期末個(gè)人總結集合15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的期末個(gè)人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末個(gè)人總結1
由于這學(xué)期初的分班，一直沒(méi)能調整好自己的心態(tài)，對自己的兩個(gè)班也沒(méi)什么信心。通過(guò)這次的期末考試，我覺(jué)得結果好的出乎我意料，而對下學(xué)期的教學(xué)，也有了一些信心。
相比較而言，我覺(jué)得在平時(shí)的數學(xué)學(xué)習中，一班同學(xué)課堂反應積極，家庭作業(yè)也能按時(shí)完成，雖然這次的整體成績(jì)還不錯，但相當多的同學(xué)在這次考試中并沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)能考出自己的真實(shí)水平。而二班學(xué)生，平時(shí)上課時(shí)總需要我一啟二啟再三啟，最后不僅沒(méi)能啟發(fā)出學(xué)生們的答案，自己的火星卻被點(diǎn)燃：“你們還是不是二班的學(xué)生��？不是的出去�！奔词惯@樣，能舉手回答問(wèn)題的仍寥寥可數；但縱觀(guān)這次考試，我覺(jué)得二班學(xué)生雖然高分不多，中等生的人數卻比較多，及格人數也得到了控制，平時(shí)在及格線(xiàn)上晃悠的也沖破及格的大關(guān)。所以在知道了考試分數以后，我給二班的幾位表現突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品——一個(gè)本子！獎品隨少，但事關(guān)榮譽(yù)，所以，得到獎品的學(xué)生還是很高興的！
通過(guò)這件事，我覺(jué)得有的時(shí)候做老師的一定要放緩心態(tài)，很多時(shí)候拿一些不良現象：比如不做作業(yè)，再比如抄別人的作業(yè)等。做反面教材讓學(xué)生們認識到自己的錯誤，從而由一小步的進(jìn)步邁向一大步的進(jìn)步也是一個(gè)不錯的方法。
期末個(gè)人總結2
回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。
職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián)系，普通教育是學(xué)習文化知識為主的基礎教育，而職業(yè)教育，則是對受教育者在一定水平的教育基礎上進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)知識技能、技巧的教育，它的特點(diǎn)是強調職業(yè)道德培養，著(zhù)重進(jìn)行實(shí)用性很強的職業(yè)技術(shù)技能培訓。
而中職學(xué)校的學(xué)生來(lái)源比較復雜，大多數都是從農村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生，參差不齊，也有這一部分學(xué)生是被各級學(xué)校三番兩次篩選下來(lái)。其中相當多的學(xué)生是被家長(cháng)強行送來(lái)，家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛(ài)不夠，她們已經(jīng)喪失了學(xué)習的興趣，沒(méi)有理想和抱負，缺乏自信，精神萎靡不振，無(wú)心學(xué)習，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個(gè)很難的過(guò)程。
學(xué)前教育的學(xué)生，從沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈，對舞蹈的理解不深，大多認為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會(huì )舞蹈。不愛(ài)練習基本功，怕累怕痛，課后不會(huì )自覺(jué)的去練習。所以沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的人都會(huì )認為：學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事，其實(shí)在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺下就必須花費很多的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功！”。這個(gè)要求對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很難的過(guò)程，何況她們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)音樂(lè )舞蹈。
根據多年的舞蹈教學(xué)，我在實(shí)踐中探索、總結、再實(shí)踐、再探索、再總結、取得了較好的成果，以下就是我的總結與反思：
一、加強學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷為自己充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。我也積極參加舞蹈的各類(lèi)學(xué)術(shù)和講座。另外，我還利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )更新自己的理念和知識，通過(guò)學(xué)習新的知識讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。利用空于時(shí)間，多看看舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習，不斷充實(shí)了自己，更是豐富了自己的知識和見(jiàn)識，為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓及考試，并取得了相應的舞蹈教師資格證書(shū)。
2、并于今年12月自己制作音樂(lè )，創(chuàng )編的舞蹈《我的理想》，由11級和12級的學(xué)生表演，在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎”的好成績(jì)。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，本學(xué)期，我努力將所學(xué)應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。
課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合班級的實(shí)際情況
靈活上好每一堂舞蹈課，盡可能的做到當堂課的內容當堂完成，課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習，促使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平，著(zhù)重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
11級的學(xué)生已有一個(gè)學(xué)期的舞蹈基礎，對舞蹈有一點(diǎn)的了解，興趣也慢慢變濃厚。而12級的學(xué)生是今年才進(jìn)校的學(xué)前專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開(kāi)軟開(kāi)度時(shí)，怕累怕苦更是怕痛，導致了一些同學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問(wèn)題，培養學(xué)生的舞蹈興趣就是一個(gè)很重要的過(guò)程。我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專(zhuān)業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如：1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻，讓她們學(xué)習里面學(xué)生不怕苦，不怕累和痛，堅持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn).3、對成品舞蹈的欣賞，讓她們在其中找到舞蹈的感覺(jué)，知道舞蹈的功能是什么。
同時(shí)在教授舞蹈動(dòng)作時(shí)，要有很豐富的感染力的示范動(dòng)作顯得十分重要，我認真對待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習，從而掌握動(dòng)作要領(lǐng)，理解動(dòng)作內容，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的練習。正面教育引導為主，對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)的表?yè)P和鼓勵，哪怕是一個(gè)舞步、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑都能給學(xué)生以表?yè)P和鼓勵，增強她們的自信心和積極性，對一些學(xué)困生，態(tài)度更加親切、耐心，幫助她們克服恐懼心理，個(gè)別的輔導，只有這樣做，11級的學(xué)生更進(jìn)步一層，而12級的學(xué)生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣，那一些不喜歡舞蹈的學(xué)生也開(kāi)始接受舞蹈，慢慢的喜歡舞蹈。
三、加強總結和反思
反思本學(xué)期的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量自己在工作中的不足，對于舞蹈的學(xué)習還不夠深入，在實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思，對于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng )新思維還不夠多，今后還要努力向舞蹈前輩學(xué)生請教教學(xué)方法和經(jīng)驗，從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng )新思維進(jìn)行因材施教。
期末個(gè)人總結3
我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語(yǔ)組長(cháng)，在這次重大的期中考試過(guò)后我對我們一小組的成績(jì)做了一系列的總結。
我覺(jué)得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了，考試的成績(jì)也大大地超過(guò)了自己訂下的目標，總體來(lái)說(shuō)還可以，不過(guò)，還是有一些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，對于這一點(diǎn)我還是不太滿(mǎn)意，像我們組的孫涵珂，他平時(shí)考考六十幾分，可遇到這種簡(jiǎn)單的考卷，一些語(yǔ)音題、一些用動(dòng)詞的適當形式填空、連詞成句等都沒(méi)有考到，可以說(shuō)這比平時(shí)的考卷要簡(jiǎn)單好幾倍，他考了92.5分，我認為，雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了，滿(mǎn)九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點(diǎn)，再仔細一點(diǎn)，我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無(wú)任何問(wèn)題，看來(lái)，我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來(lái)
還有一個(gè)就是鄧繼嬌了，她考了90.5分，照理來(lái)說(shuō)她應該要考得比孫涵珂好，因為她平時(shí)就比孫涵珂認真，可沒(méi)有想到，她卻考的比孫涵珂差，我不太滿(mǎn)意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績(jì)搞上去，讓她得到滿(mǎn)意，我也能得到滿(mǎn)意。
還有就是最大的難題了，那就是徐于峰，他這次考了76.5分，雖然比目標分高了很多，他也很滿(mǎn)意，可我還不太滿(mǎn)意，因為跟他差不多的張元，都考了83分，我相信只要他努力，在平時(shí)不那么懶，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)也用心做，考80分以上一定沒(méi)有問(wèn)題的�？磥�(lái)我今后要重點(diǎn)督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個(gè)對象了。
在這次考試中，我自己雖然考了個(gè)97.5分，不過(guò)我這個(gè)成績(jì)還不行，如果我審清了題目，分數就有可能更高了，我必須改掉這個(gè)壞毛病，提高成績(jì)。
通過(guò)這次考試，我希望我們組每個(gè)人能吸取考卷上錯題的教訓，不要下次再犯，想提高成績(jì)，還是要靠大家齊心協(xié)力的。
期末個(gè)人總結4
期末到了，一學(xué)期就真正的到了�；厥妆緦W(xué)期來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活，我覺(jué)得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入xx大學(xué)的第二年了，這才過(guò)去一學(xué)期。這學(xué)期來(lái)，我覺(jué)得自己又得到成長(cháng)了。下面對本學(xué)期做期末的總結：
一、學(xué)習上
本學(xué)期的學(xué)習我覺(jué)得又更上一樓了，我從專(zhuān)業(yè)到基礎課程，我全部都很努力的在學(xué)習。上專(zhuān)業(yè)課我極度認真，老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，我都會(huì )記下來(lái)，而且是用專(zhuān)門(mén)的筆記本去記的，這樣我每次下課后就能夠集中復習了。每每遇到我不會(huì )知識點(diǎn)，我都會(huì )先自己上網(wǎng)查找，然后如果還不能理解，我再去找我的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行請教，一定要弄明白為止。短短一學(xué)期，我的專(zhuān)業(yè)知識儲存由擴大了一倍。所有的基礎課程我也是認真學(xué)的，不是說(shuō)不是專(zhuān)業(yè)，就隨便處理，我明白只有全方面的發(fā)展，我這個(gè)大學(xué)才算讀的不白費。學(xué)習認真刻苦的我，這一學(xué)期來(lái)的所有成績(jì)全部都是優(yōu)秀，我的努力換回來(lái)這樣的一個(gè)結果，我覺(jué)得特指。我時(shí)刻保持清醒，讓自己清楚的去做每一件事情，盡全力去發(fā)揮自己的實(shí)力，不斷的去進(jìn)步。
二、工作上
這個(gè)學(xué)期，我大二了，我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學(xué)生會(huì )的招新，我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生會(huì )已經(jīng)成為了重要的成員，我由一個(gè)普通成員晉升到學(xué)生會(huì )副會(huì )長(cháng)，這是我的努力得來(lái)的。這一學(xué)期來(lái)在學(xué)生會(huì )的工作比較多，畢竟自己也是組織者了。在x月，我跟會(huì )長(cháng)一起組織了學(xué)生會(huì )的招新活動(dòng)，重新為學(xué)生會(huì )招進(jìn)了xx個(gè)新成員。在x月，舉辦了全校性的知識競賽活動(dòng)。在元旦到來(lái)之際，我們學(xué)習會(huì )在領(lǐng)導老師以及其他組織的支持下，舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，并圓滿(mǎn)結束。本學(xué)期在學(xué)生會(huì )舉辦的各項活動(dòng)成就我很多，讓我的組織能力越來(lái)越強，讓我也學(xué)到更多的東西。在學(xué)生會(huì )工作，我覺(jué)得自己成長(cháng)的很快，一個(gè)學(xué)期的歷練，讓我能力提高一大步。
三、生活上
本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實(shí)和豐富的，我教室—學(xué)生會(huì )—食堂—宿舍四點(diǎn)一線(xiàn)的生活，過(guò)的也很美好，在認真學(xué)習的時(shí)候也認真的工作，生活和工作的同時(shí)我也享受美味，讓個(gè)人生活過(guò)的一點(diǎn)也不無(wú)聊。我是個(gè)特別熱愛(ài)生活的人，我不管生活多艱難，我都努力積極陽(yáng)光的生活，憑借著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)去面對各項挑戰，所以大學(xué)的我從沒(méi)有覺(jué)得遺憾過(guò)。生活是我自己的，怎么過(guò)都是自己去決定的，我享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣，也享受著(zhù)工作的充實(shí)，更享受生活的娛樂(lè )。我努力的去平衡我的學(xué)習、生活和工作，讓生活過(guò)的愉快。
本學(xué)期結束了，我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰，但是這些挑戰以及艱難都是我成長(cháng)路上的墊腳石，都是能夠推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。下學(xué)期，我會(huì )保持本學(xué)期這份熱情，努力好好把大學(xué)過(guò)好。
期末個(gè)人總結5
本學(xué)期我班在院團委的領(lǐng)導下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，加強班級文化建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，努力實(shí)踐德智體美勞全面發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個(gè)方面總結并歸納：
一、班級思想建設
思想指導行動(dòng)，我班堅持求真務(wù)實(shí)新精神。通過(guò)定時(shí)召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行宣傳教育，積極號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習，向田思嘉同志學(xué)習。本學(xué)期，共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請書(shū)，并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級班委結構建設方面
本學(xué)期，為了更好的管理班級，讓每位同學(xué)都有機會(huì )參與到班級建設中來(lái)，我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下，養殖班的明天會(huì )越來(lái)越好。
三、班級學(xué)風(fēng)建設
我班同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課有著(zhù)濃厚的興趣。三月份組織開(kāi)展了一次中華鱉養殖講座。平時(shí)，能夠認真完成老師布置的作業(yè)，積極對待各類(lèi)實(shí)驗。遇到問(wèn)題時(shí)，同學(xué)間互相學(xué)習互相幫助。報名參加英語(yǔ)三級考試的同學(xué)也在備考中，我們相信一分耕耘會(huì )有一分收獲。
四、班級的特色活動(dòng)
本學(xué)期我班開(kāi)展了多項活動(dòng)，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節的春游。春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日，全班同學(xué)結伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡(jiǎn)單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓這個(gè)春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動(dòng)的開(kāi)展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開(kāi)展更多特色活動(dòng)，不斷加強我班的凝聚力。
五、本學(xué)期班級所取得的成績(jì)
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
2、“學(xué)雷鋒”黑板報及手抄報評比活動(dòng)一等獎
3、班級心理活動(dòng)組織獎
六、本學(xué)期班級工作的不足和教訓
我班在取得一定成績(jì)同時(shí)也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入，對一些同學(xué)還不夠了解，沒(méi)能充分挖掘同學(xué)的潛能。在一些活動(dòng)中沒(méi)有充分調動(dòng)同學(xué)的積極性。有些工作沒(méi)有放手讓每位班委去干，分工欠明確。
七、下學(xué)期要努力的方向
1、學(xué)習上，最重要的是專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習為重中之重，一定抓好班級學(xué)風(fēng)建設這一塊。
2、加強班團干與同學(xué)的交流，挖掘人才，提高班級軟實(shí)力。積極開(kāi)展班級活動(dòng)，提高班級運轉的靈活性。
3、各班委要提高個(gè)人修養，辦事沉穩自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進(jìn)本班的成長(cháng)。
期末個(gè)人總結6
歲月如梭，轉眼之間自我擔任空中飛排球協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一職至今已有一年的時(shí) 間，在這一段時(shí)間內，協(xié)會(huì )雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷 地成長(cháng)著(zhù)。在這一年中我們在院團委的指導下，在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )以及各兄弟社 團的幫助下，圓滿(mǎn)的完成了本協(xié)會(huì )既定的任務(wù)，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會(huì )活 動(dòng)，豐富了學(xué)院的校園文化�，F值本學(xué)年末，特將本人任職期間工作總結如下： 一：協(xié)會(huì )組織制度建設。 在協(xié)會(huì )成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會(huì )主要干部的選拔，選拔后形成了 本協(xié)會(huì )完整的組織機構體系，明確了各部門(mén)和各主要干部的職責。各部門(mén)分工協(xié) 作為以后積極開(kāi)展活動(dòng)奠定了良好的基礎。 二：活動(dòng)方面 擁有自身特色的.活動(dòng)是社團存在和發(fā)展的前提，本學(xué)年我們根據協(xié)會(huì )實(shí)際情 況和排球運動(dòng)的特點(diǎn)，策劃組織了以下一些活動(dòng)：
�。�1）“三對三墊球賽”。這是協(xié) 會(huì )成立以后組織承辦的第一個(gè)活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦對于我們這個(gè)新成立的 社團具有重要意義，它證明了我們有能力獨立組織活動(dòng)。
�。�2）“攜手大二”。在大 二同學(xué)本學(xué)期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動(dòng)。在幫助、 指導他們排球技術(shù)的同時(shí)，協(xié)會(huì )也贏(yíng)得了更多的好評，擴大了自身的影響力。
�。�3） 社團文化節期間，為了突出本協(xié)會(huì )特色，我們精心從策劃的多個(gè)活動(dòng)中挑選了“排 球對對碰”和“空中飛排球協(xié)會(huì )首屆排球表演賽”這兩個(gè)作為本協(xié)會(huì )的主題活動(dòng)。 “排球對對碰”將排球和游戲結合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂(lè )，又可以對排球運動(dòng)有所了解。B。 “空中飛排球協(xié)會(huì )首屆排 球表演賽”是本協(xié)會(huì )真正意義上舉辦的最大活動(dòng)，活動(dòng)前我們進(jìn)行了充分的準備， 從各個(gè)細節出發(fā)，使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動(dòng)成功吸 引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會(huì )，對于學(xué)院的排球運動(dòng)發(fā)展都有重要意義。 回顧這一年協(xié)會(huì )所舉辦的活動(dòng)，在其中作為主要策劃組織者，活動(dòng)的主要負 責人。我對這些活動(dòng)的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會(huì )以后會(huì )越辦越好。
三：工作中的不足
�。�1）在協(xié)會(huì )工作中與協(xié)會(huì )會(huì )員交流較少，沒(méi)有過(guò)多聽(tīng)取他們對于協(xié)會(huì )建 設的意見(jiàn)與建議。
�。�2）沒(méi)有更好的調動(dòng)大家活動(dòng)的積極性，導致在有些時(shí)候沒(méi)有完成既定 的日�；顒�(dòng)計劃。
�。�3）對各部門(mén)，各主要干部的分配調度不夠，導致工作優(yōu)勢完成的不是 太好。
�。�4）協(xié)會(huì )外聯(lián)方面的工作做的不好，沒(méi)有找到切實(shí)可行的辦法改變現實(shí)情
�。�5）策劃組織的協(xié)會(huì )主要活動(dòng)較少，同時(shí)受到資金，人力等各方面的影響，導致協(xié)會(huì )主要活動(dòng)雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四：下學(xué)年工作展望
�。�1）在學(xué)院安排下，做好協(xié)會(huì )的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛(ài)排 球運動(dòng)的新會(huì )員，為協(xié)會(huì )注入更多活力。
�。�2）做好協(xié)會(huì )的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會(huì )各部的工作能力，完善協(xié) 會(huì )組織機構體系。
�。�3）策劃組織幾個(gè)特色排球運動(dòng)，并將其中一兩個(gè)影響好的活動(dòng)發(fā)展為 協(xié)會(huì )的品牌活動(dòng)。
�。�4）積極加強與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下， 參與一些校外排球活動(dòng)和比賽。
xx學(xué)院 xx協(xié)會(huì )
期末個(gè)人總結7
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我認真備課、聽(tīng)課、評課、及時(shí)批改作業(yè)、點(diǎn)評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成了比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)民主，讓學(xué)生從學(xué)習中有所收獲，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì )：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了有一堂好課，我做了以下工作：
(1)課前準備：備課。
(1)認真學(xué)習教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能夠自如運用，知道要加什么材料，才能教好。
了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，以及學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的預防措施。
(3)考慮教學(xué)方法，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動(dòng)。
(2)上課情況。
組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，引起學(xué)生注意保持相對穩定，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生心情愉快，營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了之前重復的問(wèn)題，課堂提問(wèn)是面向全體學(xué)生的，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結合，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負擔。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還應做好課后輔導工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)，貪玩，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個(gè)問(wèn)題，就要做好學(xué)生的思想教育工作，讓這項工作在學(xué)生學(xué)習的指導中進(jìn)行，做好對學(xué)生學(xué)習的疏導和幫助，尤其是后進(jìn)生的轉化，盡量從對后進(jìn)生的友善開(kāi)始，比如牽他的手，摸他的頭，或者幫他整理衣服。從贊美開(kāi)始，所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話(huà)的時(shí)候，要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，要先說(shuō)說(shuō)自己的不足。
3.積極參加講座和評估，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，向他人學(xué)習，提高教學(xué)水平。
4.培養多種興趣愛(ài)好，在圖書(shū)館廣泛閱讀，拓寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
期末個(gè)人總結8
轉眼間又一學(xué)期就結束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號�；叵雰赡陙�(lái)的學(xué)習，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(cháng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現自我、創(chuàng )新自我的過(guò)程。
現總結如下：
專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習這算是對課內知識學(xué)習的定義吧。一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒(méi)有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫(xiě)完一篇論文心里卻還不甚了然，現在終于有了了解，也算是這門(mén)課的最大收獲了。首先，正如先生所說(shuō)，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭論的過(guò)程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此�；谶@種學(xué)習方法，我在學(xué)習上也取得了一些成績(jì)，但都不是令我滿(mǎn)意的。大一一學(xué)年學(xué)習成績(jì)排全年級第三名，大二不但沒(méi)有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習這方面學(xué)習效率有問(wèn)題。在大二年間我上自習的時(shí)間少了，準備用一種高效的學(xué)習方法學(xué)習，可是沒(méi)有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅使著(zhù)我，是我沒(méi)有達到預期的目標。
學(xué)科知識的競賽老實(shí)說(shuō)，大一，大二這兩年過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)到什么東西，基本上就是在競賽中度過(guò)的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學(xué)生數學(xué)競賽、北京市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽。也許是幸運，也許是自己努力，我以校級數學(xué)競賽三等獎的成績(jì)參加了第xx屆北京市數學(xué)競賽，我如愿以?xún)數墨@得了一等獎，這既是對我在數學(xué)方面天賦的肯定，同時(shí)也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報了校級數學(xué)競賽，并獲得了一等獎，我還報了北京市數學(xué)競賽，想在一次在北京這個(gè)人才濟濟的地方證明自己。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的數學(xué)建模競賽，也獲得了三等獎，并且取得了參加20xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽的資格。我也繼續努力奮斗著(zhù)，準備在全國的比賽中展現自己�；趯﹄娮釉O計的喜愛(ài)，我還報名了全校的電子設計大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎。同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設計大賽的門(mén)票�？傊�，很多的學(xué)科競賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎與否。
體育與娛樂(lè )當然，我也沒(méi)有放棄參加娛樂(lè )和體育活動(dòng)。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過(guò)了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎的好成績(jì)，我們都很高興。校運會(huì )中我也沒(méi)有閑著(zhù)，我參加了學(xué)院的走方隊，為學(xué)院，學(xué)校貢獻自己的力量。我還是學(xué)院派球隊的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺(jué)自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話(huà)精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習，做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養優(yōu)秀先進(jìn)分子，并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過(guò)去，我應該著(zhù)眼于將來(lái)。我想主要在以下兩個(gè)方面努力
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，在學(xué)習方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習中越來(lái)越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規律我仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改進(jìn)。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿(mǎn)的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實(shí)公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(cháng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)，做一個(gè)不平凡的人。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過(guò)去，我應該著(zhù)眼于將來(lái)。我想主要在以下兩個(gè)方面努力
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，在學(xué)習方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習中越來(lái)越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規律我仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改進(jìn)。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿(mǎn)的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實(shí)公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(cháng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)，做一個(gè)不平凡的人。
期末個(gè)人總結9
時(shí)間匆匆流逝，不知不覺(jué)中，一學(xué)期就要結束了，在過(guò)去的時(shí)光中，失去了，也收獲了。
學(xué)期伊始，通過(guò)三輪的篩選，很榮幸的進(jìn)了學(xué)習部這個(gè)部門(mén)，這個(gè)充實(shí)了我大學(xué)生活的部門(mén)。參加了學(xué)院第二屆院學(xué)生會(huì )全體會(huì )議后，學(xué)生會(huì )的工作從此開(kāi)始了。
初入部門(mén)，為了讓大家更好地熟悉、工作，在學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的組織下，舉行了聚餐，在吃笑中，我們對彼此有了初步的印象，工作也從此開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
部門(mén)中，我最主要最本職的工作就是負責單周的考勤和每個(gè)月的工作總結。對于考勤，一開(kāi)始就有學(xué)姐來(lái)指導我們，所以很快的也熟悉了。這是一份需要足夠耐心和認真的工作，每個(gè)數據都必須認真對待，我們不僅要對自己負責，更要對其他同學(xué)負責，所以，容不得我們出錯，這也是每次只要有錯誤，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐就會(huì )跟我們指出的原因�？偨Y，包括月總結與活動(dòng)總結，記錄部門(mén)所做的工作，成績(jì)與不足之處，以及開(kāi)展活動(dòng)中的一些問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方。
晚自習檢查。當然，這項工作只是偶爾，但就是在這偶爾中，發(fā)現了這看似一項簡(jiǎn)單的工作，但卻又不簡(jiǎn)單，它也需要一定的技巧。要讓這樣的檢查發(fā)揮應有的作用，又不讓同學(xué)們反感，我們的任重而道遠。在此過(guò)程中我們就要注意一種細節，我們檢查人員首先要嚴格要求自己，我們是為同學(xué)們服務(wù)的，所以要更多
的為他們著(zhù)想，而不是抱著(zhù)去管他們的心態(tài)，另外，為了不與系的負責人有沖突，檢查時(shí)還要有技巧。
辯論賽。整個(gè)辯論賽的舉行，對我們來(lái)說(shuō)也是一項考驗，能否相互配合、協(xié)助來(lái)完成它，直接看出了一個(gè)部門(mén)是否很好的運轉，但不負眾望，在學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的有效帶領(lǐng)下，學(xué)習部還是順利的舉行了辯論賽，雖然其中也出現一些差錯，但我們還是會(huì )積極改進(jìn)。從這項活動(dòng)中，看到了我們部門(mén)成員的積極與他們身上的閃光點(diǎn)，而很多東西都是我要學(xué)習的。
當在體育館舉行一些活動(dòng)要我們部門(mén)去協(xié)助點(diǎn)人數時(shí)，第一次，以為所有的都要落到實(shí)處，那時(shí)我還是高中時(shí)的自己；后來(lái)，一次次的檢查中，發(fā)現或許就是所謂的要變通吧，很多時(shí)候或許不是我們不夠負責，是有的時(shí)候真的很難落實(shí)吧，要適應大學(xué)的生活，或許我們真的需要蛻變吧。
……
一次次的工作中，一次次的錯誤中，一次次的和同學(xué)們相處的過(guò)程中，看到了許多自己的不足，而這些東西，或許就是每一次最大的收獲吧。大學(xué)，工作中，做什么并不是最重要的，而是在這個(gè)過(guò)程中，你是否有目標，是否能堅持不懈，是否有全身心的去投入，是否能從沒(méi)一件事中學(xué)到東西……我喜歡現在的工作，也適合現在的工作，所以并沒(méi)有想要換工作。但是，還是想要在此基礎，可以多一些做別的事的機會(huì )，畢竟部門(mén)的事最好所有人都會(huì )。
伴隨著(zhù)學(xué)代會(huì )的結束，一學(xué)期的工作也將接近尾聲，出席學(xué)代會(huì )列席代表，感觸頗深。認真對待每一件事，樂(lè )觀(guān)的對待每一個(gè)結果，自信、勇敢的對待自己，向自己的目標前進(jìn)。
辭舊迎新，在新的一年里，愿大家夢(mèng)想成真，開(kāi)心快樂(lè )，學(xué)習部越來(lái)越強大。
期末個(gè)人總結10
一轉眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了.回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂(yōu),現總結如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性.面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái).而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的.首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間.時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教；搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習.知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習.
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助.
期末個(gè)人總結11
加入舞蹈隊已經(jīng)半年了，我也開(kāi)始漸漸融入舞蹈隊這個(gè)溫馨又親切的大家庭。其實(shí)一開(kāi)始的我并沒(méi)有任何的舞蹈基礎，也沒(méi)有想過(guò)將來(lái)的某一天，我會(huì )和"舞蹈"這兩個(gè)字掛上邊，加入舞蹈隊的初衷只是想拓寬視野，學(xué)一些以前和從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，但沒(méi)想到的是，我漸漸愛(ài)上了舞蹈，愛(ài)上了這項充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)。雖然，我的舞蹈功力還有待提高，我糟糕的柔韌性也讓前輩們十分頭疼，但是我會(huì )努力改變現狀，好好加油的！
在還沒(méi)有加入舞蹈隊前我的生活很單調的，不是宅在家看小說(shuō)就是看視頻，事實(shí)上，每個(gè)假期都是這樣過(guò)的…而加入了舞蹈隊，認識了很多的朋友，這個(gè)群體有股很厲害的凝聚力，因為我們這里沒(méi)有陌生的感覺(jué)，即使像我這樣新加入的，大家都不會(huì )忽略我，大家會(huì )關(guān)注每一個(gè)人，會(huì )融入每一個(gè)人。不像在其他地方那樣有很拘謹的感覺(jué)，我們這里什么都可以談。在舞蹈隊里，即使我們相處時(shí)間還不多，即使我還不知道大家的全名，但相互之間卻充滿(mǎn)了親切感，就像認識了很多年一樣。
以前我一直都覺(jué)得跳舞就要有老師教，只有這樣才會(huì )跳得好的，但這次我不同意自己的想法了，因為在舞蹈隊里，所有的舞都是由前輩們教得，或是同學(xué)們聚在一起相互學(xué)習，相互教導，并不比專(zhuān)業(yè)的老師教得差。還有的是大家一齊練舞，一齊提意見(jiàn)，這樣很好，每一個(gè)人都在認真參與了，雖然在外邊的人看來(lái)，我們每晚都將音響開(kāi)得大大的，說(shuō)話(huà)談笑大大聲的，好像是在玩，但事實(shí)上我們大家都在做一件事，就是為了跳舞！所以跟大家在一起，雖然每晚我們都是滿(mǎn)身水滿(mǎn)身汗的…但都沒(méi)有人說(shuō)累了而不跳的。就是因為我們都有著(zhù)共同的愛(ài)好而讓我們走在一起了。
在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，雖然我們每周的訓練時(shí)間都非常有限，卻教給了我們很多的東西，讓我對舞蹈有了更深的認識，舞蹈也帶給了我很多東西。
舞蹈對于柔韌性的要求很高。就我而言，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的身體非常的僵硬，別人輕而易舉就能做到的盤(pán)腿動(dòng)作，我卻久久不能做到位，腿怎樣壓都壓不下去，通過(guò)不斷的練習，雖然依然有很多動(dòng)作我無(wú)法做得很好，不過(guò)每個(gè)動(dòng)作我都能盡量做到自己的極限。學(xué)姐們都說(shuō)我進(jìn)步了很多，因為我的身體已經(jīng)明顯變得柔軟了。并且，跳舞時(shí)要專(zhuān)注自己的身體，用心去做每一個(gè)動(dòng)作。這是學(xué)姐在訓練過(guò)程中強調最多的一點(diǎn)，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作，那樣子不僅起不到練習的效果，往往還會(huì )弄傷自己。在這學(xué)期的練習中，我對這一點(diǎn)感受挺深的。因為身體條件的限制，一開(kāi)始對一些相對難度較高的動(dòng)作我都根本做不來(lái)，但其他人都做得很美，所以我一下子過(guò)不了自己心理那一關(guān)，總是挑一些難度較高的動(dòng)作來(lái)練習而不注重一些簡(jiǎn)單基礎的動(dòng)作。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在學(xué)姐的再三強調下，我慢慢明白要把舞蹈練好并不在于動(dòng)作的難度，更重要的是要專(zhuān)注自己的身體，要在簡(jiǎn)單的動(dòng)作中去體會(huì )自己身體的每個(gè)部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，都盡可能的按照學(xué)姐的提示去做到位。
期末個(gè)人總結12
回首初中的第一個(gè)學(xué)期，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都歷歷在目。這半年里，我在逐漸適應初中生活的過(guò)程中，也感受到很多，學(xué)會(huì )很多，在成長(cháng)中更加完美了自己。這一學(xué)期以來(lái)，我深知學(xué)習的重要性，為自己樹(shù)立的遠大目標堅持不懈地奮斗，刻苦學(xué)習，虛心求教。在課前，認真預習每一課，做好自學(xué)工作，以便上課更加專(zhuān)心；課堂上，仔細聽(tīng)課，把老師上課講的重點(diǎn)記在書(shū)上，勤于動(dòng)腦；課后，認真完成老師布置的作業(yè)，查漏補缺，在復習的基礎上多做提高題，并及時(shí)向老師請教不懂的題目。平常心對待每一次考試，對好成績(jì)不驕傲，對壞成績(jì)不氣餒。付出總有回報，通過(guò)不懈的努力，在期中考試上取得了年級段前十的好成績(jì)。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。但在學(xué)習方面，還有些小細節做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極，作業(yè)速度較慢等。我會(huì )保持好習慣，爭取改掉不賢處。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在工作方面，我不僅幫助班主任管理班級，在班長(cháng)的崗位上勤勤懇懇，還在團隊干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里，老師給我的任務(wù)我從不推脫，并盡心盡責地完成它。有時(shí)候雖然會(huì )犯錯誤，但老師對我的寬容和悉心教導使我一次又一次鼓起信心，不斷地接受新任務(wù)、新挑戰，磨練自己。
待人處事上，我也不馬虎。禮貌、真誠，守信、謙和。對待同學(xué)的請教，我會(huì )耐心地指導他，幫他解決學(xué)習上的苦難；遇到老師時(shí)，叫一聲老師好；與他人和睦共處。
在紀律方面，我嚴格遵守校紀校規，不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對這個(gè)學(xué)期的總結。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會(huì )更加完善自己的！
期末個(gè)人總結13
今年暑期我在家庭所在地的公安派出所進(jìn)行了一個(gè)月的派出所實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，我得到了一次全面的鍛煉，同時(shí)也看到了自己的差距和不足，感受頗深。 作為警察大學(xué)生，是時(shí)代的驕子，現在是在校的莘莘學(xué)子，明日就是祖國嚴格的執法者，肩負著(zhù)維護社會(huì )長(cháng)治久安、保障人民安居樂(lè )業(yè)的神圣職責，可以說(shuō)使責任重大、使命光榮，但我們決不能因此而好高務(wù)遠、目空一切，或者停滯不前、沾沾自喜，也不能說(shuō)話(huà)信口開(kāi)河，做事虎頭蛇尾，更重要的是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，一切從做好自己身邊的小事開(kāi)始，務(wù)必要克服當代某些青年高不成、低不就的弊病，因為“天下難事必作于易，天下大事必作于細”。年輕人做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事固然可貴、難得，但能努力從點(diǎn)滴做起，認認真真做好身邊的小事有同樣值得肯定與贊揚。我們時(shí)刻要明白：我們僅僅是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，年輕、能吃苦是我們唯一的資本，除此之外，我們一無(wú)所有。成績(jì)僅代表過(guò)去，未來(lái)從現在開(kāi)始，走上工作崗位，一切得從零開(kāi)始，所以從求學(xué)時(shí)代我們就要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，努力夯實(shí)基礎、苦練內功、充實(shí)自己，在艱苦的環(huán)境中鍛造自己、砥礪自己，唯有這樣，才能厚積薄發(fā)、脫穎而出，才能在未來(lái)的公安工作崗位上有所作為。
通過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習，我深深地感受到做一個(gè)人民警察需要很多的知識和能力，也深刻地認識到自己懂得一點(diǎn)知識僅僅是滄海一粟，清醒地看到了自身的差距和淺薄，發(fā)現等待我去學(xué)習的知識還有很多，但是能在校學(xué)習的時(shí)間卻越來(lái)越少，這就要求我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間，加班加點(diǎn)地去學(xué)習，不僅要加強理論學(xué)習，還要注重理論與實(shí)踐相結合，會(huì )學(xué)習、會(huì )把學(xué)到的知識轉化為自己的一項能力，學(xué)習講求方法，講求策略，努力提高學(xué)習效率。用科學(xué)的知識充實(shí)自己、武裝自己，掌握多方面的知識與技能，做一個(gè)高素質(zhì)、復合型的人民警察，以飽滿(mǎn)的精神、歡笑的姿態(tài)迎接未來(lái)工作的挑戰。
“士有百行，以德為首�！蔽覀冏鳛榫齑髮W(xué)生，除了要熟練掌握科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能之外，還要努力加強思想道德修養。在見(jiàn)習過(guò)程中我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)，我們作為學(xué)生，虛心、坦誠、主動(dòng)地向一線(xiàn)民警討教、學(xué)習，而一線(xiàn)公安民警則以嚴謹、負責任的態(tài)度教育、指導我們。我們勤學(xué)善思、謙虛禮讓、嚴于律己，得到了一線(xiàn)民警的信任、肯定和贊賞。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們：道德修養是人的第二學(xué)位，有德比有才更重要。我們時(shí)刻要提醒自己，做事先做人、踏踏實(shí)實(shí)、謙虛謹慎、不驕不躁、勤勉自強，兢兢業(yè)業(yè)，使自己有堅定的思想道德意志、正確的思想道德認識和良好的思想道德習慣。我們真正要做到站著(zhù)做人、跪著(zhù)做事，在立志勤學(xué)的同時(shí)，還要修身立德，把自己塑造成為一個(gè)德才兼備的新青年。
短短一個(gè)月的實(shí)習，卻有很多的感受和體會(huì )。我明確地認識到工作的艱巨性和復雜性，至此，我有強烈的緊迫感和責任感，深知做一個(gè)合格、讓群眾滿(mǎn)意的警察不容易，做一個(gè)優(yōu)秀、經(jīng)得起考驗的警察更是難上加難。我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察，還有一段很長(cháng)的路要走，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望
我們認清形勢、把握機遇、從身邊的小事做起，勤勤懇懇學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)工作，為把自己塑造成為一個(gè)優(yōu)秀的人民警察而努力奮斗。
期末個(gè)人總結14
上學(xué)期剛剛學(xué)舞蹈的時(shí)候是那么的笨拙，可如今我覺(jué)得自己成長(cháng)了許多，也懂得了許多。
我覺(jué)得基礎最重要，不能貪快，一定要把最簡(jiǎn)單的東西學(xué)好，不論學(xué)哪一門(mén)課，都得有這樣的學(xué)習態(tài)度。這樣子就不會(huì )經(jīng)常犯錯誤，也就能跟得上老師。在學(xué)舞蹈的這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現每學(xué)一樣新動(dòng)作我都會(huì )有新的收獲，因為每個(gè)人關(guān)注的東西可能不一樣，強調的重點(diǎn)可能也有差別，性格也有差別，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作正好可以幫助我們修正自己平時(shí)容易忽略的地方，不斷得到提高�；A打好了對以后老師講的新內容理解的更透徹，接受的也更快。
多聽(tīng)音樂(lè )對我們學(xué)舞蹈也很有幫助。老師曾強調過(guò)在舞蹈中音樂(lè )的重要性，當時(shí)我還不大明白，其實(shí)對音樂(lè )的理解完全是靠感覺(jué)，平時(shí)我們上課的時(shí)候可以數一下節奏，但是真正要把音樂(lè )的內涵跳出來(lái)單單依靠數節奏是不行的，當我們的思維過(guò)分理性的集中于節奏上的時(shí)候，往往就會(huì )忽略了其他的內容。所以，我認為訓練好的音樂(lè )感覺(jué)是很重要的，就是說(shuō)既要掌握準節奏，又要注重音樂(lè )所表達的內容，兩者結合才有可能完美。所以我平時(shí)帶個(gè)mp3在身上，裝一些舞曲，經(jīng)常聽(tīng)，在放松自己的同時(shí)，也培養了音樂(lè )感覺(jué)。
平時(shí)要多練習。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，接下來(lái)得靠我們自己練兵了。既然來(lái)了，就要爭取跳得更好。那么，怎么就能跳好了呢？平時(shí)在這里我看到一些同學(xué)翩翩起舞，看到老師的精湛舞技，很羨慕。我想他們一定下了很大的功夫，或許除了他們自己，沒(méi)有人知道他們曾經(jīng)投入了多少、吃了多少苦�！芭_下十年功”的道理大家應該都知道，即使僅僅是為了把課上好，課堂之外的練習也是必要的。只要在課外有一定的投入，且方法正確，一定會(huì )有所進(jìn)步。
我覺(jué)得應當重視課堂紀律，仔細聽(tīng)老師講的每句話(huà)�？赡芤驗槲覀兊恼n堂氣氛一直比較活躍，因為動(dòng)作的不習慣，有時(shí)會(huì )嘻嘻哈哈的，所以我們有時(shí)在上課的時(shí)候也相對隨意一點(diǎn)。上課的時(shí)候，同學(xué)之間有的在老師講課的時(shí)候聊天，內容有課堂之內的也有與上課無(wú)關(guān)的；有的在老師在做示范的時(shí)候，急于模仿或自己在練習。從我自己的體會(huì )來(lái)說(shuō)，上課的時(shí)候緊跟老師的節奏是最有效率的。老師講課的時(shí)候一定認真聽(tīng)，哪怕說(shuō)的是別人的缺點(diǎn)也應該仔細的聽(tīng)一下，避免以后自己也有同樣的錯誤；老師做示范的時(shí)候不要急于模仿，俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴功”，把老師的動(dòng)作要領(lǐng)看明白了再實(shí)踐，會(huì )有事半功倍的效果，且犯錯誤的概率要低很多；抓住每一個(gè)練習的機會(huì )，老師上課的時(shí)候給的練習時(shí)間其實(shí)并不是很多，也就是說(shuō)讓老師發(fā)現缺點(diǎn)的機會(huì )很少、得到老師指點(diǎn)的機會(huì )不多，所以一定要在有限的時(shí)間里多表現，這對課外的練習會(huì )有很大的幫助。
多請教老師和學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)對我學(xué)舞蹈也有很大的幫助。其實(shí)很多東西在我們剛開(kāi)始的時(shí)候都得虛心地請教。同學(xué)之間切磋一下也是很有幫助的，我想，畢竟大家的水平都是半斤八兩，有時(shí)候交流出的結果可能是錯誤的；還有，同學(xué)之間容易看得出動(dòng)作對或是不對，但是有時(shí)候說(shuō)不出錯在哪里、要如何糾正，所以，我們有問(wèn)題一定要多請教老師，這樣子反反復復，我得到一定的提高，雖然不是很快，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)得到了很多了，因為我學(xué)到了一種學(xué)心方法了。
另外，學(xué)習體育舞蹈對心理上也有很大的益處，這是我在學(xué)習過(guò)程中的最大的收獲。
跳舞跳得好，使別人對你刮目相看，使自己對自己有更深一層自我價(jià)值的發(fā)現。這是個(gè)人自尊的提高。記得我上一次參加學(xué)院的愛(ài)爾蘭舞蹈演出后，同學(xué)們個(gè)個(gè)稱(chēng)好，對一個(gè)平時(shí)羞澀的我的印象也就多了舞蹈這兩個(gè)字，但我發(fā)現舞蹈這兩個(gè)字不僅僅在于它本身，還在于它所包含的品格。
幾乎每個(gè)同學(xué)都曾有過(guò)怯場(chǎng)的羞澀的上課經(jīng)歷，它是心理學(xué)十大恐懼之一，通過(guò)跳舞可以合我們逐步克服膽怯、恐懼，培養自信、自強。以堅定的信心和毅力去對付無(wú)數的考驗與挑戰。
有了自信，當然也就有了輕松的社交。舒適輕松的社交是個(gè)人四大需求之一，跳舞使你更善于人際關(guān)系，提高為人處事、公關(guān)社交的能力。剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，不知道怎么和舞伴交流，兩個(gè)人各自跳著(zhù)自己的舞蹈。如今，我覺(jué)得和舞伴一起探討學(xué)習已經(jīng)變得很自然、輕松。
跳舞還可以放松精神。每次下課，都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，面對學(xué)習、生活的壓力，我的精神常期處于緊張、郁悶的狀態(tài)，在優(yōu)楊、激情的舞曲中跳幾支舞，享受一下自由快樂(lè )的時(shí)光，使我的心理上得到調整，緩解由于學(xué)習、生活上常期的壓力而造成的精神緊張、郁悶，保持我的青春的活力，學(xué)習也就輕松多了，心情也就陽(yáng)光多了。
總而言之，來(lái)源于生活而又返源于生活，是一種非語(yǔ)言的交流，是一種以美化的人體動(dòng)作為手段，通過(guò)有節奏、有韻律的活動(dòng)，抒發(fā)人的內心感情，表達人的意志、愿望的人體動(dòng)作藝術(shù)，是一種美的藝術(shù)。它可以使每個(gè)人的身心融入到優(yōu)美的旋律中，隨著(zhù)音樂(lè )節奏，自然產(chǎn)生有氧的藝術(shù)動(dòng)
期末個(gè)人總結15
本學(xué)期，我繼續擔任明月小學(xué)三年級期末的班主任工作。通過(guò)上一學(xué)期對本班學(xué)生的了解，通過(guò)我一學(xué)期堅持不懈的努力和精心管理，無(wú)論是學(xué)生，還是班級管理，都上了一個(gè)全新的臺階。但再完美的工作也會(huì )存在這樣或那樣的缺陷。因此，本人針對上一學(xué)期存在的班級管理還不夠嚴格，學(xué)生的良好習慣還沒(méi)完全形成，學(xué)習風(fēng)氣還不夠優(yōu)秀等各個(gè)方面存在的問(wèn)題，采取對癥下藥，采取恰當的班主任工作方法，決心做好下學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：
一、培養好得力小助手，發(fā)揮典范帶頭作用。
一個(gè)好的班主任，要想使自身的班主任工作開(kāi)展的得心應手，就要學(xué)會(huì )放開(kāi)學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自身管理自身。這樣，班主任工作才干進(jìn)行的輕松愉快，而又有好的效果。而讓學(xué)生自身管理自身，就要在班里就需要培養好班干部，讓班干部來(lái)代替老師管理班級。
上學(xué)期，雖然我注意培養了姚佳欣、朱祥等幾位班干部�？山�(jīng)過(guò)上一學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)現這幾位班干部在學(xué)生中的威信還不夠高，組織能力也很欠缺，不能很好的帶領(lǐng)全班同學(xué)上好自習課，搞好各方面的活動(dòng)。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，我重點(diǎn)做好小干部的培養工作。首先，重新選舉班干部。通過(guò)班會(huì )課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內個(gè)別學(xué)生談話(huà)，協(xié)助班干部樹(shù)立自信心，消除班內不利于班級管理和生長(cháng)的消極因素。最后，和學(xué)生一起制定班級制度，并嚴格按班級制度執行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班干部能處置的，盡可能的讓班干部去做。通過(guò)一學(xué)期的歷練與培養，姚佳欣、羅倩、李永麗等幾位小干部把班級管理有聲有色。不只幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自身的良好表示為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習典范。在他們的配合和協(xié)助下，我班的各項活動(dòng)開(kāi)展有序，我的班級管理也輕松了不少，我班也走向良性的發(fā)展軌道。
二、事無(wú)巨細，耐心地培養學(xué)生良好的習慣。
在上一學(xué)期中，雖然我在班級管理上下了很大力氣，但如何讓這些小朋友變得更懂事、更上進(jìn)呢？我認為，良好的習慣是學(xué)習的基礎�？晌乙裁靼�，無(wú)論哪一種習慣的養成都不能“說(shuō)到立即做到”。終究是小學(xué)三年級期末學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩，自我約束力和自覺(jué)性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導他們，期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無(wú)小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎上，從每一件生活、學(xué)習中的小事抓起，注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班隊會(huì )課加強學(xué)生的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論，我耐心細致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內表示好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵、多褒揚，對表示差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表示進(jìn)行總結、評比，以此不時(shí)強化，協(xié)助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。通過(guò)自身在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理，我班學(xué)生的各方面習慣越來(lái)越好，學(xué)生的表示也越來(lái)越出色。這為學(xué)生今后的生長(cháng)和學(xué)習成果的提高打下了堅實(shí)的基礎。
三、嚴中有愛(ài)，做好后進(jìn)生的轉化工作。
通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察和了解，我發(fā)現我們班有李祥、田小東、楊立濤、秦浩等幾位后進(jìn)生，后進(jìn)生人數挺多，而且全是男生。他們大局部難于管理，學(xué)習不刻苦，成果也較差。因此，轉化后進(jìn)生是一項必不可少的，也是一項很重要的工作。因為后進(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習成果的提高，關(guān)系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進(jìn)生呢？多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我，對后進(jìn)生不只要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自身的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比方：對于他們身上出現的不良行為，我沒(méi)有掉以輕心，發(fā)現他們的錯誤，和時(shí)指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生發(fā)明條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕獲他們的閃光點(diǎn)，和時(shí)給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導，為他們發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
一位教育家曾指出，教育的奧妙就在于堅信小朋友“行”。我對后進(jìn)生正是堅持了這樣的態(tài)度，去關(guān)愛(ài)、賞識、嚴格的教育他們，所以，班內的幾位后進(jìn)生都取得了很大的進(jìn)步。他們的變化，讓我感到自身的努力沒(méi)有白費。
四、繼續做好家長(cháng)工作，雙向管好小朋友。
小朋友的進(jìn)步，集體的生長(cháng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(cháng)。要教育管理好學(xué)生，做好自身的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長(cháng)的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持與配合，這樣校內外結合，雙管齊下，才干把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時(shí)，一發(fā)現學(xué)生的不良傾向，我就和時(shí)的聯(lián)系家長(cháng)，向家長(cháng)介紹了解情況，與家長(cháng)協(xié)商好有效的解決方法，一起做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué)，更要與家長(cháng)多聯(lián)系，與家長(cháng)一起管教。
五、工作缺乏和努力方向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我和小朋友們一起享受歡樂(lè )，一起接受痛苦，一起分享平淡。班級工作取得了一定的成果。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。做的再好的班主任工作都會(huì )存在缺乏。這也是再所難免的。本學(xué)期，我感覺(jué)自身在班級管理中、教學(xué)中，做得還不夠細致，有時(shí)侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒(méi)有和時(shí)把有些事做好，留下一些遺憾。有時(shí)見(jiàn)學(xué)生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強等等。雖然很多小朋友也給我帶來(lái)不開(kāi)心，但我還是很感謝他們，因為是他們使我生長(cháng)，使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的進(jìn)一步磨練和與學(xué)生的進(jìn)一步磨合，現在我對小學(xué)三年級期末的班主任工作，感覺(jué)還是得心應手的。經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面，是一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚長(cháng)避短，竭盡全力，繼續不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。
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