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六一特別節目觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-27 17:59:49 觀(guān)后感 我要投稿

2022年六一特別節目觀(guān)后感(通用8篇)

  看完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的2022年六一特別節目觀(guān)后感(通用8篇),歡迎大家分享。

2022年六一特別節目觀(guān)后感(通用8篇)

  六一特別節目觀(guān)后感1

  今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀(guān)看了海獅和海豹的表演。

  它們表演的節目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀(guān)了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著(zhù)海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著(zhù)一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著(zhù)爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過(guò)六一兒童節,那該有多好!”

  星期一,學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。

  教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過(guò)節能燈掛在房頂;四根柱子上掛著(zhù)許多五彩的氣球;墻壁上貼著(zhù)我們同學(xué)畫(huà)的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著(zhù)海報。

  游戲開(kāi)始了,我,章綠吟,張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著(zhù)不銹鋼碗,右手拿著(zhù)一雙木筷子。計時(shí)開(kāi)始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒(méi)來(lái)得及高興,那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓,馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲,夾到了26顆彈珠,得到了來(lái)之不易的十分。

  五(6)班的游戲也讓我費了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué),先脫了鞋子,站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠,在規定的賽道內,用嘴吹氣使它前進(jìn),直到終點(diǎn)。我屏足一口氣,用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠的地方,但可惜方向出錯了,彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著(zhù)趾壓板的疼痛,嘴巴還要對著(zhù)彈珠吹氣,可真難啊!我們費了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。

  還有許多精彩的游戲,比如渾水摸魚(yú),春種秋收,趾壓板······等等。

  游戲結束了,馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎品——糖。我們其樂(lè )融融地品嘗著(zhù)糖果的味道,同時(shí)也品嘗著(zhù)快樂(lè )的味道。

  這真是一個(gè)令人難忘的六一!

  六一特別節目觀(guān)后感2

  今晚上看了桃園小學(xué)的校園文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,頗有感觸。

  桃園小學(xué)位于市區東北一隅,平常少有機會(huì )見(jiàn)識他們的校園文化。而這次的活動(dòng)是全市的校園文明展示活動(dòng)之一,面向全社會(huì )的,為此,他們的領(lǐng)導和教師精心策劃,積極準備,學(xué)生因在自己的節日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節目之精彩超出了我的預期,也非常有自己的特色。

  精彩之一是學(xué)生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果,特別是一年級小朋友的時(shí)裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖,令在場(chǎng)的觀(guān)眾,贊揚有加?磥(lái)學(xué)校真的不僅僅只是傳授書(shū)本知識,更是學(xué)生生命成長(cháng)的樂(lè )園。

  精彩之二是學(xué)校教師代表的詩(shī)朗誦《師魂頌》,說(shuō)是教師代表,其實(shí)已經(jīng)是教師的絕大部分了。一首詩(shī)誦讀,要演練得天衣無(wú)縫,其實(shí),要花的心血是很大的,這從一個(gè)側面也反映了學(xué)校的凝聚力。更何況,那首詩(shī)是學(xué)校教師自己的作品,就更讓人覺(jué)得親切,那一句“讓粉筆染白了自己的頭發(fā),讓鐘聲改變著(zhù)年輪。。。不變的是我們教師的永恒的師魂!”(我只記得其大意了)擲地有聲,發(fā)人肺腑。從整場(chǎng)節目的策劃和編排,看得出那就是老師們在鑄師魂。

  精彩之三是他們學(xué)校,有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個(gè)節目,一種娛樂(lè ),更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學(xué)生和家長(cháng)感受到的是社會(huì )的和諧,學(xué)校和社區之間的和睦。

  精彩之四是當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節日----六一國際兒童節!上午,全體師生和家長(cháng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。特別是看到舞臺上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。

  節目的'開(kāi)始,是有初二年級的管樂(lè )班送上的,由曹華晴老師擔當指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè )曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術(shù)節的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。當時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(cháng)的小花朵,去體會(huì )感恩,懂得感恩。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節奏包圍著(zhù)每一個(gè)人。后面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  還讓我記憶憂(yōu)新的是初二年級的健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運動(dòng),健康身體。還有表演《大長(cháng)今》的同學(xué)們,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!

  像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著(zhù)節目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

  最后,當合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會(huì )更好》時(shí),唱響了我對未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè )的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國際兒童節會(huì )很難忘,因為只是最后兒童時(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

  六一特別節目觀(guān)后感3

  一年一度的六一兒童節又到了,自孩子上幼兒園以來(lái),作為媽媽的我無(wú)數次的盼望著(zhù)這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),同時(shí)內心也充滿(mǎn)了無(wú)數的期盼與遐想。

  終于盼到了表演節目的那一天,家長(cháng)和孩子們都早早來(lái)到了幼兒園教室,老師和媽媽們開(kāi)始準備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條,所有的準備工作都充分完成。 點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿(mǎn)了來(lái)觀(guān)看節目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們各自分別拿著(zhù)攝影器材,準備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來(lái)。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的聲音報幕著(zhù),在家長(cháng)熱烈的掌聲中拉開(kāi)了這次演出的序幕。首先,第一個(gè)節目叫《幸福的一家》,孩子們著(zhù)裝統一,動(dòng)作整齊,再配上動(dòng)感的節奏,完美極了!緊接著(zhù)熱情洋溢的小牛仔們也給大家帶來(lái)了驚喜,孩子們穿著(zhù)帥氣的牛仔裝,配上騎士的牛仔帽,就像奔馳在草原上的一群野馬,精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓,夸張的妝容配上靚麗的服飾,一雙雙小手有節奏的拍打著(zhù)胸前的鼓,發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力,令人回味無(wú)常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂(lè ),扭腰、轉圈、提臀,孩子們的表演是那么真實(shí),即使出現了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲,他們還是努力完成到最后,直到最后博得觀(guān)眾們最熱烈的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得很快,當小主持們宣布節目快要結束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,但不得不再次稱(chēng)贊這次節目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘,臺下十年功!痹谖覀兗议L(cháng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習了十遍,可能二十遍,甚至更多,因為在練習中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節目相比,孩子們更多的是老練和成熟,多了一份自信和從容。

  感謝您們讓孩子們有自信的成長(cháng)!讓孩子們有展示自己的機會(huì ),讓家長(cháng)們多收一份驚喜。預祝在下一個(gè)六一的節目更加精彩多多。祝福老師們身體健康!祝?蓯(ài)的孩子們茁壯成長(cháng)!祝福江幼的明天更加輝煌!

  六一特別節目觀(guān)后感4

  一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來(lái)了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目,家長(cháng)們也在心里期待著(zhù)......

  六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺(jué)得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著(zhù)毛毛雨。八點(diǎn)半,離演出開(kāi)始還差半小時(shí),軍分區的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們早上七點(diǎn)趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點(diǎn)待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛(ài)。

  九點(diǎn),大幕拉開(kāi),舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著(zhù)臺上上來(lái)了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂(lè )聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛(ài)讓臺下的家長(cháng)們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景,不禁臉上泛起了會(huì )心的微笑。后面的節目精彩而緊湊,童話(huà)劇、大合唱、時(shí)裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語(yǔ)節目展示......每個(gè)班級各展風(fēng)采,贏(yíng)得了臺下一陣陣的掌聲。

  這次節目的安排 我覺(jué)得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現了幼兒園老師的良苦用心:軍分區舞臺音響效果,場(chǎng)景布置都比較標準,大大提升了演出的效果,觀(guān)眾席固定而舒適,有效地維持了場(chǎng)內秩序;節目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng),小班前場(chǎng)演,大班后場(chǎng)演,一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí),不論是家長(cháng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng),中途退場(chǎng)的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著(zhù)幼兒園的孩子們過(guò)六一,而自己的孩子且無(wú)暇顧及。

  老師們,辛苦了!

  六一特別節目觀(guān)后感5

  在這個(gè)穿著(zhù)綠裝的初夏,又一個(gè)國際“六一”兒童節,滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節晚會(huì ),是我們拉小集團下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請了家長(cháng)和我們一起參加,真可謂聲勢浩大。

  晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區,只見(jiàn)校區里張燈結彩,處處洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛,我們全校五千多名學(xué)生和家長(cháng),穿著(zhù)嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國際兒童節,整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè )的海洋。

  晚會(huì )開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目,同學(xué)們手中拿著(zhù)“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺上的演員們互動(dòng)著(zhù)。這時(shí)臺上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴肅,一看就知道是訓練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋(gè)比一個(gè)好,臺下的掌聲也越來(lái)越熱烈!巴邸!下一個(gè)節目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,透過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊員的隊歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民......”

  到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數個(gè)漂亮的小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著(zhù)我們的心愿,滿(mǎn)天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節日。

  看到如此美好的情景,我想應該好好地珍惜現在,努力學(xué)習,長(cháng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國建設的更加美麗和富強。

  六一特別節目觀(guān)后感6

  一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出,看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我帶著(zhù)兒子早早的來(lái)到班上,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子們排好隊準備入場(chǎng),各班的小朋友整齊的入場(chǎng),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè),這說(shuō)明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養我們的孩子,我心里十分的高興。

  開(kāi)場(chǎng)節目是由幼兒園的老師們表演,表演的十分精彩,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長(cháng)的心里有說(shuō)不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師,我們做家長(cháng)的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來(lái)是各班的小朋友表演節目,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節目,家長(cháng)們也不停的鼓掌,我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》,想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場(chǎng)心里蠻擔心他能不能好好完成表演呢,但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的,雖然看上去動(dòng)作不太連貫,但是他真的是很認真的在表演。

  對孫成翔來(lái)說(shuō),在幼兒園學(xué)習、生活的日子里,在老師的精心培養下,看到孫成翔一天天茁壯成長(cháng),學(xué)習、與人交流等都有了很大進(jìn)步,幫助他克服了很多困難,體會(huì )到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛(ài)護。

  通過(guò)幼兒園的啟蒙教育,對孫成翔以后的學(xué)習和成長(cháng),奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師,相信孩子們不會(huì )忘記您的培養。

  六一特別節目觀(guān)后感7

  6月1日,我作為孩子家長(cháng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來(lái),感受快樂(lè ),分享節日的喜悅。

  活動(dòng)中,許多節目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂(lè )道的,是小朋友表演的各種舞蹈,合著(zhù)歡快的節奏,孩子們揮舞著(zhù)小手,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著(zhù)隊形,堪稱(chēng)技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

  當然,要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱,可是孩子們都很認真、很投入的舞動(dòng)著(zhù),舉手投足之間散發(fā)著(zhù)快樂(lè ),精彩的表演,獲得了在座家長(cháng)的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長(cháng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺表演了相聲,這段時(shí)間他們一有空就在家練習,可努力了,他們告訴我,“我們要好好練習,大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

  在這次活動(dòng)中,我也體會(huì )到了和孩子們在一起的快樂(lè ),也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來(lái)了這群快樂(lè )、能干的寶寶!

  孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著(zhù)爸爸媽媽們,而表現出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著(zhù)都露出了微笑。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂(lè )能不斷延續,祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!

  六一特別節目觀(guān)后感8

  今天“六一”兒童節,看到孩子們的張張笑臉,聯(lián)想起自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好時(shí)光,回首自己童年經(jīng)歷的見(jiàn)見(jiàn)往事,心中無(wú)限感慨,而今的自己日漸衰老,失去的青春不再可以回到從前,特別是自己經(jīng)歷的童年有著(zhù)與眾不同的樂(lè )趣、天真、遐想,但在我們心中無(wú)疑會(huì )打下深刻的烙印,對于我們今天每個(gè)人的成長(cháng)我相信會(huì )帶來(lái)很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂(lè )!

  每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會(huì )有一段美好的故事發(fā)生,每個(gè)人童年時(shí)代過(guò)“六一”兒童節的經(jīng)歷都有著(zhù)不凡快樂(lè )。在今天看來(lái)自己雖然一直認為過(guò)去的六一兒童節稍顯平淡、無(wú)味,與今天孩子們所過(guò)的節日相比也許是根本不能相提并論,但我認為現在孩子們的學(xué)習負擔相對比較重,我們童年的學(xué)習生活還是快樂(lè )的。沒(méi)有家長(cháng)拼命的催促,成績(jì)好壞無(wú)所謂。如今孩子們每天學(xué)習任務(wù)比較緊張,小腦袋繃的緊緊唯恐成績(jì)上不去,害怕父母的抱怨、老師的批評,孩子們承受的壓力很大,“六一”兒童節這一天孩子們可以放松長(cháng)久繃緊的神經(jīng),心情舒暢,開(kāi)心快樂(lè ),緩解腦力的疲勞。讓孩子們盡情的享受快樂(lè )的一天吧!

  “ 六一”是孩子們的節日,在此祝愿天下的小朋友們節日快樂(lè )!希望所有的家長(cháng)們不要把望子成龍、望女成鳳之心強加給自己的孩子,希望老師們不要違背孩子們的主觀(guān)意愿,把學(xué)習成績(jì)的好壞看成衡量一個(gè)孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。

  孩子是祖國的花朵,明天的未來(lái)。無(wú)論是做家長(cháng)的、當老師的還是要以滿(mǎn)足孩子的天性、愛(ài)好為主,是人才無(wú)論何時(shí)何地都會(huì )被人發(fā)現;是金子就是埋在土里早晚也會(huì )發(fā)光。俗話(huà)說(shuō)得好:強扭的瓜不甜。

  “六一”兒童節,愿孩子們永遠快樂(lè )著(zhù)屬于自己真正的快樂(lè ),幸福著(zhù)屬于自己真正的幸福!

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