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小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感1
放假期間，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫《牧羊豹》，空閑時(shí)間，我會(huì )看那本書(shū)。
書(shū)中，沈石溪無(wú)意間撿到了一只“狗”，可后來(lái)將他養大后，它卻是一條獵豹，沈石溪看它本性不壞，便將他訓練成了牧羊豹，日復一日，豹的本性終于露出來(lái)了。沈石溪發(fā)現每天都會(huì )少羊，于是有一天，跟蹤牧羊豹，走進(jìn)了一個(gè)洞穴，那洞里有只母豹和一群幼豹，準確來(lái)說(shuō)，那是牧羊豹的妻子和兒女，之所以牧羊豹偷沈石溪的'羊，是因為它要養活這個(gè)家庭。
于是，沈石溪狠下心來(lái)，拋棄了牧羊豹，為了不讓自己名聲動(dòng)搖，說(shuō)是牧羊豹為了救他，而跟黑熊同歸了。幾個(gè)月后，沈石溪發(fā)現羊圈里的羊又逐漸變多了，而且跟丟失的羊數一模一樣，可又怎么知道這“幕后黑手”是同一“人”呢？它居然逮了一些羊如數奉還主人的羊！
讀了這背書(shū)后，我為獵豹知恩圖報的行為而感動(dòng)，一只獵豹都懂得感恩，何況人呢？那些受到別人幫助，而以怨報德的人是否連那只獵豹都不如？
小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感2
放假了，我擁有了一本好書(shū)《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)是來(lái)自哈爾濱的北貓叔叔寫(xiě)的，他是名的兒童文學(xué)作家，他是專(zhuān)門(mén)為了孩子們寫(xiě)好玩的書(shū)和動(dòng)畫(huà)故事的。
我非常喜歡它，這本書(shū)里面有好多個(gè)小故事，也有好多人物：有小圈媽媽、小圈爸爸、莫老師還有同學(xué)姜小牙、郝靜等。小故事中我比較喜歡米小圈寫(xiě)的不想長(cháng)大，我開(kāi)始和他一樣，剛上一年級的時(shí)候總不想長(cháng)大，幼兒園的生活多好啊!做游戲、吃點(diǎn)心中午還可以睡一會(huì )，下午還可以看動(dòng)畫(huà)片，想想真不愿意長(cháng)大，可時(shí)間是殘酷的，爸媽是嚴厲的.。我還是要上小學(xué)了，沒(méi)有我想的那么壞呢，新的校園又大又漂亮，新的教室又整齊又寬敞，還有和藹又漂亮的女老師，我要好好學(xué)習，讓爸爸媽媽放心，讓各科老師喜歡我。
我要告訴米小圈，長(cháng)大了真好，可以有太多太多新的接觸，學(xué)習新的知識。
小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感3
放暑假的時(shí)候老師推薦了幾本書(shū)給我們看，我最喜歡其中一本書(shū)是，《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的作者是張天翼。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)小學(xué)生叫王葆。他喜歡幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆能幫王葆變任何王葆想要的`東西。王葆就感覺(jué)他自己的世界變的完美。沒(méi)想到寶葫蘆是一個(gè)自作主張，自私自利還很奸詐的壞葫蘆，寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切，但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們不能有不勞而獲的想法，靠別人我們就會(huì )變的有依賴(lài)和懶惰，別人就會(huì )誤會(huì )還會(huì )嘲笑我們。我們應該自己好好學(xué)習，自己動(dòng)腦自己動(dòng)手才會(huì )是個(gè)好孩子。
小學(xué)生讀課外書(shū)讀后感4
安徒生的《丑小鴨的故事》，你看過(guò)嗎?書(shū)中用大量的文字描寫(xiě)丑小鴨的丑陋，被同類(lèi)排斥，又用很多很多的篇幅展現丑小鴨用善良、平和的心態(tài)去對待朋友，并且通過(guò)自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。
這個(gè)故事使我想到：
(一)丑小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來(lái)就是一只天鵝的后代，它具備了天鵝的潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝，我想就算它再怎么努力也不會(huì )變成白天鵝，雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。
(二)具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的.努力，只有這樣才會(huì )有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力，我想你就會(huì )真的是一只普普通通的鵝。
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