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高三畢業(yè)感悟

時(shí)間:2024-12-21 15:10:10 感悟 我要投稿

高三畢業(yè)感悟(集合)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這個(gè)時(shí)候,就可以寫(xiě)一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。那么,到底應該要怎樣去寫(xiě)感悟呢?下面是小編整理的高三畢業(yè)感悟,歡迎閱讀與收藏。

高三畢業(yè)感悟(集合)

高三畢業(yè)感悟1

  終于,三年了,我度過(guò)了高中的生活。痛苦,快樂(lè ),悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中,我所愛(ài)的老師,同學(xué)們! 珍重! 離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著(zhù)那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對我說(shuō): 你說(shuō),他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受。 我看到,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái),有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧 其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著(zhù)分別,才比較有意義,不是嗎? 散會(huì )的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗(zhù)老師們離去的背影,能說(shuō)什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺(jué)到離別的氣息,突然感覺(jué)到老師們三年來(lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!

  回想想高中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F在才知道珍惜,現在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是 太快了。 不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見(jiàn),老師,我們是否還能再會(huì )。但我相信,一中,你永遠都不會(huì )忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì )忘記你! 還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō),還有很多事沒(méi)做,我喜歡的女孩子,我還沒(méi)有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒(méi)有在一起玩到盡興,高中生活,就結束了!太快了,留給人的 是深深的遺憾! 在這里,我也不知道該說(shuō)些什么了,都馬上要走的人了,還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見(jiàn)了一中,再見(jiàn)了,我的老師,同學(xué)!我永遠不會(huì )忘記你們的!

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節.畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的`藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的。 想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著(zhù)傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。 大家不要悲傷,因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì )記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了

  想說(shuō)的話(huà)太多太多了,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們

高三畢業(yè)感悟2

  高中是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),不上高中真的會(huì )感到可惜,這里能學(xué)到數之不進(jìn)的知識和悟到許多人生道理。有誰(shuí)少年不輕狂,誰(shuí)不風(fēng)流枉少年。到了華僑沒(méi)想到會(huì )遇到那么多打擊,什么都輸于別人,感覺(jué)在同學(xué)面前都抬不起頭,結果再度走上荒廢的路。喝酒,曠課,通宵等等。感覺(jué)不想在讀了。也許是上天的再次眷顧,讓我能有一個(gè)好班主任,一個(gè)電話(huà)與教導把我從死海里撈起來(lái)。為了不再負父母與老師的厚望,我拼過(guò)來(lái),thanks mrs huang。能和高中同學(xué)們一起參加高考,一起畢業(yè),高中給予我無(wú)限寶貴的回憶,好想念你們啊。 畢業(yè)了,真不知道該說(shuō)什么,只能祝各位身體健康,幸?鞓(lè )。有緣能和你們做同學(xué)師生,是我的無(wú)上榮幸,謝謝你們給我這么寶貴的回憶......

  不是對昨天的總結,而是對昨天的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的.光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà): 我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

  說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨天,真是 物換星移,人事匆匆。 啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。

高三畢業(yè)感悟3

  有一句話(huà)說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè )、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè )。是啊,在這里,六中見(jiàn)證了我們的成長(cháng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來(lái),我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(cháng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開(kāi)始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數學(xué)科大廚。

  老荊教數學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力的'舞臺。在這里,你隨時(shí)可以展現自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì )忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習方式還是要和同學(xué)們學(xué)習成績(jì)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類(lèi)型班級中名列第一,倒數第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會(huì )越來(lái)越好的,只要按他說(shuō)的做,相信你自己,相信他,會(huì )好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類(lèi)班型班級中,依舊名列第一,不過(guò)不同的是,位數調了個(gè)頭,成了正數第一。我們高考優(yōu)異成績(jì)的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來(lái),然后百無(wú)聊賴(lài)之際,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難……尤其一想數學(xué),感覺(jué)良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說(shuō),不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。老荊,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對我最器重的老師,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話(huà),因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò),“人活著(zhù),一定要在別人眼中體現出價(jià)值,一定要在意別人對你的認可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養的!敝,又講了一些話(huà),但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話(huà)對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì )老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì )忘懷的。

  高考成績(jì)出來(lái)的那天,我一直不敢打電話(huà)查詢(xún),最終父親按通了號碼,我的手顫抖著(zhù)撥通了高考查分熱線(xiàn)。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學(xué),發(fā)揮得很好,對我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時(shí)候,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著(zhù)遠處的老荊電話(huà)打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點(diǎn)打電話(huà)給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過(guò)去了,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!

  無(wú)論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結拜了!荊老師,我們走了,再見(jiàn)!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!

高三畢業(yè)感悟4

  畢業(yè),永遠都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著(zhù),為我們的悲歡離合,更為我們分別時(shí)滿(mǎn)含著(zhù)淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......

  我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì )哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì )的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

  如果我們早就體會(huì )過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),我們還會(huì )抱怨那件校服太單調,那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì )想起那些老師捉弄人的.男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說(shuō)道著(zhù)的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

  那日從老師紅腫著(zhù)的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿(mǎn)了淚水,總是遮掩著(zhù)輕輕拭去,然后看著(zhù)那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著(zhù)自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學(xué)們給我的回復,看到閨蜜們給我的回復,看到老師們給我的回復,我哭了,哭了很久......六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散,六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫(huà)在了我的心里......

  平日里,最調皮的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說(shuō)說(shuō)時(shí),我在他的下面給他回復:“放心吧,沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi),也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’......”我不明白那句話(huà)到底蘊含著(zhù)什么樣的意思,只是覺(jué)得,說(shuō)出來(lái)了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但終究不會(huì )再見(jiàn)......不是不會(huì ),只是今生我與你們的一起度過(guò)的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見(jiàn),便是最好;未能再見(jiàn),只能在默默中安慰自己,我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應慶幸的是,還好我們的生命不是平行線(xiàn),認識你,我感到很幸福。

  那天早晨,我們齊刷刷的穿著(zhù)校服,頸上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿(mǎn)了笑容......旁邊站著(zhù)的家長(cháng)說(shuō)笑道:“看這幫孩子,沒(méi)心沒(méi)肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛!闭l(shuí)明白我們在那些無(wú)人的夜躲在被窩里張著(zhù)嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著(zhù)此刻身邊的同桌心中卻滿(mǎn)是內疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒(méi)有人明白,盡管那些大人們都稱(chēng)自己是“過(guò)來(lái)人”,但小學(xué)畢業(yè)對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì )我們的悲傷,又為何要來(lái)插手我們的情誼

  畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺(jué)卻會(huì )說(shuō):“放心,我們還會(huì )再見(jiàn),友誼地久天長(cháng)......”

高三畢業(yè)感悟5

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節.畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的`各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的。 想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著(zhù)傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì )記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  想說(shuō)的話(huà)太多太多了,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感悟6

  高三,像書(shū)包一樣沉重的負擔,像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂(lè )一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè );它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧景未來(lái)無(wú)限的美好,也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無(wú)。高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強看清它的全貌。 但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。這一年里,我看到了一生。

  如今,讓我寫(xiě)高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上像是上輩子的事了,那些隨著(zhù)日的.的逼近,倒計時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,從現在回望,這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò),上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動(dòng)和憧景,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣。

  這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂(lè )的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕鬆。

  真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

  居然真的終于畢業(yè)了。

  時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被監考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候,重新又被拉長(cháng),考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終于在這時(shí)劃上了句號,終于可以踏下心來(lái)的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒(méi)有醞釀起感傷。

  或許,這一切,真的就這麼結束了。

  三年之后,還是三年。

  到底給我留下了什麼呢?

  太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,因為習慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷乾淨,真的乾乾淨淨了。

  回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。

  這三年來(lái),真正構成回憶的,是什麼呢?

  和我一起聽(tīng)課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。

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