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推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2023-05-15 11:52:07 個(gè)人事跡材料 我要投稿
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推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(通用11篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編幫大家整理的推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(通用11篇)

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料1

  王道軍同志參加工作已有二十多年,忠于教育事業(yè)。以身作則,樹(shù)立了良好的師德模范形象。以人為本,以德育人,重視教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,能夠以良好的心態(tài)面對教育革新,能夠以積極飽滿(mǎn)的熱情去接受新的教育理念,認真地學(xué)習新課標,認真地鉆研教材,認真地總結教育教學(xué)中獲得的經(jīng)驗與不足,不斷地提升教育教學(xué)水平。

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘課堂。

  他對自己一直要求都很?chē)栏,積極努力地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。為了能更好地服務(wù)于教學(xué),努力鉆研教學(xué)教法,全身心地投入教學(xué)中,關(guān)注每一位學(xué)生。工作中盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,課堂上師生互動(dòng)活躍,激發(fā)了學(xué)生的思維,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教學(xué)上注重層次,形成了富有特色的“互動(dòng)式課堂教學(xué)模式”,擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、愛(ài)校如家、一心一意為教育。

  能夠模范履行教師職責,心系學(xué)生,為人師表,樂(lè )于奉獻。工作中也不可避免地加班加點(diǎn),而他從不計較,從來(lái)沒(méi)有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的'針對性和實(shí)效性,認真貫徹執行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等教育法規,以《中小學(xué)生日常行為規范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的習慣培養教育,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,形成規范的文明行為,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。學(xué)校教育中他能夠發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強積極引導;家庭教育中他能夠經(jīng)常地和家長(cháng)溝通,采用電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式,家長(cháng)會(huì )也總是不厭其煩的與家長(cháng)進(jìn)行溝通,對學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)反饋,做到家校共育。多方配合,形成合力,為學(xué)校德育工作的系統化出了一把力,學(xué)校德育工作成效顯著(zhù)。

  三、一分耕耘,一分收獲。

  有付出也就有回報,在他的努力下,取得了一些可喜的成績(jì),現將他最近5年的獲獎情況匯報如下:2017.03獲省級優(yōu)課,2016年獲徐州市教學(xué)獲得先進(jìn)個(gè)人,2017.06獲市綠色學(xué)校創(chuàng )建先進(jìn)個(gè)人,2018.09獲區優(yōu)秀教育工作者,2018.12獲區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,2016、2017年度考核優(yōu)秀,2016.12獲區基本功競賽一等獎,2016.09獲區優(yōu)秀德育工作者,2018.08獲區教案評比一等獎,2020.12獲藍天杯區教學(xué)設計一等獎,數學(xué)小能手競賽多次獲得區優(yōu)秀輔導獎,所撰寫(xiě)的論文有四次發(fā)表在省級刊物上,2019.09市級課題結題,輔導的學(xué)生也多次在《小海燕》《快樂(lè )學(xué)習報》發(fā)表,所擔任的學(xué)科考試的平均分、優(yōu)秀率均獲領(lǐng)導好評并獲獎,等等。

  相信在他今后的工作中,通過(guò)不斷地努力定會(huì )取得更加可喜的成績(jì)!

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料2

  孫飛同志,2000年8月于鄭集實(shí)驗小學(xué)工作。在教育戰線(xiàn)上奮斗了21年,愛(ài)崗敬業(yè),忠于黨和人民的教育事業(yè)。全面貫徹和執行黨和國家的教育方針政策,他對工作任勞任怨認真負責,一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)工作上,他這種無(wú)私奉獻艱苦奮斗為人師表開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和品質(zhì),在學(xué)校同事中產(chǎn)生了很強的向心力和凝聚力,他以扎實(shí)的.工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì),引導著(zhù)一代又一代學(xué)生的健康成長(cháng),得到了社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的一致好評。孫飛同志一路走來(lái),是一條執著(zhù)追求,辛勤耕耘之路,并用心血和汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)(近五年來(lái)):2017年被評為銅山區優(yōu)秀教育工作者;2017年度考核優(yōu)秀;2017年徐州市第一屆“三師”工程中被評為帶頭優(yōu)師;2016年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中獲省級優(yōu)課;2016年12月獲徐州市體育教師基本功大賽壹等獎。

  一、加強理論學(xué)習,更新教育理念。

  該同志始終堅持學(xué)習,加強自身修養,認真學(xué)習《教育法》《教師法》等有關(guān)教育法律法規,并把理論同實(shí)踐相結合,提高認識。一不斷學(xué)習新的教育理念,不斷更新教育理念。孫老師在20年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,在平凡的崗位上從事著(zhù)不平凡的事業(yè),深受學(xué)生家長(cháng)同事領(lǐng)導的好評。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教育教學(xué)水平。

  作為一名教師,孫飛老師深知“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”的道理。在個(gè)人業(yè)務(wù)上,孫飛同志通過(guò)多讀書(shū),多讀自己專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等,逐步提高自身的業(yè)務(wù)能力。體育教學(xué)中學(xué)校,體育等專(zhuān)業(yè)雜志。近五年來(lái),多篇論文獲獎、發(fā)表。其中《談小學(xué)新入職體育教師運動(dòng)技能的提升路徑》發(fā)表在《體育教學(xué)》2017年第11期上、《例析校本教研的開(kāi)展策略》發(fā)表在《中國學(xué)校體育》2017年第四期上。在三尺講臺上。孫老師認真執行黨的教育方針政策,嚴格按照黨的教育方針。課程標準,教書(shū)育人,為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工時(shí)刻以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。以培養有理想有道德有紀律有文化的社會(huì )主義接班人。志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

  一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。通過(guò)20年來(lái)的教育生涯,使他真切地感受到,教師是太陽(yáng)底下最光輝,最神圣的職業(yè),他深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位,并愿為此奮斗一生。

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料3

  她,信念如磐,知識勝金,愛(ài)心似潮;她,用赤誠,用靈魂,用摯愛(ài),用心血鋪設人生亮色;她,上下求索,癡情不改,春風(fēng)化雨育桃李,樂(lè )為春蠶吐長(cháng)絲;她,善俯身傾聽(tīng),言傳身教,在活動(dòng)中育人,在情境中育心。所以,桃李不言香四溢。她,就是徐州市銅山區鄭集鎮代樓小學(xué)的英語(yǔ)教師孟艷平。

  她生于1980年11月,大學(xué)本科學(xué)歷,1999年參加工作,一直在徐州市銅山區鄭集鎮小學(xué)任教。22年的歷練中,孟老師一心撲在工作上,用心血和汗水描繪著(zhù)治教藍圖。她愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和品質(zhì)感染著(zhù)身邊每一位同事。

  無(wú)私的綠葉

  作為一名小學(xué)教師,孟老師特別注重德育教育。她深知“成才先成人”的重要,形成了“踮起腳尖看孩子”的習慣!盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地垂著(zhù)它的.綠蔭!彼拖褚黄G葉,在教育事業(yè)這棵大樹(shù)上,如癡如醉地播灑愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖,播灑真摯的情愫。默默無(wú)聞地進(jìn)行著(zhù)光合作用,哺育著(zhù)花,孕育著(zhù)果。凡認識她的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)談起她,無(wú)不贊嘆:“孟老師是個(gè)實(shí)干家。她把熾烈的愛(ài)全都獻給了學(xué)生!

  教育教學(xué)的尖兵

  在大家的心目中,孟艷平老師是踐行課改精神的先行者、探索者。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,她深知英語(yǔ)學(xué)習的啟蒙階段是非常重要的,教學(xué)的成功與否將對學(xué)生的終身學(xué)習產(chǎn)生深遠影響。所以她在教學(xué)總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養。她通過(guò)多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽(yù)激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗成功的喜悅。教學(xué)中特別強調語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng )設,充分利用和開(kāi)發(fā)電視、錄音、錄像、光碟,語(yǔ)音教具等多種媒體,豐富教學(xué)內容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng )設生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。她在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng )造。要求教學(xué)設計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩(shī)歌、寓言故事、會(huì )話(huà)表演、游戲等;激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生持久記憶,大大提高教學(xué)的效率。

  豐收的碩果

  十分的付出,總會(huì )得到驕人的回報。孟老師先后被授予 “江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員”、 “徐州市優(yōu)秀輔導員”、 “銅山區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號。多次獲得在銅山區小學(xué)英語(yǔ)一師一優(yōu)課一等獎、銅山區小學(xué)英語(yǔ)論文評比一等獎,銅山區小學(xué)英語(yǔ)教案評比一等獎、所撰寫(xiě)的多篇論文在省級刊物上發(fā)表……

  白云奉獻給藍天的是一片潔白,江河傾吐給大地的是一腔澎湃,她宛如一片色澤濃郁的綠葉,在教育事業(yè)的沃野里,用師魂去詮釋?zhuān)眯拍钊?xiě)照,用知識去超越,用愛(ài)心去滋潤默默奉獻著(zhù)自己的青春。所以,桃李不言香四溢!

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料4

  張福艷老師自2000年8月參加工作至今,一直在教學(xué)第一線(xiàn)工作,這些年來(lái),她在這個(gè)平凡的崗位上,作出了不平凡的成績(jì)。在思想上樹(shù)立高度的責任感與奮斗目標,把教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養,立足本職,勤奮專(zhuān)研業(yè)務(wù),努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)技能。

  一、加強自身思想教育和師德形象

  該同志始終堅持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,工作務(wù)實(shí),執著(zhù)追求,不斷進(jìn)取。積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,做到不遲到、不早退,端正教育思想,熱愛(ài)教育事業(yè),堅持和貫徹黨的教育方針。在擔任班主任期間,被評為區優(yōu)秀班主任,班主任手冊評比多次獲得區級一等獎,2017年在江蘇省少先隊朗誦活動(dòng)中獲區優(yōu)秀輔導員獎,在家庭教育案例征集活動(dòng)中,獲市級一等獎。

  二、認真鉆研,注重業(yè)務(wù)提升。

  在教學(xué)中,認真備課上課,在各次業(yè)務(wù)檢查中均受好評。同時(shí)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師請教,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導學(xué)生。對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處。學(xué)生都認為她是值得依賴(lài)的老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富的'老師,學(xué)生喜歡上她的課,任課班級教學(xué)成績(jì)位居同年級前列。2021年輔導的學(xué)生參加“小小數學(xué)家”評為省優(yōu)秀指導獎。2019年獲區小數報數學(xué)小論文輔導教師一等獎,2019年被評為區級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,區教學(xué)案例評比中多次獲獎,區級小能手競賽中輔導學(xué)生多人獲得一、二等獎。她的教學(xué)態(tài)度與教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可。

  她還利用工作之余,多方收集資料,閱讀報刊,轉變教育觀(guān)念,持之以恒主動(dòng)學(xué)習教育理論,及時(shí)總結自己的教育教學(xué)心得,多篇文章和教案獲得不同層次的獎項;今年又有三篇論文在省級刊物上發(fā)表。

  積極參加課改活動(dòng),落實(shí)課改精神。為了把自己的想法展示出來(lái),積極參加優(yōu)質(zhì)課評選。比賽之前認真準備,展現其最成熟的一面,取得了較好的成績(jì),2018-2019學(xué)年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中獲區二等獎,2019年區優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎,并在鎮級進(jìn)行公開(kāi)課多節,均受好評。

  張福艷老師在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻;在業(yè)務(wù)提升上不遺余力,為了學(xué)生的將來(lái),為了培養高素質(zhì)的學(xué)生,堅持用心去教,用愛(ài)對待,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,主動(dòng)性,學(xué)好知識,培養能力。

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料5

  吳迪同志是幼教戰線(xiàn)上的普通工作者,2016年參加工作以來(lái)一直擔任班主任工作,2019年至今擔任年級組教研組長(cháng)工作。工作認真,堅持教書(shū)育人,為人師表,以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛(ài)教,愛(ài)崗敬業(yè),在工作悉心領(lǐng)會(huì )新《綱要》的教育觀(guān)念,不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結經(jīng)驗,努力提高自己的政治思想素質(zhì),文化素養和業(yè)務(wù)水平,積極履行老師職責,有明確的'社會(huì )責任感和強烈的進(jìn)取精神。

  為了提高自己的教學(xué)水平,她認真學(xué)習新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導工作,認真備課、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎,出色地完成“五大領(lǐng)域教育教學(xué)”工作,她先后教過(guò)小、中、大各年齡班,通過(guò)工作實(shí)踐積累了豐富的教育經(jīng)驗,能根據不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng )造性的教育工作,同時(shí)也能做好家長(cháng)工作,利用空余時(shí)間約訪(fǎng)家長(cháng),與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,有效的促進(jìn)了家園共育,通過(guò)細心的工作換取了家長(cháng)們的信任,從而贏(yíng)得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴,也贏(yíng)得了園領(lǐng)導的信任。作為年級組的教研組長(cháng),每周四定期組織年級教師召開(kāi)教科研會(huì )議,結合幼兒園園園本特色及年齡段幼兒特點(diǎn),確立課題研究主題。在每學(xué)期的教學(xué)評優(yōu)和教學(xué)考核中,都能取得較好的成績(jì)。

  以身作則,為人師表,對待幼兒教育工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。2017年被評為鎮級“優(yōu)秀教育工作者”,2019年被評選為鎮級“優(yōu)秀班主任”。2020年在幼兒園舉辦的教師基本功考核中榮獲第一名,成功晉級參與銅山區教師基本功考核比賽榮獲三等獎。經(jīng)過(guò)不斷地指導與教育,幼兒有了不錯的進(jìn)步,2020年輔導繪畫(huà)作品榮獲第二十一屆“幼芽杯”繪畫(huà)作品大賽一等獎,在全園教師家長(cháng)的印象中留下了良好的教師形象。

  在教育事業(yè)中她默默無(wú)聞奮斗著(zhù),用真誠書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生,用勤勞攀登著(zhù)輝煌,用始終如一的熱情實(shí)踐著(zhù)人生的諾言—把愛(ài)奉獻給孩子們。

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料6

  學(xué)校黨政辦公室梁瑜佳,女,中共黨員,成都中醫藥大學(xué)黨政辦公室職員;先后獲學(xué)校大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)個(gè)人、學(xué)!皫煹聨燂L(fēng)”演講比賽三等獎、全國中醫藥高等教育學(xué)會(huì )校務(wù)工作研究會(huì )論文二等獎。主要從事機要文件處理、收文及文件傳閱、會(huì )表發(fā)布、學(xué)校會(huì )議室使用安排等管理工作。

  堅持以志為先,做一個(gè)初心不改的成中醫人。

  梁瑜佳同志堅持長(cháng)期學(xué)、系統學(xué)、整體學(xué),堅定以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,思想作風(fēng)端正、工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅持原則、切實(shí)做到知行合一。

  堅持以人為先,做一個(gè)溫情暖暖的`成中醫人。

  梁瑜佳同志立足本職崗位,堅持以服務(wù)為中心,不斷提升服務(wù)意識,在日常工作中彰顯成中醫人文情懷。做好學(xué)校各校區行政樓會(huì )議室使用安排、學(xué)校各類(lèi)考試的保密、學(xué)校會(huì )議安排、校領(lǐng)導工作表發(fā)布與管理、學(xué)校黨委行政及上級單位的機要文件處理和管理、學(xué)校機要期刊的管理等工作,同時(shí)參加學(xué)校全委會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、教代會(huì )、護理專(zhuān)業(yè)認證、臨床專(zhuān)業(yè)認證、成渝地區雙城經(jīng)濟圈中醫藥發(fā)展聯(lián)盟成立大會(huì )等相關(guān)會(huì )務(wù)工作。

  堅持以能為先,做一個(gè)拼搏奮進(jìn)的成中醫人。

  梁瑜佳同志參與撰寫(xiě)學(xué)校稿件數十份,參與籌備“院長(cháng)工作例會(huì )”和“教代會(huì )提案委員會(huì )”等重要會(huì )議,參加全省保密技能培訓。堅持將崗位工作與個(gè)人專(zhuān)業(yè)相結合,注重職業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)能力提升,利用工作之余開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,積極完成學(xué)!靶恿謱W(xué)者”學(xué)科人才科研提升計劃項目。

  推薦獎勵個(gè)人優(yōu)秀事跡材料7

  黨委教師工作部/人事處游宇,女,中共黨員,師資科/博士后辦公室科長(cháng)、主任,博士研究生,副教授。具體負責師德師風(fēng)建設、專(zhuān)家服務(wù)、人才項目、教職工公派出國(境)研修、院士工作站、名醫名師傳承工作室及博士后等相關(guān)工作。

  注重學(xué)習,強化提升。

  游宇同志時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,主動(dòng)加強政治理論學(xué)習,用黨的創(chuàng )新理論最新成果武裝頭腦,積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,不斷提升自身政治理論素養及履職能力,精準把握新時(shí)代高校教師隊伍建設各種政策,爭做政治強、品德正、視野廣、業(yè)務(wù)精的成中醫教師。

  攻堅克難,勇?lián)厝巍?/strong>

  在科室人手少、任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,游宇同志從不推脫、不懈怠,對待工作一絲不茍,精益求精。特別是新冠疫情期間,她及時(shí)調整思路,轉變工作方式,精心組織第四屆國際青年云論壇,首次采用線(xiàn)上線(xiàn)下同步直播的方式,組織近500名學(xué)者參會(huì )。為把國外訪(fǎng)學(xué)教師的服務(wù)工作做實(shí)做細做好,游宇老師考慮到時(shí)差,經(jīng)常深夜與國外訪(fǎng)學(xué)老師微信聯(lián)系,及時(shí)為老師們答疑解惑,關(guān)心他們的`學(xué)習、工作等。協(xié)助撰寫(xiě)或修訂《成都中醫藥大學(xué)專(zhuān)家學(xué)術(shù)休假制度暫行辦法》等10余項人事人才管理辦法。

  積極進(jìn)取,奮發(fā)有為。

  游宇同志勤于思考,善于總結,不斷提升科學(xué)決策能力,立足學(xué)!半p一流”建設實(shí)際,做好學(xué)校人才工作的堅定執行者。在部門(mén)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,2020年高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。

  高質(zhì)量組織專(zhuān)家服務(wù)工作。學(xué)校新增國家級人才稱(chēng)號4人,其中2項人才稱(chēng)號實(shí)現首次入選,1項人才稱(chēng)號實(shí)現零的突破。入選省部級人才稱(chēng)號38人,其中首次入選四川省杰出貢獻獎1人,入選四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人27人,創(chuàng )歷史新高,入選省千6人,省萬(wàn)人2人等。入選廳局級人才稱(chēng)號75人。全年累計組織專(zhuān)家項目申報40余項,服務(wù)300多人次。核對上報各類(lèi)專(zhuān)家情況400余人次等。引進(jìn)外國專(zhuān)家首次入選國家級人才稱(chēng)號1人、引進(jìn)外國專(zhuān)家入選金沙友誼獎1人。

  穩步推進(jìn)師資國際化工作。組織完成9項公派出國項目選派申報工作,合計30人申報,錄取24人,派出率再創(chuàng )新高。組織川大出國留學(xué)人員英語(yǔ)高級培訓、召開(kāi)2020年師資國際化培訓等,累計服務(wù)117人次。中新國際針灸合作與高層次人才培養項目成功入選。組織引才引智基地備案項目成功立項。

  深入落實(shí)博士后工作。中醫學(xué)博士后流動(dòng)站在全國博士后工作綜合評估中評定為“優(yōu)秀”。獲得中國博士后科學(xué)基金資助19個(gè),其中博士后引進(jìn)項目實(shí)現零的突破。組織辦理博士后進(jìn)(出)站、博士后項目申報等,累計服務(wù)100余人次,其中全年辦理進(jìn)站38人,創(chuàng )歷史新高,辦理出站14人。成立博士后聯(lián)誼會(huì )并組織項目申報經(jīng)驗分享會(huì )等活動(dòng)。

  有序開(kāi)展師德師風(fēng)工作。完成師德師風(fēng)網(wǎng)站建設、暢通監督渠道、政策宣傳。發(fā)布相關(guān)文件政策宣傳與解讀微信公眾號推文18篇,優(yōu)秀人員宣傳10篇(共10期,71人);完成教師節教師風(fēng)采系列展播宣傳3篇。

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  教務(wù)處杜蕓瑩,女,中共黨員,成都中醫藥大學(xué)教務(wù)處考務(wù)中心科長(cháng)。主要從事學(xué)?荚嚬芾砀黜椧幷轮贫鹊难芯颗c制定、課程試題庫建設、全國及西部中醫經(jīng)典知識等級考試、審核學(xué)生課程緩考及組織課程補(緩)考試及各類(lèi)國家級等級考試等相關(guān)工作。

  加強學(xué)習,注重提升。

  杜蕓瑩同志工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。積極參加政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高政治素養和業(yè)務(wù)水平,時(shí)刻以一名中共黨員的`身份要求自己,向先進(jìn)教育工作者看齊,以適應新形勢下的教育工作要求。

  愛(ài)崗敬業(yè),傳承創(chuàng )新。

  杜蕓瑩同志堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做細做實(shí)。2020年圓滿(mǎn)完成第10次西部中醫經(jīng)典知識等級聯(lián)考,由我校牽頭,共計13所高校共同參與,考生人數共計6189人。結合傳承精華大調研,根據前期開(kāi)展的考試評價(jià)工作總結,制訂《成都中醫藥大學(xué)關(guān)于進(jìn)加強考試改革的實(shí)施方案》;根據《關(guān)于成都中醫藥大學(xué)對于新版題庫系統改進(jìn)意見(jiàn)40條》,不斷將各項細節進(jìn)行優(yōu)化,對接題庫系統,優(yōu)化題庫各項管理功能,梳理共性個(gè)性問(wèn)題,開(kāi)發(fā)題庫word試卷導入功能。

  疫情期間,制定《2020年春季學(xué)期疫情期間考試工作方案》,面向教師、考生順利開(kāi)展大規模網(wǎng)上操作培訓兩次。充分利用我,F有題庫系統,先于全國研究生考試設計雙機位、45°視角拍攝,破解線(xiàn)上監考難題。

  2020年與學(xué)生處一起制定《關(guān)于加強學(xué)?硷L(fēng)考紀的工作方案》。成立考試作弊違規行為認定委員會(huì ),并組織“委員會(huì )”成員對期末考試進(jìn)行現場(chǎng)視頻監控。順利完成“考試測評中心”項目試用及立項招標工作,“考試測評中心”已在六個(gè)學(xué)院使用,反應良好,擬定于2021年春季學(xué)期全面推行。

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  計劃財務(wù)處王曉蓉,女,群眾,成都中醫藥大學(xué)計劃財務(wù)處科研經(jīng)費管理科長(cháng)。主要從事科研經(jīng)費管理等相關(guān)工作。

  加強學(xué)習,注重提升。

  王曉蓉同志始終踐行服務(wù)宗旨,謙虛謹慎、不驕不躁,誠懇接受領(lǐng)導指導,認真傾聽(tīng)師生意見(jiàn),積極學(xué)習各級科研管理的政策制度,全面提升工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  王曉蓉同志深入落實(shí)“放管服”精神,不斷完善科研管理制度,提高財務(wù)管理水平。根據《國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化科研管理提升科研績(jì)效若干措施的'通知》等文件精神,結合我校實(shí)際,參與修改印發(fā)《成都中醫藥大學(xué)科研項目管理辦法》等8個(gè)文件。年初參與修改并印發(fā)《成都中醫藥大學(xué)科研項目結余經(jīng)費管理辦法(暫行)》。

  熱情耐心,兢兢業(yè)業(yè)樹(shù)立良好服務(wù)形象。

  默默無(wú)聞,甘做科研人員的配合者。對于相關(guān)部門(mén)急需的科研項目經(jīng)費及時(shí)處理回復,在2020年2月疫情最盛時(shí)期,堅持在崗,加班加點(diǎn)完成學(xué)校新冠病毒應急科研專(zhuān)項的財務(wù)立項經(jīng)費分配工作,保障科研項目研究工作順利推進(jìn)。應對各級主管部門(mén)重點(diǎn)項目(諸如:國家重大科研項目、國自然基金委、科技部、省部級等)的相關(guān)檢查,認真、扎實(shí)、據實(shí)籌備項目的財務(wù)資料,反復核對。

  王曉蓉同志在實(shí)際工作中嚴格執行科研管理規定,以?xún)?yōu)秀事跡和人物為榜樣,熱情解答師生疑問(wèn),耐心指導師生編制項目預算,全力解決師生財務(wù)報銷(xiāo)中的困難,努力為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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  審計處向柳潔,女,中共黨員,成都中醫藥大學(xué)審計處審計科科員,助理工程師。主要工作是對學(xué)校建設項目工程過(guò)程中經(jīng)濟活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和效益性進(jìn)行審計,規范工程管理行為,防范工程建設風(fēng)險,提高建設資金使用效益。

  堅定理想信念,忠誠履職盡責。

  作為一名共產(chǎn)黨員,向柳潔同志時(shí)刻提醒自己要警鐘長(cháng)鳴,不斷提高對黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭重要性的認識,堅決抵制各種誘惑,堅守理想信念。積極參與政治理論、法律法規學(xué)習,筑牢自律防線(xiàn),堅守審計原則,恪守法律底線(xiàn)。

  向柳潔同志認真對待每一個(gè)審計項目、每一個(gè)審計環(huán)節、每一個(gè)審計程序,她用工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書(shū)寫(xiě)著(zhù)一名成中醫審計人的'忠誠、干凈、擔當。

  強化審計擔當,提升工作成效。

  作為學(xué)校內審人員,向柳潔同志嚴格貫徹落實(shí)上級要求和相關(guān)文件精神,針對學(xué)校發(fā)展需要,圍繞部門(mén)主要目標任務(wù),以公共資金、國有資產(chǎn)、國有資源的管理為基礎,以權力使用和責任履行情況為主線(xiàn),維護學(xué)校經(jīng)濟利益。

  2020年向柳潔同志完成實(shí)驗教學(xué)中心全過(guò)程跟蹤審計,共審減677萬(wàn)元,最終審定金額未超過(guò)合同最高限價(jià),共節約建設資金304萬(wàn)元。針對該項目參與提出15條管理建議,建設部門(mén)共采納15條;對使用暫列金增加A樓精裝修提出完善流程意見(jiàn),并測算裝修造價(jià),嚴控造價(jià)資金;完成所有材料詢(xún)價(jià)工作,認質(zhì)核價(jià)結果較施工單位報送金額減少約200萬(wàn);嚴格執行合同材料下浮計算方式,堅持對所有材料價(jià)同比例下浮,最終控制造價(jià)審減約280萬(wàn)元。

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  國際教育學(xué)院/國際合作與交流處/臺港澳事務(wù)辦公室文博昕,女,中共黨員,成都中醫藥大學(xué)國際教育學(xué)院教師。先后被評為成都市高校外國人服務(wù)管理工作先進(jìn)個(gè)人。主要從事境外生招生、學(xué)生事務(wù)管理等工作。

  愛(ài)崗敬業(yè),積極履職。

  文博昕同志認真學(xué)習、貫徹執行國家有關(guān)招生政策法規,自覺(jué)遵守工作紀律,認真履行工作職責,始終做到細致耐心地解答考生報考相關(guān)咨詢(xún)。積極維護學(xué)校利益,利用一切可利用方式,結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展宣傳工作,有計劃、分時(shí)間段組織多種形式的.招生宣傳活動(dòng)。按照教育部統一部署,積極組織參加2020香港文憑考試線(xiàn)上內地高等教育展,加大學(xué)校招生宣傳力度。2020年共招生錄取143名境外生,分別來(lái)自21個(gè)國家和地區。協(xié)助籌備2020年境外生迎新工作,和溫江各社區、防控辦建立溝通機制,為醫學(xué)隔離完的學(xué)生做好入校準備。積極履行支部委員的職責,了解和掌握黨員的思想狀況,做好黨員管理、黨費收繳、統計等工作。嚴格遵守相關(guān)規定,審核校對學(xué)院及學(xué)校中英文重要新聞、重要通知公告、出國出境公示、錄取名單信息、招生簡(jiǎn)章,并在部門(mén)中英文網(wǎng)站和微信公眾號及時(shí)發(fā)布和更新。

  勇于擔當,甘于奉獻。

  疫情期間,文博昕同志做好泰國法政大學(xué)3+3本科雙學(xué)士項目的學(xué)生管理、教務(wù)管理、留校行李管理等工作;積極組織和老撾教育廳洽談并設立成中醫獎學(xué)金藥學(xué)專(zhuān)業(yè)項目等工作;完成2020年全體留學(xué)生學(xué)籍和學(xué)歷注冊、清理等工作。努力提高辦事效率,推進(jìn)學(xué)生管理信息化平臺建設,規范學(xué)生信息管理制度和流程;因地制宜,積極組織推進(jìn)溫江校區境外生公寓和辦公區文化建設。

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