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小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結范文(精選16篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 1
期末考試過(guò)去了,但它并不是結束,而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:
語(yǔ)文,涉及方面廣。
可以說(shuō)容易,也可以說(shuō)難,因為每個(gè)人的'閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū),多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結尾,一些描寫(xiě)獨特的地方,也是可以學(xué)習一下。
數學(xué),只要上課認真聽(tīng)了,對任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。
對于一些基礎差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
英語(yǔ),是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞,只要寫(xiě)錯一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復,寫(xiě)錯一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 2
歲月無(wú)痕,轉眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結:
一、進(jìn)步的方面
在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。
在體育活動(dòng)中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會(huì )走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì )發(fā)下呆,對學(xué)習的積極性也不如以前了,成績(jì)一直在下滑,對學(xué)習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續下去,什么都完了。我應該再樹(shù)立起一個(gè)目標,朝那個(gè)方向繼續發(fā)展。
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習,老師的諄諄教誨,同學(xué)的.肺腑之言,班級的團結友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 3
真是光陰似箭,日月如梭呀!一學(xué)期又要過(guò)去了,我將要成為一名五年級的小學(xué)生;仡櫛緦W(xué)期,我又有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?
先總結一下我的優(yōu)點(diǎn)吧:一這學(xué)期我最大的進(jìn)步就是成績(jì)穩定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關(guān)系方面有很大改善,就拿本學(xué)期競選中隊長(cháng)來(lái)說(shuō)吧,我得了27票(不瞞你說(shuō),我以前可只有14票哦。)這算是一大進(jìn)步吧!三在體育方面也有收獲,運動(dòng)會(huì )上,我得了女子200米第三名,這可是我上學(xué)以來(lái)在體育方面取得的最好成績(jì);四這是媽媽對我的評價(jià):這學(xué)期我更懂得了感恩———感恩老師,感恩父母,感恩所有關(guān)心愛(ài)護我的人。五我改掉了一個(gè)缺點(diǎn),那就是我能正確面對挫敗了,這需要很大的勇氣,聽(tīng)我詳細說(shuō)說(shuō)吧!
打從懂事起,我就常聽(tīng)到師長(cháng)們對我的夸獎,諸如:真乖、真聽(tīng)話(huà)、真是不錯慢慢的,我變得很喜歡聽(tīng)贊美的話(huà)。當我考試考得好的時(shí)候,我會(huì )沾沾自喜地對爸爸媽媽說(shuō):“這次考試挺難的,考得好的沒(méi)幾個(gè)!毖韵轮饴,就是炫耀自己有點(diǎn)小聰明,表?yè)P的話(huà),鼓勵的話(huà)將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿(mǎn)足。當我考試失利時(shí),表?yè)P的話(huà)肯定聽(tīng)不到了,因此我會(huì )絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說(shuō):“這次考試挺難的,大多數人沒(méi)考好!碑斶@樣的情況再次發(fā)生時(shí),媽媽看出了這是我的.虛榮心在作祟,于是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“考試失利很正常,怎樣面對失利才是重要的?嫉煤玫臅r(shí)候不用得意洋洋,考得不好也不用使勁找借口為自己開(kāi)脫。成功者在遭遇挫敗時(shí)候,會(huì )去找原因;而失敗者只會(huì )找借口。你要做怎樣的人,你自己決定吧!”媽媽的這番話(huà),我牢牢地記在心上。從那以后,遭遇挫敗時(shí)候,我會(huì )坦然對爸爸媽媽說(shuō):“這次沒(méi)做好的原因是我會(huì )吸取教訓的!边@就是我的改變過(guò)程,也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了吧!
該說(shuō)我的缺點(diǎn)了,媽媽給我提了一個(gè),缺乏學(xué)習主動(dòng)性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的;還有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心,拿證據證明一下:一次語(yǔ)文單元考試,我把需要填空的詞:樸素,寫(xiě)成了:素樸。哎!你可別笑話(huà)我哦。
馬上就要進(jìn)入五年級了,新學(xué)期,新氣象,揚長(cháng)避短是我新學(xué)期要做的事!
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 4
時(shí)間過(guò)得真快呀,第一學(xué)期過(guò)去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的四個(gè)多月,可是我的.變化卻很大呢。
我認識了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動(dòng)、大聲說(shuō)笑;知道了畫(huà)畫(huà)只能在美術(shù)課堂上進(jìn)行,不能象幼兒園一樣想畫(huà)就畫(huà);知道了放學(xué)還要寫(xiě)作業(yè);知道了什么是考試,看誰(shuí)進(jìn)步大;還知道了做事要嚴格要求自己……,看我懂的東西多了吧。
另外今天我還有點(diǎn)小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績(jì)都在平均分之上,其中數學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分,語(yǔ)文得了九十九分!記得肖老師曾對我說(shuō)她越來(lái)越喜歡我了,可是我語(yǔ)文卻因為一分之差沒(méi)得滿(mǎn)分,有點(diǎn)小遺憾。下學(xué)期語(yǔ)文我一定加倍努力,爭取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過(guò)媽媽還是表?yè)P了我,還說(shuō)更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒(méi)有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長(cháng)呀!感謝所有的好老師!
以后我要更加努力,爭取缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)點(diǎn)越變越多,等到下學(xué)期期中總結時(shí)更棒。加油!
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 5
新學(xué)校的四年級學(xué)習快結束了,我就要升五年級了,在四年級這段時(shí)間我對我的學(xué)習情況做出了以下總結:
一、我在語(yǔ)文方面能較好的學(xué)習
在上學(xué)期我幾乎每次默寫(xiě)都全對,最多也就錯一兩個(gè),寫(xiě)字也不錯。但是在下學(xué)期寫(xiě)字水平下降了一點(diǎn),默寫(xiě)成績(jì)也有所下降,媽媽說(shuō)我的心有些浮躁,不能靜下心來(lái)認真學(xué)習。在新學(xué)期我一定改正缺點(diǎn)認真學(xué)習,不辜負老師對我的期望。
二、我在數學(xué)方面能掌握竅門(mén)
在上學(xué)期老師說(shuō)我的基礎知識掌握的很好,我為此感到自豪,我在課上也能認真思考,上課積極發(fā)言。在下學(xué)期我對自己放松了警惕,往往很簡(jiǎn)單的題,就因為沒(méi)有認真讀題粗心的把它做錯了。在新學(xué)期我一定改正粗心大意的毛病,不懂就問(wèn)一定把知識學(xué)扎實(shí)。積極認真的參加小組討論,敢于提出自己的見(jiàn)解,即使回答錯了也沒(méi)關(guān)系。請老師在以后的學(xué)習中繼續監督和幫助我。
三、在英語(yǔ)方面我也有很大的提高
因為我剛轉來(lái)的`時(shí)候發(fā)現這里的教材和我原來(lái)學(xué)校的不一樣,但是我依然認真學(xué)習,成績(jì)才得到了提高,默寫(xiě)成績(jì)也提高了許多。在下學(xué)期我的默寫(xiě)成績(jì)也提高了不少,原來(lái)很少全對,現在經(jīng)常全對。四、在我的性格方面有了很大的改變,從一個(gè)遇事靦腆害羞轉變成現在活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,爸媽對我的改變非常高興。這得感謝我們敬愛(ài)的老師還有我的小伙伴們,使我在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、自由、幻想的班級里健康成長(cháng)。我希望在五年級潘牛牛繼續教我們這群“牛肉干”,我也希望我的成績(jì)越來(lái)越好,當然也希望我能成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 6
回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過(guò)他們。相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我,如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的'價(jià)值。
六年中我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內外活動(dòng),做過(guò)一些社會(huì )時(shí)間。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處,也使我開(kāi)拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信,我認為誠信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答應別人的事一定按時(shí)完成。記得有好幾次,老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來(lái)都會(huì )認真完成。守信用,由于待人熱情、誠懇,所以從小學(xué)到小學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。正因為此次,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 7
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結束后,我特對此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習總結:
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。
為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的'家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)
講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 8
這學(xué)期結束了。這學(xué)期,老師為我們的學(xué)習付出了很多努力,我們也為自己的學(xué)習付出了很多努力。在這次期末考試中,我的每一門(mén)課都取得了不錯的成績(jì)。
總結本學(xué)期的學(xué)習,我認為主要有以下幾個(gè)方面:
首先,學(xué)習態(tài)度更正確。能在課堂上認真聽(tīng)講,不與學(xué)生交談,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;教師布置的課堂作業(yè)可在課堂上完成;主動(dòng)與學(xué)生討論,或咨詢(xún)老師。
二是改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是說(shuō),擠出時(shí)間,先看看老師還沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)。尤其是語(yǔ)文課,首先要認清新單詞,閱讀課文;能夠區分課文的`層次,說(shuō)出段意,正確理解課文的內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于不懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后讓家長(cháng)再檢查一遍,做錯了不會(huì )做的事,讓家長(cháng)做錯了不會(huì )做的事,讓家長(cháng)先檢查一下。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 9
期末考試在學(xué)生緊張忙碌的身影中悄然離開(kāi),卻把各種不同的感受留在了我們的心里:要么為自己的成就感感感到驕傲,要么深陷考試陰影中的沮喪,要么為新的考試磨刀霍霍,發(fā)誓等等?傊,每次考試結束后,有人開(kāi)心,有人痛苦,有人努力。老師警告我們不要被眼前的成績(jì)所迷惑。老人說(shuō):小心駕駛萬(wàn)年船。所以對于一次考試的成功,不要盲目樂(lè )觀(guān),你不能完美。你可能沒(méi)有什么,也可能粗心,即使你沒(méi)有得到滿(mǎn)分,你也會(huì )有一個(gè)糟糕的方法。假如你一意孤行,夜行?傲慢,失敗只是遲早的結局。因此,善待每次考試后的分析總結,不斷反思自己,發(fā)現問(wèn)題,積極改進(jìn)。在成功登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
俗話(huà)說(shuō):勝敗是兵家常事,更不用說(shuō)我們從小經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試了?记俺浞譁蕚;在考場(chǎng)上勇往直前;勝利的結局是可喜的,但失敗的結局更有意義。失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力。即使你跌倒100次,你也必須爬上100次;失敗的教訓是成長(cháng)的營(yíng)養。我們仍然需要不斷攀登人生理想的高峰。
老師還告訴我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹。只有經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的'洗禮,才能取得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們的生活建立一個(gè)成功的跳板;感謝考試,為我們鋪平攀登高峰的階梯。從考試中,我們經(jīng)歷了失敗、痛苦和成功,也有機會(huì )磨練、反思和升華自己。懷著(zhù)智慧之心,懷著(zhù)虔誠之心,懷著(zhù)熱情之心,積極投入生活、學(xué)習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數和排名,勝不驕,敗不泄氣;面對榮耀和屈辱,寵辱不驚,臥薪嘗膽。
期末考試已經(jīng)過(guò)去了,但它不是結束,而是新旅程的開(kāi)始。我們還有很多事情要做,還有很多事情等著(zhù)我們總結、反思。我想把文學(xué)大師冰心的話(huà)給每一個(gè)努力奮斗的學(xué)生:“成功的花朵,人們只羨慕她現在的輝煌!然而,當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑下了犧牲的血雨。所以,如果我們失敗了,我們不必后悔,因為成功是我們無(wú)法盡力挑選的天星。如果我們抱怨,抱怨,那就太失敗了,因為成功是我們鞠躬卻沒(méi)有彎腰撿起來(lái)的寶藏!。最后,我希望我們每個(gè)學(xué)生都能把這次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力工作,努力工作,實(shí)現他們崇高的理想。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 10
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的 小學(xué)生了,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。 在三年級,我學(xué)了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“時(shí)間是寶貴的
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的 小學(xué)生了,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
在三年級,我學(xué)了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“時(shí)間是寶貴的,要好好珍惜”。當時(shí),我覺(jué)得一天是漫長(cháng)的',可現在,時(shí)間和老師說(shuō)的一樣,過(guò)得飛快。
在三年級里,我還在學(xué)習上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門(mén),這些小竅門(mén)幫助我學(xué)習,幫助我解題。有時(shí),同學(xué)們遇到不會(huì )的題,他們來(lái)問(wèn)我時(shí),我會(huì )細心的回答。然后找時(shí)間把這種類(lèi)型的題抄下來(lái)讓同學(xué)做。
把上面這些話(huà)加起來(lái)就是我這學(xué)期學(xué)到的知識。這些知識雖然很簡(jiǎn)單,但這里面的含義是無(wú)法表達的。四年級將要開(kāi)始,以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱,從頭開(kāi)始。希望四年級我會(huì )更棒。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 11
期末考試過(guò)去了,但它并不是結束,而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:
語(yǔ)文,涉及方面廣。
可以說(shuō)容易,也可以說(shuō)難,因為每個(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū),多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結尾,一些描寫(xiě)獨特的地方,也是可以學(xué)習一下。
數學(xué),只要上課認真聽(tīng)了,對任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。
對于一些基礎差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
英語(yǔ),是讓人特別頭疼的'科目。
尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞,只要寫(xiě)錯一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復,寫(xiě)錯一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 12
時(shí)間過(guò)得真快。第一學(xué)期過(guò)去了;貞浧鹕蠈W(xué)第一天的'情景,我還在眼前。雖然第一學(xué)期只有四個(gè)多月,但我變化很大。
我認識很多新朋友;我知道我不能在課堂上隨便走動(dòng),大聲說(shuō)笑;我知道繪畫(huà)只能在藝術(shù)課上進(jìn)行,我不能像幼兒園一樣畫(huà)畫(huà);我知道放學(xué)后要做作業(yè);知道什么是考試,看誰(shuí)進(jìn)步大;我也知道做事要嚴格要求自己......我知道更多。
另外,今天我有點(diǎn)驕傲。剛才得知這學(xué)期每科成績(jì)都在平均分以上,其中數學(xué)英語(yǔ)100分,語(yǔ)文99分!記得肖老師曾經(jīng)告訴我她越來(lái)越喜歡我了,但是我的語(yǔ)文因為一分之差沒(méi)有得滿(mǎn)分,有點(diǎn)遺憾。下學(xué)期我一定要加倍努力,爭取100分,讓肖老師更喜歡我。不過(guò),媽媽還是表?yè)P了我,還說(shuō)要感謝張老師、肖老師、徐老師等老師的精心培養。沒(méi)有他們像園丁一樣努力澆灌,我們這些幼苗怎么能茁壯成長(cháng)呢!感謝所有的好老師!
未來(lái)我會(huì )更加努力,爭取缺點(diǎn)越來(lái)越少,優(yōu)勢越來(lái)越多,等到下學(xué)期末總結更好。來(lái)吧!
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 13
時(shí)間如逝,歲月如流,一轉瞬的時(shí)間,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里呈現。
這一年來(lái)。在教師和同學(xué)們關(guān)懷、幫忙下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的相互學(xué)習中,體會(huì )到了學(xué)問(wèn)就是人的力氣源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么勝利都不會(huì )與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。
對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的'專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)假如社會(huì )給我時(shí)機的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的學(xué)問(wèn)儲藏期。曾經(jīng)有位教師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)假如你沒(méi)有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)懊悔,不如現在好好儲藏自己的學(xué)問(wèn)量,時(shí)刻預備著(zhù),等待著(zhù)時(shí)機的到來(lái)。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 14
一個(gè)學(xué)期意味著(zhù)秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快,但是又不是很抱負?偟膩(lái)說(shuō)就是成績(jì)上不是很好,我下學(xué)期肯定要考進(jìn)年級前五十名,所以我要奮勉圖強,更加奮勉圖強的去讀書(shū),這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數學(xué)要仔細去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)教師,才能保證成績(jì),能保持在110分以上。語(yǔ)文要多看書(shū),積存好詞好句。英語(yǔ)就是要多記單詞,背課文,尤其是比擬難的單詞,考試常常會(huì )考的。
政治,歷史肯定要多背,肯定要背,歷史要看圖來(lái)背,這很重要。行為方面,就是話(huà)多了那么的一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍常常被扣窗臺的.分,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)覺(jué)只要每天擦一下窗戶(hù)就能避開(kāi)扣分。這個(gè)學(xué)期我擔當A11數學(xué)副科代表,宿管會(huì )執勤部值日生,吉他社第一任鼓手。社會(huì )交往力量還算可以,盼望下學(xué)期可以連續堅持下去。學(xué);顒(dòng)本人積極參加,在xx年元旦晚會(huì )奉獻出我的力量,我非常榮幸。
教師們都挺好的,不管是語(yǔ)文教師,數學(xué)教師,政治教師本人感覺(jué)多是比擬好相處的,上課都比擬幽默,這些都是我比擬喜愛(ài)的教師。班主任,額,就是由于是新教師,做事閱歷比擬少,所以本人覺(jué)得比擬難以相處,望下學(xué)期能夠相處比擬好。這個(gè)學(xué)期,是我在省實(shí)南海的第一個(gè)學(xué)期,也意味著(zhù)我的初中生涯過(guò)了六分之一,下個(gè)學(xué)期肯定要比現在好!
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 15
緊張、忙碌而又充滿(mǎn)歡樂(lè )和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我收獲了什么……
這學(xué)期,在學(xué)習上,我力爭上游,銳意進(jìn)取,積極參加各項活動(dòng)及比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),同時(shí)被評為西湖區三好學(xué)生。
作為校大隊部的成員之一,我嚴于律已、堅持不懈,積極參與校大隊部的各項活動(dòng)。今年5月,我參加了西湖區法制征文演講比賽,并榮獲了一等獎。一分付出一分收獲,本學(xué)年我被評為了西湖區優(yōu)秀學(xué)生干部。
校外,我還是一位略有名氣的小主持人。在這學(xué)期里我曾主持過(guò)西湖區中小學(xué)生科技節開(kāi)幕式、西湖區青少年宮學(xué)員匯報演出、西湖區“流動(dòng)少年宮”啟動(dòng)儀式等等。經(jīng)過(guò)一次次的學(xué)習與鍛煉,使我在主持領(lǐng)域中有了較好的`開(kāi)端,同時(shí)也贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師的贊賞……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹诮窈蟮膶W(xué)習生涯中,我會(huì )鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭取取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 16
對于這個(gè)如平常一樣平凡無(wú)為的學(xué)期,我所總結出的一條常識是:學(xué)習其實(shí)和洗臉一樣。
以前孩童時(shí)期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很認真的,我整個(gè)臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來(lái)自己學(xué)會(huì )洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。
早晨洗臉時(shí)我是特別心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學(xué)習也是一樣,書(shū)本就是臉,我就是毛巾,復習、預習便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五局部,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等局部。而學(xué)習、字詞、課文、作文、說(shuō)明方法什么的我復習到,而還有極多的`學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)展復習,這就好比洗臉我沒(méi)有將毛巾擦到別處一樣,籠統的洗臉?lè )绞,也被應用到學(xué)習方式中,使學(xué)習方法錯誤、模糊、籠統,以致語(yǔ)、數、英、科四門(mén)主課我的平均分游走在86分87分之間,語(yǔ)文只差半分便攀上九十大關(guān),這半分廉價(jià)是我在語(yǔ)文方面“洗臉”時(shí)遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn),其它幾門(mén)更不用說(shuō),均低于語(yǔ)文之下,而四門(mén)功課的單科成績(jì)均低于平均分數之下,這低于平均分數線(xiàn)的分數就是洗臉時(shí)忽視的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其致命的點(diǎn),而我卻沒(méi)有“洗”到這些點(diǎn)!跋础钡降膮s是一些占學(xué)問(wèn)面比例極大,但沒(méi)有延長(cháng)的外表。于是,在考試時(shí)暴露出了我所沒(méi)有“洗”到的“部位”。
從這個(gè)學(xué)期我一言一行所得到的結果,從中可以發(fā)覺(jué)到,其實(shí)洗臉與學(xué)習過(guò)程是一樣的。還是應當采納外婆為我洗臉時(shí)很多次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。
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