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青銅葵花讀后感(精華15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書(shū)，我來(lái)告訴你為什么吧！
這本書(shū)講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩之間的故事。
葵花和青銅都是苦命的孩子，葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠苍谝淮温渌猩硗隽�，而青銅則在一次大火中失去了他那純真的`童聲，變成了一個(gè)啞巴�？ㄔ诎职致渌�，被青銅一家收留了，從此，他們相依為命。
青銅每天都會(huì )接送葵花上下學(xué)，他把學(xué)知識的機會(huì )留給了葵花，自己卻在家里養豬喂牛。
通過(guò)努力，家里的生活條件越來(lái)越好了，可是，葵花就在這時(shí)被城里人接走了……
青銅哭天喊地的等了一天又一天，終于有一天，葵花回到了大麥地，青銅深情的叫了一聲：“葵花！”，那場(chǎng)景驚天動(dòng)地，令人感動(dòng)。
我覺(jué)得《青銅葵花》是一本好書(shū)，講述了人與人之間患難與共的真情，值得贊揚！
青銅葵花讀后感2
這本書(shū)，是媽媽送給我的，它是《青銅葵花》。每當我看見(jiàn)它時(shí)，總會(huì )想起堅強的青銅一家。讀完它，我可真是感觸良多啊!
這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家家境貧寒，遭受了蝗災與水災，但是他們并沒(méi)有放棄眼前的生活，而是省下了一筆錢(qián)，讓妹妹葵花讀書(shū)，辛勤地把荒田變成了稻田，堅強地生活著(zhù)。
每當我想到他們的堅強，勤奮時(shí)，便會(huì )不由自主地想到：要是我們無(wú)論做什么事，都能像他們一樣堅強，該有多好哇!就像我一樣：以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在陽(yáng)光的.“熱情”照耀下，滿(mǎn)頭大汗的我，一下就有著(zhù)放棄的念頭了�？墒�，如今與青銅一家作個(gè)對比，可真是覺(jué)得好笑，他們是受到了大難，而我呢，只不過(guò)一時(shí)的累，就想要放棄了�？磥�(lái)在生活中，還是要學(xué)會(huì )堅強啊!
這本書(shū)，讓我深刻地體會(huì )到了：在生活中，我們應該學(xué)會(huì )堅強，不能只因為一點(diǎn)小事就想放棄。接下來(lái)的日子里，我們做任何事都應該堅強，盡可能為自己開(kāi)創(chuàng )一條出路。
青銅葵花讀后感3
在暑假里，我看了一個(gè)一本曹文軒的長(cháng)篇歷史著(zhù)名網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)機會(huì )，一個(gè)小女孩的.故事青銅葵花子，他們成為兄弟和姐妹。
我看完這本書(shū)我們以后，最喜歡的一處是蝗災問(wèn)題過(guò)后的地方。在蝗災過(guò)后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)就是大家的糧食企業(yè)都是一個(gè)剛剛好可以吃到一些莊稼已經(jīng)成熟的時(shí)候，現在，糧食生產(chǎn)基本上這些都是通過(guò)一粒一粒數著(zhù)下鍋。直到有一天，妹妹葵花在學(xué)校門(mén)口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心一定要去抓一只野鴨給妹妹自己和家人補一補。
于是青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河邊抓野鴨。在捉野鴨的過(guò)程中，青銅用盡全力去捉一只公鴨。
后來(lái)，黃魚(yú)家族來(lái)到門(mén)口，說(shuō)青銅家族偷了他們的雞，然后大打出手，后來(lái)，青銅家族到河邊去找黃魚(yú)家族失去了鴨子，讓黃魚(yú)家族知道，青銅家族不會(huì )撒謊。
青銅葵花讀后感4
我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫(xiě)了讀后感又續寫(xiě)�？荚嚽拔医鑱�(lái)《青銅葵花》，沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看著(zhù)看著(zhù)就落淚了，不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng)，寫(xiě)了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機會(huì )也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對葵花這么好，真的很感人，不是親人，勝似親人!青銅和葵花，青銅的'家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò)，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
當啞巴青銅看到葵花的身影時(shí)，竟然喊了出來(lái)，這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀，希望大家多多閱讀!
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會(huì )我們面對苦難堅韌不拔、樂(lè )觀(guān)活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺的這一作品中人物形象鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，更是真摯深沉。
葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開(kāi)頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來(lái)，好在有青銅一家的幫助。我認為結尾青銅并沒(méi)有看見(jiàn)葵花，只是他有了幻覺(jué)，因為葵花出現的話(huà)，一定會(huì )大喊一聲“哥”！
這本擁有“大師風(fēng)范”的.書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，在對比童年中，令我感受深刻，珍惜現有的一切，現在的努力，就是為將來(lái)鋪路。這樣的經(jīng)典美文，真值得我們一再品讀，我準備繼續讀讀曹爺爺的《紅瓦黑瓦》、《草房子》、《細米》、《天瓢》和《根鳥(niǎo)》。經(jīng)常徜徉于書(shū)海，一定會(huì )令我擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的美好氣質(zhì)吧！
青銅葵花讀后感6
讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫(xiě)作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命，打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話(huà)，每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會(huì )忘記。 而且這本書(shū)的'語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話(huà)，語(yǔ)句特別通順，讀起來(lái)也十分豪爽，讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛，開(kāi)朗的人�？偠灾�，他是一個(gè)寫(xiě)作風(fēng)格豪爽的人。
這本書(shū)把人物的心情和表情還有外表都寫(xiě)得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無(wú)窮。
青銅葵花讀后感7
我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)人在農村的青銅，一個(gè)人在城里的葵花，他兩個(gè)人都是很苦的小孩。
第一個(gè)是青銅，因為青銅不能說(shuō)話(huà)，所以無(wú)法與人交流，但是在青銅心里有無(wú)限想法，第二個(gè)是就是葵花，十個(gè)孤兒，被青銅一家收養了，青銅是大麥地里最窮的一戶(hù)人家，青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的`童年，葵花給青銅一家無(wú)窮無(wú)限的快樂(lè )。
青銅和葵花兩個(gè)人都是苦命的孩子，雖然不是親兄妹，但是她兩個(gè)互相照顧，相親相愛(ài)，感情非常深厚，但是兩個(gè)人都有人自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)的講述有很多地方讓我感動(dòng)，我有個(gè)姐姐，也經(jīng)常打鬧，有時(shí)也會(huì )生氣，鬧別扭，姐姐也經(jīng)常在生活和學(xué)習上幫助我，照顧我，但是一天不見(jiàn)面就會(huì )想你對方，這也許就是親情吧！
青銅葵花讀后感8
我從一年級到五年級讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的'困難，如發(fā)生蝗災，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績(jì)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因為她知道里根本供不起她上學(xué)，所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習更加用功了。
當我讀到懂事的青銅為了不讓羨慕別人銀項鏈，用冰做了一個(gè)最獨一無(wú)二的冰項鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢!我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們人人都有一條冰做的項鏈。
青銅葵花讀后感9
非常有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別有緣的機會(huì )，讓七歲的.女孩葵花和青銅成了兄妹。
事情是這樣的：在一次不幸的火災中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候，青銅一家人決定收養葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦，把葵花當家人一樣看待，葵花也沒(méi)很快的融入了這個(gè)家庭�？墒侨兆雍镁安婚L(cháng)，在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多，可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄，因為他們知道幸運女神總會(huì )垂憐他們的，總會(huì )灑下幸運之光。
讀完了這本書(shū)之后，我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是我讀過(guò)的最精彩、最感人的書(shū)!
主要是向日葵的父親帶向日葵到蘆葦沼澤工作，因為他喜歡向日葵——植物。當他在水里畫(huà)畫(huà)時(shí)，他不小心掉進(jìn)了水里，失去了生命。蘆葦沼澤的另一邊是一個(gè)叫大美村的地方。當麥田的`村長(cháng)知道向日葵的父親已經(jīng)去世時(shí)，他帶著(zhù)向日葵回來(lái)問(wèn)道：“有人愿意收養這個(gè)孩子嗎?”但是只有青銅家族愿意。所以他收養了一個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好男孩。雖然青銅家族很窮，但他們既沒(méi)有偷竊，也沒(méi)有足夠的力氣自己動(dòng)手。青銅還經(jīng)常拿向日葵去挖野菜，并把向日葵當成妹妹一樣對待。雖然這個(gè)家庭很窮，但他們仍然很幸福。從青銅所做的一切，我們可以看出青銅是多么關(guān)心和熱愛(ài)它的家庭。雖然他是啞巴，但他很聰明。
他們家有一種難以言喻的愛(ài)。我們也應該這樣做，不管我們的家庭有多窮，我們都應該彼此相愛(ài)。
青銅葵花讀后感11
在讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。
《青銅葵花》主要描述了男孩青銅和女孩葵花，一個(gè)特別的機緣，讓女孩葵花和男孩青銅成了一個(gè)沒(méi)有血緣的兄妹，因為青銅家里只能供一個(gè)人讀書(shū)，所以，青銅讓葵花去上學(xué)，每當葵花有空，就會(huì )教青銅寫(xiě)字認字，可好景不長(cháng)，大麥地里出現了蝗蟲(chóng)災，很多蝗蟲(chóng)飛向田地，不一會(huì )兒，便把大麥地吃個(gè)精光。但這樣，青銅和葵花還是快樂(lè )的生活著(zhù)，可禍不單行，奶奶生了病，沒(méi)過(guò)幾天就去世了，但他們的生活依然很快樂(lè )，生活逐漸好了起來(lái)，但城里的人要把葵花接走，讓葵花接受更好的教育，青銅的`家人想了想，還是把葵花送了回去。
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡青銅，因為青銅乖巧，懂事，對父母孝順，聰明，善良，自尊心強，有責任感，會(huì )保護妹妹葵花。
讀完《青銅葵花》，我明白了，人生最重要的不是財富，而是人性和善良。
青銅葵花讀后感12
最近，我看了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)給我留下了深深的感觸。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩——葵花和鄉村男孩——青銅，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的.城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……作品寫(xiě)苦——大苦，將苦寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致之處;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。
《青銅葵花》這本書(shū)，就像是一碗心靈雞湯。它展現了人間的真善美，它給我的幫助，我受益終生。
青銅葵花讀后感13
暑假里，我看了一本非常感人的小說(shuō)——《青銅葵花》。這本小說(shuō)主要講述了葵花來(lái)到青銅家，他們一起生活，一起長(cháng)大，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。雖然青銅家里無(wú)比貧窮，又遭遇了許多災難，但是他們依然盡心盡力地照顧葵花，一家人幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
在這本小說(shuō)中，我最喜歡青銅。他是一個(gè)聰明的小男孩，為了讓葵花報幕時(shí)更美一點(diǎn)兒，就費盡九牛二虎之力用冰激凌做了一條漂亮的冰項鏈;為了讓葵花晚上做作業(yè)時(shí)有亮光，就拼命去抓了許多螢火蟲(chóng)，做成了南瓜花燈。他還是一個(gè)善良的好哥哥，非常疼愛(ài)葵花。為了讓葵花上學(xué)，他寧愿放棄自己上學(xué)的.夢(mèng)想;為了讓葵花看馬戲，他讓葵花騎在自己的肩膀上，自己什么也沒(méi)看見(jiàn)，就這樣，站了整整一個(gè)晚上。
青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心窩，讓我懂得愛(ài)，懂得愛(ài)能讓生活更美好!
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是曹文軒，講述了啞巴男孩青銅和女孩葵花的感人故事。
印象深刻的是城市女孩葵花認識一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的`鄉下男孩青銅，葵花失去自己的父親又和青銅組成一個(gè)新的家庭，青銅成為哥哥。12歲那年又給葵花召回她所住的城市，臨走時(shí)，青銅難舍難分，急地叫了一聲“葵花”，讓人淚流雨下。兄妹之前最真實(shí)的愛(ài)讓我深深感動(dòng)。
這本書(shū)青銅一家對葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在生活中我們都遇到過(guò)困難，有時(shí)候會(huì )心灰意冷，一定要積極面對困難，堅定信心，頑強地走向未來(lái)的路。
青銅葵花讀后感15
在暑假里，我看了一本曹文軒的長(cháng)篇著(zhù)名小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書(shū)以后，最喜歡的一處是蝗災過(guò)后的地方。在蝗災過(guò)后，大麥地所有的莊稼被吃的`干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現在，糧食基本上都是一粒一粒數著(zhù)下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門(mén)口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補一補。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過(guò)程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái)，嘎魚(yú)一家找上門(mén)來(lái)，說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚(yú)家丟失的鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚(yú)家的人知道青銅家是不會(huì )撒謊的。
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