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大學(xué)感恩演講稿

時(shí)間:2023-02-07 18:11:38 感恩演講稿 我要投稿

大學(xué)感恩演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)感恩演講稿

大學(xué)感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!泵慨斶@首扣人心弦的“感恩的心”響起的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁的哼哼起來(lái)。是啊!每個(gè)人在這個(gè)世上都要學(xué)會(huì )感恩,感恩他人,感恩社會(huì )。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。生活中,面對父母無(wú)微不至的照顧,我們是否想到過(guò)感恩?面對老師孜孜不倦的教誨,我們是否想到過(guò)感恩?面對朋友真心誠意的幫助,我們是否想到過(guò)感恩?

  感恩父母,因為是他們給了我們寶貴的生命;因為只有擁有了生命,才能擁有享受人生的權利;因為是他們把我們養育成人,引領(lǐng)我們走向生活的輝煌。當我們快樂(lè )時(shí),最開(kāi)心的是父母;當我們苦悶時(shí),最牽掛的也是父母;當我們哭泣時(shí),最理解我們的依然是父母。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),深如大海;叵胄r(shí)候——3歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡畫(huà)畫(huà),就給你買(mǎi)了最好,最貴的畫(huà)筆,而你作為回報,卻在墻上亂涂亂畫(huà);8歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡跆拳道,就送你去學(xué)跆拳道,而你作為回報,卻用這個(gè)來(lái)欺負比你弱小的同學(xué),再讓爸爸媽媽來(lái)賠禮道歉……小時(shí)候的我們的確不懂事,不知道父母的良苦用心,現在想想真是慚愧不已。其實(shí)我們需要做的很簡(jiǎn)單,有時(shí)做一些力所能及的家務(wù)活,一份較為理想的成績(jì)單……這邊是感恩

  感恩老師,因為是他們給了我們無(wú)窮的知識,在人生的十字路口,老師就是一個(gè)指路標,讓我們在仿徨中堅定,在思索中清醒。他們無(wú)怨無(wú)悔的在自己的工作崗位上堅持著(zhù),也因為他們的堅定,才有了今天桃李們的芬芳。其實(shí)感恩老師也十分簡(jiǎn)單,與老師交談時(shí)不頂撞老師,上課時(shí)在思維上活躍一些,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就是感念師恩最平常,最簡(jiǎn)單的方式了。

  感恩朋友,因為是他們給予我們世界上最真誠,最純樸的幫助。他們給予我們的`幫助是父母與老師都給予不了的。永遠記得肩上那雙手,風(fēng)起的時(shí)候是多么溫暖;永遠記得伴我成長(cháng)的身影,用你滄桑的歲月,換來(lái)一生的歡樂(lè )。友情是人生路上的避風(fēng)灣,傷心難過(guò)時(shí),會(huì )有真誠的問(wèn)候;寂寞孤獨時(shí),會(huì )有幽默的短信;苦悶憂(yōu)傷時(shí),會(huì )有一雙溫暖的手。予人玫瑰,手有余香,這也是感恩。

  感恩讓我們在生活的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷:寬容、真誠、付出、承受。感恩是一個(gè)熟悉但不熱門(mén)的字眼,但也因為她,我們對他人,對社會(huì )就會(huì )少一分挑剔,多一份欣賞和感激。

大學(xué)感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自多媒體應用班的謝嘉彬,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:感恩社會(huì ),感恩每一件小事。

  自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的`十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。

  我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因為這個(gè)社會(huì )讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個(gè)細節,每一件小事,因為感恩,社會(huì )充盈了愛(ài)與歡樂(lè ),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

大學(xué)感恩演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的'寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學(xué)感恩演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我們應該學(xué)會(huì )感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò),我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的.最大幸福?

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會(huì ),她讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界,使我們的生活無(wú)限廣闊。

  同學(xué)們,不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  學(xué)會(huì )感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;

  學(xué)會(huì )感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學(xué)會(huì )感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。

大學(xué)感恩演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說(shuō),同學(xué)們當然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì )了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè ),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的`時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西,時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復習階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些,我們仍要一筆一畫(huà)認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì )很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jì),你們的進(jìn)步是對老師的安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學(xué)感恩演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的'那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當我們學(xué)會(huì )了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  如果你是生活的有心人,你會(huì )發(fā)現,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著(zhù)老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì ),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

  我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現目標,我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

  成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學(xué)感恩演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的'榮譽(yù)和贊美,我只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的'言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一?

  什么是感恩呢?"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,"老師,我能行",更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

大學(xué)感恩演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?漸漸地,日子一天天過(guò)去;漸漸地,人們一歲歲老去?v使整個(gè)世界都背叛了你,但只要你心中常懷感恩,你總會(huì )發(fā)現人間自有真情在。

  人們常說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备卸,應該發(fā)自?xún)刃。人生在世,最應該感恩的就是我們的父母。父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片_大海!你是否在父母勞累后送上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候?他們?yōu)閮号畠A注了心血、精力。而我們又何曾體會(huì )到他們的辛苦?又是否察覺(jué)到他們額前的那縷縷銀絲?

  鄰居家男孩又挨打了,我突然有些恍惚,慶幸自己以前沒(méi)有被打。小時(shí)候,父母對我太好了,以至于我和父母很早就平等了。父母和我面對面地站著(zhù),站過(guò)了青春,站過(guò)了激情,生命也站過(guò)了寶貴的一半?晌矣袝r(shí)竟要與他們?yōu)閿,對抗他們、諷刺他們、責怪他們。讓他們吃盡溝通的苦頭,現在,我是連他們的眼睛也不敢正視了啊!

  我們還要感恩誰(shuí)?感恩我們對手。對手遮住了我們前進(jìn)的路途,但同時(shí)也警示我們不要放松。他們猶如一面磨光了的鏡子,毫不猶豫地反射出你的缺點(diǎn)。我們之所以在人生的道路上不畏艱險地跋涉,那是因為我們還有強勁的對手。他們一不留神就會(huì )竄到你的.前面。對手正是我們前進(jìn)的不懈動(dòng)力!

  最后,我想說(shuō)感恩生命。人的一生其實(shí)非常短暫!吧眢w發(fā)膚,受之父母!蔽覀兊纳鼇(lái)自于父母,我們不僅對自己負責,更要對愛(ài)我們父母負責。那些擁有生命卻不知感恩生命的人是自私的!

  我以前讀過(guò)“子尤”。他是一個(gè)被病痛折磨的少年,在生命的最后一刻,他卻靜靜地沉浸在寫(xiě)作中。感恩生命就是面對苦難時(shí)的執著(zhù)與頑強,就是微笑進(jìn)取,從不輕言放棄!

  保爾曾說(shuō):“人最寶貴的是生命!它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!彼,我們要善待自己,假若沒(méi)有了生命,一切美好的理想都將成為鏡花水月,沒(méi)有了生命,生命的價(jià)值就成為過(guò)眼云煙!

  同學(xué)們,人生旅途漫長(cháng)而艱辛,有時(shí),我們跌倒了,旁邊會(huì )伸出一只手來(lái),將我們拉起。讓我們重樹(shù)自信。我們應當感恩給我們勇氣與自信的人。

  “誰(shuí)給我一滴水,我將回報他整個(gè)大海!庇梦覀兊膶(shí)際行動(dòng),去詮釋感恩吧。懂得感恩,我們的世界就會(huì )熠熠生輝!

大學(xué)感恩演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的朋友君,發(fā)自?xún)刃牡南蚰阏f(shuō)一聲謝謝。好像也一直以來(lái)沒(méi)有向你說(shuō)過(guò),因為我們是朋友,覺(jué)得沒(méi)必要,這樣做很見(jiàn)外。其實(shí),我們都錯了。說(shuō)聲謝謝是我們生活交往中都必不可少的。我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩別人給你的一點(diǎn)一滴,感恩他人的勸解,感恩父母的關(guān)愛(ài)。在這里,我要學(xué)會(huì )感恩我最親愛(ài)的朋友君兒。

  你——我最好的朋友君兒,說(shuō)真的,我想你了但我們不能經(jīng)常聯(lián)系。你有你的生活,我還要繼續學(xué)習。遠方的你,我真的想你了。以前我有很多對你的誤會(huì ),請你原諒。我一直都知道,你永遠是愛(ài)我的?茨惆l(fā)表的心情,我知道你在想著(zhù)我。你在擔心我,你還在為我流淚,為我傷心,為我煩惱。我想告訴你我很好,不要牽掛,F在的我不會(huì )再依賴(lài)任何人,我學(xué)會(huì )了獨立,我知道要靠自己。我也永遠記得你告訴我的那句話(huà),現在我很聽(tīng)老師的`話(huà),我在學(xué)著(zhù)變好,我在努力學(xué)習,我要考上一所好的大學(xué)。因為這也是你對我的期盼。

  想起和你在一起的日子,我很快樂(lè ),每天都是那么的輕松,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為除了學(xué)習我什么都不用費心,你全包了,當時(shí)的自己好幸福。我傷心時(shí),你要我靠你的肩膀,你給我講道理,直到我止住嘩嘩的眼淚。你還會(huì )一直逗我到開(kāi)懷大笑。那時(shí),我欠了一聲謝謝。你沒(méi)有心寒吧!謝謝,謝謝你的關(guān)心,謝謝你的細心。

  還有一次,開(kāi)學(xué)的第一天,可能是在外面玩的緣故吧,我發(fā)燒了。害的你也沒(méi)有上好課,一下課就往醫務(wù)室跑,上下10層樓,難為你了。你怕我冷,要送杯熱水,當時(shí)其他同學(xué)都感動(dòng)了,當然我也不例外。我又欠了你一聲謝謝。

  我的學(xué)習不太好,你每天陪我早起,給我補課。我不習慣的習慣你幫我來(lái)習慣,和我在一起,讓你習慣了不習慣的習慣。我知道,你一定花費了很多時(shí)間來(lái)適應。我又欠了你一聲謝謝。

  有時(shí)我還會(huì )說(shuō)你其實(shí)你不懂我,當你知道了肯定傷了你的心了,可你沒(méi)怪我,你原諒了我。還是一如既往的關(guān)心我,愛(ài)我。我感受到了除家以外的另一個(gè)家般的溫暖,是你讓我快樂(lè )的走完了初中生活。謝謝,謝謝你君,謝謝你對我的幫助和關(guān)心。

  謝謝你我最?lèi)?ài)的朋友君兒,希望你工作順利,幸福開(kāi)心。

大學(xué)感恩演講稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  歲月讓很多事情悄然流逝,這種流逝也許過(guò)于傷感,但它也總為我們帶來(lái)一次又一次的感動(dòng)。我想正是由于歲月所帶給我們的是不盡的“糾結”,所以在我們的生活中才會(huì )存在各種各樣的感情、感受、體會(huì )、記憶。我們時(shí)常感恩他人,也時(shí)常忘卻感恩。當陌生人給我們一顆糖,也許我們會(huì )受寵若驚的說(shuō)一聲謝謝,仿佛陌生人給予的一顆糖就能抵上眾多感恩中的之最。原因也很簡(jiǎn)單,因為他是一個(gè)陌生人,與我們毫無(wú)干系,卻能給予我們甜的品嘗。所以我們面對陌生人的幫助總是感激涕零,而面對那些長(cháng)期默默為我們付出的人,我們卻總是無(wú)動(dòng)于衷,仿佛它是永遠的理所當然一般。

  大學(xué)了,你多久和父母通一次電話(huà)?三天?一個(gè)星期?還是一個(gè)月?最近我有看一期綜藝,我覺(jué)得它里面有一句話(huà)說(shuō)得很好,他說(shuō),“如果我們開(kāi)始拒絕父母的嘮叨時(shí),他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得失望,心里會(huì )不會(huì )非常的失落,仿佛失去了什么一般!笨粗(zhù)他精彩的論述,我的鼻子有些酸。父母給予我們生命,能夠讓我們一路走到大學(xué),而我們卻總是給予,也是總是拒絕,不曾想過(guò)感恩和回饋,父母的心,又是否能熬住我們這樣的折磨呢?相信大家的父母也總是說(shuō)這樣一句話(huà),“我不求你大富大貴多有造化,只要你開(kāi)心,滿(mǎn)足就好!

  如果說(shuō)這個(gè)世界上存在著(zhù)最“卑微”的人,我想就是我們的父母了。他們把對我們的需求回報底線(xiàn)壓到最低,只因為我們是他們的孩子,是他們身上解剖出的一身血液。我們被這種愛(ài)無(wú)私的包裹著(zhù),最終卻忘記了對他們更溫柔的回饋。能夠時(shí)常抱有感恩之心于父母的'人,我相信他們的家庭環(huán)境一定會(huì )很溫暖。而能夠給父母一些回饋,也是我們家庭幸福的基礎。所以同學(xué)們,就讓我們給爸爸媽媽多一些關(guān)愛(ài)關(guān)心,也許我們最笨難以說(shuō)出口,但在發(fā)展如此之快的今天,發(fā)一條信息對我們來(lái)說(shuō)并不是一件難事,就讓我們動(dòng)手做起來(lái)吧!

  我們的爸爸媽媽?zhuān)俏覀兩凶羁蓯?ài)的人,他們會(huì )對我們撒嬌,也會(huì )對我們嚴肅的教導;他們會(huì )對我們依賴(lài),也會(huì )對我們溫柔的帶領(lǐng);他們會(huì )給予我們快樂(lè ),而我們也要給予他們幸福和欣慰!只有當我們變得更加溫暖,更加有愛(ài),在每次新的一天學(xué)會(huì )感恩與他們,我們的爸爸媽媽也會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力過(guò)好每一天,因為他們知道,他們的孩子每一天都在愛(ài)著(zhù)他們,記掛著(zhù)他們!

大學(xué)感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩思想,古來(lái)有之!把蚬蛉,鴉反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“飲水思源”、“投我以木桃,報之以瓊瑤”……這些古訓都反映出古人對感恩的決心。

  尊敬老人是一種義務(wù),敬老愛(ài)老是我們中華民族的美德。三字經(jīng)有這樣兩句話(huà):“香九齡,能溫席。孝子親,所當執”。所以,要學(xué)會(huì )感恩,就應當從敬老愛(ài)老開(kāi)始,這兩句話(huà)講的就是一個(gè)敬老的故事。那是在很久很久以前,有一個(gè)叫小黃香的小女孩,幼兒時(shí),她母親因發(fā)病而死去,小黃香傷心極了,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這件事后,她發(fā)下誓言,決不再讓自己的親人吃苦受罪,更要讓他們過(guò)得好好的。于是,她每天都給父親做飯、洗衣,千方百計的讓父親吃飽喝足。后來(lái)太守得知,就把這個(gè)故事告訴了人們。之后,這個(gè)故事就廣流人間。聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我知道:人呢,就應該學(xué)會(huì )感恩。

  要想學(xué)會(huì )感恩,就要懷有一顆感恩的心。記得有一次,我打開(kāi)電視,看見(jiàn)這樣一幕:報道說(shuō)一個(gè)小男孩背著(zhù)一個(gè)老奶奶進(jìn)城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事:在英國的一個(gè)叫克洛的小鎮上,饑荒對所有貧困的家庭都面臨著(zhù)危機。鎮上有一個(gè)面包師,他是一個(gè)樂(lè )于助人、大公無(wú)私的人。每天都給貧困的孩子發(fā)面包,那些孩子都爭先恐后的搶著(zhù)面包。但,在那群孩子里,有個(gè)叫克洛的小女孩,她卻截然不同,很有禮貌,得到面包后總要對面包師說(shuō)聲“謝謝!”面包師覺(jué)得她很懂事,就在她面包里放了一個(gè)金幣,作為對她的獎勵。這個(gè)小女孩就是懷著(zhù)一顆感恩之心。

  贊美也是一種感恩!百澝朗亲畲蟮娜蚀,真誠的贊美他人,必定是自信的人,只有自信的.人,才會(huì )勇于承認別人身上的長(cháng)處。會(huì )贊揚別人的孩子,既懂得欣賞別人身上存在的優(yōu)點(diǎn),又有寬容大度的涵養!边@是一個(gè)作家說(shuō)的話(huà)。我們每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候,什么地方,都非常喜歡受到別人的贊揚。記得有一次考試后,我多么希望自己能得到一百分?季戆l(fā)下來(lái),我看著(zhù)那刺眼的一百分,難以相信。老師一個(gè)勁夸我是個(gè)聰明的孩子,我當時(shí)開(kāi)心極了。我喜歡被贊揚,也喜歡贊揚別人。我常對同學(xué)和朋友說(shuō)“你真棒”“你太了不起了”“給你個(gè)大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚我,我贊揚你,這就是感恩。

  感恩無(wú)處不在,在我們每一個(gè)細節里。我常會(huì )想:感恩,你是同學(xué)之間的一聲“謝謝”;感恩,你是父子母女之間的濃濃親情;感恩,你是大家一起的歡笑聲。

大學(xué)感恩演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)生活需要金錢(qián),有人說(shuō)生活需要權力,有人說(shuō)生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )感到生活的幸福和快樂(lè )。感恩父母,你就會(huì )得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會(huì )得到他們親切的教誨;感恩同學(xué),你就會(huì )得到他們熱心的幫助。

  父母對我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽(tīng)就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰自己!”吃過(guò)晚飯,我對媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說(shuō):“洗腳?不用了,還是我自己來(lái)吧!”我沒(méi)說(shuō)什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個(gè)我,兩只小腳在水中擺個(gè)不停,不時(shí)濺出水花,顯得調皮而又可愛(ài)。當我用手擦拭媽媽的腳板時(shí),硬硬的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了過(guò)度的操勞,頓時(shí),兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會(huì )讓你明白父母的`辛勞。

  如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的,那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中,都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次,我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動(dòng)。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽(tīng)話(huà)、守紀律,并努力不讓孫老師操心,簡(jiǎn)單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預告的要早30多天,我們心奮極了,一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱,孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。

  父母、老師是在人生中教導我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿(mǎn)面,趴下就哭了,我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極,便立刻細心地安慰我,說(shuō)了許多啟發(fā)我的話(huà),我感動(dòng)不已,同時(shí)也定了目標,分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。

  “如果人人獻出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們人人都懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛(ài)的鏈條,生活定會(huì )處處充滿(mǎn)快樂(lè )!

大學(xué)感恩演講稿13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的'人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  今天我演講的題目是:如何《學(xué)會(huì )感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)積極的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切美好的事物充滿(mǎn)信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。

大學(xué)感恩演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的`故事和激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。只有懂得感恩的人,才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè )的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開(kāi)始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè )與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄!

  感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學(xué)感恩演講稿15

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  今天正值感恩節,大家聚在一起過(guò)這個(gè)節日,是一種緣分,也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節日里,我將進(jìn)行我今天的演講,謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。

  今天我要借著(zhù)感恩節來(lái)感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美好,并且養育我到到現在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著(zhù)父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對我的支持,讓我無(wú)懼路途艱難和遙遠,只知努力學(xué)習為未來(lái)的好生活做好準備。父母于我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關(guān)愛(ài),讓我茁壯成長(cháng)。我相信在這樣的日子里,大家都有這樣的感受,感恩節的到來(lái),讓我們正視對父母的感恩;仡櫴畮啄陙(lái)父母對我的養育,我們必須要去感恩,因為沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,沒(méi)有父母辛苦的'工作,就沒(méi)有我們在大學(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書(shū)賺錢(qián),就是希望我們過(guò)得好,那么我們首先對他們感恩的表現,就是不辜負他們對我的期待。進(jìn)入大學(xué),我們依舊要認真讀書(shū),依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢(qián)都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

  現在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家,但是我們可以把學(xué)習搞好,在畢業(yè)找到一份好的工作,讓自己可以在社會(huì )上有獨立生存的能力,不讓父母繼續為我們擔憂(yōu)。當然當前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作,賺些零花錢(qián),也算是為父母他們減輕點(diǎn)負擔,都是可以的。上面說(shuō)了今天是感恩節,所以我也在這里建議大家在今天對我們的父母說(shuō)一聲感謝,讓他們知道作為兒女心里一直都對他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養之恩。同學(xué)們,父母養大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節日里讓父母感受到我們的對他們的感情吧,讓父母也享受到這個(gè)節日的快樂(lè )。不管何時(shí)何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會(huì )和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務(wù)做到。

  謝謝大家!

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