小學(xué)感恩的演講稿錦集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的演講稿 篇1
這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機會(huì ),我深深地感恩他們。所以這天我為大家帶來(lái)的演講題目是《感恩父母》。
我們每個(gè)孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著(zhù),腦海深處不斷浮現出歷歷往事。
記得中考結束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因為我明白,我不像其他孩子,失敗了能夠重來(lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自我的付出怎樣就沒(méi)有回報呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家幫我的父母干活吧。只有這樣安慰自我,才覺(jué)得生活還有一線(xiàn)期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。
我甚至想過(guò)一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線(xiàn)期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會(huì )把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟母親去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟母親一齊掙了1500元錢(qián),我幾乎每一天都數,可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著(zhù),渴望有奇跡發(fā)生。
但是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著(zhù)我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著(zhù)爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)母親坐在板凳上,已是滿(mǎn)眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。
一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出母親的急切情緒,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一齊去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話(huà),也許還會(huì )跪在別人面前。爸爸平?倫(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿!
忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿(mǎn)的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),母親的視力不好,數著(zhù)一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的!
那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。
父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì )牢牢記在心底,以我最大的努力回報他們。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝母親,謝謝你們!謝謝你們!”
小學(xué)感恩的演講稿 篇2
大家好:
從小老師就講過(guò):“滴水之恩當涌泉相報”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報呢?
漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對一切都不習慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來(lái)越矮!跋灎T快沒(méi)了,你再去買(mǎi)兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道!班!眿寢尡愦饝呴_(kāi)門(mén)往出走。
獨自坐在桌前,望著(zhù)那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來(lái),由于還不適應中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽?zhuān)鴭寢寘s沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地忍受著(zhù)。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙〔葜乐鲌D報,而我呢?這使我陷入無(wú)盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無(wú)知與任性,這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感激之情。
母愛(ài)是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩的最好方法就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母!
謝謝。
小學(xué)感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對自我恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛(ài),是一場(chǎng)能夠灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫忙,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就應懂得感恩,懂得感恩父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感恩父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )。!
小學(xué)感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗(zhù)我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運福娃的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著(zhù)我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯,兒子,對不起了!
感謝老爸,讓我體驗到了摯著(zhù)。在我的記憶中,老爸一直是執著(zhù)的人,只要他認定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅決不同意,他說(shuō),這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jì)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。
在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè );只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。
謝謝大家!
小學(xué)感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的.明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!
小學(xué)感恩的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
小學(xué)感恩的演講稿 篇7
感恩是中華民族的傳統美德之一,每個(gè)人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長(cháng)的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財富的教師,因為是她們打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無(wú)邊的藍天,我就是自由自在的小鳥(niǎo);如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我不斷茁壯健康成長(cháng)。
記得三年級的時(shí)候,我第一次參加演講比賽,看著(zhù)臺下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說(shuō)錯怎樣辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結束了,我獲得了一等獎的好成績(jì),心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間,但她卻從不知疲倦,毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué),寓教于樂(lè ),讓我們學(xué)習起來(lái)更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時(shí),以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉教師還經(jīng)過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),逐漸養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語(yǔ)文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完,敬愛(ài)的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對您說(shuō)一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!
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