【熱門(mén)】感恩節作文11篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感恩節作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節作文1
父母的愛(ài)像一座山，博大而寬厚，父母的愛(ài)像那樹(shù)根，堅定而深沉，父母的愛(ài)像那百花釀成的蜜，馨香而甘甜。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海，是父母的愛(ài)讓我們不斷成熟。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。
是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。剛剛過(guò)去的星期四是我十一歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )�。。�！
感恩節作文2
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮……
感恩那朵花
夜深了，躺在柔軟的床上，我輾轉反側，思緒萬(wàn)千。唉！多少天廢寢忘食地啃書(shū)本，多少天夜以繼日地做習題。多少天辛勤地耕種，卻換來(lái)了今天的顆粒無(wú)收――“英才杯”綜合競賽我又名落孫山。我委屈，我不甘，這類(lèi)事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮，卻總是與競賽獎牌無(wú)緣呢？
這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，是我更加翻來(lái)覆去的，難以入睡。一縷月光悄然無(wú)聲地透過(guò)窗簾間的縫隙，在我的枕頭上輕輕地投下一個(gè)淡淡的圓影。于是我想到了許多寫(xiě)月的古詩(shī)。被月光籠罩的東西似乎總能給詩(shī)人以生活的啟迪。那么，我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢？
輕輕地推開(kāi)門(mén)，一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個(gè)月的“磨練”，此時(shí)的月亮顯得更加圓滿(mǎn)明亮。我嘆了口氣，我的“圓月”何時(shí)才能孕育而出呢？夜很靜，輕柔的月光灑落在地面上，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。驀地，我發(fā)現不遠處有一團黃色，那不是月光的暗黃，也不是燈光的橘黃，而是一團顯眼的金黃。走近細看，頓時(shí)，興奮、詫異、激動(dòng)充滿(mǎn)了我的全身。種了三年貌似枯萎，一直都沒(méi)有開(kāi)花的仙人掌，并且我認為將永遠不會(huì )開(kāi)花的仙人掌，在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開(kāi)的小花靜靜地躺在柔和的月光中，金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚�；ò臧鼑�(zhù)的，還有一根根細而長(cháng)的花蕊，也是金黃色的，精神抖擻地站立著(zhù)�；ǘ浔幌扇苏仆械煤芨�，在月光下就像是一顆天上下凡的星星，一顆最耀眼的星星。
不知道為什么，心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望，差點(diǎn)想把它扔掉。三年來(lái)，仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神，也許還忍受了蜂蝶對它不開(kāi)花的嘲諷，默默地，默默地在風(fēng)雨中，在陽(yáng)光里，積蓄著(zhù)力量，終于在今天一齊迸發(fā)，孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間，先前的愧疚轉化成對花朵的感恩。如果沒(méi)有它今天悄然開(kāi)放，或許現在的我還是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它讓我懂得了：最美麗動(dòng)人的花朵盛開(kāi)在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
感恩節作文3
藍藍的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風(fēng)輕拂，一只風(fēng)箏沖上云霄，一條細長(cháng)的線(xiàn)牽引著(zhù)她。
披著(zhù)五色羅裙的風(fēng)箏，跟輕風(fēng)應和著(zhù)，在輕風(fēng)中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，她似乎不那么穩定。猛然發(fā)現，風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著(zhù)某種強烈的欲望，掙扎著(zhù)向高空飛去，一剎那間，縛束風(fēng)箏的線(xiàn)緊緊的牢牢的把她硬拉了回來(lái)，風(fēng)箏痛苦地呻吟著(zhù)……
本以為，風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊無(wú)垠的天空中，風(fēng)兒載著(zhù)她，無(wú)拘無(wú)束地舞蹈，沒(méi)想到，她卻被一條細長(cháng)的線(xiàn)縛束著(zhù)；本以為，風(fēng)箏以云兒為伴，以鳥(niǎo)兒為友，與她們交流，與她們游戲，沒(méi)想到，她與云兒、鳥(niǎo)兒始終隔絕著(zhù)一層薄薄的膜。真沒(méi)想到，她是那么不自由！
風(fēng)箏線(xiàn)斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……
風(fēng)箏失去了線(xiàn)的縛束，風(fēng)兒把她戲弄，一會(huì )兒把她推向左邊，一會(huì )兒推向右邊，她就像一只蒼蠅似的亂轉，漫無(wú)目的。她頭暈目眩，支撐不住了，一側的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著(zhù)身子倒在了草地上。
沒(méi)有線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏自由了，可她卻失去了前進(jìn)的方向。
風(fēng)箏又飛向了高空，仍有一條細長(cháng)的線(xiàn)牽引著(zhù)她，使她找回了自我。
風(fēng)箏有了牽引她的線(xiàn)才能重新飛入高空，獲得成功。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是羅盤(pán)，給風(fēng)箏引導方向，找到正確的道路，使風(fēng)箏不致誤入歧途。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你在風(fēng)箏急于升高時(shí)，拉她一下；你在風(fēng)箏退縮時(shí)，扶她一把。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著(zhù)風(fēng)箏倔強地反抗著(zhù)命運，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風(fēng)箏，使她不被困難所嚇倒！
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是石，敲出星星之火；你是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風(fēng)箏走向黎明，你帶著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)風(fēng)箏的希望，和她越飛越高。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你是善意的指導，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著(zhù)的是風(fēng)箏，另一頭，系著(zhù)的是一顆滿(mǎn)溢著(zhù)愛(ài)的心。
感恩，牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，你給風(fēng)箏，創(chuàng )造出一片美好的藍天。
感恩節作文4
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù)，屋子里的我，呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”
電視機里的那些對生活布滿(mǎn)信心的聾啞人，用他們會(huì )唱歌的雙手和著(zhù)節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線(xiàn)，在無(wú)聲的世界里，演繹著(zhù)感恩的真諦，詮釋著(zhù)對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著(zhù)透明的痕跡，沉淀著(zhù)感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
命運是公平的，正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)�！泵總�(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經(jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么？我們不應該感恩于命運么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計較回報的人；朋友是生命中與你分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著(zhù)我們的心，呵護著(zhù)它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻出自己感恩的心。
感恩節作文5
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因為感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因為感恩，他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà)，或明麗，或素雅，因為感恩，他變得美麗。
父母愛(ài)
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！备改笇ξ覀兊膼�(ài)無(wú)微不至，從他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)神態(tài)，都能看得出來(lái)。小時(shí)候，父母的愛(ài)是大手牽小手，雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手，但其實(shí)早已牢不可破，猶如萬(wàn)里長(cháng)城一般堅固。成長(cháng)后，父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”，雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂，但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(cháng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光，雖然令人感到恐懼，但從滿(mǎn)了父母對于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。
恩師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑滋斓恼n堂上，老師們，奮筆疾書(shū)，深情講解。青絲被染成白發(fā)，聲音震碎喉嚨，雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下，他仍然在奮筆疾書(shū)，認真批改作業(yè)，或憂(yōu)愁，或快樂(lè )。憂(yōu)愁學(xué)生們的錯誤，快樂(lè )學(xué)生們的成功。他放下筆，靜靜的思考著(zhù)：如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰，走向成功。
祖國愛(ài)
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！弊鎳膼�(ài)的和平，然我們過(guò)上和平寧靜的生活;祖國的愛(ài)是政策，讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活;國家的愛(ài)是關(guān)心，讓我們感覺(jué)到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時(shí)候，望著(zhù)五星紅旗，我們不由的感慨到：祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì )早日成才的，報答你!
父母的愛(ài)也好，恩師的愛(ài)也好，國家的愛(ài)也好，當我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有，多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的，沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因為做人就是從感恩開(kāi)始的。感恩曾今，感恩現在，感恩未來(lái)!
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因為感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因為感恩，他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà)，或明麗，或素雅，因為感恩，他變得美麗。
感恩節作文6
一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ)，讓我驀地發(fā)現有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚的《感恩的心》，別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜，是圣潔抑或和諧？我想，應該都有吧。
慶幸的是——感恩之旅，我邁出了第一步……
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在父母的翅膀下，總有一天，它飛出去。仰首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們漸漸長(cháng)大了。我們要學(xué)會(huì )如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我：孩子，人生應是一個(gè)引號，把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái)，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著(zhù)我走進(jìn)人生大門(mén)，教會(huì )我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我：孩子，人生是一串長(cháng)長(cháng)的省略號。面對自己的`榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(cháng)久的踏實(shí)。面對別人的過(guò)錯，省略些吧，這樣，你才微笑著(zhù)用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì )了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笨少F的是，你一直都在追尋著(zhù)句號。這不是目的，而是過(guò)程。最重要的，也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)，在我尋求“句號”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì )了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導我讓我懂得許多道理，使我以后成長(cháng)的道路上少了很多困難，又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年，花費了不少心血，回想起這么多年來(lái)，每次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都是你親自為我開(kāi)。每當我有缺點(diǎn)或犯錯誤的時(shí)候，你們不放過(guò)，總是耐心開(kāi)導，嚴格要求。所以，以后我要用我的行動(dòng)去回報你們，回報您對我的養育之恩，回報您對我的關(guān)心與教導之恩。
感恩節作文7
感恩是一首歌，唱出了人間的真情旋律。感恩是一把火，點(diǎn)燃了人間珍貴的情誼；感恩是一朵花，散發(fā)出人間最美好的回憶。然而，感恩與成長(cháng)是密不可分的，他們肩并肩地向我們走來(lái)，感恩中，體現了我們的成長(cháng)；成長(cháng)中，我們懂得了感恩。
時(shí)不時(shí)的，我的腦海中又浮現出那些熟悉的畫(huà)面。那是一個(gè)冷得叫人窒息的冬天，一個(gè)北風(fēng)怒號的夜晚。房間里，還沒(méi)有開(kāi)空調，冷得我直哆嗦，我快速鉆進(jìn)被子，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
隱隱約約，我好像聽(tīng)見(jiàn)了父母的低聲談話(huà)。緊接著(zhù)，房間里的燈忽然亮了起來(lái)，睡眼朦朧的我忙把頭伸進(jìn)被子里。不料，一雙溫暖卻粗糙的手輕輕地把我的頭托起。我不耐煩地的睜開(kāi)了雙眼——是爸爸。爸爸眼神中的光芒罩住我，它溫柔似水，但又犀利無(wú)比，似乎在批評我蒙頭睡的不良習慣。這時(shí)爸爸小心翼翼地為我整理被子，生怕我著(zhù)涼又怕把我弄醒。我注視著(zhù)爸爸，他的一舉一動(dòng)都令我酸楚，一種濃濃的東西糊在心頭。每天，我都享受這種溫暖�？墒�，爸爸呢，誰(shuí)又為他著(zhù)想呢？每晚，我都想緊緊抱住爸爸。告訴他：“謝謝您為我的擔心，我已經(jīng)長(cháng)大了，不用您如此的擔心了。我一定會(huì )謹記您對我的每一份關(guān)懷，以后好好地報答您！”
從此，我每天都會(huì )對著(zhù)送我上學(xué)的爸爸說(shuō)再見(jiàn)，微笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，工作的時(shí)候要多注意身體，不用擔心我在學(xué)校的生活�！蓖砩�，我也會(huì )和爸爸玩耍，跳跳繩，散散步，也會(huì )談?wù)剬W(xué)校的一些逸聞趣事。此時(shí)，他都會(huì )露出會(huì )心的笑容，而我的內心也會(huì )無(wú)比的高興。
記得有一次，那天是他的生日，在我的記憶中，爸爸從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，他似乎忘記了自己的生日，同往日一樣，上班工作。這一切的一切，我看在眼里，疼在心上，我知道：我長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )感恩！我要學(xué)會(huì )感恩身邊的一切。心想著(zhù)，毅然拿出了準備許久的禮物徑直朝爸爸走去，忍住淚水說(shuō)：“爸爸，辛苦了，生日快樂(lè )！”那一刻，爸爸怔住了，顫抖地接過(guò)我手中的禮物，竟有些不知所措，只是不停地笑著(zhù)，我分明看到爸爸的眼睛里閃爍著(zhù)幸福的光芒。我知道：爸爸感受到了我的一顆感恩的心。
人生的道路是曲折坎坷的，在你的人生道路上，一定有不少的艱難險阻，挫折和失敗。一定也有不少的人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；一定也有不少的人伸出溫暖的雙手，為你解除生活學(xué)習的困擾；一定也有人付出自己的一切，讓你攀上人生的高峰……這一切的一切，難道不值得我們感恩嗎？不值得我們回報嗎？只有感恩身邊的一切，才能使我們更加茁壯成長(cháng)，駛向光明幸福的彼岸！
感恩節作文8
學(xué)校舉辦的這次以感恩為主題的作文比賽，讓我無(wú)比震撼，因為我除了得到過(guò)父母的養育之恩、幼兒園及學(xué)校的師恩外，我比別人還多了一個(gè)救命之恩!這件事情是媽媽知道開(kāi)展這次作文比賽后含著(zhù)眼淚第一次向我講述的：
我于1996年4月24日出生在聞名全國的北京婦產(chǎn)醫院，但是由于難產(chǎn)，我一出生就成了重度窒息患者，甚至醫生建議我的父母放棄我，因為，即使我被搶救過(guò)來(lái)，也會(huì )造成我肢體殘疾，甚至智力殘疾，也就是說(shuō)，我長(cháng)大后極有可能會(huì )是個(gè)殘疾人。這一噩耗，像驚雷般摧殘著(zhù)父母的每一根神經(jīng)。經(jīng)醫生建議，我出生后第九天就被送進(jìn)海軍總醫院先去吸高壓氧，住院期間，海軍醫院的醫生叔叔幾乎每一小時(shí)就會(huì )去病房觀(guān)察我一次，即便如此，他們在我住院后第三天，還是向全國著(zhù)名的小兒神經(jīng)內科專(zhuān)家林慶教授爺爺求援，要求他來(lái)醫院為我專(zhuān)門(mén)會(huì )診。會(huì )診用了整整一個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)，那是她至今感覺(jué)最漫長(cháng)的60分鐘。最后，林爺爺認真地向醫生開(kāi)出了康復方案后，又向我的父母平靜地說(shuō)：“這個(gè)小毛頭(指我)經(jīng)過(guò)認真康復治療會(huì )成為健康的正常孩子的，請你們相信我�！弊裾樟譅敔數尼t囑，在出生后第28天我又被送到兒童醫院王惠珊醫生那里進(jìn)行早期干預，這種干預治療，竟然堅苦卓絕般地一直持續了36個(gè)月……
再過(guò)兩天就是我十一歲生日了，我的內心隨著(zhù)這次作文比賽而強烈跳動(dòng)著(zhù)，我原來(lái)如此“不一般”，我的救命恩人至今我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。媽媽說(shuō)，林爺爺前幾年曾參加過(guò)鳳凰衛視主持人劉海若車(chē)禍后的緊急海外救治，她是在電視新聞報道中看到過(guò)他老人家，現在每周二、四，他早已退休，卻依然在工作了一輩子的北大婦兒醫院出診來(lái)繼續治病救人;王惠珊阿姨兩年前剛從非洲援外歸來(lái)，目前還在兒童醫院工作;海軍總醫院盡職盡責的醫生叔叔啊，您們現在還好嗎?……
聽(tīng)著(zhù)媽媽的敘述，我感覺(jué)我的救命恩人像一汪清水那樣平凡而普通，同時(shí)又是那樣高尚而神圣!我從小就想當醫生，原來(lái)是和我的救命恩人如此有緣!我肯定早已被這些恩人們遺忘，但是，養育恩、師恩、救命恩，恩恩難忘，我會(huì )把他們的大恩化做大德來(lái)鞭策我今后的人生，我更會(huì )把這種大德持續下去，向恩人們那樣回報給更多的需要救助的患者。
感恩節作文9
再過(guò)幾天，就到感恩節了。我以前不太了解感恩節，今天上網(wǎng)查了資料，長(cháng)了很多知識。感恩節是西方國家的節日，在每一年的11月的第四個(gè)星期四。每到這一天，人們總是和全家團聚，一起吃火雞，并且感謝他們最想感謝的人。中國人雖然不吃火雞，但是也可以過(guò)感恩節，找到自己想要感激的人，向他表達最誠摯的感謝。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，上面介紹了一些外國孩子的感恩方式。美國的小孩子在平時(shí)只要受到別人的幫助，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他們也會(huì )感激地說(shuō)：“謝謝”。在韓國的餐桌上，家長(cháng)們從來(lái)都是坐在餐桌前，而盛飯的工作永遠都是被孩子“包攬”，因為孩子們知道為他們操勞的父母付出。日本兒童在吃飯前要雙手合十，大聲說(shuō)“那么我開(kāi)動(dòng)了！”寓意在享受食物之前，要心存感激，以示尊敬。
我發(fā)現，身邊許多孩子（包括我）在父母的關(guān)愛(ài)下卻不懂得感恩，覺(jué)得父母的付出都是理所應當的，很少對父母表示感謝。對于老師也是如此，不理解老師的良苦用心。仔細想一想，我們最應該感恩的就是我們的父母和老師，因為是父母把我們從小養到大，為我們付出了那么多。而老師，他（她）教給我們知識，把畢生的聰明才智無(wú)私地奉獻給我們，教會(huì )我們做人的道理，難道我們不應該感恩嗎？
媽媽是那樣辛苦，每天都晚睡早起，工作家務(wù)都要做，還要買(mǎi)菜做飯送我上學(xué)，輔導我學(xué)習，而我有時(shí)還會(huì )不聽(tīng)話(huà)，惹媽媽生氣，我這樣做很不對。還有我們的數學(xué)老師楊老師，前一段時(shí)間做了喉嚨手術(shù)，說(shuō)話(huà)就很疼，但是，她為了不影響我們期中考試，卻堅持著(zhù)沒(méi)有請假，用耳麥講課，同學(xué)們很感動(dòng)。我想，我們應該把這種感動(dòng)化成行動(dòng)，努力學(xué)習，取得好成績(jì)，這也是對老師最好的一種回報。
下個(gè)星期四就是感恩節，我想對老師和媽媽表達我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個(gè)愛(ài)心型的卡片，在上面寫(xiě)下了對媽媽和老師想說(shuō)的話(huà)，相信她們看到這張卡片，一定會(huì )高興吧！
我想，感恩并不因該是只在感恩節這一天才去做，感恩是我們平時(shí)每時(shí)每刻都應該做到的，感恩他人，會(huì )讓我們每個(gè)人都感到快樂(lè )。感恩，不一定是多大的舉動(dòng)。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”，哪怕只是一張寫(xiě)有感謝語(yǔ)的字條，都會(huì )讓人感到心中很溫暖。更重要的是，學(xué)會(huì )感恩，說(shuō)明人的心中有愛(ài)，知道給為他付出的人一些感謝，這才是最重要的一點(diǎn)。
那么，讓我們從現在做起，從自己做起，少一些埋怨，多一聲“謝謝”吧！
提前祝大家感恩節快樂(lè )！
感恩節作文10
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人，有的人會(huì )說(shuō)：“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì )感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì )自動(dòng)離開(kāi)巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì )反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養成人。我們成長(cháng)這一路下來(lái)，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會(huì )感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績(jì)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì )去安慰你；當你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí)，朋友們會(huì )幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì )感恩的人！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”……大自然給予了我人無(wú)數的美景。如果你心煩意亂，大自然會(huì )讓你心情豁然開(kāi)朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會(huì )讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的空間．．．．．．大自然給了我們這么多，我們不應該感謝大自然，做個(gè)感恩的人？
同學(xué)們，做個(gè)會(huì )感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句，努力學(xué)習，取得好成績(jì)讓父母高興；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著(zhù)讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞．．．．．．這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì )感恩的人！
一味追求金錢(qián)會(huì )讓你腐朽，一味追求美麗會(huì )讓你空虛，一味追求聰明會(huì )讓你情商低下。做個(gè)會(huì )感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生。
感恩節作文11
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以節日一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
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