個(gè)人進(jìn)修總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的個(gè)人進(jìn)修總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人進(jìn)修總結1
在過(guò)去的一年中，我參加了一項生殖醫學(xué)進(jìn)修課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個(gè)課程提供了關(guān)于生殖醫學(xué)的全面學(xué)習，讓我對這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。在這個(gè)個(gè)人總結中，我將回顧我的學(xué)習經(jīng)歷，并總結幾個(gè)對我產(chǎn)生重大影響的方面。
這個(gè)進(jìn)修課程給了我一個(gè)深入了解生殖醫學(xué)的機會(huì )。通過(guò)參加課程中的講座和研討會(huì )，我了解了生殖醫學(xué)領(lǐng)域的最新研究和進(jìn)展。我學(xué)到了許多有關(guān)生殖系統功能和疾病的知識，包括不孕癥的診斷和治療方法、輔助生殖技術(shù)的應用等。這些知識對我日后的臨床實(shí)踐和研究工作將會(huì )非常有幫助。
通過(guò)與其他參與進(jìn)修的醫務(wù)人員交流，我拓寬了自己的視野。在研討會(huì )和小組討論中，我能夠聽(tīng)到來(lái)自不同背景和經(jīng)驗的醫生和專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)。這種交流不僅增加了我對生殖醫學(xué)的了解，還啟發(fā)了我對某些問(wèn)題的新思路。與同行醫生分享自己的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)也讓我意識到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展空間和潛力。
這個(gè)進(jìn)修課程還提供了實(shí)踐機會(huì )，讓我將所學(xué)的知識應用到真實(shí)的.臨床案例中。通過(guò)與導師和同事的合作，我學(xué)會(huì )了如何診斷和治療不同類(lèi)型的不孕癥患者。這種實(shí)踐經(jīng)驗讓我對疾病的認識更加全面，也讓我意識到在臨床實(shí)踐中的“診斷和治療”不僅僅是科學(xué)知識的應用，還需要醫生具備良好的溝通能力和人際關(guān)系管理能力。
通過(guò)這個(gè)生殖醫學(xué)進(jìn)修課程，我深入了解了生殖醫學(xué)的知識和技術(shù)，也增加了自己的專(zhuān)業(yè)素養和發(fā)展潛力。我相信這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的臨床實(shí)踐和研究工作產(chǎn)生積極的影響。我將繼續保持對生殖醫學(xué)領(lǐng)域的關(guān)注，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為患者提供更好的醫療服務(wù)。
個(gè)人進(jìn)修總結2
轉瞬間，在ICU進(jìn)修學(xué)習的一個(gè)月的期限很快就要到了。一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。正是這次進(jìn)修機會(huì )，我得到了各位帶教老師的悉心指導，我在這里得到了全面的熬煉，我的思想水平、專(zhuān)業(yè)理論和操作技術(shù)都有了很大的提高。
得益于這次進(jìn)修學(xué)習，我對怎樣成為一名優(yōu)秀合格的護理人員有了更深的熟悉，以下是我在此次進(jìn)修中的幾點(diǎn)心得:
一、愛(ài)崗敬業(yè)，提高思想素養
選擇了護理這一職業(yè)，就要有奉獻精神�；颊咭呀�(jīng)身受病痛之苦，除了需要接受藥物治療，還應當得到我們的正確的引導和心理關(guān)懷。在ICU這樣一個(gè)相對封閉的病房中，很多患者難免會(huì )產(chǎn)生一些消極心理。各位帶教老師與患者溝通時(shí)那親切的話(huà)語(yǔ)、細心的關(guān)懷，都給我留下了深刻的印象。在以后的工作中，我肯定要向她們學(xué)習，真心對待每一個(gè)患者，了解他們的需求，關(guān)懷他們的疾苦，盡力減輕他們的苦痛，關(guān)心他們度過(guò)難關(guān)。
二、不斷學(xué)習，提升學(xué)問(wèn)水平。
只有學(xué)習，才是提升自己的惟一途徑。ICU內安裝了很多先進(jìn)的監護儀器、急救設備及生命支持設備，不仔細學(xué)習很難精通把握。我們對監護儀器的性能、操作方法與適應癥都有了更深一步的了解，也能夠嫻熟把握各種監護儀器的`作用原理、使用方法以及保養措施。進(jìn)修期間，遇到難以理解的問(wèn)題，我會(huì )向有閱歷的老師請教；為了把握關(guān)鍵性設備如呼吸機、監護儀、各種微泵等的操作方法，我抓緊時(shí)間反復練習，直至能嫻熟操作為止。通過(guò)高強度的標準化練習和操作溝通，我的護理理論和技能有了較快的提高。
三、加強溝通，更新護理理念
進(jìn)修期間，我同一起進(jìn)修的其他護士溝通進(jìn)護理心得、閱歷，取長(cháng)補短，以利于返回崗位工作后更好地開(kāi)展護理工作。
ICU分區科學(xué)，病房分單間、多人間。依據相應病情合理支配病人。病床四周就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì )耽擱時(shí)間。病人的養分餐及養分液放置在特地的冰箱里、標明床號，做到了有效的保鮮及區分。通過(guò)進(jìn)修，我親身體驗到了ICU的制度嚴謹和管理規范，開(kāi)闊了視野，更新了護理理念，增加了工作的信念。
四、強化訓練，提高工作效率
ICU病人病情變化大多都是不行猜測的，而且往往都是突然的、緊急的。因此，作為一名ICU護士，不能手足無(wú)措地等待醫生來(lái)確診，而應當具備較強的應變和處理力量，對臨床應急、急救的患者準時(shí)實(shí)行有效的、科學(xué)的緊急救治措施，并實(shí)行一系列科學(xué)、詳細的處理措施，靈敏而正確地應付突然發(fā)生的危險狀況，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命。而應變力量的提升就是要不斷加強相關(guān)醫療搶救力量的訓練，這種訓練沒(méi)有捷徑可走，只要肯下苦功夫，肯定能練就扎實(shí)的基本功，為以后的工作打好堅實(shí)的基礎。
個(gè)人進(jìn)修總結3
20xx年9月至20xx年3月，我到xxxx醫院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)繼續教育項目——AO創(chuàng )傷骨科基礎學(xué)習班和四肢顯微外科學(xué)習班的系統學(xué)習和培訓。培訓中，x位國際講師分別對四肢創(chuàng )傷骨折的AO治療原則、方法和經(jīng)驗進(jìn)行了系統講授。學(xué)習中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識，而且還學(xué)習了AO骨折治療的基本理念。更為重要的是通過(guò)學(xué)習模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節，講師們由理論到實(shí)踐引導大家學(xué)習領(lǐng)會(huì )先進(jìn)治療理念，使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到大幅度的擴展和強化。為進(jìn)修打下了堅實(shí)的理論基礎。在這六個(gè)月里，我輪轉了，關(guān)節鏡外科，關(guān)節外科，脊柱外科，創(chuàng )傷外科，小兒骨科。通過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習，自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步。
xxx骨科的超大規模、超強技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。xxxx的骨科規模巨大，目前在全國排在北京積水潭之后，為全國第xxxx院骨科是上海市醫學(xué)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)學(xué)科，設有上海市四肢顯微外科研究所，中國上海國際四肢顯微外科培訓中心，上海市臨床創(chuàng )傷骨科中心。骨科核定床位xxx張，開(kāi)放實(shí)際床位xxx張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺。學(xué)科下設修復重建外科、創(chuàng )傷外科、關(guān)節外科、脊柱外科、關(guān)節鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科x大專(zhuān)業(yè)，x個(gè)亞學(xué)科。202x年xxxx教授、錢(qián)xxx教授等在該院成功施行了國際醫學(xué)第一例斷肢再植手術(shù)，從此醫院被譽(yù)為我國斷肢再植的搖籃。xxxx年，xxx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國家發(fā)明一等獎。從此奠定了六院骨科的地位以及專(zhuān)業(yè)特色。目前六院成為上海創(chuàng )傷骨科基地，人工關(guān)節基地，關(guān)節鏡基地。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。
微創(chuàng )治療四肢骨折是xxxx的一大特色。隨著(zhù)微創(chuàng )技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復位、絞鎖髓內釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng )技術(shù)，以達到生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復位堅強內固定。近年來(lái)，更是隨著(zhù)BO理論的確立，微創(chuàng )外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念，即MIPPO越來(lái)越多地被骨科醫師所推崇。MIPPO概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當穩定的固定，程度地保護骨斷及其周?chē)难�，為骨折愈合提供良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng )接骨術(shù)的手術(shù)切口較小，以恢復肢體長(cháng)度、糾正骨折端的成角及旋轉畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情況下，進(jìn)行間接復位，然后進(jìn)行髓內釘固定或通過(guò)兩側有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內的血液循環(huán)，提供了較理想的`組織修復生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率，有利于患者術(shù)后康復，臨床療效較為滿(mǎn)意。近年來(lái)MIPPO手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應用及發(fā)展，在這方面積累了很多經(jīng)驗并緊跟國際水平，取得了較好的臨床療效。
總之，半年的進(jìn)修學(xué)習自己的收獲是很大的，特別是在MIPPO技術(shù)，膝關(guān)節，髖關(guān)節，肩關(guān)節置換，關(guān)節鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng )傷方面，骨盆骨折，脛骨平臺骨折，肱骨近端遠端等關(guān)節內骨折的技術(shù)方面以及各種復雜嚴重創(chuàng )傷等方面有了很大的進(jìn)步。
學(xué)習的主要目的就是學(xué)以致用，我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展，利用學(xué)習到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，結合本單位的實(shí)際，而改進(jìn)我們的工作，提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況，結合自己所學(xué)，向科主任匯報后擬開(kāi)展如下技術(shù)：
1、經(jīng)皮微創(chuàng )接骨術(shù)(MIPPO技術(shù))
2、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(PVP)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(PKP)
3、復雜脛骨平臺骨折三柱固定
4、膝關(guān)節置換
5、關(guān)節鏡手術(shù)等新技術(shù)項目
我希望自己能夠學(xué)有所用，希望把更多的新技術(shù)應用到臨床中去。同時(shí)非常感謝院領(lǐng)導、醫務(wù)處以及科室領(lǐng)導、同事對我的支持與幫助，同時(shí)希望在以后的工作中能夠繼續得到大家的支持。
個(gè)人進(jìn)修總結4
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導及護士長(cháng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結：自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì )要領(lǐng)。
普外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙�，嵥�。記得剛到外科時(shí)我還不適應，為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時(shí)間內便比較熟悉了普外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓練， 在近一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。在即將迎來(lái)的`20xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
個(gè)人進(jìn)修總結5
今年在院領(lǐng)導及科主任、護士長(cháng)的領(lǐng)導下，本著(zhù)“全部以病人為中心，全部為病人”的服務(wù)主旨，較好的完成了產(chǎn)科各項護理工作�，F將自己今年度工作完成狀況總結以下：
一、認真學(xué)習產(chǎn)科護理新知識
增強護理人員任職培訓及三期護士、實(shí)習生的培訓工作，落實(shí)專(zhuān)科護理老例及護理操作規范。自己認真學(xué)習產(chǎn)科護理管理新知識，不斷提高自己專(zhuān)科知識及管理水平。不按期經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )及相關(guān)護理書(shū)本學(xué)習產(chǎn)科護理管理知識。對新上崗護理人員采納個(gè)案培訓計劃，經(jīng)過(guò)新上崗護士增強培訓，兩名護理人員此刻均可以獨立上崗完成護理各項工作。
認真落實(shí)產(chǎn)科護理人員任職培訓計劃。每個(gè)月按期進(jìn)行專(zhuān)科知識護理老例、護理業(yè)務(wù)學(xué)習、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次，高年資護士及責任組長(cháng)理論及操作考試一次。每次理論及操作考試后及時(shí)對考試狀況進(jìn)行錯題解析，并落實(shí)到個(gè)人。要求個(gè)人將錯題重做并自我解析原由，經(jīng)過(guò)不按期抽問(wèn)的方式認識護理人員對錯題的掌握狀況并及時(shí)進(jìn)行成效議論。
二、增強績(jì)效管理，提高護理人職工作踴躍性
依據護理部績(jì)效分配方案協(xié)助護士長(cháng)擬定本科室護理績(jì)效分配方案�？剖页闪⒘俗o理績(jì)效管理小組，每個(gè)月護理績(jì)效依據護理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標、加分項目（擔當科室的護理管理及各項護理工作來(lái)計算）。采納民主投票的方式來(lái)擬定科室績(jì)效
方案大多數護理人員表示滿(mǎn)意。
三、增強護理質(zhì)量管理，落實(shí)優(yōu)良護理服務(wù)
的確增強基礎護理，落實(shí)專(zhuān)科健康教育。每天對危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護理工作落真相況及健康教育反響狀況進(jìn)行監察，對未落實(shí)或母乳飼養及用藥反響差的'馬上向責任組長(cháng)及責任護士提出并要求馬上整頓。堅持巡視病房，多與患者溝通及時(shí)認識護理落真相況及患者的建議。
依據基礎護理質(zhì)量標準對護理人員進(jìn)行培訓并要求落實(shí)，增強基礎護理落實(shí)的監察。堅持進(jìn)行出院病人電話(huà)隨訪(fǎng)工作，不按期監察電話(huà)回訪(fǎng)狀況。對電話(huà)回訪(fǎng)有意見(jiàn)的及時(shí)溝通辦理。協(xié)助護士長(cháng)針對醫院隨訪(fǎng)的問(wèn)題及時(shí)解析原由并提出整頓措施。每個(gè)月準時(shí)進(jìn)行護理人員滿(mǎn)意度檢查及護患溝通率的檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)解析并擬定整頓措施，次月進(jìn)行成效議論。每周按計劃進(jìn)行護理質(zhì)量議論。
四、今后的打算及目標
增強對實(shí)習護士的培訓工作，增強實(shí)習生的管理，入科宣教時(shí)要側重重申組織紀律方面內容，帶教老師對實(shí)習生要再次增強培訓。增強護理質(zhì)量管理，特別是護理文件書(shū)寫(xiě)，要求護理人員書(shū)寫(xiě)護理記錄時(shí)要客觀(guān)、真實(shí)、正確、及時(shí)。不得提前書(shū)寫(xiě)護理記錄。
成績(jì)只好代表過(guò)去，我要面對的是將來(lái)的連續工作。同時(shí)要戰勝自己存在的弊端和不足，內強管理，外塑形象，為醫院的發(fā)展出一份力！
個(gè)人進(jìn)修總結6
我所進(jìn)修學(xué)習的主要方向為“頸肩腰腿痛”守舊治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進(jìn)修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個(gè)科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。
一、進(jìn)修學(xué)習情況：
天天早上7：00提前到醫院查房，查看患者治療情況，詢(xún)問(wèn)患者的感受，征求他們治療的意見(jiàn)，重點(diǎn)是新進(jìn)院病人和手術(shù)（或整復）后病人。解答患者的題目及迷惑，對于自己無(wú)法解決的題目，及時(shí)匯報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，及時(shí)完成對患者的治療（如換藥、醫囑處理等）。
在頸肩腰腿痛科學(xué)習期間，把握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽(yáng)正骨治筋療法。
優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據患者不同的病情，采用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時(shí)間，進(jìn)行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。
中藥治療：平樂(lè )正骨將該類(lèi)病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為冷濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽(yáng)正骨醫院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤(pán)丸、芪仲腰舒丸，根據三種分型進(jìn)行分期辨證施治，并用中藥熏蒸、離子導進(jìn)等中藥外用以溫經(jīng)散冷、通經(jīng)活絡(luò )，使外治之法同奏內治之功。
展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據針灸“孔xxx大開(kāi)無(wú)窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的xxx位或反應點(diǎn)，將展筋丹（粉劑）撒敷于其上，同時(shí)施以特定的揉藥、推拿手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經(jīng)舒絡(luò )的功效。
手法治療：分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法網(wǎng)絡(luò )公司seo編輯實(shí)踐實(shí)習報告以各種活動(dòng)關(guān)節手法為主，包括提拉推定、三維牽引床定點(diǎn)旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤(pán)及小關(guān)節的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系（即位移理論），從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對神經(jīng)、血管等的刺激，達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合，以點(diǎn)、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動(dòng)力肌，達到筋舒痛止之功效。臭氧注射治療及骶管治療。
功能鍛煉：根據患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情，制定相應的個(gè)性化功能鍛煉方案，有選擇地應用頸腰背肌和脊周動(dòng)力肌的功能鍛煉方法，如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動(dòng)等。
在手術(shù)科室學(xué)習期間，提前到院查房、及時(shí)完成對病人的治療，8：30左右進(jìn)手術(shù)室，參觀(guān)手術(shù)或參加手術(shù)，當一助或者二助，洛陽(yáng)正骨醫院天天均勻60多臺手術(shù)，手術(shù)室共有14個(gè)平診手術(shù)間和1個(gè)急診手術(shù)間。諾大的手術(shù)量，對手術(shù)室提出了巨大的挑戰，所以接臺手術(shù)一般安排很緊湊，手術(shù)室有相應的一個(gè)“手術(shù)預備間”，當一臺手術(shù)快結束前半小時(shí)，巡回xxx即通知接下臺手術(shù)，手術(shù)結束病人到“麻醉復蘇間”監護復蘇，兩臺手術(shù)間隔約xx分鐘左右。手術(shù)室里有一個(gè)休息室，醫生xxx可以在此休息、進(jìn)餐，整個(gè)手術(shù)室均勻要到21：00才能結束工作（急診除外），夜間書(shū)寫(xiě)病歷，翻書(shū)查閱資料，解決自己的疑問(wèn)。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論，把第二天所有的手術(shù)進(jìn)行術(shù)前討論。
學(xué)習進(jìn)修期間，遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可大學(xué)生飲料消費市場(chǎng)調研報告親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評價(jià)，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力進(jìn)步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我進(jìn)步了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫療文件的水平；增強了對骨科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力；進(jìn)一步把握了守舊治療方法。其間我還積極參與了由洛陽(yáng)正骨醫院主辦的“如何寫(xiě)好醫學(xué)論文”、“四肢組織缺損新進(jìn)展研討會(huì )”、“20xx年全國髖、膝關(guān)節疾病高峰論壇”等學(xué)習班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，并專(zhuān)家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。通過(guò)學(xué)習交流，使我大大開(kāi)闊了視野，豐富了知識，初步了解一些新的手術(shù)方式和技能。
二、進(jìn)修學(xué)習的所感所悟
1、良好的醫患溝通
非常重視醫患溝通，有良好的醫患對話(huà)習慣，這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習。進(jìn)進(jìn)病房先敲門(mén)，詢(xún)問(wèn)病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽(tīng)取病人主訴和要求，醫患關(guān)系非常融洽。
2、規范的診療行為
醫療活動(dòng)非常規范，按照同一的“JCI標準”從事醫療活動(dòng)。對于選擇治療方式：手術(shù)或守舊治療及其各自的利弊，手術(shù)內固定器械的選擇，醫生也會(huì )和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現了尊重患者，保障了患者知情同意權。
3、保護病人隱私和信息保密
科室均無(wú)住院病人一覽表，醫生離開(kāi)計算機要退出病人界面；治療操縱時(shí)，要拉上床簾；不能在公共場(chǎng)所，談?wù)摬∏榛虿∪诵畔�；不能與病人治療小組無(wú)關(guān)職員談?wù)摬∏�；治療小組成員不能在病房?jì)雀呗暯涣鞑∏榛蚪粨Q意見(jiàn)。尊重患者，保護患者隱私。
4、保障病人安全：
正確確認病人身份。
進(jìn)院后，醫護職員認真核對患者身份，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫(xiě)明病人基本信息的標簽來(lái)確認身份。
改進(jìn)高危性藥物的`使用安全。
患者安全目標首先要求醫院根據自身的數據和監管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規定應當夸大清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據實(shí)際情況，暫時(shí)將靜脈用的青霉素、頭孢類(lèi)藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過(guò)對每位病人認真、細致的評估，盡量減少特殊條件下過(guò)敏性休克的潛伏風(fēng)險。
降低院內感染的發(fā)生。
消除或降低感染風(fēng)險的重要方法就是手部衛生。每個(gè)病房都有一支的免洗消毒液，在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時(shí)，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
降低病人跌倒/墜床導致傷害的風(fēng)險。
評估病人，將高風(fēng)險重病人安排在靠近醫務(wù)職員的展位，加強宣教，包括陪護職員的宣教，展位上用粘貼紙標明防跌倒/墜床。
確保手術(shù)部位正確、操縱正確、患者正確。
錯誤的手術(shù)部位、錯誤的手術(shù)操縱和錯誤的患者手術(shù)被視為不可原諒，但是這種錯誤在世界各地屢見(jiàn)不鮮，并一直是聯(lián)合委員會(huì )警示事件數據庫中報告得最多的警示事件。因此，患者安全目標要求醫院制定并實(shí)施以下措施：標記手術(shù)部位，標記明顯，易于理解，并且不輕易移除或清洗；患者應當參與核實(shí)過(guò)程，當患者進(jìn)進(jìn)手術(shù)室后，醫院使用核對清單來(lái)確認正確的患者、正確的手術(shù)以及手術(shù)部位標記；相關(guān)文件（比如術(shù)前評估和手術(shù)計劃、麻醉前評估、知情人事處副處長(cháng)的人同意）和圖像及檢驗結果等預備到位，并確認所有設備/移植器械已經(jīng)到位、正確且有效。在手術(shù)正式開(kāi)始之前，整個(gè)手術(shù)團隊應當停下手頭所做的一切操縱，再次核實(shí)手術(shù)部位正確、操縱正確、患者正確，這一“暫�！边^(guò)程應當記錄在醫療記錄之中。
宣教病人使用洗手間內報警裝置。
告訴檢查者病人洗手間內設有報警裝置，沒(méi)有陪護的病人如在病洗手間內發(fā)生題目，可以使用報警裝置通知xxx，同時(shí)巡視病房時(shí)予以關(guān)注洗手間。
在xxx醫院進(jìn)修的日子里感覺(jué)到這里的工作都非常正規有序，所有的操縱，所有的流程都有規范化的文書(shū)，病房里大家有條不紊的開(kāi)展工作，大家的工作積極性、主動(dòng)性都很高，寬松、xxx的環(huán)境給了大家寬松健康的心態(tài)，大家自覺(jué)遵守紀律，在這里員工具有高度的自覺(jué)性，工作井井有條。所做的一切都是為了“降低風(fēng)險，保證醫療質(zhì)量及病人安全”。
三、意見(jiàn)和建議：
學(xué)習的主要目的就是學(xué)以致用，利用學(xué)習到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)治理模式、先進(jìn)理念，結合本單位的實(shí)際，而改進(jìn)我們的工作，提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況，結合自己所學(xué)，提出以下意見(jiàn)和建議。
1、開(kāi)展新技術(shù)項目
擬開(kāi)展頸腰椎的優(yōu)值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法，逐步開(kāi)展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復位治療。
2、成立以治療頸肩腰腿疼痛為主的科室
隨著(zhù)人們工作壓力的加大、對健康的日益重視及醫療保險制度的建立，頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多，為了更系統化、規范化治療，做出更好的效果，真正的做大做強，進(jìn)步醫院的競爭力�？芍鸩浇㈩i肩腰腿疼痛門(mén)診、科室。
3、降低風(fēng)險，保證醫療質(zhì)量及病人安全
20xx年12月份，xx醫院通過(guò)“JCI標準”認證。JCI標準主要關(guān)注的是醫院的醫療質(zhì)量、病人安全及其精益求精和進(jìn)步，是國際最高等級的醫院黃金認證。JCI認證過(guò)程是醫院質(zhì)量、服務(wù)提升的過(guò)程；是落實(shí)“以病人為中心”服務(wù)理念，加強病人安全治療的過(guò)程；我們可從中鑒戒一些經(jīng)驗：醫院的制度建設、醫療流程、質(zhì)量的持續改進(jìn)、醫療安全等。從而做到“降低風(fēng)險，保證醫療質(zhì)量及病人安全”。
在xxx正骨醫院進(jìn)修學(xué)習的6個(gè)月，是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷，我從中受益匪淺。感謝院領(lǐng)導對我一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
個(gè)人進(jìn)修總結7
1、我系統地學(xué)習了現代教育的理念和技能，掌握了本學(xué)科教育的國內外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬了專(zhuān)業(yè)知識面，更新了教育觀(guān)念
2、把新課程理念融會(huì )貫通，并使之內化為自覺(jué)的教學(xué)行為。
3、通過(guò)走出去聆聽(tīng)名師的觀(guān)摩課及各種研究課，吸取他們的精華，改進(jìn)了自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高了自己駕馭課堂的能力。
5、經(jīng)常反思、總結，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研，是自己的教學(xué)教研能力不斷提升
二、經(jīng)驗
1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養。讀中外名著(zhù)，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話(huà)，使自己受到人文精神的滋養，積淀文學(xué)底蘊。加強專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的`學(xué)習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規律，使教學(xué)更加嚴謹，科學(xué)。
2、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習筆記本，寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。
3、結合學(xué)校的工作，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習，以學(xué)導行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、不足
1、自身需要提高課件制作水平，以輔助提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)中還需注入全新的教育教學(xué)理念；樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平。
3、課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習實(shí)效還有待提高。
四、今后努力方向
1、結合教材，選擇適合內容由學(xué)生配音，制作課件；提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來(lái)培養學(xué)生的特長(cháng)，同時(shí)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、參加各種科研培訓及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉變。
3、探索網(wǎng)絡(luò )課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
個(gè)人進(jìn)修總結8
改革開(kāi)放是國家發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力。只有堅持改革開(kāi)放，才能把我們的事業(yè)繼續推向前進(jìn)。我國改革已進(jìn)入攻堅階段，必須進(jìn)一步解放思想，以更大的政治勇氣和智慧，全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )等領(lǐng)域的改革，不斷把改革引向深入。
首先，改革在某種程度上就是一場(chǎng)革命。傳統勢力和落后的體制是不甘心退出歷史舞臺的，他們總是會(huì )這樣或者那樣的反撲。歷史上的歷次革命，又有多少次發(fā)生了舊勢力的復辟?要搞改革，沒(méi)有極大的政治勇氣，沒(méi)有極大的政治智慧，是不行的。我們的改革，國家得到了切實(shí)的發(fā)展，人民得到了切實(shí)的實(shí)惠，這個(gè)改革得到了絕大多數人民的支持和擁護，我們的改革取得了巨大的成功。為什么，那是因為我們的黨有著(zhù)極大的政治勇氣和政治智慧，和我們的提出的實(shí)干興邦等重大思想，既是政治勇氣的體現，又充滿(mǎn)了政治智慧。正如任何事情都正反兩方面一樣，三十多年的改革開(kāi)放，我們在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，一定程度上也積累了一些深層次的矛盾。這些矛盾到了今日已經(jīng)是非常嚴重，比如在一些領(lǐng)域形成了既得利益集團，他們以小團體的.利益為借口，阻撓改革，然而老百姓對這些小團體的利益是深?lèi)和唇^，如果不改革，我們黨的執政地位就會(huì )受到威脅。
其次，改革的關(guān)鍵路徑是充分發(fā)揮頂層設計和基層實(shí)踐兩個(gè)積極性。徐教授談深化改革提及頂層設計時(shí)強調，’我認為，在改革中，要充分發(fā)揮頂層設計和基層實(shí)踐兩個(gè)積極性，不可偏頗。同時(shí)，要充分認識到，在改革的不同階段，它們的作用也是不同的�！标P(guān)于頂層設計，這一概念原本并不是專(zhuān)門(mén)針對改革問(wèn)題出現的，而是一個(gè)系統工程學(xué)的概念。這一概念強調的是一項工程整體理念的具體化。也就是說(shuō)，要完成一項大工程，就要以理念一致，功能協(xié)調，結構統一，資源共享，部件標準化等系統論的方法，從全局視角出發(fā)，對項目的各個(gè)層次、要素行統籌考慮。關(guān)于基層實(shí)踐，就是廣大人民群眾所從事的改造自然，創(chuàng )造社會(huì )財富的自覺(jué)活動(dòng)。
頂層設計更多強調精英和領(lǐng)袖人物的作用，堅信人定勝天;基層實(shí)踐則是基層群眾的社會(huì )實(shí)踐，堅信人民群眾是歷史的創(chuàng )造者。一味地強調頂層設計，就會(huì )使決策失去群眾基礎，決策的效用和可持續，就會(huì )大打折扣;而一味地強調基層實(shí)踐，就會(huì )使決策失去普遍性，從而不能從全局和根本上解決問(wèn)題。每項政策的制定和出臺，必須充分調研內容'>調研，廣泛吸收基層的實(shí)踐和創(chuàng )造。沒(méi)有安徽小崗石破天驚的舉措，就沒(méi)有聯(lián)產(chǎn)承包政策的迅速出臺，也就沒(méi)有農村的長(cháng)期穩定與發(fā)展。所以說(shuō)，在改革的初始階段，應該鼓勵基層，大膽實(shí)踐，并要滿(mǎn)腔熱情地保護好基層的實(shí)踐和創(chuàng )造。
這時(shí)候，基層的創(chuàng )造顯得格外重要。隨著(zhù)改革的逐步深入，基層實(shí)踐的豐富積累，頂層設計發(fā)揮出巨大作用。在這個(gè)階段，各項惠民政策，紛紛出臺，極大地調動(dòng)起人民群眾的積極性，生產(chǎn)力得到了極大的發(fā)展，國家實(shí)力顯著(zhù)增強，人民生活水平得到極大改善�，F階段，改革進(jìn)入攻堅期和深水區，如何深化分配制度改革，解決公平問(wèn)題;如何深化政治體制改革，解決民主問(wèn)題，是中國目前最大的現實(shí)問(wèn)題。如何充分發(fā)揮頂層設計和基層實(shí)踐的兩個(gè)積極性。一方面，要根據百姓的訴求和國內國際現實(shí)矛盾，在反腐敗，限制壟斷行業(yè)高收入，調節收入差距，打擊影響市場(chǎng)秩序的黑惡勢力等方面，出實(shí)招，出硬招，以治標為重點(diǎn)，為治本贏(yíng)得時(shí)間。
另一方面，在財產(chǎn)公示，擴大民主等方面，則要在一定區域大膽試點(diǎn)。中央20xx年10月1日，在上海進(jìn)行試點(diǎn)，上海展開(kāi)城鎮企業(yè)職工“柔性延遲領(lǐng)取養老金”嘗試，即職工和用人單位協(xié)商達成一致，最多可延遲5年。但試點(diǎn)兩年以來(lái)，參與人數僅數以千計。所以說(shuō)，一些重要領(lǐng)域的改革，試點(diǎn)，充分發(fā)揮基層的創(chuàng )造，顯得非常重要。改革的反復性大，要允許試敗。在取得一定經(jīng)驗后，迅速在面上推開(kāi)。在推開(kāi)的同時(shí)，加大立法力度，使其上升為國家政策。
因此，深化重要領(lǐng)域改革，既要搞好頂層設計，又要尊重基層和群眾的首創(chuàng )精神，既需要決心和勇氣，也需要智慧和謀略。第三，改革必須尊重自然規律循序漸進(jìn)地推進(jìn)。習說(shuō)，實(shí)干興邦，空談?wù)`國。講，喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子。改革是一項龐大而又具體的系統工程，不可能一蹴而就，要有方向，不爭論，埋頭干。古人講，不積跬步無(wú)以至千里。要積沙成堆，積小勝為大勝�，F在是社會(huì )轉型期和矛盾凸顯期，機遇和挑戰并存，風(fēng)險與發(fā)展同在。今天中國意識形態(tài)開(kāi)始出現了一些不滿(mǎn)情緒，其結果無(wú)疑不利于一心一意搞建設，一心一意謀發(fā)展，所以現在應該抓住難得的發(fā)展機會(huì )，有方向，不爭論，埋頭干，中國的明天一定充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、國富民強。
在中國，任何問(wèn)題的解決，需要的是天時(shí)地利人和，而不僅僅只需要制度，更需要政治勇氣和智慧，這是中國政治文化的特色�；蛟S我們還需要等待，但是我們已經(jīng)開(kāi)始感受到新政所帶來(lái)的一份希望。我們有理由相信，中國社會(huì )制度一定會(huì )越來(lái)越完善，中國一定會(huì )越來(lái)越美麗越來(lái)越強大，中國夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
個(gè)人進(jìn)修總結9
時(shí)光飛逝，轉眼三年已經(jīng)過(guò)去哦，我在這三年做好本職工作的同時(shí)，還努力提高自身的理論知識和技能技巧方面的'素質(zhì)。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓，并利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習，使自身素質(zhì)有了很大提高。根據學(xué)校要求，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，提高個(gè)人道德修養�？偨Y三年來(lái)的進(jìn)修情況，主要有以下幾點(diǎn)：
一、積極向其它優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗，利用課余時(shí)間聽(tīng)有經(jīng)驗教師的課程，取長(cháng)補短，為提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和教育教學(xué)方法起到一定的作用。
二、積極參加校內和校外開(kāi)展的公開(kāi)課或講座，吸收其他教師教學(xué)工作經(jīng)驗并拓寬知識面。
三、利用暑假時(shí)間參加各種繼續教育培訓，參加各種會(huì )議，以提高自己的學(xué)識水平。
在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學(xué)工作，我們必須不繼加強學(xué)習，因為今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
個(gè)人進(jìn)修總結10
轉眼間，我在picc治療小組進(jìn)修學(xué)習即將結束。雖然時(shí)間很短，但感觸很深，收獲很大，讓我看到了自己的不足和需要繼續努力的方面。記得我剛到picc治療小組時(shí)喬護士長(cháng)就對我們說(shuō)過(guò)：“picc治療小組的口號是杜絕二針�！彼沁@么說(shuō)的，更是這么做的。無(wú)論是五個(gè)月的小寶寶還是全身布滿(mǎn)膿包的銀屑病患者，或者是許許多多血管條件極差的患者，他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來(lái)的毒副作用，經(jīng)常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫院都無(wú)計可施的時(shí)候，他們都慕名來(lái)到了我院的picc治療小組找喬護士長(cháng)置管。每次都是一針見(jiàn)血、一次完成、一次置管成功，太棒了!是她們?yōu)榛颊呓⒘税踩撵o脈通路、減輕了患者反復穿刺的痛苦，為患者的健康保駕護航。
今天給我感受最深的是：接診了一位四歲的小患者，當時(shí)我正為一位患者做picc管的維護，我想完成手頭工作后就過(guò)去幫忙打個(gè)下手，小朋友都愛(ài)哭鬧不配合，可當我做完維護后，喬護士長(cháng)的置管工作已經(jīng)結束，太神速了.這需要多么嫻熟和精湛的技術(shù)啊!我由衷的敬佩!
在這短暫的輪轉時(shí)間里，我收獲很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我的`受益匪淺�？傊兄xpicc治療小組、感謝喬護士長(cháng)對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹的方法來(lái)完成picc管的維護工作。
我在新疆醫學(xué)院第一附屬醫院神經(jīng)外科進(jìn)修一年期間，能?chē)栏褡袷匚以宏P(guān)于進(jìn)修學(xué)習人員的各項規章制度，能?chē)栏褡袷剡M(jìn)修醫院及科室的各項勞動(dòng)紀律，嚴格要求自己，把獨山子石化醫院的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)的優(yōu)良作風(fēng)展現給了新醫的同行，同時(shí)也讓他們感受到了大發(fā)展給我們帶來(lái)的勃勃生機。
新醫神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾并血管疾并脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆各地患者絡(luò )繹不絕，最高同時(shí)住院人數高達70人，每個(gè)角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人，見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病，遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請教，下班后翻書(shū)查資料鞏固知識，經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù)，急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。通過(guò)學(xué)習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識，對以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認識，對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
我還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓課程，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端－端吻合，頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端－側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù)，對此學(xué)習班規定完成前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū)，有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書(shū)，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50％，其實(shí)腎移植還是有一定難度的，一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí)，這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注，有時(shí)快結束了一針沒(méi)處理好，或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植，有時(shí)候也想放棄，但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易，而且得到領(lǐng)導的關(guān)心，我不能對不起自己和辜負幫助過(guò)我的人，經(jīng)常加班加點(diǎn)訓練，在兩個(gè)月內完成了三個(gè)月的培訓課程，順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
個(gè)人進(jìn)修總結11
我是xxx大學(xué)xx系的一名計算機教師，20xx年參加工作。在近9年的工作期間內我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，將全部身心投入到教育教學(xué)，教書(shū)育人當中。為了開(kāi)拓自己的知識領(lǐng)域，提高自己的學(xué)歷水平，我于20xx年x月被學(xué)校批準到xx大學(xué)碩士學(xué)位進(jìn)修班學(xué)習。
現已順利畢業(yè)，不但獲得了碩士學(xué)位，還拿到了畢業(yè)證書(shū)。通過(guò)近一年半的學(xué)習時(shí)間，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路，我深知我在教育崗位上任重而道遠�，F將學(xué)習情況以及收獲體會(huì )總結如下：
一、繼續努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，嚴于律己
在xx大學(xué)學(xué)習期間，在思想上毫不松懈，以更嚴格的標準要求自己，一言一行，總要想到我是來(lái)自于xx大學(xué)的一名教師。深刻領(lǐng)會(huì )和學(xué)習“八榮八恥”精神，先后參與了xx大學(xué)校園網(wǎng)維護工作、創(chuàng )立江蘇文明宿舍等一系列活動(dòng)中，以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，并計劃學(xué)習回xx大學(xué)后遞交入黨申請書(shū)。
二、學(xué)習的收獲及成績(jì)
通過(guò)近一年半的學(xué)習，修完碩士研究生培養計劃規定的全部課程，成績(jì)合格，畢業(yè)論文答辯通過(guò)，取得了碩士研究生畢業(yè)證書(shū)，并獲得工學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)，20xx年在計算機核心雜志《計算機應用》上發(fā)表一篇論文。在xx大學(xué)學(xué)習期間還參與了xx大學(xué)校園網(wǎng)維護、校園網(wǎng)建設等實(shí)踐活動(dòng)。
三、進(jìn)修學(xué)習的心得體會(huì )
1、要選擇最有效的教學(xué)方法
教學(xué)方法雖然每個(gè)教師都接觸到，但各人理解的含義不盡一致，廣義上說(shuō)，教學(xué)方法也可指完成教學(xué)目的和內容所采取的一切手段，途徑和教學(xué)原則，例如通常所說(shuō)的啟發(fā)式，實(shí)際上是教學(xué)原則。電化教學(xué)法是一種教學(xué)手段，又如什么程序教學(xué)法，單元教學(xué)法，問(wèn)題教學(xué)法？究其實(shí)質(zhì)均不純指方法，都涉及整個(gè)教材教法改革。若純粹地從方法上作出選擇，我們通常所說(shuō)的教學(xué)方法是指為了完成某一具體知識環(huán)節的教學(xué)任務(wù)所進(jìn)行的師生相互作用的`教學(xué)活動(dòng)方式，從教學(xué)活動(dòng)方式的本質(zhì)看，教學(xué)方法主要有講授法，討論議論法，自學(xué)讀書(shū)法，練習法，它們有其各自的特點(diǎn)，教學(xué)中具體采用哪種教學(xué)方法，一般要依據教學(xué)目的，教材要求，課型內容，學(xué)生水平，教師能力，教學(xué)條件等多方面考慮。
2、教師育人的設計
作為任課教師不但要有良好的文化修養素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。教育實(shí)踐表明：一個(gè)合格的任課教師，應具備“四心”，即對學(xué)生應有愛(ài)心；對工作應有耐心；轉化“差生”應有信心；使用學(xué)生干部要放心。
教師擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任，是培養合格職校畢業(yè)生的最直接、體的教育者。其教育效果如何，更直接的體現在學(xué)生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。因此，教師只有被學(xué)生接受才能達到理想的教育效果。被學(xué)生接受的關(guān)鍵是教師的自我修養，也就是自我塑造。
學(xué)校里學(xué)習的知識雖然并不一定對工作有直接、表面的作用，但是，知識是潛移默化的，我們不但要掌握所學(xué)的知識，通過(guò)學(xué)習的過(guò)程，我們也要學(xué)會(huì )怎樣去學(xué)習、掌握知識，并且靈活應用。掌握了知識后，還要在實(shí)踐中深化。知識并不等于能力，要實(shí)現它們之間的轉化，就要去實(shí)踐，在實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì )、再學(xué)習�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
以上這些都是我對這次進(jìn)修學(xué)習的收獲及相應的一些體會(huì )，其中不乏有很多謬誤和不周之處，望領(lǐng)導予以匡正。遺憾的是時(shí)間太短，學(xué)到的太少，如果說(shuō)的收獲是什么，可以用我在xx大學(xué)的指導老師的一句話(huà)概括“沒(méi)要學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師”！
最后要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導以及人事處、理學(xué)院領(lǐng)導給予我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )！
個(gè)人進(jìn)修總結12
首先，我很感謝院領(lǐng)導和所以關(guān)懷愛(ài)惜我的人給我這次難得時(shí)機到華西醫院學(xué)習CCU護理，3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種考驗。
我覺(jué)得態(tài)度很重要，既然到了一個(gè)好的環(huán)境去學(xué)習就應當好好珍惜虛心去承受新學(xué)問(wèn)、新事物，放下自己是進(jìn)修生身份，當自己就是一名實(shí)習生從頭學(xué)起，只要能把好東西學(xué)到手，回到醫院崗位工作學(xué)以致用就值得，不枉費這3個(gè)月學(xué)習。
我在CCU監護室學(xué)習期間，他們科室護士工作責任心強，有團結合作精神，遇事鎮靜冷靜，動(dòng)作靈敏，有較好的觀(guān)看病情力量，能從病人的手勢、表情、眼神中會(huì )意需求，他們每個(gè)護士包括規培護士都能嫻熟把握心肺復蘇，還正確使用電除顫、呼吸機，會(huì )做心電圖并能識別正常和常見(jiàn)特別心電圖，這讓我很感到很驚異，也讓我看到了與華西醫院護士相比我們是多差勁的，只有加油學(xué)習專(zhuān)科學(xué)問(wèn)，提高業(yè)務(wù)水平才能穩固自己崗位，不然只有被淘汰。
后來(lái)我又到心內科五樓病房學(xué)習，當我走進(jìn)他們的病房映入我眼前的是他們病房潔凈、干凈、舒適，床單元整理的很整齊，床頭柜上的物品擺放很有序，便盆及尿壺全放在床架上，沒(méi)病人的毛巾之類(lèi)的物品任憑亂掛，陪伴床由工人收回治理，晚上才發(fā)放，現在他們已經(jīng)沒(méi)有在使用床尾貼床頭卡，而是在床頭墻壁上做了一個(gè)可以活動(dòng)式塑料板，除了床號、醫療組長(cháng)、責任護士這幾個(gè)字是固定的外，其余都是敏捷取用的，他們執行輸液、打針、霧化、發(fā)藥都用的是PDA核對執行，霧化用霧化機器沒(méi)有用氧氣霧化，據他們說(shuō)擔心全，可怕引發(fā)爆炸，遇到病人煩躁擔心或者介入手術(shù)后病患側肢體制動(dòng)的都與家屬準時(shí)有效溝通實(shí)行愛(ài)護性約束并讓家屬簽字同意，請醫生下長(cháng)期醫囑，這樣可以愛(ài)護我們自己避開(kāi)讓一些家屬轉法子告我們虐待病人。
他們的.病人都是些心內科專(zhuān)科病人，也是我們基層醫院常見(jiàn)的病，俗話(huà)說(shuō)治療七分護理他們在護理方面做得很好，而我們卻做得不好，我們之會(huì )機械性遵囑執行輸液、打針、導尿、安置心電監護等。我個(gè)人認為這些根底造作都是每個(gè)護士必備的，當今社會(huì )在進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，許多東西已經(jīng)不能滿(mǎn)意廣闊病人需求，我們不能讓病人瞧不起我們只會(huì )打針、輸液，只是一個(gè)小護士，我們要學(xué)會(huì )識別正常心電圖與特別心電圖等。
我們的醫院是人民的醫院是目前大邑縣最好的醫院，醫院需要進(jìn)展求生存，不然隨時(shí)都有可能被其他醫院吞掉，把我們淘汰了，到時(shí)連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，隨時(shí)都要有危機感，提示我們必需進(jìn)步，落后被打。
我提出幾點(diǎn)建議：
1、病房裝上圍簾敬重病人隱私權。
2、每個(gè)床尾都掛上手消毒液，防止穿插感染，愛(ài)護我們自己。
3、心內科病人必需保存留置針，遇到搶救時(shí)能準時(shí)使用。
個(gè)人進(jìn)修總結13
時(shí)間過(guò)的很快，在省腫瘤醫院學(xué)習回來(lái)已經(jīng)快兩個(gè)月了�；貋�(lái)后在科主任和護士長(cháng)領(lǐng)導下順利開(kāi)展了靜脈治療工作，在我科成功置入cvc六例。一直沒(méi)有時(shí)間說(shuō)說(shuō)學(xué)習的情況。專(zhuān)科護士培訓不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識，在實(shí)踐技能方面也有很大的提高，開(kāi)拓了我對高等級醫院護理工作模式的視野，使我對專(zhuān)科護士的工作有了全新的`認識。
xx省腫瘤醫院于xxxx年正式開(kāi)院應診，建筑面積xx萬(wàn)平方米，綠化總面積xxxxx平方米，是xx省抗癌協(xié)會(huì )，xx省腫瘤防治領(lǐng)導小組辦公室。腫瘤預防與治療編輯部設在院內，醫院實(shí)行院所合一。xxxx年通過(guò)xx省三甲復審，xxxx-xxxx獲衛生部?jì)?yōu)質(zhì)護理示范病房，癌痛規范化治療示范病房，xx個(gè)護理單元，護士xxx余人，獲成都醫學(xué)院兼職教師資格x人，衛生廳青年學(xué)術(shù)帶頭人x人。xxxx年啟動(dòng)“以專(zhuān)業(yè)小組促進(jìn)專(zhuān)科實(shí)踐領(lǐng)域發(fā)展”模式，共x個(gè)小組，涉及臨床·科研·教學(xué)等領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)小組負責：專(zhuān)業(yè)培訓，質(zhì)量改進(jìn)，專(zhuān)項任務(wù)完成，學(xué)術(shù)研究等，在各項重大檢查評審任務(wù)中起到重要作用。醫院推進(jìn)醫-護-技團隊協(xié)作工作模式。
通過(guò)本次學(xué)習，讓我明白：護士實(shí)施靜脈輸液也不單純的是執行醫囑;我們應該不僅僅是提供護理技術(shù)的執行者，我們還必須是協(xié)助醫療診斷的合作者，提供健康咨詢(xún)的教育者，提供心里支持的幫助者。作為靜脈治療專(zhuān)科護士，首先要熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)，有全面的護理理論知識，高度的工作責任心，并具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定的素養，才能保證靜脈輸液的護理質(zhì)量，保證病人得到最好的護理，從而減少病員住院天數和費用，這也是我們醫護人員共同追求的目標。
個(gè)人進(jìn)修總結14
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結束，我心中卻有些許不舍。我不舍得離開(kāi)總院那里那溫暖人文關(guān)懷，也不舍得告別總院這座裝滿(mǎn)知識的殿堂。
細數10個(gè)月的短暫時(shí)光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領(lǐng)導、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì )到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習，充分展現了大家長(cháng)的風(fēng)范。
倍感時(shí)光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺(jué)。神經(jīng)學(xué)方面，在主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規范，嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在副主任的帶領(lǐng)下，對兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤（特別是神經(jīng)母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開(kāi)展了造血干細胞移植。
最令人向往的莫過(guò)于總醫院所營(yíng)造的濃厚學(xué)習氛圍。不論是在科室內還是醫院范圍內，都有許多令人期待的`學(xué)術(shù)活動(dòng)�？剖覂让恐芏紩�(huì )有副教授進(jìn)行講課，周四則有科室會(huì )議，而周五則會(huì )展開(kāi)全科疑難病例的討論。此外，科室內還配備了便捷高效的文獻檢索系統，讓你可以隨時(shí)掌握國內外醫學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展�？傖t院更是每天都有各種學(xué)術(shù)活動(dòng)舉行，其中包括了每周五定期舉辦的專(zhuān)家大講堂，這是一個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。每個(gè)周末還會(huì )有國際性的學(xué)術(shù)活動(dòng)，邀請到了國內外最知名的專(zhuān)家和學(xué)者。他們的講解總能給人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)，仿佛沐浴在春風(fēng)之中。
10個(gè)月，轉眼間，時(shí)光匆匆流轉，與眾人共同生活、學(xué)習的歲月如此短暫，真心盼望能再有機緣蒞臨總院兒科深造。
最后，感謝大家的關(guān)懷和幫助，我真心地感激。我衷心希望在鄒主任的引領(lǐng)下，我們的總院兒科能夠更加強大。我們將致力于為更多的患兒及其家庭帶來(lái)福祉。
個(gè)人進(jìn)修總結15
我20xx年畢業(yè)于x醫學(xué)院后分配到我們醫院，20xx年來(lái)一直在從事口腔醫療工作，在20xx年x月被任命為口腔醫師�，F在我的工作總結如下：始終堅持為人民服務(wù)的原則，堅持改革，領(lǐng)導思想的發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動(dòng)，維護政治領(lǐng)導下，團結同志，具有良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。
在工作中，本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，深切的認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加衛生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì )議，并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò )信息，學(xué)習了大量新的醫療知識和醫療技術(shù)，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的`理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
20xx年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，盡我之能力完成作為一個(gè)醫生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，受到了師生員工的一致好評。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的前輩充分尊重，對年輕同行真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。堅持"精益求精，一絲不茍"的原則，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。認真參加衛生局的各期學(xué)習，認真參加市內的每次學(xué)習。20xx年積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國職業(yè)醫師考試，20xx年參加并通過(guò)了口腔中級職稱(chēng)考試，今年完成了20xx年住院醫師階段考試，今年x月份醫院外派x大學(xué)x醫院進(jìn)修口腔頜面外科。
我要正確面對現實(shí)，繼續不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，并堅持學(xué)習各種醫學(xué)理論研究的最新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。
20xx年來(lái)，在各級的幫助和同行們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與其它同行相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定，在今后工作中，要繼續努力學(xué)習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
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