備課組長(cháng)崗位職責12篇
現如今，崗位職責的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。制定崗位職責需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的備課組長(cháng)崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
備課組長(cháng)崗位職責1
1.備課組在組長(cháng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初應根據學(xué)校教學(xué)計劃，制訂出課時(shí)計劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時(shí)分配，各單元要求，中心發(fā)言，測驗、考試的安排)于開(kāi)學(xué)第二周交教研組長(cháng)。
2.備課組活動(dòng)要做到“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內容，可以按周或按課、單元、章節進(jìn)行，原則上每?jì)芍芤淮�，要做好備課活動(dòng)記錄。
3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言，著(zhù)重研究教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導等，集體討論，集思廣益，及時(shí)作好記錄。組長(cháng)要指導青年教師寫(xiě)好教案。
4.備課組內同教材要做到“四統一”，即統一進(jìn)度，統一要求，統一作業(yè)(對個(gè)別學(xué)生因材施教除外)，統一測試內容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱，市、區有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內要加強相互間的聽(tīng)課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內公開(kāi)課或說(shuō)課，并組織好評課。
7.單元測驗命題前，備課組要充分討論內容、難度、期望值等。單元測驗或考試后，要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同方式輔導，“培優(yōu)”、“補差”、“防差”。
8.組長(cháng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況，培養良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結，總結經(jīng)驗，找出差距。
10.每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)科競賽，形成良好的學(xué)習氛圍。
備課組長(cháng)崗位職責2
一、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研課程標準、德育綱要，端正教育思想，認真執行學(xué)校教學(xué)計劃，負責擬定學(xué)期授課教學(xué)（進(jìn)度）計劃，草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計劃。
二、主持備課活動(dòng)，組織好每周一次的集體備課、觀(guān)摩教學(xué)、互相聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本組特點(diǎn)，不斷提高本年級學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查評價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的教學(xué)方法，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級單元檢測的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導性意見(jiàn)。
六、組織本組教師適當編排學(xué)科配套系列輔助訓練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長(cháng)崗位職責3
備課組長(cháng)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作重要組織，備課組長(cháng)的主要任務(wù)是抓好本年級本學(xué)科的備課工作，對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責，確保備課組完成學(xué)校的教科研任務(wù)。具體職責如下：
一、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組教學(xué)工作計劃，依據新課程標準，擬定出本學(xué)科本年級的學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實(shí)施。
二、認真組織集體備課，記好“備課組活動(dòng)記錄表”。具體要求：
1.達到四個(gè)統一：統一進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一課內、外作業(yè)的設計(講學(xué)稿)、統一以考代練的講義。
2.集體備課時(shí)要確定中心發(fā)言人，以文本的形式對教學(xué)目的、內容、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)提出意見(jiàn)，相互磋商。畢業(yè)年級的備課組要認真研究復習教學(xué)，經(jīng)常交流教學(xué)心得，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.記好“備課組活動(dòng)記錄表”，要求如實(shí)填寫(xiě)。
三、結合學(xué)生實(shí)際情況研究：
1.單元、章、節、課時(shí)的教學(xué)目標和要求；
2.正確處理好教材與學(xué)生能力發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)；
3.練習和作業(yè)；
4.教學(xué)過(guò)程的組織，教學(xué)方法和學(xué)法的選擇；
5.統一教學(xué)進(jìn)度。
四、負責檢查組內教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改，及學(xué)生輔導等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校反映。
五、積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，認真落實(shí)本組科研課題并積極進(jìn)行評議，共同探討研究性教學(xué)規律，提高課堂效率。
六、承擔單元測驗、期中、期末考試試卷命題工作，并組織教師抓好期中、期末復習。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結。
七、對備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數，協(xié)調統一。同時(shí)加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養和指導，組織本組教師積極參加市、區教研活動(dòng)，組織好本組的教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課等活動(dòng)。
備課組長(cháng)崗位職責4
1、結合本組實(shí)際，協(xié)助教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。綜合學(xué)科備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的指導下，制定好學(xué)科教研工作計劃。
2、組織本組教師學(xué)習課程標準和教學(xué)理論，鉆研教材，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)方法，培養學(xué)生學(xué)習能力。
3、負責組織本組的集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實(shí)處。
4、配合教學(xué)部門(mén)做好教學(xué)常規的檢查工作，配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競賽及評比活動(dòng)，并且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報；及時(shí)收交本備課組各類(lèi)資料。
5、協(xié)調本備課組的工作，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設
6、對新教師的教學(xué)工作給予具體指導和幫助。組織安排同組老師相互聽(tīng)課、評課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
7、定期檢查學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問(wèn)題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。
8、協(xié)調本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調整本組研究重點(diǎn)與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽(tīng)課，互相學(xué)習，共同提高業(yè)務(wù)水平。
10、完成學(xué)校布置的`其他臨時(shí)工作。
備課組長(cháng)崗位職責5
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)領(lǐng)導下負責備課組的活動(dòng)，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(cháng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(cháng)批準后聘用，任期一年；負責年級學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級組長(cháng)和教研組長(cháng)開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標準，研究教材、教法和學(xué)法；統一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測驗，并認真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標準，審核本備課組教師填報的成績(jì)統計表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(cháng)崗位職責6
1、備課組長(cháng)應在教研組長(cháng)的指導下，開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計劃，擬定本年級段教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、組織本組教師認真鉆研大綱，鉆研教材，統一教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論目的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
5、組織本組教師精心設計課內外作業(yè)，做好期中和期末考試的命題工作，客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量，認真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
6、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生的科技活動(dòng)
7、對新教師的教學(xué)給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)崗位職責7
1、帶領(lǐng)本備課組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計劃，并督促執行。
2、在遵循統一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。
3、負責檢查并督促組內教師按規范要求寫(xiě)好備課教案，同時(shí)對組內教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
4、認真組織本組教師進(jìn)行公開(kāi)課、示范課及說(shuō)課和評課活動(dòng)，及時(shí)記錄、反饋，跟蹤改進(jìn)情況。
5、協(xié)助教研組長(cháng)抓好本年級選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競賽輔導活動(dòng)，落實(shí)本年級本學(xué)科學(xué)習有困難的學(xué)生的補缺補差工作。
6、認真組織全組教師從事教育研究，撰寫(xiě)教研論文。有組織、有計劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗，及時(shí)總結并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。
7、協(xié)助教研組長(cháng)做好教學(xué)常規檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(cháng)。
8、制定本年級本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負責本年級本學(xué)科教學(xué)的檢測與評估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責8
一、備課組長(cháng)應在教研組的領(lǐng)導下，認真開(kāi)展備課活動(dòng)，努力貫徹教研組的計劃和決定。
二、備課組長(cháng)應做到下列各點(diǎn)：
1、在開(kāi)學(xué)初，應組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研全學(xué)期的教材，了解全冊教材的內部聯(lián)系和新舊關(guān)系，從而對一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容和總的要求，有一個(gè)全面的了解，并根據教學(xué)大綱和學(xué)校提出的教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，組織本組教師，制訂好本學(xué)校教學(xué)計劃，提出提高教學(xué)質(zhì)量的打算等。
2、在個(gè)人超前備課的基礎上，抓好本年級同科教師集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論目的要求，考慮教學(xué)進(jìn)度，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
3、組織本組教師，積極開(kāi)展教學(xué)改革的試驗，經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗，認真團結本組的研究專(zhuān)題。
4、期中、期末組織本組教師，進(jìn)行數學(xué)質(zhì)量分析，鞏固成績(jì)找出問(wèn)題，確定改進(jìn)措施，使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，并及時(shí)將質(zhì)量分析的情況和意見(jiàn)，向教研組和教導處、校長(cháng)室匯報。
5、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生的第二課堂。
6、對新教師的教學(xué)工作給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)崗位職責9
1、根據學(xué)校、年級組的工作要求擬定年級學(xué)科教學(xué)工作計劃；
2、協(xié)助教研組長(cháng)做好教學(xué)常規檢查（備課筆記、聽(tīng)課筆記等）和調研、各類(lèi)公開(kāi)課及評課議課活動(dòng)。
3、每?jì)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng)，做到“四有”：有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過(guò)程詳細記錄。
4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。
5、協(xié)助教研組長(cháng)抓好本年級組各類(lèi)興趣小組和課外輔導活動(dòng)，做到輔導時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內容落實(shí)到位，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，落實(shí)補缺補差。
6、學(xué)期結束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結等交教研組長(cháng)并轉交教科室存檔。
7、安排落實(shí)組內老教師與青年教師的“結對幫扶”活動(dòng)。
8、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責10
1.根據教研組工作計劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計劃，
實(shí)驗計劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競賽輔導計劃等，經(jīng)教研組長(cháng)審定，報送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標準、考試綱要及教材。結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、探討教學(xué)方法并根據學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的研究課題，特別要加強課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開(kāi)展本年級本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競賽、個(gè)別輔導等活動(dòng)。各項活動(dòng)必須做到定人員、定內容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗，爭取創(chuàng )出本組的特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)，其中備課組長(cháng)對本備課組教師的聽(tīng)課次數每人每學(xué)期不少于2節并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開(kāi)課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內容和數量，按教務(wù)處規定選定并控制課外練習資料,控制練習或檢測的數量，提高練習的質(zhì)量，逐步建立試題庫，提高效率，減輕學(xué)生負擔。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長(cháng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調本組教師之間以及備課組與教研組、年級組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責11
備課組長(cháng)是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據教研組長(cháng)的安排負責同年級同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統一考試（調測）的問(wèn)卷工作。其主要職責是：
一、組織同教材老師學(xué)習、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規》等規章，明確規范備課的要求和標準。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導老師把握教材的教學(xué)目標和要求，認真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統一教學(xué)進(jìn)度；依據學(xué)科特點(diǎn)，設計書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗操作和單元、章節等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(cháng)反饋教學(xué)信息。
七、根據有關(guān)要求，負責做好試卷的批閱工作，匯總、統計所閱試卷的各檔分數，計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數據，并認真進(jìn)行試卷的評估分析，總結教學(xué)得失。
備課組長(cháng)崗位職責12
一、備課組長(cháng)在教研組長(cháng)市和年級主任領(lǐng)導下負責組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應建立備課組，設一名備課組長(cháng)，負責組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節課后。
三、備課組長(cháng)應按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認真學(xué)習教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉變教育思想，明確培養目標，制訂每學(xué)期備課組工作計劃，按照教育規律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應該就課程標準、教材和教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內容、要求應該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調控。
六、備課組內，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應事前準備，在個(gè)人備課基礎上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應對下一次集體備課活動(dòng)內容提出要求。
八、負責具體實(shí)施差生轉化工作。
九、每一次集體備課活動(dòng)，應有書(shū)面記錄。每學(xué)期結束時(shí)，將記錄交教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。
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