醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結5篇

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結1

　　非常感謝醫院領(lǐng)導給予我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，讓我于20xx年8月至20xx年8月在首都醫科大學(xué)附屬宣武醫院神經(jīng)內科進(jìn)行了為期一年的進(jìn)修學(xué)習。首都醫學(xué)大學(xué)附屬宣武醫院是一所以神經(jīng)科學(xué)的臨床與研究為重點(diǎn)，以治療心腦血管疾患為特色的大型三級甲等綜合醫院。其中神經(jīng)內科為國家級重點(diǎn)學(xué)科，在腦血管病、癡呆、癲癇及神經(jīng)介入為重點(diǎn)的相關(guān)疾病的診治等方面處于國內領(lǐng)先水平。

　　這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，也是對自身的一次挑戰。通過(guò)為期一年的進(jìn)修學(xué)習，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能�？偨Y這一年來(lái)的學(xué)習，首都醫科大學(xué)附屬宣武醫給我留下深刻的印象。他們既有著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度和濃厚的學(xué)習氛圍，又有著(zhù)國內頂級的醫療技術(shù)和科學(xué)理念。全新的工作環(huán)境讓我不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也激勵我下定決心，努力提高自己。

　　通過(guò)學(xué)習使我了解到，隨著(zhù)介入放射治療技術(shù)的發(fā)展，血管內治療已成為治療腦缺血性疾病的一個(gè)重要手段，它具有微創(chuàng )和恢復快的優(yōu)點(diǎn)，已愈來(lái)愈多的被臨床所采用。在宣武醫院的學(xué)習中，也進(jìn)一步了解到卒中單元的構成及運作模式，卒中單元不是一種具體的療法，而是針對卒中病人的科學(xué)管理系統，能充分體現以人為本的醫療服務(wù)理念，以及多學(xué)科密切配合的綜合性治療。通過(guò)學(xué)習使我明白，必須把疾病的臨床特點(diǎn)與各學(xué)科緊密結合在一起，才能更完整、更全面、更深入的了解腦血管病，從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內先進(jìn)的診療中心之一，為癲癇的臨床診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術(shù)治療提供了可靠的保證。通過(guò)在癲癇診療中心的學(xué)習，使自己在癲癇的藥物規范治療方面有了進(jìn)一步的提高。

　　在這一年學(xué)習過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步是我的一大收獲，同時(shí)醫生職業(yè)使命感的升華更是令我受益一生。進(jìn)修工作是辛苦的，但是在這一年的進(jìn)修工作與生活中，我獲得的不止是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富，讓我更深刻地認識到醫學(xué)事業(yè)的魅力，這段進(jìn)修的經(jīng)歷對我今后的人生將會(huì )是一種激勵與促進(jìn)。

醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結2

　　光陰飛逝，內科實(shí)習即將停止，在xx的辛勤指導下，我受益頗多�；厥走@些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于本身的味道，即將要出科了，卻有許多多少的不舍。對付我們的實(shí)習，科里的xx們都很看重，每周的實(shí)習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與發(fā)展。

　　神經(jīng)內科是我在內科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感到，然則醫生很快讓我們熟悉適應了情況，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)。固然神經(jīng)內科科是個(gè)很忙的科室，但我們做護理操作時(shí)，醫生都陪在一旁，為我們的勝利快樂(lè )，我們失敗了會(huì )勉勵我們。醫生的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的情況中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)醫生還會(huì )常常結合病例給我們支配小授課，讓我們形象深刻的記著(zhù)所學(xué)的器械。

　　心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律變態(tài)、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在醫生的帶教下，我基礎控制了一些常見(jiàn)病的護理及基礎操作。按時(shí)參加醫院支配的授課及科室的教授教化查房;微笑歡迎新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極共同大夫治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

　　這近二個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進(jìn)步，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技術(shù)�？傊�，在內科實(shí)習的日子里，我受益匪淺，固然我還只是學(xué)生，我的才能有限，但我會(huì )持續摸索，用微笑溫暖病人心田，用盡力充足我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。

　　在實(shí)習歷程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長(cháng)，連合同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)切病人。不遲到，不早退，盡力做到護理工作規范化，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護理機動(dòng)化，愛(ài)心運動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有步伐、有記錄。

醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結3

　　五個(gè)月實(shí)習生活中，有疲累也有無(wú)奈，有時(shí)腳磨得起泡，有時(shí)忘記吃飯，有時(shí)為病患間的不適而煩惱，但漸漸地隨著(zhù)實(shí)習生活的深入，我們開(kāi)始懂得這一份責任在我們肩頭的重量，間或會(huì )出現有些病患的不理解，我們的操作會(huì )讓他們疑慮和擔心，但生活的很充實(shí)卻也獨立孤寂，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，好朋友們也已“四分五散”;生活的現實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫，有著(zhù)一份期待，也有著(zhù)一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會(huì )到甜的味道，才會(huì )懂的珍惜!

　　在神經(jīng)內科實(shí)習的時(shí)候，xx老師給我的印象最為深刻，170的個(gè)子，挺著(zhù)懷有x個(gè)月多的小BABY還堅持著(zhù)上班。她干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，有時(shí)操累到雙腳都水腫了，但依舊每天笑呵呵的，并沒(méi)有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時(shí)我也感覺(jué)很大的壓力，護士確實(shí)很辛苦，即使挺著(zhù)大肚子還是要照常上班，堅持著(zhù)一份責任與執著(zhù)，有時(shí)會(huì )遇到病患及其家屬的不理解，但是我們依舊微笑著(zhù)生活，因為我們是堅強的打不倒的護士!在接下來(lái)的日子里，每當遇到不開(kāi)心的事情，想起xx老師挺著(zhù)大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容，我就會(huì )甩甩頭，調整心情繼續工作。

　　第一個(gè)月中雖然缺乏操作的.機會(huì )，但是看到了很多，學(xué)到了很多，了解了很多。緊接著(zhù)進(jìn)入了普外科，這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨，學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處，我學(xué)會(huì )了更多基本操作的方式和技巧，沒(méi)有壓力和負擔，工作麻利，很少出錯，得到了老師們的鼓勵和和好評，在治療室的一星期中，許多老師都說(shuō)我是xx老師的得力助手，就如小宰相一樣，說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽(tīng)了之后，心里不知有多高興，這份鼓勵和認可，使我工作的更加仔細，認真與負責，說(shuō)起x老師，她是一位溫柔而寬容的女性，記得交我們配三升袋時(shí)，其他學(xué)生也在旁聽(tīng)，由于我粗心將一個(gè)液體加錯，導致了其他液體的浪費，然而她沒(méi)有在學(xué)生面前指責我，而是叫我再次仔細的觀(guān)察與實(shí)踐，當時(shí)我很是責備，感覺(jué)辜負了老師對我的信任，同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊，之后，我對老師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)對不起，老師說(shuō)沒(méi)事，下次注意仔細點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤，老師并未對我失去信任，依舊把治療室交給我，這份鼓勵與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學(xué)會(huì )了要尊重別人，做錯了，也要給予改正的機會(huì )。

　　xx老師，是一位好老師，同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對工作認真負責同時(shí)嚴格要求自己的直爽而又樂(lè )觀(guān)的女性。和她在一起學(xué)習，使我也開(kāi)始嚴格有律的要求自己，并體會(huì )到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實(shí)自己，不浪費時(shí)間和精力，每一天充實(shí)而開(kāi)心的度過(guò)。

醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結4

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉眼間，我順利完成了在北大醫院的進(jìn)修學(xué)習。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習讓我成長(cháng)了很多，帶給我的不僅是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作技能的提高，還有層流凈化手術(shù)室護理理念的改變，進(jìn)一步升華了自己的品質(zhì)；通過(guò)學(xué)習、踐行和提煉北大醫院手術(shù)室運行的模式與流程，進(jìn)一步明確了自己今后努力的方向。

　　辭別魯南赴京城，北大取經(jīng)心更明；三月雖短收獲多，奉獻河東達終生。這首小詩(shī)就是我這次北大醫院進(jìn)修后心情的真實(shí)寫(xiě)照。北大進(jìn)修學(xué)習的這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)，是非常珍貴和值得記憶的。

　　回味這三個(gè)月的歷程，我感到有辛酸，有苦辣，但更多的是甘甜，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我非常感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛(ài)護我的人給我這次難得的機會(huì )。正是這次機會(huì )，開(kāi)拓了我的視野，明確了自己今后努力的方向，我決心用畢生精力把我的聰明才智奉獻給我們醫院的護理事業(yè)。

　　在基層醫院手術(shù)室從事護理工作多年來(lái)，一直夢(mèng)想著(zhù)能到北大醫院學(xué)習，去感受手術(shù)室的春天，去拜仰名師的風(fēng)采，去學(xué)習她們的嚴謹和風(fēng)范，在那個(gè)秋風(fēng)泛起、即將收獲的季節，我的夢(mèng)想竟然實(shí)現了。

醫院醫生進(jìn)修個(gè)人總結5

　　首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情，感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內，醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦，但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè )，在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。

　　在培訓過(guò)程中，每位老師的課程都極為精彩，培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習，我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感，病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用，臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此，再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出，在今后的工作中，定不辜負領(lǐng)導期望。

　　醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng)，我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間，醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺(jué)，有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷，認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程，這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。

　　作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生，這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己，多為醫院盡一份力，努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量，爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。

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