細節決定成敗讀后感（薦）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的細節決定成敗讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

細節決定成敗讀后感1

　　《細節決定成敗》是作者汪中求以大量案例論述了"細節"在管理中的重要性。意在提示企業(yè)乃至社會(huì )各界：精細化管理時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類(lèi)管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。然而，我想細節決定成敗不僅僅適用于企業(yè)的管理，而是在社會(huì )的各個(gè)行業(yè)都適用。比如我在法院工作，更是一個(gè)需要細節的地方，每個(gè)案件的審理，每個(gè)環(huán)節，都需要細心，都需要謹慎，它的成敗甚至可以說(shuō)人命關(guān)天，難道這不是細節決定成敗嗎？

　　俗話(huà)說(shuō)：泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能成其深。因此一個(gè)人要想成功，必然要注重細節。這正如決定人生的高度不是淵博的知識，而是最低的道德底線(xiàn)；又好比決定裝多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低，這就是眾所周知的"木桶理論"。所以，決定一個(gè)人的`成敗不是有多少才華而是是否能夠注重細節。

　　有個(gè)大家都知道的故事這樣說(shuō)到：丟失了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位國王；傷了一位國王，輸了一場(chǎng)戰斗；輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。馬蹄鐵上一個(gè)釘子是否會(huì )丟失，不禁使我們想起"失之毫厘，謬以千里"這句中國傳統的古語(yǔ)。無(wú)論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。古人還說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。

　　在這其中我也深深感受到細節對于現在的年輕人，對于現在的社會(huì )，對于我們從事的各行各業(yè)都至關(guān)重要，"天下大事必作于細，天下難事必作于易"。細節是我們對工作的態(tài)度，現在強調科學(xué)立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，如果我們從事法律工作者做不到嚴謹態(tài)度，注重細節，如何能讓每一個(gè)司法案件體現公平正義？所以，細節不僅僅是決定我們司法工作者的成敗，更是我們司法工作者的原則與堅守的底線(xiàn)。

細節決定成敗讀后感2

　　早聽(tīng)聞汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)寫(xiě)得很精彩，很實(shí)用。故利用寒假期間讀了這本書(shū)。這本書(shū)語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，但是所講道理有理有據，所舉例子也大都是我們熟悉的，有所了解的，啟迪人心。

　　文中提到?jīng)]有破產(chǎn)的行業(yè)，只有破產(chǎn)的企業(yè)，這句話(huà)我印象頗深。作者通過(guò)幾個(gè)例子讓我們明白的為什么同行業(yè)有的做的很優(yōu)秀，有的卻瀕臨破產(chǎn)。聞名一時(shí)的冠生園為何走向破產(chǎn)？冠生園利用前一年的月餅餡生產(chǎn)新月餅這件事當時(shí)可謂震驚全國，看到這件事非常生氣，想不通老板竟然可以唯利是圖到置千萬(wàn)人身體健康而不顧，可惡可恨至極。這應該不只是個(gè)別細節上的問(wèn)題，應該是整個(gè)公司管理問(wèn)題。

　　書(shū)中關(guān)于上海二號線(xiàn)和一號線(xiàn)的差距也正反映出德國人對細節的關(guān)注，每個(gè)設計都是有依據的，并非憑空想象。正是德國人對細節的關(guān)注使得一號線(xiàn)更合理，更人性化，運營(yíng)成本最低。

　　沃爾瑪的成功歸根結底在于追求利益的同時(shí)能最大限度為顧客著(zhù)想。從客戶(hù)角度出發(fā)，保證顧客滿(mǎn)意，全心全意為顧客省錢(qián)。保證產(chǎn)品質(zhì)量，監督產(chǎn)品價(jià)格。從一切為了顧客的角度出發(fā)關(guān)注細節，從細節中取勝。

　　企業(yè)的`成功離不開(kāi)對細節的關(guān)注，我們生活和工作的成功也與細節息息相關(guān)。普通人的日子大量都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。

　　太多的人總不屑一顧于一些小事和事情的細節，太自信于”天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。周總理總是強調”關(guān)照小事，成就大事”，最反感’大概’，”可能”，”也許”的做法和言語(yǔ)。作為教師，最重要的責任是教書(shū)育人。不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能，還應該教育他們如何做好人。所謂地誤誤一季，人誤誤一生。每個(gè)學(xué)生對于一個(gè)班級可能是幾十分之一，但對于一個(gè)家庭卻是百分百。我們教師應該切實(shí)對學(xué)生負責對家長(cháng)負責。那就應該從小事做起，從細節抓起。

　　自己備課要充分，教課要認真，了解學(xué)生上課狀態(tài)及對教學(xué)內容的反應及時(shí)調整。對學(xué)生進(jìn)行分層作業(yè)，對學(xué)生視情況進(jìn)行個(gè)別輔導，檢查學(xué)生作業(yè)情況，制定相應獎懲措施并嚴格執行。尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈。用智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格，將意志激勵意志。為學(xué)生的進(jìn)步奉獻一生。

細節決定成敗讀后感3

　　自從汪中求先生提出“細節決定成敗”理論以來(lái)，贊成者有之，懷疑反對的聲音也時(shí)有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點(diǎn)：我們常講干事情要抓住關(guān)鍵環(huán)節，重點(diǎn)環(huán)節，主要矛盾，講究細節豈不是眉毛胡子一把抓，不分重點(diǎn)，不講主次，這樣如何能把事情干好？

　　雙方的分歧點(diǎn)主要在于對“細節決定成敗”理論的理解不同。細節，就是指細小的，細微的過(guò)程環(huán)節。抓關(guān)鍵，抓重點(diǎn)，抓主要矛盾是對的，但是任何關(guān)鍵環(huán)節都是由更細小的環(huán)節組成的，任何再復雜的事物都是由一個(gè)個(gè)小的簡(jiǎn)單的事物累積紛繁而成的�！凹毠潧Q定成敗”，就是指在干事情的時(shí)候，要把握每一個(gè)細小環(huán)節，追求細節的完美，追求過(guò)程的每一步都準確無(wú)誤，從而達到成功的最終目的，防止一著(zhù)不慎，全盤(pán)皆輸的尷尬局面的出現，避免表面看似一些無(wú)所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。

　　“細節決定成敗”理論就是一種追求過(guò)程完美的理論，它追求的是百分之百的過(guò)程無(wú)誤與百分之百的成功，在企業(yè)整體素質(zhì)普遍提高，競爭日益加劇的今天，“細節決定成敗”理論的提出有著(zhù)其深遠的積極影響。

　　“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉，人廉我新”，在企業(yè)螺旋式上升發(fā)展的過(guò)程中，能不能把細節管理落到實(shí)處，在企業(yè)相互競爭的局面中，能不能把產(chǎn)品的細節做的比別人更加完美無(wú)缺，乃是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。

　　日本的鋼鐵產(chǎn)品在世界上享有盛譽(yù)，其中的訣竅就是在各個(gè)細微環(huán)節上做的比別人好。通常的`鋼材是在成型后經(jīng)熱處理后金屬粒子充分結晶，日本的企業(yè)通過(guò)快速冷卻技術(shù)，用水甚至液態(tài)氮來(lái)實(shí)現快速冷卻，大量金屬粒子保持在非結晶狀態(tài)鋼板就已經(jīng)成型，這樣獲得的鋼板耐腐蝕，強度高，品質(zhì)好，獲得用戶(hù)的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。

　　回顧中國近年來(lái)的發(fā)展歷程，我們的企業(yè)就是在做好每一個(gè)細節的基礎上不斷進(jìn)步的。進(jìn)步無(wú)止境，我們把質(zhì)量興企作為一個(gè)國家經(jīng)濟振興的根本方針的時(shí)候，就意味著(zhù)把事關(guān)質(zhì)量的每一步環(huán)節都需要制定工作標準，并真正把細節管理落實(shí)到產(chǎn)品制造的每一步。當然，質(zhì)量細節管理，還有很多的工作需要認真去做。

細節決定成敗讀后感4

　　拜讀完汪中求先生所著(zhù)《細節決定成敗》一書(shū)后，一種責任感、使命感油然而生。書(shū)中說(shuō)的好：“強者不是靠別人賜予的，而是靠自己成功的細節造就的。抓住一個(gè)成功的細節，就能改變一個(gè)人一生的命運”。企業(yè)管理中，一個(gè)個(gè)細節決定了企業(yè)的生存，經(jīng)濟的發(fā)展，甚至社會(huì )的穩定，那么我們教育中教師的工作細節將決定一代人的未來(lái)，這怎能不發(fā)人深省呢？

　　書(shū)中提到：“今后的競爭將是細節的競爭�！薄笆|蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具休的事，瑣碎的.事，單調的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎�！�

　　聯(lián)想到我們教師的工作，我們每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生在打交道，看起來(lái)都是些瑣碎的小事，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。我不由自主地想起我在一所學(xué)校的墻壁上看到的一句教育箴言：教育無(wú)小事，處處是教育。雖然瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的工作生活中，但我們不能因時(shí)間，精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。在《細節決定成敗》中我學(xué)到了“小事成就大事，細節成就完美”。

　　工作中，我們也不乏有這樣的經(jīng)驗和教訓。在我剛剛接手一年級時(shí)，對學(xué)生情況不很了解，胡紀超同學(xué)是一個(gè)個(gè)性較強的男孩，比較好動(dòng)，在最初的接觸當中我對他比較嚴厲，一次課上，在全體同學(xué)面前批評了他，在之后幾天我發(fā)現他的積極性不如之前，上課的紀律越來(lái)越差。我及時(shí)找他進(jìn)行了談話(huà)，說(shuō)明了老師批評他的本意，給與他鼓勵，使他及時(shí)地調整心態(tài)。后來(lái)我才發(fā)現他是一個(gè)聰明、要強、成績(jì)相當不錯的孩子，這件小事對我引發(fā)了很大觸動(dòng)。在慶幸我的一次恰當而及時(shí)的談話(huà)使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣和信心的同時(shí)，我亦有些許的歉疚：為什么我沒(méi)能在事發(fā)之前對孩子從多方面進(jìn)行一些了解，或是為什么沒(méi)有注意到對學(xué)生自尊心的保護呢？從中，我也得到了啟示：為師者不能吝嗇我們的寬容，因為課堂上我們的寬容也許會(huì )勝過(guò)嚴厲的批評，能點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習興趣的火花。

細節決定成敗讀后感5

　　本學(xué)期我認真閱讀了由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版的由周增文先生的《細節決定教育成敗》之后，感觸頗多。

　　作為教師，深感學(xué)校無(wú)小事。你在對學(xué)生的教育中，說(shuō)不準你不經(jīng)意中說(shuō)的一句鼓勵的話(huà)讓他銘記在心。而一句譏諷之言，讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒，處處與你對抗。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見(jiàn)不鮮。俗話(huà)說(shuō)“一句話(huà)使人笑，也能使人跳”，這一句話(huà)不正是細節所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話(huà)，一點(diǎn)甜美的微笑，一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。

　　注意學(xué)生的一言一行，你會(huì )及時(shí)制止一場(chǎng)爭斗，會(huì )避免一次傷害事故的`發(fā)生，會(huì )避免因年幼無(wú)知而步入歧途。細節在我們生活中表現出來(lái)的魅力是無(wú)與倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會(huì )，從而體現了自身的價(jià)值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會(huì )更強大，因為成績(jì)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來(lái)塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來(lái)的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣，你才會(huì )取得不斷的成功。

　　對照自己的工作，確實(shí)存在著(zhù)許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節上多下功夫，使自己不斷進(jìn)步提高。

　　一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個(gè)細節的講究，可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡教育不僅是給學(xué)生以知識，以生存的能力，更重要的是培養他們一個(gè)品格。這個(gè)方面細節教育是必不可少。

　　周增文先生寫(xiě)的《細節決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導，書(shū)中的很多東西也值得我們去借鑒和參考。

細節決定成敗讀后感6

　　在看完了《細節決定成敗》這本書(shū)，真正讓我明白細節很重要，書(shū)中有很多的真實(shí)故事，它們也許性質(zhì)不一樣，在告誡我們，提醒我們細節決定成敗。

　　如國內有一家藥廠(chǎng)，準備引進(jìn)外資，擴大生產(chǎn)規模。他們邀請德國拜爾公司派代表來(lái)藥廠(chǎng)考察。在進(jìn)行了短暫的室內會(huì )談之后，藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)便陪同這位代表參觀(guān)工廠(chǎng)。就在參觀(guān)制藥廠(chǎng)車(chē)間的過(guò)程中，藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)隨地吐了一口痰，正好被代表看得清清楚楚，于是他拒絕繼續參觀(guān)并終止了談判。

　　在這個(gè)事例中我看到了由于藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)在一個(gè)對衛生要求特別嚴格的制藥車(chē)間內的隨地吐痰，讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證？所以，終止了談判。其實(shí)這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負責！

　　再如有家招聘高級管理人才的`公司，對一群應聘者進(jìn)行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可卻都未被錄用，只得悻悻離去。這時(shí)，有一位應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團，特別扎眼。就揀了起來(lái)，正準備將它扔向紙簍里，這時(shí)，考官突然說(shuō)：“您好，朋友，請看一下您手中的紙團吧！”，應聘者打開(kāi)了紙團，上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職！”這個(gè)事例讓我感受到，細節也可以體現出一個(gè)人的身心修養，其實(shí)，別人也有可能看到了那個(gè)紙團，但他們沒(méi)有撿，那為什么這位應聘者就撿了呢？因為細節，一部分人不注重細節所以就看不到，而有人看到了，卻因為不放在心上而故意沒(méi)看到，因此，他們也許比這位應聘者更優(yōu)秀，但因為細節，所以錯失了機會(huì )。因為細節所以那位應聘者在幾年后成了這家著(zhù)名大公司的總裁。

　　細節，是機器中的小螺絲，它并不起眼，但是卻可以決定著(zhù)機器的好壞，少了它，機器會(huì )停機，多了它，機器會(huì )高效的運轉。就像海爾集團總裁張瑞敏說(shuō)的：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！� 因而我應該從小就從細處著(zhù)手，小事做起，認真學(xué)習。

細節決定成敗讀后感7

　　當我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)后，我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷！使我再一次更加深刻地認識到了細節決定成敗的重要意義。該書(shū)用一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的真實(shí)事例從正反兩個(gè)方面強調了不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“寓偉大于平凡”的道理。

　　高樓大廈平地起，如果不從一點(diǎn)一滴做起，不注重細節，高樓大廈怎能建起？所以在我們具體工作中，我們就應當從我做起，從小事做起，把握細節，讓每件事都落到實(shí)處，這樣才有可能做的更好。小事成就大事，細節成就完美。細節往往能反映一個(gè)人專(zhuān)業(yè)水準，突出一個(gè)人內在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細節做亮吧！

　　全書(shū)用了耳熟能詳的事例，道出了我們大多人忽視的“細節”。剖析了很多中外正反兩方面的案例，對成功者的經(jīng)驗進(jìn)行了集中概括，對受挫者的教訓進(jìn)行了深刻歸納，讀后給人以發(fā)自?xún)刃牡募な�，引起我們對細節�?wèn)題的'高度重視。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：一、細節就是要認真對待每一件事。事無(wú)大小，每做一件事，都要竭盡全力，求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗，就在“輕視”這一點(diǎn)上。在工作中，對于尋常、微小的工作，忠實(shí)地執行，是漸漸走上高等地位的階石。僅有認真對待每一件小事，才能不斷提高。三、細節決定成敗不是危言聳聽(tīng)。由于忽略細節而造成無(wú)法挽回的損失，這樣的事例比比皆是。在工作中必須要牢記，每一件茍且而劣等的工作，都是足以損害效率、本事、人格和自信心的。所以每完成一件工作，當有勇氣自問(wèn)：對于這件工作，是否問(wèn)心無(wú)愧？是否在本事范圍內做到了“最好”？

　　細節來(lái)自于制度，作為一名人民教師在自我的教學(xué)過(guò)程中，也要關(guān)注細節，嚴格執行教學(xué)五認真，認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。

細節決定成敗讀后感8

　　近日拜讀了汪中求所著(zhù)《細節決定成敗》系列，被作者精辟的見(jiàn)解深深的震撼，第一部書(shū)將“細節是一種精神，一種用專(zhuān)業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭，第二部講述的如何注重細節，引導著(zhù)人沖破迷惘的思想，告訴我們不論做什么工作，都必須重視小事，關(guān)注細節，把小事做細。

　　在工作中，首先要意識到的是事無(wú)大小、事無(wú)巨細。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。世間上不論什么事，從最根本的角度來(lái)說(shuō)，都是由一些細節構成的，在今天激烈的社會(huì )競爭中，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。隨著(zhù)社會(huì )分工的越來(lái)越細和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高，一個(gè)要求精細化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。真所謂成也細節，敗也細節，一心渴望偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。

　　第二，我們要意識到認真做好細節會(huì )產(chǎn)生意想不到的結果和效果。從因果關(guān)系來(lái)看，細節是因，細節的好壞直接的`決定了果。如果杜康沒(méi)留意發(fā)酵的午飯，白酒現在有沒(méi)有都不得而知，文人墨客或許也不在那么輝煌。

　　第三，我們要意識到細節的核心本質(zhì)就是找準細節，為的是改善細節后確保由千萬(wàn)細節組成的事情能夠達到預想結果，也就是說(shuō)細節是建立在知識的積累、大量實(shí)踐以及思考之上的，所以說(shuō)細節通過(guò)扎實(shí)進(jìn)取、堅持不舍才能更好的發(fā)現和解決。曾經(jīng)的海爾公司管理混亂，張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目，寫(xiě)了十萬(wàn)字的《質(zhì)量保證手冊》，制定了多項管理、工作、技術(shù)標準，把小事當做大事做，才有了今天的成就。

　　最后，也是最重要最難的一方面，做好細節必須做到：以系統作保證、以標準謀細化、以數字達精確、以專(zhuān)業(yè)臻卓越、以持續求發(fā)展！要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌，而很少去關(guān)注他們工作中對細節的用心。

細節決定成敗讀后感9

　　假期讀了《細節決定成敗》一書(shū)，深入論述了許多真正的實(shí)例、細節，個(gè)人修養、團結合作，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、公共事業(yè)管理等各個(gè)層面反映的很大使用價(jià)值。從忽略細節的損害成本，到高度重視細節的獲得經(jīng)濟效益正反兩方面顯著(zhù)的體現細節的必要性。詳實(shí)的事例刻骨銘心的大道理令人深有感觸，獲益匪淺。書(shū)里細節決定成敗的核心理念，好似一根毫針，扎在大部分人辦事不光滑，考慮于類(lèi)似的病穴上，也讓觸碰電子器件文化藝術(shù)多過(guò)度紙質(zhì)文本的我刻骨銘心地體會(huì )來(lái)到書(shū)籍文本產(chǎn)生地震撼人心。

　　最先，要反思自己。作為一名教育者，因為崗位習慣性，在思想方面會(huì )比平常人針對細節的關(guān)心更多一些。由于我們知道，教師的一些微小行為或是不經(jīng)意之語(yǔ)給學(xué)生導致的危害能夠是處事不驚的，也可能是攜刻一輩子的。因此大家會(huì )不經(jīng)意的多關(guān)心一些細節，對學(xué)生們的文化教育也是以細節做起。文化教育她們一切必須自小做起；不拒細流，故能成其大；山不拒細壤，所以能從總體上高；一家沒(méi)治，緣何治天地許許多多的大道理針對學(xué)生來(lái)講是自小提到大，但是實(shí)際效果怎樣呢能有幾個(gè)真實(shí)保證了拋開(kāi)社會(huì )發(fā)展大環(huán)境，親子教育參差不齊等不談，校園內這一正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們假如還沒(méi)法做到做不太好，那麼難以想像出了社會(huì )發(fā)展大家這些學(xué)生會(huì )怎樣。還記得有那樣一句話(huà)：院校事無(wú)大小，事事有文化教育；老師事無(wú)大小，隨處是榜樣；管理方法無(wú)空白頁(yè)，時(shí)刻能教書(shū)育人。要讓學(xué)生們學(xué)好從細節做起，老師們最先還要從本身做起，給學(xué)生們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細節文化教育工作上，每一個(gè)學(xué)生都是有她們的'特性，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一顆內心，高度重視她們的體會(huì )，掌握她們的必須，把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢，聆聽(tīng)她們的響聲，進(jìn)行個(gè)性化的文化教育。以把每一件容易的事搞好便是不容易，把每一件普普通通的事搞好便是非凡。為觀(guān)念核心，盡快進(jìn)行學(xué)生的各層面課堂教學(xué)工作中。

　　次之，要縱覽社會(huì )發(fā)展。一直以來(lái)，我們中國人的確有大而化之，虎頭蛇尾的問(wèn)題，社會(huì )發(fā)展上差不多先生數不勝數，仿佛，基本上，好像，接近，大概，大致，大概，大約這些，變成差不多先生的常用詞。對自身，對他人全是這般。就在這種語(yǔ)匯一再應用的另外，生產(chǎn)流水線(xiàn)的殘品出來(lái)。

細節決定成敗讀后感10

　　細節在教育中無(wú)處不存在，它往往表現在瞬間，善于把握機會(huì )的人就會(huì )把握住細節，這需要用心才能實(shí)現。

　　教育是一個(gè)大的概念，但卻包含著(zhù)許多細小的事情與環(huán)節，關(guān)注這些環(huán)節與小的事情就是處理好了教育中的細節，因為小事情往往就是大細節的體現，它的表現具有瞬時(shí)性和隨意性，如果我們能在這種瞬間注意到了，就是捕捉到了機會(huì )，這就是解決了細節。而事實(shí)上，這一點(diǎn)往往又最容易被忽視，人們總是習慣注意大事情，忽視了小事情，從而忽視了細節。所以汪中求先生告訴我們：“偉大源于細節的積累——從小事做起�！币獙�細節有無(wú)限的愛(ài)，而細節的實(shí)質(zhì)是“用心才能看得見(jiàn)”的，也只有用心才能把握住細節。

　　然而，事實(shí)上我們常�？吹竭@樣的一些現象，教師要求學(xué)生做到的事情，自己卻不能做到，比如，要求學(xué)生不要遲到，但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進(jìn)課堂；要求學(xué)生加強校園的文明規范意識，自己卻在校園內騎車(chē)，隨便丟紙屑；升國旗的時(shí)候，學(xué)生嚴肅致禮，教師卻在隊伍后面高談闊論；口口聲聲建立平等的師生關(guān)系，體罰學(xué)生的現象卻屢禁不鮮；對待學(xué)生家長(cháng)談話(huà)高高在上，忽視別人的存在和對別人的尊重等。這些表現在我們生活和工作中看起來(lái)是小事情的.現象，恰恰是映射出大的道理，有的是表現了我們的素質(zhì)，有的是體現了我們的修養，而這些也都是我們身邊隨意產(chǎn)生的而又容易被忽視的細節。

　　細節的積累產(chǎn)生偉大，這需要用心去實(shí)現，這是細節的實(shí)質(zhì)，如果我們不能對發(fā)生在生活中瞬時(shí)的事情用心去發(fā)現、去創(chuàng )造，那么就會(huì )輕而易舉失去了機會(huì )，“細節隱藏機會(huì )”，從某種意義上說(shuō)，也就失去了細節的管理機會(huì )。

　　管理就好象一部作品，充滿(mǎn)藝術(shù)，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)著(zhù)智慧，充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)。正因為如此作品才具有魅力，而作品的藝術(shù)程度或者說(shuō)這部作品的魅力是什么？主要決定于作品內在的細節的處理了。教師對學(xué)生的管理教育要從教育的真正內涵入手，讓細節滲透于人本發(fā)展的各個(gè)層面，而不是僅僅體現在思想的表面化，應該發(fā)展于理念，升華于實(shí)踐，實(shí)現于發(fā)展。這樣，學(xué)校管理這部作品才具有和真正的藝術(shù)和魅力。

細節決定成敗讀后感11

　　《細節決定成敗》讀完后，我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。

　　成也細節，敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一老師，雖然沒(méi)有完全讀完這本書(shū)但對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著(zhù)十分重大的借鑒意義。

　　從對老師自身的要求來(lái)看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計，問(wèn)什么問(wèn)題？怎樣問(wèn)？何時(shí)問(wèn)？甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇，爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位。所以老師應時(shí)刻注意自己的一言一行，向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的'對象，才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的表現，了解他們各自的心理特點(diǎn)，因材施教。

　　教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。

　　目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬(wàn)不可小視之。

　　書(shū)中說(shuō)道“注意細節其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的”。所以我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起，嚴格要求學(xué)生養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫、培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。把簡(jiǎn)單的事情每天做好！

細節決定成敗讀后感12

　　當我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)后，我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷！使我再一次更加深刻地認識到了細節決定成敗的重要意義。該書(shū)用一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的真實(shí)事例從正反兩個(gè)方面強調了不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“寓偉大于平凡”的道理。

　　高樓大廈平地起，如果不從一點(diǎn)一滴做起，不注重細節，高樓大廈怎能建起？因此在我們具體工作中，我們就應該從我做起，從小事做起，把握細節，讓每件事都落到實(shí)處，這樣才有可能做的更好。小事成就大事，細節成就完美。細節往往能反映一個(gè)人專(zhuān)業(yè)水準，突出一個(gè)人內在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細節做亮吧！

　　全書(shū)用了耳熟能詳的事例，道出了我們大多人忽視的“細節”。剖析了大量中外正反兩方面的案例，對成功者的經(jīng)驗進(jìn)行了集中概括，對受挫者的教訓進(jìn)行了深刻歸納，讀后給人以發(fā)自?xún)刃牡?激蕩，引起我們對細節問(wèn)題的高度重視。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：一、細節就是要認真對待每一件事。事無(wú)大小，每做一件事，都要竭盡全力，求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗，就在“輕視”這一點(diǎn)上。在工作中，對于尋常、微小的工作，忠實(shí)地執行，是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事，才能不斷進(jìn)步。三、細節決定成敗不是危言聳聽(tīng)。由于忽略細節而造成無(wú)法挽回的損失，這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記，每一件茍且而劣等的工作，都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作，當有勇氣自問(wèn)：對于這件工作，是否問(wèn)心無(wú)愧？是否在能力范圍內做到了“最好”？

　　細節來(lái)自于制度，作為一名人民教師在自己的教學(xué)過(guò)程中，也要關(guān)注細節，嚴格執行教學(xué)五認真，認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。

細節決定成敗讀后感13

　　細節，往往是被人忽略的，但又是最重要的。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)往往能決定你的成敗。

　　《細節決定成敗》主要講的是：泰國的東方飯店非常重視細節。有一位王老板第二次去那里，服務(wù)生竟叫出了他的名字，熱情地向他打招呼。服務(wù)小姐查過(guò)電腦記錄后，詢(xún)問(wèn)王老板是否還要老位子、老菜單。服務(wù)生與王老板講話(huà)時(shí)，先后退兩步，怕自己的口水濺在客人的食物上。

　　東方飯店如此重視細節，在這里，每一個(gè)服務(wù)生都是訓練有素的，幾乎挑不出一個(gè)忽略細節的人，因此東方飯店的生意一下子興旺了起來(lái)。東方飯店在經(jīng)營(yíng)上并沒(méi)有新招、高招、怪招，他們注重的是為顧客提供人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了讓顧客滿(mǎn)意，東方飯店抓住大量別人未在意的不起眼的細節，在這方面下了一定的'功夫。果然顧客比原來(lái)多了許多。我們也是一樣，我們要時(shí)刻注意生活中一些被遺忘的細節，全力以赴做好它。往往就是這樣一些常人所不留意的細節注定了我們的成敗。

　　馳名中外的購物天堂——沃馬特超市。訓練每一位服務(wù)員在對顧客微笑的時(shí)候，一定要露出八顆牙，只有露出八顆牙才是合格的笑。讓顧客覺(jué)得在沃馬特超市，連甜甜的一笑也是燦爛的。當服務(wù)員沖你點(diǎn)頭微笑的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得這是最甜蜜的笑——露出八顆牙齒的笑。正是重視了這一細節，使得沃馬特超市的業(yè)績(jì)突飛猛進(jìn)。

　　一些成功人士在與我們分享成功秘訣時(shí)都少不了四個(gè)字——重視細節。當然我也是一個(gè)不忽略細節的人。有一天，媽媽帶我去鵝鼻嘴公園玩，我央求媽媽帶我去坐觀(guān)光塔，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應了。坐在我們旁邊的一個(gè)阿姨隨便將一口痰吐在了垃圾桶里，我正好也想吐，但我沒(méi)有像她那樣，而是從口袋里掏出一張餐巾紙，將痰吐在餐巾紙里，包好后再扔進(jìn)垃圾桶。同樣是吐痰，你更喜歡哪一種？你肯定會(huì )覺(jué)得像我這樣做，才是文明的做法。

　　美麗的細節是一滴滴潤物無(wú)聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)；美麗的細節，是一串串撥動(dòng)心弦的音符，是一行行感動(dòng)生命的詩(shī)句。美麗的細節，充盈著(zhù)愛(ài)意，傳遞著(zhù)真情，散發(fā)著(zhù)美的芳香……珍視那些美麗的細節，就是在珍視迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機遇。

細節決定成敗讀后感14

　　在寒假期間，我們有幸閱讀了許多真實(shí)的案例，詳細闡述了個(gè)人素質(zhì)團隊合作企業(yè)管理的細節。公共管理的巨大價(jià)值體現在各個(gè)方面。從忽略細節的損失成本到對細節收獲利益的重視，細節的重要性得到了明顯的反映。象石的深刻真理使人們受益匪淺。這本書(shū)的細節決定了成功或失敗的想法，就像一根銀針刺穿了大多數人的粗糙和滿(mǎn)足。它也使我接觸到比紙面更多的電子文化，我對這本書(shū)的文本感到震驚。

　　首先，我們應該反思自己。作為一名教育工作者，由于他的`專(zhuān)業(yè)習慣，他的思想比普通人更關(guān)心細節。因為我們知道，教師的一些微妙的行為或無(wú)意的語(yǔ)言對學(xué)生的影響可能是令人驚訝或刻在他們的余生。

　　因此，我們將有意或無(wú)意地更多地關(guān)注學(xué)生教育的細節。教育他們從小就做每件事；如果他們不選擇細流，他們就會(huì )變大；如果他們不拒絕細土，他們就會(huì )變高；如果他們不選擇細流，他們就不會(huì )死。

　　為什么要治理世界，大大小小的原因是學(xué)生從小到大，但效果是什么？有多少人真的可以?huà)侀_(kāi)社會(huì )環(huán)境，家庭教育好壞參半。在學(xué)校的積極教育環(huán)境中，如果學(xué)生不能做好工作，很難想象我們的學(xué)生會(huì )在社會(huì )上發(fā)生什么。我記得有句諺語(yǔ)：學(xué)校里沒(méi)有小事，沒(méi)有教育；教師沒(méi)有小事到處都是榜樣；管理沒(méi)有空白總是能教育人們。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )從細節開(kāi)始，教師必須首先為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。在詳細的教育中，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)來(lái)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的溫暖和關(guān)注他們的感受。掌握自己的情感發(fā)展，傾聽(tīng)自己的聲音，進(jìn)行人性化的教育。要做好每件簡(jiǎn)單的事情，做好每件普通的事情并不容易。以思想為導向，更好地開(kāi)展學(xué)生的教學(xué)工作.第二，我們應該看看社會(huì )。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，中國人確實(shí)有一個(gè)粗心大意的社會(huì )問(wèn)題。社會(huì )上幾乎有許多紳士，仿佛他們幾乎接近一般的粗心大意等等。這已經(jīng)成為幾乎是紳士的共同語(yǔ)言。

　　這對你自己和其他人來(lái)說(shuō)是一樣的。正如這些單詞被反復使用一樣，生產(chǎn)線(xiàn)上有缺陷的產(chǎn)品也出來(lái)了。相關(guān)的閱讀。細節決定了成功或失敗的總結細節，以確定成功或失敗的感覺(jué)(1)細節決定了成功或失敗的感覺(jué)(2)細節決定了成功或失敗的感覺(jué)(3)細節決定了成功或

細節決定成敗讀后感15

　　5月份起，圖書(shū)館購置了很多新書(shū)回來(lái)，讓我們大飽眼福，最近，我讀了一本汪中求的《細節決定成敗》一書(shū)，感受十分深刻，與大家分享如下：

　　這本書(shū)經(jīng)過(guò)正面或反面的例子，講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用。作者在書(shū)中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節把小事做細、做透，揭示了細中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細……“。這段話(huà)指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個(gè)細節的忽略往往能夠鑄成人生大錯，能夠造成事業(yè)顛峰之危。

　　在工作中，在生活中，無(wú)論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自我高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自我，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。

　　讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美。僅有這樣，你才會(huì )取得不斷的`成功�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而研究到細節，注重細節的人，不僅僅認真對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自我走上成功之路。

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