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【合集】青銅葵花讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個(gè)暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動(dòng)，不住地體會(huì )那濃濃的親情。
這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養，與不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，大家一起承受著(zhù)生活壓力。我看到這里，仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽(tīng)著(zhù)他們歡快的'笑聲，感受著(zhù)他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲(chóng)災難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí)，青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后，葵花被原來(lái)城市的市長(cháng)派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風(fēng)吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時(shí)候回來(lái)，強烈的思念竟讓他喊出了一句話(huà)：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般，合上書(shū)，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說(shuō)結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂(lè )嗎？青銅還能再次見(jiàn)到葵花嗎？
青銅葵花讀后感2
我今天讀了一本曹文軒的書(shū)——《青銅葵花》。這本書(shū)震撼這我的心靈。
這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事，寫(xiě)一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來(lái)到了空氣清新的村莊里，在那里葵花認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩子，他的名字叫作青銅，不久葵花的爸爸意外身亡了，葵花從此成了一位孤兒，貧窮但善良的青銅家人，收養了葵花，從此青銅是葵花的哥哥，兩人整天都在嬉戲玩耍，玩的不亦樂(lè )乎，青銅對妹妹葵花非常的呵護，為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習，不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)，做了許多南瓜燈籠，為了能讓妹妹美麗的報幕，他特地做了一個(gè)冰項鏈，為了能讓妹妹看馬戲，他找到一個(gè)合適的位置，頂著(zhù)妹妹，默默地站了一個(gè)晚上，青銅為了能讓葵花上得了學(xué)，他放棄了學(xué)習，和夢(mèng)想，除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多，去采蘆花做蘆花鞋，到集上去賣(mài)，來(lái)掙錢(qián)，給姥姥看病，時(shí)光如水，葵花已經(jīng)12歲了命運又召喚著(zhù)她回到了屬于她的城市，青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著(zhù)一個(gè)讀者的心靈，發(fā)出自己內心的感慨。
我的感受是：這是一個(gè)和睦的家庭，雖然家庭生活條件貧困，但是有了葵花的`出現，讓這一個(gè)家庭變得更溫和了，是的，一個(gè)家庭雖然有了財富，但是他們的親情就會(huì )慢慢的減淡，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)家庭雖然非常的貧窮，但是他們互相的關(guān)愛(ài)，生活才會(huì )更美好。和睦的家庭比什么都重要，只要關(guān)愛(ài)在，比什么金銀財寶都重要，家庭才會(huì )變得更美好，更溫暖。
青銅葵花讀后感3
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的，我們也讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》，《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家收養孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長(cháng)大，12歲那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經(jīng)過(guò)了解才知道，青銅原來(lái)是個(gè)啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨后，葵花的爸爸被淹死了，葵花變成了一個(gè)孤兒，又一次偶然的機會(huì )，青銅一家收養了她，青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué)，把上學(xué)的'機會(huì )給了葵花，還湊錢(qián)給葵花上學(xué)，實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué)，他放牛的時(shí)候，有時(shí)會(huì )到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí)，他就會(huì )屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏，在田野上飄蕩著(zhù)。他會(huì )覺(jué)得，那是世界上最好聽(tīng)的聲音，他會(huì )癡癡的朝學(xué)校的方向望著(zhù)。
蝗災、掙錢(qián)、考砸、賣(mài)鞋、演出……一件件事情過(guò)去后，葵花最終要離開(kāi)了，因為他是城里人，市長(cháng)專(zhuān)門(mén)派船來(lái)迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開(kāi)動(dòng)，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里，聽(tīng)到了青銅的聲音，向大眾宣布：青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅頓時(shí)癱瘓在草垛上，哭了……
青銅葵花讀后感4
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》，深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起長(cháng)大。12歲那年，葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
在這本書(shū)中，作者告訴了我們，人世間，什么才是真正的友情？葵花，這個(gè)單純，可愛(ài)的女孩，給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶，為了奶奶的病，獨自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩，在親情和膽怯之間她不會(huì )再退縮，而是勇往直前。在生活中，也有這樣的例子，比如：給兒子捐肝的暴走媽媽?zhuān)@就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的`媽媽?zhuān)瑸榱私o兒子捐獻肝臟，暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了，這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅，本是一個(gè)孤獨的男孩，只有一頭牛陪著(zhù)他�？煽ǖ牡絹�(lái)，打開(kāi)了他快樂(lè )的大門(mén)，親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍，葵花的離去，讓青銅很傷心，畢竟她們有了深深的親情。
這本書(shū)，真的把我打動(dòng)了，友情是可貴的，但是親情比友情更可貴。
青銅葵花讀后感5
一段段扣人心弦的故事，一個(gè)個(gè)摧人淚下的情節……把我領(lǐng)到了《青銅葵花》這本書(shū)的最后一頁(yè)。
十歲左右的葵花，父母先后離世。而她被青銅家收養，過(guò)著(zhù)平常卻不平凡的生活。最后，葵花離開(kāi)了大麥地進(jìn)了城，而青銅則生死未卜。
這本書(shū)讓我的心靈受到了極大的震憾�？ǖ亩�、青銅的責任、奶奶的關(guān)心……無(wú)一不敲打著(zhù)我的心靈�？�，為了奶奶，故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。平時(shí)爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷，我最多看他們幾眼，或問(wèn)幾句“好好養病”“傷得真重！”，我哪樣像她：為了照顧奶奶，故意用考不好這辦法來(lái)離開(kāi)她夢(mèng)寐以求的學(xué)校，給奶奶買(mǎi)藥，與我們年齡一樣的她獨自去遠地撿銀杏葉賣(mài)錢(qián)。而那個(gè)滿(mǎn)懷責任的.哥哥青銅呢？花盡心思做出了獨一無(wú)二的冰項鏈、帶葵花去看馬戲團而被累得眼前發(fā)黑……還有奶奶，把嫁妝賣(mài)掉來(lái)?yè)Q米來(lái)養家糊口，還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了（我認為這是主要原因吧�。�。這就像青銅家說(shuō)得：“不管馬車(chē)有多爛，都要堅持走下去！”而最不可思議的是：青銅因愛(ài)的力量喊出了生平第一句話(huà)——“葵花”。
不知什么時(shí)候，我的眼前朦朦朧朧地顯現出他們哥妹倆重逢的情景。
青銅葵花讀后感6
去年暑假我們語(yǔ)文老師給推薦一本書(shū)《青銅葵花》，這本書(shū)是著(zhù)名的作家曹文軒寫(xiě)的。故事中，青銅是個(gè)鄉村的啞巴孩子，而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子，故事中說(shuō)葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養著(zhù)。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時(shí)光里，青銅很疼愛(ài)這個(gè)妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒(méi)辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著(zhù)冰項鏈上臺那刻，臺上響起來(lái)雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，青銅好不容易捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學(xué)習。
從這本書(shū)上我體會(huì )到2種精神最可貴，一種是愛(ài)的.精神，另一種是遇到問(wèn)題不放棄的精神，愛(ài)能讓大家感覺(jué)到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個(gè)遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的好孩子。
青銅葵花讀后感7
在今年寒假，我讀了一本書(shū)，名叫 <<青銅葵花>>，讀了以后非常感動(dòng)。因為青銅家這么窮，還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養。其中，最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí)，知道了自己要回城市的消息，一直不告訴家人�？蓻](méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢，可命運還是把她招回了城市，青銅好像瘋了，每天都坐在大草垛上望著(zhù)船消失的地方，好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦，也很新欣慰，因為，葵花在城市才能有更好地學(xué)習環(huán)境，更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深，青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相，賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋，為了給妹妹上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對妹妹的`關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷，也令我十分感動(dòng)。由此，我也想到親人對我的關(guān)愛(ài)，我要感謝他們，要有一顆感恩的心。
青銅葵花讀后感8
這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書(shū)。但在書(shū)店里的時(shí)候，我第一眼就看中了這本書(shū)，看了幾行，就被迷上了，這本書(shū)叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。
這本書(shū)既令你感動(dòng)，又讓你傷心。這本書(shū)只要寫(xiě)的是：一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊，葵花結識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來(lái)葵花的爸爸死亡了，這對葵花的打擊非常大，葵花成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。雖然爸爸的.同事都很好，但是還是在是沒(méi)有能力撫養葵花，所以葵花就來(lái)到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對葵花很好，給了葵花無(wú)限的溫暖。
青銅給葵花做過(guò)冰項鏈；捉螢火蟲(chóng)做燈給葵花看書(shū)寫(xiě)作業(yè)；為了妹妹的安全挨打過(guò)�？ㄒ操M盡心思教青銅識字……看到這里，我也為青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí)，不管她在這生活的怎么樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來(lái)的那座城市，葵花走后，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵——花——”看到這里，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對“露水兄妹”分開(kāi)了，也許今后再也見(jiàn)不到了。這淚水也是甜的，青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了。
雖然不知道這個(gè)故事說(shuō)的是不是真的，但是，我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見(jiàn)！
青銅葵花讀后感9
今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來(lái)到了青銅這樣一戶(hù)清貧的.農家，使他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友，一起生活，一起長(cháng)大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃?xún)�用，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū)，他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時(shí)，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著(zhù)那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著(zhù)冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀(guān)眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現了我們應當敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過(guò)去，你就會(huì )看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了，駐足不前，注定就會(huì )被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會(huì )成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著(zhù)現實(shí)，以倔強的姿態(tài)向命運挑戰，最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。
青銅葵花讀后感10
如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，貧困、災害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠去。我們有著(zhù)豐富的物質(zhì)生活，感受不到生活中的苦難，反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說(shuō)講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農村的靠著(zhù)賣(mài)蘆花鞋，因為生病沒(méi)錢(qián)治病而變成一個(gè)啞巴的.農村男孩---青銅;一個(gè)本應在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒而流落到農村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們在大麥地里一起生活，一起長(cháng)大，青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲，他們在苦難中彼此鼓勵支持，樂(lè )觀(guān)、堅強地成長(cháng)著(zhù)。在苦難的日子里，他們勇敢的生活，有力量的生活，在苦難中綻放了一朵堅強而奪目的“青銅葵花”。
曹老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冊诋斚碌娜兆永�，不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措，要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
青銅葵花讀后感11
你見(jiàn)過(guò)用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個(gè)有著(zhù)同樣悲慘命運的孩子。一個(gè)特別的'機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長(cháng)大。
《青銅葵花》這本書(shū)包含了太多的愛(ài)，太多的情，也體現了當時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶(hù)人家，但是他們還是收養了可憐的葵花�？▉�(lái)到青銅家后，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過(guò)來(lái)葵花不用說(shuō)話(huà)青銅也知道葵花想表達的意思。
葵花也很愛(ài)青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢(qián)，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢(qián)省下來(lái)給奶奶治病。是��！人間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過(guò)得很美好。他們互相愛(ài)著(zhù)彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛(ài)可以使我們生活的更美好。
青銅葵花讀后感12
這個(gè)學(xué)期中，班級書(shū)架又多了許多的書(shū)，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活、一起長(cháng)大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺(jué)得書(shū)中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因為人矮看不著(zhù)馬戲，于是好不容易找到一個(gè)石磙，卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來(lái)要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看著(zhù)看著(zhù)，竟然忘記了自己的`哥哥。后來(lái)馬戲結束以后才發(fā)現哥哥沒(méi)有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因為，在看馬戲時(shí)，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。
本書(shū)中還有更多感人的場(chǎng)面，我懂得了一定要尊敬長(cháng)輩，書(shū)中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛(ài)護他們的奶奶，盡管奶奶最后還是與世長(cháng)辭了。奶奶對他們也很關(guān)愛(ài)。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛(ài)護比自己小的人，像書(shū)中青銅關(guān)愛(ài)葵花一樣;更不用說(shuō)去欺負他們，我是絕對不會(huì )這樣做的。而且我看完這本書(shū)后，我還要為家里干活，書(shū)中青銅葵花都很會(huì )為大人們干事，我也一定要這樣。
這個(gè)學(xué)期，這本書(shū)是我見(jiàn)過(guò)最好的書(shū)。
青銅葵花讀后感13
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者”。這是曹文軒說(shuō)的，這句子出現在《青銅葵花》當中。
《青銅葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的.城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……
作品人物獨特鮮活，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情，無(wú)不閃耀著(zhù)人道主義的光輝。很多內容讓我為之感動(dòng)，如：“那時(shí)，葵花還在夢(mèng)中。爸爸知道，當她醒來(lái)看不到他時(shí)，她一定會(huì )害怕，一定會(huì )哭泣。但，爸爸又舍不得將她從睡夢(mèng)中叫醒。爸爸會(huì )用因勞動(dòng)而變得粗糙的手，輕輕撫摸著(zhù)她細嫩而溫暖的面頰，然后嘆息一聲，拿著(zhù)工具，輕輕將門(mén)關(guān)上，在朦朧的曙色中，一邊在心里惦著(zhù)女兒，一邊與很多人一起，走向工地。晚上收工，常常已是月光灑滿(mǎn)蘆蕩時(shí)。在這整整一天的時(shí)間里，葵花只能獨自走動(dòng)�！边@其中我體會(huì )到了葵花的爸爸對她的濃濃的愛(ài)。卻又把后面葵花爸爸出事故去世，更突出葵花的難過(guò)。
這本書(shū)告訴我們要好好對待痛苦，因為只有把痛苦對付過(guò)去長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
青銅葵花讀后感14
讀著(zhù)《青銅葵花》這本書(shū)，我就一直被感動(dòng)著(zhù)。
講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴，葵花的爸爸淹死在河里，母親早已去世。一個(gè)特別的機緣，七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)女孩葵花所在的`地方。直到有一天，葵花回到大麥地，青銅興奮得向葵花跑去，喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字：“葵花！”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù)，為了給葵花掙學(xué)費，去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了，赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……
這本書(shū)告訴我們，即使是在最艱苦的時(shí)候，也要樂(lè )觀(guān)地面對。
青銅葵花讀后感15
在假期里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了小女孩葵花幼年喪父，被大麥地的人收養，與哥哥青銅經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后回到了家鄉。
令我印象最深的一個(gè)片段是：葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢(qián)�？ㄟ@么小，就懂得要為家庭分擔，真是令我感動(dòng)。
這本書(shū)里形形色色的`人物令我感動(dòng)，也讓我感嘆：“他們過(guò)得真苦”。為了持家，不惜去外地打工，在人前獻丑。相比之下。我們如今的生活是多么幸福！我們卻不好好珍惜。在20世紀，多少人為了生計去拼搏？多少人為了家庭把重任扛在自己身上？所以，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。記得我以前，老覺(jué)得上學(xué)太累，每天還要寫(xiě)作業(yè)，以為不學(xué)習也能有個(gè)好出路。但是在看了《青銅葵花》以后，才知道原來(lái)以前的人們好多都上不起學(xué)校，窮的分文不剩，為了維持生計，只好在家種地或干著(zhù)又臟又累的活。所以我們要好好學(xué)習，天天向上，珍惜眼前的幸福生活。
我會(huì )珍惜自己的幸福生活，也會(huì )把希望和幸福帶給別人。
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