年度考核個(gè)人總結(集錦15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的年度考核個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年度考核個(gè)人總結1
本學(xué)年我擔任三年級的班主任工作和三年級語(yǔ)文教學(xué)工作時(shí)，主要做了下面幾方面的工作：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生
為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，本學(xué)年開(kāi)始，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(cháng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現。在一個(gè)學(xué)年的接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強的接受能力，學(xué)習的積極性也比較高。但也有些學(xué)生自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。
針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我總是尋找時(shí)間、尋找機會(huì )接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話(huà)，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。
二、加強學(xué)生思想教育，培養學(xué)生的良好習慣
學(xué)生良好習慣的養成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的`養成，必須從學(xué)生思想認識的加強上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養學(xué)生各方面的良好習慣。
第一、行為規范教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)規范內容，督促學(xué)生在思想上提高認識，平時(shí)，發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班中樹(shù)立榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規范。
第二，集體主義教育。開(kāi)學(xué)來(lái)，通過(guò)學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立集體意識，教育學(xué)生團結協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼。
第三，學(xué)習重要性教育。開(kāi)學(xué)時(shí)，我有意識地引導學(xué)生好好學(xué)習，多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排好學(xué)生與成績(jì)差的學(xué)生結對子，負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表?yè)P相結合的方式。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好�！薄凹佑�！老師為你們喝彩�！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足，一旦發(fā)現他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習的重要性，使他們的學(xué)習積極性得到提高。
三、做好家校工作
老師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。我很慶幸我遇到的家長(cháng)都很明理，從來(lái)不會(huì )為難我，平時(shí)孩子有什么事情都私下跟我好好溝通，一起解決。那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的同學(xué)，更要與家長(cháng)共同管教。所以有了家長(cháng)的幫助，這個(gè)學(xué)年我的工作很順利。
本學(xué)年的工作中，還存在很多有待加強和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學(xué)生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習缺乏積極、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習成績(jì)差，影響班級的整體成績(jì)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
總之，小學(xué)班主任工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著(zhù)一顆＂愛(ài)心＂，在班主任工作實(shí)踐中不斷完善自己。下學(xué)年，我將揚長(cháng)避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。
年度考核個(gè)人總結2
這學(xué)期我在初中一年級七班教漢語(yǔ)。因為教學(xué)經(jīng)驗還很淺。因此，我不敢忽視自己的教學(xué)工作，努力學(xué)習，深入研究教學(xué)方法，虛心向前人學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我這學(xué)期的教學(xué)總結教學(xué)就是教和學(xué)。這兩者是相互關(guān)聯(lián)、不可分割的。如果有教學(xué)，就必須有學(xué)者。學(xué)生是被教育的主體。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，對教學(xué)的成功至關(guān)重要。當我第一次接觸教學(xué)時(shí)，我不明白學(xué)生對教學(xué)的重要性。我只專(zhuān)注于學(xué)習書(shū)籍和教材，試圖建立法律法規，課堂生動(dòng)且易于學(xué)生接受一方面，農村學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力相對較弱。
教學(xué)采用深層普通話(huà)教學(xué)，學(xué)生不能適應。廣州方言在教學(xué)中的使用削弱了漢語(yǔ)語(yǔ)感教學(xué)的功能。另一方面，7班學(xué)生更活躍，課堂氣氛積極，但中等和貧困學(xué)生占多數，優(yōu)等生相對較少。因此，我談得太深了，沒(méi)有考慮到整個(gè)問(wèn)題。我備課時(shí)沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，所以教學(xué)效果不理想。由此可見(jiàn)，了解和分析學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是，分析具體問(wèn)題，因材施教，直接影響教學(xué)效果。這就是教育學(xué)所說(shuō)的“在準備教學(xué)方法的同時(shí)準備學(xué)生”。這個(gè)理論已經(jīng)在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少的、非常重要的環(huán)節，它不僅為學(xué)生做準備，也為教學(xué)方法做準備。
備課不足或準備不足會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。一位長(cháng)者曾對我說(shuō)：“如果你不好好備課，最好不要上課，否則你的努力就會(huì )白費�！蔽颐靼讉湔n的重要性，所以我每天都花大量時(shí)間備課，認真學(xué)習教材和教學(xué)方法，如果不滿(mǎn)意就不辭職。雖然很難，但事實(shí)證明它是值得的準備充分的課程對學(xué)生和老師都有好處。例如，我在教“安塞腰鼓”時(shí)，這節課的主題是“理解和理解安塞腰鼓”，這很難教。如果你照著(zhù)這本書(shū)教學(xué)，學(xué)生們會(huì )感到困難和枯燥。為了上好課，我認真學(xué)習課文，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，并準備有針對性地發(fā)言。
為了讓教學(xué)的學(xué)生動(dòng)起來(lái)而不枯燥，我還為此準備了大量的教具。我教書(shū)的時(shí)候心里有個(gè)計劃。講到一半時(shí)，我拿出準備好的錄像帶，讓學(xué)生們觀(guān)察和學(xué)習。學(xué)生們非常努力，教學(xué)效果非常理想。相反，當我沒(méi)有認真備課時(shí)，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好。與此相比，可以看出，認真備課對教學(xué)非常重要備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂效果良好。但同時(shí)，他們也應該具備控制課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此，我們必須制定法律法規，讓學(xué)生在課堂上投入精力，不讓他們分心，這在方法上是非常特別的。
這門(mén)課內容豐富，講求實(shí)際。自然的.教學(xué)風(fēng)格、生動(dòng)的講座、適中的難度和輕松度，以及照顧好一切，都能自然地吸引學(xué)生。因此，教師每天都要有足夠的精神，讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣一來(lái)，教學(xué)就會(huì )事半功倍�；仡櫸业难葜v，我感到有點(diǎn)內疚，因為有時(shí)我做得不好。當學(xué)生不想在課堂上學(xué)習，違反紀律時(shí)，我的情緒會(huì )受到影響，這會(huì )被帶到教學(xué)中，影響原有的正常授課，不能發(fā)揮應有的水平，從而影響教學(xué)效果。今后，我必須努力克服困難，學(xué)習方法，采用有利的方法來(lái)解決困難漢語(yǔ)是一門(mén)工具性學(xué)科，對學(xué)生來(lái)說(shuō)既熟悉又困難。
在這樣的環(huán)境下，要教好漢語(yǔ)，我們應該讓學(xué)生熱愛(ài)漢語(yǔ)，讓他們對漢語(yǔ)感興趣。否則，學(xué)生們就會(huì )害怕這門(mén)學(xué)科的困難，不愿學(xué)習，無(wú)法學(xué)習。為此，我采取了一些方法，即盡可能多地講述文化生活故事，以便他們更好地理解漢語(yǔ)，更喜歡學(xué)習漢語(yǔ)。因為只有漢語(yǔ)水平的提高才能提高學(xué)生的漢語(yǔ)寫(xiě)作能力，這對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常好的
由于語(yǔ)文的特殊情況，在學(xué)生的持續學(xué)習中會(huì )出現好學(xué)生與壞學(xué)生的區別，而差生的擴大會(huì )嚴重影響課堂的學(xué)習氛圍。因此，這一點(diǎn)不容忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這些學(xué)生進(jìn)行有計劃的指導。我把這些學(xué)生分成三組。
第一組是有能力提高但平時(shí)不學(xué)習的學(xué)生。對這些學(xué)生，我采取集體輔導，給他們分配固定的任務(wù)，防止他們懶惰，讓他們發(fā)揮應有的水平；
第二類(lèi)是愿意學(xué)習但能力不強的學(xué)生。這些學(xué)生應該得到適當的指導，耐心地教授，并慢慢提高他們的成績(jì)。他們不應該匆忙行事，而應該受到鼓勵。只要他們愿意努力，他們的成績(jì)就有望提高；
第三類(lèi)是紀律松散、學(xué)習粗心、基礎差的學(xué)生。這些人應該在業(yè)余時(shí)間接受個(gè)別輔導。因為這些學(xué)生在下定決心學(xué)習之前需要一個(gè)安靜、不受干擾的環(huán)境。只要我們堅持輔導，這些學(xué)生的基礎就會(huì )重新建立起來(lái)，未來(lái)的教學(xué)效果會(huì )更好中文是語(yǔ)言。除了課堂效果，我們還需要讓學(xué)生多讀書(shū)、多說(shuō)話(huà)、多練習。因此，當我提前閱讀時(shí)，我堅持在下班后了解提前閱讀的情況，并及時(shí)糾正問(wèn)題。
課后，學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題也會(huì )及時(shí)解決，并及時(shí)解釋清楚，以便學(xué)生能立即消化。此外，一些無(wú)意識的學(xué)生還通過(guò)嚴格的背誦和其他方式來(lái)提高他們的能力經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試是一次考驗。無(wú)論成績(jì)如何，它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jì)。最重要的不是在這學(xué)期結束后如何提高學(xué)生的自我。因此，無(wú)論我多么努力，我都會(huì )繼續努力工作，提出更多要求，思考更多問(wèn)題，從前人身上學(xué)習更多知識，并不斷進(jìn)步。
以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結。由于經(jīng)驗不足，很多地方都存在不足。我希望今后在領(lǐng)導、老師和前輩的指導下取得更好的成績(jì)。
年度考核個(gè)人總結3
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應xxx的形勢。透過(guò)閱讀超多的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素養。
二、訓練工作方面
這學(xué)期，本人擔當一班級語(yǔ)文教學(xué)工作，班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材，我在訓練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在專(zhuān)心參與訓練局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，專(zhuān)心開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)閱歷的.積累，有了心得體會(huì )就準時(shí)登記來(lái)與同事溝通，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⑴c市級溝通、獲獎、發(fā)表。
三、守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來(lái)規范自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養和潛力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對老師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并專(zhuān)心各類(lèi)現代訓練技術(shù)培訓初步把握了多媒體課件制作。
年度考核個(gè)人總結4
一年來(lái)，本人在思想上嚴于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng )造潛力。我還用心參加各種業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排，用心配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作：
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標準要求，認真專(zhuān)研教材，認真備課，把課標、教參與實(shí)際操作潛力有機結合，按時(shí)完成了規定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識和技能，切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造潛力，從而使學(xué)生在基礎知識、基本技能等方面的潛力不斷得到提高。
認真制定教學(xué)工作計劃和撰寫(xiě)工作總結，用心參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓等培訓學(xué)習，每次學(xué)習都能提前。安排好工作，做到學(xué)習、工作兩不誤。
此外，在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知潛力，引導學(xué)生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng )新，并結合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時(shí)間里，我不斷加強理論研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，還建立了個(gè)人博客，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。
年度考核個(gè)人總結5
一年來(lái)的工作，在市教育局的直接領(lǐng)導下，在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現把一年來(lái)的工作做如下總結。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長(cháng)，首先應該擺正自己的位置，認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐，讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作，領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖，盡職盡責地做好本職工作，不推諉、不應付，在工作中攬事不攬權，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報，維護領(lǐng)導威信，避免工作中不應有的失誤，同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著(zhù)真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處。其次，為更好地適應分管的各項任務(wù)，必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平，這一年來(lái)，我充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等，記了大量的學(xué)習筆記，領(lǐng)會(huì )各位名師大家的思想，把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì)，在學(xué)習中充實(shí)自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓的管理機制，將安全管理目標層層分散落實(shí)，明確責任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案，實(shí)行每月零報告和臺帳制度，通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進(jìn)行安全教育宣傳工作，各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效，晨檢，消毒、零報告、責任到人，開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng)，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長(cháng)進(jìn)課堂，應急演練，安全光碟，主題班隊會(huì )，活動(dòng)的開(kāi)展，增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
�。ǘ�、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。
為確保教科研工作的開(kāi)展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組，建立健全了各項規章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題，確定了相應的研究課題，有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)�！笆濉逼陂g，規劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)�！皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展，提升了教師的內涵，增強了廣大教師教科研意識。一年來(lái)，學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則，把學(xué)校作為校本培訓的主陣地，從我校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜，圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃，辦學(xué)目標和辦學(xué)特色，根據教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓力度，對教師的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建，研訓結合，以教研促培訓，以培訓促發(fā)展，通過(guò)培訓使教師提升了教育理念，樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。愛(ài)崗敬業(yè)，良好的風(fēng)氣已逐步形成，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類(lèi)校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課，受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評，解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色，新建的規范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體，注重孩子們的智力開(kāi)發(fā)，注重孩子們各種良好習慣的培養，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。
先進(jìn)的教學(xué)理念，良好的教學(xué)環(huán)境，吸引了周邊的孩子們，隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高，入園率逐年增加，同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評。
本學(xué)期，在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要學(xué)求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng )新，取得了一定的成績(jì)。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩步推進(jìn)；學(xué)生良好的習慣正在逐步形成。這些成績(jì)是來(lái)之不易的，這里包含著(zhù)領(lǐng)導的支持、幫助；包含著(zhù)教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習。
半年來(lái)，自己通過(guò)自學(xué)和組織安排，結合共產(chǎn)黨員教育活動(dòng)，我學(xué)習了十八大的精神；學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jì)觀(guān)；參加了校長(cháng)提高培訓。通過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色，創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、很抓常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。管理出效益，管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng)，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。我和教導處的同志一起，做好教育教學(xué)的.常規管理，學(xué)校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué)；確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位；確保各類(lèi)報表、檔案資料齊全規范。
二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種質(zhì)量檢測和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、抓好教導處的制度建設。根據學(xué)校工作的需要，和學(xué)科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫(xiě)字課檢查制度等六項制度，并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習落實(shí)。
4、加強教師隊伍建設，一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論，學(xué)習業(yè)務(wù)知識，開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。二是采用走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀(guān)摩聽(tīng)課，取人之長(cháng)。組織片區教研活動(dòng)及區課堂教學(xué)選拔活動(dòng)，帶領(lǐng)骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節次。
5、大力推行素質(zhì)教育，積極開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)。加大了寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學(xué)力度。對學(xué)校的特色寫(xiě)字和經(jīng)典誦讀，組織教導處管理人員進(jìn)行檢查評分。制定“班班通”培訓實(shí)施方案并組織培訓工作，令學(xué)校使用“班班通”教學(xué)走在全區前列。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓活動(dòng)，指導教師學(xué)習并填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)發(fā)展報告冊。
7、組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評活動(dòng)和全體教師業(yè)務(wù)比賽。本人學(xué)期聽(tīng)課50余節。
8、參與學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，負責組織學(xué)生“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”征文展示，以及學(xué)生才藝展示活動(dòng)，作為“六一”文藝節目負責人，認真督導文藝節目的排練。
9、開(kāi)展了學(xué)前開(kāi)放活動(dòng)，負責整個(gè)活動(dòng)的安排和實(shí)施。
10、做好值班工作。每次值班及時(shí)到位，認真負責，保證查崗一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并做好值班記錄。
11、組織好期末統考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學(xué)工作。上好每一節課，把學(xué)生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
�。ǘ�、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
三、明確方向，繼續努力
本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作，至于成績(jì)和工作效果，相信大家會(huì )給一個(gè)公正的評判。教導處幾位管理人員都帶主科，任務(wù)重，管理教學(xué)兩兼顧，我們盡最大可能協(xié)調好各項工作，做到有事調課，既做好管理，又不誤教學(xué)，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動(dòng)于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時(shí)，常會(huì )內心不安，糾結于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調動(dòng)老師的積極性，提高教學(xué)成績(jì)；如何能真正做到科研促教學(xué)；中央讓老師們快樂(lè )工作、愉快生活。我想，這是我努力的方向！
年度考核個(gè)人總結6
在鎮領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，我勤奮工作，堅持學(xué)習，盡職盡責完成各項工作任務(wù)�，F將工作期間我的主要工作和學(xué)習情況匯報如下：
一、強化學(xué)習意識，提高自我素質(zhì)
我首先認真學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導自己的工作實(shí)踐，指導自己樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念，指導自己不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);其次是認真學(xué)習黨的十八大精神，弄清工作的方向、目標和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;第三是努力學(xué)習與工作相關(guān)的各種知識，多向辦公室內的其他前輩們學(xué)習，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習思考提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
二、增強工作責任心，腳踏實(shí)地做工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。作為辦公室一員肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任，同時(shí)又要兼顧機關(guān)正常運轉的多能手，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨擋一面。工作以來(lái)，我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，努力工作。在熟悉本職業(yè)務(wù)，認真對待本職工作和領(lǐng)導交辦的每一件事。在工作中，堅持做到“六個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓前來(lái)聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。
在福寧集鎮人民政府辦公室工作期間，我參與了全國重點(diǎn)鎮的申請工作，準備大量的圖片、影音材料，并撰寫(xiě)一篇近一萬(wàn)字的《福寧集鎮建設發(fā)展專(zhuān)題報告》;每個(gè)月機關(guān)內的《科級干部日常管理月小結報表》由我整理上報;上級領(lǐng)導來(lái)鎮里視察工作或有重大活動(dòng)時(shí)，能夠及時(shí)編寫(xiě)簡(jiǎn)報，其中十余篇被發(fā)布到縣政府的網(wǎng)站上;在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我跟著(zhù)鎮領(lǐng)導下村調研，深入群眾，到村里了解低保戶(hù)近況，以及普通村民生活狀況，并整理匯總材料存檔;在農忙季節、重大活動(dòng)或節日，犧牲休息時(shí)間，堅守在工作崗位上，結合村干部，一同保證工作有序進(jìn)行。
20xx年10月，我被縣委組織部、人社局選派到新鄉市信訪(fǎng)局幫助工作，開(kāi)始為期半年的鍛煉學(xué)習。我被分派到綜合調研科和接訪(fǎng)中心兩個(gè)科室鍛煉。綜合調研科主要工作職責是公文起草等，期間我撰寫(xiě)了一篇關(guān)于現階段信訪(fǎng)問(wèn)題出現原因剖析與對策的調研報告，并上交到新鄉市政府辦公室。每個(gè)月上報信訪(fǎng)數據統計“20張表”以及下周、下月工作安排等。接待中心的主要職責就是代表市委、市政府開(kāi)展信訪(fǎng)接待工作。全國“兩會(huì )”期間，配合科室領(lǐng)導組織協(xié)調市領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人參與接待群眾來(lái)訪(fǎng)十多起，并督促檢查各職能部門(mén)繼續做好本單位的來(lái)訪(fǎng)接待和信訪(fǎng)件的報結、回復工作。在市信訪(fǎng)局鍛煉半年的難得經(jīng)歷，不僅拓寬了我的知識面，更讓我真實(shí)了解了基層情況，切身體驗了基層艱辛，“零距離”傾聽(tīng)了基層群眾的呼聲，同時(shí)，也在問(wèn)題的困擾中學(xué)會(huì )了思考，增進(jìn)了對于基層一線(xiàn)群眾的感情，積累了終身受益的成長(cháng)財富。
三、端正工作作風(fēng)，擺正自身位置
在工作中，我始終堅持按照“三嚴三實(shí)”的要求，勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認真做好工作。服從領(lǐng)導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的.時(shí)間，做到自己的最好，自工作以來(lái)，沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
四、存在問(wèn)題
工作以來(lái)，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、對辦公室工作了解還不夠全面，工作能力有待進(jìn)一步提高;二、工作的創(chuàng )造性還不夠,創(chuàng )新力有待進(jìn)一步加強;三、學(xué)習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距;四、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做得更好。
年度考核個(gè)人總結7
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )立優(yōu)良的班團體，構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，構成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的'互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有提高的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。經(jīng)過(guò)教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
年度考核個(gè)人總結8
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
1.思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
2.工作上
一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想。
二是工作雖然很努力，但是個(gè)人潛力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。
今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學(xué)習，提高工作潛力，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
年度考核個(gè)人總結9
一年來(lái)，在區委、政府的正確領(lǐng)導下，在區衛生主管部門(mén)的具體指導下，我院領(lǐng)導班子精誠團結，全院職工扎實(shí)工作，醫療質(zhì)量有了明顯提高，群眾滿(mǎn)意度節節攀升。
一、開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)
根據區委區政府、區衛生局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)部署和要求，衛生院成立了以院長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組。制定了《xx區人民衛生院黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和具體時(shí)間任務(wù)推進(jìn)表，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、學(xué)習班，安排部署有關(guān)工作，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)展開(kāi)。衛生院領(lǐng)導班子認真開(kāi)展學(xué)習教育，并圍繞班子作風(fēng)建設和“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，結合了醫療衛生工作發(fā)展，深入自查，廣泛征求意見(jiàn)，深刻反思，邊查邊改。
二、加強人才引進(jìn)，提高醫療技術(shù)水平
為使衛生院健康可持續發(fā)展，衛生院今年先后招聘了x名研究生和x余名本科生，為衛生院輸入了新鮮血液，較好地緩解了醫、藥、護、技等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緊缺狀況，衛生院整體服務(wù)理念、技術(shù)水平及服務(wù)能力都得到明顯改觀(guān)和提升。
三、狠抓醫療護理質(zhì)量管理，確保醫療安全
認真組織和督促醫務(wù)科、護理部、門(mén)診部等職能科室定期開(kāi)展醫療質(zhì)量檢查活動(dòng)，對病歷、處方的書(shū)寫(xiě)，抗生素的使用以及消毒隔離執行情況進(jìn)行認真檢查，綜合分析，并嚴格按照衛生院管理制度進(jìn)行獎罰。同時(shí)，充分發(fā)揮行政、后勤職能部門(mén)的協(xié)調、指導、督查等作用，為臨床一線(xiàn)工作開(kāi)展提供強有力后勤保障。由于措施得力，醫療護理質(zhì)量穩步上升，一年來(lái)無(wú)重大醫療差錯事故發(fā)生。
四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設
嚴格貫徹執行上級部門(mén)《關(guān)于對貫徹落實(shí)中央八項規定的通知》等文件要求，加強醫德醫風(fēng)和職業(yè)道德教育，全面動(dòng)員，全員參與，教育廣大醫務(wù)人員牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，強化職業(yè)責任、職業(yè)道德，增強服務(wù)意識。
五、努力做好計劃生育工作的管理服務(wù)工作
一是組織廣大干部職工認真學(xué)習計劃生育有關(guān)文件和法律法規，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步提高了廣大干部職工責任心和法律意識。
二是嚴禁非醫學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性終止妊娠及出具假計劃生育證明等違法違規行為。加強婦產(chǎn)科、B超室工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。B超室工作人員在工作期間實(shí)行持證上崗、雙人工作、雙人簽字、雙人共同操作，并做好詳細登記記錄。
三是積極做好本院育齡婦女檢查工作，由計生專(zhuān)干負責組織落實(shí)，將查體結果記入個(gè)人檔案，有效杜絕了育齡婦女計劃外生育。
六、推行院務(wù)公開(kāi)，下大力解決了群眾關(guān)注的.熱點(diǎn)問(wèn)題
充分利用各種會(huì )議、公示欄、衛生院網(wǎng)站、衛生院OA辦公系統、院務(wù)公開(kāi)欄等途徑，及時(shí)公布廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)接受社會(huì )的監督，對于促進(jìn)全體員工規范服務(wù)行為、提高醫療質(zhì)量起到了積極的作用。政務(wù)的進(jìn)一步透明化，保障了廣大群眾參與民主決策、民主管理和民主監督的權利，促進(jìn)了依法執業(yè)、誠信行醫，建立了和諧的內外關(guān)系。
年度考核個(gè)人總結10
回顧20xx年這一年來(lái)，車(chē)間在售后X經(jīng)理的領(lǐng)導下以及各部門(mén)同事積極配合下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，人員設備安全為重點(diǎn)，不斷強化車(chē)間基礎管理工作，狠抓落實(shí)，經(jīng)過(guò)車(chē)間全體同事的共同努力，車(chē)間的綜合管理工作井然有序，圓滿(mǎn)完成了一年的生產(chǎn)任務(wù)，現將20xx年來(lái)的工作總結如下：
一、生產(chǎn)管理
1、根據車(chē)間車(chē)流量的實(shí)際情況，對車(chē)間資源進(jìn)行有效的組織保證了車(chē)輛維修工作的正常進(jìn)行以及保質(zhì)保量準時(shí)的完成。
2、配合銷(xiāo)售部門(mén)新車(chē)精品加裝要求，對車(chē)間技師資源進(jìn)行協(xié)調組織，保證新車(chē)精品加裝工作的有序進(jìn)行。
3、主持召開(kāi)每周小結例會(huì )交流溝通生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，并及時(shí)給予解決。
4、定期的對車(chē)間人員進(jìn)行技術(shù)培訓，以及外出培訓人員回來(lái)后的轉訓，夯實(shí)車(chē)輛維修的技術(shù)工作。
二、質(zhì)量管理
1、認真執行奔馳車(chē)間流程管理工作，正確處理好進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，嚴肅車(chē)間紀律。
2、組織好車(chē)間內部管理，把車(chē)間質(zhì)量管理落實(shí)到班組和個(gè)人，以確保車(chē)輛質(zhì)量過(guò)關(guān)。
3、根據公司實(shí)際情況和要求，建立車(chē)輛終檢互查制度，對車(chē)輛的維修質(zhì)量工作進(jìn)行有效把關(guān)。
三、設備管理
今年車(chē)間專(zhuān)門(mén)安排工作人員時(shí)刻關(guān)注設備技術(shù)狀況，對設備的維護保養進(jìn)行有效落實(shí)。組織技師對車(chē)間設備進(jìn)行分工管理，出現問(wèn)題及時(shí)上報，并安排人員盡快維修，確保設備正常運轉，保證車(chē)間工作的正常開(kāi)展。
四、安全工作
車(chē)間工作堅持以人為本，建立班組團隊為核心，強化班組管理。對車(chē)間工作安全提出明確要求：
1、樹(shù)立安全生產(chǎn)意識。把安全工作真正放在首位，銘記于心，把天天講安全，變成人人都抓安全的良好局面。
2、切實(shí)做好設備檢查工作，對生產(chǎn)設備的運轉情況，根據設備性質(zhì)的不同定時(shí)進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，保證維修生產(chǎn)安全。
4、定期對設備進(jìn)行維護保養，隨時(shí)檢查設備的運行情況及潤滑油補加。
五、20xx年工作不足
20xx年我車(chē)間認真執行東經(jīng)理的領(lǐng)導要求，車(chē)間團隊緊密協(xié)作，車(chē)間產(chǎn)值穩中有升同時(shí)對公司安排的其它各項工作也進(jìn)行了認真落實(shí)。雖然有些成績(jì)但離我自身的要求距離還很遠；單車(chē)產(chǎn)值還有提升空間，維修質(zhì)量需要進(jìn)一步把控，一次性維修率需要進(jìn)一步提升，員工基礎技術(shù)培訓有待進(jìn)行提高，5S車(chē)間管理也需要強化落實(shí)，車(chē)間技師崗位培訓需要加強等。
六、20xx年工作計劃
紅紅火火的'20xx年過(guò)去了，環(huán)顧汽車(chē)維修行業(yè)的大環(huán)境，我們又迎來(lái)了挑戰性的20xx年，回顧20xx年的工作，首先感謝領(lǐng)導對我工作的支持與幫助，感謝所有班組長(cháng)以及員工，在這一年里勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的努力；結合實(shí)踐經(jīng)驗對以上不足之處做以下計劃：
1、繼續做好安全生產(chǎn)工作，保質(zhì)保量及時(shí)地完成車(chē)間車(chē)輛維修工作，挖掘客戶(hù)潛在需要提高單車(chē)維修產(chǎn)值
2、加強與客服工作協(xié)作，了解客戶(hù)對車(chē)輛維修質(zhì)量的評價(jià)工作，進(jìn)一步把控車(chē)輛維修質(zhì)量。
3、關(guān)注車(chē)輛的二次維修，切實(shí)落實(shí)維修工作，提高一次性維修率。
4、進(jìn)一步的提高車(chē)間技師的維修技術(shù)水平，加強技術(shù)知識的培訓工作，提升故障處理能力。
5、落實(shí)做好車(chē)間5S管理工作，抓住細節，著(zhù)眼死角，努力使現場(chǎng)5S管理再上一個(gè)臺階，樹(shù)立一個(gè)良好的車(chē)間外部形象。
6、加強技師各個(gè)職位的崗位培訓，落實(shí)流程管理，明確技師職能。
7、集思廣益，群策群力，努力做一些具有開(kāi)拓性的工作，為車(chē)輛維修管理，生產(chǎn)安全生產(chǎn)方面做一些創(chuàng )新性工作。
總之，在20xx年的工作中我會(huì )繼續加大學(xué)習和工作熱情，認認真真的學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)的工作，立足本職保質(zhì)保量及時(shí)完成車(chē)間維修任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車(chē)間、和諧企業(yè)文化貢獻自己的全部力量。
年度考核個(gè)人總結11
20xx年臨床藥學(xué)室在醫院領(lǐng)導的高度重視及臨床各科室的大力支持下，通過(guò)臨床藥學(xué)工作人員的不懈努力，圓滿(mǎn)完成年初制定的各項工作任務(wù)�，F將主要成績(jì)、不足與明年工作計劃向院領(lǐng)導做如下匯報。
一、制定了工作制度及年度工作目標
年初制定了《_______醫院臨床藥學(xué)室各項工作職責與制度》并裝訂成書(shū)，同時(shí)制定了20xx年年度工作計劃、工作目標，實(shí)行月工作小結。使之做到工作制度化、運作程序化、職責明確化。
二、堅持下臨床科室制度化
堅持下臨床科室服務(wù)制度化，為醫生、護士及患者提供用藥咨詢(xún)。實(shí)行每日臨床科室交班查房制，每周院內科室大查房，每月處方點(diǎn)評用藥分析，每季臨床藥訊編輯出版。做到各項工作形成程序化、條理化、制度化。
三、開(kāi)展藥品不良反應監測
年初調整了藥品不良反應監測工作領(lǐng)導小組，制定了20xx年藥品不良反應監測工作目標管理細則。每季度以藥訊形式對國家藥品不良反應中心藥品不良反應信息予以及時(shí)通報。7月份邀請市藥品不良反應監測中心_______主任來(lái)我院做了藥品不良反應監測學(xué)術(shù)報告講座，收到了很好的臨床效果。全年臨床藥學(xué)室上報國家藥品不良反應中心藥品不良反應60例，其中嚴重不良反應5例，新的不良反應6例。使我院藥品不良反應監測工作不僅在數量上圓滿(mǎn)完成，而且在上報質(zhì)量上有所提升，獲市藥監局領(lǐng)導好評。同時(shí)制定了醫院嚴重藥品不良反應處理預案，對發(fā)生于我院的嚴重不良反應及時(shí)提出警戒，做出分析。提醒廣大醫務(wù)人員嚴格掌握適應證，并通告各臨床科室，使用低分子右旋糖酐前應做皮試，同時(shí)避免同復方丹參等中藥注射劑聯(lián)合使用，使用時(shí)加強監護，防止嚴重不良反應的再次發(fā)生。
四、做好院內大查房記錄
20xx年通過(guò)下臨床科室，對科室重點(diǎn)、危重、疑難病人不合理用藥在院內大查房時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評，分析指出用藥中存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。個(gè)別爭議問(wèn)題單獨與科主任、臨床醫師私下交流、溝通，達到大家意見(jiàn)統一，求得相互理解，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。全年來(lái)書(shū)寫(xiě)了內一科、內二科、腫瘤科、普外科、骨外科、針灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄，并以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。
五、加強處方點(diǎn)評與不合理用藥處罰力度
臨床藥學(xué)室每月抽查住院病歷40份及門(mén)診、住院處方各700張，對我院醫囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評一次，均以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。同時(shí)制定了《_______醫院處方點(diǎn)評制度》、《_______醫院關(guān)于臨床合理用藥管理規定》，對不嚴格規范執行處方的正確書(shū)寫(xiě)、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無(wú)適應證用藥及抗菌藥物的不合理應用現象在院周會(huì )上予以通報，并予以一定經(jīng)濟處罰，處罰到個(gè)人。其旨在確保醫療質(zhì)量安全，提高臨床療效，促進(jìn)藥物的.合理規范使用。
六、開(kāi)展專(zhuān)題用藥分析
臨床藥學(xué)室針對不同時(shí)期，不同科室，臨床用藥的不規范，對重點(diǎn)突出問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題、專(zhuān)科用藥分析。20xx年_______月份開(kāi)展了《抗感染藥物不合理應用實(shí)例分析》，20xx年_______月份匯總了《上呼吸道系統疾病臨床不合理用藥實(shí)例分析》，20xx年_______月份進(jìn)行了《抗腫瘤藥物治療中不合理處方用藥分析》，20xx年_______月份針對普外科不合理用藥進(jìn)行了《普外科不合理用藥分析點(diǎn)評》工作，_______月份就臨床常見(jiàn)藥物配伍禁忌與不合理聯(lián)用進(jìn)行了剖析，_______月份就消化內科常見(jiàn)不合理用藥再次進(jìn)行了實(shí)例分析，_______月份對我院慢性心力衰竭藥物治療進(jìn)行了調查與分析，_______月份針對甲流做了如何選擇中藥治流感，_______月份就肺心病用藥有講究寫(xiě)了心得體會(huì )，_______月份針對痛風(fēng)患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨床突出問(wèn)題、專(zhuān)科用藥問(wèn)題、用藥細節問(wèn)題入手，以處方實(shí)例分析形式進(jìn)行剖析。從藥物治療指南、藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)、藥物相互作用、藥物不良反應進(jìn)行詳實(shí)的分析，極大地促進(jìn)和規范了臨床合理用藥，受到臨床醫師的好評。
七、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍
臨床藥學(xué)室一直注重加強業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓和提高，虛心向老專(zhuān)家教授學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng )建學(xué)習型科室。作為主編撰寫(xiě)了20萬(wàn)余字的《_______》教材書(shū)，20xx年_______月份由_______出版社出版發(fā)行。全年科室在國家級期刊雜志上發(fā)表論文_______篇，在國家級專(zhuān)業(yè)報刊《中國醫藥報》藥學(xué)周刊·藥師談藥欄目上發(fā)表專(zhuān)業(yè)文章_______篇。
八、存在的問(wèn)題與不足
盡管臨床藥學(xué)工作取得了一定的成績(jì)與進(jìn)步，但仍處于初級階段，許多項目未能開(kāi)展運行起來(lái)，與全省、全國先進(jìn)水平比較存在相當大的差距。具體表現在：
(1)、臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中，各項工作有待進(jìn)一步規范化、具體化，臨床藥師制有待進(jìn)一步完善。
(2)、臨床藥師知識水平有限，缺乏臨床實(shí)踐工作經(jīng)驗和能力，對臨床合理用藥參與程度和水平還有待進(jìn)一步提高。
(3)、臨床藥學(xué)人才奇缺，醫院要加強這方面人才的引進(jìn)和加大對在職臨床藥學(xué)人員的培訓和繼續教育工作。
(4)、臨床藥學(xué)室資料室、儀器室必備的基本建設有待醫院解決。
年度考核個(gè)人總結12
時(shí)間飛逝，眨眼間這一學(xué)期就要結束了�；仡欉@一學(xué)期，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、 加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我一直熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)為自己的學(xué)生。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。
學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，及時(shí)的總結自己的`經(jīng)驗。并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
針對自身的這些不足，所以在以后的工作教學(xué)中，我當努力做到加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。同時(shí)對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
年度考核個(gè)人總結13
xx年畢業(yè)那年，大家都急著(zhù)找工作，我也不例外，其他當時(shí)的想法很單純，也問(wèn)過(guò)老師，到底在單位上是選擇設計院還是施工單位，老師說(shuō)得很明白是設計院，理由是沒(méi)那么辛苦�？勺约阂驗槟贻p很倔強地認為應到工地上去鍛煉自己，于是就開(kāi)始找施工單位。過(guò)程非常簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現他們對成績(jì)的要求的很低，不管你在學(xué)校掛多少門(mén)基本上都可以找到工作，只有一點(diǎn)比較重要，那就是吃苦耐勞。后來(lái)發(fā)現一家上市的施工單位，總部的辦公大樓很是氣派（幾十層的高樓），招人場(chǎng)面也很是氣派，但是錯過(guò)了招聘會(huì )，心中甚是懊惱。我不甘心，就跑到氣派的辦公大樓去找他們的人力資源部，很順利地跟他們的部長(cháng)談話(huà)，看到桌子上一大堆的簡(jiǎn)歷，心想他怎么可能看得過(guò)來(lái)，而現在只有我一個(gè)人跟他面對面地談，心里不由得得意起來(lái)。部長(cháng)看了我的簡(jiǎn)歷，很爽快地說(shuō)跟我簽約。于是我很爽快地也簽約，后面的事實(shí)證明我當明的決定并不好，直到現在我都還耿耿于懷。
想象總是美好的，原先想畢業(yè)后能在這樣一棟辦公大樓上班真是不錯，但跟部長(cháng)談時(shí)才明白，我所在的是整個(gè)集團公司，我們都要被分配到各個(gè)子公司上班，然后羅列了幾個(gè)分公司讓我選擇，實(shí)際上并沒(méi)有選擇的余地，這個(gè)分公司人滿(mǎn)了，那個(gè)分公司暫時(shí)不需要，后來(lái)無(wú)耐只得聽(tīng)從他的建議去了一個(gè)地方的分公司，心想離省會(huì )城市也不遠也就沒(méi)太在意（現在很多企業(yè)都是以集團公司名義出來(lái)招人，場(chǎng)面很是氣派，實(shí)際上進(jìn)去后大部分都要到分公司基層去，所以大家不要被表象所迷惑）。
正式畢業(yè)后，離開(kāi)了可愛(ài)的學(xué)校。按單位的要求兩天內報到，直接到分公司單位。原來(lái)想應該有房子住吧，去了以后才知道沒(méi)有，偌大個(gè)分公司看不到幾個(gè)人，他們說(shuō)都上了項目（工地），我們被安排住在了公司的招待所里，經(jīng)過(guò)了體檢，吃喝了兩天，發(fā)了一筆20xx元的安家費，簽了協(xié)議（協(xié)議上并沒(méi)有薪酬的條款，只是口頭上說(shuō)是不低于800元，這跟我原來(lái)預期20xx元相差很大，但是自己的倔強總以為現在不是談錢(qián)是時(shí)候），就被安排到指定的項目上（因為每個(gè)分公司在中國都十幾個(gè)項目），結合的情況，我被安排到了自己家鄉的一個(gè)高速公路項目上）。經(jīng)歷了兩天一夜的火車(chē)之后，又坐上了長(cháng)達4個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，才算了到了一個(gè)縣級市上，后項目上派了一輛吉普車(chē)來(lái)接我們一行三人。還好項目?jì)H僅在城郊上，工地就在項目的門(mén)口，項目是單位租了當地老百姓的房子組建的，項目組的人員并不多，也就26個(gè)人左右。滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情終于到達了目的的，下了車(chē)我最關(guān)心的是地上的煙頭，因為從煙頭就可以看出一個(gè)人收入水平。我在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)有了微量的煙癮，雖然家里并不富裕，但到了大四以后抽的都是十元一包或十二元一包的煙。見(jiàn)過(guò)辦公室主任，然后將我們安頓（兩個(gè)住一間），我被安排跟一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)兩年的本科生一起住，我特意看了地上的煙頭，是紅河，讓我大失所望，紅河僅僅是五元一包的煙，可想而知他們的收入水平并不高，后來(lái)證明我推測是正確的。帶著(zhù)有點(diǎn)失落的心情，晚上項目領(lǐng)導給我們接風(fēng)（直到我們畢業(yè)的那年，在施工單位的大學(xué)生并不多見(jiàn)，所以我們來(lái)了也是單位喜慶的一天），食物非常豐盛。大家二十幾分三桌坐定，經(jīng)理說(shuō)話(huà)給我們接風(fēng)，由于年輕氣盛，很是拼了命地喝酒，以顯示自己的酒量，期待得到領(lǐng)導的.好評，那天喝了四兩56度的白酒，對我這個(gè)不能喝酒的人來(lái)說(shuō)真是一件不容易的事情，完了后就只有睡覺(jué)了，他們的活動(dòng)按下不提。
第二早早就起了床，上班嘛總得有個(gè)上班的樣子�？偣ふ椅覀冋劻嗽�(huà)，要我們見(jiàn)習期經(jīng)歷三個(gè)階段的練習。
也就是本科一年后才能成為助理工程師。哪個(gè)三個(gè)階段：測量、現場(chǎng)管理、竣工資料。他們都說(shuō)要搞好施工工作，測量是第一關(guān)，于是我主動(dòng)地提出跟著(zhù)測量組上工地。測量工作技術(shù)性比較強，但也很辛苦（實(shí)際上相比其他技術(shù)部門(mén)測量的工資是最低的），由于是從農村出來(lái)的，所以我并不怕這個(gè)，心想再辛苦總不可能叫我去扛水泥袋吧，于是就這樣跟著(zhù)測量組搞前期的測量工作：清表放樁，地畝測量。前期路還沒(méi)成型之時(shí)，線(xiàn)路上很難走，有沒(méi)砍的樹(shù)，果園，雜草，淤泥，高山，洼地等，沒(méi)路也要找路出來(lái)。
當時(shí)正值七月天南方很熱，果園里、樹(shù)上有很多毒蟲(chóng)，一旦爬到身上皮膚便會(huì )腐爛，真的是很難受，地上雜草叢生，經(jīng)常被割到腿，奇癢無(wú)比。還好項目都給每人發(fā)了些藥品，有防蚊蟲(chóng)叮咬的風(fēng)油精、清涼油，有防中暑的霍香正氣液等�？钢�(zhù)個(gè)棱鏡頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)到處跑，有時(shí)候還得到淤泥處（因為線(xiàn)路經(jīng)過(guò)農田），整個(gè)腿都陷下去了，淤泥早就把橡膠雨靴淹沒(méi)至大腿，拔都拔不出來(lái)，后來(lái)索性不要了。上了岸后書(shū)記發(fā)了一桿玉溪煙，心里突感安慰（現在回想起來(lái)真幼稚）。雖然很辛苦，但每天很充實(shí)。測量組的人員組長(cháng)是三十幾歲離異的老專(zhuān)工，其他兩個(gè)也都是年輕人，跟他們在一起很開(kāi)心。測量時(shí)經(jīng)常路過(guò)一個(gè)幼兒園，里面有很多年輕的女老師（工地上女生很少，差不多連狗都是公的），他們老在盤(pán)算怎么去勾引別人，現在回想起真的很有意思。就這樣打了一個(gè)月的前站，后來(lái)又讓我搞觀(guān)測，不用那么辛苦了，每條線(xiàn)路的坐標都有由若干個(gè)平面控制點(diǎn)來(lái)控制平面位置�？刂泣c(diǎn)一般設在不容易被別人移動(dòng)比較固定的位置上，如樓頂、用鋼筋砼固定的地面上等。搞觀(guān)測就是通過(guò)全站儀觀(guān)察前站的棱鏡以測出固定的平面坐標點(diǎn)位。
由于自己的積極主動(dòng)，得到了組長(cháng)的好評，他們對我很好（因為他們知道像我這樣的人遲早都會(huì )成為主管，變成他們的上司），覺(jué)得很有上進(jìn)心，是個(gè)可造之才。用了一個(gè)月的全站儀，后來(lái)又讓我搞計算。一個(gè)測量組一般要配三個(gè)到四個(gè)人，一個(gè)是前站（不需要任何文化，只要你有手有腳就行，也不用動(dòng)腦筋），一個(gè)是看全站儀，一個(gè)是計算坐標或標高。我是個(gè)勤奮好學(xué)之人，因為涉及計算所以又拿起了測量書(shū)看了幾遍，拿出自己在學(xué)校的計算機基礎，用EXCEL中的VB編了一個(gè)坐標計算程序和標高計算程序（市場(chǎng)上也有相關(guān)的軟件賣(mài)，盜版的用得不放心經(jīng)常是計算精度不夠，極大地提高了測量組內業(yè)資料整理的速度。至此他們對刮目相看，認為這才是大學(xué)生，當時(shí)很得意，但我也非常虛心地求教。就這樣搞計算搞了一個(gè)月，經(jīng)歷了測量的三個(gè)月，我對測量有了個(gè)全面的了解，覺(jué)得其實(shí)并不難。之后，他們還想讓我搞測量，我的指導老師認為不應該讓我再搞測量（現在有些大學(xué)生剛出來(lái)搞測量就脫不了手，那對自己是非常不利的，測量并不難，只要經(jīng)歷過(guò)就懂就行，這是個(gè)工資低也辛苦沒(méi)有前途的職位），于是總工將我安排到現場(chǎng)去搞管理。
年度考核個(gè)人總結14
一、思想工作方面
積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，認真對待每次的政治學(xué)習，并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。團結同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔任初中物理和信息技術(shù)教學(xué)工作，班級人數眾多，教學(xué)中，在積極參加教育局組織的新教材培訓的.同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
年度考核個(gè)人總結15
一、加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，認真學(xué)習洋思的先進(jìn)經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法，打造高效課堂打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以高標準來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠工，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的`形象。
三、強化常規，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，在此基礎上，多利用先進(jìn)的教學(xué)設備，精心制作多媒體課件，發(fā)揮備課組的集體智慧，認真備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。為了提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂，教學(xué)過(guò)程中，我把本班學(xué)生按學(xué)生的成績(jì)平均分成七個(gè)小組，每個(gè)小組有組長(cháng)、副組長(cháng)各一人，每組學(xué)生成績(jì)按好中差搭配，學(xué)習中以小組自主學(xué)習為主，教師講為輔，小組學(xué)習時(shí)，組內的成員可以互相討論，互相幫助，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生，真正做到向課堂45分要質(zhì)量，要效率;在課后，及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
四、加強協(xié)調，狠抓群體育人工作
本人主要負責初二年級語(yǔ)文備課組工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及語(yǔ)文教研組組織的各項活動(dòng)。同時(shí)，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。
五、正視自我，明確今后努力方向
本學(xué)期期中考試，我所帶的班語(yǔ)文成績(jì)相對其它平行班而言，有一定的差距，主要原因是差生面廣，盡管優(yōu)生成績(jì)很好，但卻不能拉平距離，同時(shí)對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。今后努力做到：
1、狠抓檢查，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;
2、加強學(xué)生的閱讀訓練，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
3、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jì)。
【年度考核個(gè)人總結】相關(guān)文章：
個(gè)人的年度考核個(gè)人總結12-21
年度考核個(gè)人總結04-10
年度考核個(gè)人總結06-08
精選年度考核個(gè)人總結05-26
年度考核個(gè)人總結11-08
年度考核的個(gè)人總結10-25
IT年度考核個(gè)人總結06-14
年度考核個(gè)人總結06-08
個(gè)人年度考核個(gè)人總結01-18