感恩主題學(xué)生演講稿(通用15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩主題學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
感恩主題學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的`人，是父母；當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父
感恩主題學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)班的~~，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛(ài)的結晶，都是一個(gè)愛(ài)的驛站，都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛(ài)和哺育，老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵，社會(huì )的傾注與關(guān)懷，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的'大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽(yáng)光，也并肩分擔風(fēng)雨，在成長(cháng)的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì )，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長(cháng)的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù)，賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言，四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛(ài)意和善良，它們如寧靜海平面下涌動(dòng)的潛流，它們如云團上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光，它們如潤物細無(wú)聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過(guò)父母的責備，讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí)，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
感恩主題學(xué)生演講稿3
老師們，同學(xué)們，上午好！
今天我講的話(huà)題是：讓我們學(xué)會(huì )感恩。
首先，必須感恩我們生命的來(lái)源。你來(lái)自何方？隨著(zhù)歲月的流逝，我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問(wèn)的問(wèn)題。我們必須明確，我們不是從石縫里蹦出來(lái)的，我們都是娘肚子里生出來(lái)。你母親十月懷胎，挺著(zhù)個(gè)大肚子，雙腳浮腫，步履蹣跚，像鴨子那樣艱難地行走，這是你所不知道的；誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊，這是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，正是這偉大的痛苦，驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命，但是你母親收獲了什么？你記住了自己的生日，因為這個(gè)生日，父母會(huì )奉獻給你更多特殊的愛(ài)和禮物，你收獲了更多的幸福，但在你生日的這天，除了記住你的快樂(lè )享福之外，你說(shuō)過(guò)幾句感謝你母親給你生命的話(huà)嗎？你送過(guò)禮物給你媽媽嗎？你可清楚記得你父母的生日時(shí)間，并向他們表示過(guò)祝賀、慰問(wèn)？我想，可能大多數人沒(méi)有這樣做過(guò)，我們因為為此而反思。
其次，我們要感恩生命的培育與成長(cháng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命，而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書(shū)達理和積極向上的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩，更是費盡父母和老師不少心血，灑下不知多少汗水、淚水甚至血水；當你還是嬰兒時(shí)，你白天睡，晚上哭，是誰(shuí)忍著(zhù)疲倦起來(lái)抱著(zhù)你，哄著(zhù)你；當你發(fā)高燒時(shí)，深更半夜、狂風(fēng)怒吼，誰(shuí)抱著(zhù)你深一腳，淺一腳，急急忙忙走在高低不平的山路上，自己跌得鼻青臉腫，卻緊緊保護著(zhù)你，讓你毫發(fā)無(wú)損；為了掙你的學(xué)費、生活費，不得已離開(kāi)家，外出打工，干最臟最累、時(shí)間最長(cháng)的活，掙最少的工資；你父親鞋子破了，你媽要給他買(mǎi)一雙，你爸說(shuō)：省省吧，還是給孩子買(mǎi)，孩子在學(xué)校應讓他穿的體面些；你媽臉黃肌瘦，你爸要買(mǎi)一點(diǎn)肉給她補補身體，你媽說(shuō)：孩子正長(cháng)身體，還是省省，多給孩子寄點(diǎn)，讓孩子營(yíng)養營(yíng)養。這些，你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，你生活在輕而易舉得來(lái)的幸福里，你是不太會(huì )去想這幸福的背后隱藏著(zhù)多少無(wú)私的奉獻，刻骨銘心的愛(ài)。但是你千萬(wàn)要記住父母對自己的要求總是“省省”，對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛(ài)。
給你關(guān)愛(ài)遠不止是你父母，還有一路陪伴你成長(cháng)的老師，當你上網(wǎng)成癮時(shí)，你的老師就會(huì )整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過(guò)去，那可真是找得心急如焚啊，你會(huì )有感受嗎？如果是男孩，你的父母，你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習，擔心你在校內校外打架斗毆；如果是女孩，就會(huì )擔心你因早戀而分散了精力，更擔心你被別人騙了沒(méi)商量……
但是還有一些視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，毫無(wú)感覺(jué)，把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來(lái)的，而不是血汗掙出來(lái)的；你父母多說(shuō)幾句，你就認為是啰嗦；而你的老師起早摸黑的陪著(zhù)你，關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，耐心細致地諄諄教誨，有時(shí)因你同一個(gè)錯誤一犯再犯，比較嚴厲的批評你，你卻毫無(wú)反思，反而認為老師是跟你過(guò)不去，毫無(wú)禮貌地頂撞老師；這個(gè)時(shí)候，你可知道你的父母、你的老師心在滴血，痛苦萬(wàn)分，為自己付出巨大的愛(ài)，為自己的愛(ài)和真誠的關(guān)懷無(wú)法被理解，而深深地悲傷。這時(shí)，你想到過(guò)家長(cháng)的付出和老師無(wú)限的關(guān)懷嗎？你想到過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母卸鲉�？你對自己的錯誤言行有過(guò)懺悔嗎？
人心都是肉長(cháng)的，摸著(zhù)自己的`心，我們再不能迷失方向，不辨是非；我們再也不能泯滅良心，無(wú)視父母、親友的疼愛(ài)，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)；再不能違反校紀；也不能再上課昏昏欲睡，半死不活，精神不振，荒廢學(xué)業(yè)，；更不能作業(yè)不做，或東抄西抄敷衍老師，欺騙自己；也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機，導致成績(jì)直線(xiàn)下降，步步滑向墮落的深淵，不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心埃當你迷茫時(shí)，想想你父母的愛(ài)；當你遇到困難挫折，意志懈怠，想半途而廢時(shí)，想想老師無(wú)私的付出，你一定會(huì )振作起來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )獲得一種神助的力量，她會(huì )給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓練、強化訓練，那么枯燥，但都頑強的堅持下來(lái)，而且在十二校聯(lián)考、稽陽(yáng)卷考試、市聯(lián)考中，一次比一次優(yōu)秀，這就是最好的感恩，高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習、致敬。
白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給大地，那就讓我們用感恩來(lái)努力報效父母，回報師長(cháng)，用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀，奉獻給一切關(guān)愛(ài)我們的人。
謝謝！
感恩主題學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的`感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
感恩主題學(xué)生演講稿5
大家好：
在我開(kāi)始演講前，首先請允許我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁，種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭，您們燃燒自己照亮的是稚嫩的心靈啊!
每當我想起我的老師，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾，韋老師把我帶到辦公室，讓我坐在她對面，然后開(kāi)始認真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò)，看著(zhù)她溫暖的笑容，我的心隨著(zhù)講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課，和我一起溫習晏子面對羞辱表現出的淡定、胸懷和機智，在我有所感悟之后，才最后根據我在這件事中的所作所為，對我進(jìn)行教育和開(kāi)導。她告訴我：面對師長(cháng)和他人，態(tài)度非常重要，即便老師因學(xué)生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你，你依然應該像晏子一樣對師長(cháng)態(tài)度尊敬，而不是和老師大吵大鬧，這才是你的風(fēng)度。這句話(huà)深深印在了我心里，告訴我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài)，韋老師本可以放任不管，但她出于對學(xué)生的負責任和對老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài)，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的.鮮花上都凝聚著(zhù)您們的心血，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛(ài)我的好老師們!
我永遠感激我的好老師們!
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩主題學(xué)生演講稿6
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中，我收獲知識，享受快樂(lè )，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)。
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了XX年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà)：女兒，身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好。就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅強，很獨立，很樂(lè )觀(guān)，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí)，父母堅定地對我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著(zhù)，自卑與膽怯伴隨著(zhù)，責任與使命也如影隨性著(zhù)。就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的'家庭之后，無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu)，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺，讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您!您在我遇到困難時(shí)，對我說(shuō)：你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您!
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國。
感謝國家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義。
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩。
感恩主題學(xué)生演講稿7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我演講的內容是《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》
每當你遇到困難時(shí)，有人去幫你，在你學(xué)習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì )的地方，你管了嗎？有的人會(huì )說(shuō)管了，但有一些人卻沒(méi)有管，那時(shí)，你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”，今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事，因為故事里的人會(huì )感恩，我們這么大還不會(huì )感恩嗎？只要是關(guān)心愛(ài)護我們的人我們都要去報答。比如：對家長(cháng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人，都會(huì )感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學(xué)會(huì )感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行�！�
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了很多的機會(huì )，她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無(wú)知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長(cháng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。 那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的
愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的'，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
感恩主題學(xué)生演講稿8
大家好。
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的華章。
教師，有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，教師撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開(kāi)朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著(zhù)作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著(zhù)孩子凍僵的紅腫的手;當災難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實(shí)的種種不平衡，教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè )此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著(zhù)豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著(zhù)大海般的'遼闊和深遠，有著(zhù)藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，馬上精神百倍，津津樂(lè )道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
感恩主題學(xué)生演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是誰(shuí)，把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的.路上前行。是老師！感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們身體，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友，每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長(cháng)，一齊進(jìn)步，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑；是朋友的愛(ài)，朋友的情，讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗！
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì )感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言，做禮貌學(xué)生，遵守校規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將轉成完美的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習，立志成才，爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都明白感恩，都學(xué)會(huì )感恩！
謝謝大家！
感恩主題學(xué)生演講稿10
老師們、同學(xué)們：
你們好!
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們弱小的心靈，使我們茁壯成長(cháng)。面對這世上偉大而又堅強的母親，我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當你在過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生日派對時(shí)，你們是否還會(huì )想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當五月第二個(gè)星期天的母親節，當十一月第四個(gè)星期四的感恩節，你們是否還拿著(zhù)那朵美麗的`康乃馨，準備一句來(lái)自心底的話(huà)語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì )想：“我們不要這種形式上的表達�！比欢蚁胝f(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內心感動(dòng)，何樂(lè )而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著(zhù)節日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！倍夷�，也借著(zhù)節日的氛圍為母親準備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng )造出了這世上最大值的快樂(lè )。當然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì )了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(cháng)。使我體會(huì )到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì )了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負擔，考個(gè)好成績(jì)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè )，成長(cháng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩，所以快樂(lè );因為感恩，所以成長(cháng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì )有快樂(lè )嗎?難道就只有感恩才會(huì )有成長(cháng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì )讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè )，這才是真正的快樂(lè );只有感恩，才會(huì )讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報的溫暖，這才是真正的成長(cháng)。
在感恩中享受快樂(lè )，在感恩中努力成長(cháng)，讓自己的心靈因為感恩更加的透澈，清明!
我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
我的演講到處結束，謝謝大家!
感恩主題學(xué)生演講稿11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
母愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，即使是在重男輕女的古代，這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著(zhù)文人的筆墨�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛(ài)，“兒行千里母擔憂(yōu)”是母愛(ài)，“孟母三遷，則鄰而處”還是母愛(ài)，于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們，然而今天，對我們來(lái)說(shuō)，母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的，當我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候，當房間總是被默默整理的時(shí)候，當我們穿著(zhù)干凈衣服上學(xué)的.時(shí)候，我們是否像習慣于陽(yáng)光的撫育一樣習慣了母愛(ài)的滋潤?在心安理得地接收的同時(shí)，又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài)，地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園，聚焦于游戲，聚焦于娛樂(lè )圈，以至忘記了報答近在身邊的母愛(ài)。
但是，我相信你們一定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國，很多人都會(huì )想起姚明，但有一個(gè)名字也同樣應當記住，那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí)，他這么說(shuō)道：“只要母親活著(zhù)就是我的動(dòng)力�！比羰撬哪赣H聽(tīng)到了這句話(huà)，想必會(huì )熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉，足可與古人的舍生取義相媲美，而反觀(guān)并不需要以腎救母的我們，又應用什么方式來(lái)報答母愛(ài)呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候，能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶，能清涼母親的心;面對面的一次閑聊，能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡，能讓母親露出笑臉。
你可能認為這些都太微不足道了，根本不能表達什么。沒(méi)錯，這些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí)，就算我們竭盡全力來(lái)報答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道，小烏鴉長(cháng)大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養，這被稱(chēng)為“烏鴉反哺”，那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱(chēng)的人，難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為母親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想母親的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )將常常配在母親身旁!
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩主題學(xué)生演講稿12
今天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節日里，我們應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來(lái)，奉獻給我們敬愛(ài)的母親。
讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘，發(fā)現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現了一個(gè)坑，是母親躬著(zhù)腰保護孩子的`形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子！
無(wú)獨有偶，中國唐山大地震時(shí)，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)！
有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，當他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來(lái)！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺的記者要拍下這一過(guò)程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！
有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，把心掏了出來(lái)。路上，兒子摔倒了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn)：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無(wú)私的母愛(ài)！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農村婦女。她深?lèi)?ài)著(zhù)我們兄妹幾個(gè)，可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節日前，我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信�！眿寢尪谖乙珊霉ぷ�，家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián)，希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親，在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象！媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了，她寫(xiě)字有多艱難！花費有多長(cháng)時(shí)間！那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景��！念及以往，我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。
感恩主題學(xué)生演講稿13
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)
光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘？？今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)？？
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的`一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
感恩主題學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《尊老愛(ài)幼，弘揚美德》。馬上是我國的一個(gè)傳統節日——重陽(yáng)節。尊老愛(ài)幼，是我們中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是要尊敬、愛(ài)護自己家的老人、小孩，同時(shí)也要像對待自家人那樣，去尊敬、愛(ài)護別的老人和小孩，我們應該讓尊老愛(ài)幼成為一種習慣。
或許有的同學(xué)會(huì )想：“應該怎樣尊老愛(ài)幼呢？”
尊老愛(ài)幼并不需要做一番驚天動(dòng)地的大事，只須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，體貼關(guān)愛(ài)父母；長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，我們要仔細傾聽(tīng)，尊重他們，不讓父母操心，做一個(gè)好孩子；在學(xué)校里做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，尊敬師長(cháng)，文明有禮；在社會(huì )上，做個(gè)講道德的`好少年。
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)伙伴�？纯瓷磉吥切┠暧椎男∨笥�，也許他們還很弱小，懂得的知識也比你們少，但他們同樣是祖國的未來(lái)，幼小的他們需要老師們、長(cháng)輩們以及大哥哥大姐姐們的關(guān)心、愛(ài)護，對于他們你們應該懂得謙讓和照顧。尊老愛(ài)幼，會(huì )讓我們每個(gè)人的成長(cháng)充滿(mǎn)快樂(lè )�！白鹄蠍�(ài)幼”不是空洞的口號，它是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句句貼心的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)個(gè)溫暖的幫助與關(guān)懷。這樣，我們人人都能創(chuàng )造幸福，人人都能享受幸福。
同學(xué)們，讓我們把尊老愛(ài)幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。
感恩主題學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；山感激大地，因為大地使它巍峨；但是我要感謝你，我親愛(ài)的老師。你開(kāi)啟了智慧之門(mén)。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力；你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川，走近我們的內心，讓我們遠離孤獨。她給我們的.愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡，但也隱含著(zhù)一些偉大。她就像溫暖的風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿(mǎn)天下，學(xué)生叫他們：“老師，你辛苦了�！蔽蚁胗脙�(yōu)異的成績(jì)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。每當夜深人靜你還在備課，批改作業(yè)的時(shí)候，我也想對你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。每當我們遇到不懂的問(wèn)題，你都耐心的給我們解釋�？粗�(zhù)你，我想再次對你說(shuō)：“老師，你辛苦了”。我的演講結束了，謝謝！
比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。你，老師的愛(ài)，是世界上最偉大最干凈的！
古人云，三人必有師，也有說(shuō)一日為師，一日為父。教師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重道是中國人一直津津樂(lè )道的優(yōu)良傳統。
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