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以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿

時(shí)間:2023-10-14 09:39:02 感恩演講稿 我要投稿
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以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿

以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是感恩節,大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?

  如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻鹸x中學(xué)子。xx中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在xx中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的'青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

以感恩老師為題寫(xiě)的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  周末我閱讀了一本好書(shū),那就是“文明美德,伴我成長(cháng)”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

  最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達對教練的感謝,xx把獲得的金牌獻給了他的教練。

  最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。

  讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養著(zhù)祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛(ài)的'海洋。

  我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛(ài),對我的呵護。

  有一次,放暑假,我感覺(jué)腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養。

  開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì )耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì )讓他走一步路!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛(ài)。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著(zhù)我,照顧著(zhù)我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用你的進(jìn)步,更是對老師的感恩。

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