社區服務(wù)的活動(dòng)方案15篇【優(yōu)選】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的社區服務(wù)的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案1
根據教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗)》,為確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施,結合我校教育教學(xué)實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實(shí)施方案。
一、指導思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家規定、地方指導、學(xué)校開(kāi)發(fā)和實(shí)施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì ),體現對知識的綜合運用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)活動(dòng)時(shí),應結合學(xué)生及當地實(shí)際,根據課程原則,科學(xué)確定本課程的內容總體框架,在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內容,保證課程的順利實(shí)施,達成預期目標。
二、組織機構
學(xué)校成立社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)教研室,組織指定活動(dòng)方案和階段性實(shí)施計劃,協(xié)調與家長(cháng)、社區等有關(guān)部門(mén)機構的關(guān)系,領(lǐng)導活動(dòng)的具體實(shí)施及學(xué)生活動(dòng)的評價(jià)、考核、學(xué)分認定等工作,確保社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。主 任:魯 沖
副主任:王淑明
成 員:張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓 輝 各班主任、副班主任、各社團指導教師
三、實(shí)施目標
我校社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來(lái),促進(jìn)發(fā)展”。在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進(jìn)學(xué)生能力的培養和素質(zhì)的全面提升。
。ㄒ唬┥鐣(huì )實(shí)踐
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要通過(guò)工農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動(dòng)教育、法制教育,培養組織紀律性、集體觀(guān)念、吃苦耐勞精神和社會(huì )責任感,達到以下目標:
1.使學(xué)生關(guān)心社會(huì )和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續發(fā)展的社會(huì )責任感。
2.養成勞動(dòng)觀(guān)念,形成一般勞動(dòng)技能。
3.使學(xué)生獲得參與研究、社會(huì )實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習的體驗。
4.培養學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適
應環(huán)境的能力。
。ǘ┥鐓^服務(wù):
社區服務(wù)主要通過(guò)學(xué)生在本社區的集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng),為社區的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會(huì )責任意識、助人為樂(lè )精神的教育,達到以下目標:
1.使學(xué)生關(guān)心社區的兩個(gè)文明建設,主動(dòng)參與社區的公益活動(dòng),形成誠懇助人、樂(lè )于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2.培養學(xué)生的公民意識、參與意識、社會(huì )責任意識和主人翁精神。
3.使學(xué)生學(xué)會(huì )現代社會(huì )人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結協(xié)作的意識。
4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì )生活和社會(huì )環(huán)境,增長(cháng)從事社會(huì )活動(dòng)所需的知識,增強適應現代社會(huì )生活的能力。
四、實(shí)施原則
1、綜合性:強調跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實(shí)踐性:強調體驗教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養成實(shí)踐意識,形成為終身學(xué)習,獲得生存能
力的綜合實(shí)踐能力。
3、活動(dòng)性:強調針對初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),以活動(dòng)作為教育的載體,開(kāi)展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動(dòng),努力讓學(xué)生“活”起來(lái),“動(dòng)”起來(lái)。
4、開(kāi)放性:強調“開(kāi)放”,努力做到教育時(shí)空的開(kāi)放,組織形式的'開(kāi)放,教學(xué)要求與內容的開(kāi)放,教育資源與教師隊伍的開(kāi)放,教育管理和教育評估的開(kāi)放。
5、自主性:強調充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習內容,自主設計,探究解決問(wèn)題的方法,自主決定活動(dòng)結果呈現的形式,培養和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
五、活動(dòng)評價(jià)
1、評價(jià)原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過(guò)程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
2、評價(jià)內容:一是參與活動(dòng)的學(xué)時(shí)量與態(tài)度,二是在活動(dòng)中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況,五是活動(dòng)的收獲與成果。
3、評價(jià)形式:一是教師的評價(jià)與學(xué)生的自評、互評相結合,二是對小組的評價(jià)與對組內個(gè)人的評價(jià)相結合,三是對書(shū)
面材料或考試的評價(jià)與對學(xué)生口頭報告、活動(dòng)、展示的評價(jià)相結合,四是定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合,以定性評價(jià)為主。
六、教學(xué)內容
。ㄒ唬┥鐣(huì )實(shí)踐:
社會(huì )實(shí)踐包括社會(huì )各行各業(yè)的體驗性活動(dòng),內容包括:國防教育、校內自我服務(wù)性勞動(dòng)、校外學(xué)工學(xué)農勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)考察活動(dòng)及其他社團實(shí)踐活動(dòng)等。學(xué)校積極創(chuàng )設條件,整合校內外資源,協(xié)調設立多個(gè)校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地,學(xué)校積極組建各類(lèi)社團,多種渠道為學(xué)生打建開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的平臺。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校統一組織,根據需要以班級或小組為單位開(kāi)展活動(dòng),以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數不少于1周,三年不少于3周;顒(dòng)后及時(shí)記錄《鄒平一中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》:國防教育、校內自我服務(wù)性活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)考察等班級統一記錄,德育處確認;社團活動(dòng)、學(xué)工學(xué)農、社會(huì )調查等小組活動(dòng),由活動(dòng)小組記錄,相關(guān)社團指導教師、家長(cháng)、社區等簽字蓋章,德育處確認;顒(dòng)記錄及時(shí)上報,一學(xué)年統計一次。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
根據新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力,結合我校實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開(kāi)始,養成良好的行為習慣。
二、活動(dòng)主體:
全體六年級學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求:
1、各班級分成若干活動(dòng)小隊,選出隊長(cháng),走進(jìn)學(xué)校、社區,開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊的隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長(cháng),負責本隊學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì )公益活動(dòng),進(jìn)一步培養和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內容:
1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區,公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內容,主要分為家政服務(wù)、公共區域勞動(dòng)、綠化保護、環(huán)境衛生、社會(huì )宣傳等方面,定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。
4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監護下,走進(jìn)街頭、社區清除垃圾廣告,消除不規范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區域的衛生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀律,指引學(xué)生停放單車(chē),自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果:
(一)、服務(wù)社區
通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì )
通過(guò)進(jìn)入社會(huì )情境,接觸社會(huì )現實(shí),參與各種社會(huì )活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì )基本運作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì )生活經(jīng)驗;理解社會(huì )規范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護社會(huì )規范與公德;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì )參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀(guān)。通過(guò)接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。通過(guò)觀(guān)察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的.知識解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè )意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。
(五)、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì )用適當的方法控制和調節自己的情緒,進(jìn)一步適應各種社會(huì )角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務(wù),能夠學(xué)會(huì )用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng )造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結:
社區志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構建和諧社會(huì )的主題,營(yíng)造奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區志愿者服務(wù)組織向規范化、制度化、經(jīng);l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區志愿服務(wù)力量,提高社區志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機制,為社區志愿服務(wù)持續發(fā)展提供有力保障。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案3
一、指導思想
以教育要面向學(xué)生、面向社會(huì )、面向生活的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實(shí)施方案》,根據學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現狀和需要,借助學(xué)校、家庭和社會(huì )的合力,全面推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。
二、課程目標
讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐及社區服務(wù)的最終目標是培養學(xué)生自我教育意識,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,張揚個(gè)性,發(fā)展特長(cháng),成為創(chuàng )造性人才,因此要切實(shí)實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
三、社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)
社區服務(wù)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì )、理解社會(huì )的重要途徑。社區服務(wù)是一種義務(wù)的、志愿的活動(dòng)。其內容包括:
1、社區科技文化教育活動(dòng):參加社區各種形式的`精神文明建設活動(dòng),如敬老服務(wù)、社區學(xué)校的輔導、社區科技活動(dòng)、科普活動(dòng)的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛生宣傳活動(dòng)和社區文體活動(dòng)等。
2、社區環(huán)境建設活動(dòng):如社區環(huán)境衛生、社區綠地養護與美化工作、城市交通秩序維護活動(dòng)等。
3、志愿者活動(dòng):如為社區大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場(chǎng)所參加管理服務(wù),如當義務(wù)講解員、服務(wù)員等;參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng);各類(lèi)義賣(mài)活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);植樹(shù)節活動(dòng);社會(huì )主義新農村建設等。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案4
20xx年5月31日是世界衛生組織發(fā)起的第28個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助”。為切實(shí)履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,進(jìn)一步提高我縣居民對煙草危害的正確認識,保護和促進(jìn)人民群眾健康,根據上級文件要求,我縣社區服務(wù)中心決定于20xx年5月31日在縣文化廣場(chǎng)開(kāi)展“世界無(wú)煙日”主題宣傳活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
廣泛禁止煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助,抵制煙草業(yè)破壞控煙的.行為,普及煙草危害知識,從而使更少的人染上煙習,更少的人繼續使用煙草,共同創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
禁止煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日
四、活動(dòng)內容及形式:
1.在縣文化廣場(chǎng)人群聚集的地方設置宣傳板、咨詢(xún)臺,向過(guò)往市民倡導“吸煙害人又害己,控煙健康又環(huán)!钡睦砟。
2.通過(guò)發(fā)放宣傳資料,宣傳吸煙的危害性,鼓勵市民主動(dòng)戒煙及勸阻在禁煙區域的吸煙行為。
3.利用播音設備循環(huán)播放《武寧縣公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規定》和《控煙倡議書(shū)》。
4.更換宣傳欄內容,制作一期控煙知識宣傳欄。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案5
20xx年寒假將至,為更好地培育和踐行“八禮四儀”和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓同學(xué)們知禮、明理、守法,做一個(gè)有知識、愛(ài)勤奮、為國家強盛勇于擔當的人,現根據我校實(shí)際情況,確定本次寒假社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,具體如下:
一、實(shí)踐主題:
知書(shū)識禮,崇德向善
二、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會(huì ),關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,嘗試研究、解決身邊問(wèn)題,感受社會(huì )發(fā)展為百姓帶來(lái)的新變化,真正使社會(huì )實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
三、人員和組織形式
1、參加人員:我校高一高二年級學(xué)生。
2、組織形式:學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊形式組織活動(dòng)。
四、實(shí)踐內容:
1、觀(guān)看一部有教育意義的影片;
2、一項生產(chǎn)生活技能或自理自護知識,提高社會(huì )適應能力;
3、用鏡頭記錄反映“八禮四儀”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的人和事;
4、在可行的情況下,選擇一個(gè)社會(huì )職業(yè)進(jìn)行打工實(shí)踐,體驗生活,并寫(xiě)出體驗文章(此項活動(dòng)須有監護人陪同)。
5、利用假期幫助父母做些力所能及的事,如洗衣、做飯、打掃衛生,以此來(lái)表達自己對父母的養育之恩;體驗父母的工作艱辛,用視頻或照片記錄下最難忘的一天;為父母寫(xiě)一部小傳,記錄下上一代人的'奮斗史。
6 、利用寒假期間家人團聚、走親訪(fǎng)友之機,通過(guò)收看法制節目、講法治故事、創(chuàng )法治短信、發(fā)法治微信等多種形式,向身邊的人著(zhù)重傳播有關(guān)治安管理、交通安全、食品安全、尊老敬老等方面的法律知識,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
7、“美麗東臺行”活動(dòng)。廣大同學(xué)要利用假期時(shí)間參觀(guān)我市重大的工程項目、著(zhù)名景點(diǎn),考察城市、農村建設成就,用游記、鏡頭記載下家鄉的美麗,撰寫(xiě)調查報告或觀(guān)后感。
五、管理和成果展示
1、如參加社區或社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)必須認真填寫(xiě)《東臺市倉三中學(xué)20xx年寒假社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐評價(jià)表》。
2、每位同學(xué)須上交一份學(xué)法守法心得(不少于800字);或撰寫(xiě)一份社會(huì )調查報告或活動(dòng)總結(不少于800字)。
3、學(xué)校將根據每位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的表現以及調查報告的完成情況,進(jìn)行綜合評定,成績(jì)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習能力的重要依據。
六、注意事項
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮、社區范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中(不宜超過(guò)10人),不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。
2、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
3、綜合運用各種方式?梢圆捎脗(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
4、所有活動(dòng)均須要牢固樹(shù)立“安全第一”思想。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案6
一、組織機構
1.領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
成員:xx
2.工作小組
組長(cháng):xx
成員:xx
二、實(shí)施過(guò)程
1.班主任培訓:召開(kāi)班主任大會(huì ),培訓社區服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內容,安排工作。
2.學(xué)生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學(xué)生宣讀社區服務(wù)活動(dòng)方案的'書(shū)寫(xiě)和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準備:學(xué)生自愿組隊,組長(cháng)負責到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書(shū)寫(xiě)社區服務(wù)活動(dòng)方案并填寫(xiě)《社區服務(wù)登記表》。
4.活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生在春節寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施,班主任或指導教師負責學(xué)生過(guò)程指導及安全。
5.開(kāi)學(xué)后一周內上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處,班主任填寫(xiě)活動(dòng)意見(jiàn)上交德育處;德育處填寫(xiě)學(xué)校意見(jiàn)并存檔。
三、安排
時(shí)間:20xx春寒假期間;
時(shí)長(cháng):5天;
地點(diǎn):學(xué)生所在社區和鄉鎮;
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、活動(dòng)項目推薦
擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區機構相關(guān)人士共同擬定計劃,內容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對象,執行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費預算,預期成果,評估方式,相關(guān)人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書(shū)面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案7
一、入社區,知民意,解疑難
通過(guò)深入社區,與社區居民進(jìn)行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區服務(wù)活動(dòng)計劃方案。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發(fā)展,以及社區歸屬感的培養。
目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見(jiàn)和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的'困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區發(fā)展的意見(jiàn)和建議。
方式:在社區人多的地方,擺一個(gè)咨詢(xún)臺,拉一個(gè)橫幅,解決居民的問(wèn)題或提供意見(jiàn)及解決方案;通過(guò)發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過(guò)問(wèn)卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過(guò)聊天等征集居民對于社區發(fā)展的意見(jiàn).
所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問(wèn)卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員
二、社區板報的制作
板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等
目的:通過(guò)板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。
所需資源:粉筆,專(zhuān)欄,工作人員
三、社區行動(dòng)(結合社區志愿者建設)
名稱(chēng):共創(chuàng )象湖美家園,萬(wàn)眾一心齊參與
主題:履行社會(huì )責任,強調社區參與,愛(ài)護社區環(huán)衛,和諧社區氛圍,創(chuàng )建品牌社區.
前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會(huì );橫幅宣傳;傳單宣傳
實(shí)施:“愛(ài)護社區環(huán)衛,共創(chuàng )美好家園”環(huán)衛整頓和衛生評比;“共建和諧社區,品牌社區齊參與”簽名;“我愛(ài)我的社區,我們共同愛(ài)護它”責任書(shū)簽名等系列活動(dòng)
四、社區“五一”文藝匯演
目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與
形式:個(gè)人或家庭參與,單位參與,居委會(huì ),社工等共同參與
內容:個(gè)唱,合唱,舞蹈,器樂(lè ),小品,相聲等
前期宣傳
拉橫幅,社區板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動(dòng)報名
所需準備:舞臺布置(京西廣場(chǎng)),主持人,組織者,服裝,音箱等
注意事項:安全(保證演出者和觀(guān)看者的安全)
宣傳(注意社區宣傳,達到目的)
質(zhì)量(保證節目的高質(zhì)量)
社區服務(wù)的活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月23日下午綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)、工行小區內
活動(dòng)目的:
為樹(shù)立小學(xué)生的主人翁儀式,培養學(xué)生的社會(huì )責任感,給學(xué)生提供從小接觸社會(huì )、感受美好的機會(huì ),經(jīng)學(xué)校批準,開(kāi)展以《凈化社區美化環(huán)境》為主題的社區志愿者服務(wù)活動(dòng),本次活動(dòng)由少先隊大隊部和校安全辦牽頭組織,學(xué)校三年級全體師生參與。
活動(dòng)內容:
1、撿拾垃圾
2、清除野廣告
3、社區環(huán)境衛生情況小調查等
組織形式:
活動(dòng)之前,由班主任進(jìn)行活動(dòng)意義、方式、安全、注意事項等方面的`教育,活動(dòng)過(guò)程三年級師生全員參與,要求態(tài)度嚴肅認真,聽(tīng)從指揮、統一行動(dòng),拍攝活動(dòng)照片,活動(dòng)結束后清點(diǎn)人數,統一帶回學(xué)校,進(jìn)行活動(dòng)總結。
活動(dòng)總結:
1、學(xué)生寫(xiě)成長(cháng)記錄或活動(dòng)感受,記錄在撿拾垃圾、清除野廣告時(shí)的感受。
2、給環(huán)保局的叔叔阿姨寫(xiě)建議書(shū)(垃圾箱的擺設小區設施改造等方面)
3、給父母或其他成年人寫(xiě)環(huán)保倡議書(shū)等。
活動(dòng)保障:
1、提前與社區、交警隊做好溝通,贏(yíng)得支持。
2、校安全辦全程、全面負責學(xué)生活動(dòng)安全保障。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案9
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮學(xué),F有的各種實(shí)踐基地的育人作用,全面提高我校小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,特制新華小學(xué)小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)具體實(shí)施如下:
一、指導思想:
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》 《公民道德建設實(shí)施綱要》按照實(shí)踐育人的要求,遵循學(xué)生成長(cháng)規律和教育規律區分不同層次未成年人的特點(diǎn),把道德實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想道德建設的載體,引導學(xué)生在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活和大自然中,通過(guò)親身經(jīng)歷和真情實(shí)感的`實(shí)踐體驗,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,提高道德素養。
二、基本原則:
1、堅持與學(xué)校培育“四有”新人目標相一致與中華傳統美德教育相承接的原則。
2、堅持知行統一的原則。即要重視課堂教育更要注重實(shí)踐教育體驗教育的有機結合。
3、堅持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人的原則。既要遵循學(xué)生思想道德建設的普遍規律,又要適應學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力。
4、堅持實(shí)踐教育與道德教育相結合的原則。不斷完善實(shí)踐教育的規范與管理的運行機制。
三、實(shí)踐內容
1、要充分發(fā)揮教育基地的作用,要定期地、有目的、有計劃地組織學(xué)生到現有的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓練。要組織學(xué)生有計劃地分期分批地果園基地、香菇基地等素質(zhì)教育基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練,培養學(xué)生自立、自理、自救、自護的能力。有時(shí)間有必要每年要組織學(xué)生開(kāi)展1—2次參觀(guān)工廠(chǎng)、農村、社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、要充分利用各種法定節日,傳統節日,歷史人物和重大歷史事件紀念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊宣誓等有特殊意義的重要日子,整合教育資源,參觀(guān)新華社舊址、圖書(shū)館等教育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的作風(fēng)提高為建設祖國而努力學(xué)習信心。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案10
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動(dòng)目的
。1)激勵學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活,從小樹(shù)立關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì )的意識。
。2)讓學(xué)生了解社區,學(xué)會(huì )交往與合作,遵守社會(huì )規范與公德。
。3)培養學(xué)生的社會(huì )適應能力、社區服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng )新精神。
三、活動(dòng)準備
。1)調查了解本社區的現狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
。2)親身體驗社區活動(dòng)。
。3)留心觀(guān)察社區的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪(fǎng)問(wèn)社區的相關(guān)人員,收集本社區的資料。
。4)請社區勞模、交警、名人作專(zhuān)題講座。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.走進(jìn)社區,了解情況
。1)到學(xué)校周邊社區,從了解社區的一條街道、一個(gè)市場(chǎng)、一個(gè)特困戶(hù)等入手,找準服務(wù)對象,確定服務(wù)項目。
。2)分小組搜集本社區古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,寫(xiě)文宣傳。
。3)請社區內的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來(lái)作專(zhuān)題報告。
。4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
2.積極行動(dòng),主動(dòng)參與
。1)結合少先隊班會(huì )等活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的“服務(wù)社區”活動(dòng)。
上門(mén)服務(wù)小組:與社區管理人員聯(lián)系,了解到社區孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后,主動(dòng)定期上門(mén)幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢(qián)買(mǎi)些禮物,過(guò)年過(guò)節去慰問(wèn),使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區做得好的地方進(jìn)行表?yè)P,發(fā)流動(dòng)紅旗;對還有待改進(jìn)的`地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫(xiě)板報、調查報告及開(kāi)展植樹(shù)、洗欄桿等美化社區,改變社區的面貌。
宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區,協(xié)助宣傳文明衛生公約,優(yōu)化區內環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長(cháng)不信歪教,開(kāi)展健康文體活動(dòng),鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語(yǔ),使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組:創(chuàng )造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區,讓學(xué)生走向社會(huì ),參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類(lèi)垃圾,設立交通標志,出營(yíng)養食品板報專(zhuān)刊。讓學(xué)生精心設計與生活實(shí)際結合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
。2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區體驗生活,感悟人生價(jià)值。
一是學(xué)會(huì )理財。雙休日到社區大超市調查商品價(jià)格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財,節約開(kāi)支,省錢(qián)辦實(shí)事。
二是排練節目。利用節日慶;顒(dòng),上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛生習慣、健康的風(fēng)尚等,培養學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。
三是參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。參觀(guān)社區內的公園、革命教育基地,博物館、工廠(chǎng)等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長(cháng)成建設社區、建設家鄉的有用人才。
四是現場(chǎng)調查。組織學(xué)生到現場(chǎng)了解社區資源狀況,如一個(gè)地方劇種、一項手工藝品等,了解社區的過(guò)去和現在的變化,鼓勵學(xué)生及時(shí)歸納,培養學(xué)生自主求知、獨立思考的能力,同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng )設某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長(cháng)、當一小時(shí)禮儀小姐等,從不同角色中去體會(huì )生活中待人接物的一般禮節、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的公民道德意識。
。3)舉行“義演義唱義賣(mài)”活動(dòng),用雙手創(chuàng )造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )、樹(shù)立為您服務(wù)的思想。
。4)進(jìn)行長(cháng)期的環(huán)保宣傳活動(dòng),提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區分發(fā)宣傳標語(yǔ),提倡每個(gè)家庭種植盆景,綠化陽(yáng)臺,節約用水,不用有害的洗滌用品,購買(mǎi)物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子?疾毂镜氐沫h(huán)境現狀,議一議小河為什么會(huì )被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專(zhuān)家講課等等,使社區每個(gè)成員意識到環(huán)保的重要,進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動(dòng)總結,完善意識
。1)討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì ),由各組長(cháng)帶領(lǐng)各組員活動(dòng),每次活動(dòng)之后匯報活動(dòng)內容,交流自己的體會(huì ),討論下一次活動(dòng)的方案設想。
。2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區三結合建立《社區服務(wù)實(shí)踐卡》,登記每次活動(dòng)的目的、要求、內容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現最佳的同學(xué)名單。
。3)運用多種方式進(jìn)行成果展示,把每次活動(dòng)后的照片、調查結果、表?yè)P信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表?yè)P,寫(xiě)報道進(jìn)行宣傳,進(jìn)而構建社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會(huì ),改變社區,使社區更加美好。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案11
一、選題背景
善于與人交往,在其中懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存和社會(huì )發(fā)展的重要性,向來(lái)就是我們中學(xué)生必修的一門(mén)功課。作為高中生的我們,應該提前培養起適應社會(huì )的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過(guò)服務(wù)社會(huì ),與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會(huì )的辛苦與快樂(lè ),獲取經(jīng)驗,因為同年齡段的人對社會(huì )的認識和感悟是不同的。而從此次活動(dòng)中,我們也可以通過(guò)與人交往合作,形成團結合作的精神,而這些,對于如今的高中生來(lái)說(shuō),已是一項不可或缺的技能。
二、選題內容
我們小組將采取分類(lèi)走訪(fǎng),分別從“老人、中年、兒童”三個(gè)方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。
對于老人,我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個(gè)盼望,可是無(wú)兒無(wú)女的老人卻無(wú)法享受這天倫之樂(lè )。一年元宵佳節將要到來(lái),在這個(gè)家人團年的節日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們可以幫助老人在元宵佳節擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個(gè)美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫(huà)卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個(gè)世界,在這個(gè)世界上幸福地活著(zhù)。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂(lè ),也會(huì )讓我們更加珍惜眼前的`生活。
對于中年,我們采取走訪(fǎng)調查的方式。我們準備采訪(fǎng)幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會(huì )的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會(huì )有無(wú)窮的力量。通過(guò)對他們的采訪(fǎng),我們可以感受到走進(jìn)社會(huì )后我們需要承擔的責任,從而為將來(lái)可以更好的適應社會(huì )環(huán)境做準備。
與此同時(shí),我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動(dòng),在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。
三、事前準備
(一)人員分工
小組成員分成了三個(gè)小隊,第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責聯(lián)系相關(guān)單位,申請加入活動(dòng)。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負責在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動(dòng)中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動(dòng)的策劃中。
(二)環(huán)節安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫(xiě)方案---敬老院為老人服務(wù)---實(shí)地采訪(fǎng)不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結、體會(huì )、感悟、收獲。
(三)詳細安排
1月—— 2月22日:成立小組,商討方案。
2月23日——2月23日:敬老院義賣(mài)活動(dòng),敬老院為老人服務(wù)。
其他時(shí)間未定,隨時(shí)更新。
四、研究過(guò)程
我們將會(huì )在每一次活動(dòng)完了之后更新博客,請密切關(guān)注。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案12
為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,進(jìn)一步深化“我們的節日”主題活動(dòng),根據區禮貌辦[20xx]85號文件精神,結合人民社區實(shí)際,特制定“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的節日活動(dòng),展示“中秋節”的和諧、完美的文化魅力。結合當前禮貌建立活動(dòng),廣泛開(kāi)展節日民俗、文化娛樂(lè )、孝親敬老、扶貧助困、衛生環(huán)保等活動(dòng),引導廣大干部群眾熱愛(ài)傳統節日、尊重傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛(ài)我中華、振興中華的民族職責感。
二、活動(dòng)資料
1、開(kāi)展以“團圓和諧、共創(chuàng )完美”為主題的.群眾文化系列活動(dòng)。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動(dòng),突出思想教育內涵,大力弘共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代旋律,把愛(ài)國主義教育貫穿活動(dòng)始終,透過(guò)群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會(huì )等活動(dòng),讓大家在感受團圓、和諧中激發(fā)愛(ài)國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神,營(yíng)造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會(huì )環(huán)境。
2、開(kāi)展“愛(ài)我中華、報效國家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
精心選取歷代詠月盼團圓、詠月盼統一的名篇佳作,組織開(kāi)展經(jīng)典朗誦會(huì )、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng),讓廣大居民個(gè)性是沒(méi)有成年的人感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。運用中秋節企盼團圓的民族情緒,組織開(kāi)展國土意識和國防意識教育,激發(fā)統一祖國、報效國家的愛(ài)國情懷。
3、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)
結合禮貌建立,圍繞敬老助殘、扶貧幫困,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”活動(dòng),結對慰問(wèn)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動(dòng),讓不能與家人團聚的人員,在中秋感受社會(huì )大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優(yōu)美環(huán)境,組織開(kāi)展禮貌宣講、清潔家園、愛(ài)綠護綠、垃圾分類(lèi)減量等志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)市容環(huán)境整治活動(dòng),增強生態(tài)禮貌意識,提升城區禮貌程度。
4、組織開(kāi)展網(wǎng)上中秋活動(dòng)。
組織志愿者、單位職工、社區居民登錄中國禮貌網(wǎng)“我們的節日中秋”專(zhuān)題,參加“中秋賞詩(shī)文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂(lè )中秋”等活動(dòng),引導廣大網(wǎng)民感受中秋佳節豐富的文化內涵,分享全家團圓的幸福喜悅,讓關(guān)愛(ài)他人的禮貌風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。
三、活動(dòng)要求
1、精心組織。要以開(kāi)展中秋節主題活動(dòng)作為公民思想道德建設的一項重要資料,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強領(lǐng)導,精心組織,確;顒(dòng)有聲有色。
2、創(chuàng )新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,讓群眾成為節日活動(dòng)的主角。結合實(shí)際,創(chuàng )新傳統節日文化的活動(dòng)形式,豐富載體,增強活動(dòng)取得成效。
3、立足實(shí)際。要把中秋節主題活動(dòng)與禮貌建立結合起來(lái),與道德講堂結合起來(lái),與末成年的人的思想道德建設結合起來(lái),認真組織策劃,構成各自的特色。使“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)內涵豐富,取得實(shí)實(shí)在在效果。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步推動(dòng)轄區志愿服務(wù)工作,迎接全國城市文明程度指數測評,努力把社區建設成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì )生活共同體,根據區委、區政府和區文明委有關(guān)文件精神,結合××實(shí)際,決定在各社區深入開(kāi)展社區志愿者服務(wù)活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),切實(shí)加強對志愿服務(wù)工作的組織領(lǐng)導,整合轄區志愿服務(wù)工作資源,形成強大的工作合力,切實(shí)推進(jìn)轄區志愿服務(wù)工作。
二、工作目標
完善社區志愿服務(wù)工作機制,落實(shí)《全國城市文明程度指數測評體系》志愿服務(wù)工作相關(guān)指標任務(wù);建立健全社區志愿服務(wù)站,實(shí)現管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的志愿者隊伍,實(shí)現社區志愿服務(wù)與社區建設的良好對接,為廣大的社區居民提供快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。
三、組織機構
。ㄒ唬┕ぷ鳈C構建設
街道成立由轄區重點(diǎn)企事業(yè)單位參與的志愿者服務(wù)工作聯(lián)系會(huì ),辦公室設在黨政辦,各社區建立建全社區服務(wù)站,站長(cháng)由社區黨委書(shū)記兼任,成立若干由轄區共產(chǎn)黨員、共青
團員和公務(wù)員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、教師、青少年以及身體健康的離退休人員等組成的社區志愿者服務(wù)隊。
。ǘ╆犖榻ㄔO
1、招募。
。1)社會(huì )招募。本著(zhù)“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則,凡熱愛(ài)志愿服務(wù)事業(yè),具有奉獻精神,具備所參加的志愿服務(wù)項目及活動(dòng)相適應的基本素質(zhì),遵紀守法的社會(huì )成員,無(wú)論職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,進(jìn)行注冊后,都可報名參加社會(huì )志愿服務(wù)。
。2)單位招募。依托地區資源,從轄區企事業(yè)單位招募專(zhuān)業(yè)志愿者隊伍,開(kāi)展醫療司法援助,青少年輔導等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊與培訓。
申請人提出申請,填寫(xiě)《xx街道志愿者注冊登記表》,統一注冊,頒發(fā)證書(shū)和徽章。適時(shí)組織開(kāi)展志愿者培訓,知識測試,對人員信息進(jìn)行規范管理。
3、建隊。
按照《中國注冊志愿者管理辦法》進(jìn)行建隊,7月10日前實(shí)現社區志愿者注冊率占社區常駐人口8%以上;對注冊志愿者按專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)進(jìn)行分類(lèi)管理,組建6支專(zhuān)業(yè)志愿者服務(wù)隊。
四、志愿服務(wù)項目
結合學(xué)雷鋒活動(dòng),以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然為主題開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)他人即以關(guān)愛(ài)農民工、空巢老人、留守婦女兒童、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員子女四類(lèi)人群為重點(diǎn),關(guān)愛(ài)社會(huì )即以重點(diǎn)開(kāi)展文明行醫、醫療保健、扶危助困等方面的志愿服務(wù)活動(dòng);關(guān)愛(ài)自然即以開(kāi)展優(yōu)美環(huán)境、文明習俗、護林愛(ài)綠、生態(tài)保護、環(huán)境保護等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、服務(wù)口號
奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
六、志愿者活動(dòng)
。ㄒ唬┲驹刚邔(zhuān)業(yè)服務(wù)
1、衛生醫療服務(wù)志愿者隊伍
由轄區醫護人員組成,為轄區居民提供專(zhuān)業(yè)的.衛生醫療服務(wù)和健康咨詢(xún)。
2、法律工作室志愿者隊伍
由專(zhuān)業(yè)律師工作者組成,為居民提供法律培訓、法律咨詢(xún)、法律援助等服務(wù),為居民切實(shí)解決遇到的法律難題。
3、黨員志愿者隊伍
由我街道辦事處和社區黨員干部及轄區退休黨員干部組成,為社區建設提供志愿服務(wù)。
4、社區矯正志愿者隊伍
由派出所和街道綜治辦、司法所以及平安信息員和平安志愿者組成“社區矯正”志愿者專(zhuān)項服務(wù)隊,針對社區刑滿(mǎn)釋放、兩勞幫教人員精心開(kāi)展各項教育矯正服務(wù)。
5、文明城市志愿者隊伍
由街道干部、社區干部、駐區單位和轄區群眾志愿者組
成,為文明城市建設提供志愿服務(wù)。
6、居家養老志愿者隊伍
由街道干部、社區干部、轄區學(xué)校志愿組成,為轄區三無(wú)、孤寡、空巢老人及優(yōu)撫對象,提供生活照料、康復護理、精神慰籍等服務(wù)。
7、愛(ài)綠護綠志愿者
8、文體志愿者
。ǘ┲驹刚叻⻊(wù)重大節會(huì )和大型活動(dòng)
1、與市、區有關(guān)部門(mén)建立信息聯(lián)系制度,及時(shí)掌握節會(huì )和活動(dòng)信息。
2、根據具體節會(huì )和活動(dòng)需求,本著(zhù)量力而行、雙向受益的原則,制定志愿服務(wù)計劃,納入節會(huì )和活動(dòng)整體規劃。
3、采取組織招募和社會(huì )招募相結合的方式,成立專(zhuān)門(mén)的志愿者隊伍,對之進(jìn)行系統的培訓后,正式上崗服務(wù)。
4、認真做好服務(wù)期間的宣傳和總結工作。
。ㄈ┢渌鐣(huì )公益服務(wù)
1、適時(shí)發(fā)現、尋找活動(dòng)載體,有針對性地開(kāi)展志愿服務(wù)工作。
2、根據區委、區政府、區文明辦的統一安排和團區委的要求,認真組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的社會(huì )公益服務(wù)。
七、志愿者活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┣袑(shí)加強領(lǐng)導。街道辦事處各科室、各社區把志愿服務(wù)活動(dòng)列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優(yōu)評先的
重要依據,做好宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員所有的干部參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),要明確工作目標和重點(diǎn),確保志愿服務(wù)有方向,展示風(fēng)采有舞臺。
。ǘ┳龊每偨Y和匯報。建立志愿者服務(wù)隊活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊每次服務(wù)活動(dòng)后,要對活動(dòng)情況進(jìn)行總結,服務(wù)站站長(cháng)對每次的服務(wù)效果提出評價(jià)意見(jiàn),并將服務(wù)情況及時(shí)向志愿服務(wù)聯(lián)席會(huì )和街道有關(guān)部門(mén)匯報。
。ㄈI(yíng)造活動(dòng)氛圍。一是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)期間,要佩戴志愿者服務(wù)隊統一標識,彰顯轄區志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類(lèi)宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強干部群眾參與的自覺(jué)性,擴大志愿者在社會(huì )各界的影響力。
社區服務(wù)的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養和提高社會(huì )溝通、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新的能力。
二.活動(dòng)主題:
深入社會(huì ),了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感,充分展現“遼友一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區,開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),自主參與社會(huì )公益活動(dòng),進(jìn)一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三.活動(dòng)時(shí)間:
寒假
四.活動(dòng):
1.參與社區管理,協(xié)助社區出版墻報和宣傳法律,清掃走廊,撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區內貼在墻上的廣告;
3.向社區居民分發(fā)報紙;
4.在社區為老人服務(wù),為老人做家務(wù);
5.收集和出售社區廢品,把賺來(lái)的錢(qián)用于社區公共建設,給社區買(mǎi)一些盆花。
6.開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水和保護水資源的宣傳活動(dòng);調查該地區的.水資源狀況,并提出改進(jìn)建議;對該地區水環(huán)境污染的調查、分析及建議。
7.開(kāi)展閱讀學(xué)習互助活動(dòng),幫助和引導社區小學(xué)生開(kāi)展閱讀學(xué)習。
通過(guò)為社區服務(wù)的活動(dòng),我熟悉了社區在地理環(huán)境、文化景觀(guān)、物業(yè)特色、民俗風(fēng)情等方面的特點(diǎn)。,然后培養親切感和自豪感,懂得珍惜和保護;關(guān)注社區中人們關(guān)注和談?wù)摰膯?wèn)題,學(xué)會(huì )全面靈活地運用自己的知識解決問(wèn)題,從而掌握服務(wù)社區的基本能力,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)過(guò)程中,學(xué)會(huì )溝通合作,理解尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)從身邊的小事做起,關(guān)注身邊、社區、國家乃至世界的環(huán)境問(wèn)題,培養隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
1.會(huì )前準備:制作100份傳單、一張活動(dòng)報名電子海報和一面宣傳橫幅;
2.活動(dòng):
8月4日、5日,與贊助商、居委會(huì )取得聯(lián)系,確定活動(dòng)內容,討論活動(dòng)方案。并準備好免費供茶活動(dòng)所需的材料和工具,聯(lián)系現場(chǎng)。在社區張貼和懸掛海報和橫幅;
8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免費供應啟動(dòng)。同時(shí)發(fā)放健康傳單;
8月9日,社區運動(dòng)會(huì )召開(kāi);
8月10日,舉辦社區藝術(shù)晚會(huì );
7月11日,通過(guò)數據整合和總結,完成了暑期社會(huì )實(shí)踐報告。
1、每天晚上開(kāi)例會(huì ),做好當天的總結,做好資料整理工作,討論第二天的工作內容,做好人員安排等。
2.每天晚上更新博客,記錄每天的工作內容和成績(jì)。
3.每晚做財務(wù)預算和統計,財務(wù)負責人負責結賬和會(huì )計記錄。
4.大家每天都要注意儀表,佩戴;,舉旗,戴隊帽,注意自己的言行。
五.資金預算
1.團隊部分:
票價(jià):400
傳單、海報和橫幅:120
總計:820
社區服務(wù)的活動(dòng)方案15
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,牢固樹(shù)立,正確的教育觀(guān),體現及質(zhì)量觀(guān)。把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀(guān)念,嚴格按照教學(xué)大綱的要求,開(kāi)好勞動(dòng)課,開(kāi)足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習的能力,創(chuàng )造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想:
1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
要保證綜合實(shí)踐課的正常開(kāi)展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設法建立一支強有力的勞動(dòng)課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時(shí)有保證,平進(jìn)有考查,學(xué)期有總結。同時(shí)加強對綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽(tīng)課,開(kāi)展教改實(shí)驗,探索教學(xué)規律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
2、提供社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)合,提高實(shí)踐能力。
實(shí)踐是綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過(guò)程中加強勞動(dòng)實(shí)踐,不斷完善考核辦法,我校設立了學(xué)生基地綜合實(shí)踐——拉鏈廠(chǎng)、蔬菜博覽園基地、洛城農貿市場(chǎng)等。新世紀有新的機遇,新的挑戰,人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此,不僅應讓學(xué)生學(xué)好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的國防教育、紀律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟,全面激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養學(xué)生樹(shù)立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類(lèi)做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長(cháng)配合,共育合格人才。
上綜合實(shí)踐好課,培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì )的合作和支持。學(xué)校通過(guò)各種不同形式向家長(cháng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(cháng)只看孩子的分數。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養的偏見(jiàn)。與家長(cháng)積極配合,督促學(xué)生動(dòng)腦筋做力所能及的事,使學(xué)生養成自己的'事自己做,家里的事主動(dòng)做,集體事學(xué)著(zhù)做的好習慣。
4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。
新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說(shuō)教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開(kāi)展不同層次的各種勞動(dòng)等
三、工作安排:
20xx年
九月份:制定計劃
十月份、十一月份:拉鏈廠(chǎng)實(shí)踐
十二月份:到農貿市場(chǎng)撿垃圾
20xx年
一月份:期末綜合實(shí)踐知識技能測查。
二月份:開(kāi)展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛生大掃除。
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