觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感(通用19篇)
看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。但是觀(guān)后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 1
一年一度的元旦即將來(lái)臨,為慶祝新年的到來(lái),活躍校園文化,學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì ),通過(guò)觀(guān)看孩子們表演的節目,我覺(jué)得他們每天都在進(jìn)步成長(cháng),愜意之感溢滿(mǎn)心底。
今年的節目,在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上,又增加了舞臺劇、師生互動(dòng)、教師表演等節目和環(huán)節,每個(gè)孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中,積極性那么高漲,活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語(yǔ)言表達能力和良好的心理素質(zhì),為學(xué)習成長(cháng)注入了活力。每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn),都有無(wú)窮的潛力,這就需要我們去發(fā)現、去挖掘,使其最大化。同時(shí),如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會(huì )這樣充分調動(dòng)他們的積極性,使每一個(gè)孩子都想學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué),積極性高漲地參與進(jìn)來(lái),那將是一件多么令人高興的事情啊,這也是我們一直追求的'目標和構建高效課堂的內在要求,讓我們一起努力去達到!
每個(gè)孩子都是一朵花,無(wú)論是玫瑰、郁金香,還是薰衣草、薔薇,都散發(fā)著(zhù)各自的芬芳,我們教師就像走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,讓我們且行且珍惜,和孩子們一起快樂(lè )地成長(cháng),看春暖花開(kāi)!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 2
在元旦節那天,我們舉行了晚會(huì ),使我記憶猶新。
主持人一出場(chǎng)使人大驚,不僅服裝靚麗,而且用了英漢雙語(yǔ)主持,聲音洪亮氣勢磅礴,著(zhù)實(shí)讓人耳目一新!
節目開(kāi)始時(shí)孫校長(cháng)的演說(shuō),體現了孫校長(cháng)對我們殷切希望和祝福。演出時(shí),七年級學(xué)生演唱了英文歌曲,她們甜美動(dòng)聽(tīng)的演唱,激起我們昂揚的斗志。 八年級同學(xué)跳的街舞激起了同學(xué)們對未來(lái)的熱情和美好的憧憬。而盧小芬老師和崔燦同學(xué)朗誦的《中國夢(mèng)》更使同學(xué)們堅定了要報效祖國為祖國建設做貢獻的決心,中國人民自強不惜,華夏子孫團結友愛(ài),眾志成城。而歌伴舞《tell me》更讓同學(xué)們感到學(xué)校大家庭的溫暖。韓夢(mèng)雨同學(xué)表演的《天竺少女》更是讓人大吃一驚,展示了中國少年的'多才多藝。而外教老師和同學(xué)們共同表演的英文舞蹈《bubble pop》活力四射,動(dòng)感十足。在同學(xué)們的呼聲中圣誕老人送來(lái)了圣誕的禮物。接著(zhù)老師們表演了交際舞《千年等一回》,更把晚會(huì )推上了高潮,莊重典雅,灑脫自如,頗具風(fēng)度,掌聲雷動(dòng)。同學(xué)們的表演歌伴舞《龍文》,聽(tīng)了讓人心曠神怡。八年級同學(xué)表演的爵士架子鼓和b-box,更是讓人意想不到驚喜不斷。獨舞飛天仿佛讓同學(xué)們置身于大漠中著(zhù)名的敦煌石窟。王主任和小學(xué)老師的歌曲聯(lián)唱《紅塵情歌》更是悠揚動(dòng)聽(tīng)。孫校長(cháng)和老師們的歌曲聯(lián)唱《這條街》《我的歌聲里》感人肺腑蕩氣回腸。最后在高老師演唱的《難忘今宵》中結尾。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 3
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會(huì )高潮迭起,觀(guān)眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受,一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸,一場(chǎng)心靈上的震撼...... 視覺(jué)上的享受
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐,構成了一個(gè)春天的舞臺!稄凸盼琛纷尨蠹一氐搅四莻(gè)霹靂舞流行的時(shí)代,卻又看到了現代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現代的.陽(yáng)光,秀出了古典的高貴……四個(gè)字:眼花繚亂! 字串2 聽(tīng)覺(jué)上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來(lái)自大自然的呼喚,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個(gè)風(fēng)采,一人一種特色,精彩并不屬于一個(gè)人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會(huì )達到了高潮,讓大家回味了經(jīng)典,并得到了聽(tīng)覺(jué)上的絕對享受;《也許以后》,原來(lái)北大青鳥(niǎo)魯廣校區也是人才濟濟,我想這是參會(huì )每個(gè)人的切身感受吧!……四個(gè)字:嘆為觀(guān)止! 字串6 心靈上的震撼
整臺晚會(huì )精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動(dòng)有靜,有歡笑有驚嘆,有個(gè)人才藝,有集體演繹,有學(xué)生積極參與,有教師傾情獻藝……通過(guò)它,我們看到的是所有青鳥(niǎo)人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個(gè)字:前程似錦!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 4
12月31日星期六,班上要舉行元旦慶祝會(huì )。同學(xué)們都提早做了充分的準備。下午,哦早早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著(zhù)橙黃色的綢帶;鐵門(mén)和黑板上的空白處貼滿(mǎn)了洋溢著(zhù)喜慶的對聯(lián),都是同學(xué)們自己寫(xiě)的',很不錯;桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個(gè)舞臺。
等同學(xué)們都來(lái)齊了,節目便開(kāi)始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著(zhù)名的四大才子,要見(jiàn)秋香,受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終,四大才子通過(guò)了文武兩關(guān),見(jiàn)到了秋香,誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲擊鼓傳花。當梅花傳到我手中時(shí),在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師串通一氣把數學(xué)老師害個(gè)正著(zhù),王老師只好朗誦了一首《長(cháng)江之歌》。真是深藏不露!
節目結束后,老師還發(fā)了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 5
提到元旦,我不禁想到了很多,元旦的氣氛是那樣的歡快,小孩子是那樣的開(kāi)心,大人們是那樣的幸福。今年的元旦特別的開(kāi)心,主要是因為我們舉辦了一個(gè)不尋常的元的單聯(lián)歡會(huì )——包餃子。
瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的.餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著(zhù)餃子的香味!昂贸,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,享受著(zhù)成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 6
一年當中有許多傳統節日:有勞動(dòng)節、中秋節、兒童節……可是,我最喜歡的是元旦節!
今天就是元旦,我們班級舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。首先,我們八位小主持人登臺,為我們聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。接著(zhù),小品、跳舞、唱歌,一個(gè)個(gè)精彩絕倫,美不勝收。
其中,劉俊伶表演的手勢舞《風(fēng)花雪月》令我印象深刻。只見(jiàn)她邊唱歌邊用修長(cháng)的手指做手勢,有板有眼,我雖然不會(huì )做,但是我很愛(ài)看,她剛演完,教師里便響起了雷鳴般的掌聲。
最讓我開(kāi)心的是我們全班參與的一個(gè)游戲——擊鼓傳花。老師先拿了一個(gè)彩條,把它弄成球的形狀,游戲的規則是:老師把它給最前面的同學(xué)手上,然后依次往下傳,每個(gè)人都要傳到,老師喊“!钡腵時(shí)候,球在誰(shuí)手上誰(shuí)就表演節目。剛開(kāi)始,我只顧著(zhù)笑,可不知不覺(jué)球就傳到了我這邊了,我手忙腳亂地把球傳給了旁邊的同學(xué),幾輪下來(lái),我一次也沒(méi)有拿到球,真是慶幸!
這個(gè)元旦我過(guò)得非常高興,也是最有意義的元旦,還有一年多我們就要離開(kāi)母校了,希望新的一年我們同母校一起走向新的高度!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 7
在元旦的前一天上午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別激動(dòng),喜笑顏開(kāi),這可是班里的“頭等大事”!首先分零食,同學(xué)們?yōu)榱诉@次聯(lián)歡會(huì ),把“私家珍藏”都獻出來(lái)了!巧克力、蝦條、薯片、糖果……這些“寶貝”把同學(xué)們饞得的口水都流下有三尺長(cháng)了!全場(chǎng)一片“哇!哇!”的叫聲,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的“寶貝”,同學(xué)們再也hold不住了!
然后,就是節目表演了,王云云的歌聲甜美、嘹亮;申陽(yáng)的魔術(shù)令全場(chǎng)人目瞪口呆;孟姝彤的舞蹈精美絕倫……老師也沒(méi)有放過(guò)我們這些沒(méi)有節目的`同學(xué),要求每組都要現場(chǎng)排練一個(gè)節目!OH!NO!我們組在同學(xué)們精心的挑選之下,決定選擇一個(gè)大家都會(huì )唱的歌曲——《夢(mèng)想起航》,但是到表演時(shí)卻發(fā)現足足有三個(gè)組都選的這首歌,沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上了!全場(chǎng)幾十個(gè)人一起“吼”同一首歌,那氣勢,簡(jiǎn)直無(wú)法形容!但,夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!我們中竟然有人唱快了!不過(guò)我們拼命挽回!終于順利結了尾!
最后,我和同桌又用瓜子擺了四個(gè)大字“元旦快樂(lè )”!還被老師拍了下來(lái)!
元旦聯(lián)歡會(huì )真開(kāi)心!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 8
我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )十分的精彩,節目各式各式各樣,精彩不斷,掌聲不斷,個(gè)個(gè)都深受大家喜愛(ài)。
比如,相聲節目滑稽搞笑,包袱不斷,六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅,顯示出淑女的動(dòng)態(tài)。五年級女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快,四年級同學(xué)的《掩耳盜鈴》音樂(lè )劇更是生動(dòng)形象,栩栩如生。三年級同學(xué)手拿彩帶,讓餐廳特別熱鬧。音樂(lè )老師的《我愛(ài)你中國》更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比,最開(kāi)始的《祝你幸!犯菤鈩莅蹴。這些節目都太多了,又特別的好,各有各自的特點(diǎn)。
其中,我最喜歡的節目就是我們班級的跳繩節目了,首先,開(kāi)始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮,讓同學(xué)們大吃一驚,傳來(lái)了熱鬧的`掌聲和歡呼聲,然后是張佳樂(lè )套六個(gè)同學(xué),讓大家大開(kāi)眼界,后來(lái),陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目,速度極快,藏人看的眼花倆亂,之后,大繩套中繩,中繩套小繩,小繩套人讓大家長(cháng)開(kāi)了大嘴,就就不能合籠,同學(xué)們都爭著(zhù)要看,然后是夏萱的雙繩也是深入人心,我們班級的跳繩節目無(wú)疑是舞臺上最打動(dòng)人心的節目。最精彩的節目。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )太棒了,但這是最后一次了。真是對元旦聯(lián)歡會(huì )依依不舍。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 9
教室里熱鬧極了:有的同學(xué)在排桌子;有的同學(xué)在掃地;還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì )兒教室就裝飾好了,元旦聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了!
隨著(zhù)主持人的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕,一支支優(yōu)美的舞蹈,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過(guò)得真快!馬上就要到我們表演了。我的.心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳。我擔心極了,忐忑不安地想:要是演砸了可怎么辦?蘇雨婷她們會(huì )怎樣看我?我該怎么辦?我使勁地抓著(zhù)頭發(fā),愁眉苦臉的!澳阍趺戳?”坐在一旁的小蘇帶著(zhù)一絲狐疑的眼神關(guān)切地問(wèn)!耙弧晃覀儾谎萘税!蔽椅艘豢跉,有些不好意思地說(shuō)!巴,你說(shuō)什么?不演了?”小蘇臉上的笑容凝固了,就像是時(shí)間停止了,“為什么不演了?我們排練時(shí)不是挺不錯的嗎?”“可我好害怕,我擔心自己會(huì )說(shuō)錯!蔽业椭(zhù)頭,小聲地說(shuō)道!翱赡氵沒(méi)試過(guò),怎么知道不行?”小蘇嚴肅地說(shuō)!跋旅嬗姓埞坝、蘇雨婷、李欣悅,為大家表演小品!敝鞒秩诵。我咽了一口唾沫,又看了看小蘇期盼的目光,鼓起了勇氣,走向教室中間,背熟的臺詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì )還在繼續,歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室,充滿(mǎn)了整個(gè)校園!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 10
在十二月三十一日的那天下午,老師為我們準備了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
當所有節目都表演完的時(shí)候,離放學(xué)還有一段時(shí)間,老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球,舉行了一個(gè)名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個(gè)彩色氣球,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的'氣球在同學(xué)們的腳上“飛來(lái)飛去”,像蝴蝶,像翅膀,還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)一邊不停地奔跑,一邊大喊:“別踩我的呀!別踩!”一邊一蹦一跳的,那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進(jìn)行到中間的時(shí)候,教室里就像放鞭炮的聲音一樣,“砰!砰!”的聲響回蕩著(zhù),許多同學(xué)沒(méi)有保護好自己的氣球,一個(gè)個(gè)可憐的氣球在別人的腳下開(kāi)出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進(jìn)行到最后的白熱化階段,只有個(gè)別幾個(gè)“幸運”的同學(xué)的氣球“幸存”的寥寥無(wú)幾了下來(lái),他們都開(kāi)始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著(zhù),可是這時(shí)的對手也不開(kāi)示弱,反而玩兒的更起勁兒了,非要一直想把別人的“寶貝”給踩個(gè)粉碎似得。
玩兒這個(gè)游戲一定要快速,否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 11
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的熱情溫暖了我們的教室!
肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的'同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接?zhù)四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間!跋旅嬗姓埡瘟加、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累……”我爭分奪秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓!”
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 12
咦!學(xué)校的后操場(chǎng)怎么這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們中高年級在后操場(chǎng)上舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì )!
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,江安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的.讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 13
今天,李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦,李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。
元旦晚會(huì )即將開(kāi)始,我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節目,有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà),他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色,不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了,我興高采烈大踏步走上臺去,站到教室的中央,我把腳步站穩,然后環(huán)視周?chē),讓片自己的情緒平靜。我大聲的向李老師和同學(xué)們報出我的節目是:“英文自我介紹”,剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂,可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的.飛雪,把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯,可是還是有一點(diǎn)緊張,甚至還忘了給大學(xué)鞠躬,向大家道謝。
表演結束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子,這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃,可我還是感覺(jué)很甜,瓜子也很香,因為我覺(jué)得那是李老師對我們的關(guān)心,也給我們了愛(ài)。
在這里,也祝你們元旦快樂(lè )!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 14
一年一度的元旦節到了,我們學(xué)校舉行了歡慶元旦演出。
我們學(xué)校的小朋友真是多才多藝,有表演童話(huà)劇的,有吹小號《少先隊隊歌》的,還有舞蹈……
老師們也不甘示弱,也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在所有節目中讓我印象最深刻的是我們班小朋友表演的話(huà)劇《小狐貍賣(mài)空氣》。邵明諾演的是小白兔,韓佳汐演的是小狐貍,姚佳欣演的是小青蛙,而醫生是二(6)班小朋友表演的。
故事講的是:一天,小狐貍生病了,就去醫院看病,醫生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么?小狐貍告訴醫生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼,醫生看了她的嗓子,給她開(kāi)出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫院了,就來(lái)到醫院看望小狐貍,關(guān)心的問(wèn)她:"你的病好些了嗎?"小狐貍難過(guò)地回答:"我的病還沒(méi)有好呢!"小青蛙非常著(zhù)急也沒(méi)有辦法,就躲在角落里偷偷打電話(huà)通知小白兔來(lái)。
小白兔來(lái)到醫院,一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō):"你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?"小狐貍說(shuō):"不,我的病還很?chē)乐,沒(méi)有看好,醫生讓我呼吸新鮮的空氣!"小白兔想了想,有了,她帶著(zhù)小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場(chǎng),她們在新鮮空氣廣場(chǎng)的大門(mén)口,做了一個(gè)全身運動(dòng)的'健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場(chǎng)里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。
小狐貍想:如果我的睡覺(jué)姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習正確的睡覺(jué)姿勢?墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有,模仿的不對,無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì ),于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:"我不學(xué)了,我不學(xué)了!"我們班的小朋友表演的非常出色,把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣!同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理:我們小學(xué)生每天早上要早早起床,按時(shí)做操,鍛煉身體,這樣才能有強壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!
"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……"演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕,我們所有的學(xué)生熱情高漲,紛紛唱起了隊歌,大家臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的激動(dòng),嘹亮的歌聲伴隨著(zhù)熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 15
我來(lái)信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成一片歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌,跳舞,詩(shī)朗誦,啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為五年級的教師代表上臺表演了開(kāi)場(chǎng)舞,也正是通過(guò)這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃,在此真誠地道一聲:你們辛苦了!這次晚會(huì )最讓我印象深刻的要數六(5)班的《小蘋(píng)果》,這個(gè)節目不單單有全班同學(xué)的參與,最主要的是他們有現場(chǎng)互動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。在這個(gè)節目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識,讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當中,來(lái)展現他們自身的價(jià)值,讓他們深刻體會(huì )到我是其中的一員,讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方,讓每一位孩子都找到自己的存在感,要讓他們知道,我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中,我是有價(jià)值的,我能為集體做貢獻,為集體爭光。
班級的聯(lián)歡會(huì )當然沒(méi)有學(xué)校的晚會(huì )那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學(xué)生們的努力,他們也積極地參與到活動(dòng)當中,即使每個(gè)節目都表現得不夠完美,但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì )中,我看到了不一樣的他們,天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞,我突然意識到他們還是一群孩子,我的要求太過(guò)于苛刻,太過(guò)于追求完美。孩子們的.天性就是游戲,我應該從游戲中給予他們知識,不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五(11)班會(huì )越來(lái)越棒,我相信,一直相信!在歡樂(lè )中我們度過(guò)了元旦,希望20年我們會(huì )越來(lái)越好,孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作,我會(huì )與五(11)班的老師、同學(xué)一起努力,一起加油!
我們不僅賣(mài)燒烤,還賣(mài)涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來(lái)杯涼茶,調養調養吧!”靠著(zhù)這句話(huà),我們又撈了一大筆。這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺啊!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 16
今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉睛。
然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。12月30日,學(xué)校組織我們參加了元旦慶;顒(dòng),每個(gè)年級都表演的節目。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的節目很吸引人,我最喜歡里面的《中國功夫》,你看,小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服,威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候,隨著(zhù)《中國功夫》的.音樂(lè ),一會(huì )兒出拳,一會(huì )兒踢腿,神氣極了?粗(zhù)看著(zhù),我也想上臺表演了,因為他們實(shí)在太COOL了!接著(zhù),又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節目。
有一個(gè)叫《英雄》的小品,讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……元旦的文藝表演真是太精彩了,要是我也能上臺表演,那該多好!我真希望天天都是元旦。由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 17
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上,我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的.舞姿,都不想讓這個(gè)節目結束,安琪跳完以后,現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們羨慕極了!
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課,老師開(kāi)始問(wèn)答,四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō):"學(xué)生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學(xué)立刻醒來(lái),老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō):"這是什么老師,也太沒(méi)天理了"!可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,又把同學(xué)拉過(guò)來(lái),用書(shū)打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí),說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音:"老師再見(jiàn)",我們聽(tīng)的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語(yǔ)文課,當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí),又是說(shuō)成了家鄉音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音,我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà),真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)!當老師抽背古詩(shī)時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來(lái),老師立馬批評了他,我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺(jué)他是故意背不出來(lái),還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì ),讓我們回味無(wú)窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 18
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級1班班孩子團結協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了二年級1班孩子們的智慧和才干。作為二年級1班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè ),更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅腵一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現二年級1班的風(fēng)采!我們相信二年級1班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),共創(chuàng )佳績(jì)!
觀(guān)看元旦晚會(huì )觀(guān)后感 19
一年一度的年終總結會(huì )在一片片掌聲中謝幕,留給我的無(wú)盡回昧。我榮興參加了辦公室自導自演的節目Office秀。這不但僅是一次表演,它展示了辦公室工作人員一天所做工作的簡(jiǎn)單亮相,這一天的工作是忙碌而充實(shí),是歡樂(lè )而輕松的一天。我珍惜著(zhù)演出給予我的舞臺,我們不是專(zhuān)業(yè)的表演團隊,但我們是最認真,最投入的團隊。
為了這次演出成功,我們抽時(shí)間排練,看著(zhù)我那幾個(gè)同事搭檔個(gè)個(gè)是那的認真,一個(gè)眼神,一個(gè)姿勢,看著(zhù)都起勁。想偷懶都不成!就這樣默默的鼓勵著(zhù)自己,“我可以的,一定得努力,這也是我的工作”。為了不在排練中拉大家的`后腿,我把舞蹈動(dòng)作錄到手機上,回到家放到電腦上自己一遍又一遍的反復練習。有一次,兒子看著(zhù)我生硬的動(dòng)作,說(shuō):“媽媽?zhuān)隳鞘翘鑶??jiǎn)直就是撓癢癢!边呎f(shuō)還給我邊教,其實(shí)他自己也不知道怎么跳,卻有心教我。失落的我也想放棄,但又想,我平常還教育孩子要學(xué)會(huì )堅持,我為什么就不可以呢?看看可愛(ài)的兒子,鼓足勇氣,只要我把它當做我每天的工作一樣去對待,我想:我一定可以的。在家我把家人當觀(guān)眾,跳完一段,讓他們給我明確提出意見(jiàn)并指正。在公司,有我那熱情的同事們一遍又一遍的教我,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,從生疏到熟練以致讓我順利登臺演出。是我的團隊讓我有了展示自我的機會(huì ),我愛(ài)我的團隊,它讓我也找回了自信,學(xué)會(huì )了堅持。
晚會(huì )上那一片片喝彩及掌聲、和那微笑的稱(chēng)贊回應了大家的付出是值得的。無(wú)論是賓客,還是公司領(lǐng)導及員工,都陶醉了,沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里,那一幕幕感人的場(chǎng)面不時(shí)也浮現在我的腦海里,讓我回昧著(zhù)我的努力是值得的。
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