《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。不過(guò)，要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢？以下是小編精心整理的《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟，歡迎閱讀與收藏。
《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟1
讀書(shū)能使人受益終生，正如高爾基先生所說(shuō)的那樣：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天，我讀了一本書(shū)，名叫《再見(jiàn)了，拖拉》。
這本書(shū)的主人公是馬明月，主要寫(xiě)了：馬明月因為偷懶拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒窃诮材�、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺，從那以后，她漸漸懂得制定計劃的重要性，于是，她開(kāi)始有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力!
這本書(shū)有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個(gè)沙粒，這個(gè)講述的是：馬明月的媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺考試的秘方傳授給了馬明月，使馬明月知道時(shí)間就是金錢(qián)，正如會(huì )理財的人和不會(huì )理財的人一樣，他們的金錢(qián)觀(guān)也是有所不同的，成功者和失敗者的時(shí)間觀(guān)也是大不相同的。就像會(huì )理財的人是為了將來(lái)而投資金，成功者是為了將來(lái)而投資時(shí)間的。
讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：珍惜現在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì )向你揮手，浪費現在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì )向你揮手!
《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟2
書(shū)是什么?
書(shū)，是一把萬(wàn)能的鑰匙，能夠開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)，是一雙隱形的翅膀，能夠帶我們飛向遠方;書(shū)，是一艘輕輕的小船，能夠開(kāi)往無(wú)邊的知識海洋;書(shū)，是一個(gè)明亮的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的道路……在陶淵明的《移居》中寫(xiě)到過(guò)：奇文共欣賞，疑義相與析。我有幸能同大家分享《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)。
為什么臨睡前我才發(fā)現作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚，我的成績(jì)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天來(lái)做?為什么總覺(jué)得時(shí)間太少了……這就是本書(shū)的主人公——馬明月。
馬明月是名副其實(shí)的“太平公主”，連行星撞地球——世界末日也不害怕，她因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，而且儲存柜、房間、書(shū)包幾乎不收拾，放學(xué)后總是先玩游戲再做作業(yè)，結果總受到老師的批評，還讓生病在醫院的媽媽擔心，可是自從她進(jìn)入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得了制定計劃的重要性，掌握了實(shí)現計劃的方法，開(kāi)始有計劃地生活，一步一步慢慢地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)……
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，當我想半途而廢時(shí);當我遇到失敗就氣餒時(shí);當我自暴自棄時(shí)，我總會(huì )想起這本書(shū)，是它鼓勵我前進(jìn)，也讓我明白了許多：
有計劃地生活是成功的動(dòng)力，而不能遵守計劃的人總會(huì )說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間�！庇媱澫褚粋�(gè)實(shí)現實(shí)現夢(mèng)想的梯子，我們要像爬梯子一樣，一步一步地走上去;計劃像冰淇凌，要從上到下，一步一個(gè)腳印。
每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的，一天只會(huì )有二十四個(gè)小時(shí)。一個(gè)人能不能好好地利用時(shí)間，將決定他將來(lái)的成敗。時(shí)間就像是沙漏里的細小的沙粒，不停的穿過(guò)狹窄的管道流到底部，沙漏里的沙粒最終會(huì )流盡，流逝的時(shí)間也不會(huì )復回，正如潑出去的水再也收不回來(lái)一樣。
計劃最大的敵人是拖拉，當你總是說(shuō)：“明天再做，以后再做�！蹦悄惚厥且粋�(gè)拖拉的人。想要做一個(gè)不拖拉的人，必須珍惜時(shí)間，有計劃的生活。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習，把握住每分每秒，不能讓時(shí)間白白的溜走。正如古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
相信這本書(shū)會(huì )是我們走向成功的指南針!
《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟3
這幾天，我看了最勵志校園小說(shuō)中的再見(jiàn)了，拖拉。這本書(shū)主要講的內容可以用作者的兩句話(huà)來(lái)概括，分別是有計劃的生活是成功地動(dòng)力有計劃的生活是實(shí)現夢(mèng)想的基石，這也是我之所以喜歡這本書(shū)的原因了!
再見(jiàn)了，拖拉這本書(shū)以主人公太平公主馬明月為例，向我們講述了她是如何實(shí)現連自已都認為遙不可及的航天夢(mèng);怎講去珍惜像流水一樣的時(shí)間;怎樣去治愈身上的拖拉病，做好這一切最好的辦法就是，制定一個(gè)適合自已的時(shí)間優(yōu)先順序表。
首先，我們要先知道制定時(shí)間優(yōu)先順序表的重要性。制定計劃同樣也是我們成長(cháng)的過(guò)程，因為在這個(gè)過(guò)程中的不斷檢討和反省會(huì )使我們前進(jìn)和成長(cháng)。其次，看出自已身上的毛病和缺點(diǎn)，因為如果不按自已本身的缺點(diǎn)和毛病來(lái)制定合理的時(shí)間優(yōu)先順序表的話(huà)，沒(méi)有幾天自已就會(huì )堅持不下來(lái)，因為不適合自已，所以是沒(méi)有用的。然后，我們要合理的安排每一件事、每一秒鐘、每一分鐘，只有確定了事情的優(yōu)先順序，這樣才能完成更多更好的事情。就像書(shū)中的那首詩(shī)一樣計劃是實(shí)現夢(mèng)想的階梯，我們要想爬樓梯一樣，一步步爬上去。有朝一日，你一定可以登上天空，摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星其實(shí)，時(shí)間優(yōu)先順序表只是為了督促和幫助你，但是在這個(gè)過(guò)程中，如果你能堅持下來(lái)，你就會(huì )收獲很多。最后，這本書(shū)向我們講解了制定計劃時(shí)的技巧和必須要注意的。大部分人都會(huì )制定計劃，但是他們中能把自己最初的計劃堅持到底的卻沒(méi)有幾個(gè)。因為他們中有的不是最初制定的太難，不在自已的范圍內，導致剛開(kāi)始很有信心和熱情，可是這樣的計劃往往是堅持不了多久的，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間他們就放棄了，因為他們承受不了這樣的計劃表所帶來(lái)的壓力;或者，有的一開(kāi)始就把計劃制定的太簡(jiǎn)單了，非常好完成，對自已起不到一點(diǎn)作用和幫助，從而失去了制定計劃的重要性。所以我們要制定適合自己的、不過(guò)難也不過(guò)簡(jiǎn)單的計劃表才是通往成功的道路。如果覺(jué)得光完成沒(méi)有意思的話(huà)，可以自已編一些有趣、合理的獎勵懲罰游戲。
我相信，每個(gè)人都讀過(guò)很多的書(shū)，請大家也把你讀的書(shū)推薦一些給我，好嗎?
《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟4
做好作業(yè)，是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的時(shí)空，我在今天的空余讀完了一本最勵志校園小手·第二唧《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)里我最喜歡作者的兩句話(huà)“有計劃的生活的是實(shí)現夢(mèng)想的基石”“有計劃的生活的是成功的的動(dòng)力”
這本書(shū)主要寫(xiě)的是：有一個(gè)叫明月的五年級女同學(xué)，她是一個(gè)懶惰拖拉又愛(ài)玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進(jìn)了醫院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個(gè)弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補習班遲到，自己每天早上都沒(méi)時(shí)間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺一年一度的招聘主持人活動(dòng)開(kāi)始了，明月想起媽媽說(shuō)過(guò)她小時(shí)候在學(xué)校里當過(guò)主持人，就打電話(huà)給媽媽讓她給自己準備一些應聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長(cháng)，當了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計劃表，變成了一位學(xué)習成績(jì)好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
我最喜歡的兩句話(huà)便是這本書(shū)的道理。其實(shí)，剛看時(shí)，我并不你姐，直到發(fā)生了那件事.......星期天的`早上，我要去上少年宮的拉丁舞，可我因為昨夜睡得太香甜，死活不想離開(kāi)我那溫暖的小被窩，便對煩人的媽媽說(shuō)了一句：”再等五分鐘我就起床�！�5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘.......就這樣，我絲毫沒(méi)有起床的意思。最后的結果可想而知|——我遲到了。我比其他的舞友少上了30分鐘的課，許多新交的舞蹈動(dòng)作沒(méi)有學(xué)到。唉!那時(shí)才叫一個(gè)后悔啊?我的理想是當一位舞蹈家，可不把基礎打好怎么能實(shí)現了?這時(shí)我才想起那句話(huà)，再仔細的讀了好幾遍，終于明白了這樣的道理。我決定，按照書(shū)上的內容;也像馬明月那樣制訂一份計劃表，每天都要遵守上面的內容。
讓我們都做一個(gè)適合自己的完美計劃吧!計劃是實(shí)現理想的階梯，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的理想攀登!
《再見(jiàn)了，拖拉》閱讀感悟5
近日，我看了韓國作家徐志源的作品“最勵志校園小說(shuō)”，其中，令我印象最深刻的是第二輯的《再見(jiàn)了，拖拉》。里面的主人公是向天小學(xué)五年級三班學(xué)生叫馬明月，外號：太平公主。
馬明月是位女生，無(wú)論發(fā)生什么她都是無(wú)所謂的樣子。馬明月因為懶惰拖拉，每天上課都會(huì )遲到，結果呢，每次都被老師批評，還讓生病住院的媽媽擔心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計劃表，可明月確實(shí)做了，可熱度不過(guò)三天就不行了。后來(lái)她知道了學(xué)校廣播臺在招生，“NBS”就是向天小學(xué)廣播臺的代稱(chēng)。然后馬明月和班里的雙胞胎姐妹安娜、娜娜一起通過(guò)了面試進(jìn)入了向天小學(xué)的廣播臺�？墒亲詮乃M(jìn)了學(xué)校廣播臺后，不知怎么了，漸漸的懂得了制定計劃的重要性，并得知媽媽讀書(shū)期間也是學(xué)校的主持人呢，明月就更加努力的完成老師布置的作業(yè)，還每天寫(xiě)稿子，背稿子，一步一個(gè)腳印的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力……
有一天，明月一個(gè)人留在演播室整理纏在一起的麥克風(fēng)線(xiàn)，還擦掉窗臺上的灰塵。演播室的角落里放著(zhù)有點(diǎn)古老的寄存箱。明月打開(kāi)箱子門(mén)一看，里面有一團電線(xiàn)已經(jīng)出了故障的音響，還有以前的磁帶，這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。明月想關(guān)上寄存箱的門(mén)，但是怎么關(guān)也關(guān)不上。明月用勁推了推，寄存箱搖搖晃晃，還有很多灰塵掉落下來(lái)。這時(shí)，突然從寄存箱掉下了什么東西。原來(lái)是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細看了一下筆記本。筆記本的封面上寫(xiě)著(zhù)《實(shí)現計劃的魔法筆記本》和“五年級一班45號金奇虎”。
金奇虎就是韓國著(zhù)名的主播(在這本書(shū)中的而已)，還是馬明月的學(xué)長(cháng)呢!
從這以后，金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝，從此以后，明月無(wú)論做什么都會(huì )制定計劃表了，馬明輝也一樣。
最后我的總結是：為什么爸爸媽媽說(shuō)制定好計劃，就能成為自己人生的主人?那么這本書(shū)就告訴你了，為什么呢?那是因為有了計劃，你就不用每天都不知道該干什么，要想每天都充沛，只有制定好計劃，你才知道干什么，如果每天的生活都沒(méi)有規律，那活著(zhù)還有什么意義呢?對不對?最后我只想說(shuō)一句話(huà)：合理安排時(shí)間，做更好的自己，加油!
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