大學(xué)教師崗位職責（通用10篇）
在日常生活和工作中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)教師崗位職責，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)教師崗位職責 篇1
職位描述：
1、為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、通過(guò)科學(xué)手工理科實(shí)驗幫助學(xué)員豐富課余時(shí)間的同時(shí)，提前接觸初中的理化知識；
3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，開(kāi)發(fā)新的理科實(shí)驗。
任職要求：
1、理化專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷；
2、有從事初小大班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因才施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、表達能力優(yōu)秀，普通話(huà)標準，思維靈活，有親和力，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
5、有良好的團隊合作精神和進(jìn)取精神。
大學(xué)教師崗位職責 篇2
1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)；
2、召開(kāi)家長(cháng)公開(kāi)課，展示教學(xué)效果；
3、定期回訪(fǎng)學(xué)生并與家長(cháng)進(jìn)行溝通，輔助學(xué)管師完成各項服務(wù)工作；
4、參與中心的教學(xué)研討及培訓工作；
5、協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)完成體驗課演示；
6、按時(shí)完成中心下達的工作指標。
大學(xué)教師崗位職責 篇3
崗位職責：
1、根據測評結果，了解孩子專(zhuān)注力各項能力水平；
2、按照系統課程匹配方案備課（教具、教材準備）；
3、實(shí)施訓練，完成記錄；
4、定期與家長(cháng)溝通，反饋教學(xué)情況；
5、適時(shí)調整訓練目標和訓練方法；
6、專(zhuān)題報告或成功案例分享；
7、授課疑難點(diǎn)討論；
8、學(xué)習，搜集新教材及教具（包括本中心及外部教材），定期交流；
9、學(xué)員成長(cháng)情況/復測情況反饋；
10、教學(xué)區日常清潔；
11、協(xié)助體驗課、家長(cháng)學(xué)堂、親子活動(dòng)等活動(dòng)。
任職要求：
1、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)要求：心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，本科以上學(xué)歷；
2、工作年限：有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；可接受應屆畢業(yè)生，要求抗壓性強、執行能力強、學(xué)習能力強；
3、行業(yè)背景：有教育培訓經(jīng)驗為佳；
4、技能技巧：具備良好的學(xué)習能力，溝通協(xié)調能力佳，有親和力，有愛(ài)心；
5、其他要求：熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認真細致，責任心強，具備良好團隊精神。
大學(xué)教師崗位職責 篇4
一、崗位職責
1、能獨立完成授課任務(wù)；能獨立演奏。
2、負責為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個(gè)性化的輔導方案；
3、根據教學(xué)目的和教學(xué)內容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果；
4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力；
二、職位要求
1、畢業(yè)于藝術(shù)類(lèi)知名學(xué)校，熱愛(ài)教育事業(yè)；
2、藝術(shù)功底扎實(shí)，男女不限；
3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗；有舞臺演出經(jīng)驗；
4、具有良好的教師素養，舉止得當，語(yǔ)言表達能力強，善于溝通；有責任心，親和力，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
大學(xué)教師崗位職責 篇5
職位描述
1、有一顆熱愛(ài)小朋友的心，喜歡與小朋友溝通。
2、負責少兒書(shū)法、國畫(huà)課程的教授，備課以及課前準備。
3、負責培養小朋友的思維能力、動(dòng)手能力。
4、負責小朋友的專(zhuān)業(yè)輔導和書(shū)寫(xiě)技能的提升。
5、配合市場(chǎng)部招生工作的開(kāi)展。
6、積極參加教學(xué)會(huì )議、師資培訓，在工作中不斷提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能與素養。
7、認真履行上級領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、小班化教學(xué)，負責國畫(huà)課程的授課活動(dòng)。
2、整理課程教學(xué)教材，完善教學(xué)體系。
3、協(xié)助藝術(shù)顧問(wèn)開(kāi)展書(shū)院試聽(tīng)、講座、比賽等活動(dòng)。
4、定期參加教學(xué)教研會(huì )議。
職位要求
1、熱愛(ài)中國傳統文化，熱愛(ài)教育事業(yè)。
2、書(shū)法學(xué)院或師范院校書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科及研究生以上學(xué)歷，基本功扎實(shí)。
3、了解學(xué)生學(xué)習心理，熟悉各種教學(xué)方法，有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
4、形象氣質(zhì)佳，有親和力，語(yǔ)音表達能力強，上課生動(dòng)富有趣味性。
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有責任心，敬業(yè)精神。
大學(xué)教師崗位職責 篇6
一、根據學(xué)校的要求，擬訂所任專(zhuān)業(yè)的教學(xué)大綱，制定教學(xué)計劃，并根據教學(xué)需要編寫(xiě)講義或推薦教材。
二、根據教學(xué)大綱和老年人的身心特點(diǎn)精心備課并撰寫(xiě)教案，認真講課、示范、講評，耐心輔導。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，培養學(xué)員學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、按照課程表規定的時(shí)間和地點(diǎn)上課，不遲到，不早退。上課時(shí)不使用手機。如因故不能上課，應提前一周與教務(wù)處取得聯(lián)系，提出補救措施。
四、每學(xué)期的第一次課向學(xué)員介紹本學(xué)期的主要教學(xué)內容。每次課結束前，簡(jiǎn)要介紹下一次課的教學(xué)內容。
五、根據教學(xué)的需要，布置課外作業(yè)，并在下一次課對作業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)要的講評或總結。
六、積極參加學(xué)校組織的觀(guān)摩教學(xué)和教研活動(dòng)，參加教師座談會(huì )和畢業(yè)典禮，交流教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)校建設提出意見(jiàn)或建議。
大學(xué)教師崗位職責 篇7
一、助教
�。ㄒ唬┙�(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導教師的指導下，進(jìn)行系統性聽(tīng)課與培養性講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ﹨⒓咏M織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。
�。ㄈ⿹伟嘀魅�、教務(wù)員或實(shí)驗員等方面工作（助教任職期內必須擔任兩個(gè)崗位，工作滿(mǎn)一年以上）。
�。ㄋ模﹨⒓咏虒W(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫(xiě)綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
�。ㄎ澹┥钊雽W(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習和生活，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，參加和指導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加崗前培訓。
�。﹨⒓訉W(xué)校、學(xué)院、系的讀書(shū)報告、專(zhuān)題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、講師
�。ㄒ唬⿹我婚T(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
�。ǘ﹨⑴c實(shí)驗室的建設工作，組織和指導實(shí)驗教學(xué)工作，編寫(xiě)實(shí)驗教材及實(shí)驗指導書(shū)。
�。ㄈ﹨⒓涌茖W(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)，積極撰寫(xiě)科研論文、教學(xué)法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學(xué)成果。
�。ㄋ模└鶕ぷ餍枰獏f(xié)助教授、副教授指導新教師、進(jìn)修教師、研究生等。
�。ㄎ澹┓e極撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
�。⿹伟嘀魅喂ぷ骰蚪虒W(xué)、科研等方面的管理工作。
�。ㄆ撸└鶕ぷ餍枰�，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
�。ò耍┞�(tīng)取同行教師講課，不斷提高授課技巧。
三、副教授
�。ㄒ唬⿹我婚T(mén)主干基礎課或者二門(mén)以上課程的講授工作（其中一門(mén)應為基礎課，包括專(zhuān)業(yè)基礎課或技術(shù)基礎課），組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
�。ǘ┱莆毡緦W(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開(kāi)面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據需要，擔任科學(xué)研究課題負責人，負責或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
�。ㄈ┲鞒只騾⒓泳帉�(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參加教學(xué)法研究，每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。
�。ㄋ模﹨⒓訉�(shí)驗室建設、設計，革新實(shí)驗手段或充實(shí)新的實(shí)驗內容。
�。ㄎ澹└鶕枰�，指導碩士研究生，指導新來(lái)教師及進(jìn)修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設。
�。┙Y合教學(xué)工作，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
�。ㄆ撸└鶕ぷ餍枰�，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
�。ò耍┞�(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
大學(xué)教師崗位職責 篇8
第一條、監考教師應認真閱讀并執行《浙江樹(shù)人大學(xué)考試規則》。
第二條、每個(gè)試場(chǎng)須配備2名監考人員，各教學(xué)單位按規定將監考教師名單報教務(wù)處備案。
第三條、監考是一項教學(xué)任務(wù)，監考教師要嚴格履行監考職責，考前十分鐘必須進(jìn)入試場(chǎng)。認真做好清場(chǎng)工作，臨時(shí)排定座次；逐一核對考生的準考證、學(xué)生證（或身份證）。
第四條、嚴禁在監考時(shí)接聽(tīng)手機，監考教師在監考時(shí)間內必須將BP機、手機置于關(guān)閉狀態(tài)。
第五條、每次考試開(kāi)始前，監考教師要向考生宣講考場(chǎng)紀律，考試期間應輪流進(jìn)行全場(chǎng)來(lái)回巡視，不得在考場(chǎng)內吸煙、閱報、談天以及作其他與監考無(wú)關(guān)的工作。不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)，如因公需離開(kāi)試場(chǎng)，必須有人代替。
第六條、為了讓學(xué)生及時(shí)反映情況，監考教師應將自己的姓名和工作部門(mén)公布在黑板上。對考生所提有關(guān)試題的問(wèn)題，只回答印刷模糊方面的問(wèn)題，不回答其它問(wèn)題，更不能提示。不準以任何方式向學(xué)生泄露試題。
第七條、監考教師應嚴格執行考場(chǎng)規則，對考試犯規者，應當場(chǎng)指出其錯誤。對于舞弊現象，應立即沒(méi)收試卷，取消其考試資格，并及時(shí)向主考匯報情況，如實(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)紀錄。
第八條、監考教師要嚴格掌握考試時(shí)間，不提前或延長(cháng)�？荚嚱Y束時(shí)，應即令學(xué)生停止答卷，收卷完畢應當清點(diǎn)卷數，以切實(shí)防止答卷丟失，并封裝成冊。如發(fā)現問(wèn)題應立即查清上報。
第九條、監考教師要及時(shí)、認真、如實(shí)填寫(xiě)《考場(chǎng)情況登記表》，并交給學(xué)生所在學(xué)院備查。對違反考場(chǎng)紀律的行為情況應于當天報教務(wù)處，由教務(wù)處公布處理決定。
第十條、監考教師如果違反上述條例，工作失職，按教學(xué)事故記錄，各有關(guān)學(xué)院亦應對其進(jìn)行批評教育，嚴重的要進(jìn)行紀律處分。
第十一條、監考教師應認真閱讀并執行本職責。
大學(xué)教師崗位職責 篇9
1、負責班級的日常管理工作；
2、負責建立、管理學(xué)員學(xué)習檔案；
3、負責新生的入學(xué)教育和畢業(yè)生的離校教育工作；
4、負責教材、作業(yè)、課程表等學(xué)習資料的發(fā)放工作；
5、負責學(xué)生成績(jì)查詢(xún)和補考報名；
6、負責學(xué)生作業(yè)的收繳工作；
7、負責各項費用的催繳工作；
8、負責學(xué)生的補考注冊工作、報考工作；
9、負責學(xué)生的考條發(fā)放工作；
10、協(xié)助任課教師組織學(xué)生課程學(xué)習形式，協(xié)助組織畢業(yè)分組工作及向指導教師提供學(xué)生聯(lián)系方式和各種動(dòng)員會(huì )的通知工作；
11、配合課程學(xué)習的考勤工作；
12、協(xié)助學(xué)籍辦理畢業(yè)工作；協(xié)助學(xué)籍辦理學(xué)籍異動(dòng)工作和免修工作；協(xié)助學(xué)籍組織學(xué)員畢業(yè)照相工作；
13、協(xié)助任課教師進(jìn)行學(xué)習小組的劃分，協(xié)助任課教師對小組學(xué)習、網(wǎng)上討論等形成性考核的組織工作；
14、負責學(xué)生畢業(yè)檔案管理幾畢業(yè)證書(shū)的.發(fā)放工作；
15、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
大學(xué)教師崗位職責 篇10
1、積極參加上級電大和下級電大組織的各項教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮電大系統辦學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現資源共享。
2、牽頭成立課程教研組，經(jīng)常瀏覽中央電大網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)溝通課程教學(xué)信息，交流課程教學(xué)經(jīng)驗，研討課程教學(xué)問(wèn)題，保質(zhì)保量完成本課程的各項教學(xué)任務(wù)。
3、制作責任課程的網(wǎng)頁(yè)，保證質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)進(jìn)行更新和完善。
4、參加學(xué)校組織的本課程直播課堂、IP課件和CAI課件的制作，為學(xué)生提供多種形式的學(xué)習資源。
5、集中輔導原則上按照不少于該課程教學(xué)總時(shí)數三分之一的時(shí)數進(jìn)行安排，并且在條件許可的情況下，盡可能地利用現代教育手段進(jìn)行教學(xué)，不斷探索教學(xué)組織形式和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、每門(mén)課程的平時(shí)作業(yè)不少于四次，按時(shí)布置，及時(shí)收繳和全批全改，并根據學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成的時(shí)間、數量和質(zhì)量評定成績(jì)，記入《課程形成性考核成績(jì)冊》，交教學(xué)主管部門(mén)歸檔。
7、定期安排或指導學(xué)生圍繞課程所開(kāi)展的學(xué)習小組活動(dòng)，負責課程教學(xué)答疑，組織課程實(shí)習、實(shí)驗和社會(huì )調查等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
8、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況，作到心中有數，并進(jìn)行因材施教，對學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習方法和心理健康方面的指導。
9、熱情、及時(shí)、準確地回答學(xué)生當面或利用E-mail、BBS、電話(huà)、信函等方式所提出的有關(guān)課程教學(xué)問(wèn)題，為學(xué)生自主學(xué)習提供全方位、高質(zhì)量的諸如拷貝、下載、打印等學(xué)習支持服務(wù)。
10、每學(xué)期參加一次以上的調研、巡教、巡考或教研會(huì )等活動(dòng)，切實(shí)加強教學(xué)全過(guò)程的監控。
11、積極參與“現代遠程開(kāi)放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐”課題的研究，每年提交一篇以上的研究論文或總結報告。
12、認真填寫(xiě)責任課程《導學(xué)工作手冊》，并交教學(xué)主管部門(mén)備查。
13、完成教學(xué)主管部門(mén)下達的其他任務(wù)。
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