學(xué)期個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期個(gè)人總結1
一轉眼，一個(gè)多月的中醫科實(shí)習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在中醫科學(xué)習的這段時(shí)間，我跟各位代教老師相處都很融洽。其中我的代教老師很有經(jīng)驗，要求我以基礎學(xué)習為主，擴展醫療技術(shù)視野為輔。在我剛進(jìn)實(shí)習點(diǎn)時(shí)，她曾不厭其煩的督促我認真的完成各項醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，糾正我的錯誤，嚴格要求我按執行操作。
在這段學(xué)習時(shí)間里學(xué)了很多課本以外的東西，明確并認識到中醫的重要性，同時(shí)感到像拔罐、針灸、推拿這些都很有意思，除這些外，同時(shí)學(xué)到了好多疾病的.臨床表現及并發(fā)癥如高血壓、冠心病、腦梗塞等，特別是學(xué)到了它們的治療方法及藥物的選擇，同時(shí)認識到病歷及醫囑在臨床中的重要性，在這段學(xué)習時(shí)間內我學(xué)到了如何獨立書(shū)寫(xiě)各項醫療文書(shū)，及如何去為每位入院病人做好正規而全面的檢查，對病歷的書(shū)寫(xiě)有了較好的掌握，并且在老師的指導下我能夠獨立的處理病人，也和病人及家屬進(jìn)行良好的溝通。
我感覺(jué)自己學(xué)到了好多書(shū)本以外的東西，并且還有許許多多的東西在等待我們去學(xué)習，革命尚未成功，我們還需努力。在此我真正了解到醫生是個(gè)很神圣的職業(yè)，他容不得你有一點(diǎn)錯誤，更需要你靈活的將書(shū)本所學(xué)與臨床有機結合，同時(shí)也感覺(jué)到自己的知識的匱乏，我們必須抽更多時(shí)間去學(xué)習。要有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)、尊敬師長(cháng)，在這次實(shí)習中我逐漸意識到醫生在認真完成各項本職工作的同時(shí)，該如何保護自己。同時(shí)也了解到醫師與病人談話(huà)技巧，詢(xún)問(wèn)病情的方法。
在給患者治療時(shí)應按照法律和科學(xué)來(lái)保護自己，病歷的書(shū)寫(xiě)也要按時(shí)和按實(shí)記錄，不要出那些不應該的錯誤，并將范錯率降至最低，做每件事都要有計劃都要小心，在沒(méi)有老師允許的情況下不可在醫囑、處方、病歷記錄及各項診斷證明等醫療文書(shū)上隨便簽字。做到處處小心，事事謹慎。這是我們第一次接觸臨床，它將影響我們的一生。我們必須努力去學(xué)習，去接觸病人，去了解病人，也讓我將來(lái)醫學(xué)生涯有一個(gè)好的開(kāi)頭。
老師們：你們辛苦了，為了我們這些實(shí)習生你們費心了，謝謝你們，我們一定努力學(xué)習，請你們放心。
學(xué)期個(gè)人總結2
日光一次次的冉冉升起又落下來(lái)，反復，看見(jiàn)小孩子學(xué)本事、看見(jiàn)小孩子玩游戲、看見(jiàn)小孩子笑、看見(jiàn)小孩子哭，一個(gè)學(xué)年的工作中又將貼近序幕，在這個(gè)學(xué)年，我與許教師分別遵循自身職位的規定，遵循幼稚園的各類(lèi)管理制度，一同相互配合，把我們班的作業(yè)做得更到點(diǎn)、及時(shí)。小朋友們在這里學(xué)年里各領(lǐng)域均有了較大的快速發(fā)展和發(fā)展，可是也具有一些存在的不足，回望一個(gè)學(xué)年來(lái)所踏過(guò)的作業(yè)過(guò)程，有一定的失、也有所得�，F將一個(gè)學(xué)年來(lái)的觀(guān)念、學(xué)習培訓、工作中等層面做下列報告和匯總。
一、育幼工作中：
1、搞好消毒殺菌環(huán)境衛生工作中，關(guān)心兒童身體健康。
本學(xué)期因為超越秋、冬兩個(gè)季節，恰好是傳染病高發(fā)的時(shí)節，因而我班更加重視兒童的身心健康，嚴格執行我園的衛生消毒規章制度做好基本工作中，環(huán)境衛生程序流程規范性，進(jìn)一步做好班集體環(huán)境衛生、清潔衛生工作中，對活動(dòng)場(chǎng)所、睡室、各種各樣小玩具、物件等按時(shí)消毒殺菌、清理，并且積極主動(dòng)搞好紀錄、避免傳染性疾病、傳染病的產(chǎn)生。搞好日常健康保健工作中，確保兒童健康發(fā)展，加強對某些體弱多病易病的兒童照料。針對某些心
2、創(chuàng )建值日生規章制度，提升兒童的自身服務(wù)能力，塑造兒童為團體服務(wù)項目的觀(guān)念。
我班小孩之前從沒(méi)開(kāi)展過(guò)值日生工作中，在剛進(jìn)行值日生工作中的情況下，小朋友們也沒(méi)有為團體服務(wù)項目的觀(guān)念。依據這種狀況，我與許教師開(kāi)展激勵熱愛(ài)勞動(dòng)的小孩子,讓別的兒童遭受陶冶,進(jìn)而積極參加各類(lèi)值日主題活動(dòng).在日常日常生活，大家常常提示兒童餐前、便后洗手消毒，關(guān)心兒童的每天喝水量，查驗兒童的服裝是不是舒服、貼合、防寒保暖，每日都梳理兒童的衣服和被子，只要是小孩衣服、被子不適合的立即提示父母為兒童提前準備，使父母對咱們的工作中更為安心。
3、每日確保兒童有不少于半小時(shí)的戶(hù)外運動(dòng)時(shí)間，根據各種各樣戶(hù)外活動(dòng)提高兒童的身體素質(zhì)。
我班每日堅持不懈最少半小時(shí)的戶(hù)外運動(dòng),本學(xué)期我班和大3班開(kāi)展接力比賽,在讓兒童加強鍛煉與此同時(shí)又能讓兒童造成班集體殊榮觀(guān)念.本學(xué)期還加強了兒童的`自己防范意識及食品衛生安全文化教育，盡量減少兒童安全安全事故的產(chǎn)生。在日常日常生活塑造兒童優(yōu)良的生活方式、生活習慣.
二、堅定信念，標準優(yōu)良基本
俗話(huà)說(shuō)得好：不以規矩，難成方圓。優(yōu)良的基本可以使兒童日常生活具備有效的節奏感，即能使中樞神經(jīng)系統獲得有利的調整，推動(dòng)身心健康，有益于培育孩子自身服務(wù)項目的日常生活工作能力，為將來(lái)日常生活和學(xué)習培訓確立優(yōu)良的基本。本學(xué)期，依據我班小孩子的好多個(gè)缺點(diǎn)如：吃甜品、用餐時(shí)小朋友們很吵，有時(shí)候叫破了咽喉她們還沒(méi)平靜下來(lái)，怎樣讓小孩主動(dòng)的平靜下來(lái)呢?應對這個(gè)問(wèn)題早已思索了好長(cháng)時(shí)間，有一次見(jiàn)到很多兒童圍住圈都需要搶著(zhù)幫教師做事情，運用小孩這一優(yōu)點(diǎn)讓小孩平靜下來(lái)呢?因此我還在每日小孩吃甜品、用餐時(shí)都說(shuō)上一句：今日由誰(shuí)來(lái)幫教師發(fā)曲奇餅干、發(fā)牛乳、發(fā)湯勺、發(fā)碗等，但教師有一個(gè)條件便是誰(shuí)坐的較好的小孩子來(lái)做。小朋友們一下子瞬間靜了出來(lái)，有一次我班的小孩子已經(jīng)尿尿聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)的話(huà)立刻拉著(zhù)牛仔褲子安安靜靜地跑到了自身的位子上，我看了很打動(dòng)，想不到我每日說(shuō)的這樣的話(huà)的誘惑力那么強。我這一招，既塑造了小孩熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣性，也可以在班里產(chǎn)生主動(dòng)安安靜靜的習慣性
三、教育科研層面
在教育科研的執行中，從活動(dòng)主題的挑選，組織結構、方法的選用上，都力爭提升，以人文教育為立足點(diǎn)。大家兩個(gè)教師用心機構兒童的每一次主題活動(dòng)，塑造兒童優(yōu)良的讀書(shū)習慣，讓兒童能自主學(xué)習，多給他表述的機遇。兒童慢慢積極開(kāi)展、互動(dòng)交流、探尋，學(xué)習培訓激情較過(guò)去愈發(fā)濃郁，展示出無(wú)窮的學(xué)習培訓發(fā)展潛力，充沛的好奇心。在每一次的課堂教學(xué)我們都讓每一位小孩伸手解答問(wèn)題，在一次次的支持下，很多小孩子在上課的時(shí)候都能集中精力了。當教師提出問(wèn)題時(shí)，有一些小孩子便會(huì )用求助協(xié)助的目光看見(jiàn)大家，這時(shí)在我們給孩子一個(gè)激勵的目光時(shí)，這時(shí)有的小孩就能英勇的抬起小手小腳。在塑造兒童音樂(lè )興趣愛(ài)好層面，我都依據課堂教學(xué)不斷變動(dòng)原材料，常常豐富多彩、豐富區域活動(dòng)內容，激起兒童的學(xué)習培訓、探尋興趣愛(ài)好。根據一學(xué)期的主題活動(dòng)，兒童培養了較好的主題活動(dòng)基本和與伙伴共享、協(xié)作的習慣性，操作能力、想象力、創(chuàng )造力也有很大的發(fā)展趨勢。
四、家園互動(dòng)層面
幼兒家長(cháng)也是大家文化教育的一個(gè)關(guān)鍵一部分。我班的父母們針對幼稚園各項工作進(jìn)行的目地，具體方法有一定的了解。很多父母十分重視文化教育，也了解如何下手，來(lái)相互配合老師。因而，新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，大家主要是和再生的父母們溝通交流，詳解。與此同時(shí)大家對全部父母詳細介紹本學(xué)期進(jìn)行各項工作的用意，細心、仔細地回應她們的疑慮，讓父母們全方位、深入地掌握本學(xué)期幼稚園，班集體、教師的工作中目地及工作方法;為了更好地讓父母更掌握大家的工作中，大家根據家園聯(lián)系版詳細介紹兒童在園的日常生活、學(xué)習狀況，讓父母更為安心把她們的小孩讓在大家幼稚園，讓在我們班學(xué)習培訓，日常生活。自然在人們的工作上還普遍存在著(zhù)不夠，因此我覺(jué)得在日后的工作我能持續實(shí)踐活動(dòng)和匯總，爭得將這一份工作中做得更強。
本學(xué)期我勤奮做自己的做好本職工作,而且搭班和睦相處，互相幫助勤奮構建一個(gè)比較寬松、和睦的日常生活辦公環(huán)境。以?xún)和陌踩婪洞胧榈谝灰�，大伙兒齊心合力共建美好家園班級。人非圣賢，人無(wú)完人，我意識到自身也有多缺陷：有時(shí)候不可以嚴于律己，性情較為心浮氣躁等，之后要擺脫本身的缺點(diǎn)，爭得更高的發(fā)展。
學(xué)期個(gè)人總結3
作為一名音樂(lè )教師,雖然音樂(lè )課并不涉及到考試,但是作為素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,音樂(lè )課的質(zhì)量還是非常重要的音樂(lè )課堂作為人類(lèi)的第二語(yǔ)言,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性.它撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦,觸及著(zhù)人們的靈魂,對人的心靈有著(zhù)積極的陶冶作用.現時(shí),音樂(lè )又是一種表現藝術(shù),音樂(lè )課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過(guò)對音樂(lè )的表現,使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養學(xué)生的自信心,音樂(lè )課堂有著(zhù)得天獨厚的條件,而學(xué)生有了對音樂(lè )的自信,那么上音樂(lè )課也就更加有興趣了.所以,在音樂(lè )課上我非常注意培養學(xué)生的自信心.
一、堅持音樂(lè )教學(xué)新理念，實(shí)現目標，落實(shí)標準。
本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)，能夠堅持貫徹音樂(lè )課程的“培養興趣，發(fā)展音樂(lè )感受、鑒賞、表現、創(chuàng )造能力，提高音樂(lè )文化素養，豐富學(xué)生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把音樂(lè )教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂(lè )、愛(ài)上音樂(lè )課方面上來(lái)，把教學(xué)中的過(guò)程及方法，作為教學(xué)目標來(lái)追求，把知識技能融于學(xué)生喜愛(ài)的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現，把培養學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標來(lái)設置。教學(xué)中，努力實(shí)踐以音樂(lè )學(xué)習為核心，以音樂(lè )興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)體發(fā)展，注重音樂(lè )實(shí)踐的基本理念，并認真把它們轉化為具體的教學(xué)行為。在教學(xué)中，能積極思考面隊學(xué)生教什么、誰(shuí)來(lái)教、對誰(shuí)教、怎么教，預見(jiàn)目標能否達到和實(shí)現，牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)原則.二、立足課堂,促成教師教學(xué)行為的轉行
1、真誠的贊揚
對于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠的`贊揚他們取得的每一點(diǎn)成績(jì)能激起他的學(xué)習熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當的給與贊揚，如：你的嗓子真甜,你的聲音真好聽(tīng)等等.
2、多提供嘗試的機會(huì )
在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機會(huì ),為學(xué)生提供戰士自我的舞臺,使他們感受到自己的前能，體驗到成功的快樂(lè ).
3、設計的要求不必過(guò)高
在音樂(lè )課堂上,我會(huì )有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,如:幾個(gè)音的高低聽(tīng)辨,幾個(gè)小節的旋律規模唱等,動(dòng)能有效地鼓舞學(xué)生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.
4、隨時(shí)鞏固學(xué)生的信心
當看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在音樂(lè )課上,我以自然,親切的微笑棉隊學(xué)生,經(jīng)常用”你真棒,你能行”等鼓勵性的語(yǔ)言,創(chuàng )設出一個(gè)溫馨,和諧,愉快的音樂(lè )課堂氛圍,學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會(huì )不斷地努力,音樂(lè )課堂的效果也就越來(lái)越好.
三、課堂不足與反思
本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力,認真設計每節課的課堂反思,及時(shí)回顧和整理,所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀(guān)者清。所
以，我多多的觀(guān)摩分析其他教師的課，學(xué)習他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內容的課，會(huì )有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。
為了讓學(xué)生在多樣而開(kāi)闊的活動(dòng)空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂(lè )帶給他們的快樂(lè )，并在快樂(lè )中更好地體驗音樂(lè )的美妙。我偶爾會(huì )把課堂交給學(xué)生自己去組織和處理，這樣做的結果有利也有弊，那就是對于好的班級，給他們自主組織課堂的機會(huì )其實(shí)就是鍛煉個(gè)別音樂(lè )尖子生的組織能力及對音樂(lè )的敏銳捕捉能力，還有利于發(fā)現班級里好的音樂(lè )節目及表演人才;不好的一面就是對于第二層次的班級而言，給他們自主組織課堂等于是縱容他們搗亂課堂紀律。
學(xué)期個(gè)人總結4
在這個(gè)學(xué)期中，我遇到了很多困難和挑戰，但也收獲了很多成就和進(jìn)步。首先，在學(xué)習方面，我意識到了課堂學(xué)習的重要性和自主學(xué)習的`必要性。我充分利用了每節課的時(shí)間，認真聽(tīng)講并做好筆記，同時(shí)積極在課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習和課外拓展，如參加學(xué)科競賽和科普活動(dòng)。其次，在生活方面，我更加注重身體健康和時(shí)間管理。每天保持良好的作息習慣，如規律的飲食和適當的運動(dòng)，使我體力充沛，精神飽滿(mǎn)，更容易集中精力學(xué)習。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，高效利用每一分鐘，既完成任務(wù)又有時(shí)間放松和娛樂(lè )。最后，在思想方面，我更加開(kāi)放、包容和理解不同的觀(guān)點(diǎn)和文化背景。通過(guò)與不同的人交流和社交活動(dòng)，我更深刻地意識到多元性和包容性的重要性，同時(shí)也更加珍惜友誼和人際關(guān)系�？傊�，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷和財富，讓我更加自信、健康、成熟、開(kāi)放和有價(jià)值。
學(xué)期個(gè)人總結5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的'事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳，其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行游泳考試，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。因為我從小到大都不會(huì )游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式！現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了；
�。�4）每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期個(gè)人總結6
社聯(lián)是定位在社團基礎之上的，沒(méi)有社團，也就不可能有社聯(lián)的存在，故而我們的宗旨是服務(wù)與管理社團�，F在我們的各項制度已趨近完善，社團規模、社團質(zhì)量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制，我們需要知道社團的想法，需要知道什么樣的制度才是適合社團發(fā)展的，是所有社團能廣泛接受的。其次，社聯(lián)提供社團交流的平臺，還應該做為社團發(fā)展的跳板。社團需要社聯(lián)，是因為他像一個(gè)老大哥，在保護弱小社團的同時(shí)，還應該帶動(dòng)大型社團走出校外。隨著(zhù)歷史發(fā)展規律，不難發(fā)現，每一個(gè)組織都會(huì )經(jīng)歷他發(fā)展的高峰期與低谷期，自由性較大的社團更是如此，往往一屆會(huì )長(cháng)的不負責就會(huì )影響幾屆社團的發(fā)展。所以社聯(lián)的作用就在于幫助社團度過(guò)他的低谷期，尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強，增強我校社團在社會(huì )的影響力。下面我想提一下幾點(diǎn)不成熟的看法：
1.各項制度的不斷修改完善，制定新的社聯(lián)章程。關(guān)于測評制度，考慮采用參考社團年度工作計劃，分不同大類(lèi)、不同性質(zhì)測評管理。財務(wù)方面注重對社團財務(wù)人員的培訓，指導他們做財務(wù)報表，并定期向社團內部公示。其次財務(wù)向會(huì )長(cháng)公開(kāi)，不光在qq群，可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和財務(wù)人員會(huì )費花銷(xiāo)情況。
2.團支部建設�，F在團支部作為社聯(lián)的新興機制，作為與社團交流的又一平臺，已得到了初步發(fā)展，但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發(fā)展的工具，它的作用有三點(diǎn)：其一通過(guò)團支書(shū)協(xié)助會(huì )長(cháng)處理協(xié)會(huì )事務(wù)，增強與社聯(lián)的聯(lián)系;其二通過(guò)培訓組織委員，增強活動(dòng)策劃、人員調動(dòng)、資源管理等方面能力，培養社團后續發(fā)展力量;其三通過(guò)宣傳委員建立全校社團的統一宣傳平臺，整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發(fā)展狀況而言，我們首先應做到的是，完善社團團支部章程，鞏固社團團支部組織，加強團支書(shū)在社團的地位，形成團支書(shū)加組織委員加宣傳委員的團小組模式，深入團支部概念。其次，加強團支書(shū)之間的交流，定期開(kāi)展團課學(xué)習，從而促進(jìn)社團之間的交流;另外，加強對組織委員的培訓，做活動(dòng)質(zhì)量高、社團參與度高、社團特色顯著(zhù)地團學(xué)活動(dòng)。加強對宣傳委員的培訓。增強個(gè)人能力素養，逐步建立起統一的社團對外宣傳平臺，彰顯社團團支部文化風(fēng)采。最后是在團學(xué)活動(dòng)形式上，每學(xué)年四次可能有些多，不妨將最后一次消夏定為“交流舞會(huì )”等社團負責人交流的形式，在學(xué)年末進(jìn)行一次總結。而對于未來(lái)發(fā)展則應重點(diǎn)對以往團學(xué)活動(dòng)的'總結上推出核心專(zhuān)題活動(dòng)，比如，由公益類(lèi)社團聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”主題活動(dòng)，科技學(xué)術(shù)類(lèi)聯(lián)合開(kāi)展“專(zhuān)題講座、走進(jìn)實(shí)驗室”，體育類(lèi)社團開(kāi)展“社團運動(dòng)會(huì )”等，將社團合作深化，將同種性質(zhì)活動(dòng)整合，在縮減社團活動(dòng)的同時(shí)增強活動(dòng)質(zhì)量。
3.社聯(lián)精品活動(dòng)。首先社團杯，依舊采用社團承辦的方式，但可以讓社團來(lái)招標，并且鼓勵多個(gè)社團聯(lián)合承辦。而且在傳承方面，可以采取制作社團杯特有的獎杯等創(chuàng )造百團爭鳴的社團杯文化。其次風(fēng)采節，已經(jīng)有了一定的知名度，活動(dòng)影響力也有，所以重點(diǎn)應在推出屬于風(fēng)采節的文化，讓人一看到某個(gè)東西就能想到風(fēng)采節，比如吉祥物，logo，主題歌等。讓同學(xué)們一聽(tīng)到《下一秒，主角》就能知道風(fēng)采節要來(lái)了。其次是增大社團的參與度，社團風(fēng)采節不僅僅是為那些能夠上臺表演節目的社團準備的，要讓每一個(gè)社團都參與進(jìn)來(lái)，做到百花齊放的節日盛景。最后，我們應加強每次活動(dòng)后的總結交流。取長(cháng)補短，為下一屆活動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。
4.加強宣傳與社團的聯(lián)系。一方面，我們應積極同社會(huì )媒體聯(lián)系，將百團大戰、社團風(fēng)采節晚會(huì )以及社團的一些精品活動(dòng)打出去。另一方面，在校內應注重對社團文化的宣傳上，比如在微博或微信上開(kāi)設“走進(jìn)社團”板塊，定期推送一些如食品營(yíng)養協(xié)會(huì )教你怎么吃才健康、健身協(xié)會(huì )邀你一起來(lái)跑步等，讓關(guān)注我們社聯(lián)的人不僅僅是知道有什么大型活動(dòng)可以參加，也能夠享受到各個(gè)社團的特色文化。
5.加強對社團的指導。其一是對各個(gè)社團資料的收集存檔，從社團剛成立起，我們就應該有一個(gè)屬于他們自己的資料庫，不單單是辦公室存放的檔案盒�，F在辦公室已經(jīng)做到的網(wǎng)盤(pán)，是否可以公開(kāi)于各社團負責人，真正做到資源共享。其二是社團指導老師，一個(gè)社團想要好的發(fā)展，有一個(gè)熱心負責的老師至關(guān)重要。但就目前而言，社團普遍沒(méi)有老師指導，即便有也只是掛名，并未起到多大作用。我們是否可以通過(guò)校團委向學(xué)校反映加強社團指導老師的福利，在風(fēng)采節上增設優(yōu)秀指導教師的獎項。其三是社團發(fā)展基金，如何最大效率的去使用，真正促進(jìn)社團發(fā)展。我想我們可通過(guò)三方面：一方面作為獎勵：比如風(fēng)采節中的星級社團，可給他們一定的獎金支持，這樣既增大了風(fēng)采節獎項的吸引力，又為星級社團來(lái)年的活動(dòng)舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團的扶持上，這個(gè)也是我們正在做的，就是當社團會(huì )費不足時(shí)用于對活動(dòng)經(jīng)費的補充。第三個(gè)方面是對社團精品活動(dòng)的贊助，比如風(fēng)采節中的四大類(lèi)活動(dòng)，或者我前面提到的社團風(fēng)采節立項活動(dòng)。
最后，我想跟大家分享一點(diǎn)：心有多大，舞臺就有多大。不管在哪里，在什么時(shí)候，保持一顆最純真的心，去容納整個(gè)世界。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習。我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了藝術(shù)教育新課程標準，通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學(xué)生對舞蹈更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
對于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動(dòng)中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)和大型的演出活動(dòng)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學(xué)習還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績(jì)，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會(huì )繼續努力，不斷充實(shí)自己，把舞蹈專(zhuān)業(yè)推向一個(gè)新的高度。
學(xué)期個(gè)人總結7
伴隨著(zhù)我們學(xué)到的知識越來(lái)越豐富，伴隨著(zhù)老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚，伴隨著(zhù)時(shí)光在我們身邊飛逝，漸漸地，一個(gè)學(xué)期又結束了。
在這個(gè)快樂(lè )有悲傷的學(xué)期里，快樂(lè )在我們得到許多次老師的表?yè)P，能擁有一個(gè)期末好成績(jì),悲傷的是我們和同學(xué)們在一起的時(shí)光就變得越來(lái)越少了。
在這個(gè)學(xué)期里，我給自己頂一個(gè)目標：讓自己得到一個(gè)好成績(jì)，并能考到一所很好的。于是，我就迎著(zhù)這目標向前沖。剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的腦海里還沒(méi)有出現出這種想讓自己奮發(fā)圖強的.意識。但是，在期末階段的時(shí)候，經(jīng)過(guò)班主任老師多次的指導，我的心像被一根針一樣，忽然想起我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，決心要考進(jìn)好初中。于是，我瞬間小宇宙爆發(fā)，發(fā)誓要在我的弱點(diǎn)“”上有突破。后面幾天，我拼命學(xué)習，終于有了好事：語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)來(lái)越好，期末成績(jì)也考到了90.5，班級前17名，我欣喜若狂，但其它成績(jì)不怎么樣，，，科學(xué)分別考了 85，93，89。
下個(gè)學(xué)期，我決定不僅要把我的弱點(diǎn)“語(yǔ)文”上有突破，還要把其它的科目跳上去。
學(xué)期個(gè)人總結8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，為期2個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐生活就要結束了，回想在人們解放軍359醫院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是讓人無(wú)比懷念，我們身上沒(méi)有正式醫生的責任重擔，但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經(jīng)歷。這樣的機會(huì )實(shí)在是很少。
在這2個(gè)月暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間里，我們的收獲很多很多，總結報告只能用書(shū)面的形式匯報出我們在醫院實(shí)習的具體方面，但是卻很難表達出我們在醫院實(shí)習那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習的寶貴機會(huì )。
回想剛來(lái)暑期社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候，我和俞良，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內科門(mén)診，于是開(kāi)始了我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習生活，帶我們的老師是周家合老師，一位安徽醫科大畢業(yè)的醫生，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來(lái)。我們在內科門(mén)診接觸了好多病人。房顫，腸炎，普通感冒，結合我們在書(shū)本上學(xué)到的知識，使我們對這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余，周老師跟我們暢談世界杯，又為實(shí)習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在暑期社會(huì )實(shí)踐期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，努力培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。
在內科病房的實(shí)習經(jīng)歷也是很有意義的。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全“，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德。
在病房實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著(zhù)護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告，然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房，我也跟著(zhù)他們，認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們�？粗�(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先，醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀(guān)察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后嚴峻遵循國度法規及學(xué)院各項規章制度。在校風(fēng)的鞭撻下，我極力學(xué)習，吃苦研討、勇于進(jìn)步、極力將自身培養成為具有較高歸納本質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我，勾搭同窗，以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格，活躍完結校園和年級的各項責任，活躍向醫院的醫師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫學(xué)常識為日后的學(xué)習、責任打下堅實(shí)的基礎。不斷尋求，不斷學(xué)習，不斷立異，極力打開(kāi)自我，完善自我，跨過(guò)自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。
身為醫師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會(huì )的理論。本著(zhù)學(xué)致運用，理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚，捉住每一個(gè)機會(huì )，練習自身。大學(xué)五年，我深深地感遭到，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益；向實(shí)踐困難應戰，讓我在迂回中成長(cháng)。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直；蘇州大學(xué)醫學(xué)院培養了我腳踏實(shí)地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。
我熱愛(ài)醫學(xué)作業(yè)，并立志犧牲于醫學(xué)作業(yè)！我牢記取醫先生的誓詞：我自愿犧牲醫學(xué)，熱愛(ài)家園，忠于公民，恪守醫德，尊師守紀，吃苦研討，孜孜不倦，如虎添翼，片面打開(kāi)。我決計調理生息除人類(lèi)之病痛，助健康之滿(mǎn)意，保護醫術(shù)的純潔和榮譽(yù)，治病救人，不辭艱苦，執著(zhù)尋求，為家園醫藥衛惹作業(yè)的打開(kāi)和人類(lèi)身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學(xué)習中更加極力，不斷空無(wú)自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫師！
短短半月的醫院實(shí)踐學(xué)習生活就要結束，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)。第一次作為實(shí)習醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。實(shí)習，意味著(zhù)我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì )的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續學(xué)習，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習生活使我對以后的醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)習樹(shù)立信心，更激發(fā)我今后的'學(xué)習熱情與主動(dòng)性！
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我回到家鄉，見(jiàn)到很久未見(jiàn)的父母。和父母講我將要準備到醫學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實(shí)習單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習生活。
在實(shí)踐學(xué)習過(guò)程中正好有大學(xué)的醫學(xué)生在這里實(shí)習，我便與他們開(kāi)始實(shí)踐學(xué)習生活。接下來(lái)的一個(gè)星期，是醫務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進(jìn)行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有初步解，為正式工作打下基礎。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對醫院的情況有初步的解，并且學(xué)到好多新的知識。首先，醫務(wù)處的于助理給我們講醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有感性的認識。
即來(lái)之，則安之。在醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì )讓我給病人的創(chuàng )口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我幫一個(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后，病人的家屬指著(zhù)病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看看，沒(méi)有在出血的跡象。我便對他說(shuō)，可以拿掉，隨后我感覺(jué)不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問(wèn)下醫生。我回辦公室后，病人家屬便去。他們問(wèn)我的帶教老師，我的帶教老師看后也說(shuō)是可以拿掉。但病人并沒(méi)有當即拿掉，而是轉過(guò)身又問(wèn)我一遍：“醫生，是不是可以拿掉�！蔽耶敃r(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說(shuō)：“那位比我權威多�！蔽业膸Ы汤蠋熉�(tīng)急起來(lái)。我不禁想起剛來(lái)醫院時(shí)醫務(wù)科的那位助理對我說(shuō)的那句話(huà)：“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來(lái)看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責�！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔，也對我在骨科繼續的日子里留下不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見(jiàn)到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們的診斷與治療�？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究?jì)瓤葡到y病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫學(xué)影像設備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統。對于我們來(lái)說(shuō)，是實(shí)踐學(xué)習醫學(xué)影像設備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認真解這個(gè)科的基本醫學(xué)影像設備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì )診。當時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí)，看著(zhù)電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂(yōu)郁，當時(shí)老師說(shuō)：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線(xiàn)管有問(wèn)題��！”我當時(shí)很詫異，老師怎么會(huì )這么說(shuō)阿，射線(xiàn)管有問(wèn)題怎么會(huì )出射線(xiàn)，就不可能會(huì )有圖像在電腦上。當我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現線(xiàn)管內確實(shí)有問(wèn)題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專(zhuān)家能這樣認真地對待機器設備，解機器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本解胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設備科與MIR、CT、X線(xiàn)、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。并且熟練地掌握這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中，我深切地感到做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
學(xué)期個(gè)人總結9
這個(gè)學(xué)期即將結束，意味著(zhù)我們和孩子們的“小班”生活也即將告一段落。不禁讓人回想起這段與孩子們共同生活、共同成長(cháng)的日子……我們的不懈努力，就為了讓每一個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期，我們充分利用各種教學(xué)活動(dòng)和游戲，踏實(shí)、勤奮地完成了生活自理能力、行為習慣、衛生保健方面的教育工作。
培養生活自理能力方面：
孩子們的發(fā)展需要在活動(dòng)中實(shí)現，我們著(zhù)重培養孩子們生活自理能力，不僅可以讓他們掌握生活技能，更重要的是讓他們體驗到自己的自我價(jià)值，建立自信心。
在用餐方面，我們通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)和游戲，積極引導孩子們吃完自己的飯菜，不讓任何一粒米浪費。對于能力差的孩子，我們耐心地手把手地教導他們如何自己用餐。我們還邀請那些用餐習慣好、吃得干凈利落的孩子發(fā)勺子，用以鼓勵其他孩子提高自己的用餐規范�，F在，我們班孩子的用餐秩序和習慣已經(jīng)有了巨大的提升。
在天氣轉暖的時(shí)候，我們鼓勵孩子們能在午休時(shí)自己穿脫衣褲、鞋子，并且主動(dòng)嘗試拉好褲子。對于能力差的孩子，我們也沒(méi)有放下，手把手地幫助他們�，F在，大部分孩子都學(xué)會(huì )了自己穿衣和拉褲子，小小的雙手展現了無(wú)限的能量。
小班的孩子正處在“我自己來(lái)”的時(shí)期，我們要善于做好引導，讓孩子去探索、體驗并學(xué)習。放手讓孩子自己做自己想做的事情，是他們學(xué)習和發(fā)展的重要機會(huì )。
培養行為習慣方面：
孩子們的行為習慣通過(guò)有規律的日常生活逐漸形成，因此我們堅持并做好每日生活常規教育。本學(xué)期，孩子們在聽(tīng)到信號后行動(dòng)方面有了很大提升。無(wú)論他們正在玩具世界里享受時(shí)光，還是在嬉戲打鬧，他們一聽(tīng)到老師的琴聲就會(huì )迅速安靜下來(lái)，能夠根據琴聲正確執行坐好、靜息等行為，并快速將小椅子靠在桌子上。
良好的行為習慣不僅可以讓孩子們自由自在地享受日常生活，同時(shí)也是孩子們心情舒暢的重要保證。
衛生保健教育方面：
我們班注重保教并重，關(guān)注每個(gè)幼兒的細節，提供清潔衛生、舒適的學(xué)習環(huán)境。每天我們嚴格按要求進(jìn)行常規消毒和衛生清潔，認真組織幼兒的'飲食和管理日�；顒�(dòng)，與保健老師配合做好保健工作。
教育教學(xué)方面：
隨著(zhù)春天的到來(lái)，自然界開(kāi)始復蘇，小花池成為幼兒園豐富自然常識、激發(fā)探索欲的有趣環(huán)境。我們與幼兒們一起展開(kāi)一系列探索、種植活動(dòng)。孩子們根據興趣選擇豆寶寶進(jìn)行種植，并仔細觀(guān)察和澆水，都有自己的想法和方法。孩子們的水量不同，豆寶寶的成長(cháng)狀態(tài)也不同，這引發(fā)了孩子們深入的探究。
母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，孩子們享受母愛(ài)，卻無(wú)法理解其中的深意。為了讓孩子們更好地體驗母愛(ài)，我們以“三八婦女節”為機會(huì )開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽”活動(dòng)。孩子們與老師們討論了母親為他們做的事情以及背后的思考，感受母愛(ài)之用心、體會(huì )愛(ài)的多樣表達方式。
孩子們還用自己的歌聲和舞蹈慶�！傲弧眱和�。
家長(cháng)工作方面：
我們積極與家長(cháng)溝通，利用晨接和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的情況。我們還定期提供信息資料，在“家長(cháng)園地”及時(shí)地向家長(cháng)提供反饋和交流。對于有問(wèn)題的孩子，我們會(huì )及時(shí)找到家長(cháng)并商量教育方法。我們經(jīng)常使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)等多種方式進(jìn)行溝通，使我們更了解幼兒在家的情況，從而能夠更有針對性地開(kāi)展幼兒的教育和教學(xué)工作，有助于促進(jìn)與家長(cháng)的溝通和理解，建立和諧的關(guān)系。
問(wèn)題所在：
幼兒存在一些不良習慣，如輕聲說(shuō)話(huà)、不控制嬉戲、不注意傾聽(tīng)等，需要不斷提醒，以養成良好習慣。同時(shí)，學(xué)習方面也存在短處，例如注意力難以集中、不善于思考、不會(huì )表達等。
解決之策：
為更好的關(guān)注幼兒的特點(diǎn)和需求，引導幼兒養成好習慣，需制定適當的計劃并經(jīng)常鞏固和復習。
在鍛煉精細動(dòng)作方面，我們會(huì )采用專(zhuān)業(yè)的手工藝術(shù)制作技術(shù)，例如：穿珠子、揉橡皮泥等，使幼兒在多個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行循序漸進(jìn)的練習。
在培養幼兒自信心方面，會(huì )多用時(shí)間與孩子互動(dòng)，每日給孩子一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的擁抱，讓孩子感受到老師對他們的愛(ài)。
在一學(xué)期的努力中，幼兒們都取得了巨大的進(jìn)步。讓孩子快樂(lè )而健康地成長(cháng)是每位老師的心愿。在接下來(lái)的教育工作中，我們將不斷關(guān)注和關(guān)心幼兒們的成長(cháng)進(jìn)程，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒的快樂(lè )是對老師工作的鼓勵，而家長(cháng)的肯定則是對我們工作的最好認可。新學(xué)期中，我們將不斷努力，取長(cháng)補短，以期把班級管理工作做得更好。
學(xué)期個(gè)人總結10
經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了三峽電氣與新能源學(xué)院團委會(huì )招新，面對臺下數百觀(guān)眾發(fā)表，對于從沒(méi)上臺演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話(huà)感到壓力倍增，在的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講，沒(méi)想到我意外通了了兩輪，成為電氣與新能源學(xué)院志愿隊的一名干事，在班上也競選到了委員。
在工作中，我都保持著(zhù)積極的態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù)，因為我知道，這對增強，交流溝通和組織能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多，頗多，各方面的能力確實(shí)得到加強。尤其是在組織宜昌市船柴東青年活動(dòng)之時(shí)，收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導能力，以及去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處，這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì )做得更好。首先，我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我次組織活動(dòng)，難免有些不足之處;其次，我交流能力不夠強，沒(méi)能跟社區負責人組織好更嚴密的活動(dòng)，漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;第三，組織能力不夠好，因為比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差，沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進(jìn)，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導能力，通過(guò)跟，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);
，通過(guò)參加活動(dòng)，豐富閱歷和經(jīng)驗，利用寒時(shí)間貼近，更深一步了解社會(huì );
第三，利用時(shí)間，把從圖書(shū)館借的一本《說(shuō)話(huà)的威力》看完，增加表達能力和威力。第五，盡量讓自己對每個(gè)人保持微笑，然后以一個(gè)良好的應該要具備的品德對待他人，對待。
在學(xué)習中，我本人學(xué)習不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了，這與本人所屬的地區的比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒(méi)有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同差距，甚至超過(guò)他們，也許有人會(huì )說(shuō)我這是過(guò)于自信，但是我要說(shuō)的`是，要想成功就需要這種自信心，然后至少對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲!我目前沒(méi)有考研的想法，這是由于我出身的背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現在本科文憑泛濫，只有考研會(huì )好就業(yè)一些，不過(guò)我以后一定會(huì )讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會(huì )以學(xué)習為主，工作為鋪，我會(huì )努力把學(xué)位課學(xué)好，把課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習中令我最為感到頭痛的是聽(tīng)力，因為制度原因，不考聽(tīng)力，學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ)，針對這種情況我在大一期時(shí)間偏向于練習聽(tīng)力，在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力，爭取在大二把英語(yǔ)四級過(guò)了，這是必須的，這是最低要求，我沒(méi)有后退的道。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習里，可以說(shuō)我是頹廢的，也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張，本著(zhù)六十分萬(wàn)歲的心理現在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法，如果成績(jì)就這點(diǎn)分，以后拿什么區出去參加面試，成績(jì)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言，在學(xué)習中的不足之處是：
第一，上課容易走神，沒(méi)有提前預習好，課后沒(méi)有復習加強;
第二，培養了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，習慣自己自行專(zhuān)研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣;
第三，解題不夠嚴謹，粗心大意;
第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問(wèn)題，解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā)，改掉不好的習慣，虛心向學(xué)習比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)習方法，電氣及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)的招聘情況以及對電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應的調整�？傊�，在努力學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )增強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力，這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，但是學(xué)習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備，我是一個(gè)現實(shí)主義者!
在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的格言為生活指導，我盡量讓自己保持微笑對待每，跟同學(xué)們搞好關(guān)系，因為一個(gè)人在外面很需要朋友，朋友多，路會(huì )好走一些�！吧岬�，得人之心”�，F在的朋友蠻多，人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴，心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服，但是我忍住了，我不想傷害友誼，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!“頑強拼搏，不甘落后”的從江已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的，當然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會(huì )盡力去做到!總之，很多事情都靠自己的主動(dòng)，然后跟朋友交往也是如此，主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑，主動(dòng)關(guān)心一下朋友，待人真誠。要做好這些，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看個(gè)心理到底怎么想的。
綜上所述，在努力學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )加強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力，當工作與學(xué)習有沖突時(shí)，我會(huì )選擇偏向于學(xué)習，因為學(xué)習永遠是第一位的。把該做的事情做好，然后從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)基礎，腳踏實(shí)地，不斷改進(jìn)，做人如水，做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個(gè)德才兼備，能力較強的應用型人才!
學(xué)期個(gè)人總結11
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習，作為大學(xué)生，更應時(shí)刻牢記自我的目標和職責。在本學(xué)年中，我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學(xué)期末進(jìn)項的兩次全�？己酥�，均以?xún)?yōu)異成績(jì)全科透過(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習中，聽(tīng)從老師，組織同學(xué)，圓滿(mǎn)完成實(shí)習。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì )”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習，更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能?chē)栏褚笞晕�，尊敬師長(cháng)同學(xué)，樂(lè )于奉獻助人，不僅僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象，擴大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！
在本學(xué)期進(jìn)行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學(xué)生會(huì )工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部和院學(xué)生會(huì )文藝部，并積極發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創(chuàng )業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級活動(dòng)中，都有出色的工作表現，并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說(shuō)中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì )工作的'匯報和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅積極參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì )元旦晚會(huì )、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演......眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于XXX�！蔽也荒軡M(mǎn)足于精彩的XXX，更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自我，充實(shí)自我，完善自我，展示自我！
學(xué)期個(gè)人總結12
時(shí)間總數得很快，這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結束了，臨近尾聲，我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結，希望可以總結出我盲作中的長(cháng)處和弊端，為今后的工作提供一些參考。
在本學(xué)期開(kāi)展的工作中，家配合積極，分工明確，具體活動(dòng)如下:本學(xué)期我們舉辦了礦業(yè)第四屆籃球賽，并且體育部成員協(xié)助其他部門(mén)完成了多個(gè)子活動(dòng)的策劃、安排、布置場(chǎng)景等活動(dòng)。體育部協(xié)助宣傳部舉行“給你一小時(shí)”活動(dòng)，活動(dòng)順利舉辦。
當然，我們礦業(yè)工程學(xué)院體育部最重要的是本部門(mén)開(kāi)展的一系列體育活動(dòng)。那么，接下來(lái)就讓我闡述一下在本學(xué)期我們體育部都取得了哪些成功吧。
第一，在開(kāi)學(xué)之初，我們舉行了學(xué)院內籃球比賽，在體育部全體成員的努力及學(xué)院同學(xué)的積極配合之下，本學(xué)期的學(xué)院內籃球比賽取得了圓滿(mǎn)成功;
第二，就是在四月末配合學(xué)校舉行的校園運動(dòng)會(huì )，在全學(xué)院老師及其同學(xué)們的積極配合之下，取得了全校甲組第四的優(yōu)異成績(jì);
第三，應校園體育文化節的號召參加了傳統項目比賽;
第四，礦業(yè)工程學(xué)院體育部積極配合校里下發(fā)的一年一度的體育文化節，舉行了女子氣排球比賽，在家的.通力配合之下，最終取得了不錯的成績(jì);與此同時(shí)展開(kāi)了女子足球比賽，我院運動(dòng)員比著(zhù)友誼第一，比賽第二的`良好風(fēng)格，拿下了第五的成績(jì);
與體育文化節同期進(jìn)行的還有以學(xué)院為單位的校己球比賽，在比賽過(guò)程中，參賽運動(dòng)員們親密合作、攜手共進(jìn)，觀(guān)眾們情緒高漲，積極為運動(dòng)員們打氣，體育部的全體成員為運動(dòng)員們做好了充分的后勤準備，在家的共同努力之下，此次籃球比賽礦業(yè)工程學(xué)院同樣取得了優(yōu)異的成績(jì)。
當然，還有在平時(shí)的早晨早操管理情況，體育部這里有相應的記錄，對于缺席早操的同學(xué)，我們也進(jìn)行了耐心的教導。
回顧這一學(xué)期的工作，體育部的工作基本得到了老師的認可和同學(xué)們的支持，是相對成功的。但還存在著(zhù)些許不足之處，但我們會(huì )通過(guò)自我批評，相互討論的形式不斷的發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。并通過(guò)張國慶老師及王娜老師的耐心指導不斷進(jìn)步。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長(cháng)，所以我們依然會(huì )以一種求實(shí)的精神，滿(mǎn)懷激情的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好，為老師當好左膀右臂。相信在未來(lái)的工作中，體育部全體成員會(huì )更加全心全意的為廣礦院師生服務(wù)，努力取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)期個(gè)人總結13
大一學(xué)期，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里，我感受到了來(lái)自不同領(lǐng)域的挑戰和機遇。在這篇文章中，我將分享我在大一學(xué)期的學(xué)習和成長(cháng)的心得體會(huì )。
我要說(shuō)的是課程學(xué)習。在大學(xué)里，課程的學(xué)習是非常重要的。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現大學(xué)的課程比高中的課程更加深入，更加有挑戰性。因此，我必須更加努力地學(xué)習。我必須更加認真地聽(tīng)講，更加主動(dòng)地參與討論，更加仔細地完成作業(yè)和項目。
我要說(shuō)的是社交交際。在大學(xué)里，社交交際是非常重要的。通過(guò)社交交際，我認識了許多新的朋友，學(xué)到了許多新的事情。我也發(fā)現，社交交際可以幫助我更好地適應大學(xué)生活。因此，我必須更加積極地參加社交活動(dòng)，與不同的.人交流和互動(dòng)。
接下來(lái)，我要說(shuō)的是時(shí)間管理。在大學(xué)里，時(shí)間管理是非常重要的。通過(guò)時(shí)間管理，我可以更好地安排我的學(xué)習和生活。我必須學(xué)會(huì )如何有效地利用我的時(shí)間，如何更好地組織我的日程表，以便更好地完成我的任務(wù)和目標。我也必須學(xué)會(huì )如何克服拖延癥，如何更加專(zhuān)注和專(zhuān)注于我的學(xué)習和工作。
最后，我要說(shuō)的是個(gè)人成長(cháng)。在大學(xué)里，個(gè)人成長(cháng)是非常重要的。通過(guò)個(gè)人成長(cháng)，我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的不足。我也可以通過(guò)不斷地學(xué)習和反思，提高自己的技能和能力，以便更好地實(shí)現我的夢(mèng)想和目標。
大一學(xué)期是一個(gè)非常重要的學(xué)習和成長(cháng)的階段。通過(guò)課程學(xué)習、社交交際、時(shí)間管理以及個(gè)人成長(cháng)，我可以更好地適應大學(xué)生活，更好地實(shí)現我的夢(mèng)想和目標。因此，在未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以便更好地迎接未來(lái)的挑戰和機遇。
學(xué)期個(gè)人總結14
似乎每到這個(gè)時(shí)候就會(huì )想起那句“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。昨天仿佛還是20xx年的九月一號，才剛剛踏入大學(xué)校園，而今天就成了大二的學(xué)生，成了標準的學(xué)姐。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒(méi)了，大一一年的確有過(guò)很多的開(kāi)心，同時(shí)也有許多失落，努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。借與此，我總結如下。
學(xué)習上：
學(xué)習是學(xué)生最基本最主要的任務(wù)，。我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，，更要有很強的文化底蘊。
大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿(mǎn)的，不遲到不早退不曠課。但一點(diǎn)上課剛開(kāi)始確實(shí)讓人吃不消，自己花了很長(cháng)的時(shí)間才適應過(guò)來(lái)，所以浪費了很多很好的時(shí)光。大二一定要避免這種狀況的再次發(fā)生。珍惜好自己的寶貴的時(shí)間。
大一去圖書(shū)館的日子扳指可數，學(xué)習也是得過(guò)且過(guò)。但新的學(xué)期，一定要制定好自己的計劃，并且強制性的完成。在學(xué)好自己必修科目的基礎上，也增大自己的涉獵，讓心態(tài)進(jìn)入一個(gè)更高的水平，讓自己的內在氣質(zhì)可以更好地提升，拓寬自己的視野，全方位的思考問(wèn)題。在大二，專(zhuān)業(yè)課的增多，學(xué)習負擔也會(huì )加重，所以自己一定要頂住壓力，好好地學(xué)習。雖然大一的成績(jì)不盡人意，比不上某些同學(xué)，但大二就要奮起直追，達到與那些班級優(yōu)秀學(xué)生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準備，，認真選取自己想要考的證，并且全心全意的去消化知識點(diǎn)，努力將可以拿到手的全部拿到手。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)不得不說(shuō)，就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了英語(yǔ)電影視聽(tīng)說(shuō)。課程不緊張，雖然在周六晚上，但是覺(jué)得除了看了幾部電影之外就沒(méi)什么別的收獲了。這次的選修一定要選一個(gè)能切實(shí)提高自己能力或者發(fā)揚自己興趣的科目。
生活上：
我和班上的同學(xué)都能和睦的相處，有困難時(shí)互相幫助。我能做到待人誠懇，在生活方面也能為他人著(zhù)想。
與寢室其他三人的`關(guān)系也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病，但我總是努力去改正。
我有著(zhù)較好的作息時(shí)間，也希望在這一年能堅持這樣早睡早起。
課余生活：
我上學(xué)年參加了一些班級和院里的活動(dòng)，從中也收獲了很多，自己在參與過(guò)程中也很開(kāi)心。通過(guò)這些活動(dòng)，我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會(huì )去操場(chǎng)鍛煉身體，俗話(huà)都說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，所以自己一定要健健康康的。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
學(xué)期個(gè)人總結15
學(xué)習是自己的事，高中學(xué)習要積極主動(dòng)，不是有人逼你學(xué)你才學(xué)的，要從內心認識到學(xué)習的重要性。因為主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區別的。
1、首先，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。課前做好預習工作，課上動(dòng)腦動(dòng)手，集中注意力。因為一般來(lái)講，老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專(zhuān)心很重要。
但是，老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì )調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
2、相較于制定計劃，落實(shí)計劃更重要，學(xué)習計劃的順利完成需要提高學(xué)習效率。學(xué)習效率低就意味著(zhù)掌握同一個(gè)知識需要花費的時(shí)間是別人的幾倍，這樣長(cháng)此以往，學(xué)習只會(huì )越來(lái)越跟不上。
學(xué)習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的'練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高，最終提高學(xué)習、復習效率，取得好成績(jì)。我們學(xué)校開(kāi)展的幫助學(xué)生提高學(xué)習效率的“假期速讀記憶訓練班”用的就是這個(gè)《精英特全腦速讀記憶軟件》，可以參考。
3、高中學(xué)習之后要及時(shí)復習。高中知識繁多，在學(xué)習后的幾天內遺忘的速度非常的快，但過(guò)了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習，隨著(zhù)記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(cháng)。忌在學(xué)習之后很久才去復習，這樣，所學(xué)知識會(huì )遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習。如果掌握了速讀記憶的能力，會(huì )對課后的及時(shí)復習鞏固起到事半功倍的效果。
4、課后的做題練習是少不了的，無(wú)論是哪一科目。做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理出對應的解題思路。
高中學(xué)習，每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間（一周、一月）就進(jìn)行一下階段性的總結，了解自己最近的學(xué)習情況，進(jìn)行調節和完善。
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