關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人推薦材料的范文
xx，我們都親切的稱(chēng)呼他xx。不是因為他年歲比我們大，而是因為它就像一個(gè)大哥一樣引導著(zhù)我們每個(gè)人，引導著(zhù)團結的班級，不斷地向前進(jìn)。他是班里每個(gè)人的偶像，他刻苦，勤奮，踏實(shí)，嚴謹，真誠，多才多藝……他將很多閃光點(diǎn)都集于一身，像是一個(gè)散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的火球，照耀著(zhù)我們每個(gè)人，使每個(gè)人都能感受到他身上所散發(fā)出來(lái)的溫暖，我們?yōu)榘嗬镉羞@樣一個(gè)完美的領(lǐng)袖而感到榮幸。
其實(shí)，他高一剛來(lái)的時(shí)候，并不顯眼，給我們的感覺(jué)不過(guò)是一個(gè)沉默寡言的人，總之，其貌不揚�？墒菨u漸的，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)便慢慢顯露出來(lái)了。他學(xué)習勤奮刻苦，上課從未看到他趴下過(guò)，利用課間時(shí)間還要把課上講的東西再重復看幾遍。語(yǔ)文課學(xué)《祭十二郎文》，語(yǔ)文老師問(wèn)我們什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)這篇文章，我們一臉茫然，而當問(wèn)到xx的時(shí)候，他竟然能說(shuō)出答案并能把當時(shí)老師說(shuō)的原話(huà)一字不改的重復一遍，他學(xué)習的刻苦認真，讓我們佩服。
xx不僅想不斷的提高自己的成績(jì)，，還想幫助周?chē)耐瑢W(xué)，使他們成績(jì)盡快有一個(gè)較大的突破。由于他是班里學(xué)習最好的人，所以我們一有問(wèn)題就去問(wèn)他，這就不免打擾他的學(xué)習時(shí)間，可他卻從未厭煩過(guò)，總是耐心的給我們講題，從不敷衍了事。每當讓他向全班介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，他總是精心準備，將他的學(xué)習方法和心得毫不保留的'告訴我們，xx這種寬廣的胸懷和無(wú)私的精神使我們感動(dòng)。
作為我們每個(gè)人的好朋友，xx能真誠的指出我們身上的毛病。他告訴我們做人不能傲氣，要戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)。一句句忠言就像一副副良藥，使我們及時(shí)發(fā)現了自己的毛病，不斷完善自己。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)真正的朋友感到自豪。
xx不僅僅將目光局限在學(xué)習上，他愛(ài)下棋，愛(ài)踢球，愛(ài)畫(huà)畫(huà)…….上次美國高中生來(lái)我校體驗生活，當我們苦思冥想送他們什么有中國特色的禮物時(shí)，xx放下筆抬起頭說(shuō)：“我給他們畫(huà)幅國畫(huà)吧！”兩天后，一幅“喜上枝頭”便展現在了我們面前。驚訝之余，我們再一次被他的才華折服了。
這就是我們的xx，他學(xué)習優(yōu)異，一次次年級第一就是最有力的證明；他興趣廣泛，足球場(chǎng)上的汗水，宣紙上的濃墨便是最好的見(jiàn)證。我們四班能不斷地涌現優(yōu)秀的人才，這和xx的帶動(dòng)是分不開(kāi)的。xx的存在，使我們相信了完美的存在。他使我們在前進(jìn)的路上有了明確的目標，不至于迷茫、不知所措。他加快了我們前進(jìn)的步伐，讓我們覺(jué)得其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠，只要肯于付出，便會(huì )夢(mèng)想成真！
【優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人材料】相關(guān)文章：
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料06-09
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料06-23
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料（精選7篇）05-27
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料（精選12篇）10-09
優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料06-11
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料07-22
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料09-23
優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料06-14