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初中生感恩演講稿精選15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的初中生感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(2)班的謝琳靜,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;
那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的'恩人,
是值得我們永遠去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
初中生感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩母!。
同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè )美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著(zhù)知識的陽(yáng)光雨露。
轉眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀(guān)望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著(zhù)、拉長(cháng)著(zhù),清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱。
三載的時(shí)光,難忘母校的.老師。
一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無(wú)悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著(zhù)雙手凝聚著(zhù)我們萬(wàn)眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著(zhù)嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫院。
老師,我謝謝您
xx二中,我謝謝您!
xx二中,我的母校,我的血液里流淌著(zhù)你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著(zhù)你的勤奮進(jìn)取,自信堅強的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā),帶著(zhù)你的性格出發(fā),融著(zhù)你的血液出發(fā),有著(zhù)眷戀與不舍,更有著(zhù)憧憬與激動(dòng)。
請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會(huì )顯示怯懦,我會(huì )搖起奮斗的雙槳,滿(mǎn)載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!
初中生感恩演講稿3
各位老師同學(xué):
大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng )造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉、|滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們,我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的.翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會(huì ):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
初中生感恩演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流年似海,當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據著(zhù)你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛(ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛(ài)的父母!流年似水,親情的味道,源遠流長(cháng)。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的.關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著(zhù)父親的手邁出了人生的第一步;在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。
父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?當我們不再牽著(zhù)父母的雙手時(shí),是否知道他們的雙手已長(cháng)滿(mǎn)老繭當我們不再依偎在父母懷里時(shí),是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋這些都是歲月留下的痕跡!有了這,才有了我們這似火的青春!流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰,繁花落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。
當我們用很輕松的口吻說(shuō)頂撞他們的規勸時(shí),當我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí),當我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時(shí),當我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí),當我們上課卻神游太虛幻境時(shí),當我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí),我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“孩子,別餓著(zhù),吃好了才有精力學(xué)習!笨偸呛軆A心地說(shuō),“有你這樣的孩子,我們知足”。
可這些徹骨的愛(ài),我們可曾明白,可曾理解?這時(shí),我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生感恩演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論你是國王,還是貧民,是美麗還是丑陋,總有一雙微微瞇著(zhù)的眼睛在背后注視著(zhù)你。再小的進(jìn)步,也會(huì )有人為你鼓舞,再艱難的時(shí)候,也會(huì )有雙手永遠支撐著(zhù)你。這個(gè)人就是您,我親愛(ài)的母親。
小時(shí)候,您的眼睛是襁褓,給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說(shuō)話(huà),在我遇到挫折時(shí),您美麗地眨眼在對我說(shuō):“寶貝,努力點(diǎn),你一定行的,加油!”在我獲得成功時(shí),您閃爍地睜眼在對我說(shuō):“女兒,驕傲使人退步,今后要繼續,你會(huì )更棒的!倍F在,您的眼睛是守則,時(shí)刻鞭策著(zhù)我上進(jìn)。望著(zhù)您的眼睛,有時(shí)我會(huì )看到那深陷中含著(zhù)淚水,當我問(wèn)您怎么了。您總說(shuō):“沒(méi)事,一粒沙子進(jìn)眼了!笔堑,沙子進(jìn)眼,幼小的我信以為真,此刻我才明白原來(lái)我就是那一粒細沙,沙揉痛了那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,而母親只能讓淚水來(lái)洗滌年少無(wú)知的我。望著(zhù)您的眼,我從中學(xué)會(huì )了真善美;懂得了放手的美麗;悟出了淚痕中的希望,明白了點(diǎn)滴中的感悟……
無(wú)意間,握著(zhù)您的手,瞬時(shí)間,我呆了,經(jīng)過(guò)了滄桑之后,您曾經(jīng)纖細的柔軟的巧手已爬滿(mǎn)老繭了,那雙手印證了我多少成長(cháng)的痕跡;因有它的撫慰我填平了傷口;因有它的鼓舞我踏平了荊棘,迎來(lái)了柳暗花明。在期待和不安中有您,我度過(guò)了多少白天和黑夜!無(wú)聲的淚水侵透360個(gè)不眠的日子,瘦小的雙手撐起多少個(gè)無(wú)助的自我。真的,您忍受了幾許辛酸和痛苦,讓新生的生命在小心呵護下茁壯成長(cháng)。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數的'傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧,緊緊地同您的手相連,并且牢牢地靠在一起,去度過(guò)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我今生與您作伴!
媽媽?zhuān)唇褚沟脑聝赫媸菡鎻,多像您的佝僂的背桿。幼小時(shí),我趴在您的背,感受到您背上的撫慰,縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的,溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上,才發(fā)覺(jué)母親的背變得那么窄小,小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的,歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋,那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛,傾注了母親幾許的關(guān)愛(ài)。而那道拱橋也搭在我的心上。
在一次次甜美的微笑中,在一個(gè)個(gè)信任的眼神中,在一次次溫暖的握手中,又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中,我又在千千萬(wàn)萬(wàn)的叮囑細微之外,無(wú)時(shí)無(wú)刻感受著(zhù)母愛(ài)的陪伴,那愛(ài)充滿(mǎn)油墨與無(wú)言。媽媽?zhuān)壕妥屛以跇?shù)上呆著(zhù)吧等秋天和落葉,一起飄下就讓我想您,永遠愛(ài)您吧,直到您不再愛(ài)我的那一天,直到我丟失那顆愛(ài)您的心。
謝謝大家!
初中生感恩演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人,好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō),永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實(shí)有些事情是不可避免,無(wú)力改變的,能補救的是盡力去挽回,無(wú)法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂(lè )而不為?在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)懂得感恩的人,將會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足,因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,我們應該感謝關(guān)愛(ài)我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛(ài)的人,他讓我學(xué)會(huì )了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛(ài)我的人,他讓我懂得了自愛(ài);感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì )了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點(diǎn);當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的'判斷。常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽(tīng)講,尊重老師的教學(xué)成果,獨立完成作業(yè),與同學(xué)互相幫助,互相尊重,攜手共進(jìn),對于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛(ài)感恩之情。人們處于社會(huì )而生存,所以對于朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學(xué)習,認真傾聽(tīng)父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時(shí)時(shí)了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂(lè ),對于父母無(wú)微不至的給予關(guān)心等,讓父母經(jīng)常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有圣訓:滴水之恩,當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
初中生感恩演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ),或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的.這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您,老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:工作順利!身體健康!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌老師們崇高的`職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.
那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì )了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比充實(shí)的愉悅,激勵著(zhù)我努力學(xué)習。訓練場(chǎng)上,楊老師用她的執著(zhù),讓我感受到了團結的力量,鼓舞著(zhù)我的斗志。下課時(shí),每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結束時(shí),每當聽(tīng)到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績(jì)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的,這門(mén)學(xué)科就是做人的天職!谂囵B孩子的過(guò)程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學(xué)們,在我們附小,正是有無(wú)數像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(cháng),才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō):“師大附小,我愛(ài)你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂(lè )!謝謝大家!
初中生感恩演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。中華民族作為世界上有著(zhù)悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫感恩的傳承精神!
我們都應該知道,感恩的方法有很多,而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一直詮釋著(zhù)這一信念。只有付出,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數前輩先驅?zhuān)麄優(yōu)榱讼乱淮,甘愿犧牲自己,?lái)給我們塑造一個(gè)穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。主宰自己命運的不是別人,正是自己!學(xué)會(huì )正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時(shí)刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì )更加美好!
感恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著(zhù)我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長(cháng)不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì )發(fā)現,太多的人值得我們去感動(dòng),太多的.人值得我們去報答。
作為一名新時(shí)期的學(xué)生,我們更應該傳承并把感恩之心發(fā)揚光大!這不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,更因為感恩也是我們立足社會(huì )、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵我們,激勵我們!
學(xué)會(huì )感恩,勵志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著(zhù)自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!
讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意,滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚的歌聲讓我覺(jué)得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。
“父母恩情似海深,為人莫忘父母恩!蔽议T(mén)擁有有偉大的父母愛(ài),應該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著(zhù)我們,用愛(ài)教育著(zhù)我們,讓我們長(cháng)大成人。慈母之愛(ài),是綿長(cháng)悠遠的愛(ài),它是一眼清泉,潤澤了我們的心田:它是一場(chǎng)春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴父之愛(ài),是嚴厲深沉的愛(ài),失敗時(shí),它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚;成功時(shí),它是一支勉勵歌,低沉深厚,使人謙虛謹慎。父母的愛(ài)亙古不變,不因歲月的.流逝而暗然失色,也不因災難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚,應該感恩朋友。在失敗時(shí),朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對生活的信心;在成長(cháng)時(shí),朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開(kāi)心時(shí),他們與我共享歡樂(lè ):苦惱時(shí),他們給我分擔憂(yōu)愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵,給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財富,也是一份寶貴的情感,它需要我們去儲蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L(cháng),用言傳神教教會(huì )我們做人,老師也給了我們許多關(guān)愛(ài)。黑暗時(shí),老師是一盞明燈,驅除黑暗,帶來(lái)光明;寒冷時(shí),老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來(lái)溫暖;失落時(shí),老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重換笑容。老師啊,你們讓我感恩。
其實(shí),生活里的一切我們都應感恩,那些挫折、困難會(huì )使我們增長(cháng)知識、才干,它們正像我們成功路上的墊腳石,可以讓我們走得更穩,更遠。我們還應感恩與我們競爭的對手,因為他們的存在,才讓我們在競爭中完善自我,超越自我。在我國歷史上曾經(jīng)有七國稱(chēng)雄,秦國圖強自新,最終一統六國,此后秦失去對手也就英雄末路,二世而亡了。對手也使我受益匪淺,上初一時(shí),我在班里一直獨占鰲頭,長(cháng)此以往,自然也就驕傲自滿(mǎn)了,于是也就止步不前,被以前的成績(jì)沖昏了頭腦。后來(lái)一次考試,本不以為然的我,胸有成
竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉來(lái)的一個(gè)新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據了第一!我感覺(jué)世界都暗了下來(lái),心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光,還是老師們的開(kāi)導,家長(cháng)的支持,朋友們的鼓勵,使我又重燃信心,我也打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。我又重新開(kāi)始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對手角逐,終于,第一又回來(lái)了!在此,我要感謝我的對手,是他們讓我在競爭中不斷挑戰自己,讓我不斷提高。
生活中的一切都是美好的,我們享受著(zhù)大自然的恩賜:沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)暖暖春風(fēng),呼吸著(zhù)清新空氣,對此我們應懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著(zhù)感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!
初中生感恩演講稿11
每當我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線(xiàn)的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的.耳畔回蕩不已: 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
博大而莊嚴的母愛(ài)啟迪和培養著(zhù)我的良知,激發(fā)著(zhù)我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著(zhù)我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報答得了母親春天陽(yáng)光般的厚愛(ài)呢?
永遠也不會(huì )忘記20xx年那個(gè)夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個(gè)夜晚,媽媽都沒(méi)有合眼;多少天,媽媽都吃過(guò)一頓飽飯……我望著(zhù)媽媽憔悴的面孔,數著(zhù)媽媽早生的白發(fā),淚水如潮涌般出我的眼窩……
我感到無(wú)比的幸福和自豪,因為我擁有人世間最珍貴的情愫——母愛(ài)!
赤子難報母愛(ài)于萬(wàn)一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內疚!我深知:寸草之心對三春的陽(yáng)光來(lái)說(shuō),實(shí)在是微不足道的。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!
人間自有真情在,宜將寸心報春暉!
初中生感恩演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報,那就是母親。
母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開(kāi)成長(cháng)的大門(mén),母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的.母親。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯,最無(wú)私的愛(ài)。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是母親。當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠在外地,我相信依然牽掛著(zhù)我們的,一定還是母親。當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài),感化一切。母愛(ài),真摯無(wú)私。讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
謝謝大家!
初中生感恩演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)偉大的節日“三八”婦女節,我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應該感激的,是自己的母親。
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方,嚴重缺水,一個(gè)人每天平均只有3斤水,牲畜亦如此。一天,一頭憨厚的老牛,攔住了一輛送水車(chē),任主人怎樣趕它,就是紋絲不動(dòng)。主人只好拿出鞭子使勁抽打,鮮血沁出來(lái),染紅了鞭子,可老牛還是不動(dòng)。沒(méi)辦法,主人只好取出一些水,放在老牛面前。但老牛并沒(méi)有喝這以死抗爭來(lái)的水,而是長(cháng)哞一聲,一頭小牛聞聲而至。老牛慈愛(ài)的看小牛喝完水,才慢慢的轉身離去,聽(tīng)了這個(gè)故事,我們的心能不為之顫動(dòng)嗎?
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔自然界中的`動(dòng)物、植物尚且知道感恩,我們人類(lèi)豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?
讓我們永遠記。耗笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株大樹(shù),在季節的輪回中,固執的堅守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出;母愛(ài)是潤物的細雨,母愛(ài)是醉人的春風(fēng);母愛(ài)是撒哈拉沙漠中,母駱駝為使快要渴死的小駱駝喝到水時(shí)縱身跳入深淵的壯舉;母愛(ài)是油鍋滾沸中,母鱔魚(yú)為保護腹內的魚(yú)卵始終弓起中間身子的優(yōu)美姿態(tài);母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠罩臨著(zhù)你,伴隨你一生。
今天的箴言,亦猶如我們偉大的母親,讓我們也懷揣一顆感恩的心,為她的健康成長(cháng)和壯大努力吧!也許明天,地球人也將感恩我們的母親箴言,因為他們的總統、主席、領(lǐng)袖都將從這里誕生,讓我們拭目以待吧!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
您好!
這是我們最后一次歡聚在這里。望著(zhù)聳立的教學(xué)樓,望著(zhù)高高飄揚的國旗。當我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
初一年級的我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái),并教會(huì )了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的`美好是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責怪我,而是撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會(huì )成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
初中生感恩演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范!倍嗝礃銓(shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng),他無(wú)私的付出著(zhù),奉獻著(zhù),從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節,老師是這個(gè)季節的`主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。如果說(shuō)父母是最值得我們去保護的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō),父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。最后請允許我們再次向您,我們敬愛(ài)的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
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