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教輔編輯崗位職責

時(shí)間:2023-04-28 13:13:22 崗位職責 我要投稿
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教輔編輯崗位職責

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到崗位職責,一份完整的崗位職責應該包括部門(mén)名稱(chēng)、直接上級、下屬部門(mén)、管理權限、管理職能、主要職責等。制定崗位職責需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的教輔編輯崗位職責,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教輔編輯崗位職責

教輔編輯崗位職責1

  工作職責:

  1.根據圖書(shū)市場(chǎng)信息,進(jìn)行選題策劃;

  2.負責建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執行;

  3.負責對圖書(shū)封面和版式設計提出建議;

  4.負責圖書(shū)策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制;獨立策劃圖書(shū)品種在5種以上;

  5.負責提出版式、封面的設計理念,與相關(guān)人員溝通,并監督其實(shí)施方案;

  6 .完成上級領(lǐng)導安排的.其他工作。

  任職資格:

  1.編輯出版、數學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書(shū)策劃編輯經(jīng)驗;

  2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規和編輯規則;

  3.較強的創(chuàng )意策劃能力和扎實(shí)的文案功底;

  4.能針對圖策劃提出對應的營(yíng)銷(xiāo)和發(fā)行預案;

  5.較高的職業(yè)素養、敬業(yè)精神及團隊精神,良好的溝通協(xié)調能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來(lái)源者優(yōu)先。

教輔編輯崗位職責2

  工作職責:

  1.根據圖書(shū)市場(chǎng)信息,進(jìn)行選題策劃;

  2.負責建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執行;

  3.負責對圖書(shū)封面和版式設計提出建議;

  4.負責圖書(shū)策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制;獨立策劃圖書(shū)品種在5種以上;

  5.負責提出版式、封面的設計理念,與相關(guān)人員溝通,并監督其實(shí)施方案;

  6 .完成上級領(lǐng)導安排的其他工作。

  任職資格:

  1.編輯出版、數學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書(shū)策劃編輯經(jīng)驗;

  2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規和編輯規則;

  3.較強的創(chuàng )意策劃能力和扎實(shí)的`文案功底;

  4.能針對圖策劃提出對應的營(yíng)銷(xiāo)和發(fā)行預案;

  5.較高的職業(yè)素養、敬業(yè)精神及團隊精神,良好的溝通協(xié)調能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來(lái)源者優(yōu)先。

教輔編輯崗位職責3

  任職要求:

  1.正規院校本科畢業(yè);

  2.數學(xué)、物理、化學(xué)或相近學(xué)科專(zhuān)業(yè);

  3.同時(shí)能勝任中學(xué)數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科的編輯、校對工作;

  4.在正規出版社或者出版公司工作,有教輔資料編輯經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5.工作踏實(shí)、認真、能吃苦、加班,工作認真、踏實(shí);

  6.有中學(xué)教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  物理教輔編輯崗位

教輔編輯崗位職責4

  崗位職責:

  1. 政治學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀(guān)公正評價(jià),寫(xiě)出審讀意見(jiàn)。

  2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”。

  3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從學(xué)科角度對新書(shū)及修訂書(shū)提出修改意見(jiàn)。

  任職要求:

  1. 相應學(xué)科本科學(xué)歷,基礎知識良好;

  2. 有良好的統籌總結能力,認真、負責、有耐心;

  3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長(cháng)期從事編輯行業(yè)。

教輔編輯崗位職責5

  崗位職責:

  1. 地理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀(guān)公正評價(jià),寫(xiě)出審讀意見(jiàn);

  2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”;

  3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從學(xué)科角度對新書(shū)及修訂書(shū)提出修改意見(jiàn)。

  任職要求:

  1. 專(zhuān)科及以上學(xué)歷,基礎知識良好;

  2. 有良好的統籌總結能力,認真、負責、有耐心;

  3. 喜歡編輯出版行業(yè)。

教輔編輯崗位職責6

  崗位職責:

  編輯、校對中學(xué)教材輔導資料

  任職要求:

  1.正規院校本科畢業(yè);

  2.地理或相近專(zhuān)業(yè);

  3.有編輯工作經(jīng)驗的優(yōu)先;

  4.工作踏實(shí)、認真、能吃苦、加班,喜歡文字工作;

  5.有教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  地理教輔編輯崗位

教輔編輯崗位職責7

  崗位職責:

  1、承擔初中各學(xué)科教輔圖書(shū)的組稿、編審等工作并能保質(zhì)保量完成;

  2、參與圖書(shū)的選題策劃及內文設計等工作;即負責對初中學(xué)科思想品德、政治等學(xué)科教輔圖書(shū)稿件的策劃,審稿,編輯等使之符合國家規定的.出版要求。

  任職要求:

  1,要求學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識精通,具備學(xué)科背景,2,認真、負責、有耐心,愛(ài)集體,守信譽(yù)

  3,熱愛(ài)教育出版行業(yè)

教輔編輯崗位職責8

  崗位職責:

  1. 物理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀(guān)公正評價(jià),寫(xiě)出審讀意見(jiàn)。

  2. 對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”。

  3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從學(xué)科角度對新書(shū)及修訂書(shū)提出修改意見(jiàn)。

  任職要求:

  1.物理學(xué)、計算機、信息等相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,基礎知識良好;

  2. 有良好的統籌總結能力,認真、負責、有耐心;

  3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長(cháng)期從事出版發(fā)行行業(yè)。

教輔編輯崗位職責9

  工作職責:

  (1)根據圖書(shū)市場(chǎng)信息,進(jìn)行選題策劃;

  (2)負責建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執行;

  (3)負責對圖書(shū)封面和版式設計提出建議;

  (4)負責圖書(shū)策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制(審稿、校稿);獨立策劃圖書(shū)品種在5種以上;

  (5)負責提出版式、封面的`設計理念,與相關(guān)人員溝通,并監督其實(shí)施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導安排的其他工作。

  任職資格:

  (1)本科及以上,漢語(yǔ)言文學(xué)/對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

  (2)具有2年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗。能夠基本把握各年級教學(xué)重難點(diǎn)。

  (3)對3年級以上語(yǔ)文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進(jìn)度的前提下逐步形成自己的特色。較強的創(chuàng )意策劃能力和扎實(shí)的文案功底。

  (4)能針對圖策劃提出對應的營(yíng)銷(xiāo)和發(fā)行預案。

  (5)服從部門(mén)工作安排,與同事團結協(xié)作,講求整體效益,溝通能力強,有效協(xié)調外部資源。

  (6)有系統教研經(jīng)驗者優(yōu)先;在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來(lái)源者優(yōu)先;熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。

教輔編輯崗位職責10

  職位說(shuō)明:

  1、負責初高中教輔圖書(shū)稿件的編輯加工工作;

  2、負責初高中教輔圖書(shū)選題的策劃工作;

  3、負責與太原編輯部的交流和溝通工作。

  4、語(yǔ)數英物化政史地生各科目都招聘。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,具有良好的文化素養,較強的溝通協(xié)調能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

  2、工作認真細致,工作作風(fēng)干練、穩健,具有一定的.組織能力;

  3、能夠熟練使用一般的辦公軟件;

  4、有教師經(jīng)驗、師范院校畢業(yè)的優(yōu)先考慮。

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