立即整改的，一萬(wàn)元以下安全設施采取先購置和施工，后報告的辦法，確保各項安全隱患及時(shí)整改到位，不留死
角，對《通報》我社存在安全隱患等問(wèn)題逐項落實(shí)整改，迎接上級安全評估專(zhuān)家組檢查。
三、對安全評估進(jìn)行再檢查
經(jīng)聯(lián)社研究，近期監察保衛部抽調人員組織兩個(gè)檢查組，對全轄營(yíng)業(yè)場(chǎng)所金庫安全、運鈔安全、自助機具防范能力、內部消防安全、計算機安全、案件防范能力、安全保衛基礎等八個(gè)方面進(jìn)行再檢查，同時(shí)指導各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)做好防搶、防火災演練及相關(guān)知識培訓，并對各網(wǎng)點(diǎn)安全防范設施使用情況進(jìn)行逐項統計，時(shí)刻掌握安全防范設施運行情況。
四、建設遠程監控，實(shí)現營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全部覆蓋
我社于本年八月份已開(kāi)始建設遠程監控工程，對全縣各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和業(yè)務(wù)操作實(shí)現遠程，24小時(shí)監控營(yíng)業(yè)、守庫人員操作和ATM機防控，目前中心機房建設已竣工，各網(wǎng)點(diǎn)光纖架設和監控設備改造升級工作正在施工，計劃三個(gè)月完成，年底前投入運行。
五、下一步工作措施
在六安市銀行業(yè)金融機構安全評估檢查中發(fā)現的問(wèn)題和不足，我社已責成各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)立即進(jìn)行整改，聯(lián)社保衛部門(mén)將跟蹤落實(shí)，對被評估單位拒不落實(shí)整改措施的，聯(lián)社將根據相關(guān)規定進(jìn)行處罰，對整改不力導致發(fā)生案件、事故的，依法追究主管領(lǐng)導和其他直接責任人員的法律責任，同時(shí)在硬件存在的問(wèn)題，聯(lián)社統籌安排，加大資金投入。在制度執行和操作規范方面，聯(lián)社
主管部門(mén)加大現場(chǎng)檢查和輔導頻率，很抓制度執行和操作規范，對屢查屢犯的網(wǎng)點(diǎn)和相關(guān)責任人，從重處理，絕不手軟。
加強一線(xiàn)員工安全防范意識教育學(xué)習，采取自學(xué)和集中培訓相結合，從6月開(kāi)始我聯(lián)社在員工培訓上采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”方式，正在實(shí)施“五個(gè)一工程”即各業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)，每季度外出向經(jīng)營(yíng)管理先進(jìn)行社參觀(guān)學(xué)習一次；每月對本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓一次，培訓師資不足時(shí)采取外聘；每月對本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查一次；每月對本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)對違規現象整改一次；每月對本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)違規事實(shí)處罰一次；重在打基礎，促規范。
以上是霍邱聯(lián)社落實(shí)市銀行業(yè)金融機構安全評估組，檢查發(fā)現問(wèn)題整改落實(shí)情況，如有不妥之處，請領(lǐng)導批評指正。
特此報告
二〇XX年九月三日
評估整改報告7
省語(yǔ)委：
對照省《關(guān)于xx市語(yǔ)言文字工作的評估報告》提出的整改建議，現將我市整改情況報告如下：
一、提高認識，強化輿論氛圍建設
實(shí)現了語(yǔ)言文字“初步普及”、“基本普及”的目標，只是達到了新世紀語(yǔ)言文字工作的初步要求。語(yǔ)言觀(guān)念、用語(yǔ)用字水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義，通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想，對語(yǔ)言文字規范化工作提出更高的要求。
�、弊プ∮欣鯔C，融入文明城市創(chuàng )建洪流。為確保我市在20xx年之前創(chuàng )建成全國文明城市，市文明辦將語(yǔ)言文字規范化工作納入創(chuàng )建內容，并在《文明城市測評體系》和《創(chuàng )建全國文明城市工作責任分解表》中作出詳細規定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規范用語(yǔ)用字的監測，把語(yǔ)言文字的規范化要求落到實(shí)處。
�、膊扇∮辛Υ胧�，擴大法律法規的社會(huì )知曉度。繼續利用報紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續做好《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳，新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí)，加強國家語(yǔ)言文字工作方針、政策的宣傳，擴大《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )知曉度，提高群眾語(yǔ)言文字規范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng)，通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng)，增強市民規范用語(yǔ)用字的意識。
�、踌柟毯屯晟片F有的工作機制。強化政府領(lǐng)導、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局，發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調作用，做好工作規劃、教育培訓、科學(xué)研究、測試咨詢(xún)等項工作，積極探索和不斷完善適應時(shí)代要求和xx實(shí)際的依法監督和管理語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制，抓好達標后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平，發(fā)揮學(xué)校的基礎作用
學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎。過(guò)去幾年，我市在“三納入一滲透”，即將語(yǔ)言文字規范化要求納入中小學(xué)生常規要求，納入教育督導的重要內容，納入培養目標、管理常規和基本功訓練之中，滲透到德、智、體、美及社會(huì )實(shí)踐等各項活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文字規范化工作有了一定的基礎。通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評估后，我們將在以下幾方面提高應用水平：一是xx年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》，把初中生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校，面向學(xué)生開(kāi)展普通話(huà)培訓測試，逐步達到教育部、國家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話(huà)水平達到二級以上標準”的要求。三是將語(yǔ)言文字規范化納入校園文化建設內容，真正實(shí)現普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署，在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建活動(dòng)。四是尋求xx市語(yǔ)言學(xué)會(huì )、教育學(xué)會(huì )中語(yǔ)會(huì )等研究團體的支持，發(fā)動(dòng)、團結專(zhuān)家學(xué)者，加強語(yǔ)言文字基礎理論和應用研究，為推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管，搞好語(yǔ)言文字整體環(huán)境建設
按照市委、市政府依法治市的要求，開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作法制調研，對現有各行業(yè)語(yǔ)言文字管理的相關(guān)規定進(jìn)行梳理，在此基礎上修改、補充和完善，形成xx市語(yǔ)言文字管理的一整套規范管理文件。與此同時(shí)，進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責，探索有效的執法運行機制，依法管理城市語(yǔ)言文字工作，切實(shí)將語(yǔ)言文字管理納入依法治市的軌道。
抓好機關(guān)、窗口單位。要繼續做好國家通用語(yǔ)言文字的推廣和普及，提高漢語(yǔ)漢字應用的規范化水平。繼續采取各種形式對各行各業(yè)，尤其是機關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文字的專(zhuān)門(mén)培訓和考核，著(zhù)手加強金融、保險、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設，提高相關(guān)人員語(yǔ)言文字的規范意識和應用能力，繼續開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員的普通話(huà)培訓，逐步擴大對社會(huì )各類(lèi)人員的普通話(huà)培訓，滿(mǎn)足市民提高普通話(huà)水平的要求。
加強社會(huì )用字監管。修訂《xx市社會(huì )用字管理暫行規定》，進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責任，建立定期的檢查制度，加大對不規范用字的查處力度，形成有效的監管機制;加強對廣告從業(yè)人員的社會(huì )用字規范化的宣傳、教育和培訓，增強規范用字意識;市語(yǔ)委仍將會(huì )同教育局、城管局定期開(kāi)展“規范社會(huì )用字，維護城市形象”檢查執法活動(dòng)，努力提高城市規范用字水平，提升城市形象和文化品位。
四、健全機構，強化語(yǔ)委辦的效能建設
�、痹鲈O語(yǔ)委辦公室主任崗位。xx年機構改革方案中，我市采取在市教育局辦公室增掛“xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室”牌子，市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作，市語(yǔ)委擬向市編委申請，在市教育局現有機構編制框架內，增設1名正科級語(yǔ)委辦公室主任崗位，加強對語(yǔ)言文字工作的組織協(xié)調。
�、布哟髮φZ(yǔ)言文字工作的投入。市政府將語(yǔ)言文字工作經(jīng)費列入財政預算。從xx年開(kāi)始，財政考慮撥付語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項經(jīng)費xx萬(wàn)元，保證市語(yǔ)委工作的正常運行，加強對全社會(huì )語(yǔ)言文字的有效管理。
評估整改報告8
xx省語(yǔ)委：
對照省《關(guān)于xx市語(yǔ)言文工作的評估報告》提出的整改建議，現將我市整改情況報告如下：
一、提高認識，強化輿論氛圍建設
實(shí)現了語(yǔ)言文“初步普及”、“基本普及”的目標，只是達到了新世紀語(yǔ)言文工作的初步要求。語(yǔ)言觀(guān)念、用語(yǔ)用水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義，通過(guò)城市語(yǔ)言文工作評估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想，對語(yǔ)言文規范化工作提出更高的要求。
�、弊プ∮欣鯔C，融入文明城市創(chuàng )建洪流。為確保我市在之前創(chuàng )建成全國文明城市，市文明辦將語(yǔ)言文規范化工作納入創(chuàng )建內容，并在《文明城市測評體系》和《創(chuàng )建全國文明城市工作責任分解表》中作出詳細規定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規范用語(yǔ)用的監測，把語(yǔ)言文的規范化要求落到實(shí)處。
�、膊扇∮辛Υ胧�，擴大法律法規的社會(huì )知曉度。繼續利用報紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續做好《國家通用語(yǔ)言文法》的宣傳，新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí)，加強國家語(yǔ)言文工作方針、政策的宣傳，擴大《國家通用語(yǔ)言文法》的社會(huì )知曉度，提高群眾語(yǔ)言文規范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng)，通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng)，增強市民規范用語(yǔ)用的意識。
�、踌柟毯屯晟片F有的工作機制。強化政府領(lǐng)導、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局，發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調作用，做好工作規劃、教育培訓、科學(xué)研究、測試咨詢(xún)等項工作，積極探索和不斷完善適應時(shí)代要求和xx實(shí)際的依法監督和管理語(yǔ)言文工作的長(cháng)效機制，抓好達標后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平，發(fā)揮學(xué)校的基礎作用
學(xué)校是語(yǔ)言文工作的基礎。過(guò)去幾年，我市在“三納入一滲透”，即將語(yǔ)言文規范化要求納入中小學(xué)生常規要求，納入教育督導的重要內容，納入培養目標、管理常規和基本功訓練之中，滲透到德、智、體、美及社會(huì )實(shí)踐等各項活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文規范化工作有了一定的基礎。通過(guò)城市語(yǔ)言文工作評估后，我們將在以下幾方面提高應用水平：一是xx年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》，把初中生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校，面向學(xué)生開(kāi)展普通話(huà)培訓測試，逐步達到教育部、國家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話(huà)水平達到二級以上標準”的要求。三是將語(yǔ)言文規范化納入校園文化建設內容，真正實(shí)現普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署，在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文規范化示范校的創(chuàng )建活動(dòng)。四是尋求xx市語(yǔ)言學(xué)會(huì )、教育學(xué)會(huì )中語(yǔ)會(huì )等研究團體的支持，發(fā)動(dòng)、團結專(zhuān)家學(xué)者，加強語(yǔ)言文基礎理論和應用研究，為推進(jìn)語(yǔ)言文規范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管，搞好語(yǔ)言文整體環(huán)境建設
按照市委、市政府依法治市的要求，開(kāi)展城市語(yǔ)言文工作法制調研，對現有各行業(yè)語(yǔ)言文管理的相關(guān)規定進(jìn)行梳理，在此基礎上修改、補充和完善，形成xx市語(yǔ)言文管理的一整套規范管理文件。與此同時(shí)，進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責，探索有效的執法運行機制，依法管理城市語(yǔ)言文工作，切實(shí)將語(yǔ)言文管理納入依法治市的軌道。
抓好機關(guān)、窗口單位。要繼續做好國家通用語(yǔ)言文的推廣和普及，提高漢語(yǔ)漢應用的規范化水平。繼續采取各種形式對各行各業(yè)，尤其是機關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文的專(zhuān)門(mén)培訓和考核，著(zhù)手加強金融、保險、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設，提高相關(guān)人員語(yǔ)言文的規范意識和應用能力，繼續開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線(xiàn)服務(wù)人員的普通話(huà)培訓，逐步擴大對社會(huì )各類(lèi)人員的普通話(huà)培訓，滿(mǎn)足市民提高普通話(huà)水平的要求。
加強社會(huì )用監管。修訂《xx市社會(huì )用管理暫行規定》，進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責任，建立定期的檢查制度，加大對不規范用的查處力度，形成有效的監管機制;加強對廣告從業(yè)人員的社會(huì )用規范化的宣傳、教育和培訓，增強規范用意識;市語(yǔ)委仍將會(huì )同教育局、城管局定期開(kāi)展“規范社會(huì )用，維護城市形象”檢查執法活動(dòng)，努力提高城市規范用水平，提升城市形象和文化品位。
四、健全機構，強化語(yǔ)委辦的效能建設
�、痹鲈O語(yǔ)委辦公室主任崗位。xx年機構改革方案中，我市采取在市教育局辦公室增掛“xx市語(yǔ)言文工作委員會(huì )辦公室”牌子，市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強語(yǔ)言文工作，市語(yǔ)委擬向市編委申請，在市教育局現有機構編制框架內，增設1名正科級語(yǔ)委辦公室主任崗位，加強對語(yǔ)言文工作的組織協(xié)調。
�、布哟髮φZ(yǔ)言文工作的投入。市政府將語(yǔ)言文工作經(jīng)費列入財政預算。從xx年開(kāi)始，財政考慮撥付語(yǔ)言文工作專(zhuān)項經(jīng)費xx萬(wàn)元，保證市語(yǔ)委工作的正常運行，加強對全社會(huì )語(yǔ)言文的有效管理。
評估整改報告9
為了貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，完善幼兒教育管理機制，規范幼兒教育管理，遵照《廣東省幼兒園督導評估方案》、以及專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)多位督學(xué)們對華育幼兒園的反饋意見(jiàn)，我園多次召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，認真傳達了上級領(lǐng)導的有關(guān)精神和督學(xué)專(zhuān)家提出的寶貴意見(jiàn)和建議，針對幼兒園工作中存在的突出問(wèn)題，
制定整改措施：
1、提高認識，加強領(lǐng)導，成立整改工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、分工明確，責任到人，實(shí)行層級管理。
xxxx負責全園工作，xxxx負責財務(wù)核算，xxxx負責后勤總務(wù)包括安全、衛生保健工作，xxxx負責教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作，xxxx負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設及各班教師自制教玩具的指導和檢查，xxxx負責各班教學(xué)、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長(cháng)、后勤主任及級組長(cháng)的領(lǐng)導下負責本班的安全、教育和保育工作。
3、加強學(xué)習，強化責任，讓整改工作落實(shí)到位。
認真組織全體教職工學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )《規程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。
急需整改的問(wèn)題：
一、辦園條件整改建議：
1、 立即完善教職工社保購買(mǎi)工作、專(zhuān)職教師的資格認證、以及嚴格按照深圳市教育局、勞動(dòng)局制定的合同，重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同；確保無(wú)一人遺漏！
2、 董事會(huì )向園長(cháng)、副園長(cháng)下達聘任書(shū)！
3、 填充多樣化體育器械、各功能室教學(xué)操作材料，使其充滿(mǎn)豐富性和層次性，并做好相關(guān)使用登記，將各功能室暫存幼兒床清除，消除安全隱患；填充各班級操作材料，開(kāi)展教師自制教玩具；安裝日光燈管改善班級光線(xiàn)；將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間，以消除安全隱患。加強班級廁所衛生及強消毒衛生工作。
4、 購買(mǎi)不同種類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、幼兒書(shū)籍及多媒體音像資料，組織教師全面制作教學(xué)課件。
二、幼兒園管理：
1、制定符合本園實(shí)際的三年、五年發(fā)展規劃和階段性總結，并成立5人及以上的董事會(huì )，
2、晚上領(lǐng)導班子的配備 ，制定完善的健全的幼兒園各組織機構、明確各項職責，確保運作通暢、高效，充分發(fā)揮各職能作用。
3、檔案資料的管理：針對存在的問(wèn)題，我們將從以下幾個(gè)方面整改到位
1、通過(guò)跟區督學(xué)、幼教科取得聯(lián)系，在督學(xué)及xxx的幫助下，以及xxx的大力支持下，迅速組織人員到xx幼兒園參觀(guān)學(xué)習，
2、組織后勤人員對園舍、食堂、活動(dòng)設施進(jìn)行了全面的排查，對排查中發(fā)現的問(wèn)題和存在的安全隱患，及時(shí)采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)；
3、組織保教人員對衛生保健、教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行了分時(shí)段分類(lèi)別的討論和匯總，對不完整、不合格的觀(guān)察和記錄，要求及時(shí)調整、補充完善；
4、組織檔案管理員對各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理，按照《評估資料目標》，對我園檔案資料進(jìn)行分類(lèi)整理。
5、加大行政領(lǐng)導下班聽(tīng)課指導的力度。
6、提交相關(guān)材料在去教育局幼教科開(kāi)取近一年無(wú)重大責任事故的證明。
7、幼兒園結合以往組織教職工參加各種有益身心活動(dòng)的資料及照片，整理成冊，并繼續不定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，以便于增強教職工的歸屬感，留住人才，有效地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。
8、結合本園教師的實(shí)際，深入的有針對性的開(kāi)展教研及教師培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，組織教師反復學(xué)習《綱要》及《指南》等
9、前往公安部門(mén)辦理近三年教職工無(wú)違法、犯罪證明。（已辦理完）
10、豐富教職工的個(gè)人檔案，通過(guò)以問(wèn)卷、座談、觀(guān)摩等不同的方式了解不同教師的學(xué)習需求，并有計劃對不同需求層次的教師群體開(kāi)展有針對性的培養。
11、完善每學(xué)期教師觀(guān)摩活動(dòng)后的情況分析、反思等。
12、組織教師學(xué)習制作實(shí)用、精美的教學(xué)課件，并有效地利用其開(kāi)展教學(xué)！
13、明確以英語(yǔ)、藝術(shù)為特色的辦園特色，并整理出豐富飽滿(mǎn)的結合特色教學(xué)的相關(guān)資料.
三、衛生保健
1、制定秋冬季節的作息時(shí)間表；常規培養中缺站、行、跑姿勢培養。
2、完善體能評價(jià)分析；開(kāi)展水浴鍛煉；細化體能教案；心里個(gè)案及跟蹤觀(guān)察。
3、督促幼兒養成細嚼慢咽的進(jìn)食習慣；完善代量食譜營(yíng)養的均衡，并定期進(jìn)行膳食分析；體弱兒飲食記錄；更換已過(guò)期的索證。并制定廚房工作流程，對食物儲存采取墊高10cm以上處理。
4、完善及規范計劃免疫工作，制定大型玩具和室外環(huán)境消毒記錄；紫外燈測試記錄和累計時(shí)間；確保每次衛生檢查參入人員均簽名；對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進(jìn)行分析和評價(jià)。
5、規范化缺點(diǎn)矯治，正確統計矯治率；做到貧血患兒未每月追蹤；監督視力底下兒童復查并收取復查檢驗單。
6、整理歷年來(lái)家長(cháng)健康講座資料，并邀請婦幼保健院專(zhuān)家對家長(cháng)進(jìn)行新一期的健康講座，教師對幼兒開(kāi)展健康教育教學(xué)等。
四、教育教學(xué)：
1、由副園長(cháng)帶隊組織教師學(xué)習、理解《綱要》，并樹(shù)立正確的教育、兒童觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)； 結合本幼兒園的實(shí)際建立能夠指導本園教育教學(xué)的課程目標體系及實(shí)施方案。
2、引導幼兒學(xué)習自我服務(wù)、自我管理。
3、正確理解三維教育目標。
4、安排動(dòng)靜結合的幼兒一日活動(dòng)
5、在教學(xué)過(guò)程中要樹(shù)立師生合作探究式的教育觀(guān)念，注重隨機教育，有意識的培養幼兒初步的探索能力和合作意識。
6、正確理解評價(jià)的意義和目的，調整評價(jià)手段。
7、改善環(huán)境與材料功能單一，制作富含引導性、趣味性、藝術(shù)性，的教玩具，便于很好地支持幼兒的學(xué)習和探究。
8、整理及社區和家長(cháng)工作資料、家長(cháng)學(xué)校資料。
20xx年5月29日
評估整改報告10
xx鎮收到貴辦《關(guān)于反饋〈國家衛生鎮技術(shù)評估意見(jiàn)書(shū)〉的函》后，鎮黨委政府高度重視，對存在的問(wèn)題認真研究，制定了整改方案，逐條分解到責任單位和個(gè)人，迅速落實(shí)，目前已經(jīng)全部整改到位，現將整改情況匯報如下:
一、存在問(wèn)題完成情況
�。ㄒ唬┽槍τ械牟惋�、食品生產(chǎn)單位，防鼠、防蠅、防塵設施不全的問(wèn)題。整改措施和效果：xx食藥所和工商所、衛生執法大隊組成聯(lián)合檢查組，對各餐飲店、食品生產(chǎn)單位逐店清理，設立了示范店，召開(kāi)了整改現場(chǎng)會(huì )，手把手教大家如何安裝防鼠裝置、規范防蠅、防塵設施，因店適宜安放防蠅、防塵設施。目前，全部整改完畢。
�。ǘ┽槍臉I(yè)人員衛生基本知識欠缺的問(wèn)題。整改措施和效果：一是利用LED、展板、廣播、微信、微博等多種形式，大力宣傳《食品安全法》，制作了一批內容豐富、圖文并茂的創(chuàng )衛宣傳廣告燈箱、創(chuàng )衛宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好社會(huì )輿論氛圍和執法監督環(huán)境。二是召開(kāi)了食品經(jīng)營(yíng)人員、餐飲從業(yè)人員培訓會(huì )，組織學(xué)習《食品安全法》和食品安全知識，督促從業(yè)人員掌握食品安全法律知識，自覺(jué)守法經(jīng)營(yíng)。
�。ㄈ┽槍诌吪R時(shí)市場(chǎng)熟食經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)防蠅設施未規范使用的問(wèn)題。整改措施和效果：食藥所執法人員每周對市場(chǎng)熟食經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查，執法人員對未按規定使用防蠅設施的經(jīng)營(yíng)者宣傳現行法律法規、政策文件，并對存在問(wèn)題的熟食攤點(diǎn)下發(fā)整改通知書(shū)。在他們的督導下，臨時(shí)市場(chǎng)全部實(shí)行規范化經(jīng)營(yíng)。
�。ㄋ模┽槍r貿市場(chǎng)功能分區落實(shí)欠佳，存在攤位擺放類(lèi)別混雜現象的問(wèn)題。整改措施和效果：依照“家禽、水產(chǎn)品、海產(chǎn)品、豆成品、肉品、干貨調料、鹵臘成品、食品加工銷(xiāo)售、蔬菜區”等劃行就市，并吊掛分區標記，制作分區示意圖，對統一區域的食品攤位設置嚴格依照生熟分隔的準則，進(jìn)行科學(xué)合理分區。
二、具體做法
�。ㄒ唬┙㈤L(cháng)效機制。著(zhù)力建立場(chǎng)鎮綜合管理長(cháng)效機制，推進(jìn)網(wǎng)格化管理，層層落實(shí)管理責任，強化日常監管，鞏固創(chuàng )建成果，防止問(wèn)題反彈。在多方座談、走訪(fǎng)后，梳理收集的意見(jiàn)和建議，制定了一系列長(cháng)效管理機制。如《集鎮清潔衛生管理制度》、《門(mén)前三包制度》、《集鎮秩序維護制度》、《農貿市場(chǎng)管理制度》、《農村生產(chǎn)生活垃圾清運制度》、《農村環(huán)境衛生考核辦法》等。
�。ǘ┍３中麄鲃蓊^旺盛。繼續加強創(chuàng )衛宣傳和健康教育工作，強化干部群眾的創(chuàng )衛參與和衛生防病保健意識，促進(jìn)個(gè)人素養的提高。印發(fā)了《再致轄區居民的一封信》15000份，組織機關(guān)干部、勸導員、各村民小組組長(cháng)發(fā)放到城鄉居民手中，繼續更新各村健康教育宣傳欄、農貿市場(chǎng)、衛生院、南華宮、社區門(mén)口的健康教育宣傳欄32個(gè)，及時(shí)在xx微信、微博上傳創(chuàng )衛相關(guān)情況，繼續利用各種會(huì )議宣傳創(chuàng )衛工作。
�。ㄈ┧茉靸牲c(diǎn)，示范推廣。各責任單位在整改問(wèn)題、鞏固成果的基礎上，要塑造一批群眾認可、富有特色的創(chuàng )衛亮點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，全面展開(kāi)，達到了預期效果。
�。ㄋ模┘訌姸讲�，保持鎮容整潔。鎮紀委和鎮離崗老干部組成督查組，每周對場(chǎng)鎮、農貿市場(chǎng)、北街小巷、餐飲食品單位、公共場(chǎng)所、居民院落、鎮村道路、河道溝渠等進(jìn)行檢查，拍照記錄，并將情況制成簡(jiǎn)報發(fā)各單位、村、社區，同時(shí)匯報給主要領(lǐng)導，整改不到位的進(jìn)行約談。通過(guò)督查，全鎮面貌保持整潔有序。
評估整改報告11
根據“兩學(xué)一做”的有關(guān)文件要求，我所認真組織了“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)，作為本單位此次活動(dòng)的一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習的過(guò)程中，全面貫徹“學(xué)黨章黨規，學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”的總要求，并對照《黨章》進(jìn)行了深刻反思，擺出自己不足的地方，主要存在以下問(wèn)題。
一、存在的問(wèn)題
一是學(xué)習的自覺(jué)性不高，沒(méi)有養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。
二是為群眾服務(wù)做得不夠，為群眾辦實(shí)事少，在解決群眾問(wèn)題上，總認為很多是普遍問(wèn)題，不是自己能解決的，沒(méi)有盡全力去爭取和努力。
三是工作中有時(shí)心浮氣躁，性子過(guò)急，對事急于求
成，有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全。
四是在工作中想事、謀事、干事、自我加壓、勇于擔當的意識不強，
五是自己從事的工作與專(zhuān)業(yè)水平還有一定的差距。
二、整改方向和措施
1、重視理論學(xué)習，做勤學(xué)善思的表率。今后我不僅要系統的學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論，還要認真學(xué)習研究黨和國家政策，熟悉相關(guān)法律法規，全面貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)總要求，自我凈化，自我完善、自我革新、自我提高。保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
2、緊密聯(lián)系群眾，做為民服務(wù)的表率。要敢于、善于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿(mǎn)不滿(mǎn)意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。要從群眾的生活環(huán)境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時(shí)刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
3、切實(shí)解放思想，做開(kāi)拓創(chuàng )新的表率。加快轉變不適應發(fā)展需要的思想觀(guān)念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動(dòng)科研發(fā)展的不竭動(dòng)力。結合自己所從事的本職工作及職務(wù)，創(chuàng )新性、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
4、 積極開(kāi)拓進(jìn)取，做求真務(wù)實(shí)的表率。熱愛(ài)本職工作，深入鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔當，見(jiàn)賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問(wèn)題，努力把工作效果提高到一個(gè)新的水平。
5、堅持學(xué)習業(yè)務(wù)知識，強化業(yè)務(wù)技能。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要求自己。善于接受新的知識，新的思想，認真學(xué)習有關(guān)農業(yè)科研知識，不斷提高為農民服務(wù)的技能，為“三農”建設盡心盡力。
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