生物老師崗位職責
在現在的社會(huì )生活中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責可以有效規范操作行為。那么制定崗位職責真的很難嗎?下面是小編精心整理的生物老師崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1。主要負責初中生物學(xué)科的教學(xué)授課,必要時(shí)在教務(wù)主任的同意下,承擔其他科目的教學(xué)授課任務(wù);
2。根據學(xué)期時(shí)間,制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度;
3。根據學(xué)科內容布置課后作業(yè);
4。設計并改進(jìn)課程課件;
5。對教學(xué)工作及課程進(jìn)行計劃、準備及定期的回顧,確保課程的有序開(kāi)展及取得進(jìn)步;
6。對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習目標及要求;
7。針對不同學(xué)生的年齡,特點(diǎn),運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進(jìn)步;
8。上課能清晰表達授課內容,使用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;
9。在課堂上創(chuàng )造即有積極的學(xué)習目標并保持井然有序的學(xué)習秩序;
10。保持教師及工作區域的干凈整潔;
11。保持教室和走廊通道的'教具擺設能提升學(xué)習氛圍;
12。組織并開(kāi)展課后的業(yè)余活動(dòng);
13。確保班級學(xué)生的健康與安全;
14。促進(jìn)所負責學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平;
15。參加學(xué)校組織的各種相關(guān)會(huì )議,其中包括早會(huì )或寄宿學(xué)校的各種安排,與其他教師共同分擔寄宿學(xué)校工作的安排;
16。定期以正式報告的方式,或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現;
17。通過(guò)家長(cháng)會(huì )提供學(xué)生的在校表現情況;
18。參與并支持學(xué)校的各種市場(chǎng)推廣活動(dòng);
19。擁護和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀(guān);
20。根據學(xué)校的規章制度,主動(dòng)積極與學(xué)校管理層溝通為維護學(xué)生身心健康的任何建議或意見(jiàn);
21。參加職業(yè)再教育及專(zhuān)業(yè)技能培訓,確保教學(xué)水平達到要求的水平;
22。根據教學(xué)安排或承擔班主任工作;
23。承擔學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。
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