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感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-11 14:59:48 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩演講稿7篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感恩演講稿7篇

實(shí)用的感恩演講稿1

  尊敬的、親愛(ài)的同事們:

  今天,我們感恩的主題就是————“感恩同事”。剛才聽(tīng)了幾位老師的發(fā)言,心中感慨頗多,也想在此聊聊自己的心里話(huà)。

  感恩其實(shí)是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望,只有心懷感恩,生活才會(huì )更加美好。每天24小時(shí),除去睡眠,我們生命中的大多數時(shí)間都是和同事一起度過(guò)的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事。因為只有擁有了同事的友誼,我們才會(huì )快樂(lè )的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應該惜緣。

  佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?梢(jiàn)我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵;在順境時(shí)同事的一句忠告;其實(shí)我們工作、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)身邊每一位同事給予的幫助和支持。無(wú)言不酬,無(wú)德不報,投我以桃,報之以李。面對同事的真誠,我們應真誠的感恩。

  當今社會(huì ),人情味缺乏,使有些人們變得冷漠、無(wú)情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應該敞開(kāi)心扉去真誠對待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。

  在與同事相處中,我們要做到:互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠相待。相互尊重,相互理解;團結協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會(huì )如何對待你。我們要學(xué)會(huì )用“黃金法則”去對待自己身邊的每一位同事。

  學(xué)會(huì )換位思考和包容;學(xué)會(huì )主動(dòng)的關(guān)心和關(guān)懷:互幫互助。學(xué)會(huì )合作:不要孤芳自賞。

  要管好自己的嘴;要學(xué)會(huì )感恩。感恩同事的教育、關(guān)愛(ài)、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧;感恩傷害、批評、打擊過(guò)我們的人,磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強化了我們的能力;甚至我們還應感恩欺騙、折磨、放棄過(guò)我們的人,因為他們喚醒了我們的良知、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的獨立……懷著(zhù)一顆感恩之心對待同事,我們工作的心情、態(tài)度和效果會(huì )大不一樣,工作環(huán)境會(huì )融洽,合作會(huì )愉快,個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步就有更堅實(shí)的群眾基礎。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重,只有這樣自己就會(huì )發(fā)現,幸福的生活與快樂(lè )的工作,原來(lái)離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤你我!在工作中,很多人都會(huì )感恩對自己有幫助的人,其實(shí)僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見(jiàn)的人。能真誠的給你提出意見(jiàn)的人是真正希望你進(jìn)步的人。我們要能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),努力改正自己的不足,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

  世界,因為愛(ài),而多了感動(dòng),世界,因為感動(dòng),而多了感恩,世界,因為感恩,而多了包容。

  最后我們要以大局為重,要多補臺不拆臺。單位就是一個(gè)大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調,少猜疑、少指責、少說(shuō)怪話(huà),要相互“補臺”,而不“拆臺”,切實(shí)做到不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,精誠團結,與同事之間團結協(xié)作、共同進(jìn)取。特別是在與外單位人接觸時(shí),要形成“團隊形象”的觀(guān)念,多補臺少拆臺,不要為自身小利而害集體大利,“家丑不外揚”。

  在此我也要對大家表示感謝:謝謝大家一直以來(lái)對幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項工作都在穩步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰的同事們!讓我們在彼此的理解和付出中,把工作做的更加扎實(shí),讓我們共同加油、努力,彼此給力!

實(shí)用的感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!(播放(母親))

  首先請允許我向全天下最平凡而又偉大的母親表示深深的敬意(鞠躬)

  每當聽(tīng)了這首歌,淚水就浸滿(mǎn)我的眼眶,但有兩個(gè)故事更能讓我的心靈受到強烈的震撼.

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止,"媽媽,媽媽……",人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕,母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!有一個(gè)年輕人交了朋友.為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她,母親聽(tīng)了兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái).路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎"……這是什么這就是比天高,比海深的母愛(ài)!

  今天我演講的題目是:母愛(ài)深深.

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來(lái)時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在床前張望當我們生病住院時(shí),是誰(shuí)為我們端水喂藥,忙里忙外 當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀時(shí),又是誰(shuí)默默地陪伴在身邊是什么樣的人才能做得這么多,這么多卻不求一點(diǎn)匯報呢是媽媽.

  母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意.如果世界上只剩下一種愛(ài),那一定就是:母愛(ài).您一定還記得,剛出生的我,那可愛(ài)的模樣,因為您每次看到我滿(mǎn)月的照片時(shí),眼里都充滿(mǎn)了快樂(lè )的光芒.您一定還記得,二時(shí)的我,拽著(zhù)您的衣角跟在您的身后,其實(shí)那是因為您膽小的孩子怕黑暗中一個(gè)人孤單.您一定還記得,那年您去遠方探望生病的姥姥,不懂事的我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責怪自己不應該離開(kāi)孩子!您的記憶中一定還記錄著(zhù)女兒從出生到現在的每一個(gè)細節,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信,我知道,您一定記得!!!

  我已經(jīng)長(cháng)大,再不會(huì )鉆在您的懷里,再不會(huì )拽著(zhù)您的衣角,再不會(huì )害怕黑暗,但您的懷抱永遠是我最溫暖的回憶.媽媽,您賜予我們多少不能忘卻的東西,我們從您那里得到的遠遠比付出的多,可是我們又曾為您做過(guò)什么呢

  如果我是詩(shī)人,我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌您;如果我是畫(huà)家,我將畫(huà)出您最動(dòng)人的那一筆,如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是您孩子的稱(chēng)呼,我想用我的手給您按摩,我想用我的手給您梳頭……恐怕此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了母親那至深至重的愛(ài)哪!

  (唱:燭光里的媽媽)

  誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉.就讓我們所有的兒女們,對我們偉大的母親說(shuō)聲:"媽媽,我愛(ài)您!"

  謝謝大家!

實(shí)用的感恩演講稿3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節,菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩老師諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;還有我們積極向上,每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,也是對老師的感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對老師的感恩,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,健康快樂(lè )的成長(cháng)。

實(shí)用的感恩演講稿4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  星期一放學(xué)以后,我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命伴你成長(cháng)感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō),這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì )忘記20xx年4月16日。

  下午,我們早早地就搬著(zhù)兩個(gè)凳子步入操場(chǎng),這把椅子是留給我們家長(cháng)坐的,主席臺上方掛著(zhù)一個(gè)大批橫幅:關(guān)愛(ài)生命伴你成長(cháng)感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下,操場(chǎng)就議論紛紛,你一言我一語(yǔ),頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái),楊老師大步流星地走到眾人面前,開(kāi)始講話(huà):著(zhù)名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例,和一些歌曲背后感人的.故事!罢埻瑢W(xué)們主動(dòng)拉著(zhù)母親的手,看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了,如果父親來(lái)到現場(chǎng),看一看原本駝著(zhù)你奔跑的脊背彎什么樣子了,你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢,可當面對你時(shí),他又表現得那么無(wú)助,去看一看吧孩子們!绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。當我聽(tīng)到時(shí),我先是抬頭一怔,慢慢地伸出手,把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái),捧在手里,這時(shí),我的眼淚不有自主地悄然落下,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見(jiàn)我這樣,從包里掏出紙巾擦著(zhù)我那早已被淚水浸濕的眼!罢埓蠹液仙涎劬Φ拖骂^,回想自己出生的地方,盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的,你又是怎樣對待父母的!绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起,我照做了,回想著(zhù)……

  我坐在沙發(fā)上,拿著(zhù)餅干,一面津津有味地吃這著(zhù),一面看電視,愜意極了,“龍龍,快來(lái)改錯題”,媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段,我不耐煩的對著(zhù)媽媽嚷道:“哎呀,等一會(huì )兒,我看完這一點(diǎn)!”“快來(lái)改錯題!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣!安!”我堅決地回答了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼饬,走出房門(mén)跟我大吵了一架,我的嗓門(mén)較大,不一會(huì )兒,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,可我還是不依不饒地對媽媽嚷著(zhù),就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒(méi)有跟我爭辯,只是回到屋里,而我卻一臉憤怒,心中還在怪著(zhù)媽媽……

  我使勁地擺了擺頭,可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi),直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后,我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼,不知道剛才合了一會(huì )兒眼,還是……淚水多了起來(lái),我拿起手中的紙巾擦拭著(zhù)眼淚,然后,梁老師呼吁我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛(ài)您……我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達我此時(shí)的心情呢!接下來(lái),我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師,此時(shí),我又是以淚洗面,整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。

  活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲,但我還是回想著(zhù)那些話(huà)語(yǔ),真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會(huì )再發(fā)生,聽(tīng)媽媽的話(huà),用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多?梢哉f(shuō),這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì )了怎樣去感恩,怎樣去尊重他人。

實(shí)用的感恩演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。

實(shí)用的感恩演講稿6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前,讀到蕭伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當參加少先隊組織的活動(dòng)時(shí),這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬傳遞。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么呢?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的感恩演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一二班的學(xué)生xx,對于這次能夠來(lái)到這個(gè)臺上給大家帶來(lái)這次的演講我感到十分的榮幸,也感謝老師信任我,愿意給我這個(gè)來(lái)到這里的機會(huì )。感恩是我們每個(gè)人都需要做到的事,而在父親節這么重要的時(shí)候為我們的父親送去問(wèn)候和祝福也是我們作為孩子應該做的。父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)那樣表現的明顯,父親的愛(ài)更加的深沉也更加的厚重。父親從來(lái)不會(huì )和你說(shuō)出自己對你的愛(ài),但他總是用他的行為證明著(zhù)他愛(ài)你這一個(gè)事實(shí)。父親用他堅實(shí)的臂膀,扛起了一個(gè)家庭的重擔,不管付出了多少的辛苦,父親也只是笑笑不說(shuō)話(huà),而父親所做出的這一切也都是希望讓我們有更好的條件在面對所想要的東西時(shí)能夠不加猶豫的選擇。

  父親為我們做過(guò)許多的事情我們在長(cháng)大的過(guò)程中都慢慢的遺忘了,只剩下了父親每天忙碌的身影,在小的時(shí)候也抱怨過(guò),為什么父親總是不在家里呀,別人都有父親陪著(zhù)玩,而我卻是只有在節假日偶爾看見(jiàn)父親。所以對于父親是一個(gè)什么樣的人心里并不是很了解,長(cháng)大以后才明白父親是去到了外面打工,而目的也是去給我賺生活費和學(xué)費了。也明白了父親的辛苦,知道了父親的難處,我相信父親是愛(ài)我的,父親也是希望陪伴著(zhù)我的,但是卻也沒(méi)有辦法,只能夠用這樣的方式愛(ài)我。也正是了解這些之后開(kāi)始心疼自己的父親,也開(kāi)始會(huì )擔心他在工作時(shí)受傷或者是累著(zhù)之類(lèi)的。

  父親為我們做出了那么多的事情,而作為孩子的我們卻是從未為自己的父親做過(guò)什么,這讓我感到有些羞愧。而這次到了父親節這么一個(gè)重要的日子,也是讓我覺(jué)得自己應該為自己的父親做點(diǎn)什么;蛟S我們能夠幫到父親的不多,但是有一件事卻是我們現在就能夠做到的,那就是好好的學(xué)習,讓父親放心,讓父親知道他為我做出的付出我是感覺(jué)的到的,我也不會(huì )辜負他為我所做出來(lái)的這一切,我也會(huì )抓緊這次機會(huì ),讓自己成長(cháng)起來(lái)。而在父母在家的時(shí)候也是可以幫助他們做做家務(wù),或者是給他們捶捶腰,按按肩之類(lèi)的,雖然也都不是什么很重要的事情,但是我們的這一份心意父親肯定也是可以感受的到的。等到未來(lái)我們能夠做的事情多了,就可以做更多的事情來(lái)幫助我們的父母親了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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