寒假個(gè)人工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的寒假個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假個(gè)人工作總結1

　　這次的計劃必須完成!(我寫(xiě)在本子上的計劃如是寫(xiě)道...)

　　以前無(wú)論計劃多少都沒(méi)完成，真是失敗。就連初三也不例外。。

　　這次要突破自我，所以寫(xiě)成日志，提醒自己一定要做到!

　　生活方面：

　　1、寒假大變身的核心就是變白，放假正是一個(gè)好時(shí)間。隔一個(gè)月讓同學(xué)們看看我是不是又黑了。。。首先是天天喝牛奶，即使自己并不是很喜歡。還要吃雞蛋，這個(gè)不難吧。嗯。。。天天吃。除了變白，皮膚變好更重要，早上洗臉都用溫水把，而且天天堅持抹點(diǎn)東西，具體是什么就不說(shuō)了。痘痘別去搞它，反正躲在家里沒(méi)人看得見(jiàn)。這樣才不會(huì )留下痕跡。天天起來(lái)都要空腹喝一大杯冷開(kāi)水，天天吃香蕉，番茄�？梢缘脑�(huà)吃草莓，還有蘋(píng)果(現在蘋(píng)果不是很當時(shí))。整個(gè)寒假盡量少吃油炸香辣的東西。最好一天只吃3餐。早睡早起。呼吸新鮮空氣，少打電腦，少輻射。反正現在很少打魔獸了，地下城太久沒(méi)玩也被虐到生活不能自理，干脆都不玩了。晚上不虐手機，避免近視加深還有輻射以及保證睡眠質(zhì)量。堅持吧，會(huì )有變化的。

　　2、第二個(gè)就是身體方面的。放假多吃良藥，多喝水，不能上火。已經(jīng)買(mǎi)了牛黃解毒片、黃連上清片、參地飲。再去買(mǎi)什么下火王夏桑菊板藍根之類(lèi)的來(lái)吃，反正就是不能上火。不能熬夜，熬夜容易上火。盡量少喝飲料。特別是汽水。特別是可樂(lè )。你們懂的。一天至少刷3次牙，還可以用草莓涂上，有潔白功效。就算皮膚黑，牙齒也要白。一天喝上幾升水。就算宅在家里也要記得鍛煉，鍛煉要天天堅持。在家里的話(huà)要比較簡(jiǎn)單的就做俯臥撐(肱二頭肌)仰臥起坐(腹肌)臂力棍(手腕手背)之類(lèi)的，一天3次最少。長(cháng)這么黑要有點(diǎn)線(xiàn)條才好。還有，看看有什么方法能長(cháng)高咯，不然老被鄙視才170，除了打籃球(因為曬啊)實(shí)在不行再去打籃球。還有就是堅持壓腿，踢毽子能做一些高難度動(dòng)作。你懂的!

　　3、唱歌方面，上會(huì )的情非得已失聲了。╮(╯▽╰)╭這個(gè)寒假要練練假音的變換。平時(shí)要習慣于用腹部呼吸，有空吹紙吹蠟燭。多學(xué)些唱歌的技巧，以后就不會(huì )這個(gè)尷尬了。不過(guò)這方面比較次要�？纯从袥](méi)有多余的時(shí)間了。

　　4、糾結的頭發(fā)。不知道什么時(shí)候決定了要走羅志祥的斜龐克路線(xiàn)，頭型又好像不太合，而且頭發(fā)太柔軟了硬不起來(lái)，塌塌的真操蛋。過(guò)幾天去找阿強，成不成就看這一次了，要是失敗了我就剪鳥(niǎo)頭吧。。。要是還好的話(huà)就順便入手施華蔻的蓬松粉，找找有沒(méi)有用干電池或者充電的吹風(fēng)機。要是能一勞永逸，以后在學(xué)校就不需要騷了，不然老是被人說(shuō)，郁悶。

　　學(xué)習方面

　　1、這個(gè)寒假最想學(xué)的應該就是英語(yǔ)吧�？縿偈|這本筆記，一天一頁(yè)。28頁(yè)一個(gè)月。如果都記下來(lái)了，那該多牛逼啊。并且還要會(huì )用這些短語(yǔ)造句，確認自己會(huì )用了。早上看吧，恩。每天早上都看。堅持!班長(cháng)說(shuō)過(guò)：要一直堅持就算遇到什么!

　　2、第二就是數學(xué)啦。作為一個(gè)理科生，數學(xué)學(xué)不好很丟臉的。這學(xué)期一共4本書(shū)，大概8個(gè)章節。認真學(xué)過(guò)的也就開(kāi)始的三角形。所以要在每天的晚上定做數學(xué)學(xué)習時(shí)間，把兩本練習冊寫(xiě)完，吃透。一定要比在自修認真!堅持!

　　3、理綜，作為一個(gè)理科生。理綜3科考不到100就更丟臉了，雖然我是考過(guò)了100的說(shuō)。晚上之前的學(xué)習時(shí)間都用來(lái)學(xué)習理綜吧，具體再具體安排。都從高一開(kāi)始看吧。練習冊都寫(xiě)完。還有就是去勝蕓空間找那些資料，打印出來(lái)幫助復習(其實(shí)說(shuō)是復習，很多都是沒(méi)學(xué)習，倒不如說(shuō)自學(xué)新課)

　　總而言之計劃得再好不堅持就是浮云了，所以一定要克服自己的惰性，fighting!每天睡覺(jué)之前想自己學(xué)了什么，明天具體學(xué)什么，是不是偷懶了。要明白，自己偷懶的時(shí)候就是別人看不起你的時(shí)候!

寒假個(gè)人工作總結2

　　所謂教師，不就是教授學(xué)生與為人師表么?難得的早放假，作為師范生的我，利用此次難得的機會(huì )，回到母校（當地小學(xué)）開(kāi)始了為期10天的見(jiàn)習，見(jiàn)習的主要內容是：聽(tīng)課、班主任的日常工作、調查研究。在這短暫的十天見(jiàn)習中，看到了許多從不曾留意到的現狀，也深深地懂得，當一名合格的教師是多么的不易，就這十天的見(jiàn)習情況，現做總結如下：

　　一：什么樣的老師最受學(xué)生喜愛(ài)？

　　什么樣的教師最受學(xué)生信賴(lài)以及喜愛(ài)呢?通過(guò)對學(xué)生的頭口詢(xún)問(wèn)調查可知，99.7%的學(xué)生喜歡對自己關(guān)心、重視的老師，而95%的學(xué)生則喜歡開(kāi)朗、健談、經(jīng)常與學(xué)生交流、樂(lè )于傾聽(tīng)的老師，

　　教師不僅僅是一份職業(yè)，它扮演著(zhù)一個(gè)教員的角色，因此，作為一名教員，唯有自身?yè)碛袕娪驳膶?zhuān)業(yè)知識與技能才能讓學(xué)生信服、喜愛(ài)；教師扮演者“引導者”的角色，作為“引導者”，不僅要引導學(xué)生的學(xué)習，更要引導學(xué)生的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的積極發(fā)展，因此一名深受學(xué)生喜愛(ài)的教師應當有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，應當有奉獻精神；教師是“靈魂的工程師”，這是人們給教師的美譽(yù)，更是人們對教師的尊重，作為一名教師應當有高尚的人格，以人格影響人格，自己起帶頭的作用，為學(xué)生高尚人格的形成做引領(lǐng)、榜樣的作用，因此，一名深受學(xué)生喜愛(ài)的教師，應當有高尚的人格與情操；教師扮演著(zhù)心理顧問(wèn)的角色，學(xué)校不僅僅是給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，更要給學(xué)生一份美好的心靈世界，而作為教師應該多關(guān)心學(xué)生的情感世界，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，為學(xué)生排憂(yōu)解難，沒(méi)有學(xué)生會(huì )不喜歡愿意傾聽(tīng)的老師；教師扮演著(zhù)“父母”的角色，學(xué)生遠離家庭來(lái)到學(xué)校，那么作為其學(xué)�！氨O護人”的教師，應該扮演好父母的角色，不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，更要關(guān)心學(xué)生的生活，給予學(xué)生家庭般的溫暖與安全感。

　　我想，盡職盡責扮演好這幾個(gè)角色的教師，應該沒(méi)有學(xué)生會(huì )坑拒，沒(méi)有學(xué)生會(huì )不愛(ài)戴、不喜歡的吧！

　　二：學(xué)生喜歡什么樣的授課方式？

　　根據聽(tīng)課情況而言，據觀(guān)察以及通過(guò)多個(gè)老師的上課方式比較而言，授課方式比較靈活并且穿插課外小知識的，在上課期間學(xué)生較認真且課堂氣氛較活躍，學(xué)生積極程度也較高；根據課后對小學(xué)生進(jìn)行的口頭調查詢(xún)問(wèn)而言，98%的學(xué)生表示比較喜歡上課有趣、課堂活動(dòng)多的老師，并且聽(tīng)得比較認真，而上課僅按照教材灌輸知識、一味授課的教師則被多數學(xué)生“嫌棄”，并且在聽(tīng)課過(guò)程中比較容易分神、注意力難以集中。

　　因此，在新課標改革體制下，尤其是面對小學(xué)生，作為教師應當轉換自己的授課方式，使自己的授課方式多樣化，制定適合該階段學(xué)生心理活動(dòng)的授課方式，不應該是讓學(xué)生適應自己，而應該是使自己的方法適合學(xué)生。

　　三：在新課標改革下，怎樣使學(xué)生喜歡上該課程，怎樣使學(xué)生在課堂上集中精力聽(tīng)課

　　怎樣讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課？一節課長(cháng)達四十多分鐘，而在這四十多分鐘的漫長(cháng)講課中，學(xué)生總會(huì )開(kāi)小差，從開(kāi)始的精神抖擻到后面的厭倦、無(wú)法集中精力等等，這些都是作為一名老師必須要解決的問(wèn)題�？墒窃鯓幼寣W(xué)生整節課下來(lái)都興趣昂揚地聽(tīng)課呢？經(jīng)過(guò)這十多天的聽(tīng)課及觀(guān)察，我發(fā)現，當一個(gè)老師在授課時(shí)適當的列舉些有趣且適合授課內容的時(shí)事或故事時(shí)，學(xué)生的精力將會(huì )被重新吸引回來(lái)，并且整節課下來(lái)都輕松快樂(lè )，仿若時(shí)光在飛逝，一節課眨眼便流逝，尤其是針對小學(xué)生，如若在課堂穿插一些相關(guān)的小故事或讓學(xué)生扮演一些小角色，則學(xué)生的積極性極容易被激發(fā)出來(lái)。但如若一個(gè)老師上課死氣沉沉、照搬課本，那么學(xué)生走神、看課外書(shū)的便比較多，且上課效率并不高，尤其是小學(xué)生，他們本身定力及控制力便不夠，如若課堂太過(guò)于沉重，他們便會(huì )吃東西、和同桌玩或講話(huà)，而低年級一點(diǎn)的學(xué)生甚至則會(huì )走出教室去玩。

　　因而作為一個(gè)老師必須要充實(shí)自己，在授課時(shí)必須要學(xué)會(huì )適時(shí)地引申出去，用合適的事例來(lái)教育學(xué)生并抓住學(xué)生的注意力。作為一個(gè)老師必須要學(xué)會(huì )把課堂搞活了，才能成為一名優(yōu)秀的老師

　　四：課堂上怎樣做一名合格的老師？

　　(一）控制情緒。

　　作為一名老師必須要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，我們并不能因為心情不好而不上課，或者在課堂上發(fā)脾氣，學(xué)生被并非教師的出氣筒，因而無(wú)論是自己本身心情不好，抑或是學(xué)生的言行太過(guò)偏激、太傷人，作為一名老師均不能在課堂上發(fā)脾氣，只能控制它或者心平氣和地教育他們，為人師表，我們應該具備良好的自身修養，怒而不表、教而不打。

　�。ǘ�)怎樣讓學(xué)生敢于提問(wèn)題？

　　這十來(lái)天的聽(tīng)課，我發(fā)現絕大多老師都會(huì )在下課后仍留在教室里轉兩圈，如若同學(xué)有題目需要講解的，則停留在那同學(xué)的桌前講解，直到確定沒(méi)有人提問(wèn)題為止。那時(shí)候很不解，難道老師這樣就可以解決完學(xué)生所有不懂的難題了？后來(lái)我詢(xún)問(wèn)一同學(xué)才知道：剛開(kāi)始老師從他們身邊走過(guò)他們并不敢把不懂的題目拿出來(lái)，直到后來(lái)時(shí)間久了，越來(lái)越多人問(wèn)了，才真正敢于向老師提出不懂的問(wèn)題 。

　　據了解：往往采取此形式解決學(xué)生難題的老師，上課效率均比較高，與同學(xué)的熟悉程度也比較高。因此作為一名老師除了授課之外，還應懂得如何利用課間時(shí)間解決學(xué)生課堂上不敢提出額難題，從而培養學(xué)生敢于提出問(wèn)題的習慣。

　�。ㄈ�）教師應起帶頭作用。

　　在課堂上，教師的一言一行都在學(xué)生的眼里，都有可能影響著(zhù)學(xué)生身心的發(fā)展，因此課堂上教師應當文明說(shuō)話(huà)、言行舉止得當，不應當在學(xué)生心目中留下惡劣的形象；在見(jiàn)習過(guò)程中發(fā)現：不少老師帶手機進(jìn)課堂并且并未關(guān)機，或者未調至靜音狀態(tài)，時(shí)有手機響起擾亂課堂的現象發(fā)生，針對這種現象，教師應該自省并加以重視，無(wú)論是學(xué)校亦或是教師自身都應形成教室無(wú)手機的風(fēng)氣，尤其是現今生活水平日益提高的今天，小學(xué)生擁有手機的數量亦在增加，教師自身帶手機進(jìn)課堂會(huì )給學(xué)生起著(zhù)壞榜樣的作用，在學(xué)生心里形成一種“老師都可以帶手機進(jìn)教室，我也可以”的錯誤心理，因此，當我意識到這個(gè)問(wèn)題之時(shí)，便開(kāi)始不帶手機到學(xué)校見(jiàn)習。

　　五：怎樣處理好師生關(guān)系？

　　如何處理與學(xué)生的關(guān)系？這十幾天的見(jiàn)習及班主任工作的生活，讓我發(fā)現處理好與學(xué)生的關(guān)系尤為重要，并且十分困難。剛開(kāi)始他們與我十分疏遠，真正把我當成一個(gè)老師來(lái)敬而遠之，并且有一種畏懼的心理，為解決這種僵局，我通過(guò)很多方法來(lái)拉近與他們的距離，如課間與他們聊天，偶爾開(kāi)一下玩笑，不久便發(fā)現同學(xué)們不怕我了，真正把我當成了朋友，并且時(shí)常拉我與他們一起玩耍，可是問(wèn)題又來(lái)了，他們開(kāi)始天不怕地不怕地搗亂，在聽(tīng)課時(shí)發(fā)現在課堂上總是十分“活躍”，總是差開(kāi)課堂內容，時(shí)不時(shí)回頭與聽(tīng)課的我扮鬼臉、說(shuō)話(huà)，我震不住他們，上課效率并不樂(lè )觀(guān)。為解決這種兩極現象，向許多老師請教后才懂得：與學(xué)生的關(guān)系必須要保持一個(gè)度，與學(xué)生太近震不住他們，上課效率低；太遠則讓學(xué)生對你敬而遠之，激不起他們學(xué)習的興趣和積極性。后來(lái)我特地開(kāi)了個(gè)小班會(huì )，向他們訴說(shuō)了我對他們的要求：我可以與他們如朋友一般聊天，但課堂上必須要有紀律、、、、、、我認為作為一名老師在課堂上樹(shù)立起一定的威信是十分必要的。

　　以往我總對老師上課太嚴肅感到十分不滿(mǎn)，現在才明白，如若在課堂上老師都嬉皮笑臉，那么這個(gè)課堂必定十分混亂。因而作為一個(gè)老師必須要處理好與學(xué)生的關(guān)系，與學(xué)生要保持適當的距離，做好老師與朋友的兩重身份。

　　六，關(guān)于備課

　　作為一名老師，在授課之前必須要做好充分的備課工作，每一節課該講些什么、該怎么講、什么時(shí)候該引申出來(lái)等等都必須要考慮到。備課不僅要備教材，還要充分了解課文，根據參考資料明確哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)，是否需要穿插小練習加以鞏固等等。

　　以前我總覺(jué)得做老師是最輕松的，每天有課便上，下課便走，卻從來(lái)不知其實(shí)老師更辛苦，他們的辛勤付出只是我們從未發(fā)現而已。他們徹夜未眠地備課，不辭辛勞地批改作業(yè)、試卷的身影我們從未關(guān)注過(guò)，只是一味的抱怨他們不按時(shí)下課、布置的作業(yè)太多、考試太頻繁、、、、、、可是我們從未想過(guò)他們?yōu)槲覀儾贾米鳂I(yè)越多，他們需要批改的時(shí)間越長(cháng)，其實(shí)他們比我們更辛苦。其實(shí)我們不必總是去抱怨老師，因為老師為我們付出的遠比我們看到的多很多，但他們卻從未抱怨過(guò)，他們是這世界上最辛苦、最高尚的人。

　　七：做好教學(xué)總結。

　　沒(méi)有總結，便永遠不會(huì )發(fā)現問(wèn)題，永遠不會(huì )進(jìn)步，尤其是在教學(xué)工作中，更應該做好教學(xué)總結，總結教學(xué)過(guò)程中好的經(jīng)驗與方法，鉆研教學(xué)過(guò)程中的不足，是否有遺漏的知識點(diǎn)，學(xué)生的反應如何，是否適合學(xué)生，學(xué)生是否已融會(huì )貫通，教育工作不是一時(shí)的，它是長(cháng)期的，只有及時(shí)總結，才能及時(shí)改正，并且在以后的教學(xué)中避免，以促進(jìn)教學(xué)工作的更好開(kāi)展。

　　總結：千里之行，始于足下。這十來(lái)天的教育見(jiàn)習生活，是我人生道路上的又一重要的經(jīng)驗財富，在此次教育見(jiàn)習中到了許多、發(fā)現了許多不曾留意的問(wèn)題，也讓我為兩年以后的教育工作做了一次預習。此次的教育見(jiàn)習，讓我深深體會(huì )到了教學(xué)工作的重要性及難度，亦讓我明確到了未來(lái)自身的學(xué)習及能力鍛煉的方向和目標，讓自己師范生的技能亦得到了一定的鍛煉，未來(lái)若有機會(huì )，希望還能參與到此類(lèi)的活動(dòng)中來(lái)。

寒假個(gè)人工作總結3

　　歡樂(lè )而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應區教育局的號召，根據《桃城區教育局關(guān)于全區中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校大隊部的統一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區、面向社會(huì )開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結如下：

　　一、認真做好假前宣傳教育工作

　　寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì )議、班主任會(huì )議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一份《寒假致家長(cháng)一封信》，使學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長(cháng)配合學(xué)校關(guān)心、指導、教育好孩子的寒假生活。

　　向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識（交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排�，F我校師生全部安全返校。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

　　為了拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊部積極引導學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè )成長(cháng)。

　　1、布置了“今天我當家”春節感恩主題活動(dòng)。

　　春節是中華民族的傳統節日，我們加強傳統美德教育，鼓勵學(xué)生為父母、長(cháng)輩制作新年禮物，培養學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(cháng)輩、感恩社會(huì )的意識，真實(shí)表達自己的感恩與祝福之情，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長(cháng)輩制作一份新年禮物“回饋長(cháng)輩的愛(ài)，奉獻自己的情”；四至六年級學(xué)生能在此基礎之上開(kāi)展一次征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊部已陸續收到了各班的優(yōu)秀作文。

　　2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理，自我保護。要養成良好生活習慣，父母不在家時(shí)，要學(xué)會(huì )自我管理。學(xué)習文化知識，鍛煉身體。在學(xué)習上，要對已學(xué)知識的復習和新課預習相結合，認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間，鍛煉自己的身體。

　　3、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，假期中，同學(xué)們和家長(cháng)一起，走進(jìn)社區孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過(guò)向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話(huà)等，為他們送去冬日的溫暖。

　　有的學(xué)生們參加了所屬社區的各項活動(dòng)。區府社區的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì )，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫(xiě)春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂(lè )；電廠(chǎng)社區的學(xué)生參加了社區巡邏小隊，幫助管理小區內的車(chē)輛，改善亂停亂放的現象；廣廈社區的學(xué)生積極參加社區組織的各項活動(dòng)，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過(guò)春節，五（2）班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長(cháng)，包攬了社區黑板報，做到及時(shí)更新更換，社區居民的反映都很不錯。突出重點(diǎn)，制定寒假生活計劃，合理安排假期生活。

　　三、做好假期學(xué)校安全保衛工作。

　　學(xué)校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全；加強門(mén)衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　四、認真組織學(xué)習實(shí)踐和干部紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

　　按照統一安排部署，我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，提高校長(cháng)的政治敏銳性；對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養和法制意識，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)；增強教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

　　總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了見(jiàn)識、放松了身心、展現了風(fēng)采，增強了團隊活動(dòng)意識，學(xué)校也將在今后的假期中繼續開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(cháng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對20xx年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。

寒假個(gè)人工作總結4

　　摘要:面對現實(shí)社會(huì ),我們大力培養自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的.在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導關(guān)切地鼓勵我們多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).利用寒假,我很幸運的去了**區**街道辦事處的社會(huì )事務(wù)科工作.在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質(zhì),同時(shí),也意識到:凡事學(xué)著(zhù)嘗試,學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手是非常重要的.

　　走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學(xué)著(zhù)堅強,慢慢變得成熟.

　　幼年的時(shí)候,總是被爸媽強制要學(xué)著(zhù)早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì )反抗.以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著(zhù)輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個(gè)人慢慢的渴望.童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(cháng)大,離開(kāi)所有人的庇護,獨自成長(cháng).后來(lái)啊,我一直渴望明天能夠自由自在.我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì )做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

　　今天,我終于成了長(cháng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;今天,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì )的第一步,自己面對自己的燦爛未來(lái);今天,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙.

　　一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:

　　這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的.在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)可以報名參加.我當時(shí)一驚,興奮得不得了.這不就是我一直渴望的嗎?我報名了.大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓及動(dòng)員大會(huì ).我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽.他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì )不高興.我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎.

　　參加寒假社會(huì )實(shí)踐的培訓及動(dòng)員大會(huì )我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì )出現些差錯,造成別人麻煩.我更害怕我去了單位上什么都不會(huì )做.因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授.我也認真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的.在培訓中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師.可我還是很開(kāi)心,因為我即將開(kāi)始我的夢(mèng)幻生活.

　　二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:

　　一月十一日.這天,我清楚地記得.前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中.我還有一位“實(shí)踐伙伴”.也是女生,我暗喜女生好相處.第一天到了我們的實(shí)踐單位(**區**街道辦事處)上,做的第一件事就是報到.在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴肅的地方.我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖.可以沒(méi)辦法,我們反正都要面對的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避.于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”.

　　三、參加社會(huì )實(shí)踐的收獲:

　　短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(cháng).我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識.參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎.在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細心.因為,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩.我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門(mén)等因為害怕,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉向細致、成熟.

　　(一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對現實(shí),學(xué)著(zhù)生活.

　　由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì )事務(wù)科,所以大多數的事情就會(huì )和普通群眾打交道.由于我們所在的**街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會(huì )和很多的農村居民交流.從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì )變得充實(shí),有價(jià)值.另外,我也意識到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現與否.

　　農民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖.可是,就是因為他們的簡(jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人.

　　農民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著(zhù)我.他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄.在爸爸媽媽的金窩中長(cháng)大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機呢.而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì )為某樣東西不上檔次而懊惱.想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福.

　　我記憶中有這么一位老婆婆.身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著(zhù).她提著(zhù)一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票.她喘息著(zhù)用微弱的聲音說(shuō)道:請問(wèn)一下,這個(gè),住院報賬在哪兒弄啊?這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著(zhù)搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下.這時(shí)的我,我自覺(jué)的就把一板凳送上前,然后讓她坐下.看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì )自己來(lái)?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子.我很傷心,我媽媽以后也會(huì )是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣.

　　體會(huì )了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙.他遠比戰爭要殘酷得多.我想,走出社會(huì ),面對現實(shí),接受生活,這會(huì )是我們的又一課程吧!

　　(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著(zhù)實(shí)力,團結同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù).這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助.

　　1、耐心、靜心、細心“三心”必須有.這是我的認識,也將是我培養自己的一個(gè)方面.

　　接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大.在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì )很簡(jiǎn)單.沒(méi)想到,他們的工作原來(lái)很考驗一個(gè)人意志.

　　我所在的社會(huì )事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì )家庭事務(wù)等瑣碎小事件的.每天會(huì )有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決.可能口會(huì )說(shuō)的很干,嘴皮會(huì )摩擦的很軟,但他們也只能接受.有些話(huà),有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì )了,有時(shí)還會(huì )幫忙解釋呢.可是,作為“公仆”的他們無(wú)權反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng).我想,他們的耐心一定不差吧.

　　因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯.在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯,人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起.因此,在平常工作中,應該更加的細心才是.

　　2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實(shí)踐中應用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識;學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的.文件歸檔知識

　　辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問(wèn)題一定要學(xué)著(zhù)立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的.另外,問(wèn)題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì )變通.第一次觸摸復印機的時(shí)候,心里很擔心,不知從何下手.在老師的幫助下,我學(xué)著(zhù)去了解它,認知他,發(fā)現他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他.比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復印的,我會(huì )馬上提出來(lái)我去做.這樣,我就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的使用復印機了.真的很開(kāi)心,因為試一次小小的成功.

　　(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門(mén)課程.

　　剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認識,什么都不知道.也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱(chēng)呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì )問(wèn)別人,首先想到的是自己解決.所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決.

　　后來(lái)慢慢的發(fā)現,其實(shí)與人說(shuō)話(huà)不難,但與人交流就有些問(wèn)題了.因為,如果和不認識的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易.但是如果要和陌生人進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了.這需要交流雙方有共同的話(huà)題,興趣點(diǎn).最重要的是:不知道要怎樣開(kāi)口.比如,在實(shí)踐中給鄉村干部打電話(huà)通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話(huà)不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣.在開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話(huà)那方的人可能會(huì )聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì )很不好受的.

　　在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話(huà),就會(huì )有所收獲的.

　　(四)、充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性.這對我們的人生有很總要的意義.

　　“隨時(shí)要想著(zhù)自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的.我一直懷揣著(zhù)這句話(huà)快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當中.因為,事情自己不會(huì )指定對象被做.

　　主動(dòng)和人說(shuō)話(huà),主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習使用打印機這一切都離不開(kāi)主動(dòng).因為主動(dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì )了文件的歸檔;因為主動(dòng)地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動(dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)

　　(五)、作為大學(xué)生,我很自豪.

　　一直認為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì )被世人所忽略.但是,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應該是很自豪的.

　　在我們還不熟悉那個(gè)嚴肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說(shuō):我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的.而他們總會(huì )代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長(cháng)向不認識我們的人介紹,就會(huì )說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習,都是大學(xué)生每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì )感到樂(lè )滋滋的.

　　其實(shí),我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學(xué)生.

　　四、總結:

　　這次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功.在這過(guò)程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內,我感受到了老師細致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

　　這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運,我體驗到了學(xué)習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿(mǎn)足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現有那么多默默為人民著(zhù)想的人;很自豪,我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人

　　很幸運,能夠有這樣的機會(huì )讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著(zhù)想,為我們提供這樣好的時(shí)間機會(huì ).另外,這次能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)自?xún)刃牡母兄x李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì )幫助我們,真心的感謝李老師.另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說(shuō)聲謝謝.雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問(wèn)題求助于他,他都會(huì )盡力幫忙解決.最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧.即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì )耐心的教導我們.很感謝他們,在很多時(shí)候能想起我們!

　　感謝!(我很真心的想說(shuō)這一句話(huà))

寒假個(gè)人工作總結5

　　寒假期間，我在xxxx鐵路xxxx分公司進(jìn)行了實(shí)習。時(shí)間是xxxx年xxxx月4日至xxxx月22日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

　　我所實(shí)習的xxxx鐵路xxxx分公司是xxxx鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于xxxx集團公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠(chǎng)、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的xxxx鐵路xxxx分公司擁有員工近1400人，分布在從xxxx到xxxx全長(cháng)248km的鐵路線(xiàn)上。

　　回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習，辦公室在一個(gè)機關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證機關(guān)工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。在那里通過(guò)幫忙同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。那里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，透過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。

　　令我觸動(dòng)最深的是，同xxxx務(wù)工隊的兄弟們一齊到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路，xxxx的氣溫相當低，再加上此刻正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺�不撓”這個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出此刻我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們去線(xiàn)路上巡查，冬天的xxxx冰天雪地，走在鐵路沿線(xiàn)上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，他們xx露著(zhù)雙手，測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

　　“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

寒假個(gè)人工作總結6

　　寒假已經(jīng)結束，根據區教育局文件精神并結合我校實(shí)際，根據學(xué)校的寒假工作計劃開(kāi)展了一系列工作，引導學(xué)生積極參與創(chuàng )新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期�，F將假期工作總結如下：

　�。�、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導、組織、教育和假期活動(dòng)的準備工作。學(xué)校成立了以產(chǎn)曾校長(cháng)為組長(cháng)的寒假工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過(guò)程管理。

　�。�、做好假前教育。認真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學(xué)生加強了交通、飲食、等方面的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開(kāi)學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現一例人身傷害事故。

　�。�、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)家訪(fǎng)向家長(cháng)介紹學(xué)校教育的成果和假期活動(dòng)安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(cháng)在校外教育中的監護責任，提高家長(cháng)的家教水平，使家長(cháng)能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(cháng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現的問(wèn)題。

　�。�、做好學(xué)校安全保衛工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有教師值班。放假前，學(xué)校對全體隊員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識，用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。

　　5、為了讓我們假期過(guò)得更有意義，學(xué)校布置了豐富多彩假期作業(yè)，我們將在下周三舉行假期作業(yè)展，各班將每項作業(yè)選送十份在下周二之前交送到多媒體教室，古詩(shī)積累這項作業(yè)是我們校吉尼斯大賽的比賽項目，我們將在第三周組織比賽，希望各班積極準備。

　　總之，在校領(lǐng)導的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。同時(shí)希望同學(xué)們在新學(xué)期里尊敬老師、努力學(xué)習、加強鍛煉身體，把自己打造成一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

寒假個(gè)人工作總結7

　　20xx年1月11日ＸＸ學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊赴欒城開(kāi)展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì )實(shí)踐，目的在于調研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及四個(gè)方面的規劃效果，為欒城區乃至全國其他地區村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

　　此次調研活動(dòng)是為深入學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì )會(huì )議精神，結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì )實(shí)踐，在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在社會(huì )調查中發(fā)現新知、掌握真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干。11日上午，經(jīng)濟學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉崗頭村，對崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及基本情況。下午，小分隊成員慰問(wèn)村里孤寡老人，為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。1月12日，小分隊對村民們進(jìn)行隨機采訪(fǎng)，向鄉親們向宣傳講解三下鄉活動(dòng)的目的和本質(zhì)，讓他們知道三下鄉活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來(lái)到寺北柴村，對該村莊的發(fā)展現狀進(jìn)行調研并發(fā)放問(wèn)卷調查，與鄉親們座談，進(jìn)一步深入當地的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)幾天的調研工作，實(shí)踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及有了一定的了解，并在活動(dòng)中充分鍛煉自己，培養吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生今后會(huì )更好的投入到服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民中去。

寒假個(gè)人工作總結8

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐，我獲得了豐富的社會(huì )經(jīng)驗和豐富的人文知識。感覺(jué)這次實(shí)習不僅獲得了社會(huì )經(jīng)驗和豐富的知識，也提升了自己的綜合能力，比如社會(huì )溝通能力、應急能力、毅力和適應能力。

　　這次去的是花城昆山實(shí)習發(fā)展基地——，一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達，社會(huì )和諧，人文自然文化豐富的城市。昆山作為全國百強綜合縣之首，不僅凸顯了其繁榮的經(jīng)濟面貌，也凸顯了其在南方水鄉中獨特的人文風(fēng)光和風(fēng)土人情。一下火車(chē)站，我們就來(lái)到了車(chē)站后面的空地上，眼前的火車(chē)站建筑巍然屹立。它奢華的外觀(guān)和藝術(shù)風(fēng)格深深吸引了我。經(jīng)過(guò)華城的領(lǐng)導老師精心安排組織，我們分成兩排，坐車(chē)往基地跑。一路看昆山風(fēng)景。高樓大廈和繁華的商業(yè)街讓我大開(kāi)眼界。我周?chē)鷮掗煹牡缆泛驼麧嵉木G化令人驚嘆。道路兩側的河流和草坪非常干凈，給人以干凈和自然美。一路上，我一個(gè)個(gè)看到了一些大企業(yè)，看到了一些古橋、寬窄不一的河流、古船、白墻綠瓦的鄉鎮，真的驗證了“小橋流水”的詩(shī)情畫(huà)意。

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的觀(guān)光，我們來(lái)到了實(shí)習基地。在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們簽了合同，參觀(guān)了公司的車(chē)間和食堂，然后給我們安排了宿舍。第二天，我們開(kāi)始工作。在車(chē)間領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我被分配到生產(chǎn)電腦鼠標外殼的機器上。割完頭，刮去毛刺，貼上保護膜，裝箱，檢驗，入庫。雖然每一步都很簡(jiǎn)單，但是機器每二十秒鐘生產(chǎn)四件，停下來(lái)就會(huì )有產(chǎn)品堆積。為了不堆產(chǎn)品，保證產(chǎn)品質(zhì)量好，我還要不停的工作，所以一天下來(lái)感覺(jué)肩酸脖子酸腰酸腿少。第一次真正嘗到了工作賺錢(qián)的艱辛。

　　我想如果我不是一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)真正的長(cháng)工，在工廠(chǎng)一線(xiàn)工作三個(gè)月，一年甚至幾年而不是一個(gè)多月，我真的不知道掙錢(qián)有多累。于是那一刻，我咬緊牙關(guān)，堅定了我要好好學(xué)習的信念。我們不應該愿意做底層平庸的工人，而應該努力學(xué)習，掌握技能和知識，培養領(lǐng)導能力，成為頂層的管理和研究人才。

　　經(jīng)過(guò)幾天的工作，我逐漸適應了流水線(xiàn)的高效率和繁重的工作，掌握了很多技能，增強了動(dòng)手能力。并且在工作中，與同事、班組長(cháng)、班長(cháng)、一線(xiàn)領(lǐng)導熱情交談，大大增強了口頭溝通能力，增加了社會(huì )閱歷，對人文風(fēng)情、經(jīng)濟發(fā)展以及公司的歷史背景、發(fā)展現狀、薪酬結算、管理模式等諸多方面有了深入了解。

　　經(jīng)過(guò)這短暫的實(shí)習，我收獲了很多。不僅僅是一個(gè)人各方面能力的提高，更重要的是如何成為一個(gè)真誠、善良、有理想、有抱負、讓人生有意義的人�！罢嬲\、積極、空杯、務(wù)實(shí)”，老師的教導和鼓勵是我們對生命不斷進(jìn)步的不斷洞察。在我心里，衷心感謝那些關(guān)心我們的老師，感謝華成給了我這樣一個(gè)充實(shí)而有意義的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。如果下次有機會(huì )，我會(huì )跟著(zhù)花城去實(shí)踐和體驗。

寒假個(gè)人工作總結9

　　白云飄，傳說(shuō)留在過(guò)去，落葉睡在地上，孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。_ _年冬天，這是我在實(shí)達的第一個(gè)寒假。美麗的世達承載了我成為一名光榮的白人士兵的夢(mèng)想。人生的意義是自己定義的。為了給自己的醫學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過(guò)程又不是所有課本都能給出的，他在短暫的寒假后來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)習。

　　對于我這個(gè)才學(xué)醫半年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院最基礎的護理工作做起。來(lái)醫院的時(shí)候，我覺(jué)得新鮮，什么都怕，雖然我也是作為病人來(lái)過(guò)的。

　　我在鏡子里，穿著(zhù)干凈的白大褂，戴著(zhù)白帽子，戴著(zhù)口罩。想想我第一次穿白大褂的驕傲，堅定自信還活！

　　看似簡(jiǎn)單的護理工作讓我開(kāi)始著(zhù)急。原來(lái)的自信沒(méi)了。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊跟隨他們，年輕的護士耐心地向我講解護理知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了他們的護理條款和一些日常工作。

　　我協(xié)助護士接診病人，做四項檢查(血壓、體溫、脈搏、體重)，熟練掌握血壓、體溫的測量方法，嚴格堅持“三查七對”(三查：術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后；七對：到床號、姓名、藥名、濃度、劑量、方法和時(shí)間)，并為患者準備液體。

　　終于有機會(huì )練習了，想著(zhù)護士告訴我的操作要領(lǐng)，拿著(zhù)止血帶，膠布，碘酒來(lái)到病房。笑著(zhù)：“阿姨，該打針了！”我給病人綁了止血帶，用碘酒消毒，然后拿起針小心翼翼地扎進(jìn)病里。

寒假個(gè)人工作總結10

　　假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗的好機會(huì )，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期，結合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計劃，這些活動(dòng)深受家長(cháng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我校寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結。

　　一、寒假作業(yè)情況：

　　大部分學(xué)生都能認真完成寒假作業(yè)，遇到不認識的都能請教家人，可見(jiàn)孩子們的學(xué)習態(tài)度是端正的，學(xué)習態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學(xué)有：孫夢(mèng)瑤、付曉文、王黎、焦廣錢(qián)、張明悅、高宇等，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)有：李思涵、孫亞楠、李涵彬、趙英杰、韓曉宇等。

　　二、幫助父母做些力所能及的事

　　寒假和我國最重要的節日春節相重合，春節前夕，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)打掃衛生，置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如劉寒玉、韓子娟、李思琪幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，打掃衛生等，這也是讓學(xué)生們稱(chēng)之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長(cháng)大了。

　　三、在讀書(shū)活動(dòng)中獲得了知識，鍛煉了能力

　　假期是放松、休息的時(shí)間，更是獲取多方面知識的好機會(huì )。閱讀課外書(shū)籍是同學(xué)們在假期最喜歡做的事。

　　四、在新春孝敬活動(dòng)中，學(xué)會(huì )感恩

　　我號召班級學(xué)生利用假期在家幫助家長(cháng)做力所能及的事，開(kāi)展“當一天家”活動(dòng)，體驗家長(cháng)的辛苦，在實(shí)踐中體驗父母的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。

　　五、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全

　　過(guò)年了，家里會(huì )買(mǎi)很多好吃的，有的學(xué)生不知道節制，結果會(huì )吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時(shí)要注意安全，還有在燃放鞭炮時(shí)更是要注意安全，開(kāi)學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。

　　寒假生活是短暫的，卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使學(xué)生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(cháng)了才干，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、

　　健康、有益的目的。

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