個(gè)人先進(jìn)事跡材料（精選19篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1
xx是電石儲運組四班的一名勞務(wù)人員，在生活中他樂(lè )于助人，在工作中他認真負責，遇到疑難雜癥問(wèn)題他也總能第一時(shí)間內處理，組織同事、協(xié)助崗位人員共同解決，并不是每一個(gè)人都愿意付出，但是我們在平凡的崗位做平凡的事做到不平凡，那么這個(gè)人就應該受到、獲得大家的一致稱(chēng)贊和表?yè)P。
他在工作中認真想細致，在打掃衛生的過(guò)程中，總是能發(fā)現現場(chǎng)存在的各種小問(wèn)題，一次早班清理二次破碎機衛生，他發(fā)現間隙板拉桿螺栓脫落，及時(shí)告知了崗位人員，對設備進(jìn)行了維修，保證設備完好性。中班打掃衛生，他發(fā)現14A皮帶溜管破損，導致電石面子撒落，主動(dòng)聯(lián)系崗位人員，用鐵絲廢舊皮帶處理了漏點(diǎn)。也許在別人看來(lái)他干的都是一些微不足道的.事情，但是他雖然每天重復著(zhù)相同而單調的工作，卻干一行愛(ài)一行，把自己的分內工作細致認真的完成，經(jīng)常受到領(lǐng)導的夸贊。
剛分到班里新進(jìn)勞務(wù)人員杜利軍，xx主動(dòng)告知新進(jìn)人員打掃衛生注意事項及日常工作中遇到問(wèn)題和處理辦法。以一個(gè)老師傅的身份嚴格要求新進(jìn)人員，日常工作時(shí)，主動(dòng)分擔他的部分工作，保質(zhì)保量的按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。
工作生活中遇事帶頭干，以身樹(shù)表率，常常掛在他嘴邊的一句話(huà)是“在這個(gè)崗位就要給人把活干完干好”，他用自己的行動(dòng)來(lái)影響并帶動(dòng)大家，這就是xx，一名普普通通，卻在平凡的崗位干出傲人的成績(jì)的人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2
三明市無(wú)償獻血志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)xx，長(cháng)期堅持無(wú)償獻血，已累計達129000毫升，相當于25個(gè)成年人的體內血量總和，先后榮獲全國十大社會(huì )公益之星、中華慈善獎、全國無(wú)償獻血奉獻獎金獎、全國無(wú)償獻血促進(jìn)獎等稱(chēng)號。
一、帶頭組織，創(chuàng )建全國首家無(wú)償獻血民間組織。
1998年5月9日，由xx發(fā)起的獻血協(xié)會(huì )正式成立，在全國開(kāi)創(chuàng )了用志愿者形式推動(dòng)無(wú)償獻血事業(yè)的先河。
二、全身心、全方位，投入無(wú)償獻血宣傳。
作為協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，xx把大部分業(yè)余時(shí)間都投入到公益事業(yè)。他帶頭捐獻機采成分血。他應邀做報告，省內外許多地方紛紛向他取經(jīng)，辦起了獻血協(xié)會(huì )。1999年起，他在互聯(lián)網(wǎng)上用“無(wú)償獻血者”的網(wǎng)名宣傳無(wú)償獻血，發(fā)起“網(wǎng)絡(luò )宣傳獻血捐髓世界行”活動(dòng)，已在50多個(gè)國家或地區的3000多個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行了宣傳。他創(chuàng )建的網(wǎng)站“愛(ài)心獻血屋”點(diǎn)擊量已超過(guò)70萬(wàn)人次。
三、精心策劃，讓協(xié)會(huì )成為三明人的“愛(ài)心團”。
1998年11月，xx發(fā)動(dòng)志愿者組成福建省首支無(wú)償獻血應急隊。應急隊為三明市首例骨髓移植等多次應急用血提供了充足的血源。協(xié)會(huì )個(gè)人會(huì )員1400多人、團體會(huì )員37家。20xx年以來(lái)，三明市的臨床用血已完全來(lái)源于無(wú)償獻血。
四、身體力行，做好愛(ài)心表率。
20xx年5月，xx與周翠林舉行“獻血婚禮”，并為中國造血干細胞捐獻者資料庫福建省分庫提供了頭兩例造血干細胞樣本資料。他還將個(gè)人的用血指標捐獻給見(jiàn)義勇為基金會(huì )、與敬老院的一位殘疾老人結對子、長(cháng)期資助5名特困兒童上學(xué)。20xx年3月，三明市開(kāi)展向xx學(xué)習活動(dòng)。
志愿者心得
“我感覺(jué)，我參加無(wú)償獻血算是一件很小的事，對我來(lái)說(shuō)，是一件舉手之勞的事。但我們獻出的'血對病患者來(lái)說(shuō)，可以挽救他們的生命，我覺(jué)得這是非常有意義的，也非常值得我一直堅持做下去。這也是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3
xx，男，區房產(chǎn)局第二房產(chǎn)經(jīng)理公司的一名普通電工，xx在十余年的工作中，勤勤懇懇默默奉獻，他以踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)、嚴肅認真的工作態(tài)度、勇挑重擔的奉獻精神得到了廣大管區住戶(hù)高度贊揚和公司領(lǐng)導的充分肯定。連續多年獲得局優(yōu)秀養護工人的光榮稱(chēng)號，并被市房產(chǎn)局評為行風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人。
電工維修是一項工作繁重，責任
重大的工作，自從鐵西區房產(chǎn)局24小時(shí)便民服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通以來(lái)，要求維修值班人員不管白天、黑夜，無(wú)論刮風(fēng)下雨必須在規定的時(shí)間內趕到現場(chǎng)進(jìn)行搶修，曉東是他們公司唯一的一名電工，所以節假日、星期天、下班后、頂風(fēng)冒雪搶修線(xiàn)路，對他來(lái)說(shuō)已是習以為常。
在那場(chǎng)百年不遇的暴風(fēng)雪中，沈城的交通、電力等設施受到了較大的破壞，尤其鐵西區，多個(gè)小區大面積停電，報修電話(huà)紛紛打來(lái)，xx心急如焚，他立刻步行到現場(chǎng)察看情況，準備搶修。當發(fā)現受損電路均為外線(xiàn)時(shí)，他一方面積極與電業(yè)部門(mén)聯(lián)系，另一方面貼出通知，做好穩定工作。此時(shí)，他已經(jīng)連續在風(fēng)雪中工作了4個(gè)小時(shí)，這時(shí)，鐵西區南八中路71-1，113號住戶(hù)打來(lái)報修電話(huà)，經(jīng)查該樓為內線(xiàn)損壞，曉東雖然已筋疲力盡，但他仍然堅持到住戶(hù)家進(jìn)行維修，當為住戶(hù)維修完，安全送電時(shí)，住戶(hù)非常感動(dòng)，握著(zhù)他的手說(shuō)“我只是打個(gè)電話(huà)試試，沒(méi)想到，你還真來(lái)了，真是太感謝你了”。當曉東走回家時(shí)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多鐘。他的妻子把熱了多次的飯菜端上桌叫他吃飯時(shí)，曉東已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了，望著(zhù)他那疲憊的臉龐，他的妻子默默地拭去眼角的淚。
多少年來(lái)，xx在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻，得到的不僅是領(lǐng)導的認可，住戶(hù)的稱(chēng)贊，更得到了家人的理解和支持。曉東和他妻子都是從小失去父母，是在黨和政府的關(guān)懷和哺育下成長(cháng)起來(lái)的，他們對黨和國家始終抱著(zhù)一顆感恩的心。為了回報國家和社會(huì )，曉東同志幾乎將所有的精力都投入到工作中，常年的超負荷工作，使曉東的身體患上了多種疾病，他腰椎第四節增生、突出，帶左腿無(wú)力，干活時(shí)就得系上板帶，不敢多用勁，心臟時(shí)常偷停，救心丹也是他隨身攜帶的必備之藥。去年，公司趕制一批水泥井蓋，正好趕上手頭沒(méi)活，他主動(dòng)前去砌筑、搬運，在搬運過(guò)程中，他腰部受到較重的損傷，他沒(méi)有對任何人說(shuō)起，堅持上班，但是，傷病使他無(wú)法長(cháng)時(shí)間的從事維修工作，但每次到住戶(hù)家維修他都咬牙挺著(zhù)堅持工作。他這種忘我的工作精神感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
維修電工雖然接觸的都是民用電，但也是一項危險性較高的工作，稍有不慎就會(huì )給自己和群眾的生命、財產(chǎn)造成損害，因此需要維修人員不僅要具備較強的責任心、較高的業(yè)務(wù)水平，還要有全心全意為人民服務(wù)的熱情和一顆熱愛(ài)工作的心。他熱愛(ài)他的工作，因為，工作能給他快樂(lè )，每當他做完最后一項工作并親手合上電閘為住戶(hù)送去光明時(shí)，每當他看到住戶(hù)滿(mǎn)意的笑臉，說(shuō)一聲“來(lái)電了！”的時(shí)候，所有的苦和累都會(huì )隨之而去。
xx熱愛(ài)自己的工作，不僅表現在他能出色地完成好自己的本職工作，同時(shí)，他也能協(xié)助公司完成好其他維修任務(wù)。
年初，公司接到錦工一街87號樓8樓外墻空鼓，隨時(shí)可能發(fā)生墜樓的危險。險情就是命令，公司立即組織搶險人員進(jìn)行搶修，xx主動(dòng)請令前去搶險，當他們趕到現場(chǎng)后發(fā)現，空鼓的墻體位于8-9樓之間，清除險情需將身體大半部分探出窗外，雖然采取了一定的`安全措施，但是也相當危險，稍有不慎就會(huì )產(chǎn)生不堪想象的后果，二公司的搶修隊員們都爭著(zhù)前去清除險情，可是，xx一把搶過(guò)安全繩，大聲地說(shuō)“誰(shuí)也別動(dòng)，這活是我的”。話(huà)沒(méi)說(shuō)完，他就已經(jīng)開(kāi)始了工作。由于曉東有較嚴重的腰脫，安全繩系在腰上鉆心的疼，豆大的汗珠在他臉上不住地淌，然而他卻咬緊牙關(guān)一直把險情徹底排除。當他解下安全繩時(shí)，他已經(jīng)疼的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
就這樣，多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)寒來(lái)暑往，他始終在平凡的工作崗位上默默地耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù)。用他的一言一行踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的諾言，塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現在他平凡的工作中。
有道是：“攀得半山修到遠，還需健履上高峰”。任重道遠，相信在今后的工作中，xx一定會(huì )留下更加閃光的足跡。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4
xx，高級工程師，共產(chǎn)黨員，現任四平熱電公司生技部熱工、計量、土建專(zhuān)工。多年來(lái)，他嚴謹求實(shí)，扎實(shí)勤奮，始終如一，以飽滿(mǎn)的工作熱情和優(yōu)異的工作成績(jì)贏(yíng)得了公司上下員工的一致好評。
忘我工作，勇挑重擔。xx對工作始終充滿(mǎn)熱情，隨時(shí)保持“箭在弦上”，他將自己的人生軌跡毫無(wú)保留地融入到工作中。他一個(gè)人負責公司熱工、計量、土建三個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理工作，工作量大，任務(wù)繁重，加班加點(diǎn)對他來(lái)講是家常便飯，甚至全年幾乎沒(méi)有度過(guò)一個(gè)完整的雙休日，但他始終保持良好的精神狀態(tài)，用高素質(zhì)的敬業(yè)精神，圓滿(mǎn)完成公司所交付的'各項任務(wù)。
立足一線(xiàn)，精益求精。工作中，他一致奉行著(zhù)“早、深、精”的原則�！霸纭本褪菍�(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題早研究、早介入，以做到心中有數；“深”就是深入生產(chǎn)一線(xiàn)，熟知現場(chǎng)實(shí)際，以掌握第一手資料。而“精”則是要在工作中追求細致、極致，精中求精。今年，他精心研究制定可行性方案，相繼組織完成了一期熱網(wǎng)DCS系統升級改造;
1、3號爐滅火保護分級投入改造等熱工設備改造工作，現都正常投入運行。他根據實(shí)際工作，重新修訂了熱工保護投退等管理制度，重新制定了保護投退流程及強制審批流程，同時(shí)，他制定了保護邏輯試驗卡，目前已經(jīng)在生產(chǎn)現場(chǎng)部分執行。在計量方面，他除了完成年度供熱計量設備強檢工作外，對供汽孔板進(jìn)行了整體更換，使熱網(wǎng)計量數據更加準確。 土建專(zhuān)業(yè)是xx以前從來(lái)沒(méi)有涉及到的專(zhuān)業(yè)。接手公司土建工作后，他積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習，不斷提高土建方面的專(zhuān)業(yè)知識。他著(zhù)手組織人員重新對漏雨嚴重的廠(chǎng)房進(jìn)行了修補，鋪設了損壞的甬道，更換了5號增壓風(fēng)機旁損壞嚴重的電纜溝蓋板等，為公司的安全運行提供了強有力的保障。
悉心鉆研，大膽創(chuàng )新。xx樂(lè )于探索，敢于創(chuàng )新，積極為公司發(fā)展獻計獻策，20xx年，他所主持研究的科技課題“燃煤機組脫硝自動(dòng)策略?xún)?yōu)化”獲得吉電股份公司科技成果二等獎、全國電力職工聯(lián)合會(huì )職工技術(shù)成果三等獎。此項成果將公司4號爐熱效率平均提高0.4個(gè)百分點(diǎn)，氮氧化物排放平均下降10%以上，也減少了脫硝耗氨量，有效地促進(jìn)了公司機組的經(jīng)濟運行。
回顧過(guò)往，不忘初心；展望未來(lái)，任重道遠。xx將在未來(lái)的道路上，立足崗位，砥礪前行，為公司的發(fā)展做出新的貢獻。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5
自加入公司以來(lái)我一直從事一線(xiàn)電工工作！在廠(chǎng)里作為一名電工，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，并參加了公司部分動(dòng)力設備的配線(xiàn)工作，各生產(chǎn)車(chē)間動(dòng)力和照明電纜的敷設工作，車(chē)間生產(chǎn)設備的調試工作全程跟進(jìn)！親身經(jīng)歷了公司從建設到生產(chǎn)的過(guò)程！在這期間我熟悉了公司配電線(xiàn)路走向和我從沒(méi)接觸過(guò)的油脂生產(chǎn)設備的維修及維護！這些工作對我在公司今后的工作中是一種寶貴的財富，讓我在今后的工作中能得心應手，并能用最快的速度去處理生產(chǎn)中電工方面的故障！
四月份加入公司之時(shí)，正值公司基建后期各施工單位加班加點(diǎn)趕施工進(jìn)度，我奔走于個(gè)施工單位拆接臨時(shí)用電并告知施工方必須按臨時(shí)用電安全操作規程操作，以防止用電安全事故的發(fā)生！待車(chē)間設備全部安裝到位后，就是我們電工最忙碌也是最辛苦的時(shí)候到了，敷設全廠(chǎng)各生產(chǎn)車(chē)間動(dòng)力用電電纜！當時(shí)正值酷暑我們所有生產(chǎn)部同事在巴經(jīng)理的統一安排下分三個(gè)梯隊開(kāi)始放電纜！炎炎烈日之下巴經(jīng)理喊著(zhù)號子，主管郭師傅帶頭跳下電纜溝，一二一二大家勁往一處使！同事們加班加點(diǎn)艱苦奮斗終于順利完成了公司電纜的敷設工作！期間有次放小包裝車(chē)間的電纜時(shí)，因為配電室到小包裝距離是400多米并為了防止線(xiàn)壓降用雙根120電纜因為距離長(cháng)電纜重，所以同事們都很辛苦，當時(shí)領(lǐng)導們突然有重要會(huì )議參加，由我來(lái)帶著(zhù)大家繼續放第二根電纜，放到快一半的時(shí)候已接近下班時(shí)間了，同事們都拉了一天累的都想下班，但是我想到領(lǐng)導已經(jīng)把工作交給我了，而且電纜又是貴重物品廠(chǎng)區施工臨時(shí)人員又多，萬(wàn)一丟失就給公司造成了損失，解釋后同事們都表示理解，就鼓勵大家繼續堅持，并最終加班完成電纜到位鋪沙蓋磚的工作！還記得公司第一次生產(chǎn)試機時(shí)進(jìn)原糧，當時(shí)還沒(méi)力工但是筒倉需要進(jìn)豆下糧趕著(zhù)第一次試機生產(chǎn)，就安排公司自己?jiǎn)T工協(xié)助卸糧，這雖然不是電工的分內工作，但是在生產(chǎn)部這個(gè)大的團隊里面我也要貢獻出自己的力量，當時(shí)我就響應公司領(lǐng)導的號召沒(méi)有隨第二梯隊回去而是直接留著(zhù)第一梯隊待命！等運輸車(chē)輛來(lái)了以后迅速的投入到卸糧的隊伍中！卸糧雖然很臟很累但是公司這個(gè)大家庭里我們要發(fā)揚主人翁精神彰顯我們生產(chǎn)部這個(gè)團隊的力量！
進(jìn)入開(kāi)機調試，當時(shí)有施工方電工調試維修我就跟隨他們記錄變頻器參數數據，設備控制元器件型號計量稱(chēng)的傳感器信號參數及我們日常維修維護及的主要運行參數，以確保能在今后的生產(chǎn)中最快最好的解決電工方面的問(wèn)題！進(jìn)入正常生產(chǎn)時(shí)期施工方的電工撤走以后考驗我的時(shí)候到了，由于元器件質(zhì)量和配備的型號不匹配出現了故障導致設備無(wú)法運行我及時(shí)查找故障原因并作出正確的判斷快速處理了問(wèn)題使生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行！后我將情況及時(shí)報給主管郭師傅及王經(jīng)理聯(lián)系施工方更換與器件以保障在后面生產(chǎn)中不再出現同類(lèi)的故障！一次開(kāi)機前，浸出車(chē)間中控室PLC自控系統突然癱瘓，在陳總和巴經(jīng)理的指導下我們聯(lián)系自控制作尹工查找故障，經(jīng)過(guò)排查初步判斷是PLC數據采集模塊的故障，等配件發(fā)回來(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，更換以后又出現輸入輸出模塊無(wú)法正常工作，直至深夜兩點(diǎn)多把模塊移動(dòng)到另外一塊！終于成功排除了故障并順利開(kāi)機生產(chǎn)！一次開(kāi)機生產(chǎn)中我在下班回家的途中接到巴經(jīng)理的電話(huà)蒸脫機閉風(fēng)器變頻器突然報警之后馬上返回廠(chǎng)區幫忙查找處理故障！類(lèi)似這種情況很多，正如有次我去找巴經(jīng)理簽加班表他教導我的以廠(chǎng)為家，與企業(yè)共存，這應該是我們陽(yáng)光油脂南陽(yáng)公司每一位員工應盡的.責任！
自加入公司以來(lái)，我按照公司規定，嚴格執行電工安全操作規程，把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，加強安全生產(chǎn)的落實(shí)，加強安全管理，建立健全全方位的安全生產(chǎn)，積極參加公司各項安全活動(dòng)，確保了安全生產(chǎn)，杜絕了事故的發(fā)生。在公司里電工雖然不像其他生產(chǎn)車(chē)間那樣能直接為公司創(chuàng )造效益但卻起著(zhù)為生產(chǎn)保駕護航的艱巨使命我會(huì )在今后的工作中更加努力的充實(shí)自己的知識，比如公司現在的自控技術(shù)就是我要重點(diǎn)學(xué)習的科目，只有加深自己的專(zhuān)業(yè)知識才能更好的完成自己的工作為公司更加輝煌的明天添磚加瓦！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6
趙，男，33歲，博士，副教授。20xx年9月至20xx年7月在中國科學(xué)院福建物質(zhì)結構研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位，20xx年6月起在淮南師范學(xué)院工作�，F為中國光學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員、“光電轉換和儲能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級科研創(chuàng )新團隊負責人、“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養計劃（第一層次）。
在工作中，趙兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，具有較強的'敬業(yè)精神和奉獻精神，認真履行崗位職責，不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養，在工作各個(gè)環(huán)節取得了豐碩的成果和長(cháng)足的進(jìn)步：
教學(xué)方面，主要承擔熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗等課程的理論與實(shí)驗教學(xué)，教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果良好，在20xx年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級優(yōu)秀教師，榮獲20xx年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競賽一等獎。還承擔了畢業(yè)論文、教育實(shí)習等實(shí)踐性教學(xué)工作，并指導校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實(shí)習優(yōu)秀實(shí)習生1名。除此之外，該同志積極參與教學(xué)研究工作，主持校級教學(xué)研究項目1項，參與省級質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項目和精品資源共享課程各1項，發(fā)表教研論文3篇。
科研方面，趙主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作，在白光LED用熒光粉、激光與非線(xiàn)性光學(xué)晶體等領(lǐng)域取得豐碩成果，并榮獲20xx–20xx年淮南師范學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人。近年來(lái)在國內外刊物上發(fā)表SCI論文25篇，其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇，獲得國家發(fā)明專(zhuān)利授權3項（排名第二）和受理3項（排名第一），主持國家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級自然科學(xué)研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。
在科研工作中，趙表現出色的團隊組織、協(xié)作能力。多次邀請福建物質(zhì)結構研究所、理化技術(shù)研究所和中國科技大學(xué)等知名專(zhuān)家來(lái)校指導交流。作為校級科研創(chuàng )新團隊負責人和“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，與其他成員合作發(fā)表論文7篇。同時(shí)，與中國科學(xué)院福建物質(zhì)結構研究所、江西財經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院、濰坊學(xué)院等院校建立了穩定密切的聯(lián)系，資源互補，共同開(kāi)發(fā)新型光電功能材料，并合作發(fā)表論文5篇。
趙積極推動(dòng)科研成果與教學(xué)資源的轉化，促進(jìn)教學(xué)與科研的結合，利用專(zhuān)業(yè)特長(cháng)服務(wù)專(zhuān)業(yè)建設，改革實(shí)驗內容、方法和手段，積極探索有利于培養學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新思維的實(shí)驗教學(xué)體系。先后指導30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng )新活動(dòng)，積極組織學(xué)生申報參加國家級、省級、校級各類(lèi)科技創(chuàng )新項目，并指導國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目2項和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)基金”項目3項（1項在研，2項結項優(yōu)秀）。
趙具有較高的道德素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛(ài)教育和科研事業(yè)，高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù)，求實(shí)創(chuàng )新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協(xié)作，具有強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，并在教學(xué)改革、實(shí)驗室建設、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7
我們追憶xx、xx兩位同志，就是要把他們的精神傳承下來(lái)、發(fā)揚下去。經(jīng)過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應當做到：
養成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。經(jīng)過(guò)學(xué)習先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的'好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和職責感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我會(huì )以先進(jìn)人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實(shí)改善提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，不斷取得提高。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內但任班干，但總能做到謙虛、團結同學(xué);她活潑開(kāi)朗，在班級活動(dòng)中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊的文娛委員xx同學(xué)。
透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jì)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗�(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是xx。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
樂(lè )于助人，勤儉節儉
生活中的xx人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友，從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的.零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會(huì )著(zhù)生活的歡樂(lè )。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9
由于皮膚黑外加經(jīng)常曝曬，看上去長(cháng)的挺“粗曠”。剛一接觸的人經(jīng)常會(huì )被他的外表所欺騙，以為他是個(gè)大老粗。事實(shí)上，卻大大出乎人的意料，在工作中是個(gè)特別細致耐心的人。每次有大型的整治活動(dòng)或重要的工作，他都是靜下心來(lái)，仔細考慮各個(gè)細節，通盤(pán)安排好各項工作，經(jīng)他手辦下來(lái)的事情，總是十分牢靠。日子久了，大家都喜歡把當參謀，大事小事都喜歡問(wèn)問(wèn)意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)想法，說(shuō)起來(lái)，除了“黑炭子”，還有一個(gè)詞是“能文能武”。
記得這兩年，群眾對夜宵攤的投訴越來(lái)越多，為了市容環(huán)境秩序管理的.需要，要對人民東路、延安路環(huán)島等幾處夜宵攤集中經(jīng)營(yíng)點(diǎn)進(jìn)行取締。因為涉及到多戶(hù)夜宵攤攤主的利益，并沒(méi)有盲目采取措施，而是帶領(lǐng)塔山中隊的隊員們先對夜宵攤戶(hù)進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的走訪(fǎng)，了解他們的情況，并將政策一個(gè)個(gè)傳達給他們，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，最大的爭取他們的理解。同時(shí)在取締過(guò)程中，為攤販安排了合理的時(shí)間，讓他們有足夠的時(shí)候做好停攤的準備。細致扎實(shí)的工作作風(fēng)，使想到了事情的每一個(gè)細節，并做了最細的安排，保障了工作的順利進(jìn)行。這樣的事情還有很多，比方說(shuō)20xx年取締了存在了10多年有500多個(gè)攤位的樂(lè )苑新村馬路市場(chǎng)，又比如說(shuō)20xx年?yáng)|街夜市的大型整治工作，每一項工作里都有著(zhù)心血和付出。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10
在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒(méi)有工作，家庭的負擔幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長(cháng)期做輪椅上學(xué)，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車(chē)禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對困境，從沒(méi)有因此對工作產(chǎn)生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認真學(xué)習，培養女兒積極生活，面對社會(huì )的.信心與能力；對父母，他盡
自己所能地孝順，在工作時(shí)間外對他們噓寒問(wèn)暖，盡力照顧；對工作，他兢兢業(yè)業(yè)高度負責；對同事下屬，只要誰(shuí)有困難找到他，他會(huì )想盡辦法幫忙解決……
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著(zhù)一個(gè)社會(huì )人的職責。當同事、領(lǐng)導對他的所作所為贊不絕口時(shí)，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實(shí)、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒(méi)有不積極去守護它的道理。樸實(shí)的話(huà)言，表達了他對公路事業(yè)的愛(ài)，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會(huì )更通暢。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 11
xxx，xx市石山鎮初中教師。對農村教育事業(yè)執著(zhù)的熱愛(ài)，英勇無(wú)畏、舍己救人的精神，被推薦為最美鄉村教師。
一、做基礎教育的全科教師，隨時(shí)工作在學(xué)校最需要的崗位。
xx老師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育，畢業(yè)后擔任九年級的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，成為xx市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師，并在參加xx市課改杯大賽時(shí)獲得一等獎。由學(xué)校工作需要，陳老師又開(kāi)始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué)，成為一名全科教師。
二、教育責任重大，擔當就要做好。
陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級時(shí)基本放棄了學(xué)習，在聽(tīng)了物理課后被深深地吸引了，于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他，課下經(jīng)常找他談心，遇到不懂的問(wèn)題悉心輔導。這位學(xué)生漸漸地對學(xué)習有了興趣，不但物理學(xué)的'好，而且也逐漸對其他學(xué)科有了興趣。當年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書(shū)時(shí)出乎所有人的預料，他的家長(cháng)多次專(zhuān)門(mén)給陳老師打電話(huà)表示感謝。
三、改革創(chuàng )新，激發(fā)教師工作熱情。
20xx年開(kāi)始主持教務(wù)工作后，陳老師對教學(xué)工作進(jìn)行了一些改革。
極大地調動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性，使得學(xué)校連續多年重點(diǎn)高中和普通高中的升學(xué)人數在農村中學(xué)中名列第一，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)，并被教育局評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導。
四、見(jiàn)義勇為，榮獲xx好人稱(chēng)號。
20xx年7月13日清晨，xx市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí)，落水者慢慢蘇醒，挽回了生命。因為這一舍己救人的行為，xx老師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評為20xx年度見(jiàn)義勇為xx好人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 12
xx，男，1968年4月出生，中共黨員，xx一中高級教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校xx一中任教，至今已22個(gè)年頭。從1994起，他憑著(zhù)執著(zhù)的信守，從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監護，憑著(zhù)頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華，真正體現了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
x老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒xx老師，沒(méi)有成為他事業(yè)的負擔，而是轉化成了他工作上的.巨大動(dòng)力，他把對自己孩子的深深的疼愛(ài)轉化成了對學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開(kāi)始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵，心理上輔導，生活上幫助。20xx屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來(lái)自x老師所教的班。
x老師時(shí)刻不忘學(xué)習，將終身學(xué)習當作自己的一種政治責任，一種精神追求，一種精神境界。自20xx年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái)，他堅持記工作日志、寫(xiě)讀書(shū)筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的“xx工作法”在全校推廣。
一份耕耘一份收獲。由于政績(jì)突出，xx老師先后榮獲xx市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻獎獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長(cháng)、優(yōu)秀教研組長(cháng)、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 13
xxx，xx溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師，從事教育二十年，堅持以勤學(xué)、善思、求實(shí)為指南，認真務(wù)實(shí)的走過(guò)每一天。
一、努力鉆研，超越自己
積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習新課程改革理論，更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導。堅持用先學(xué)后教，當堂訓練的模式上好每一節課。在20XX年的中考中，所帶的`班級英語(yǔ)平均分在xx排名第三。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，大愛(ài)無(wú)疆
作為班主任，面對的不僅是學(xué)生的學(xué)習，同時(shí)也要面對他們的成長(cháng)，把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂(lè )來(lái)和你一起分享。
三、恪盡職守，任勞任怨
每天早上走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊；遇到天冷或天熱時(shí)候，提醒同學(xué)們增減衣服；早上上學(xué)是不是注意安全了，中午看護孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛(ài)心。作為班主任，把班級的幾名學(xué)生帶到家里，開(kāi)始長(cháng)達兩個(gè)月的義務(wù)輔導。當孩子們把錄取通知書(shū)放到我手中時(shí)候，這一切我真的覺(jué)得值了
四、克服自身困難，無(wú)怨奉獻青春
為了方便教學(xué)，雖家住市內，卻將女兒帶鄉鎮的小學(xué)去上學(xué)；年邁的父親和婆婆患重病住院期間，沒(méi)有耽誤一節課，得到了校長(cháng)和家長(cháng)的稱(chēng)贊。而自己卻深知，我是一個(gè)不孝的女兒和兒媳
五、做孩子們的貼心人，做家長(cháng)們的知心人
為了更好地開(kāi)展工作，我與家長(cháng)建立了一個(gè)班級群，線(xiàn)上線(xiàn)下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來(lái)幫忙，我的困難有他們施以援手。被家長(cháng)親切的稱(chēng)為知心妹妹，我再一次體會(huì )到做老師的幸福。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 14
xxx，女，中小學(xué)高級教師，一名普通的鄉村教師，1995年9月參加工作，20多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
她積極參與課改與培訓，提升自己的業(yè)務(wù)水平，理論與實(shí)踐相結合，應用于教學(xué)中。課堂上孩子們參與課堂，學(xué)生提出問(wèn)題，小組內解決問(wèn)題，老師肯定與補充，讓學(xué)生們在積極、自信中享受學(xué)習的樂(lè )趣。數學(xué)知識的掌握還要通過(guò)練習來(lái)鞏固，所以看作業(yè)，看試卷也是xxx老師的必修課，常�？吹酵砩�10點(diǎn)以后，一份付出，就有一份收獲，自2012年至今，數不清的階段性和期末質(zhì)量檢測中，除了一次第二，其他檢測都是全鎮第一。
作為班主任，從早到晚陪伴學(xué)生是天職：在課堂上、在宿舍里、在餐廳里……每天看著(zhù)孩子們吃飯，課間操天天陪伴、囑咐喝水、吃飽、吃好、“三輕輕”強調并監督……學(xué)校的角角落落都留下了她忙碌的身影，雖不美麗，但堅定有力。
她一直愛(ài)生如子，給孩子縫衣服、把崴了腳的`孩子背下樓、給孩子刷尿透的鞋子……
表?yè)P與獎勵，是每個(gè)人基本的心理需求，多年來(lái)一直給予同學(xué)們獎勵：一塊糖、一塊餅干、一個(gè)日記本、一卷膠帶、一支圓珠筆、一個(gè)蛋糕、一個(gè)筆袋、一本記事貼……孩子們有了獎勵，有了鼓勵，更加努力，所以她帶的班一直都是優(yōu)秀班集體，點(diǎn)點(diǎn)獎勵都凝聚她的積極和無(wú)私的奉獻，她常說(shuō)：我花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)關(guān)系，孩子們有了勁頭，才是最重要的。孩子們的一個(gè)擁抱、“老師，我愛(ài)您”、“老師，您辛苦了”足以讓她幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
孩子們一點(diǎn)點(diǎn)小事，都是她的大事。處處給孩子們做榜樣，用實(shí)際行動(dòng)感染孩子們，潤物細無(wú)聲。
愛(ài)與責任同在，在平凡中堅守，在堅守中不凡，伴三尺講臺，一路走，一路花開(kāi)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 15
xx， 1996年9月她走上了這個(gè)崗位，滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋，她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線(xiàn)教師，一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問(wèn)題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結題。目前，又參與國家級課題《強化主問(wèn)題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語(yǔ)文主題學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上，她成功為與會(huì )者展示了一節讀書(shū)匯報課。
二、以身作則，培養學(xué)生健全人格
她除負責語(yǔ)文教學(xué)外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，培養學(xué)生的自己管理能力。
多年來(lái)她所帶的.班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛(ài)的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績(jì)。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！彼且幻胀ǘ椒驳慕處�，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價(jià)值的，因為她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 16
中共黨員，碩士，講師，執教于理學(xué)院。曾任數學(xué)1202、數學(xué)1401班班主任，現任數學(xué)1903班班主任。講授《復變函數與積分變換》、《高等數學(xué)》、《線(xiàn)性代數》、《概率論與數理統計》、《模糊數學(xué)》、《數學(xué)分析3》、《線(xiàn)性規劃》等課程。
小肖老師政治過(guò)硬，信仰堅定，熱愛(ài)教學(xué)，享受上課。她一直堅持“五心原則”：精心備課，積極上課，耐心答疑，細心批改作業(yè)，真心與學(xué)生交流；她因材施教，一直秉承“以琢玉之心育人”的理念，相信每個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，在教學(xué)中不放棄每一個(gè)學(xué)生。每學(xué)期初，面對新的學(xué)生，她會(huì )盡快認識、了解學(xué)生，因而不用點(diǎn)名就知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)；對每個(gè)學(xué)生都會(huì )用獨特的眼光去觀(guān)察、去發(fā)現、去理解，爭取把學(xué)生捉摸透，盡量做到在學(xué)業(yè)上引導優(yōu)秀學(xué)生使之更加光彩照人，對于存在問(wèn)題的學(xué)生能做到心中有數、妥善處理。根據學(xué)生的`基礎和教學(xué)內容變換教學(xué)方法，力求精講、多練，深入淺出、通俗易懂。她教書(shū)育人相結合，課上時(shí)常穿插數學(xué)史和數學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和信心，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；她對工作的認真負責，對生活樂(lè )觀(guān)向上潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。課上經(jīng)常有外班或考研的學(xué)生來(lái)蹭課。肖老師對學(xué)生輔導答疑可以說(shuō)是隨時(shí)隨地、線(xiàn)上線(xiàn)下同時(shí)進(jìn)行，每天不管多晚，只要學(xué)生有問(wèn)題，她都會(huì )耐心解答。
小肖老師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)連續六年優(yōu)秀，曾獲河北農業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教師，兩次校說(shuō)課大賽二等獎等，她指導的學(xué)生作品多次獲得省級及以上獎勵。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 17
人們說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而師德則是教師的靈魂。教師就應當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表。王迪老師在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。
在事業(yè)上，王老師無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻。在師生交往中，他善解人意、幽默隨和，善于用贊許和激勵來(lái)鼓舞學(xué)生。在日常生活中他嚴格要求自己，處處以身作則，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。他還從未間斷過(guò)自己學(xué)習，每年都參加市、縣組織的'暑期業(yè)務(wù)培訓。他主動(dòng)參與聽(tīng)課、評課，力爭盡善盡美地上好每一節課，獲得了師生們的一致好評。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書(shū)、育好人，將是王老師永遠的追求。
2003年9月，帶著(zhù)青春的激情，滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的真誠，他踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光流逝，轉眼間從事教師工作已經(jīng)八年了。十年如一日，在三尺講臺上無(wú)私奉獻著(zhù)自己的青春。
作為一名普通的人民教師，他一直把“愛(ài)崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師”作為自己畢生的追求。他從2003年參加工作，一直教英語(yǔ)，成績(jì)突出。
尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切。八年的教學(xué)工作，使他更加明白，熱愛(ài)學(xué)生才能教好學(xué)生。
從參加工作至今他始終沒(méi)有停止學(xué)習。盡管工作繁忙，他還是參加了自學(xué)考試拿到了本科畢業(yè)證書(shū)，使自己的文化素質(zhì)上了一個(gè)新臺階。
人生的意義在于奮斗，在今后的歷程中，他將繼續用執著(zhù)和熱愛(ài)續寫(xiě)人生的新追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的新輝煌。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 18
老師在教育這片沃土上已耕耘了整整24年的時(shí)間，她熱愛(ài)教育工作，長(cháng)期任教畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)工作，并取得很好的教學(xué)效果，在兼任學(xué)�？茖W(xué)老師期間能認真上好每一節科學(xué)課，2012年省小學(xué)科學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)中所任教的班級學(xué)生獲得了很好的評價(jià)。作為副班主任能很好配合班主任做好教育工作，為營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而不斷努力。作為學(xué)校值日組長(cháng)能很好協(xié)調安排好本組的值日工作。為了提高自己的教學(xué)水平她業(yè)余用了七年的時(shí)間分別參加了教育學(xué)院、南京師范大學(xué)的大專(zhuān)與本科的'自考學(xué)習，并取得良好成績(jì)，2004年還通過(guò)了省奧林匹克高級教練員資格考試，為自己的教學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。
歷年來(lái)主要成績(jì)：
公開(kāi)課：《分數的認識》區級公開(kāi)課、《比、分數、百分數綜合應用》三校聯(lián)合教研公開(kāi)課、區科學(xué)調研公開(kāi)課、以及每學(xué)期的數學(xué)公開(kāi)課均獲得好評。
文章發(fā)表：
《關(guān)注問(wèn)題學(xué)生營(yíng)造和諧氛圍》中央教科所課題研究?jì)?yōu)秀成果三等獎
《創(chuàng )造性地處理教材 適應學(xué)生的“學(xué)”》省“師陶杯”論文評比三等獎、《讓數學(xué)教學(xué)更精彩》區論文評比二等獎
2011年《時(shí)代學(xué)習報》發(fā)表文章兩篇、
2011年參與市《小學(xué)數學(xué)練習冊口算心算》編寫(xiě)
輔導學(xué)生：2002年、2003年、2004年、2011年輔導學(xué)生參加省小數報競賽獲獎
綜合榮譽(yù)：1995年“市區優(yōu)秀教育工作者”
2003-2004學(xué)年度“市區優(yōu)秀教育工作者
2010-2011學(xué)年度“街道優(yōu)秀工作者”
2011-2012學(xué)年度“街道優(yōu)秀工作者”
在這24年中她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實(shí)和快樂(lè )，是春泥護紅花的滿(mǎn)足。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 19
夏老師，在平凡的工作崗位上戰斗著(zhù)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻滿(mǎn)腔熱忱。工作以來(lái)，她一直擔任班主任工作，多次擔任教研組長(cháng)，在平凡的工作崗位上執著(zhù)進(jìn)取，積極負責。
工作中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，努力鉆研。教學(xué)上，她在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，堅持撰寫(xiě)論文，《如何培養學(xué)習語(yǔ)文的興趣》獲鹽城市優(yōu)秀教育論文二等獎，《文言文教學(xué)之我見(jiàn)》獲優(yōu)秀教育論文二等獎，去年在全縣有效教學(xué)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎。
一份耕耘，一份收獲，工作以來(lái)，夏老師獲得了一些榮譽(yù)：鎮“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、鎮“十佳園丁”、縣局“xx年度先進(jìn)教育工作者”等光榮稱(chēng)號。
經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程，她認為做班主任老師是不乏味的，是充實(shí)的。以下是她在班主任工作中的點(diǎn)滴體會(huì )。
一、全面了解學(xué)生，捕捉閃光點(diǎn)——鼓勵上進(jìn)
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的.情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。
二、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生，用文體活動(dòng)團結學(xué)生
學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì )接受你說(shuō)的話(huà)，愿意聽(tīng)你講的課。
1、講好課。2、自信、樂(lè )觀(guān)、向上。3、以教書(shū)為樂(lè )，以學(xué)習為趣。4、每天都有創(chuàng )新。
三、思想教育與教學(xué)想結合
作為一名班主任，在愛(ài)的基礎上嚴格要求學(xué)生。但要求要有度，提出一些事項必須要求合理，具體明白，使學(xué)生通過(guò)努力都能達到。
她為祖國的花朵默默地耕耘著(zhù)，在今后的教育生涯中，她將用她的青春繼續耕耘屬于一名教師的那片園地。
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