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政教主任個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-03-19 17:29:50 個(gè)人總結 我要投稿
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2022政教主任個(gè)人工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的2022政教主任個(gè)人工作總結,希望能夠幫助到大家。

2022政教主任個(gè)人工作總結

2022政教主任個(gè)人工作總結1

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在各年級組和其他處室的支持下,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習慣的規范和管理為重點(diǎn),以加強班主任工作的管理和培訓為中心,進(jìn)一步規范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng )建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園,盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著(zhù)公正、公開(kāi),簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現出對工作的熱情和認真,對學(xué)生的負責的態(tài)度,正是因為辛勤勞作的班主任,班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開(kāi)。

  3.堅持班主任例會(huì )制度。通過(guò)班主任例會(huì ),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會(huì )議進(jìn)行改革,新老班主任結對進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問(wèn)題班級的班主任,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  4.倡導先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng )新”為核心,強化師德要求,大多數班主任能?chē)烙诼杉,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)。班主任開(kāi)始增強資料積累意識,認真填寫(xiě)《班級工作手冊》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無(wú)一起嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象。

  5.加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導小組,加強對德育工作的領(lǐng)導和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),和績(jì)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級考核評估工作。

  6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(cháng)。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任老師根據平時(shí)工作做好總結,寫(xiě)好德育論文。召開(kāi)了青年班主任座談會(huì ),印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習材料。

  7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀(guān)念,充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計劃,年級組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級主任分工明確,敢管、善管,各年級都形成獨具特色的年級精神。

  8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì )工作,加強對學(xué)生干部的培養和管理,在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過(guò)學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開(kāi)學(xué)初政教處召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行培訓,抓文明監督崗,督促學(xué)生會(huì )干部對升旗儀式、廣播操、衛生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

  9.發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)作用。大多數班主任抓住開(kāi)學(xué)報名的契機,有針對性地約請部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)校交流。充分發(fā)揮家長(cháng)對子女的教育作用,通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)協(xié)會(huì )會(huì )議和家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開(kāi)展的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準備充分,內容豐富,活動(dòng)得到了家長(cháng)的肯定,收效顯著(zhù)。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(cháng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

  10.政教處自身組織建設。根據學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習制度,努力爭創(chuàng ),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。

  二、加強學(xué)生常規管理,努力養成良好的`校園風(fēng)尚

  1.認真學(xué)習制度規定。各班利用班會(huì )并結合本班實(shí)際,組織學(xué)生認真學(xué)習《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規定與要求,重視班會(huì )質(zhì)量,保證每節班會(huì )時(shí)間落實(shí)、內容落實(shí),在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書(shū)籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì )),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。

  2.強化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應新的學(xué)習生活,開(kāi)學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀,接受?chē)乐R、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預防教育以及學(xué)習方法教育;通過(guò)軍訓和內務(wù)整理技能訓練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀律,增強防范意識,養成良好的生活習慣。

  3.實(shí)施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

  4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎道德。本學(xué)期,政教處繼續推行行政值班制度,加強檢查,及時(shí)反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評比,對各班的教室衛生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結果并督促整改。做到常規檢查與不定期抽查相結合。

  5.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。根據學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,因材施教,切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(cháng),及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生落在實(shí)處。

  6.強化心理健康教育。繼續做好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據不同年級學(xué)生的心理特征,高中部各年級分別召開(kāi)了學(xué)生大會(huì ),各班有針對性地開(kāi)展了心理健康教育,認真做好學(xué)生心理咨詢(xún)和疏導工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強其耐挫力和適應力,做到防患于未然。

  7,加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續向學(xué)生提出具體的行為規范要求,即“一樹(shù)”,樹(shù)立信心和目標;“二別”,向陋習告別,向違紀告別;“三養”,養成科學(xué)的學(xué)習習慣,養成良好的生活習慣,養成安全的行為規范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”,出言無(wú)臟話(huà),地面無(wú)雜物,公物無(wú)損壞,墻壁無(wú)腳印,糧食無(wú)浪費。

  8.嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認真學(xué)習,誠信考試;加強考試管理和保衛?荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,認真安排考試衛生保潔工作,政教處認真安排考試保衛工作。

  9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續,必須經(jīng)班主任和政教處批準,并填寫(xiě)《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開(kāi)了兩次“住校生大會(huì )”,組織學(xué)習省教育廳“學(xué)生公寓六條規定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習和生活,深入住校生之間。

  三、安全法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作

  1.完善安全制度預案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》,每月德育工作要點(diǎn)明確,安全教育重點(diǎn)突出,活動(dòng)內容豐富多彩。堅持安全月上報制度,及時(shí)將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門(mén)。政教處連同各班主任開(kāi)展安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2.應時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴格要求自己。根據天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實(shí)市教育局開(kāi)展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動(dòng),做到“能根據季節和天氣變化,及時(shí)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車(chē)安全。抓住舉辦校39屆田徑運動(dòng)會(huì )的契機,加強運動(dòng)安全教育,教育和引導學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3.開(kāi)展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過(guò)多種途徑加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應知應會(huì )的消防知識,掌握消防器材的正確使用方法,提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設施疏散路線(xiàn)圖明確。邀請縣消防中隊來(lái)校進(jìn)行消防安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識,切實(shí)加強管理。

  4.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規則,嚴禁騎車(chē)帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會(huì ),出了專(zhuān)題宣傳欄,9月份組織學(xué)生參觀(guān)了縣歷陽(yáng)交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內騎車(chē),按規定停放車(chē)輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結冰天氣掃除只能干拖,不能濕拖。

  5.突出食品衛生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機,我們完善了預防傳染病和流行病相關(guān)制度,認真做好預防措施,加大食堂檢查力度,堅持衛生掃除。各班通過(guò)主題班會(huì )和黑板報等形式對學(xué)生加強食品衛生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品,要搞好個(gè)人衛生。

  6.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會(huì )再三教育學(xué)生遵紀守法,不要去網(wǎng)吧、KTV、臺球室、奶茶店等場(chǎng)所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀(guān)看打架,更不要帶人“傳話(huà)”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監護人或老師,要及時(shí)報警(打110電話(huà))。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會(huì )。

  7.開(kāi)展冬季安全教育。針對冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預防感冒,防滑防摔。向學(xué)生提示有關(guān)安全常識,教育引導學(xué)生預防交通事故、意外傷害事件、火災、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣,政教處做了專(zhuān)題宣傳,舉辦冬季安全教育報告會(huì );各班召開(kāi)了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì )。

  8.開(kāi)展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學(xué)會(huì )自我保護”為主題,召開(kāi)自救自護安全教育主題班會(huì )。12月,以“女生如何自我保護?”為主題開(kāi)展了專(zhuān)題安全教育。

  9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會(huì )課各班加強了學(xué)生寒假安全教育,教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息;同時(shí),教育學(xué)生不要玩水和玩冰,防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會(huì ),發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》。

  10.嚴抓校園治安保衛。為了凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續推行行政人員24小時(shí)值班制,入住學(xué)生公寓,加大檢查力度;督促學(xué)校保安認真履行職責,加強校園巡邏,防患于未然。

  11.加大法制教育力度。繼續開(kāi)展青少年陽(yáng)光普法活動(dòng),邀請法制副校長(cháng)申露萍來(lái)校上課,有針對性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得社會(huì )生活離不開(kāi)法律,不但要學(xué)法、守法,還要懂得用法律保護自己,增強全體學(xué)生的法制觀(guān)念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日,開(kāi)展了以“預防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng)。繼續抓好毒品預防教育,在市“毒品預防教育工作”復查中,我校受到了好評。開(kāi)展馬克思主義宗教觀(guān)教育,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動(dòng)。

  12.進(jìn)行校園安全檢查!鞍踩珶o(wú)小事,責任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,若發(fā)現安全隱患或感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間及時(shí)上報處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查,寒假前做了全面檢查并將檢查結果上報上級有關(guān)部門(mén)。

  13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結,活動(dòng)內容豐富,工作成績(jì)顯著(zhù),材料分類(lèi)裝盒,檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導的好評。及時(shí)查處違紀事件,做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,有的是校內,有的涉及校外,對于每一起事件均與年級組共同及時(shí)進(jìn)行深入細致的調查和快速果斷的處理,主動(dòng)與公安部門(mén)聯(lián)系,約請家長(cháng)到校,共商加強管理和教育的措施,化解了學(xué)生間和家長(cháng)間的矛盾,維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  四、扎實(shí)開(kāi)展各項德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成

  1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,堅持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國旗制度,堅持國旗下三分鐘講話(huà),分別以文明創(chuàng )建、良好習慣、安全防范為主,做到內容系列化。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負。

  2.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。積極開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),努力打造書(shū)香校園、綠色校園、文明校園,通過(guò)宣傳欄、主題班會(huì )和政治課等多種渠道開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,教育學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵是什么,為什么要高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,怎樣做文明公民,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀(guān)看了教育影片《嗨起,打他個(gè)鬼子》。

  3、開(kāi)展中國夢(mèng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展“中國夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽。各班、各團支部利用“迎新年”的契機,開(kāi)展了“中國夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng),黑板報出一期新年特刊。

  4.嚴抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強化國學(xué)的德育功能,本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》,宣傳欄《弟子規》內容圖文并茂。政教處、語(yǔ)文組和教科室組織高一、初一開(kāi)展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。

  5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng )省級語(yǔ)言規范化示范學(xué)校的契機,協(xié)助教科室積極推廣普通話(huà),開(kāi)展系列活動(dòng)。繼續抓好廣播站、宣傳欄等陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  6、抓好班級文化建設。各班加強班容班貌建設,有些班級開(kāi)展班徽、班級口號和誓言等征集工作,其中高二和高三年級大部分班級布置,特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高,先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的5次專(zhuān)題黑板報。各期主題鮮明,形式活潑,充分發(fā)揮了教育功能,受到廣大師生好評。

  7.開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。指導團委認真開(kāi)展了“實(shí)現中國夢(mèng)、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增強了學(xué)生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,政教處指導校團委開(kāi)展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,協(xié)助校團委組織了隆重的校運會(huì )開(kāi)幕式,和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書(shū)畫(huà)展。

  8.校園格言征集活動(dòng)。為了加強校園文化建設,不斷提升校園文化品位,充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長(cháng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng),本次活動(dòng)收到參賽稿件972件,共評出優(yōu)秀稿件120條;顒(dòng)達到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵、相互促進(jìn)的效果,彰顯我校的育人色彩和人文積淀。

  9.開(kāi)展一二·九運動(dòng)紀念活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習刻苦,生活艱苦,心理能承受痛苦)。引導正確的輿論,教育學(xué)生學(xué)會(huì )寬容,尊重他人,創(chuàng )設和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)。

  10.認真開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)。期末各班認真開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng),給學(xué)生樹(shù)立了鮮活的榜樣,為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏纳线M(jìn)意識。

  11.加強寒假活動(dòng)指導。班主任要求學(xué)生認真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導學(xué)生利用春節走親訪(fǎng)友,了解悠久的華夏文明,了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開(kāi)展“五個(gè)一”感恩活動(dòng),即讓孩子算一筆感恩帳,體會(huì )父母對自己的艱辛付出;寫(xiě)一封感恩信,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說(shuō)一句感恩語(yǔ),與父母交流心聲,增進(jìn)感情;給老師寫(xiě)一個(gè)自創(chuàng )的祝福短信。

  五、問(wèn)題與不足

  1.進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應該著(zhù)手解決的問(wèn)題。

  2.對班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作積極性。

  3.學(xué)校的衛生工作是一個(gè)長(cháng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛生習慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。

  5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是全體班主任及科任教師密切配合的結果,我們將在新的學(xué)期更加努力,直面問(wèn)題,解決問(wèn)題,爭取更大的成績(jì),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

2022政教主任個(gè)人工作總結2

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。

  二、工作目標

  1.在以前工作的`基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問(wèn)題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。

  2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。

  4、、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (二)、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養,以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

2022政教主任個(gè)人工作總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,在宮校長(cháng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規)”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標,重視學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣,F將具體工作總結如下:

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的.文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。

  (二)抓好衛生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

  衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習,實(shí)行衛生區劃分,使學(xué)生老師明確衛生區的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,教室內實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數學(xué)生的衛生意識有了增強?偟恼f(shuō),學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

  (三)預防手足口病,保障學(xué)生安全

  為預防手足口病,政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

  (四)關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園

  本學(xué)期,政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下,結合實(shí)際情況,繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。

  (五)開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)

  政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。

  一學(xué)期即將結束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

2022政教主任個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確指導下,政教處和全體班主任老師憑著(zhù)團結協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩、有序進(jìn)行為目標,開(kāi)展了一系列活動(dòng),攜手走過(guò)了充實(shí)的20xx年上半年,F具體總結如下:

  一、加強德育工作,以活動(dòng)作為德育工作的有效載體。

  為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(培養學(xué)生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評價(jià)體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動(dòng)有序、有效。

  1、增強學(xué)生的自主意識。

  2、加強了校園紀律衛生工作。

  3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀問(wèn)題。

  4、儀容儀表檢查。

  5、升國旗及國旗下的演講。

  一些思考的問(wèn)題:

  1、應當確立各有側重、相互連貫的德育目標,使德育活動(dòng)多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò )化、有實(shí)效。高一以適應初高中的轉變、培養良好的行為學(xué)習生活習慣為主,高二以養成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,培養公民意識為主。

  2、進(jìn)一步加強、改進(jìn)班級管理工作,管理機制有待改進(jìn),在規范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。

  3、“后進(jìn)生”的轉化工作不力,效果不明顯。

  4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

  5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

  二、加強班主任工作。

  1、加強理論學(xué)習,通過(guò)參加培訓會(huì ),經(jīng)驗交流會(huì )等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃,期末有總結,各班級有班規班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì ),班干部培訓會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

  3、進(jìn)一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  4、將班會(huì )教育落到實(shí)處,每次的班會(huì )都針對學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會(huì )主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì )成了班級管理、班級教育的一個(gè)重要平臺。

  5、加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,考核根據一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對班級的.紀律、學(xué)習、衛生等綜合評定,在此基礎上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時(shí)評出優(yōu)秀班主任。

  一些思考的問(wèn)題:

  1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。

  3、加強學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

  4、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

  三、教務(wù)工作高考報名,是本學(xué)期教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。

  本著(zhù)為學(xué)校負責,為每個(gè)考生負責的原則,教務(wù)處對高三級學(xué)生進(jìn)行反復清查,及早動(dòng)手、精心組織,一一核查,對有疑點(diǎn)的學(xué)生及時(shí)告訴班主任和學(xué)生本人、家長(cháng)、盡力做到準確無(wú)誤。在報名期間針對時(shí)間緊、責任大這一現狀,加班加點(diǎn),輸錄數據,逐一落實(shí),重點(diǎn)審核,并責任到人。工作過(guò)程中,教務(wù)處和政教處全體人員認真細致,耐心負責,上報表格由班主任,學(xué)生本人審核簽字,達到了100%合格。

  四、教學(xué)工作。

  本學(xué)期我繼續擔任高三年級專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。本年度我也取得了一些成績(jì),在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動(dòng)畫(huà)設計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁(yè)制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。繼續努力、加強學(xué)習、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  下學(xué)期主要工作打算:

  入學(xué)教育活動(dòng)。政教處對高一新生進(jìn)行了綜合的入學(xué)教育活動(dòng),如軍訓、首次班會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮等,對新生進(jìn)行初中升入高中的全面教育活動(dòng)。對高一新生進(jìn)行了為期15天的軍事訓練。并且組織了軍訓成果展示會(huì )。軍訓不僅是國防教育活動(dòng),更多的是紀律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。首次班會(huì )教育,在軍訓期間,在軍訓之后,根據天氣情況隨時(shí)安排新生班會(huì ),進(jìn)行全面的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。開(kāi)學(xué)初,政教處籌備開(kāi)學(xué)典禮,在大會(huì )上,通過(guò)校長(cháng)講話(huà),學(xué)生代表,優(yōu)秀班主任,教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進(jìn)行綜合教育活動(dòng),大會(huì )對先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎勵,這些活動(dòng)使原在校學(xué)生總結了過(guò)去的學(xué)習生活,讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),通過(guò)這些活動(dòng),會(huì )起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動(dòng),成了德育很好的舞臺,也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實(shí)到具體的活動(dòng)中。準備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )。讓運動(dòng)會(huì )成為班級建設的大會(huì ),培養集體意識的大會(huì ),團結互助的大會(huì )。

2022政教主任個(gè)人工作總結5

  一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

 。ǘ┘訌婐B成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學(xué)?己酥腥。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣。

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  一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全警示欄”,組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

  二、加強法制宣傳教育

  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

  另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

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  作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

  三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設

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  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的.師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機滲透思想教育,做到既教書(shū)又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統化、規范化。同時(shí),我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學(xué)習。

  一年來(lái),我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),敢于創(chuàng )新,創(chuàng )不凡的成績(jì)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設

  學(xué)生干部的培養通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行:

  1、競選:開(kāi)學(xué)初,政教初開(kāi)展學(xué)生干部競職儀式,對當選學(xué)生在班級宣傳窗進(jìn)行公示。

  2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會(huì )。

  3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓,開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),學(xué)期結束前組織學(xué)生座談,總結自己的工作心得體會(huì ),不斷提高工作水平。

  4、實(shí)踐:把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

  四、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)

  一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。

 。ǘ┪幕囆g(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

  一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。黃盛老師功不可沒(méi),為體育工作的順利開(kāi)展作出了很大的貢獻,再次提出表?yè)P。

  五、豐富內涵,濃郁校園文化

 。ㄒ唬┉h(huán)境教育

  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。

  七、存在問(wèn)題:

  1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  八、今后工作思路:

  1、德育創(chuàng )新:積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

  2、德育隊伍建設:發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

  3、德育網(wǎng)絡(luò )建設:將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎上,不斷向社會(huì )延伸,拓展德育工作的廣度。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

2022政教主任個(gè)人工作總結6

  本月為“行為規范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,,加強全校師生員工的思想道德建設,有效地開(kāi)展了德育教育工作,深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規范》,注重培養了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,強化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著(zhù)成效,F將本月的工作總結如下:

  一、政教處深入班級嚴查學(xué)生不良行為

  1、根據計劃,政教處協(xié)同各部門(mén)因地制宜開(kāi)展了不同形式的系列教育活動(dòng)。本月第一周,政教處召開(kāi)班主任會(huì ),在會(huì )上政教主任作了重要的講話(huà),對班主任工作作了總結同時(shí)提出了新的要求。同時(shí)政教處對各班級上課紀律進(jìn)行了深入的檢查和考核,對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評教育。

  2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng),對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規范,并且對其中一部分屢教不改的'學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育,讓學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開(kāi)不同形式的班團周會(huì )。政教處利用班會(huì )時(shí)間組織高中三個(gè)年級的24個(gè)班級進(jìn)行學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。各班班主任在各班班會(huì )上都做了重要講話(huà),并與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常規管理,重視學(xué)生行為習慣的養成教育和心理健康教育。

  1、強化常規管理

  (1)政教處、班主任以開(kāi)學(xué)為契機,組織學(xué)生認真學(xué)習了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規則來(lái)強化常規管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂(lè )、提倡勤奮學(xué)習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標準(即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。

  (2)政教處繼續與班主任積極配合,進(jìn)一步強化了班主任的常規管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風(fēng),消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。同時(shí),為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期,由團委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗,值勤班級在課間隨時(shí)監督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。

  2、狠抓檢查落實(shí)。各班根據本班實(shí)際,制定班紀班規,抓好良好班風(fēng)的建設,政教處加強督促,實(shí)施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內等情況,堅持每周檢查評比,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統計、各類(lèi)檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作,并在每周一的升旗儀式上準時(shí)進(jìn)行通報;每周及時(shí)更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。

  3、促進(jìn)行為養成。本月,政教處工作人員進(jìn)一步強化了崗位職責,提高了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn),培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標,不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習;“五到位”即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解,整理調查材料上報學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,促其在思想上改正,學(xué)習中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的`均衡發(fā)展。政教處、團委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會(huì )形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機制,形成齊抓共管的主線(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過(guò)程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習秩序、衛生情況,對在樓道內、教室內、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  4、加強校園文化建設。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置,張貼名人畫(huà)像和名言警句,美化校園樹(shù)立其正確的審美觀(guān),培養其高尚的道德情操;總之,本月來(lái),政教處對每一項活動(dòng),每一項工作的開(kāi)展都投入了滿(mǎn)腔熱情,花費了大量的心血和汗水,切實(shí)加強了學(xué)生的思想行為管理,體現了辦學(xué)實(shí)績(jì),但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力,力爭使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工,榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。

2022政教主任個(gè)人工作總結7

  本學(xué)年度我負責政教處工作,同時(shí)承擔高二xx英語(yǔ)教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門(mén)同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著(zhù)力打造雅行育人特色,凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"--常規管理精細化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復。

  一、堅持服務(wù)育人,常規工作高效有序,為師生進(jìn)步保駕護航

  1、狠抓常規管理,務(wù)求習慣養成。本學(xué)年度重點(diǎn)強化"生活雅行、學(xué)習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養學(xué)生"學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )就餐,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )集合站隊,學(xué)會(huì )課間休息,學(xué)會(huì )與人交往",校園環(huán)境衛生有顯著(zhù)改觀(guān),學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。

  2、精心統籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓學(xué)習、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛、衛生防疫等,為學(xué)校贏(yíng)得較好的社會(huì )口碑;

  二、堅持活動(dòng)育人,德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

  1、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到持續化。全校每周?chē)煜轮v話(huà)正常開(kāi)展,內容緊扣社會(huì ),為學(xué)生打開(kāi)一扇呼吸社會(huì )新鮮空氣的窗口,每周班會(huì )分年級確定主題,正常開(kāi)展,團委會(huì ),學(xué)生會(huì )正常運作,提高了學(xué)生的'自主管理能力,確保了德育陣地持續化、常態(tài)化。繼續開(kāi)展愛(ài)心德育活動(dòng),正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報活動(dòng),完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項;

  2、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛(ài)國主義及全民國防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀(guān)紅十四軍紀念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛(ài)國之火。"安全在我心中"征文活動(dòng)、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票、道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),讓學(xué)生受到熏陶,避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動(dòng)、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì )奠基成功的基礎。

  3、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到亮點(diǎn)化。社團活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái),受到四星驗收組專(zhuān)家好評。

  4、常規德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到精品化。本學(xué)期繼續以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開(kāi)展,多次組織德育沙龍活動(dòng),組織辦主任撰寫(xiě)德育讀書(shū)筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

  三、德育創(chuàng )建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

  1、配合學(xué)校成功創(chuàng )建"xx省四星高中"

  2、成功創(chuàng )建"xx省綠色學(xué)校"

  3、成功獲得"xx省健康衛生促進(jìn)學(xué)校"銀獎

  4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"

  5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位"

  6、正在創(chuàng )建"xx省健康衛生促進(jìn)學(xué)校"金獎

  在英語(yǔ)教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

  在教育教學(xué)同時(shí),我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習心理學(xué),并通過(guò)國家三級心理咨詢(xún)師考試。

  成績(jì)屬于過(guò)去,功勞屬于大家,在今后,我將與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

2022政教主任個(gè)人工作總結8

  九月,總是學(xué)校最忙的時(shí)節,在校領(lǐng)導的統一規劃下,政教處完成了以下幾項工作:

  一、接待新生。在政教處的組織下,安排學(xué)生會(huì )干部做好新生接待工作,我們本著(zhù)積極主動(dòng),熱情大方的態(tài)度熱情接待每個(gè)來(lái)校報名的新生及其家長(cháng),直接服務(wù)到寢室、班級,省去了家長(cháng)許多麻煩,也讓新生一來(lái)就對學(xué)校有了親切感。

  二、組織新老班主任召開(kāi)學(xué)習《班主任兵法》交流會(huì ),在會(huì )上老班主任就“踐行班主任兵法”做了報告,開(kāi)啟了新學(xué)期班主任培訓工作,努力打造一支業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過(guò)硬的班主任隊伍;并修訂了班主任月量化考核辦法,與各班班主任簽定了安全責任狀。

  三、各年級按照政教處的`計劃分別舉行了年級大會(huì ),表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,使學(xué)生盡快融入新的學(xué)習生活中去,樹(shù)立學(xué)習目標,滿(mǎn)懷信心的面對新學(xué)期。

  四、狠抓行為習慣的養成。校園內嚴禁學(xué)生騎自行車(chē);各年級走讀學(xué)生自行車(chē)停放在指定位置,住校學(xué)生自行車(chē)統一管理,基本杜絕自行車(chē)丟失的現象;在校園內大力開(kāi)展講文明、講衛生活動(dòng),重新劃分了清潔區,廁所清潔由以前的專(zhuān)人打掃改為班級輪流打掃,既為學(xué)校節省了開(kāi)支,又培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),獨立自主的能力。此項工作安排專(zhuān)人每天檢查,落實(shí),并記入班主任量化考核中。

  五、制定校領(lǐng)導及班主任值宿寢室表。保證只要寢室有學(xué)生住就有值班領(lǐng)導及班主任陪宿,每晚巡查寢室,登記違紀學(xué)生名單,第二天交班主任處理;記錄或現場(chǎng)聯(lián)絡(luò )后勤人員對學(xué)生寢室問(wèn)題進(jìn)行檢修,保證學(xué)生有一個(gè)安全、放心的休息環(huán)境。

  六、從開(kāi)學(xué)第一周起舉行升旗儀式,利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行德育教育;充分利用黑板報及班會(huì )兩個(gè)宣傳陣地,把開(kāi)展的各項活動(dòng)向學(xué)生充分宣傳,努力提高學(xué)生的思想道德水平,并有專(zhuān)人負責記載兩項活動(dòng)開(kāi)展的情況,記入班主任量化考核中。

  七、對高一學(xué)生進(jìn)行感恩教育,對高二、高三學(xué)生進(jìn)行目標教育。這項活動(dòng)得到老師學(xué)生的大力支持,并取得良好效果。

  當然政教是一項長(cháng)期系統的工作,例如常規管理和學(xué)生行為習慣的養成都不是一朝一夕就能高標準做好的,需要長(cháng)抓不懈。我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗,結合實(shí)際,爭創(chuàng )學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校。

2022政教主任個(gè)人工作總結9

  回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在校領(lǐng)導的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿(mǎn)的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來(lái)的主要工作情況總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自己的政治理論素養。作為學(xué)校大家庭的一員,積極維護學(xué)校的榮譽(yù),盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排,并及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,認真學(xué)習新的教育理論,并做好政治筆記與理論筆記。

  二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

  作為政教處主任,我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,一學(xué)期來(lái)我端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅持“低調做人、高調做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。在工作中真正做到了:

  在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新發(fā)展。

  本著(zhù)以人為本,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),促使學(xué)生養成行為規范教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來(lái)晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作。

  本學(xué)期我主要負責學(xué)校環(huán)境衛生工作。環(huán)境衛生是學(xué)校的形象工程,需要常抓不懈。一學(xué)期來(lái)學(xué)校的衛生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內部衛生基本令人滿(mǎn)意,經(jīng)過(guò)增添衛生保潔員,學(xué)校內、外部環(huán)境的`保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛生習慣不是很好,隨地亂扔的現象還屢有發(fā)生,給學(xué)校的衛生工作帶來(lái)了負面影響。因此今后加強學(xué)生衛生習慣的養成,提升班主任的衛生意識和考核是提升學(xué)校衛生工作的關(guān)鍵。

  四、盡職盡責、扎實(shí)工作,不斷取得新成績(jì)。

  本學(xué)期我帶著(zhù)四個(gè)班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到

  教書(shū)育人,認真備課,鉆研教材,認真批改作業(yè),努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,將陪優(yōu)補差落實(shí)到實(shí)處,因材施教。6月份帶領(lǐng)他們順利通過(guò)了地理學(xué)業(yè)水平考試,

  我還兼任著(zhù)八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴格管理學(xué)生,關(guān)心學(xué)生生活,努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和生活習慣,一學(xué)期來(lái),我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的認可。

  五、工作中存在的不足和今后努力的方向。

  反思過(guò)去一學(xué)期的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

  在今后的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責,學(xué)習要堅持”來(lái)要求自己,爭取更好的成績(jì)。

  1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習。

  2、加強自身素質(zhì)的提高,督促自己加強理論學(xué)習,不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

  3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。

  4、多些溝通和理解,共同搞好工作。

2022政教主任個(gè)人工作總結10

各位領(lǐng)導:

  我擔任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(cháng),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。 今天,我把一年來(lái)的主要工作情況向領(lǐng)導們做個(gè)匯報。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導下,在曹校的耐心指導下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓;運動(dòng)會(huì )的籌備;俱樂(lè )部工作的開(kāi)展和章程制定;班級建設、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀律;主題班會(huì )的主題制定和布置;衛生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持下,做了大量的`工作。迄今為止未發(fā)現一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開(kāi)是我的工作準則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養成了良好的習慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀(guān)查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,

  通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通;饬艘恍┟,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì )到政教處的工作無(wú)大小,處理不當小事就會(huì )變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì )問(wèn)題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過(guò)調動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺階。

  二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

  2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學(xué)習,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

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  本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育,努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì):

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德建設

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,黃書(shū)記組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習,積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以余校長(cháng)為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習。

  2、優(yōu)化過(guò)程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)討論進(jìn)一步完善了《__中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。

  3、構建教育網(wǎng)絡(luò )

  德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通,期中考試后,我校根據學(xué)校的統一安排,集中力量,舉行了各年級家長(cháng)會(huì )。

  二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機

  堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導,進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節”“中秋節”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設立“心理健康咨詢(xún)室”,有專(zhuān)業(yè)心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2、重視安全教育

 、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署,教師會(huì )上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。

 、陂_(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導、值周教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育。

  3、重視規范教育

  一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展“好習慣伴我行”養成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識,用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明,井禮貌的習慣,用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。

  4、重視轉化工作

  重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會(huì )”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動(dòng),學(xué)生的'黑板報刊體現出學(xué)生能力培養,這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動(dòng),每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

2022政教主任個(gè)人工作總結12

  這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì )議精神,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開(kāi)展工作,踐行感恩教育,弘揚中華傳統文化,以培養學(xué)生自理、自律、自尊、自強、自覺(jué)為重點(diǎn),將養成教育抓細抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規教育的管理功能,堅守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的.理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實(shí)處。

  本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養,鑄造陽(yáng)光師魂,提高德育工作的針對性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊伍。

  傾力打造一支強而有力的德育隊伍

  開(kāi)學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊伍的建設,加強班主任工作的校本培訓。班主任是一個(gè)班級的核心,是學(xué)生成長(cháng)的指導者,也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數老師的心目中認為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊含著(zhù)深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘學(xué)生內在的能動(dòng)因素,引導學(xué)生自覺(jué)規范自我,從而發(fā)自?xún)刃牡卣J識到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”,這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

  以課堂為陣地,營(yíng)造全員育人氛圍,重視德育實(shí)效性

  學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應樹(shù)立育人意識,并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅持著(zhù)德育為首,樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的`觀(guān)念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事,與科任教師無(wú)關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿(mǎn)腔的熱情,刻苦專(zhuān)研,勤于學(xué)習德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái),許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習,勤思考,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調、枯燥甚至粗暴的現象。讓課堂教學(xué)環(huán)節成為實(shí)施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實(shí)效性。

  強化養成教育,完善學(xué)生人格

  踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(cháng)的基石。只有抓好養成教育,才能是學(xué)生成為有修養,負責任,會(huì )學(xué)習,善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強養成教育,注重培養學(xué)生的良好的道德習慣,才能達到培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)!敖逃裏o(wú)小事”,培養學(xué)生良好的行為習慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評比的各項制度,出臺了衛生、紀律、文明評比細則。從儀容儀表、衛生常規、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求,公開(kāi)評比辦法。用完善的管理制度嚴格地要求學(xué)生力爭做到時(shí)時(shí)處處有管理,事事有規范。同時(shí)為加強制度落實(shí),我們力求做到日查日評,當天反饋,不走過(guò)場(chǎng),每周一小結,每月一總結。

  強化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監督崗將晨讀(早讀行為規范)、午間休息、課間休息、乘車(chē)規范等檢查落到實(shí)處?隙▋(yōu)點(diǎn)、發(fā)現不足,嚴格的用制度來(lái)規范,用量化來(lái)檢驗,把抽象的德育目標細化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養成主動(dòng)自律,自我規范的行為意識,促使其養成良好的行為習慣。

  依托德育活動(dòng),強化德育實(shí)效1、感恩教育與我校實(shí)際相結合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統文化,伴我心靈成長(cháng),知行合一”的的與專(zhuān)題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習《弟子規》,觀(guān)看感恩視頻,倡導學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長(cháng)。繼續貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規范》、《學(xué)生一日常規》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

  2、結合衛生月、安全周、防火災、地震等應急疏散大演練系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

  3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng),增強各班的凝聚力和向心力。

  4、構建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

  加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望;完善班主任家訪(fǎng)制度,加強與家長(cháng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的學(xué)習、生活、思想狀況,政教處將會(huì )加大對班主任家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的回訪(fǎng)力度。

  本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強學(xué)習,不斷提高自己的管理水平,努力轉變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓和指導。下學(xué)期將檢查結果做到日反饋,周小結,月總結。針對衛生保持不好,學(xué)生整體沒(méi)有保持衛生的習慣,隨處亂丟垃圾現象;少數學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現象。由每班負責清掃一周,讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦,增強保護環(huán)境的意識。嚴懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責任人,讓此種現象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度,培訓制度,開(kāi)好班主任經(jīng)驗交流會(huì )。加大對青年班主任的培訓與指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(cháng)。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設和發(fā)展。大力弘揚中華傳統文化,落實(shí)《弟子規》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長(cháng),將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結,發(fā)現問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的方法。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實(shí)效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長(cháng)遠發(fā)展的眼光,實(shí)實(shí)在在地從細微處入手,切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng )新。我們將繼續求真務(wù)實(shí),實(shí)施有效德育,讓我校的德育工作抓實(shí)抓細。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。

2022政教主任個(gè)人工作總結13

  XX年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對剛入中學(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來(lái),整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個(gè)班級幾十名學(xué)生,在班級教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著(zhù)互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育! 每上一節課,我都做好充分的準備,決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,認真學(xué)習教學(xué)大綱。

  作為政教主任,平時(shí)在對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐心指導,給予適當機會(huì )進(jìn)行鼓勵。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,運用學(xué)校、家庭各種因素加強學(xué)生德育觀(guān)念形成,從而提高學(xué)生的人文素養。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的`科室始終努力堅持“以人為本,夯實(shí)基礎,著(zhù)眼發(fā)展”的德育工作思路,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,繼續堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點(diǎn),以基礎文明養成教育為主線(xiàn),加大德育工作的管理和創(chuàng )新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng )國家指示開(kāi)展工作。

  一學(xué)期來(lái),政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進(jìn)取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著(zhù)。

  強化隊伍建設,健全德育管理網(wǎng)絡(luò )

  我校德育工作自開(kāi)學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團委學(xué)生會(huì )、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò )。

  通過(guò)改選出崔恒芳老師為團總支書(shū)記的新一屆團委學(xué)生會(huì ),更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團委會(huì )帶領(lǐng)下培養了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  1、開(kāi)學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。

  2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過(guò)硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓與指導,認真學(xué)習了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、團結合作的協(xié)作精神。全體班主任樂(lè )于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

  3、進(jìn)一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專(zhuān)人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會(huì )干部,并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過(guò)程中,提高組織能力和協(xié)調能力。

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