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感恩節感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-22 09:10:12 感恩演講稿 我要投稿

感恩節感恩演講稿集錦5篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感恩節感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節感恩演講稿集錦5篇

感恩節感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!

感恩節感恩演講稿 篇2

大家好:

  我今天的演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  感恩節關(guān)于感恩父母演講稿篇2

  花兒見(jiàn)到太陽(yáng)會(huì )微笑,是因為它們有一顆感恩的心;小草見(jiàn)到雨露會(huì )彎腰,是因為它們有一顆感恩的心;人們長(cháng)大之后會(huì )孝敬父母,是因為他們有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責任。

  從母親十月懷胎開(kāi)始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現在、將來(lái)。父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開(kāi)始,父母就將他們全部的愛(ài)給了我們。

  父母是偉大的,是他們給了我們一顆感覺(jué)世界的心,是他們給了我們一雙觀(guān)看世界的眼睛,是他們給了我們一雙傾聽(tīng)世界的耳朵,是他們給了我們一個(gè)嗅到花香的鼻子,是他們……

  擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的!翱蓱z天下父母心”,在這個(gè)世界上,父母為我們傾注了太多太多。其實(shí)在這個(gè)多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對待、去保護的人,是他們給了我們美好的一切。沒(méi)有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒(méi)有家的孩子就是一個(gè)流浪兒,作為一個(gè)孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多,所以我們應該用一生去回報他們,而回報他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。

感恩節感恩演講稿 篇3

尊敬的xx:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個(gè)題目,是因為我覺(jué)的如果我不趁著(zhù)這次機會(huì )好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì )覺(jué)得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無(wú)知的一年級時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個(gè)懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個(gè)正能量,做一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人;教我們學(xué)會(huì )去感恩,教我們感恩父母,教我們報答社會(huì ),但這些里面唯獨沒(méi)有的就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無(wú)聞的付出,就如同詩(shī)里面所說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們燃燒自己,照亮我們,卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的教導下,慢慢的成長(cháng)了,長(cháng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長(cháng),我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(cháng)。我們經(jīng)常因為一點(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀律,不完成作業(yè),上課不認真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前,突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái),這是她為我們日夜操勞的結果啊。同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(cháng),是你們教我們懂事,沒(méi)有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子!

  也許我們從來(lái)不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著(zhù)的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著(zhù)課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅持著(zhù)為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時(shí)候,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們,對我們始終都抱著(zhù)希望。

  所以同學(xué)們,趁現在時(shí)間還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時(shí)候對我們進(jìn)行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候對我們的耐心開(kāi)導;感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候對我們的暖心安慰。還有太多太多需要我們去感恩老師的瞬間,就讓我們一起對著(zhù)老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧!

感恩節感恩演講稿 篇4

  大家好!

  若心中有了感恩,我們整個(gè)人看起來(lái)也會(huì )格外的充滿(mǎn)著(zhù)暖意;若心中有了感恩,這世界在我們的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩,時(shí)間也變的更加有了價(jià)值。感恩,是一件多么美妙的事情,總能將我們慢慢的變好,慢慢的去溫暖整個(gè)社會(huì ),也讓我們每個(gè)人的價(jià)值得到了體現。

  說(shuō)到感恩可以體現我們的價(jià)值,我想和大家仔細來(lái)聊一聊這個(gè)點(diǎn),也許很多同學(xué)會(huì )疑惑,感恩如何和價(jià)值相提并論,擁有一顆感恩之心我們的價(jià)值就會(huì )上升嗎?而我今天要肯定的就是感恩可以提升我們的價(jià)值。每個(gè)人都是形形色色的存在,擁有不一樣的光芒。而我們每個(gè)人都是有價(jià)值的,無(wú)論我們做一件什么事情,它都有存在的意義,而我們去做它也代表著(zhù)我們在這個(gè)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生一些價(jià)值。就像我們學(xué)習一般,我們每天堅持學(xué)習是為了什么?不就是為了豐富自己的見(jiàn)識,讓自己慢慢增長(cháng)知識嗎?而感恩為了什么?它讓我們懂得如何回饋他人,讓我們明白在每個(gè)人的品格中它是多么重要的存在。

  大家試想一下,如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩之心,不懂感恩父母賜予的生命,不懂感恩家人的關(guān)心照顧,也不懂老師的辛勤教育指導,更不懂朋友的來(lái)之不易。這樣的一個(gè)他,會(huì )是一個(gè)多么冰冷的人!在座的各位同學(xué),你們愿意成為這樣的一個(gè)人嗎?我可以很直截了當的'人,我不愿意做這樣一個(gè)冷血無(wú)情的人,我們每個(gè)人都是有溫度的,身體里流淌的都是我們的熱血啊。當我們的身體中每每增添一點(diǎn)感恩之情時(shí),我們就會(huì )變得強大一些,擁有一顆更加透徹的心靈,一股更陽(yáng)光的力量。

  當我們把感恩這顆小樹(shù)苗種進(jìn)我們的心里,在努力的為它澆水,讓它發(fā)芽長(cháng)大,再等到它結滿(mǎn)果實(shí)時(shí),我相信我們也會(huì )變成一個(gè)成功的人。也許我們不會(huì )腰纏萬(wàn)貫,名氣震天,但我們的生活一定是幸福的、一定是滿(mǎn)足的!這是一種好品質(zhì)所賜予我們的財富!擁有一些感恩,讓我們變成一個(gè)可以在社會(huì )上發(fā)熱溫暖他人的人,讓我們可以實(shí)現自己的品格追求,讓我們也明白“感恩”作為一種溫暖性質(zhì)的情感,可以在我們的生活中帶來(lái)多么大的改變。讓我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)感恩,無(wú)論未來(lái)如何,學(xué)會(huì )感恩他人,我們一定會(huì )遇見(jiàn)自己的貴人,也一定會(huì )成為他人的貴人!鼓起動(dòng)力和好奇,讓我們一同出發(fā)吧!

感恩節感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應該抱著(zhù)一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅韌雙翼。同學(xué)們,付出著(zhù)跟大家一樣的努力,卻想著(zhù)要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認為聰明的人往往會(huì )選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì )喪失一些非常有意義的鍛煉機會(huì );而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì )什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人,不應試也會(huì )自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì )苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì )少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì )有好的心態(tài),才能發(fā)現更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì )改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:后者擁有對前者的評論權。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

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