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感恩奉獻演講稿

時(shí)間:2023-11-29 07:41:21 感恩演講稿 我要投稿

感恩奉獻演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的感恩奉獻演講稿,歡迎大家分享。

感恩奉獻演講稿

  感恩奉獻演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)習、感恩、奉獻》。

  有一種人生最為美麗,那就是教師——平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻——無(wú)私的奉獻,播撒著(zhù)未來(lái)的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無(wú)怨無(wú)悔!

  作為一名新教師,我需要學(xué)習,學(xué)習老教師的沉穩,學(xué)習骨干教師的豐富經(jīng)驗,學(xué)習跟我一起剛參加工作的新教師的激情,我憧憬著(zhù)自己在教育事業(yè)上的美好未來(lái)。每一位剛走上講臺的青年教師,總是躊躇滿(mǎn)志,希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是,畢竟又存在著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗不足,難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)。因此,常會(huì )感到力不從心。而對于有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師,則不會(huì )存在上述難題。因此,我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請教,學(xué)習他們在教學(xué)中的經(jīng)驗和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師,在近兩個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導,發(fā)現這些優(yōu)秀的老教師,都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。

  一、充分準備,力求課堂完善

  雖說(shuō)老教師都有豐富的經(jīng)驗,已對教學(xué)中每一個(gè)知識點(diǎn)倒背如流,對每一個(gè)實(shí)驗操作駕輕就熟。但是,他們在上課之前,仍然會(huì )堅持認真備課,反復鉆研教材、教參,做到對本堂課的內容了若指掌,還會(huì )提前到實(shí)驗室去,親手準備每一樣藥品和儀器,甚至親自動(dòng)手再操作,不懈怠任何一個(gè)環(huán)節,以確保實(shí)驗演示時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。有了如此充分的準備,再加上自身的優(yōu)勢,老教師上課自然得心應手,對每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法,對每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法,而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué)的態(tài)度,是他們最寶貴的財富,也是每一位青年教師應該虛心學(xué)習的。

  二、貫穿前后,增大課堂容量

  聽(tīng)老教師的課,總會(huì )感覺(jué)雖然課堂節奏平緩,但一堂課的容量卻很大!跋40分鐘要效益”,是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我發(fā)現,不斷復習舊知識,鞏固新知識,是他們常用的方法。以“乙炔”的教學(xué)為例,在學(xué)生學(xué)過(guò)乙烯之后,好像乙炔的教學(xué)就比較單調枯燥,那么如何提高這堂課的容量,讓它豐富起來(lái)呢?這要求教師必須從細節入手,著(zhù)眼每一個(gè)知識點(diǎn)。

  三、豐富語(yǔ)言,活躍課堂氣氛

  一名優(yōu)秀的教師,僅有滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)是不夠的,還必須有精彩的語(yǔ)言表達,這對一名教師來(lái)說(shuō)是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓老教師可以巧妙地運用豐富的語(yǔ)言準確地表達出每一個(gè)知識點(diǎn),有時(shí)是形象貼切的比喻,使學(xué)生恍然大悟;有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述,讓學(xué)生仿佛身臨其境,甚至在講解時(shí),還配合有各種各樣的手勢,讓學(xué)生記憶深刻,不易忘記。這樣的一堂課,在圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也活躍了課堂氣氛,充分體現了本學(xué)科的特色。

  向老教師學(xué)習,絕不是一朝一夕之功。青年教師應該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn),從自己的優(yōu)勢出發(fā),在向老教師不斷學(xué)習的過(guò)程中,完善自己的教學(xué)方式,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  人應該學(xué)會(huì )知足,知足者常樂(lè )。有了工作本身就是快樂(lè ),幸福的。我們應該享受這份快樂(lè ),珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè )的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來(lái)苦難,帶來(lái)絕望,但我們仍要心懷感恩。一個(gè)人學(xué)會(huì )了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,就能回報社會(huì ),報答自然。

  作為一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導,給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂(lè ),促使我對生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂(lè )無(wú)比,幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè )的源泉,感恩是我快樂(lè )的延續。親愛(ài)的'朋友們,請和我一樣懷著(zhù)知足,感恩的心快樂(lè )地工作吧!

  作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛(ài)的面龐時(shí),當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí),你會(huì )想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強?還是家長(cháng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì )這份愛(ài),表達這份情呢?如果讓我回答,我會(huì )義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì )熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì )執著(zhù),之所以執著(zhù),我會(huì )奉獻。因為我們擁有著(zhù)培養祖國花朵的責任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著(zhù)一方凈土,兩袖清風(fēng)執著(zhù)著(zhù)一份清淡,三尺講臺獻上一片愛(ài)心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì )綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì )越變越美好!其實(shí),奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛(ài);播種希望,收獲未來(lái)。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創(chuàng )造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。

  在這次階段測試中,我們班的優(yōu)秀率高達80%,這對于一個(gè)新教師無(wú)疑是一種激勵,但待及格同學(xué)竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段應該怎么做。

  今天,新世紀的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你一道,獻身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻,用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章!

  感恩奉獻演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是,學(xué)會(huì )感恩,懂得奉獻。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲優(yōu)美的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會(huì )到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦,因為感恩才讓我們這個(gè)社會(huì )變得更多彩。正因為心懷感恩,才會(huì )懂得奉獻。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。心懷感恩,感謝父母,生命于你們的含辛茹苦,快樂(lè )于你們的默默付出,于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(cháng)的人,是你們的付出塑造了現在的我,見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。

  作為房管局一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起人民群眾的信任和重托,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻。愛(ài)崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時(shí)時(shí)要面對新的問(wèn)題,適應新的變化,創(chuàng )造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責,沒(méi)有默默奉獻又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè),把詳細事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻在房管效勞崗位的我們,每天伴著(zhù)晨鐘追逐著(zhù)上班的人流,和著(zhù)暮鼓聲放飛著(zhù)勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);群眾無(wú)小事,面對客戶(hù)、群眾的咨詢(xún)和效勞,始終堅持“細心、耐心、專(zhuān)心”,靠效勞樹(shù)形象,靠效勞贏(yíng)認同,群眾的滿(mǎn)意和尊重是我們最好的回報。不畏困難,樂(lè )于吃苦,甘于奉獻,是我們房管人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們房管人的做人原則。

  讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

  父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導對我們有知遇之恩,同事對我們有幫助之恩,組織對我們有培養之恩,讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與松散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

  讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

 

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